实用英语单词记忆方法总结

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13种简单有效英语单词记忆方法

13种简单有效英语单词记忆方法

13种简单有效英语单词记忆方法1. 使用韵律记忆法(Rhyme Method):将需要记忆的单词与其他单词或短语押韵,帮助记忆。

例如:记忆单词cat(猫),可以与“hat(帽子)”押韵,形成短语“the cat in the hat”。

例如:记忆单词apple(苹果),可以想象自己在吃红色、脆甜的苹果。

例如:记忆单词car(汽车),可以想象一辆红色的汽车在路上行驶。

4. 使用缩略词记忆法(Acronym Method):将单词的首字母缩写组成一个缩略词,方便记忆。

例如:记忆单词NASA(美国国家航空航天局),可以通过首字母缩写记忆。

5. 使用词根记忆法(Root Method):将单词的词根、前缀或后缀与其他单词的词根进行对比,帮助记忆。

6. 使用语境记忆法(Context Method):将需要记忆的单词放入具体的语境中,帮助记忆。

例如:记忆单词bouquet(花束),可以想象自己在一个婚礼上,人们手中都拿着漂亮的花束。

7. 使用组织记忆法(Organization Method):将需要记忆的单词分类,形成一个有组织的记忆系统,帮助记忆。

例如:将动物按类别分组,例如哺乳动物、鸟类、爬行动物等,记忆起来会更容易。

8. 使用重复记忆法(Repetition Method):多次重复记忆单词,帮助加深记忆。

例如:将单词写下来多次,并反复朗读和默写。

9. 使用写作记忆法(Writing Method):将需要记忆的单词写下来,帮助加强记忆。

例如:在一张纸上写下需要记忆的单词,并多次阅读和默写。

11. 使用笔记记忆法(Note-taking Method):制作笔记或卡片,写下需要记忆的单词和对应的意思,帮助记忆。

例如:将单词和意思写在一个卡片上,每天翻阅几次。

12. 使用互动记忆法(Interactive Method):与他人一起学习,通过互相测试和讨论,帮助记忆。

例如:与同学、朋友组成学习小组,一起复习和测试单词。

十三种简单又有效的英语单词记忆方法

十三种简单又有效的英语单词记忆方法

十三种简单又有效的英语单词记忆方法一、运用读音规则记忆法二、字母组合变化记忆法英语单词中以某个单词为基础,加、减、换、调一个字母就成了另一个新单词。

具体方法如下:前面加字母,例如:i-hi,ear-near/hear,read-bread。

后面加字母,例如:hear-heart,you-your,plane-planet。

中间加字母,例如:though-through,tree-three,for-four。

减字母,例如:he-he,cloe-loe,tart-tar。

换字母,例如:book-look/cook,cake-lake/wake/make/take。

调字母(即改变字母顺序),例如:blow-bowl,ing-ign,from-form。

另外可以简化单词的拼写,重新组合,有时我们需要把一个古怪而难记的单词重新组合,简化记忆程序,从而使它变得有趣、生动。

如:把ign(记号)中的ign变成ing,重新组合成ing(唱歌),然后用ing记住ign;把ear(耳朵)中的e放在ar后,重新组合成are(是),然后用are记住ear;把leak(泄漏)中的e放在k后,重新组合成lake(湖),然后用lake记住leak。

三、比较记忆法比较是人们认识客观世界的重要手段,有比较才有鉴别,不经过比较就很难弄清事物的相互关系。

这里介绍的是对相似而又不同的单词进行对比分析,弄清它们的异同以进行记忆的方法。

如:改变一个元音的词就能变换出不同的词:ball,bell,bill;改变一个辅音的词就能变换出不同的词:fight,light,might,night,right,ight,tight;音同而形义不同的词:un和on,too和two;音形相同而意义不同:light(光)和light(轻);义相同:alo/too/either,ago/before/pat,each/every/all,becaue/a/for;义相反:ye/no,old/new,right/wrong,up/down,young/old等等。

