浙教版中考语文二模试卷(模拟)
浙江省2023年中考语文模拟测试试卷(二)及答案
浙江省2023年中考语文模拟测试试卷（二）一、语文积累（20分）语段阅读我们说“数．九寒天”，就是从冬至算起，每九天算一“九”，一直数到“九九”八十一天，“九尽桃花开”天气就暖和了。
自冬至始绘制“九九消寒图”是古人抵抗寒冬，期待春天的一种风雅活动，下至平民百姓，上至贵族皇室都很热zhōnɡ①。
因梅花位列“岁寒四君子”之首，所以最常见的消寒图就是画素梅一枝，枝上梅花九朵，每朵花瓣九片，每过一天就用颜色染上一瓣，九尽春深，一幅《梅花消寒图》也就画成了。
古人是多么智慧又温情啊！即．使在没有网络，也没有娱乐设施的年代，仍能把万物萧条的寒冷时光过得诗意ànɡ②然。
有了这样闲适从容的心态，寒冬瞬间成了一个美好的过渡，等在后面的是充满希望的暖春。
1．书写时，小骁对两个字的写法不确定暂用拼音代替，请你帮她补写。
①②2．朗读时，小骁对加点字的读音不确定，请你帮她选出正确的读音（）A．数(shǔ)即(jì）B．数(shǔ)即(jí)C．数(shù)即(jì)D．数(shù)即(jí）3．下列句子中加点的词语运用正确的一项是（）A．一曲《良宵》犹如仙乐飘飘，那难以描绘的动人旋律顿时充斥．．于山野林谷之间。
B．三年时光匆匆离去，在毕业晚会上，同学们回首往事，怀古伤今．．．．，不禁潸然泪下。
C．小小的蒲公英种子不论遇到狂风暴雨，还是艳阳高照，不论经历高山流水，还是艰难险阻，它都会执着地追溯．．自己的梦想。
D．读书，需要孜孜不倦．．．．的执着精神，但是对于艰涩难懂的文章，也要学会“不求甚解”。
4．下列文学、文化常识，表述不恰当的一项是（）A．对于中国历代文人来说，故乡被赋予了独特的涵义。
“故乡”又别称“桑梓”“故园”“故里”“乡关”等。
B．章回体小说是我国古典小说的主要形式之一，《水浒传》《儒林外史》《红楼梦》《三国演义》都属于章回体小说。
C．《唐诗三百首》由清代孙洙选编，所选诗歌按照体裁的不同，分为古诗、乐府、绝句、律诗。
浙教版中考二模语文试题(模拟)
浙教版中考二模语文试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________考试须知：1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。
一、选择题1 . 下列各组词语中加点字的读音或书写有误的一项是（）A．运筹繁琐（suǒ）狡黠（xiá）手不释卷B．陶冶慰藉（jiè）冗杂（rǒng）挖心搜胆C．浩瀚丘壑（hè）蓦然（mù）精血成聚D．揣摩亢奋（kàng）晦暗（huì）重峦叠嶂2 . 下列词语中加点字的注音无误的一项（）A．绯红（fēi）剽悍（biāo）锲而不舍（qiè）九曲连环（qū）B．纤细（qiān）匀称（chèn）日薄西山（bó）风雪载途（zài）C．妖娆（ráo）荫庇（yīn）秩序井然（zhì）惟妙惟肖（xiào）D．脊梁（jǐ）蜷伏（quán）翘首以待（qiáo）人迹罕至（hǎn）3 . 下列各项中，有语病的一项是（）A．语文是一本永远读不完的百科全书，是一个折射人生的多彩世界，是一部荡气回肠的交响乐。
B．我们要认真地阅读那些经过几代读者考验的，经过时间老人筛选的中外文学名著。
C．面对面交谈，是一种很好的沟通方式，时常与父母聊一聊自己的心事，心结也许就能解开。
D．学习成绩的提高，主要取决于学生自身是否努力。
4 . 下列对文学名著相关内容的表述不正确的一项是（）A．《五猖会》记述儿时盼望观看迎神赛会的急切、兴奋地心情，和被父亲强迫背诵《鉴略》的扫兴而痛苦的感受，指出强制的封建教育对儿童天性的压制和摧残。
B．《朝花夕拾》又名《旧事重提》，是鲁迅先生根据早年生活的回忆创作出的一部小说集。
