单词记忆有技巧,死记硬背不可靠
高二英语快速记忆单词小技巧
高二英语快速记忆单词小技巧高二英语快速记忆单词小技巧1. 通过发音背单词同学们要掌握单词拼写与发音之间的规律，发好每一个音标，读准每一个单词;还可以把包含同一元音的单词归为一类(如mistake, change, pain, gain, amazing…)集中操练，读起来朗朗上口，特别过瘾!通过发音背单词不但很快就能记住单词，更能练出地道发音!2. 跟着录音背单词导致中国人背单词失败的最根本原因就是：发音不过关，单词读不准。
所以一定要跟着标准的录音背单词。
把音量开到最大，反复听录音并跟着大声朗读单词。
这时候你的眼睛、耳朵、嘴巴全部用起来了，不断刺激大脑，印象也特别深刻!3. “三最”狂读背单词“默默无闻”地背单词效果极其低下!一定要用“三最法”狂读狂背每个单词。
背单词的时候，一定要做到最大声、最清晰、最快速。
当你用“三最法”操练单词时，你的注意力会高度集中，记忆的效率会大大提高，你不仅记住了单词，还锻造了国际口腔肌肉!4. 分门别类背单词英语中有很多单词属于同一类别，可以把同一类别的单词集中起来一起操练，从而大大提高单词记忆的效率。
同学们可以自己动手，对本书的单词进行分门别类，抄在小纸条上或制成单词卡，然后集中轰炸、专门突破、分类记忆!5. 单词家族背单词英语中有很多单词都有整个家族，名词、动词、形容词、副词，加上不同的前缀、后缀就有不同的词性变化、意思变化。
要想彻底掌握一个单词，我们要做的就是：整个家族一锅端!家族内所有的单词全部消灭! 通过单词家族可以大大提升背单词的效率。
6. 零碎时间背单词背单词不需要大段大段的整块时间。
每天起床后、睡觉前、一日三餐前后、排队等车、上学放学路上、甚至上厕所的零碎时间都可以用来狂读狂背单词。
请随身携带这本书，一有时间就疯狂朗读书中的单词，随时随地疯狂操练，脱口而出!7. 同义反义背单词看到一个单词的时候，可以联想到它的同义词或近义词，通过对比辨析，掌握它们的用法;看到一个单词的时候，可以联想到它的反义词，一正一反，成双成对，让你一石二鸟，一箭双雕!用这种对比法来记忆单词，印象会更加深刻!8. 同声传译背单词看着单词脱口而出它的中文意思，看着中文意思脱口而出这个单词。
托福词汇死记硬背可不行
托福词汇死记硬背可不行对于备考托福考试的同学来说，托福词汇是第一道门槛，当然死记硬背是不行的。
下面是文都国际教育小编给大家介绍的方法，供大家参考和使用。
1. 词根词缀联想记忆法。
词根、前缀、后缀是英语单词的重要组成部分，可以表示单词的词性和词义，所以对词根词缀有一定的掌握，可以帮助我们更有效地记忆单词。
举个栗子：inspire，expire，respire这三个词就长得很像吧，怎么有效地区分它们呢?首先我们发现三个词有一个共同的词根，就是-spire，它的意思是空气。
那么inspire中in-可以表示进来，所以我们可以联想到inspire是指吸入了一缕新鲜的空气，进而会觉得浑身是劲儿，有了灵感之意，于是很容易联系到“启发”“鼓舞”的意思。
相反，expire中的ex-表示出去，所以我们可以联想到expire是指“呼气”;进一步联想到最后一口气呼出去，所以expire有“死亡”之意;死亡表示生命周期到极限，所以expire还有“到期”之意。
同样，respire中的re-表示反复之意，所以可以联想respire为反复进出空气，很容易联想到它的意思“呼吸”吧。
2.分类法背单词时不要机械式的只完成list中的单词任务，可以同时记忆与所背单词相关单词，可以起到举一反三的效果。
举个栗子：背到herbivore “草食动物”时，自然而然去查一下“肉食动物”carnivore 以及“杂食动物”omnivore，比较着记忆，是一个扩充词汇量的好方法。
3. 近反义词记忆法和分类法一样，同时记忆与所背单词意思相近或相反的单词，同样可以起到举一反三的作用。
4. 单词造句法遇到一些容易混淆的单词时，死记硬背是最out的方法，不妨在理解了单词的区别之后通过造句来巩固记忆。
