苏教版四年级数学上册第五单元《找规律》练习

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苏教版四年级上找规律练习拓展

苏教版四年级上找规律练习拓展

苏教版四年级上找规律练习拓展在数学的学习中,找规律是一项非常重要的技能。

对于苏教版四年级上册的学生来说,掌握找规律不仅能够提升他们的数学思维能力,还能为今后更复杂的数学学习打下坚实的基础。

接下来,让我们一起深入探讨一些找规律的练习拓展。

一、数字规律1、递增规律比如:2,4,6,8,(),12,14 。

通过观察可以发现,每个数字都比前一个数字大 2,所以括号里应该填 10 。

再看:5,10,15,20,(),30 。

这里的规律是每个数字都比前一个数字大 5,那么括号里就是 25 。

2、递减规律像:20,18,16,14,(),10 。

明显每个数字都比前一个数字小 2,括号里应是 12 。

又如:30,27,24,21,(),15 。

规律是每个数字依次减少3,所以括号里是 18 。

3、倍数规律例如:2,4,8,16,(),64 。

不难看出,后一个数字是前一个数字的 2 倍,因此括号里是 32 。

还有:3,6,12,24,(),96 。

这里每个数字都是前一个数字的 2 倍,括号里应填 48 。

4、混合规律比如:1,3,2,6,3,9,(),()。

这个数列的规律是奇数项依次为 1,2,3……,偶数项依次为 3 的倍数 3,6,9……,所以括号里依次是 4 和 12 。

再如:2,5,4,10,6,15,(),()。

奇数项 2,4,6……依次增加 2,偶数项 5,10,15……依次增加 5,那么括号里应该是 8 和 20 。

二、图形规律1、形状规律观察一组图形:□△○□△○□()()。

可以发现是以“□△○”为一个循环组依次重复出现的,所以括号里依次是△和○ 。

再看:☆★★☆★★☆()()。

这里是以“☆★★”为一个循环组,括号里应是★和★。

2、数量规律比如:●●●● ●●●●● ●●●●●● ()()。

每个图形中的黑点数量依次增加 1 个,所以括号里依次是●●●●●●● 和●●●●●●●● 。

又如:■■ ■■■ ■■■■ ()()。

《苏教版小学四年级数学上册第五单元试题》找规律

《苏教版小学四年级数学上册第五单元试题》找规律

一、填空1、△○△○△○△○△(1)如图,每个△中间有1个○。

图中一共有()个△,()个○,○的个数比△少()。

(2)像这样一共摆20个△,那么中间一共要摆()个○。

(1)跑道上100米长从一端到另一端没10米插一根红旗一共插了()面旗,如果每两面旗之间摆2盆花一共摆()盆。

(2)像这样一共插了15面旗,那么中间一共摆()盆花。

3、———————————————(1)如图,这段木料一共锯了()次,被锯成了()段,锯成的段数比锯的次数多()。

(2)像这样锯10次,这根木料要被锯成()段。

4、(1)如图,每两块正方形瓷砖中间贴一块长方形彩砖。

图中一共有()块长方形彩砖,()块正方形瓷砖,正方形瓷砖的块数比长方形彩砖多()。

(2)像这样贴了30块长方形彩砖,那么正方形瓷砖一共需要()块。

5、有18个小朋友排成一路纵队,每两个小朋友之间相距1米。

这路纵队全长大约()米。

6、一幢楼房,相邻的上下两层之间都有18级台阶,从一楼到六楼,一共要爬()级台阶。

二、选择正确答案的序号填在括号里1、一条30米长的直道一边,每隔2米放了一盆花,一共要放16盆花。

正确的放法是()。

①两端都放②只放一端③两端都不放2、一条30米长的直道一边,每隔2米放了一盆花,一共要放14盆花。

正确的放法是()。

①两端都放②只放一端③两端都不放3、一条30米长的直道一边,每隔3米插一面彩旗,一共要插10面彩旗。

正确的插法是()。

①两端都插②只插一端③两端都不插4、一条30米长的直道两边,每隔3米插一面彩旗。

如果每边的两端都要插,一共需要()面彩旗。

①22 ②20 ③11三、解决问题1、从一条线段的一端到另一端,每隔2厘米画一个点,一共画了10个点。

这条线段全长多少厘米?2、有一根钢管,要锯成16小段。

每锯开一处需要3分,全部锯完一共要多少分?3、两棵大树相距20米,要在这两棵大树之间每隔4米栽一棵月季花,一共要栽多少棵月季花?4、小英每天放学回家一共要爬78级台阶。

