(写老师的作文)300字我的同学作文：助人为乐好同学
助人为乐的同学作文（通用40篇）
助人为乐的同学作文（通用40篇）助人为乐的同学作文（通用40篇）在学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的助人为乐的同学作文，希望能够帮助到大家。
助人为乐的同学作文篇1三年级开学了，我们班里又来了三位新同学，我最喜欢的是胡馨尹，因为她最爱帮助人了。
胡馨尹有双圆溜溜的大眼睛，高高的鼻梁下有个红红的小嘴巴，她也是最爱笑了。
有一次，我们在操场上玩，操场上因为很湿滑，正在玩得开心的时候，我不小心摔倒了，摔得我四脚朝天，这时旁边的同学看到我这样都在哈哈的笑话我了。
我感到很尴尬，再看到我全身都是很脏兮兮的心理非常难过。
正在这时，胡馨尹出现在我的面前，她微笑着对我说：摔得痛吗？来，我扶你吧。
说着向有我伸手过来，我感到一下子特别温暖。
接着她又对笑话我的同学说：我们都是一个班的同学，要互相团结，互相帮助，不能这样总在别人困难的时候不去帮助反而取笑人家啊。
同学们听了后就羞愧的低下头走开了。
我对她一下充满了感激，觉得她真的很好，很仗意。
从此我们就成了好朋友了，每当见到有困难的同学时，都会看到她在帮助别人。
这也让我觉得要多帮助别人，别人也才会帮助我，我一定要向她多学习。
助人为乐的同学作文篇2我的同桌叫小陈。
小陈中等个子，圆圆的脸上长着一双又大又明亮的眼睛。
小陈特别爱帮助人，所以大家都很喜欢他。
有一次，我在课间的时候没把钢笔放到文具袋里面就跑出去玩了。
上课的时候，我一看我的钢笔没有了，我的心里很是着急。
老师教我们抄东西的时候，我就坐在那儿看着黑板，小陈看见我，关切的询问道：“怎么啦？说吧！”我就小声的把事情告诉了他，说着，他把他的钢笔递给了我。
我说：“你把你的钢笔给我你用什么啊？”他又说：“没关系，我还有。
”最后他又认真的听讲了。
下课后我把钢笔还给了小陈，等上课时我一看我文具袋里有一只钢笔，原来是小陈悄悄把钢笔放进我文具袋的。
乐于助人的同学作文300字
乐于助人的同学作文300字乐于助人的同学作文300字（通用21篇）在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的乐于助人的同学作文300字，希望对大家有所帮助。
乐于助人的同学作文300字篇1她，长得眉清目秀，有着一双圆溜溜的大眼睛，鼻梁上架着一副金框眼镜，鼻梁下是一张能说会道的樱桃小嘴和两排洁白整齐的牙齿。
记得那一次，我和她去上街舞课。
课上到一半时老师教我们练大招六步，即双手撑着地面，脚绕着双手走动。
这个动作实在太难了，我练得好久，依然找不到感觉，练着练着，一不注意就摔了个四脚朝天。
我躺在地板上，看着周围的同学练得有模有样，顿时感到非常沮丧，这一切刚好被她看到了，她立即跑过来说：“你没事吧？有没有伤到哪里？这个动作太难了，不要着急，你先休息一会儿，我来教你！”她轻轻地把我扶起，又到旁边倒了杯水给我喝，见我没什么事了，就开始耐心地教我动作：“第一步把手放在地上，然后把脚抬起来，我先示范一遍给你看，你再照我的动作做。
”就这样，在她的教导下，我慢慢掌握了动作要领，当老师抽查到我们的动作时，我居然顺利过关了。
下课了，我连忙跟她道谢，她笑眯眯地说：“好朋友不仅是有福同享，更应当有难同当嘛。
”这句话就深深的印在我的心里。
她就是我的好同学，一位乐于助人的好朋友陈颖侗。
乐于助人的同学作文300字篇2我们班有一个乐于助人的小男孩——黄李恩，他的头发很黑，眼睛大大的，显得挺有灵气；鼻子小小的，嘴巴大大的，笑起来，嘴巴就变成了一个弯弯的月牙。
他很热情。
有一次，同桌忘记带笔了，黄李恩知道了，说：“我借给你。
”同桌说：“谢谢你。
”黄李恩说“不用谢，同学之间应该相互帮助！”他很乐于助人。
一天中午，黄李恩拿着10元钱去吃牛肉粉。
他看到路边有一个老爷爷在要钱。
他觉得老爷爷很可怜，就把这10元钱给了他。
他很诚实。
一天早晨，他上学迟到了，老师问：“你怎么现在才来？”黄李恩大声说：“因为我走路的时候，脚被崴到了，而且我家里又离学校很远。
