2012年上期柳子街小学少先队工作计划
小学少先队工作计划精选三篇

小学少先队工作计划精选三篇小学少先队工作计划1一、指导思想:纲要》,在各级领导的正确指导下,生动活泼、扎实有效地开展少先队工作。
针对实际,注重实效,通过体验教育、养成教育和流动红旗等有效途径,引导队员们在丰富多彩的社会实践中体验人生,锻炼成长,提高他们的综合素质。
二、工作目标及要求:(一)抓常规工作,培养儿童良好的行为习惯。
这学期继续以小学生一日常规教育训练为重点。
加强小学生仪容仪表教育、文明礼貌教育、努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。
1、坚持文明班级评选活动,继续加强对卫生、纪律和仪表的检查。
每天劝导队进行劝导及进行检查,天天检查天天记录,每周公布。
2、中队辅导员利用星期三班会课对队员进行常规教育,教育队员讲文明、守纪律,并进行安全教育。
(二)开展少先队主题活动,促进学生全面发展。
1、开展爱国主义教育活动。
精心组织每周一的升旗仪式和国旗下讲话。
2、开展各种节日活动。
各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源,各中队要结合重大节日、纪念日开展活动。
三月份开展“学雷锋”主题教育系列活动,开展“三八”妇女节感恩教育活动,交通安全主题教育活动,;四月份开展“缅怀先烈、学习先烈”的清明节扫墓活动;五月份开展庆祝“五一”国际劳动节活动;六月份开展庆“六一”系列活动。
(三)抓好少先队的基础建设1、切实加强少先队室阵地建设,不断加强和规范少先队礼仪建设和活动场所建设。
营造少先队团结活泼、奋发向上的团队文化氛围。
坚持队干部的轮换制和民主竞选制,并加强队干部的培训工作。
2、充分发挥“红领巾广播站”的宣传教育作用。
“红领巾广播站”周一到周五每天播放富有教育意义和趣味性的节目,内容贴近队员生活,有自己的特色,并认真做好记录。
三、工作安排:二月份:1、参加英林镇少先队工作期初会议。
2、制定少先队、广播站工作计划。
3、健全各项检查评比制度。
4、第二周班会内容:学习《小学生日常行为规范》。
5、召开劝导队、广播站会议。
少先队工作计划 小学少先队工作计划(五篇)

少先队工作计划小学少先队工作计划(五篇)少先队工作计划小学少先队工作计划篇一本学期的少先队工作以“社会主义核心价值观记心中”为主题,聚焦学生立场——以儿童为根本、以实践为基础、以创新为灵魂,通过落实养成教育、体验教育、安全教育、社会实践教育等,引导少年儿童积极参与实践体验活动,传承民族文化精髓,积极践行社会主义核心价值观,培养合格的建设者和接班人。
一、以人为本,扎实推进少先队组织建设(一)抓好少先队队伍建设。
1.少先队小干部队伍建设。
开学初期重点组织小干部培训工作,选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗、小小国旗护卫队、校园礼仪队,定期开展“队长学校”活动。
2.中队辅导员队伍建设。
充分发挥优秀辅导员在工作中的“传、帮、带”作用。
聘请学生家长和社会各界人士担任校外少先队辅导员,结合学校德育管理高级指导教师基地作用,把专家请进来,让教师走出去推荐优秀辅导员参加班主任培训。
(二)抓好少先队阵地建设1.少先队队室建设。
本学期团队室建设的重点将是创建一个充满活力的团队室,改善团队室文化。
2.红领巾广播台建设。
组建“红领巾广播站”,每两周进行一次“红领巾广播”,培训小编辑和播音员,挑选适合少先队员的节目,提高质量力使播音内容丰富。
3.班队文化建设。
开学初各班完善中队角和中队环境的布置,动员全体队员一起参与教室布置,提供给队员以展示的天地,使新学期的教室文化新颖生动。
二、以德为先,努力抓好队员思想道德教育积极配合学校德育建设,全面开展学生思想道德素质教育。
通过中队活动,不断加强学生礼仪、行为习惯、卫生习惯的教育,努力建设和谐校园。
1.强化行为规范教育。
开展“培养学生好奇心”的系列教育活动,完成《普陀区回民小学行规教育绘本读物》,提高德育工作有效性和针对性,提升学生学习生活品质。
2.落实各项考核评比制度。
继续推进学校星级文明班竞赛、争夺好习惯章的实施。
每周颁发“小熊奖章”、每两周颁发流动红旗、每月评选星级行规班、每月评选班级好榜样,学期末评比“文明班”、“行规示范班”。
2012小学少先队工作计划

