兴趣小组作文

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【四年级】参加作文兴趣小组

【四年级】参加作文兴趣小组

【四年级】参加作文兴趣小组
我非常喜欢中文,所以当我听说学校里有一个作文兴趣小组时,我非常激动。

第一节课的时候,老师让我们研究样例并讨论如何写好作文。

在小组里,我们每个人都有机会分享自己的想法。

我发现这是一个很好的学习机会,因为我可以和其他同学一起探讨如何提高自己的写作技巧。

在接下来的课上,老师简要讲解了不同类型的作文。

我们学习了叙事文、说明文和议论文,然后我们在小组里讨论了如何分别写作这些不同类型的作文。

对我来说,最有趣的是写叙事文。

我一直喜欢听和阅读故事,所以我很喜欢写这种类型的作文。

在小组里,我听了其他同学的故事,也分享了我自己的故事。

我们一起探讨了如何使故事生动、如何在故事中描写不同的人物。

写说明文也不容易,但我也从中学到了很多。

我学到如何准确描述物品或事物,以及如何以逻辑方式组织内容。

我的小组成员们也很有趣。

与其他同学一起写作文是很有趣的活动,我意识到每个人都有自己独特的风格和观点。

有时我们会因为不同的意见而有争议,但我们总是尊重彼此的意见并寻找一个解决办法。

这使我学到了如何在一个团队中很好地合作。

总的来说,参加作文兴趣小组是一个很好的学习机会。

我学到了很多东西,不仅是如何写好作文,还有在一个团队中很好地合作的能力。

我希望以后还有更多的机会参加这样的活动。

兴趣班作文600字作文7篇

兴趣班作文600字作文7篇

兴趣班作文600字作文7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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我在兴趣小组,发生的趣事作文

我在兴趣小组,发生的趣事作文

我在兴趣小组,发生的趣事作文
哎呀,兴趣小组的活动日真是太好玩了!你看那边,小明和小强正在玩纸飞机大战,飞机飞得满天都是,就像真的战斗机一样!
小红呢,她正在玩橡皮泥,捏出的小动物和花朵都超级可爱,我都想去抢一个来玩了!
哈哈,小华和小丽在表演小品,他们的表演真是太逗了,大家都笑得前仰后合,连老师都忍不住笑出声来。

对了,还有纸飞机大赛呢!小明和小强站在教室中间,手里拿着飞机,一脸严肃。

老师一喊开始,他们就赶紧把飞机扔出去。

飞机在空中飞得好高啊,最后小明的飞机先落地,大家都为他欢呼起来。

兴趣小组真是太好玩了,每次来都能让我感到很开心,也认识了很多有趣的小伙伴。

下次我还要来!。

第一次上兴趣小组作文250字_三年级作文

第一次上兴趣小组作文250字_三年级作文

第一次上兴趣小组作文250字_三年级作文篇一:第一次上兴趣小组星期五,我做好眼保健操,就去了三(2)班,去干什么呢?当然是去上阅读精英班喽!我们八个班按顺序分成八个小组,我的同桌是洪鸿,她可真聪明,我不会的字她都会读。

终于可以开始做题了,我胸有成竹、自信满满地开始做题,可第一题就把我难住了,我掏空了脑子也想不出来,只好做下一题,之后总算可以顺利地做下去了。

等我把后面的题做完,时间已经过去了10分钟,我又开始思考没完成的第一题,我冥思苦想,才想出了一半的答案,唉,这题可真难。

终于等到徐老师讲解了,原来这题这么简单,可我为什么做不出来呢?徐老师讲完之后,告诉我们下节课要听写,就下课了。

下课时,我就想起了我做不出来的题目。

第二节课听写时,我非常紧张,生怕自己写错了,可是到最后一个词的时候,我“遭殃”的“殃”字写不上来了,我只好作罢。

老师让我们同桌互改,洪鸿改完了,我一看,“冒”字被圈了起来,原来我的“冒”字下面的横封住了,我大吃一惊说:“唉,这也太严格了吧。

”这是我第一次上的兴趣小组,你的呢?篇二:第一次上兴趣班赵鑫悦周五,阳光明媚,下午最后二节课是学校开设的兴趣班活动。

我被选中的是画画班,和我一同被选中的是陈奕诺,王佳敏和丁露瑶。

画画班的教室安排在四楼的最后一间,也就是308班的旁边。

上课铃声响了,老师迈着轻盈的脚步走上了讲台。

老师先检查同学们的课前准备,老师说:“咱们这节课用到的材料有彩纸、剪刀、双面胶、记号笔、水彩笔、油画棒等,大家准备好的请举起手来。

”“哗”全班同学都举起了手,老师表扬了我们,接着老师把我们分成两人一组,王佳敏和陈奕诺一组,我和丁露瑶一组。

开始上课了,老师出示一张图片,上面画着一只花盆和许多鲜花,只见这些花朵形状相同、大小不一、错落有致。

老师说:“大家看见这些花朵了吗?今天我们就来画画它们,比比谁的花朵最美?”话音刚落,我们就拿起笔画了起来,我俩决定用爱心形的花盆,颜色用渐变粉色到深红,装饰用黄色渐变的彩带。