C．《朝花夕拾》在叙事、议论中，常插入相关的童话、传说和典故，如《狗猫鼠》中插入德国童话狗与猫成仇的故事和日本“猫婆”的传说。
浙教版中考语文二模试卷(测试)
浙教版中考语文二模试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________考试须知：1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
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一、句子默写 (共1题；共8分)1. （8分）古诗文名句默写。
①谁见幽人独往来，________。
(苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》)②槲叶落山路，________。
(温庭筠《商山早行》)③不见年年辽海上，________?(李贺《南园十三首》)④________，赢得生前身后名。
(辛弃疾《为陈同甫赋壮词以寄之》)⑤为国效力是大漠边关永恒的歌。
范仲淹《渔家傲·秋思》中的“________，________”通过刻画守边将士的矛盾心理把这首歌唱得苍凉悲壮。
⑥面对人生的坎坷和不幸，我们仍保持高洁的品行和坚定的信念，要像陆游在《卜算子·咏梅》中所吟唱的那样：________，________。
二、课内文言文阅读 (共1题；共17分)2. （17分） (2019·苏州模拟) 阅读《鱼我所欲也》中的几段文字，完成下列小题。
鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也；二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。
生，亦我所欲也，义，亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取义者也。
生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也，死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。
如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。
是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。
非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。
一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。
呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。
（1）下列加下划线字意义完全相同的一组是：（）A . 二者不可得兼潭中鱼可百许头《小石潭记》B . 是故所欲有甚于生者故克之《曹刿论战》C . 则凡可以辟患者何不为也宫中府中，俱为一体《出师表》D . 舍生而取义者也屋舍俨然《桃花源记》（2）清朝诗人陈睿思的诗句“途穷厌见俗眼白，饿死不食嗟来食”和本文哪句话的意思相同？这句话在文中有什么作用？三、课外文言文阅读 (共1题；共11分)3. （11分） (2018八上·杭州月考) 阅读文言文，回答问题。
中考语文模拟考试二 浙教版
中考语文模拟考试二浙教版亲爱的同学，在如歌的岁月里，我们曾科海泛舟，漫步语文世界；我们曾走上辩论台，漫步古诗苑；我们冲锋背起行囊，到民间采风；我们曾乘着音乐的翅膀，去寻觅春的踪迹……愿你在这张试卷上，尽情挥洒，展示你的靓丽风采，谱写你青春的随想！A卷（共100分）一、基础知识及运用。