大伙房小学2012—2013学年度第一学期少先队工作计划大伙房小学少先队工作计划2012-2013年度上学期一、指导思想为继续贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,把党中央的关怀和胡锦涛总书记的殷切期望传达到全体少先队员之中,团结、教育、引导广大少先队员自觉按照党的要求健康成长,争当“四好少年”。
本学期,我校少先队工作将紧紧围绕学校工作,以“科学发展观”重要思想为指导,以育人为根本,以养成教育为基本途径,以传承经典文化为内涵,全面加强少年儿童思想道德建设,服务少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”,努力开创我校少先队工作新局面。
二、主要工作1、针对本校实际,充分发挥少先队组织在未成年人思想道德建设中的重要作用,切实开展行为规范养成教育、生命教育等形式丰富、内容新颖、活泼向上的少先队教育活动,使队员在活动中体验,在活动中提升,成为具有高尚情操、充满活力和创造力的新一代。
2、积极抓好少先队组织建设和阵地建设。
规范少先队仪式和礼仪,办好中队队角宣传阵地,增进少先队教育的感染力,用特有的少先队文化来育人。
3、推进少先队工作社会化,不断增强教育整体实力。
大队部将配合校德育处、当好少年儿童与学校、家庭、社会的纽带,联手打造多方面、多渠道、多层次的少先队活动项目,扩大我校少先队活动的运作空间,为少先队员的健康成长提供优质服务。
4、辅导员老师要加强少先队文化建设的学习与钻研,带领学生开展好少先队活动,积极撰写论文、随笔,参加各级各类的少先队科研活动,为个人的成长与发展打基础,为少先队事业作贡献。
6、做好各项活动的宣传工作,为学校的宣传工作造势搭台,为学校的整体发展树立形象、提高名誉。
三、具体工作:(一)落实“精细化”常规管理措施辅导员老师要在学习科学发展观的思想指导下,认真学习贯彻《未成年人思想道德建设》,积极探索符合未成年人身心发展特点的教育形式,坚持用活动育人。
1、深入开展行为规范养成教育活动,抓实抓牢。
2012年少先队工作计划【精品范文】

2012年少先队工作计划2012年少先队工作计划一、指导思想深入学习贯彻全国第五次少代会精神,紧紧围绕学校以德治校,内强素质,外树形象的工作方针,结合学校的“民族学校五个一”工程,按照“全队抓落实”的工作思路,坚持“儿童为本、道德为先、队建为基、体验为径、发展为重”工作理念,加强组织建设,深化品牌活动,完善工作机制,努力开拓我校少先队工作新局面。
二、工作要点:(一)注重行为习惯,开展养成教育,促进队员快乐成长。
1、在去年的基础上,对学生进行行为习惯教育,重温新《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。
充分利用队会进行训练,使队员能以《小学生日常行为规范》为准则,时时刻刻约束自己的行为,懂得勤学守纪的重要意义,学会自主管理、自主发展,积极参与班级学校的管理,能及时改正自己的缺点错误,养成良好习惯。
2、结合文明中队的考评,继续进行以养成教育为核心的“清洁卫生先进班”、“行为规范先进班”、“路队文明先进班”评比活动:每天对每个班级、每位学生在学校的卫生、课间操、言行文明、红领巾的佩戴、眼保健操等情况等进行检查、公布、评比。
通过自我检查、文明劝导、全校评比等方式,力争客观、全面地看待学生的进步,以竞赛激发队员荣誉感,促进队员的自我完善,从而形成良好的校园风气。
3、坚持上好每周五的队会课,以班级为单位开展丰富多彩的活动,让学生自主设计,中队辅导员参与指导,让学生在活动中成长。
4、认真组织每周一的升旗仪式,办好红领巾广播室,指导班级办好黑板报,举行校园小报比赛。
5、以弘扬民族文化为切入点,扎扎实实搞好“民族学校五个一”工作。
6、做好留守生工作,让他们进得来,留得住,以“拴住学生心,留住学生情”为目标,推进“访万家”活动深入开展。
7、学习校园集体舞,全面开展“大家唱,大家跳”活动。
(二)以体验教育为主要途径,组织好各项少先队教育活动,提高少先队教育实效。
1、加强法制纪律教育。
进一步组织宣传与少年儿童有关的各项法律法规,开展预防少年儿童意外伤害、保护少年儿童生命安全和身体健康活动,注重用身边的人和事教育、帮助学生,提高他们的自护意识。
小学少先队工作计划范文6篇

小学少先队工作计划范文6篇小学少先队工作计划范文1一、指导思想新学期,以“以人为本,以德为先”为宗旨,深刻领会党和国家对少年儿童的亲切关怀和殷切希望。