比如nutritious和nutritional这两个均表“营养的”的词就很容易让人混淆的，nutritious指“含有营养的”，nutritional指“与营养相关的”。
雅思考试如何记忆单词
雅思考试如何记忆单词如何记忆雅思词汇?事实上，记忆单词是有方法的，死记硬背真心是不鼓舞的。
今日我给大家带来了雅思索试如何记单词,盼望能够关心到大家，下面我就和大家共享，来观赏一下吧。
雅思索试如何记单词许多雅思单词的时候,喜爱用钢笔写每个单词在纸上那么几次,但通常写写有点怀疑他们写这个词是不正确的,假如我们看一个汉字,我们看的时间越长它不会觉得这是一个词。
还有考生喜爱反复阅读一个单词，直到读熟的单词不能再熟识为止。
但没有真正的记忆。
事实上，这两种方法都不适合记忆单词。
换句话说，假如求职者采纳这样的方法，反而会遗忘，降低效率。
那么，考生究竟应当如何记忆单词呢?结构记忆对于雅思词汇的学习，首先要理解英语单词的重要组成部分，即拼写、发音和汉语意思。
记忆单词就是把这三个部分连接起来，在连接的过程中肯定要使用一些方法，否则就是对单词的机械记忆。
雅思索试报名官网谐音记忆法雅思单词中，有许多单词的读音能够在肯定程度上与某个中文发音相近，这就给背单词带来很大关心了。
比如相接近的单词有：coffee与“咖啡”，lemon与“柠檬”，golf与“高尔夫”。
然而,当以这种方式背诵单词,考生应当留意这个词的中文意思和英文发音并非完全相同,考生应当弄清晰这个词的中文意思是什么,而不是同形同音异义词是一词是什么意思。
当然，使用谐音记忆法的前提是能够正确把握单词的发音，发音正确，谐音是可能的，否则对整个单词的记忆没有影响。
假如你想获得精确的发音，除了把握发音规章，你还可以找到一些真实的发音录音来听和学习。
雅思阅读T/F/NG题型解题方法T/F/NG题型是雅思阅读考试中的一项经典题型。
这类题型我们该如何解答呢?为了让同学们在雅思阅读考试中更胸有成竹，新东方雅思网为大家整理收集了雅思阅读T/F/NG题型解题方法，盼望以下内容可以为你的雅思阅读备考供应关心。
True/False/Not given(是非题)1. 题型要求题目是若干个陈述句，要求依据原文所给的信息，推断每个陈述句是对(True)、错(False)、还是未提及(Not Given)这种题型的难度在于，在对和错之外还有第三种状态：未提及许多同学难以区分“错”和“未提及”实际上，这种题型本身有肯定的缺陷，即不严密有些题目很难自圆其说，比如6道题中，可能会有1-2题英语老师也解释不清，在实际考试中，他们也可能将它们做错但大多数题目还是有规律可循的，同学们应仔细阅读下面讲的方法和规律，争取做对大多数的题目这种题型，A类考试每次考1-2组，共5-10题左右G类考试一般考3组，20题左右，最多的一次超过30题所以，G类考生更应重视此种题型2. 解题步骤STEP 1：定位，找出题目在原文中的出处(1)找出题目中的关键词，最好先定位到原文中的一个段落将题目中的关键词与原文各段落的小标题或每段话的第一句相对比有些题目能先定位到原文中的一个段落，这必将大大加快解题时间，并提高精确率但并不是每个题目都能先定位到原文中的一个段落的(2)从头到尾快速阅读该段落，依据题目中的其它关键词，在原文中找出与题目相关的一句或几句话确定一个段落后，答案在该段落中的详细位置是未知的所以，需要从头到尾快速阅读该段落，找出该段落中与题目相关的一句话或几句话，通常是一句话(3)认真阅读这一句话或几句话，依据其次大步中的原则和规律，确定正确答案(4)要留意挨次性，即题目的挨次和原文的挨次基本全都题目是有挨次的第一题的答案应在文章的前部，其次题的答案应在第一题的答案之后这个规律也有助于大家确定答案的位置STEP 2：推断，依据下列原则和规律，确定正确答案大家可对号入座，加快解题的速度和精确率但大家不要僵化理解1. True第一种状况：题目是原文的同义表达通常用同义词或同义结构例1原文：Few are more than five years old.译文：很少有超过五年的题目：Most are less than five years old.