苏教版国标本四年级上册《找规律(2)》

苏教版国标本四年级上册《找规律(2)》

练习
植树方案应包括哪几个方面?
找规律(2)
引入
新授
练习
巩固练习
引导学生找出段数与棵数之间关系
(1)林阴道长多少米? (7-1)×3=18(米) 答:林阴道长18米。
(2)兔子做操队伍长多少米? (5-1)×2=8(米) 答:兔子做操的队伍长8米。
列式计算一
两道题目在物体的排列上有什么相 同的地方?计算方法上有何相似之处?
小结两端都载的算法
(10-1)×2=18(米)
答:兔子的队伍长18米。
应用两端都载的算法解决问题
18÷2+1=10(盆)
答:一共要放10盆花。
内化两端都载的算法
走廊的两端放花和 不放花一样吗?
两端都放花 24÷3+1=9(盆)
两端不放花 24÷3-1=7(盆)
林庄小学准备在长80米的跑道一边和 边长20米的正方形草坪四周植树。

苏教版数学四年级上册第五单元平《找规律》单元测试卷

苏教版数学四年级上册第五单元平《找规律》单元测试卷

苏教版数学四年级上册第五单元平《找规律》单元测试卷小学四年级数学第五单元测评卷学号班级姓名成绩等第_____一、计算题。

(30%)1、直接写出得数。

(12%)260某2=25某40=100+50÷5=420-60=40某50=900某2=2、用竖式计算。

(8%)540÷17=3、脱式计算(12%)864÷(12某6)590-280+70二、填空题。

(每空1分)14%1、▲○▲○▲○▲○▲……照这样一共摆20个▲,那么○应该有()个。

2、学校有一条长40米的过道,计划在过道的一边栽树,每隔5米栽一棵树。

①如果过道两端只有一端栽树,共需要栽()棵树。

②如果过道两端都不栽树,共需要栽()棵树。

③如果过道两端都栽树,共需要栽()棵树。

四年级数学试卷第五单元—193÷31=239-101=450-90=5某2÷5某2=150÷50某4某0=640÷80=396÷33=480÷(153-57)(24某15-120)÷153、把一根木料锯4次,能锯成()段;如果锯4段需要锯()次。

4、找规律,画一画:▲☆⊙▲☆⊙()()()。

5、在一个圆形花圃的周围种25棵黄菊,每两棵黄菊之间种一棵月季,可以种()棵月季。

6、小明的家住在4楼,每上1层楼要1分钟。

他从1楼到4楼要()分钟。

7、小华用红、黄两种颜色的圆片排成一排,每两个红圆片之间摆一个黄圆片,一共摆了8个黄圆片,那么红圆片有()个。

8、在一条30米长的道路两边,每隔3米放一盆花,两端都放,一共要放()盆。

9、如图,用★围成一个正方形,每相邻两个★之间摆两个○,一共要摆()个○。

三、选择题。

(10%)1、车站每隔10分钟开出一辆公交车,1小时内最多能开出()辆公交车。

A.6B.7C.102、一条马路长500米,在路的一边每隔20米栽一棵树,起点和终点是站牌,不用栽树,一共要栽()棵树。

苏教版小学数学四年级上册找规律练习题1测试卷练习题

苏教版小学数学四年级上册找规律练习题1测试卷练习题

苏教版小学数学四年级把数学当成一门语言学习,学会每一个术语的用法,熟悉每一个符号的意义不要放过任何一道看上去很简单的例题——他们往往并不那么简单,或者可以引申出很多知识点。

找规律(一) 我们在三年级已经见过“找规律”这个题目,学习了如何发现图形、数表和数列的变化规律。

这一讲重点学习具有“周期性”变化规律的问题。

什么是周期性变化规律呢?比如,一年有春夏秋冬四季,百花盛开的春季过后就是夏天,赤日炎炎的夏季过后就是秋天,果实累累的秋季过后就是冬天,白雪皑皑的冬季过后又到了春天。