全面加强少年儿童思想道德建设,全面落实中小学少先队活动课程,进一步加强少先队组织建设,努力开创我校少先队工作新局面。
二、工作目标(一)继续深入开展“每周一习惯”的系列活动,引导学生积极参与道德实践,自我教育、自我提高、升华心灵、陶治情操,成长为一个真正有道德的人。
(二)大力加强安全教育,提高学生的安全意识和自我防范能力,举行安全知识讲座,利用国旗下讲话进行系列安全教育,配合学校进行安全疏散演习。
(三)以礼仪特色教育工作为抓手,引导少年儿童养成良好的行为习惯。
强化小学生仪容仪表、文明礼仪、尊老爱幼教育,努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。
(四)开展全国青少年读书教育系列活动,激发学生努力掌握科学文化知识,不断提高思想道德水平,从小立大志,为全面建成小康社会贡献力量。
(五)深化少先队活动,从活动中培养和提高学生的素质。
组织开展综合实践活动,不断提高学生综合素质。
三、工作重点和措施(一)继续加强队员行为习惯养成教育强化行为习惯养成教育。
要求人人会背《规范》、用《规范》,强化学生的礼仪及文明礼貌教育,形成班班争先、比学赶超的良好氛围。
各校大队部要加大对出操、升旗、集会纪律的检查力度,让出操、升旗、集会纪律真正达到“静、快、齐”;进一步加大课间和午间的监管力度,重点整治学生在教室、走廊和楼梯间从事危险活动,在校园内追跑、打闹,高声喧哗,肆意践踏花草等不文明行为。
针对校园里学生的各种不良行为,进行点评,强化良好习惯的养成。
(二)扎实推进少先队基础常规工作。
坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组织充满活力。
坚持软件建设和硬件建设并举,着力加强少先队自身建设,在深化主题教育活动的同时,基础建设得到切实加强,促使自身建设上新台阶。
1.加强校园文化建设,结合本学期的重大节日开展好各项活动,从而提高队员素质。
小学学校少先队工作计划【7篇】

小学学校少先队工作计划【7篇】少先队在学校,建立大队或中队,通过评委评选定成队员。
依次颁发委员获得队长的标志。
下面是小编为大家整理的关于小学学校少先队工作计划,希望对您有所帮助!小学学校少先队工作计划篇1一、指导思想以公民道德建设实施纲要为指导,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、具体工作目标及要求:(一) 提高少先队员思想素质。
认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》,切实加强少年儿童思想道德教育。
以爱国主义为龙头,继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育,从大事着眼、小处着手,从做人与做事的角度,从新世纪对人才要求的高度,抓紧、抓实行为养成教育,纪律法制教育,中华民族传统美德教育,通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养学生爱自然、爱集体、爱他人、爱自己的情感,从小做个好公民。
(二) 深化素质教育、基础文明教育。
1、加强日常行为习惯的检查监督,提高值日、值周质量,严格执行常规评比活动,促进我校精神文明建设。
在行为规范方面具体做到:在校园里不吃零食和饮料,人人节约零用钱;讲究环境卫生,在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱,教室里要做到绿化、美化、艺术化;同学间团结友爱不打架骂人;推广礼貌用语与普通话,“对不起、您好、谢谢、没关系、老师好、同学们好”是师生、学生之间交流的主题字汇。
2、继续红领巾广播站、常规检查的轮流制度。
给广大队员提供尽可能多的实践机会。
本学期将开展评优活动。
3、积极配合学校开展新课程改革,转变少先队活动职能,扩大活动面,提高少先队工作活力。
少先队大队部要把学习(学习做人、学习知识)作为首要任务,要帮助队员学好、学活功课,积极配合学校正课学习开展活动;要让少先队员明确学习目的,端正学习态度,提高少先队员“四个学习能力”(自主学习能力、实践学习能力、合作学习能力、创新学习能力),把学习态度和学习能力统一起来。
小学少先队工作计划5篇

小学少先队工作计划5篇第1篇示例:小学少先队是培养学生爱国、集体主义、遵纪守法等优秀品质的重要平台,其工作也是学校教育工作的重要一环。