（共20分，每小题2分）1、下面各组词语中加点字的读音完全正确的一项是（）A、反省（xǐng）校对（xiào）相时而动（xiāng）B、啜泣（zhuì）纤维（qiān ）拈轻怕重（niān ）C、伪劣（liè）结束（sù）无人问津（jīng）D、干涸（hé）褴褛（lán）不无裨益（bì）2、下列词语中书写完全正确的一项是（）A、躁动不安甘霖相儒以沫精致B、与日俱增宛转问心无愧馈赠C、锐不可当锤炼迥然不同煦暖D、欢度节日伫立实事求是恻隐3、查词典，“疾”（jí）有四个义项：① 疾病；② 痛苦；③ 痛恨；④ “急速”或“猛烈”。
依次判断下面语句中加点的两个“疾”字的含义，完全准确的一项是（）鲁迅在灯下奋笔疾书，写些“为”正人君子”之流所深恶痛疾的文字。
”A、②①B、④③C、②④D、①③4、下列作家作品搭配有误的是（）A、《茅屋为秋风所破歌》——杜甫——“诗圣”B、“燕雀安知鸿鹄之志哉”——《陈涉世家》——司马迁C、《家》《春》《秋》——“激流三步曲”——巴金D、《红与黑》——法国——雨果5、下列句子有语病的一项是（）A、2005年5月28日，全国第十五届书市在天津国际展览中心落下帷幕。
B、据报道，在芬兰，有18%的中学生每天花一两个小时，单纯为了享受阅读的乐趣而阅读。
C、日前，法国和荷兰先后就是否批准《欧盟宪法条约》举行全民公投，由于反对票过半，而且未获通过。
D、联合国把今年世界环境日的主题定为：营造绿色城市，呵护地球家园。
6、下列句子中加点成语使用不恰当的一项（）A、使用短信投票的方式，选手们经过激烈的比拼。
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浙教版中考语文二模试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________考试须知：1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
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一、句子默写 (共1题；共5分)1. （5分）(2019·天津) 请将下面古诗文语句补充完整。
（1）大漠孤烟直，________。
（王维《使至塞上》）（2）感时花溅泪，________。
（杜甫《春望》（3） ________，天涯若比邻。
（王勃《送杜少府之任蜀州》（4） ________，千里共婵娟。
（苏轼《水调歌头》）（5）北风卷地白草折，________。
（岑参《白雪歌送武判官归京》）（6）非淡泊无以明志，________。
（诸葛亮《诫子书》）（7）李白在《行路难》（其一）中，既展现自己乐观、自信的品格，又表现对理想执着追求的诗句是：“________，________。
”二、诗歌鉴赏 (共1题；共3分)2. （3分） (2019七下·长兴月考) 阅读诗歌，回答小题。
山行（清）姚范百道飞泉喷雨珠，春风窈窕绿蘼芜① ，山田水满秧针出，一路斜阳听鹧鸪。
【注】①蘼芜（mí wú）：香草名。
（1）请品析第二句中“窈窕”一词的表达效果。
（2）结合全诗，分析“一路斜阳听鹧鸪”表达了诗人怎样的情感。
三、课内阅读 (共1题；共8分)3. （8分） (2019九上·椒江期末) 阅读下面文言文，完成下面小题。
李允高李允高，字坦之，寿光人，予壬午闱中所得士也。
允高幼聘某氏，既聘，而某氏以痘双瞽① ，允高时已为高材生，女家谓：“君当贵显瞽女不可充下陈盍另图之②。
”允高曰：“聘固不瞽，聘而瞽，将谁适耶！”卒娶之。
伉俪③相得，逾不瞽者。
越数年，而允高举于乡④ ，妇自念瞽，不足持门户，欲为允高卜妾，允高泣阻之。