年复一年,总是按照春、夏、秋、冬四季变化,这就是周期性变化规律。

再比如,数列0,1,2,0,1,2,0,1,2,0,…是按照0,1,2三个数重复出现的,这也是周期性变化问题。

下面,我们通过一些例题作进一步讲解。

例1 节日的夜景真漂亮,街上的彩灯按照5盏红灯、再接4盏蓝灯、再接3盏黄灯,然后又是5盏红灯、4盏蓝灯、3盏黄灯、……这样排下去。

问: (1)第100盏灯是什么颜色? (2)前150盏彩灯中有多少盏蓝灯?分析与解:这是一个周期变化问题。

彩灯按照5红、4蓝、3黄,每12盏灯一个周期循环出现。

(1)100÷12=8……4,所以第100盏灯是第9个周期的第4盏灯,是红灯。

(2)150÷12=12……6,前150盏灯共有12个周期零6盏灯,12个周期中有蓝灯4×12=48(盏),最后的6盏灯中有1盏蓝灯,所以共有蓝灯48+1=49(盏)。

例2 有一串数,任何相邻的四个数之和都等于25。

已知第1个数是3,第6个数是6,第11个数是7。

问:这串数中第24个数是几?前77个数的和是多少?分析与解:因为第1,2,3,4个数的和等于第2,3,4,5个数的和,所以第1个数与第5个数相同。

进一步可推知,第1,5,9,13,…个数都相同。

同理,第2,6,10,14,…个数都相同,第3,7,11,15,…个数都相同,第4,8,12,16…个数都相同。

苏教版四年级数学上册第5单元找规律练习题

苏教版四年级数学上册第5单元找规律练习题

苏教版四年级数学上册第5单元找规律练习题
学习是一个边学新知识边稳固的过程,对学过的知识必定要多加练习,这样才能进步。

所以,精选编写老师为大家
整理了四年级数学上册第5单元找规律练习题,供大家参照。

填空:
一个小数的小数点向左挪动了四位,而后向右挪动了三
位,再倍扩大了100倍,则最后的得数是本来的()倍。

扩大()倍是减小()倍是。

把用简易方法写出来是(),保存两位小数是()。

把保存整数约是(),精准到千分位约是()。

在乘法中,假如两个因数都不为0,一个因数不变,另一
个因数扩大10倍,积就(),一个因数扩大100倍,另一个
因数扩大10倍,积就()。

不用计算,写出:
,的积有()位小数。

,的商的最高位是在()位上。

除以,商求到十分位,商是(),余数是()。

8.在○里填上、或=。

第1 页
○○54○
○○○3510
由4832=1536,可知4800.32=(),0.483.2=()
由,可知2.14515=(),214.50.15=()。

11.一根铁丝一半一半地剪,剪了两次后还剩米,这根
铁丝本来长()米。

一个小数,假如把小数点向右挪动一位,所得的数比本来增添了,这个小数本来是()。

运动会跳远竞赛,小红的成绩是米,小明比小红多跳
米,小红比小菊多跳米.此次跳远竞赛第一是()。

第2 页。

(全优试卷)《苏教版小学四年级数学上册第5单元试题》找规律(卷)

(全优试卷)《苏教版小学四年级数学上册第5单元试题》找规律(卷)

苏教版四年级上册数学第五单元试卷姓名___班级____等第____一、口算下面各题280÷70=13×4=42÷3=45÷15=360÷40=15×6=65÷5=68÷17=490÷70=3×25=56÷4=50÷25=二、比一比,算一算180+90÷30 3×130-90 810÷45×2(180+90)÷30 3×(130-90)810÷(45×2)三、填空1、△○△○△○△○△(1)如图,每个△中间有1个○。