为了更好地开展少先队工作,制定一份工作计划是必不可少的。
下面就让我们一起来看一下小学少先队工作计划的内容。
一、工作目标小学少先队工作的主要目标是培养学生爱国、集体主义、助人为乐、遵纪守法等优秀品质,提高学生的组织纪律性和团队合作能力,促进学生全面发展。
二、工作内容1.开展爱国主题教育活动。
组织学生学习国旗、国歌、国徽等国家标识,开展爱国主题知识竞赛和校园宣传活动,激发学生热爱祖国的情感。
2.组织集体主义教育实践活动。
组织学生参与志愿服务、社区义务劳动等活动,培养学生团结互助、奉献奉献的精神。
3.开展遵纪守法教育活动。
组织学生学习校纪校规,开展遵守交通规则、公共秩序维护等主题教育,提高学生的法治意识和自我约束能力。
4.组织专题活动。
组织学生参与环保、安全、卫生等专题活动,促进学生全面素质的提升。
5.开展少先队建设活动。
组织学生参与少先队团员培训、队徽亮相、组织生活等活动,增强学生对少先队的认同感和归属感。
三、工作措施1.建立健全工作机制。
设立少先队委员会,明确工作职责,细化工作任务,建立长效机制。
2.加强师资队伍建设。
培训少先队辅导员和志愿者,提升其少先队工作水平和管理能力。
3.加强家校合作。
与家长建立密切联系,加强家庭教育,共同促进学生的全面发展。
4.注重宣传引导。
利用校园广播、校园电视台等媒体宣传少先队工作,营造浓厚的少先队氛围。
5.建立评估机制。
定期对少先队工作进行评估,总结经验教训,不断完善工作计划。
通过以上工作目标、内容和措施的制定,相信小学少先队的工作将更加有序、高效,为学校教育事业的发展做出更大贡献。
希望全体少先队委员和辅导员共同努力,将小学少先队工作做得更好,让每一位少先队员都能在这个大家庭中茁壮成长!第2篇示例:小学少先队工作计划一、工作目标小学少先队工作旨在引导学生自我管理,培养他们良好的品德和价值观,提高团队合作能力,培养领导力和责任感。
小学学期少先队工作计划3篇

小学学期少先队工作计划小学学期少先队工作计划精选3篇(一)小学学期少先队工作计划1.组织少先队员进行入队仪式,宣誓加入少先队,明确少先队员的权利和义务。
2.开展少先队主题教育活动,组织少先队员学习党的十九大报告和习近平总书记关于少年儿童工作的指示精神。
3.开展团队活动,增强队员之间的凝聚力和团队合作能力。
例如,举办团队拓展训练营、团队辩论赛和团队游戏等。
4.组织少先队员进行社会实践活动,培养他们的社会责任感和关爱他人的意识。
可以参观社区福利院、义工活动或者捐款募集等。
5.开展科技创新活动,鼓励少先队员积极参与科学探究和编程活动。
组织少先队员参加科技比赛,展示自己的创新成果。
6.开展文体活动,培养少先队员的艺术兴趣和才能。
组织诗歌朗诵比赛、绘画比赛和舞蹈演出等。
7.开展安全教育活动,教育少先队员如何保护自己的安全。
组织消防演习、交通安全知识竞赛和急救培训等。
8.开展环保活动,教育少先队员保护环境、垃圾分类等。
组织植树活动、垃圾清理行动和环保讲座等。
9.定期组织少先队员开展团队会议,分享学习和活动经验,讨论问题和解决方案,培养其主动参与的意识。
10.定期评选优秀少先队员,表彰他们的优秀表现,并给予奖励和鼓励。
以上是一个小学学期少先队工作计划的参考内容,具体可根据学校实际情况进行适当调整和补充。
小学学期少先队工作计划精选3篇(二)教学教研工作计划(小学学期)1. 教学目标设定- 确定每个学科的教学目标,包括知识、技能和态度方面的目标。
- 根据学生的特点和需求,设计出符合他们发展需要的目标。
2. 教学内容选择- 根据教材和教学大纲,确定教学内容的选择。
- 确保内容的科学性、全面性,并与学生的实际生活经验和兴趣相结合。
3. 教学计划编制- 制定详细具体的教学计划,包括每周的课程安排、每堂课的教学步骤和时间分配等。
- 注意确保教学计划的合理性和可行性,避免过于紧张或过于宽松。
4. 教学方法选择- 根据学科特点和教学目标,选择适合的教学方法。
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2012年上期少先队工作计划
一、指导思想:
本学期,少先队工作紧紧围绕学校的工作,以“创建特色学校”、“校园文化样榜学校”重要思想为指导,以传承民族精神为立足点,以培养道德习惯和人文素养为重点,以各类活动为载体,以少先队组织建设为基体,以加强思想道德教育为主线,全面提高少年儿童的综合素质,推动我校少先队工作再上新台阶。