允高奉母尤孝。
壬午之变，烽烟匝地，允高家固贫，自御短辕车，奉寡母瞽妻，避劳山。
过杂城，绳而上，相对泣不止。
事定又自御短辕归。
当颠沛时，无几微色憾瞽妇为累者。
后寡母弃世，允高哀毁过甚，竟呕血死。
子震，瞽妇出。
震字乾一，母督之甚严，能砥行自励，有声庠⑤邑，邑人称之，然卒归美于允高孝义之报云。
（选自周亮工《书影》）【注】①瞽：瞎眼。
②下陈：堂下，阶下，古时接待宾客、陈放礼品、站列姬妾的地方。
盍：何不，为什么不。
③伉俪：指夫妻。
④乡：乡试。
⑤庠：学校。
（1）解释下列句子中的划线词。
①卒娶之________②逾不瞽者________③越数年________④允高奉母尤孝________（2）下列句子中，划线词的意义和用法相同的一项是（）A . 某氏以痘双瞽不以物喜，不以己悲B . 允高举于乡泻出于两峰之间者C . 欲为允高卜妾或异二者之为D . 母督之甚严将军既帝王之胄（3）请用“/”给文中划线的句子断句。
（限断两处）君当贵显瞽女不可充下陈盍另图之。
（4）请借助小贴士，用现代汉语翻译下面句子。
允高曰：“聘固不瞽，聘而瞽，将谁适耶！”（5）文中的李允高和《湖心亭看雪》的作者张岱都可用“痴”来概括，你分别从两人的“痴”中读到了什么？请联系两文内容简要分析。
四、课外阅读 (共1题；共9分)4. （9分）阅读下面的《蛋清借书》一文。
景清倜傥①尚大节，颁乡荐②，游国学。
时同舍生有秘书③，清求而不与。
固请，约明日还书。
生旦往索。
曰：“善不知何书，亦未假书于汝。
”生忿，讼于祭酒④。
清即持所假书，往见，回：“此清灯窗所业书。
”即诵彻卷。
祭酒问生，生不能诵一词。
祭酒叱生退。
清出，即以书还生，曰：“吾以子珍秘太甚，特以此相熙耳。
”【注释】①倜（tì）傥（tǎng）：洒脱，不拘束。
②领乡荐：科举制度在各省举行的考试叫乡试，乡试考中的称为举人，也叫领乡荐。
③秘书：少见的珍贵书。
④祭酒：国子监的主管官员。
（1）解释下列句中划线词的意思。
①约明日还书（）②亦未假书于汝（）③益习其声（）④家人发箧视之（）（2）下列各句中与例句中“以”的用法相同的一项是（）例句：即以书还生A . 跪而拾之以归B . 以幽阴深邃奇C . 以为且噬己也D . 普又以其人奏（3）用现代汉语翻译下列句子。
①此清灯窗所业书。
②园中无他奇，奇在磊石。
③然往来视之，觉无异能者。
（4）从景清读书的这则充满戏剧性的故事中，你读出了景清是一个什么样的人？请结合具体内容加以解说。
五、现代文阅读 (共2题；共29分)5. （19分）阅读课文选段，回答问题。
①在苍茫的大海上，狂风卷集着乌云。
在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔。
②一会儿翅膀碰着波浪，一会儿箭一般地直冲向乌云，它叫喊着，——就在这鸟儿勇敢的叫喊声里，乌云听出了欢乐。
③在这叫喊声里——充满着对暴风雨的渴望！在这叫喊声里，乌云听出了愤怒的力量、热情的火焰和胜利的信心。
④海鸥在暴风雨来临之前呻吟着，——呻吟着，它们在大海上飞窜，想把自己对暴风雨的恐惧，掩藏到大海深处。
⑤海鸭也在呻吟着，——它们这些海鸭啊，享受不了生活的战斗的欢乐：轰隆隆的雷声就把它们吓坏了。
⑥蠢笨的企鹅，胆怯地把肥胖的身体躲藏在悬崖底下……只有那高傲的海燕，勇敢地．自由自在地在泛起白沫的大海上飞翔！（1）选文第一段属于什么描写？有什么作用？（2）文中的海鸥、海鸭、企鹅分别有什么表现？这样写的用意是什么？（3）海燕象征什么？海鸥、海鸭、企鹅象征什么？（4）选文可以分为两层，用分层记号“‖”标在段序之间，并分别概括各层的主要内容。
①②③④⑤⑥6. （10分） (2018七上·深圳期中) 阅读下面选文，完成后面小题夏①夏天到了。
