地球和地球仪 地图和等高线地形图

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七年级地理第一章《地球和地图》学习笔记

七年级地理第一章《地球和地图》学习笔记

第一章地球和地图第一节地球和地球仪一、地球的形状和大小:1、认识地球形状的过程:天圆地方→日月形状→麦哲伦船队的环球航行→地球照片。

2、地球是一个球体。

3、地球的大小二、地球的模型—地球仪:1、概念:人们仿照地球的形状,按照一定的比例把它缩小,制作了地球的模型—地球仪。

2、作用:方便我们知道地球的面貌,了解地球表面各种地理事物的特征及其分布。

3、地球仪上的点和线(1)地轴:地球仪绕着转动的轴。

地轴并不是真实存在的,而是人们假想的轴。

(2)两极:地轴对着北极星方向的点叫北极,与北极对应的点叫南极。

三、纬线和纬度:1、赤道:在地球仪上,与南、北极距离相等的大圆圈。

2、纬线:所有与赤道平行的圆圈。

45、纬度带的划分:0°~30°为低纬度地区,30°~60°为中纬度地区,60°~90°为高纬度地区。

6、南北半球的划分:以赤道为界,以南为南半球,以北为北半球。

四、经线和经度:1、经线:连接南北两极并垂直于纬线的线。

2经,一条西经(0°经线和180°经线除外)。

5、东西半球的划分:分界线为200W和1600E 组成的经线圈,20°W→0°→160°E为东半球,160°E→180°→20°W为西半球。

五、利用经纬网定位:1、概念:在地球仪上,经线和纬线相互交织,形成经纬网。

2、作用:确定地球表面任一地点的经纬度位置。

3、应用:广泛应用于航海、航空、交通、军事,以及气象观测等许多方面。

附录1:确定某点经纬度位置的方法在经纬网图中,一般横纬竖经,即横线代表纬线,竖线代表经线,图中四个点都是某条经线和某条纬线的交点,因此判断某点经纬度位置时首先要读出该点所在的经度和纬度。

按照经纬网图中度数的变化规律,从小到大绘制箭头,如上图:由图可知,A地所在纬线为80°N,经线为140°E,因此其经纬度位置为(80°N,140°E)。

初中地理地球和地图章节知识点

初中地理地球和地图章节知识点

地球和地图知识点第一节地球和地球仪一、地球的形状和大小1.经过人们的长期探索,发现地球是一个不规则的球体。

2.地球的平均半径是6 371千米,最大周长约4万千米,表面积约5.1亿平方千米。

二、地球的模型——地球仪1.人们仿照地球的形状,按照一定比例把它缩小,制作了地球的模型——地球仪。

2.地轴与地球仪表面相交的两点叫两极,其中,对着北极星方向的点叫北极,与北极对应的点叫南极。

三、纬线和纬度1.在地球仪上所有与赤道平行的圆圈叫纬线。

纬线指示东西方向,形状是一个圆圈,长度从赤道向两极逐渐缩短。

2.赤道的纬度是0°,从赤道向北和向南各分90°,称为北纬和南纬,分别用N和S表示。

赤道以南是南半球,以北是北半球。

四、经线和经度1.在地球仪上,连接南北两极并垂直于纬线的线,叫经线,也叫子午线。

经线指示南北方向,形状是一个半圆,长度相等。

2.本初子午线的经度是0°,由此向东和向西各分180°,称为东经和西经,分别用E和W表示。

东西半球的分界线是20°W和160°E组成的经线圈。

五、利用经纬网定位经纬网是地球仪或者地图上由经线和纬线交织成的网,利用它可以确定地球表面任一地点的经纬度。

第二节地球的运动一、地球的自转1.地球绕着地轴的旋转运动叫作地球的自转。

2.地球自转的方向是自西向东,周期是一天。

3.地球是一个不透明的球体,在任何时刻,太阳光只能照亮地球的一半。

被太阳照亮的半球是白昼,未被太阳照亮的半球是黑夜。

4.地球不停地自西向东自转,昼夜也就不断更替。

地球上不同经度的地方,随着地球的自转产生时间的差异。

同纬度地区,东面的时间总是比西面的时间早。

二、地球的公转1.地球围绕太阳的运动叫作地球的公转。

2.地球公转的方向是自西向东,周期是一年。

地球在公转时,地轴是倾斜的,而且它的空间指向保持不变。

3.以北半球为例,夏至日前后一段时间,地面获得的太阳光热较多,形成夏季;冬至日前后一段时间,地面获得的太阳光热较少,形成冬季;春分日和秋分日前后一段时间,地面获得的太阳光热比夏季少,比冬季多,分别形成春季和秋季。