实用英语单词记忆方法总结

实用英语单词记忆方法总结

实用英语单词记忆方法总结英语单词记忆方法总结①及时记忆法:记单词,要“四到”:耳嘴眼手齐开炮,听说读写不能少,印象深刻记得牢。

②重复记忆法:已学单词莫靠边,几天之后再看看,似忘非忘再温习,反反复复记心间。

③分组记忆法:单词多了别心烦,分片分组来攻占,五个一组先吃掉,几组连成一大片。

④背诵理解记忆法:结合词组句子记,有情有景有意义,重点段落须背诵,理解深刻有乐趣。

⑤读音规则记忆法:要想单词不写错,语音一关还得过,读音规则掌握好,拼写自然差错少。

⑥归类记忆法:分类归纳便于记,同类词汇放一起,bike,plane和jeep,归到交通工具里。

⑦对比记忆法:同义近义反义词,辨析对比来记忆,比较对照才清晰,单词学习你乐意。

⑧卡片记忆法:单词长了容易忘,卡片纸条来帮忙,Chinese 一词记不住,纸条贴在《语文》上。

⑨构词法记忆法:构词法,要学习,前缀后缀有规律,转换常把词类变,合成本是二合一。

⑩阅读记忆法:课外读物有情趣,单词复现便于记,只要坚持常阅读,一举几得大有益。

一、音形义记忆法(音标、拼读)1. 学习含有字母组合“oo”的词时,关于“oo”发长音[u:]还是发短音[u]的问题,学生总分不清,把发短音[u]的一些词总结在一起,即:classroom(教室)stood(站)look(看)good(好的)book(书)wood(木头)bedroom(卧室)cook(煮)foot(脚)等等。

这样一归纳,“教室站着看好书,木头卧室煮饺子”,学生记忆深刻。

2.集中学习单词时,可把含有相同字母或字母组合、相同音标的单词放在一起。

如:bird-birthday-dirty-first-girl-shirt-skirt-third-thirteen-thirty -thirsty,show-low-blow-grow-know-flow-throw–borrow-window, bow-cow-how-now-wow,way-day-lay-may-pay-say-play-stay,bake-cake-lake-make-take-wake,all-ball-call-fall-hall-mall-tall-wall, date-gate-Kate-hate-mate,等归纳在一起学,从以上的单词可看出,它们不但词形大致相同,发音也一致,特别是元音字母在开音节的发音[ei]后都是元音+辅音+不发音字母e构成,ow字母组合有两种常见的发音可把他们放在一起方便记忆。

英语单词记忆方法技巧总结

英语单词记忆方法技巧总结

英语单词记忆方法技巧总结一、利用音标记忆(音标:[fəʊnɪtɪk sɪmbl],n. 音标)1. 音标与字母组合对应。

- 许多字母组合有固定的发音。

例如,“ee”通常发[i:]音,像bee(蜜蜂,[bi:],n.)、see(看见,[si:],v.)。

“ea”也经常发[i:]音,如tea(茶,[ti:],n.)。

- 对于长元音和短元音,通过音标记忆单词拼写。

例如,“bit”([bɪt],n.一点)中的“i”发短音[ɪ],而“bite”([baɪt],v. 咬)中的“i”发长音[a ɪ]。

2. 音节划分。

- 根据音标划分音节有助于记忆单词的拼写和发音。

例如,“hospital”([ˈhɒspɪtl],n. 医院)可以划分为“hos - pi - tal”三个音节。

一般来说,一个元音或元音组合可以构成一个音节。

二、联想法(联想:[lɪˈeɪʒn],v. 联想,n. 联想物)1. 形象联想。

- 对于一些具体的单词,可以将其与形象联系起来。

例如,“pest”([pest],n. 害虫),可以想象一只害虫在破坏庄稼的画面。

“ambulance”([ˈæmbjələns],n. 救护车),它的读音“俺不能死”就可以和救护车紧急救人的形象联系起来。

2. 词形联想。

- 观察单词的形状进行联想。

例如,“broom”([bru:m],n. 扫帚),单词中的“oo”像扫帚的两个扫把头。

三、词根词缀法(词根:[ru:t],n. 词根;词缀:[ˈsɪflɪks],n. 词缀)1. 常见词根。

- “port”表示“携带,运输”,如“import”([ˈɪmpɔ:t],v. 进口,n.进口商品),“ex - ”表示“向外”,所以“export”([ˈekspɔ:t],v. 出口,n. 出口商品)。