【四年级】参加作文兴趣小组

【四年级】参加作文兴趣小组

【四年级】参加作文兴趣小组
我是一个喜欢写作的小学四年级学生,对于作文创作充满了浓厚的兴趣。

在平时的学
习中,我总是喜欢动手动脑,通过文字来表达自己的想法和情感。

当学校开设了作文兴趣
小组的活动时,我非常兴奋并且立刻报名参加。

我相信这个小组将会给我带来更多的作文
创作的机会,也会让我更加热爱写作。

我认为参加作文兴趣小组能够让我更多地接触和学习到作文的知识和技巧。

在小组中,老师会给我们讲解一些作文写作的技巧,比如如何构思一个好的题目,如何展开中心思想,如何运用修辞手法等等。

通过这些学习,我相信我可以提高我的作文水平,写出更加优秀
的文章。

小组活动还会给我带来更多的作文创作机会。

在小组中,我们会有一些主题作文的任务,比如描写自然风光、讲述一个有趣的故事、写一篇关于生活的随感等等。

这些主题将
会激发我的创作灵感,让我有更多的机会动手动脑,写出让自己满意的作品。

小组还会给我一个与同学们交流的平台。

在小组中,我会遇到一些也对写作感兴趣的
同学,我们可以一起讨论、交流、互相学习,相互鼓励,相互帮助。

这将会在我写作过程
中给我更多的灵感和动力,同时也能让我在交流中学到更多新的东西。

通过参加作文兴趣小组,我相信我不仅可以提高自己的写作水平,还可以培养自己的
良好写作习惯和自信心。

在小组中,我会有更多的机会练习写作,锻炼自己的文字表达能力,同时也会有更多的机会展示自己的作品,从而让我在写作中更加自信、更加坚定。

作文兴趣小组活动总结范文(通用20篇)

作文兴趣小组活动总结范文(通用20篇)

作文兴趣小组活动总结范文(通用20篇)作文兴趣小组范文篇1一年的教学工作即将结束了,回顾这一年来思想品德兴趣小组的活动情况,虽取得了一定的成绩,也有一些不足之处。

通过这学期的兴趣小组的学习,同学们的学习兴趣十分浓厚,许多同学要求能有机会再进行学习,而且在这些兴趣者的指引下有不少学生在学习中参加了小组学习。

为了下学年能更好的开展兴趣小组,特将这一年来的活动情况总结如下,以便以后能做到取长补短,有所提高。

一、培养了学生的对思想品德的兴趣:所有参加兴趣小组的同学都有这么一个感受:就是以前学习多是背书,只是应付考试。

但通过学习他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习,他们的学习能够自觉完成了而且还能头头是道地向同学介绍他所学习到的知识。

摆脱以往简单的讲解代替学生的感悟和认识,通过比较、讨论等方法,引导学生体验、思考、鉴别、判断,努力提高他们的认知水平。

二、增加了学生的知识面:在思想品德兴趣小组的活动中不仅是讲解了思想品德的基本知识,而且更多的是让学生掌握了许多了解社会的方法,使他们的知识面得到很大的拓展。

在这学期的活动中创设一定的文化情境,增加文化含量,使学生通过学习,加深对人和物的认识,树立正确的世界观,涵养人文精神。

三、增加了实践的机会:由于兴趣小组不仅有室内的理论学习而且还参与了实践,给很多同学以动手的机会,特别是实践调查活动和辨论会让学生从课堂走向实践,再由实践走向课堂。