人教版地理七年级上册第一章《地球和地图》知识点

人教版地理七年级上册第一章《地球和地图》知识点

第一章地球和地图第一节地球和地球仪一、地球的形状、大小,地球是一个球体的例证形状:地球是一个两极稍扁赤道略鼓的不规则球体。

大小:表面积=5.1亿平方公里;平均半径=6371千米;赤道周长=4万千米能证明地球是球体的事实:麦哲伦环球航行的成功;地球的卫星照片;月食照片,是地球影子遮挡了照射的阳光,站得高看得远麦哲伦环球航行路线:西班牙→大西洋→麦哲伦海峡→太平洋→菲律宾群岛→印度洋→好望角→ 大西洋→西班牙。

二、地球仪上的点和线、地轴纬线:与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈。

经线:连接南北两极并且与纬线垂直相交的半圆。

地轴:假想的地球自转轴。

两极:地轴与地球表面的交点。

(南极点和北极点分别是地球最南端和最北端的终点,过点方向改变)。

三、纬线和经线(重点)(1)观察地球仪看纬线的特点(定义、方向、长度、形状、位置关系)第六页(2)纬度的划分(南北纬、高中低纬、特殊纬线、会找长度相等的纬线、纬度分布规律判断北南纬N/S、南北半球的划分)(3)观察地球仪看经线的特点(定义、方向、长度、形状、位置关系)第七页(4)经度的划分(本初子午线、180度经线、经度的分布规律、判断东西经W/E、东西半球分界线(难点))。

特殊的经、纬线①特殊纬线赤道——是最长的纬线,既是纬度的起始点,以北为北纬用字母N表示;赤道以南为南纬用字母S表示,也是南北半球的划分界线。

30°纬线——是低纬度与中纬度的分界线60°纬线是中低纬度与高纬度的分界线②特殊经线0º经线——也叫本初子午线,是经度的起始点,以东为东经用字母E表示,以西为西经用字母W 表示,通过英国伦敦格林尼治天文台的旧址。

180°经线——大致与“国际日期变更线”一致20°W——以东是东半球,以西是西半球160°E——以东是西半球,以西是东半球南北半球的分界线:赤道(0°纬线);东西半球的分界线:20°W、160°E。

部编版七上地理第一单元地球和地图思维导图

部编版七上地理第一单元地球和地图思维导图

部编版七上地理第⼀单元地球和地图
地球和地球仪
地球的运动
地球的形状
地球的⼤⼩地球仪
纬线和纬度经线和经度
利⽤经纬⽹定位
⾃传
公转
两极稍扁,⾚道略⿎的不规则球体平均半径:6371千⽶最⼤周⻓:约4万千⽶
表⾯积:约5.1亿平⽅公⾥
定义:按照⼀定⽐例缩⼩后的模型
地轴:⼈们假想的地球旋转轴两极:把轴与地球表⾯相交的两点特点:形状为圆形,指⽰东西⽅向
南北低纬度的划分
特点:形状为半圆,指⽰南北⽅向
东西半球的划分界限:20°W 和160°E 组成的经纬圈⽅向:⾃西向东
周期:1天意义:昼夜交替、时间更替⽅向:⾃西向东周期:1年意义:四季变化、五带划分、昼夜⻓短变化等地形图的阅读
语⾔
⽐例尺
公式:图上距离:实际距离表⽰⽅法:数字式,线段式,⽂字式⽅向
指向标定向法:箭头指向北⽅经纬⽹定向法:经纬指南北,纬线指东西⼀般定向法(“上北下南,左西右东”)选择
根据使⽤⽬的选择地图根据需要选择⽐例尺合适的地图尺⼤围⼩内容详
尺⼩围⼤内容略
地形图的判读等⾼线地形图分层设⾊地形图
地形剖⾯图地⾯⾼度计算⽅法:海拔与相对⾼度
等⾼线和等深线
⼭体部位
陡坡等⾼线密集,缓坡等⾼线稀疏⼭峰、⼭脊、⼭⾕、陡崖陆地地形世界主要地形区。