乐于助人的同学和老师的作文
乐于助人的同学和老师的作文
清晨，校园里静悄悄的，但小明已经忙开了。
他这班长可真不是盖的，总是第一个到，帮大家把教室收拾得整整齐齐。
看着他那灿烂的笑容，就像阳光照进心里，暖暖的。
谁有问题找他，他都能耐心解答，简直就是班里的活雷锋啊！
嘿，说起体育老师张老师，那可真是个人间天使！午后，大家在操场上疯玩，有个小女孩不小心摔了个大跟头，膝盖都划破了。
张老师见状，立马飞奔过去，一边给她处理伤口，一边还安慰她，“别怕，没事的，下次小心点。
”那细心劲儿，让人心里暖暖的。
图书馆里，大家都沉浸在书的世界里。
突然，“哗啦”一声，一本书掉地上了，散得满地都是。
大家还没反应过来呢，图书管理员李老师已经蹲下来开始捡了。
她一边捡书一边轻声跟那同学说，“看书的时候要小心哦，要尊重书籍，也是尊重知识。
”李老师这话，让人心里顿时有种被触动的感觉。
放学了，教室的灯还亮着。
原来是小华在帮一个同学补习功课呢。
她讲得特别仔细，还时不时问那同学，“这个懂了吗？那个明白了吗？”那同学连连点头，脸上都笑开花了。
小华这热心肠，真
是让人佩服得五体投地啊！这种互相帮助的精神，在学校里真的特别赞！。
我我脑中有很多熟悉的人有和蔼可亲的老师还有乐于助人的朋友作文
我我脑中有很多熟悉的人有和蔼可亲的老师还有乐于助人的朋友作文案例一：高高的个子，短短的头发，大大的眼睛，还戴着一副眼镜，脸上成天都是笑眯眯的。
她，就是我们班的新数学老师——杨老师，一个和蔼可亲的好老师。
杨老师教我们的时候很少直接批评人，因为她有一双会说话的眼睛。
有一次，我上课开小差了，杨老师叫我起来回答问题，我什么也不知道，只好语无伦次的胡乱回答。
杨老师没有说什么，只是平静地望着我，面对着老师那一双又大又亮的眼睛，我心里很慌张，目光躲躲闪闪，不敢去看老师。
杨老师轻声细语地又把那个问题讲了一遍，然后问我懂了没有。
她一边问，目光又一边在我脸上划过，那是怎样一种目光啊！里面有责备、担忧，更有深深的期望，使我感到羞愧和悔恨。
从此以后，每当我想开小差的时候，只要看见老师那一双会说话的眼睛，我就感觉到好像有人在提醒我不能开小差。
现在，我成为一个人见人爱的好孩子了。
我想，这都是和杨老师的教育分不开的，所以我要说：“杨老师，我感激您！"案例二：有一次，梁心悦同学走在上学的路上，看见了一位六旬的老爷爷在为一个二十多岁的年轻小伙子推着一辆装满砖头的车。
那个年轻人不停地用手打着老爷爷的背，还说：“老头子，你快点儿推，要不然的话，我就不给你两块钱的工钱！”梁心悦见有人在打那么岁数的老人，实在受不了，就赶快跑到老爷爷跟前，要求让她来替老爷爷推车。
老爷爷说：“没事的，我有劲推，再说你这小朋友还要上学呢，如果推了车恐怕你就要迟到了！”听了来爷爷的话之后，梁心悦忙说：“不会有事的，老爷爷，我顺路！”说完就开始推车了。
她用肩向前扛着车厢的边柱，使出了前身的力气开始推车了。
她推的可认真了，只见她手肩并用，身体前倾，俩脚蹬地，一直到了终点才停了下来。
老爷爷即感动，又高兴，一时不知道该说什么来表示感谢了。
还有一次重阳节，梁心悦同学主动到了一位年迈的老奶奶家去帮助老奶奶擦窗户，她先拿了一块抹布，然后把它放进水里搓一搓，就开始抹起来，直到把老奶奶的窗户玻璃擦得又干净又明亮。
助人为乐的同桌作文300字（通用26篇）
助人为乐的同桌作文300字（通用26篇）助人为乐的同桌作文300字（通用26篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的助人为乐的同桌作文300字（通用26篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
助人为乐的同桌作文300字1他人有难帮一帮，乐于助人热心肠。
上语文课了，老师在前面一心一意地讲课，同学们津津有味地听着课。
当老师说：“可以做作业了。
”我就从书包里翻文具盒，虽然文具盒翻到了，但是没带尺子，我的心里像兔子一样乱蹦乱跳，心想：这可怎么办，又要挨骂了。