当然,工作还存在不足,我将本着为学生工作的思想更加努力地工作,使学生的素质更好地得到提高。

作文兴趣小组活动总结范文篇2这是一个忙碌而充实的学期,期间我顺利完成了古筝兴趣小组的教学任务。

为了达到预期的教学目标,培养学生感受音乐的能力,提高学生的古筝演奏水平,陶冶情操,启迪智慧,使身心健康发展,我在教学工作中付出了巨大的努力。

现将这学期的教学如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,不断提高。

第一,课堂教学扎实有效坚持以美育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好和情感。

兴趣活动作文300字怎么写【精选3篇】

兴趣活动作文300字怎么写【精选3篇】

兴趣活动作文300字怎么写【精选3篇】爱好活动作文300字怎么写【精选3篇】一我们学校这个学期举办了社会活动爱好课,有英语口语、足球、跆拳道、作文、乐器类和美术,还有奥数……都应有尽有,特别丰富。

当同学听到老师息的时候,同学们个个欣然雀跃,兴奋地个个欢呼起来,都踊跃报名,但是,每个同学只能参与一个活动课。

每个星期二下午的时候,有的同学穿上了白色亮丽的跆拳道服。

有的带上了乐器,还有的到宽敞的操场上踢足球。

我选择了奥数课,是每个班选了几个同学,在郑老师的班级上课,奥数课是一个智力爱好社,是大家开动脑筋,想出各种方法来解决数学难题的课。

刚上课的时候,老师说:“上课要乐观发言,好好表现。

”老师先给我们讲了几个关于数学业的小故事。

这节奥数我受到了老师的表扬,由于我想出了二种答案,老师还给我一个小礼物,做为嘉奖,我当时心里很兴奋,有一种说不出来的欢乐。

我对奥数课特别有爱好,它是在嬉戏中很到收获和欢乐,我喜爱奥数,肯定好好学习。

爱好活动作文300字怎么写【精选3篇】二今日我们第一次搞爱好小组活动,我是奥数组,和我一起留在我们三0八班教室的有:李俊涛、余泓宇等,另外还来了很多别班的小伴侣和一位新老师,老师高高的,瘦瘦的,看上去很有学问。

上课时,有几个小伴侣常常发言,虽然有些错误,但老师说,只要发表了自己的想法就是好的。

下课后,我们三0八班的小伴侣就有大任务了,由于有几个同学比较好动,时不时地翻动教鞭和书,其中有个特殊淘气的,不仅不听劝阻,还顶撞我们呢!盼望他们下次能有所转变吧!其次节课,我们仍旧做老师出的“找规律填数”,不过,题目比第一节课难一些,举手的人越来越少了,但还是有同学把题目解答出来了。

最终下课了,其他班的同学都走了,我们班又恢复了安静。

今日第一次爱好小组活动我表现得不太活跃,由于我不常举手发言,但我想起老师说过:只要发表了自己的想法,不论对错都是好的。

我想:下次搞爱好小组活动时肯定要乐观开动脑筋,多发表自己的看法。

火热的兴趣小组叙事作文(共27篇)

火热的兴趣小组叙事作文(共27篇)

炽热的兴趣小组叙事作文〔共27篇〕篇1:炽热的兴趣小组叙事作文炽热的兴趣小组叙事作文星期一下午,我刚到班级,放下书包,播送响起来了,仔细一听,播送里郑重宣布:“如今,兴趣小组开场选拔!”顿时,班级里人声鼎沸,校园里也人山人海。

我和几个好朋友好不容易才涌进人流,一起直奔航模小组。

这可是我盼望已久的兴趣小组啊!可是路上听一个同学说,航模社没开门,今天的活动取消!〔后来得知是已经报满了〕我绝望极了,心想:是老师有事呀,还是怎么啦?怎么取消了呢?没方法,我和同学一起来到书法室:呀,人真多!连个座位也没有,更别提笔墨纸砚啦!接着,我们又赶快去了电脑绘画室,人也挺多的。

我好不容易找个座位坐下,等了大约20分钟,老师又说:“三、四、五年级的学生不招,请回去吧!”“真是白等了那么长时间,太浪费时间了!”我绝望的走出电脑室,赶快跑到秀实楼一楼,围棋班人也招满了。

我来到篮球场,只见一排排整齐的队伍,准备训练了。

最后我跑遍了全校,来到操场,才发现排球小组还少几人,我赶紧按老师的.要求,把姓名、年级、家庭地址和联络填写在表格里。

我终于报上一个,功夫没白费。

后来,老师要求我们跑步,自由活动。

直到活动完毕,我才依依不舍地回到了教室。

同学们报兴趣小组的真多,参加活动的积极性真高啊!我多么渴望学校能再多开设一些兴趣班,满足全校小朋友的心愿!篇2:小学作文兴趣小组小学作文兴趣小组小学作文兴趣小组1.兴趣小组我们美术小组的段老师的脚骨折了。