译文：大多数都小于五年解释：题目与原文是同义结构，所以答案应为True例2原文：Frogs are losing the ecological battle for survival, and biologists are at a loss to explain their demise.译文：青蛙失去了生存下来的生态竞争力量，生物学家不能解释它们的死亡题目：Biologists are unable to explain why frogs are dying.译文：生物学家不能解释为什么青蛙死亡解释：题目中的are unable to与原文中的are at a loss to 是同义词，题目中的why frogs are dying与原文中的their demise是同义词，所以答案应为True雅思阅读的高效训练方法常用的阅读方法有通读和细读两种。
5分钟快速背单词的技巧
5分钟快速背单词的技巧
在我们日常的学习、工作和生活中，词汇量的重要性不言而喻。
掌握了一定数量的单词，不仅能使我们更加熟练地运用语言，还能拓宽我们的知识视野。
然而，单词的记忆往往成为许多人的瓶颈。
下面，我将为大家分享一套5分钟快速背单词的技巧，帮助大家在短时间内高效地记住单词。
一、选择合适的单词记忆方法
1.视觉记忆：利用单词的拼写、形状等特点进行记忆。
2.发音记忆：通过单词的发音来帮助记忆。
3.联想记忆：将单词与生活中的实际场景、形象的图片等联系起来。
4.分类记忆：将单词按照相似的词性、主题等进行分类记忆。
二、制定高效的学习计划
1.确定学习目标：根据自己的需求，设定每天要记住的单词量。
2.制定学习时间表：合理安排学习时间，确保每天有充足的时间进行单词记忆。
3.定期复习：按照艾宾浩斯遗忘曲线，合理安排复习时间，巩固记忆。
三、创造有益的学习环境
1.安静的环境：避免在学习时受到外界干扰。
2.舒适的姿势：保持良好的坐姿，有利于提高学习效率。
3.充分的光线：保证视线清晰，减少视力疲劳。
四、巩固记忆的方法
1.默写：通过手写单词，加深对单词的记忆。
2.例句运用：在学习过程中，尝试用所学单词造句。
3.语境练习：通过阅读、听力、口语等多种方式，将单词融入到实际语境中。
五、避免常见的记忆误区
1.死记硬背：尽量不要直接背诵单词的中文解释，而是尝试记住单词的英文释义。
2.过量学习：避免一次性学习过多的单词，以免记忆负担过重。
高一英文单词记忆法的技巧与建议
高一英文单词记忆法的技巧与建议在高一阶段，英语词汇的学习成为了学生们必须面对的重要任务。
为了让这些词汇不仅仅在短期内记住，还能在长期内运用自如，掌握一些科学而有效的记忆技巧显得尤为重要。
以下是几种经过实践证明有效的记忆方法，希望能够帮助学生们在英语词汇的海洋中航行得更加顺利。
首先，词汇记忆的基础是要理解单词的意义和用法。
单纯的死记硬背不仅乏味，而且效果有限。
理解单词的词义和使用场景，能够帮助学生们将新词汇融入已有的知识结构中。
例如，对于“appreciate”这个词汇，除了记住它的基本含义，还应当了解它在不同语境中的使用，比如表达对某事物的欣赏或对他人帮助的感激。
这种理解能够帮助学生们在实际交流中灵活运用词汇。
其次，将词汇分门别类进行记忆也是一种行之有效的方法。
将词汇按照主题、词性或词根词缀进行分类，可以让记忆过程更加系统和有序。
例如，将与“健康”相关的词汇如“nutrition”，“exercise”，“well-being”等归为一类，并学习它们之间的联系，有助于加深对这些词汇的理解和记忆。
同时，使用词根词缀的记忆法，通过理解词根和词缀的含义，可以帮助学生们推断和记忆许多不熟悉的单词。
联想记忆法也是一个值得尝试的技巧。
通过将新单词与已有的知识或图像联系起来，能够帮助学生们更好地记住这些单词。
例如，可以将“giraffe”（长颈鹿）这个单词与其长长的脖子形象相联系，通过这种形象化的联想，使得记忆过程变得更加生动和有趣。
除了这些方法，重复记忆也是关键。