- “vis”表示“看”,“visit”([ˈvɪzɪt],v. 参观,n. 参观;访问),“tele - ”表示“远”,“television”([ˈtelɪvɪʒn],n. 电视)。

英语单词记忆方法及技巧

英语单词记忆方法及技巧

英语单词记忆方法及技巧
记忆英语单词的方法和技巧有很多种,以下是一些常用的方法和技巧:
1.词汇卡片法:使用卡片写下一个单词,另一面写下该单词的释义、
例句或相关联的另一个单词。

可以反复翻看和记忆这些卡片,加强记忆效果。

2. 词根词缀法:学习一些常见的词根和词缀,这样可以帮助理解和
记忆很多单词的意思。

例如,"-able"结尾的单词通常表示"可以被......的"。

3.分类记忆法:将单词按照其中一种分类进行分组,例如动词、名词、形容词等。

这样可以帮助记忆和归类单词,容易记忆和巩固。

5. 使用记忆技巧:例如使用首字母缩写法(例如,将"NASA"记住为"National Aeronautics and Space Administration")或者构建有趣的
联想(例如,将"banana"记住为"ba-NA-NA",类似于一个笑话)等。

6.多次复习和应用:单词的记忆是一个长期的过程,要多次复习和应用。

可以通过阅读、写作和口语练习等方式来多次使用和运用单词,加强
记忆效果。

7.创造语境:将单词放入一个具体的语境中,例如句子或者段落,可
以帮助理解和记忆单词的用法和意义。

8.使用在线资源和应用程序:有许多在线词汇工具、应用程序和游戏
可以帮助提高记忆单词的效果。

例如,通过使用闪卡应用或者参与词汇挑
战游戏来巩固记忆。

以上方法和技巧可以结合使用,根据个人的学习习惯和喜好选择适合自己的记忆方法。

同时,坚持和持续地学习也是提高记忆效果的关键。

英语单词记忆最高效的6种方法

英语单词记忆最高效的6种方法

英语单词记忆最高效的6种方法1.构词记忆法:词汇的记忆方法多种多样,学习者在记忆单词的过程中不仅要下苦功,也要学会用巧功,根据词汇习得的特点,不断总结摸索出适合自己的词汇记忆方法,并持之以恒。

著名英语教授许国璋先生曾经指出,记忆单词,要注意三个问题:第一贵在坚持;第二通过词组、句子学习单词;第三必须做到口、耳、眼、手并用,就是说要又说、又听、又读、又写,这样才能记住单词。

构词记忆法英语构词要素有三:词根、前缀和后缀。

词根是一个单词的根本部分,它表示单词的基本意义,是同根词共有的可以辨认出来的部分。

一般说来.词根是构成一个单词的核心部分,只要抓住词根,综合词根和词缀的全部意义,就可以推断、猜测出单词词义的基本范畴,得到其基本意义。

如:manu (手)+script(写)—>manuscript (手稿),这对学习者来说比较容易掌握Phone (声音):telephone (电话) headphone (套在头上的耳机)earphone (耳机)microphone (麦克风)。

2联想记忆法所谓联想记忆就是把一个单词分割成几个单词或几个部分,并用联想的方法记住。

“联想”辐射的范围很广,可以是由部分联想到整体,以及其它事物,也可以是由某一特征联想到一类事物,还可以是读音、词性、词义方面的扩充联想等等。

例如:记忆单词mare(母马、母驴),从读音角度出发,我们可以联想到同音词mayor(市长),从词意角度出发,我们可以联想到donkey(驴),mule(骡子)等词,从词形角度出发,我们可以联想到一连串词汇:care(关心)、dare(敢)、fare(费用)、hare (野兔)、share(分享)、spare(空闲的)、prepare(准备)、square(广场)、stare(凝视)等。