所以,这一学期的美术兴趣小组就不开放了,唉不知道美术课怎么办?一直上数学!我们三个美术组的就去跟班去参加班里的课外活动。

这次的课外活动是砸沙包!我们最喜欢砸沙包了!我们十几个女生手心手儿背。

张昭和我是边。

我们互相配合得很好。

扔了几个定包。

但是只要包要是动,人也就可以动。

我看张昭不知道要瞄谁。

我就连忙过去给她出谋划策。

我和她商量了一计,声东击西。

我告诉她要砸马乃超,然后我和她故作商量,我大声的说:“砸杨雨昕!”说着,张昭就向马乃超砸去哈哈,她们果然上了当!马乃超说:“好呀,杨一帆,你的鬼点子可真多呀”!我答复道:“嘿嘿,受骗了吧!这就叫声东击西!哈哈!”说着我又接了一个定包。

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兴趣小组作文
我爱我的小组,因为它带给我欢乐,带给我温暖;它带给我的惩罚,促使我能改掉坏习惯,我感谢我的小组。

以下是为大家整理的兴趣小组作文,供大家参考!
篇一:兴趣小组作文我们兴趣小组里的两名男同学是班上数一数二的淘气包,他们“唯恐天下不乱”,常搞些小名堂,被老师发现了又凭三寸不烂之舌狡辩。

我的同桌小帆上课几乎没有一成精神在听,总是埋头在课桌下“认真工作”。

一次上语文课,老师让我们抄笔记,他不抄,把膝盖靠在课桌上,肩膀靠着后面的课桌,一副休闲舒适的模样,双手捧着一本漫画集,津津有味地看着,还时不时地捂住嘴偷笑。

老师在讲台上注视着他,他还不知道。

直到下课,老师说:“小帆,来,你到抬上来重复你刚才的动作。

”小帆又开始狡辩:“老师我没有啊,我只是把笔记拿到课桌下抄而已啊……”老师当然不会相信他的话,最后小帆被押到台上的椅子上,老师说:“我看你刚才坐得挺舒服的呀,把这么舒服的动作和同学们分享一下,把膝盖抬起来,刚才怎样做现在就怎样做!”小帆只好抬起膝盖,可是现在没有东西可靠着,这样坐肯定很不舒服,但这也是他的自作自受啊。

另一个淘气包是小鸿,他就像是我们班的开心果,时不时冒出一句怪话或做出一件怪事,逗得同学们都捧腹大笑。

有一回早读课,他一来到教室,见老师还没来,放下书包就跑到讲台上,拿着文具盒当话筒,学着明星的模样瞎唱起来。

班长见了,连忙
走上台去制止,可他又装作楚楚可怜的样子说:“唉,你怎么能这样对待可爱的我呢,真是的,不和你玩儿了!”惹得同学们没心思读书,笑得前俯后仰。

这时有人喊:“老师来了!”小鸿一听,吓得立即从讲台上滚下来,像狗一样连滚带爬地回到自己的位子上装模作样地读起书来。

我们小组的组长是小敏,她的责任心很强,而且大公无私。

有一次,我忘记带作业本,小敏检查我的作业时,我说我忘记带作业本,并苦苦哀求她:“小敏,你就不要记我的名了,我又不是没写,只是不小心忘带了……”小敏认真地说:“不行,作为组长怎能包庇组员呢,何况是你,包庇你就是害了你。

这就算是对你粗心的惩罚!”虽然当时我有一点埋怨,但事后想一想,觉得小敏这样做是为了我好,我甚至还很感激小敏,因为自从这件事后,我改掉了粗心的坏习惯,每天睡前都会检查一遍作业并整理好放进书包里。