高中地理课件:地球与地球仪

高中地理课件:地球与地球仪
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1.确定方向
2.计算距离
区域定位
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世界区域地理(十条重要经纬线) 中国区域地理(经纬网)
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“强化基础落实,透析考情考向, 提升解题技能,规范表达流程”
(结束于本学期末)
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切勿心急 脚踏实地
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第一章 地球与地图
第1讲 第2节 地球与地球仪 地图基础知识

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1.确定方位
思维拓展 利用经纬网定“最短航线”
1、特殊大圆(经线圈、赤道、晨昏圈) 2、非特殊大圆(同一纬线) 3、非特殊大圆(不同纬度,不同经度)
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1.确定方向
2.计算距离
1、同一经线,每差一纬度,差111KM 2、同一纬线,每差一经度,差111KM×cosα(注意60度)
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地球与地球仪
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一、地球的形状和大小
二、地球仪
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一、地球的形状和大小
二、地球仪
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1.确定方位
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1.确定方位
思维拓展 利用经纬网定“最短航线”
章末能力提升

区域地理地球与地图(共110张PPT)

区域地理地球与地图(共110张PPT)

地距离20千米
0
20千米 40千米
1:2000000
图上1厘米代表实 地距离100米
0
100米
1:10000
比例尺大小与表示范围和内容详略的关系






比例尺的缩放
①原比例尺放大到n倍,则放大后的比例尺
为:____原__比__例__尺__×__n_;
②原比例尺放大n倍,则放大后的比例尺为 :____原__比__例__尺__×__(__1;﹢n)
ⅰ 往东时:先向东北,再向东南。(由A到B) ⅱ 往西时:先向西北,再向西南。(由 B到A )
N
F
A
B
S
② 两地都位于南半球时,最短航线向南凸出。
ⅰ 往东时:先向东南,再向东北。(由Q到M) ⅱ 往西时:先向西南,再向西北。(由M到Q)
N
Q
M
F
S
读南半球某区域经纬网图,回答(1)~(2)题。
(1)飞机由②地飞往⑤地的最短航线方向是( )
拜访地球另一端的超人奥特曼,并决定“遁地”前去,于是
他便从自己家里钻入地底,始终保持直线前行并穿越地心
到达超人奥特曼家中。请问超人奥特曼家的经纬度位置是
(
)
A.121°W, 31°N
C B. 59°E, 31°N
C.59°W, 31°S
D. 121°W, 31°S
知识点二 地图三要素
比例尺
方向
图例和注记
归纳要点
球面上两点间最短距离为过两点的大圆的劣弧长度。
先向北,过北极点再向南
先向南,过南极点再向北 北
先向北经过北极点,再向南
4.球面上两点间最短距离

第09讲地球地图地形图(原卷版)

第09讲地球地图地形图(原卷版)

第09讲地球、地图、地形图1.了解人类认识地球形状和大小的漫长历程,初步掌握证明地球是一个球体的一些现象和方法。

2.正确描述地球的形状、大小和内部结构,加深对地球面貌的认识,激发探索地球与宇宙奥秘的兴趣,为建立正确的物质观打下基础3.知道地球仪是地球的模型,了解地球仪上的两极、经线、经度、本初子午线、东西半球划分,了解地球仪上的赤道、纬线、纬度、南北半球划分和高、中、低纬度划分,了解经线和纬线表示的方向、经纬网及其作用4.知道地图是地理事物缩小在平面上的图形,了解三个地图的基本“语言”,了解常用的地图类型及作用,学会使用常用的地图,学会绘制简单的平面示意图.模块一:地球的形状与内部结构1.地球的形状:地球是一个、的球体。

2.地球的大小:赤道半径为6378千米;两极半径为6357千米(两极半径比赤道半径短21千米);赤道周长约为千米。

3.那些现象能证明地球是个球体?(1)环球航行。

(2)卫星拍摄。

(3)月食。

(4)在海边看到有帆船从远方驶来,总是先看到,再看到。

这说明海面是曲面。

(5)站得越高看得越,说明大地也是曲面。

4.地球内部的结构特点:从外向内结构层次分别、、,地壳的平均厚度约为17千米,和(软流层以上部分)共同组成了岩石圈。

[例题1](2022秋•拱墅区期中)下列现象能够证明地球的形状是球体的有()①我们能观察到的地球以外的天体都是圆形的②离开港口的船只都是船身先消失,然后桅杆才慢慢消失③人越往高处去,看见的地平圈越大④地球在用哈勃天文望远镜拍摄的照片上是圆的A.①②B.②③④C.①②④D.③④[例题2](2022秋•南湖区校级期中)2022年4月22日是第53 个“世界地球日”,本次“世界地球日”的活动主题为“珍爱地球,人与自然和谐共生”。