反复复习已学过的词汇，可以帮助学生们将这些词汇从短期记忆转移到长期记忆中。
可以采用“间隔重复法”，即在逐渐延长的时间间隔中复习词汇，这种方法被证明比简单的连续复习更加有效。
利用记忆卡片或词汇本，在每天或每周进行复习，能够有效巩固记忆。
实际应用也是提升词汇记忆的重要方法。
将新学到的词汇积极地运用到口语和写作中，可以帮助学生们加深对这些词汇的记忆。
例如，尝试用新词汇造句，或者在日常对话中刻意使用这些词汇，能够加快记忆的过程。
初中英语单词记忆有哪些技巧？
初中英语单词记忆有哪些技巧？
记单词？别怕，我教你几招！
哎，说到初中英语单词，我当年可是吃了不少苦头。
还记得有一次考试，我愣是把“handsome”看成了“handsome”，结果把一个帅哥写成了“手的帅哥”！哈哈，想想就觉得好笑，不过当时真是尴尬到想找个地缝钻进去。
你们啊，千万别跟我一样，要记单词，得用点巧劲儿！
第一招：词根词缀，拆字游戏！
就像咱们拆快递一样，把单词拆成一个个小部件，就能理解它的意思。
比如“unbelievable”，拆开就是“un”+“believe”+“able”，意思是“不能相信的”。
这样记，是不是比死记硬背好记多了？
第二招：联想记忆，脑洞大开！
谁说学英语就不能玩？记忆单词，就想象一个场景，把单词和场景联系起来，像看电影一样记得更牢固。
比如“rain”，你可以想象一个下雨天，你穿着雨衣走在路上，雨滴打在雨衣上，发出“沙沙”的声音。
第三招：词典活用，学霸养成！
别以为词典只用来查单词！词典可是宝典，里面藏着很多宝贝！比如，当你查完一个单词后，别急着关书，看看附近的单词，好多意思类似的，甚至音近形似的单词都能找到，一举两得！
第四招：坚持练习，水滴石穿！
记单词就像练武功，不能三天打鱼两天晒网。
每天坚持刷题，做练习，把单词用到句子中，就像练习拳脚一样，越练越熟练。
现在回想起来，初中时的单词记忆经历简直就是一场快乐的探险，不仅学到了知识，还锻炼了思维能力，真是收获满满！最重要的是，学会了用各种方法记单词，让我在学习英语的路上越走越自信。
所以，孩子们，记单词不要怕，开动脑筋，玩出花样，一起在英语学习的海洋里畅游吧！哈哈，希望我的分享能帮到你们！。
浅谈英语单词的“死记硬背”
浅谈英语单词的“死记硬背”根据记忆规律来看，不理解的东西，光靠“死记硬背”是记不住的，但是，理解了的东西如果不反复“死记硬背”，也是很难巩固的，因为，理解和记忆是一个不可分离的有机统一体。
可以说：记忆就是知识的化身，背诵英语单词也是这样，如能在掌握英语国际音标规则的前提下，理解这个单词再记忆，效果肯定好；但另一方面，也不可忽视“死记硬背”在单词记忆中的作用。
这种能力是一种硬功夫，没有捷径可走，只有在平时的学习中加以培养。
经过多年尝试，笔者认为有几种比较行之有效的方法：一、课文背诵记忆法。
单词组成句子，句子组成课文，课语言是一课书的精华。
传统的教学法很强调背诵课文，但近年来一说教改就把传统的教学方法中的东西也改掉了。
实践证明，凡是通过背诵课文记住的单词，遗忘率就比较低。
即使时间长忘记了，重新恢复记忆也还比较快。
这是因为单词在句子里，在课文中是积极的、有活力的材料，而不是死板的、枯燥的字母组合。
背诵课文不但可以比较容易地记住单词，还能记住单词的固定搭配、习惯用法和各种短语。
二、分课记忆法每一课的生词最好在学习该课那段时间解决，不要留下“似曾相似”的后遗症。
否则，一课一课积累下去，到初中毕业时就会欠下大量的“生词债”。
俗话说：“小洞易补大洞难补”，就是这个道理。
心理学家分析：人对事物的第一印象最深，记单词也是这样，第一次学习时的印象最深，如果能在该生词第一次出现时就背熟，远比“急用先学”或“算总帐”效果更好。
三、重现记忆法中学的两千多个单词中有许多单词在课文或书中是重现率很低的，因此，就要采用很多重现的办法来记忆。
除了在平时要有意识地多使用外，还可以用一个小本子把它们记录下来，有空就要“死记硬背”，加大它们在脑子里的重现率。
可把它们归类记忆（词类归类、同义词归类、反义词归类、用法归类），或设法有意识地把它们串成一段话，尽管这段话或许有时不伦不类，但还是比单个死记硬背强。