我爱我的小组,因为它带给我欢乐,带给我温暖;它带给我的惩罚,促使我能改掉坏习惯,我感谢我的小组。

篇二:兴趣小组作文今天下午有蓝球兴趣班,我1:20分就迫不及待到学校蓝球场,可是没有发现其他同学,自言自语的说:“是不是来早了呢。

” 操场上很热,我大约等了10分钟,同学们终于全部来了。

教练让我们先围着蓝球场跑了二圈,并做了准备活动。

然后教练叫我们练习正反跑5次,一开始我们以为非常简单,可是
教练示范给我们看的时候,我们头上的太阳一下子变成了乌云,有人还说:“这样跑,要死人的。

”我们跑了二次后,每个人都气喘吁吁,小脸通红通红的,教练让我们休息了一下,说剩下的三次在结束的时候再跑。

我们都飞快地跑去喝水,这时候的水比什么饮料都好喝,我一下子就喝了二瓶。

休息了大约10分钟后,教练叫我们练习双手胸前传球100次,我们个个哀声叹气,教练又说:“说话的人传球200次”。

这下我们全都不说话了,我小组是第一个完成传球练习,我向教练汇报后,教练说不可能这么快完成的,要再练习100次,我垂头丧气的回来,继续练习胸前传球。

等各小组都完成胸前传球的练习后,教练又让我们练习移动时胸前传球、双手交替运球,各组练习了6次。

教练让我们休息了一下后,让我们练习投蓝,教练要求:1~3年级的学生投小的蓝架,高年级的投大的蓝架,每人要进10个球。

我是第一个完成任务的人。

等到每个人都完成投蓝后,教练说:“剩下的三次正反跑开始。

”我跑到第二次时,就气喘吁吁,汗流浃背,我还是坚持跑到了结束。

3点钟时,教练宣布本次练习结束,我们个个兴高采烈、手舞足蹈的欢呼:“今天魔鬼般的练习终于结束了。


篇三:兴趣小组作文兴趣小组要开学了,一大早,还没拉开窗帘,我就想:今开会是什么样天气呀?今天可是上兴趣小组第一天,一定会晴空万里,不,春雨蒙蒙才更有一番诗情画
意。

我正在猜想天气时,妈妈说:“你可要多穿点衣服,今天下雪了。

”下雪了?昨天还春意融融?今年的天气真令人琢磨不透。

不管它了,反正能下雪我就太高兴了。

拉开窗帘,不但有雪,还积起了白茫茫的一片。

屋顶、车上都盖上了一层被子,路边树枝开满了白色的“梨花”,这使我想到了一首名句:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。


吃完饭,我就一个劲地想先去学校,毕竟开学就迟到怪不好意思的,但美丽的雪景阻止了我快速前进的步伐。

我停下脚步,在花坛里抓一把雪,用力砸在地上,又在树木身上踢一脚,让树上的雪震落下来。

有几个雪球很调皮,钻进了我的衣服,虽然又湿又冷,很难受,但我还是很开心,前面一位小同学身上也落满了雪,但他回头笑笑,一点也没有埋怨的意思。

瞧,他把脚重重地踩在雪上,雪水浅起,把他的裤子浅湿了,但他却依旧嘻嘻哈哈地笑着,一副高兴的样子。

路过钟表店,我才发觉自己马上迟到了,飞快地往学校跑去。

我看到学校门口空荡荡的,可能同学们已经上课了吧!一进校门,我就听同学们的喊声,咦?怎么他们还没上课?哦,一定是被这一派迷人的景色迷住了吧,说实在的,我也被这样的景色迷在了路上。

我进了班级,同学们跟我说他们玩得很快乐,但我一点不后悔,他们玩得再高兴也比不上我在路上玩得开心。

篇四:兴趣小组作文假期,我参加了一个兴趣小组,生物学观察小组。

多么好听的名字,光听名字就知道,以后可以
有时间来观察各种各种的小动物了。

要知道,在家里,妈妈可是从来不允许我接触小动物的。

果然,生物学观察小组一共6个人,4个女生和两个男生。

大家来自一个年级,却并不是一个班的。

经过短暂的认识之后,大家可是了相互的交流,因为这个领域对于我们来说,还是比较熟悉的,毕竟在各种各样的场合,可以接触到这个。

第一次集会,老师给我们布置了一个作业,让我们到野外观察蚂蚁,然后把我们的观察结果告诉她。

我们6个人约定周末去野外观察。

周末到了,我们各自按照分工带好了工具,骑上自行车,心情愉快地出发了。

蚂蚁在很多地方都有的,我们出城没有多远,就发现了几个蚂蚁洞穴。

大家一起涌上前,开始观察起来。

蚂蚁忙忙碌碌地在地面爬动,有的从洞穴出去,有的带着找到的食物回到洞穴。

一个同学好奇心上来,拿了一点面包屑丢在地上,一会功夫就有蚂蚁找到了那块面包屑,可是那块面包屑太大了点,这个蚂蚁费劲九牛二虎之力还是拉不动。

我们看的十分投入,大家都在想这个蚂蚁会怎么办呢?
蚂蚁拖动了一会,干脆放弃了这个面包,转身回到洞穴门口,只见这个小蚂蚁用头顶触角不停地碰触其他的蚂蚁,很快地,就有十多只蚂蚁朝着面包屑移动。

我们目瞪口呆地看到,十多只蚂蚁很快爬到面包屑旁边,
分工合理,一起用力抬起了这个面包屑,然后慢慢地回到了洞穴。

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