请根据地球知识,回答下列问题:(1)按照人类对地球形状的认识过程,将下列事件或说法按时间先后排序:(填序号)。

A.麦哲伦完成环球航行,证实了地球是球形的B.天圆地方C.从太空拍摄的照片可以看出,地球是一个近似球形的星球(2)人类对地球形状的认识过程说明(填字母)。

七年级地理第一章第一节

七年级地理第一章第一节

出现错误。
日界线两侧日期变更规律
自然日界线的变更
地方时为0时(或24时)的经线即为自然 日界线,自然日界线以东进入新的一天 ,自然日界线以西为旧的一天。随着地 球自西向东自转,自然日界线不断自东 向西移动。
VS
人为日界线的变更
国际上规定,原则上以180°经线作为地球 上“今天”和“昨天”的分界线,叫做 “国际日期变更线”,简称“日界线”。 在日界线西侧的东十二区,在任何时刻总 是比日界线东侧的西十二区早24小时,这 样东十二区和西十二区就以日界线为界, 时时刻刻相差24小时,即一天。因此,当 飞机或轮船向东越过日界线时,日期要减 一天;反之,向西越过日界线时,日期要 加一天。
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
图例和注记识别方法
图例识别
熟悉常用图例,如城市、河流、 铁路等。
注记识别
注意地图上的文字和数字注记, 如高程、人口等。
综合应用
结合图例和注记,获取更多地理 信息。
07 等高线地形图判读
等高线概念及特点
要点一
等高线定义
等高线指的是地形图上高程相等的相邻各点所连成的闭合 曲线。
要点二
等高线特点
同一条等高线上的各点高程相等;等高线为闭合曲线,除 在图边或图内间断处外,其它地方不能相交或重叠;等高 线一般按规定的等高距绘制,因此相邻两条等高线之间的 高程差即为等高距;等高线是水平投影面上的曲线,因此 不能直立于地面,也不能相交于地面;等高线向高程增加 的方向凸出,因此凸向低处为山脊,凸向高处为山谷。
现代科学认知
地球形状并非正圆形,而 是椭球体或三轴椭球体。
地球真实形状描述
地球椭球体
地球从赤道到两极逐渐缩小,赤 道半径略长于极半径,形成椭球
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地球和地球仪读下图“三幅经纬网示意图”,完成下题。

1. ①~⑤各地,地理坐标相同的是( )A. ①③B. ①④C. ②④D. ③⑤ 读下图中的四幅经纬网图,回答2~3题。

2. 一架飞机6月22日从c 点飞往a 点,沿直线飞行,飞机朝哪个方向飞行( )A. 东北B. 西北C. 西南D. 东南3. 当c 点的区时为6月22日4时,此刻全球以哪两条经线为界分属两个时期( )A. 20°W 和160°EB. 120°E 和180°C. 160°E 和180°D. 60°W 和180°图中的ac 、bd 为两条经线,它们与两条纬线共同组成一个方形。

读图回答下题。

4. 若ac 、bd 两条经线的度数分别为100°E 、150°E ,则ab 、bd 、cd 、ac 四条线段所取比例尺的大小关系为()A. ab<cd =bd =acB. ab =cd<bd =acC. bd =ac>ab>cdD. ab>cd>bd =ac读下列经纬网图,完成5~6题。

5. 以上四幅经纬网图的图幅面积相同,其中实际面积最大的是( )A. ①区域B. ②区域C. ③区域D. ④区域6. 四幅经纬网图中,分别绘有两条粗短线,符合同一图中两条粗短线实际距离相等的是( )A. ①区域和②区域B. ③区域和④区域C. ①区域和③区域D. ②区域和④区域 7.阅读下列材料,并回答问题。

材料一'新京报2009年1月29日报道'我国第一个南极内陆科学考察站,同时也是我国第三个南极科考站昆仑站,于1月27日在南极内陆冰盖的最高点冰穹A 附近胜利建成。