②好像炉子上的一锅水在逐渐泛泡、冒气而终于沸腾一样，山坡上的纤纤细草长成了一片密密的厚发，林带上的淡淡绿烟也凝成了一堵黛色长墙，轻飞曼舞的蜂蝶不见了，却换来了烦人的弹儿，潜在树叶间一声声地长鸣。
火红的太阳烘烤着一片金黄的大地，麦浪翻滚着，扑打着远处的山、天上的云，扑打着公路上的汽车，像海浪涌着一艘艘的舰船。
金色主宰了世界的一切，热风浮动着，飘过田野，吹送着已熟透了的麦子的香味。
那春天的灵秀之气经过半年的积蓄，这时已酿成一种磅礴之势，在田野上滚动，在天地间升腾。
③夏天的色彩是金黄的。
按绘画的观点，这大约有其中的道理。
春之色为冷的绿，如碧波，如嫩竹，贮满希望之情；秋之色为热的赤，如夕阳，如红叶，标志着事物的终极。
夏正当春华秋实之间，自然应了这中性的黄色-收获之已有而希望还未尽，正是一个承前启后、生命交替的旺季。
你看，麦子刚刚割过，田间那挑着七八片绿叶的棉苗，那朝天举着喇叭筒的高粱、玉米和那在地上匍匐前进的瓜秧，无不迸发出旺盛的活力。
这时她们已不是在春风微雨中细滋慢长，而是在暑气的蒸腾下，蓬蓬勃发，向秋的终点作着最后的冲刺。
……④遗憾的是，历代文人不知写了多少春花秋月，却极少有夏的影子。
大概，春日融融，秋波澹澹，而夏呢，总是浸在苦涩的汗水里。
有闲情逸致的人，自然不喜欢这种紧张的旋律。
我却要大声赞美这个春与秋之间的黄金的夏季!（文/梁衡原文有删改）（1）通读全文,说说作者是从哪儿个方面描写夏天景致的?（2）从品味语言的角度赏析第二段两线的句子。
麦浪翻滚着，扑打着远处的山、天上的云，扑打着公路上的汽车，像海浪涌着一艘艘的舰船。
（3）品味第三段关于描写春之色、秋之色的语句，仿照这个句式，结合课文或发挥想象，写一句“夏之色”或“冬之色”。
春之色为冷的绿，如碧波，如嫩竹，贮满希望之情；秋之色为热的赤，如夕阳，如红叶，标志着事物的终极。
（4）文章第五段写历代文人对春花秋月的赞美有什么作用?流露了作者怎样的思想够情?六、综合性学习 (共1题；共10分)7. （10分） (2019七下·来宾期末) “百善孝为先”，孝，是中华民族的传统美德。
班里开展主题为“孝亲敬老，从我做起”的综合性学习活动，请你积极参加并完成下面任务。
（1）（观点论述）孝，应该悬一种发自内心的感恩。
但现在很多人表达孝的方式都只是流于形式。
每当到母亲节或父亲节，微信朋友圈里都是转发各种感恩的文章或以朋友圈寄托对父母思念的照片和煽情的文字，更有甚者在母亲节那天邀请家长到学校，在运动场L让每个孩子端来一盆水给自己母亲洗脚，场面是何等壮观！对于这种现象，你有什么看法？请写由你的观点、理由及结论。
字数在80字以内。
（2）（故事链接）《三字经》有言“香九龄，能温席。
”右图是与这句话有关的关于孝敬的一个故事，请将该故事简要叙写出来，字数在60字以内。
（3）（撰写对联）请你将下面对联补充完整。
上联：王祥为母卧冰求鲤流芳百世下联：________七、作文 (共1题；共5分)8. （5分）作文。
题目：的我要求：①请把题目补充完整。
（例如：诚实的我，幸福的我，成长中的我，渴望被理解的我、爱看书的我、粗心的我……）②除诗歌外，文体不限。
⑶不少于600字。
参考答案一、句子默写 (共1题；共5分)1-1、1-2、1-3、1-4、1-5、1-6、1-7、二、诗歌鉴赏 (共1题；共3分)2-1、2-2、三、课内阅读 (共1题；共8分)3-1、3-2、3-3、3-4、3-5、四、课外阅读 (共1题；共9分)4-1、4-2、4-3、4-4、五、现代文阅读 (共2题；共29分)5-1、5-2、5-3、5-4、6-1、6-2、6-3、6-4、六、综合性学习 (共1题；共10分)7-1、7-2、7-3、七、作文 (共1题；共5分)8-1、第11 页共11 页。