想着想着，我越来越着急，小声地哭了出来。
这时，我的同桌用胳膊小心翼翼地碰碰我，把手放在嘴边，悄悄地问我：“你怎么呢？”我抽泣地说：“我忘带尺子了。
”同桌就说：“不要着急，我这里有两把尺子，我借你一把。
”我用衣服擦了擦眼泪，说：“谢谢你。
”他就从文具盒里轻轻地拿出一把，放在他的手上，递给了我。
他说：“等下课了，你再还给我，下次不要粗心哟。
”我感激地说：“知道了，有你真好。
”助人为乐的同桌真好，我要向他学习。
助人为乐的同桌作文300字2在我的脑海里，有一位令我印象深刻的人，他有一双大眼睛，一张大大的嘴巴，他的爱好是打篮球。
他不仅是一个勤奋好学的人，而且也是一个乐于助人的小男孩，他就是我的同桌——林良勇。
一次，我在学校不舒服，呕吐了，满一地面都是我吐出来的东西。
当时我脸色苍白，满身都没有力气。
别人全捂着嘴，皱起眉头跳过去了，但林良勇却去拿幸亏铲和扫把，一点点地扫干净，又去拿地拖来拖干净。
然后向我走来说：“起来，我背你去校医室吧。
”说完，他背着我跑去校医室，我在背上晕乎乎的，但仍然能见到他满头大汗，脸色通红，口里喘着大气。
这就是乐于助人的林良勇。
每当他值日时，他总是早早地来到学校，去拿扫把和垃圾铲去扫地，扫得很干净，几乎右以说是一尘不染。
他做事从来都那么地一丝不苟，每次扫完都汗流满面。
乐于助人的同学作文300字
乐于助人的同学作文300字篇一：乐于帮助人的同学我们班有许许多多乐于助人的同学，但是，最最乐于助人的同学要属思齐了。
思齐不但是我们的班长，还是老师的得力助手。
每次，她都帮老师做各种各样的事，但她还是最经常帮助班里的同学。
记得那是一个阳光灿烂、风和日丽的下午，我们正在上美术课。
我正用我的黑色水彩笔勾线，突然，我的水彩笔没有水了，我就向邱佳悦借一支，邱佳悦说：”没办法，我正在用呢!不能借给你。
“我又问艺鹏：”你能借我一支黑色水彩笔吗?“艺鹏不假思索地说：”我正在用黑色水彩笔，再说了，我又没有带两支黑色水彩笔，你还是向别人借吧。
“艺鹏话音刚落，立即把头转了过去。
于是，我又向坐在第四组的曹靖借。
曹靖冷酷地说：”我为什么要借你?“哎!借水彩笔的事算是没戏了，我无可奈何地把头转过去。
突然，我看见思齐手里拿着一支记号笔，轻轻递给我，说：”给，借给你!“我兴高采烈地从思齐手中接过笔，又专心地画起来。
思齐真是一个乐于助人的同学。
篇二：乐于助人的同学我有一个乐于助人的同学，名叫朱坤豪，我们的爸爸是同事，所以我们俩个是形影不离的好朋友。
朱坤豪圆圆的脸蛋上长着一对好似月亮的眉毛，弯弯的眉毛下面长着一双水灵灵的大眼睛，眨巴眨巴好像会说话，鼻子下面一张红润润的小嘴巴，能说会唱，他人很瘦，还常爱耍酷。
记得有一天下午放学后，我到了爸爸的办公室，正要做作业，糟糕，我的钢笔忘记带了，我一下想到了我的同学朱坤豪，于是我急忙跑到朱坤豪爸爸的办公室，看到朱坤豪已经做完作业和别的小朋友在做游戏呢，我走到朱坤豪面前问：“朱坤豪，用用你的钢笔行吗?”朱坤豪爽快地回答说：“当然可以。
”说着，他便拿出他平时最喜欢的一支蓝色的钢笔给了我，说：“给你，快去做作业吧!”“谢谢你!”“不用客气!”我拿着钢笔急忙回到爸爸的办公室做起作业来，心想：“朱坤豪真好!”我要向朱坤豪同学学习，学习他乐于助人的精神。
篇三：乐于帮助人的同学吕姝怡是我的同学，也是我的好朋友，她长着一双炯炯有神的眼睛，小巧的嘴巴很讨人喜欢，吕姝怡很文静，她乐于助人的好品质永远值得我学习，不信你听我讲一讲我俩之间的小故事吧。
写同学乐于助人的作文_作文400字_助人为乐的作文_
写同学乐于助人的作文助人为乐是美德，它荡涤了私心杂念的尘垢，像金子一般，像水晶一般。
下面是小编分享的写同学乐于助人的，欢迎大家阅读！【篇一：乐于助人的同学】如果你走进三年四班的教室，你便会看见一个同学整天忙来忙去的。
她不是在忙自己的事情，而是在帮助同学，是我们班上的“小雷锋”。
她的脸圆圆的，上面嵌着一双水灵灵的的大眼睛，下面有一张樱桃小嘴。
她那头乌黑的碎发在阳光下显得格外漂亮。