其经纬度位置为(80°25′01″S,77°06′58″E)。

材料二'据报道,美国准备花5年时间,耗资1.25亿美元修建南极“高速公路”。

这种特殊的“高速公路”起点站是麦克默多,横跨罗斯冰架,越过南极山脉,到达南极点,全程1600千米。

材料三'南极地区图(1)昆仑站位于长城站的________方向,长城站位于中山站的________方向,中山站距昆仑站大约有________千米。

(2)我国在冰穹A 附近建立第三个南极考察站的意义重大,对此叙述不正确的是( )A .开展对南极冰层、大气和气候等的研究活动B .展示我国的国力和科考水平C .进行天文观测的最佳地点D .拥有和开发周围地区的矿产资源(3)南极“高速公路”起点站麦克默多的纬度大约是() A.65°S B.76°S C 83°S D.85°S(4)若沿南极“高速公路”从麦克默多驱车前往南极点,前进方向是() A.先向西北,再向南B.先向西南,再向南C.先向东南,再向南D.一直向正南一、单项选择题(15×4=60分)读右图,回答1~2题。

1.从A到B再到C,方向是() A.一直向南B.先向正南,再向东南C.先向西南,再向东南D.先向东南,再向西南2.某人从B点以北40千米处出发,依次向正南、正东、正北、正西各走100千米,最后他位于() A.出发点B.出发点以西C.出发点以东D.出发点东北3.右图中N为北极点,弧POQ为晨昏线,一飞机欲从Q地飞往P地,其最短航行路线是()A.沿弧QOP从Q飞往PB.沿QNP从Q飞往PC.沿纬线从Q飞往PD.沿QMP从Q飞往P我国自长江口以南至北部湾西端的海岸线近似于一条圆弧。

读图,回答下题。

4. 此圆弧的半径约为()A. 500千米B. 800千米C. 1000千米D. 1300千米人们通常以经度0°,北纬38°为极点,将陆地相对集中的半球,称为“陆半球”,另一半球为“水半球”(如下图所示,P点为“陆半球”的极点,阴影代表“陆半球”)。

据此回答5~6题。

5. “水半球”的极点应为()A. 北极点B. 0°,38°SC. 南极点D. 180°,38°S6. 赤道上位于“陆半球”且位于西半球的经度范围是()A. 经度0°向西至20°WB. 20°W向西至90°WC. 90°W向东至90°ED. 20°W向东至90°E读“局部经纬网示意图”,完成7~8题。

7.b点在a点的方向为() A.东南B.东北C.西北D.西南8.下列对于a、b两地的叙述,正确的是()A.a点位于太平洋,流经的洋流是北太平洋暖流B.b点位于印度洋,且自转线速度最大C.a、b两地均位于海洋上,且均位于少雨带D.a、b两地均位于陆地上,且b地有太阳直射现象读图,回答9~10题。

9.若一架飞机由图中①地经②地飞往③地,其飞行方向是() A.一直向正东方向B.一直向正西方向C.先向西北,后向西南D.先向东北,后向西北10.飞机由图中①地经②地飞往③地的过程中,途经的大洲和大洋依次是()A.太平洋—南美洲—大西洋B.大西洋—北美洲—太平洋C.太平洋—亚洲—印度洋D.印度洋—非洲—大西洋某校地理兴趣小组的同学制作了一个地球仪,在该地球仪上量得赤道的长度为80厘米。

据此回答11~12题。

11.该地球仪的比例尺约为() A.一百万分之一B.一千万分之一C.五百万分之一D.五千万分之一12.在该地球仪上演示太阳照射地球时的情况,则晨昏线到太阳直射点的球面距离为() A.20厘米B.40厘米C.60厘米D.80厘米13.若右图中a、b、c、d四地纬度相同,圆心为南极点,一架飞机从a→b,b→d、d→c、c→a 飞行过程中,四段最近距离的飞行方向为()A.先向西南后向西北B.先向东南后向东北C.先向西北后向西南D.先向东北后向西北读图,N为北极点,大圆为经线圈,ACB为赤道,据此完成14~15题。

14.假如一架飞机从A飞到B,实际最短的飞行线路是()15.按最短飞行路线飞行,该飞机从A到B的飞行方向是() A.西→东B.南→北→南C.东南→东→东北D.东北→东→东南二、综合题(共40分)16.读“经纬网图”,完成下列问题。