四、词典记忆法这种记忆法也属“死记硬背”法之一。
大学生英语考试单词记忆的误区与对策
大学生英语考试单词记忆的误区与对策大学生在备战英语考试时，单词记忆常常成了一个让人头疼的难题。
看似简单的记忆工作，实则藏着许多误区和挑战，若不加以纠正，很容易使学习效果大打折扣。
让我们深入探索这些误区，并探讨有效的对策，帮助大学生们突破记忆瓶颈，提高考试成绩。
单词记忆的首要误区之一是过于依赖死记硬背。
许多学生习惯于一遍遍地重复单词及其释义，希望通过这种方法将单词牢牢记住。
然而，这种方法通常效率低下。
单纯的重复并不能真正帮助学生理解单词的用法和语境，导致记忆效果往往难以持久。
为了克服这一误区，学生们应尝试将单词置于实际的语言环境中进行记忆。
通过阅读英文文章、听英语对话或进行写作练习，可以加深对单词用法的理解，从而提高记忆的效果。
另一个常见的误区是忽视单词的词根、词缀及词义的联系。
很多学生在记单词时仅仅记住单词的表面形式，而忽略了单词的构成。
事实上，了解词根和词缀可以极大地帮助记忆。
例如，“t ransport”和“transportation”两个词有相同的词根，这种知识能够帮助学生更轻松地记住和理解它们。
在记忆过程中，建议学生将单词与其词根、词缀以及常见的搭配词组联系起来，形成更加全面的记忆网络。
此外，记忆单词时，学生们往往会陷入另一个误区，即单词记忆的时间安排不当。
许多学生习惯于临近考试时抱佛脚，临时突击记忆大量单词。
这种方法不仅使学习变得仓促，而且很难形成长久的记忆。
研究表明，分散学习比集中学习更有效。
将单词记忆任务分解为每日的小目标，并进行定期复习，能够显著提高记忆的持久性。
通过制定合理的学习计划，定期进行单词的回顾和巩固，可以更好地掌握和记忆单词。
记忆单词的方式也需多样化，避免陷入单一的学习模式。
单一的记忆方式不仅容易使人感到枯燥，还可能导致记忆效果的降低。
建议学生尝试使用各种记忆工具，如词汇卡片、记忆法和联想记忆等。
通过创造性地使用这些工具，可以激发记忆的兴趣和效率。
例如，制作词汇卡片时，可以在卡片的正面写下单词，背面则写下单词的释义、例句和相关词汇。
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单词记忆有技巧，死记硬背不可靠
作者：蒋云天
来源：《高考金刊·理科版》2018年第02期
词汇可谓是英语学习路上的第一座高峰，如果只是驻足远望，永远都不能“征服”它，不如现在就和我一起，看看怎么样才能勇攀高峰吧！
——浙江省姚中书院高2015级学生蒋云天
英语词汇犹如造房子用的“砖块”，是学好英语的基石。
词汇记忆的关键是音标，只有发音准确的词汇才能牢固记忆，也能在英语听说中加深理解，在读写中进行巩固。
记忆词汇可以用Mind Map（思维导图）的方法进行联想链接，把相关词汇编织成一张无穷无尽又有内在联系的“网”。
通过这种方法就能很好地串联英语学习的“砖块”——词汇了。
——浙江省英语高级教师卢建立
独白：我来自文化气息浓厚的书香家庭。
从小崇拜在大使馆工作的叔叔，立志要学好英语。
上学以后更是一路有良师指点，得以在英语学习之路上越走越远。
我平时经常参加各类英语竞赛，曾获全国中学生英语能力竞赛一等奖。
在校历次英语考试成绩优异，稳居年级前三，2017年11月校第一次选考成绩总分年级第一。
爱好：英文歌曲、阅读
目标高校&专业：
北京外国语大学/外交学
在看英剧《神探夏洛克》时，相信很多人都会发出和我一样的感叹：“要是我有夏洛克同款的‘Mind palace’就好啦！单词什么的不在话下呀！”可惜，我们都不是夏洛克，没法用“Mind palace”帮助我们记忆。
那么，我们要怎么样牢牢记住单词和词组呢？让我来和大家聊聊我的绝招儿。
独家“秘籍”是关键
对，我这里要讲的就是单词本，这个被万千人爱，万千人恨的小册子。
学校的各个角落总有学霸拿着小本本背单词的身影，让同学们羡慕不已。
那么，心动不如行动，现在就创建一本属于你自己的单词本吧！