图中一共有()个△,()个○,○的个数比△少()。

(22、(1)如图,跑道上一共插了()面旗,如果每两面旗之间摆1盆花,一共摆()盆。

(2)像这样一共插了15面旗,那么中间一共摆()盆花。

3、———————————————(1)如图,这段木料一共锯了()次,被锯成了()段,锯成的段数比锯的次数多()。

(2)像这样锯10次,这根木料要被锯成()段。

4、(1)如图,每两块正方形瓷砖中间贴一块长方形彩砖。

图中一共有()块长方形彩砖,()块正方形瓷砖,正方形瓷砖的块数比长方形彩砖多()。

(2)像这样贴了30块长方形彩砖,那么正方形瓷砖一共需要()块。

5、有18个小朋友排成一路纵队,每两个小朋友之间相距1米。

这路纵队全长大约()米。

6、一幢楼房,相邻的上下两层之间都有18级台阶,从一楼到六楼,一共要爬()级台阶。

四、选择正确答案的序号填在括号里1、一条30米长的直道一边,每隔2米放了一盆花,一共要放16盆花。

正确的放法是()。

①两端都放②只放一端③两端都不放2、一条30米长的直道一边,每隔2米放了一盆花,一共要放14盆花。

正确的放法是()。

①两端都放②只放一端③两端都不放3、一条30米长的直道一边,每隔3米插一面彩旗,一共要插10面彩旗。

苏教版小学四年级上册数学第五单元找规律练习题

苏教版小学四年级上册数学第五单元找规律练习题

第五单元找规律
一、想一想,填一填。

1.有一条长1240米的公路,在公路的一侧从头到尾每隔25米栽一棵杨树,需要运来()棵样树苗。

2.在一条绿荫大道的一侧从头到尾每隔15米竖一根电线杆,共用电线杆86根,这条绿荫大道全长()米。

3.公园内有一条全长800米的路,在它的一侧从头到尾等距离地放着41隔垃圾桶,每两个垃圾桶之间相距()米。

4.学校召开运动会前,要在100米直跑道外侧每隔10米插一面彩旗,在跑道的一端原有一面彩旗还需备()面彩旗。

二.解决问题
1.河堤的一边栽了75棵柳树,每两棵柳树中间栽一棵样树,杨书栽了多少棵?
2.圆形池塘的周围共栽了75棵柳树,每两棵柳树中间栽一棵样树,可以栽样树多少棵?
3.一条走廊长24米,每隔3米放一盆花。

要放多少盆花?
4.林庄小学准备在长80米的跑道一边和边长20米的正方形草坪四周植树。

(先在小组内讨论植树的方案,再在全班交流。

)。

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苏教版四年级数学上册第五单元
《找规律》练习
一、填空:
1.沿一条走廊的一边摆放花盆,每2米放一个花盆,两头都放,一共放了25个花盆,这条走廊至少长()米。

2. 国庆节的时候,新华小区
在一条长120米的道路边插上
彩旗。

①每2米插一面彩旗,两头都
插,一共要插()面彩旗。

②每2米插一面彩旗,两头都
不插,一共要插()面彩
旗。

③每2米插一面彩旗,只插一
头,一共要插()面彩旗。

④每隔()米插一面彩旗,两头都不插,一共插了39面。

⑤每隔()米插一面彩旗,只插一头,一共插了24面。

3.做操的时候,四(6)班18名同学站成一排,如果每两名同学之间间隔1米,这列队伍长()米。

4.沿一条走廊的一边摆放花盆,每2米放一个花盆,两头都放,一共放了25个花盆,这条走廊至少长()米。

二、解决问题:
1.李师傅把一根木料锯成7段,需要锯几次?如果每锯一次需要3分钟,李师傅锯完这根木料一共用了多少时间?
2.光明社区有一条250米的街道,社区计划在街道的一边每隔10米种植一棵风景树。

(1)如果只栽一头,一共需要购买多少棵树苗?
(2)如果两头都栽,一共需要购买多少棵树苗?
(3)如果两头都不栽,一共需要购买多少棵树苗?
3.气象专家做一项实验,每隔3小时测量一次气温。

第十二次测量时,与第一次测量气温间隔多长时间?
4.天鹅湖的环湖路上,每隔10米放置一个小垃圾筒,共放置了21个,环湖路全长多少米?
5.有一块三角形地,三条边长分别为120米、150米、80米,每10米种一棵树,那么三条边上一共能种多少棵树?
6.在一块长108米,宽60米的长方形草地四周种树,每隔12米种一棵,围绕这块长方形草地,最多能种多少棵树?
7.李明家住的楼每层之间有28级台阶,李明回家需要走336级台阶。

(1)李明家住在几楼?
(2)张叔叔家比李明家多四层楼,张叔叔回家需要走多少级台阶?
8.时钟5时敲5下,用了20秒。

那么8时敲8下,几秒敲完?
9.时钟3时敲3下,6秒敲完,又到一个整点时,时钟30秒敲完,时钟敲了几下?
10.吴老师乘火车出差,他为了计算火车的速度,测出路边从第1根电线杆到第61根电线杆共用了3分钟,每两根电线杆间的距离是45米,火车每分钟行驶多少米?
12.在一个周长为160米的正方形四周植树,每隔5米植一棵树,每条边上可以植多少棵树?
13.学校操场上有一排银杏树,共31棵,学校打算在每两棵银杏树之间新植三棵海棠,一共需要栽多少棵海棠?
14.有15根木料,每根锯成3段,每锯开一处要用8分钟。

照这样计算,全部锯完要用多少小时?
15.有一根粗细均匀的木头长20分米,要锯成4分米长的木棍,每锯一次要3分钟,锯完一次休息2分钟,全部锯完要用多少分钟?。

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