她在生活上常常帮助他人。
别人赶时间，没空挂浴巾，她就帮别人挂；别人做值日时忘记拿抹布，她就帮别人做好睡前准备。
有一次，她陪一个同学去医务室。
那个同学觉得很头昏，她赶紧一步一步地扶那人同学走向医务室。
作文来到医务室，医生摸了摸那位同学的额头，原来那位同学发烧了。
需要探热。
医生刚把探热针放在那位同学的身体里时，上课铃忽然响了。
她想：糟了，上课了，怎么办？但她担心那位同学自己回教室不安全。
真是左右为难呀！不回教室留下来的话，那就给老师批评，但回教室的话，那个同学可能不安全。
但是最后，她选择了留下来。
事后，老师批评了她，当受伤的那个同学说出真相后，老师在班上大大的表扬了她。
看！她就是“小雷锋”——陈梓珩。
她真是一个乐于助人的同学，我要向她学习。
【篇二：乐于助人的同学】我们班有一个乐于助人的女孩，她在我们班比较高，比我胖，眼睛不大也不小，嘴巴小小的。
她喜欢笑，一笑，眼睛就眯成了一条缝。
她平时喜欢梳马尾辫，爱穿粉红色的衣服。
你猜猜她是谁？对了，她就是仉柯媛。
仉柯媛和我一样外向，他总是很喜欢帮助同学，同学受伤了，她会把同学送到医务室；同学有不会做的题，她会耐心地给同学讲解。
有一次，我上学忘带笔袋了，便问仉柯媛：“仉柯媛，我的笔袋忘在家里了，你能不能借我一套文具？我中午回家把笔袋带到学校里，就把文具还给你。
”她二话没说，立马就给了我一套文具。
“谢谢，你真乐于助人！”我高兴地说。
她答道：“不客气。
”我刚一回位，二班的同学就来问她借东西，她又热情地借给了二班的同学。
乐于助人的同学和老师的作文
乐于助人的同学和老师的作文
午后阳光透过窗户洒进教室，张明可真是忙得不亦乐乎啊！他就像个行走的百科全书，谁有问题都找他。
嘿，你瞧他那笑容，简直比阳光还温暖，让人心里暖暖的。
他帮助别人解答问题，那耐心劲儿，真是让人佩服。
王老师啊，真是个细心的好老师。
在教室里她总是低头忙个不停，批改作业的时候专注得仿佛时间都凝固了。
你去问她问题，她总能给你讲得一清二楚，就像打开了一扇通往知识的大门。
李华在运动场上可是个热心肠。
他啊，总是为队友加油打气，好像自己上场了一样。
看到队友受伤，他立马冲过去扶起来，那速度比谁都快。
这种团队精神，真是让人感动。
陈静在图书馆里就像个导航仪，总能帮你找到想要的书。
她找书的时候特别认真，生怕漏掉了一本。
每次看到她那专注的眼神，我就觉得知识的海洋里一定藏了很多宝藏。
她这么乐于助人，真是让人佩服。
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助人为乐好同学“听了他的话我知道了他是一个助人为乐、乐于助人的好同学。
我真为有这样一个好同学而感到高兴。
”300字我的同学作文请看下文。
他，个子高高的，十分挺拔。
圆圆的鹅蛋脸上嵌着一对水汪汪的大眼睛，非常有神。
眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁，它可跟那张圆圆的、红红的大嘴巴做了十年的“老邻居”啦!他是一个非常有爱心，喜欢助人为乐的同学。
他就是我的同学刘泽宇。
有一天在自习课上，我写作业时一不小心错了一个字，就在铅笔盒里找橡皮，找来找去也没有找到，我又开始翻桌斗，翻了半天也没有。
哎呀，怎没回事啊?我急的像热锅上的蚂蚁——团团转。
这时我一拍脑袋，想起来了，一定是昨天写完作业忘记放到书包里了。
这可怎么办啊?这可刚上第一节课啊!这时刘泽宇正好交完作业本走过来，看见我这么着急，便关心地问我：“你怎么啦，怎么这么着急?”我无奈地回答：“忘记带橡皮了。
”刘泽宇接着说：“那你用我的橡皮吧。
”说着，他把一块黑色的橡皮递给了我，我心中十分感激。
下了第一节课，我特意走过去谢谢刘泽宇：“刘泽宇，谢谢你。
”他却说：“没关系，好朋友么，不用这么客气。
这块橡皮可以今天放学再还给我。
我怕有同学没有带起学具，每天都多带一块橡皮、一把尺子。
”
以前我对刘泽宇不是特别的了解，听了他的话我知道了他是一个助人为乐、乐于助人的好同学。
我真为有这样一个好同学而感到高兴。