要说明的是，我在这儿提到的单词本不仅仅只是用来写单词的，重要的是要有自己的“灵魂印记”。
单纯把不会的单词抄在本子里，标上音标和中文解释，然后每天苦苦念诵，效果不会太明显。
我在做自己单词本的时候，会注意顺应自己的记忆规律。
比如说归纳方位词的时候，我会选择画个立方体，在立方体上下里外画上小球，小球上写上方位词，不标注中文，但一眼就能明白“beneath”“below”“under”等的区别。
同样的，我也会注意把一些近义词单独列一列，提醒自己加以区分。
关于生词，除了标注好音标、中文意思、简单用法之外，可以多写几个例句在下面，把单词代入语境以帮助我们记忆。
总之，单词本就是要怎么好用就怎么记。
等你与你的单词本“心灵相通”，它就是专属于你的秘籍了。
一个词语，当你和它熟悉得一想到它时，一个一个字母就在你的眼前，那就是到家了。
单词也有感情，需要你去认真倾听，打开心灵去沟通。
识破“套路”全家搬
认识一个单词的时候，只记住它可不够，有“我已经记住你全家了”的效果才好。
英语单词构成有其“套路”，如果能掌握这些套路，无疑能让我们更加轻松地记住单词。
百度百科告诉我们，英语构词法的核心部分就在词根。
同时，一个单词的意义也往往是由词根决定的。
大家在记单词时，不妨先多认识几个词根。
举几个简单的例子，“ache”本身就有“疼痛”的意思，在我们看到“headache”的时候就不难知道它是“头痛”的意思；另外还有前缀和后缀，比如说“dis”，常常加在单词前面表示反义；再比如“er”“or”等常常加在单词后面表示从事某种职业或者参与某种活动的人。
这样一来，我们在认识一个单词的时候只需稍稍留心，擦亮双眼识套路，就能顺带记住它全家。
感情要靠多联系
对一个生词或词组有了初步印象之后，就到了实战阶段了。
正所谓“Practice makes perfect”，单词记忆也是如此。
写英语作文的时候，不妨把新学到的单词词组加以运用。
比如说我们会学到很多近义词组，在你用惯了“visit”表示“拜访”的时候，可以尝试在不同的语境下用用“callon”“come by”等，不但能帮助你记忆，还可以为你的作文加分。
像这样多多和单词词组交流感情，能让你更好地记住它们的意思和用法。
但是千万不要生搬硬套，强行给它们加戏哦！
做阅读的时候看到它们熟悉的身影，也可以圈出来在旁边加以标注。
一遍遍的眼熟，会增进你对这个单词或词组的了解。
然后，它的身影就会牢牢刻在你心底。
音义结合打辅助
顾名思义，就是通过联想，在英语单词发音与单词词义间建立联系，从而记住单词的方法，也就是俗称的谐音记忆法。
实质上，音义结合法是以谐音的方式赋予单词发音意义的一种记忆方法。
音义联想记忆法是最快速、最便捷、最有效的单词记忆方法。
例如，bowling保龄球，typhoon台风（发音相似）；liquid/'likwid/液体、液态物，音译成“李逵的”，可理解为李逵的最爱——酒（酒即“液体”）。
当然，音义结合法并不能在所有情况下都适用。
可以把它当作单词记忆的一种辅助手段。
Whatever，记住单词才是winner。
有心人，相遇灯火阑珊处
最后和大家聊到学习之余能做的事吧。
在这时，不需要刻意背诵，只讲求一个“巧”字。
英语在我们的生活中无处不在，做个有心人就能省去很多背单词的时间。
比如看欧美电影的时候，多选择英文原声、中英双字幕的电影，沉浸在精彩故事中的同时，也无形中记住了几个新单词。
《哈利·波特》中的经典台词“It doesnot do to dwell on dreams and forget to live.（不要沉湎于虚幻的梦境而忘了现实生活。
）”让我记住了“dwell”一词。
此外，多留意进口零食包装袋上或者一些电器外壳上的英语单词，也可以认识一些新词汇。
这样记住的单词往往印象更为深刻。
平时多的是这种“蓦然回首，那词却在灯火阑珊处”的巧遇，不要错失这些大好机会。
单词可谓是学习英语的第一关，掌握大量词汇对提高英语成绩效果显著。
每个人都有自己的学习模式，希望大家都能找到适合自己的记忆方式，早日攻克单词难关。