二、工作目标及要求:
(一)以深化常规工作为抓手,引导少年儿童养成良好的行为习惯。
新学年仍以小学生一日常规教育训练为重点。
强化小学生仪容仪表教育、文明礼貌教育、尊老爱幼教育,努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。
(1)、尝试建立“队干进班级管理”,确立管理机制。
所谓“队干进班级”,即派出优秀少先队进入低年级各班级,协助班主任和学校管理,发现同学的不文明行为都要有及时制止和纠正的意识,明确自己的职责和作用。
(2)、坚持做到“严”、“细”、“实” 。
所谓“严”,即严格要求、严格训练、严格评比。
所谓“细”,即从细微处着手,做细致的思想教育工作。
所谓“实”,即从学生、班级、年段的实际出发,着眼于学生良好的道德行为的养成,扎扎实实地抓好“规范”教育。
(二)开展丰富多彩的少先队主题活动,促进学生全面发展。
1、抓住爱国主义教育这个永恒的主题
精心组织每周一的升旗仪式和国旗下讲话。
升旗仪式是对学生进行爱国主义、集体主义最直接、最生动的教育形式。
每周一校领导(学生代表或教师代表)讲话,使学生树立“心中有国旗,心中有祖国”的思想。
2、利用节日开展各项道德教育活动
各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源,各班级要结合重大节日、纪念日开展活动。
三月份开展“学雷锋”主题教育系列活动。
四月份开展“缅怀先烈、学习先烈”的清明节扫墓活动,并以“植树节”为契机,开展环保、节能
减排为主题的系列活动。
五月份开展开展感恩教育主题月系列活动,以及以5.12全国助残日为契机,以5月份的最后一个星期日是助残日,鼓励全校的同学都来关注需要帮助的人,并开展互助的手拉手活动。
六月份开展开展“关注儿童的快乐,回归童年”系列活动和庆“六•一”活动,以六一节为契机,为同学们打造一个多彩缤纷的节日。
3、贯彻落实班级竞赛各项评比制度
继续开展“我为班级添光彩”活动,培养学生的“五自”能力。
各中队要组织队员学习班级竞赛各项评比细则,结合实际情况定章、学章、评章、考章,并与少先队活动,学校工作相结合。
同时要组织好少先队干部深入各班级开展各类实践活动,让队员在实践体验中锻炼成长。
4、开展全校班级阳光体育活动
协助学校,制定实施校园阳光体育活动,使学生在学习中享受快乐体育、快乐童年、快乐成长的乐趣,增强学生身体素质,和团结友爱的集体主义精神。
4、大力开展安全教育
学校将继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。
各班要把安全教育、法制教育贯穿到整个学期,常抓不懈,充分利用晨会、班队活动进行教育,规范学生的课间活动,要求学生在校园内不玩危险性的游戏,以杜绝不安全隐患。
加强教师值日工作,要求值日教师提高责任感,做好放学时的护导工作,对早到校、晚离校、中午在校吃饭的学生加强管理,规范活动要求,让学生在校园内进行安全活动。
并利用本校的校本课程“安全教育”与学科教育结合进一步做好学校安全工作。
(三)搞好少先队阵地建设
1、抓好少先队的队伍建设,选拔新队员,并积极准备,为提升少先队活动层次打下基础。
2、充分发挥“队干进班级”的模范教育作用。
3、建立健全中队建设,加强中队辅导员的培训、指导,切实开展好每周一次的班队活动,使中队活动真正成为少先队员常规教育的基地、展示自我的舞台。
4、规范全校班级教室的布置,营造和谐、有个性、有活力的班级育人氛围,突出少先队的特点。
三、工作安排:
三月份:
1、各中队制定好中队计划。
2、开学典礼,进行期初安全教育。
3、健全各项检查评比制度。
4、开展文明礼仪教育月系列活动,结合开展小学生日常行为规范教育活动。
5、庆“三八”系列活动。
6、开展“学雷锋”主题教育系列活动。
7、植树活动,美化、绿化校园。
四月份:
1、各中队举行系列主题队会(要有活动方案);
2、开展革命传统教育,祭扫革命烈士墓。
3、开展社区主题实践活动。
4、“文明礼仪伴我行”教育活动成果展示(或5月初)。
5、开展“安全教育日” “安全教育周”活动(安全疏散演习活动)。
五月份:
1、庆祝五一国际劳动节活动。
2、开展热爱劳动的教育。
3、开展感恩教育主题月系列活动。
4、开展5.12慈善日活动。
5、互助“手拉手”活动。
六月份:
1、开展庆“六•一”活动。
2、举行闭学式、假期法制安全教育活动。
3、各大队上交少先队工作总结。