(22分)(1)经纬度位置:甲________,丙________。

(4分)(2)甲、乙、丙、丁四地位于东半球的是________;位于高纬度地区的是________,位于寒带的有________,位于温带的有________。

(8分)(3)甲位于乙的______方向,丙位于甲的______方向,某飞机由甲飞往乙,沿最短路线,合适的航向为______,其最短距离应______(小于、等于、大于)2222.2千米。

(8分)(4)丙、丁之间的距离________(小于、等于、大于)丙、乙之间的距离。

(2分)17.读“局部经纬网图”,完成下列问题。

(18分)(1)甲区域一年中的气温最高月一般出现在什么时候?原因是什么?(6分)(2)洪涝灾害是甲区域所在国的最大天敌,试分析其主要原因。

(4分)(3)乙区域的气候特点对当地农业生产有什么影响?(4分)(4)丙区域的气候特征与同纬度同类气候相比主要有哪些不同点?(4分)地图和等高线地形图读图(单位:米),回答1~3题。

1.绘制等高线地形图时,选择等高距的主要依据有2.()①绘图纸张的大小②地形的海拔高度③地图比例尺的大小④地势的高低起伏和坡度陡缓A.①②B.③④C.①③D.②④2. 图中有一断崖,该断崖顶部的高度可能为() A.550米B.480米C.620米D.402米3. 断崖的相对高度可能为() A.198米B.202米C.250米D.358米(2010·成都一诊)下图为某地等高线图,读图回答4~5题。

4.图幅范围内的最大高差H可能为() A.1500<H<2000 B.1000<H<1100C.1400<H<1500 D.1950<H<20005.下面四图中,能正确表示上图中沿30°纬线从106.5°至107°的地形剖面的是() A.①B.②C.③D.④(2009·全国文综卷Ⅰ)甲、乙两地点之间有三条道路相连。

某地理活动小组测绘了这三条道路的纵向剖面图(下图)。

读图,完成6~8题。

6.甲、乙两地点间高差大致为() A.80 m B.110 m C.170 m D.220 m7.在对应的地形图上可以看出() A.道路①为直线B.道路②经过甲、乙两地间的最高点C.道路③最长D.道路①和②可能有部分路段重合8.若使用大型运输车从乙地运送重型机械设备至甲地,最适合行车的是() A.道路③B.道路①C.道路①和②D.道路②和③9.(2009·山东文综)(节选)充分认识区域地理特征,因地制宜发展经济,保护生态,是实现区域可持续发展的基本要求。

下图为我国某地区地形图,右上方小图是图中C地实测高程点分布图(单位:m)。

读图回答(1)~(2)题。

(1)指出图中主要的陆地地形类型及其形成的主要外力作用。

分析B地年降水量少于A地的原因。

(2)在制作地形图时,我们可以根据相邻实测点的高程确定它们之间待定高程点的位置来绘制等高线。

请用此方法绘出C地的400m等高线。

一、单项选择题(14×4=56分)(2008·全国文综Ⅱ)读图,完成1~2题。

1.①、②、③、④四地段中平均坡度最大的为() A.①B.②C.③D.④2.海拔低于400米的区域面积约为() A.0.05平方千米 B. 0.5平方千米C.5平方千米D.50平方千米(2010·唐山期末)某西部临海城市,为典型的温带海洋性气候,市区不仅有两个湖泊,并且还有一条河流经过。

结合该城市人口分布示意图,完成3~5题。

3.该城市人口密度最大与人口最少的两个区分别是() A.a f B.c e C.b g D.d f4.流经该城市的河流() A.水位的季节变化较大B.流向大致由东南流向西北C.全年约有两个月的结冰期D.是一条内陆河5.该城市的湖泊面积最接近() A.7平方千米B.5平方千米C.3平方千米D.1平方千米6. (2008·广东地理)下列等高线示意图中,能反映沙丘地貌的是()A. ①B. ②C. ③D. ④(2008·重庆文综)某次地理夏令营活动的主办者策划了一次“寻宝”活动。

在活动前,每位营员均会获得一张地图(图1)和一张瀑布照片(图2)。

据此回答7~8题。

7.图1中藏宝地及其相对于营地的方位是() A.甲,西北方B.乙,东北方C.丙,西南方D.丁,东南方8.为更好地欣赏瀑布美景,拟修建一处观瀑台。

最佳选址是() A.① B. ②C.③D.④(2010·邯郸模拟)在某山区,地貌学家新近命名了一种地貌类型——岱崮地貌,等高线地形图如图所示。

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