联想原则是扩充词汇,达到“一箭多雕”记忆效果的关键所在。

3归纳记忆法归纳法是通过个体,探索并发现一般规律的方法,引入到英语词汇记忆中来,意指通过个别单词发现规律,然后进一步探索、总结起来,统一记忆。

最快速20种记忆英语单词方法

最快速20种记忆英语单词方法
1.音形联想法:利用单词的形象,音节和发音来联想;
2.英汉互译法:根据英语的意思,试着用汉语表达,然后再反过来翻译;
3.缩写法:把复杂的单词拆分成一个个缩写,再一步步整理出来;
4.同义词联想法:根据单词求出它的含义,再去联想它有哪些同义词;
5.图形联想法:利用相应的图形、形象、象征来记忆;
6.双语推演法:先用中文记忆,再去推演英文;
7.联想记忆法:根据相关单词去联想;
8.反义词记忆法:在记忆单词的同时,也记住它的反义词;
9.字谜记忆法:利用打破原单词形式的方式记忆;
10.谐音记忆法:用单词本身的音节、音标、拼写等方面的谐音记忆;
11.情景记忆法:采用特定的场景来安排单词和词组;
12.上下文联想法:单词上下文,有助于联想单词的意义;
13.它义联想法:根据单词的含义,推测它的它义,以记忆相关的词汇;
14.生活用语联想法:用单词在日常生活中的用法,再去联想单词的
意思;
15.组合记忆法:把单词和短语组合起来,再去记忆;
16.相似音记忆法:根据单词中出现的相似音去记忆;
17.词根词缀法:了解单词的词根及词缀。

13个高效记忆英语单词的方法

13个高效记忆英语单词的方法13个高效记忆单词的方法现在看还不晚!单词是构成语言的三大要素之一,是语言的“建筑材料”,是构建英语知识大厦的基石。

在整个英语学习过程中,单词学习的任务是最繁重的。

单词掌握多少和熟练程度直接影响运用语言表达思想的准确性, 单词量的多少也直接影响着学生的各方面的能力。

从某个角度上看,学生在英语学习中掉队,往往是从记不住单词开始的,单词的重要性就不言而喻了。

因此,是否能够巧妙的记忆英语单词成为一个人能否快捷突破英语的关键。

下面就介绍几种简单有效的英语单词记忆方法。

一、运用读音规则记忆法英语是拼音文字,根据英语这一特点,使语音与单词中的字母有机的结合,以增强单词的记忆。

就是利用英语国际音标来识记单词。

国际音标是标识标记英语语音的符号系统。

如果熟悉并掌握国际音标及规则字母、字母组合的发音,就可以根据音标来直接拼写英语单词,尤其是一些比较长又难于识记的单词.例如:pronunciation (n. 发音),就可以根据其音标来正确书写单词。

单词的读音与字母及其组合的发音之间又有着密切的联系。

比如:cow,how,now 等词中的字母组合ow 都发/au/ 这个音;cake,these,five,note 等词中的元音字母都发该字母名称音等。

对于一些长串字母组成的单词,可采用按读音分节的方法进行记忆。

如:computer可分为com/k?m/、pu/pju:/、ter/t?/三部分,important可分为im/im/、por/p /、tant/tnt/三个部分。

英语单词之间有时候读音完全相同或极为相似,这样一来,我们可以通过比较、观察,找出它们的同异之处,来进一步加深印象,增强记忆效果。

例如:/tu:/-two, too /si:/-sea, see /mi:t/ -meet, meat /f :/-for, four/ raIt/-right, write英语中有些单词的读音被直接替换成了汉语词汇,这是因为起先在汉语中还没有跟这个单词相对应的词汇,掌握音译词后,我们就很快根据读音记住这个单词了。

英语单词记忆八大技巧

英语单词记忆八大技巧英语单词记忆八大技巧对于很多人而言提起背单词就头痛。

但是,凡事讲究方法,找到适合的方法就可达到事半功倍的效果,单词记忆也不例外,为此我们总结了英语单词记忆八大技巧,希望对大家有所帮助。

英语单词记忆八大技巧篇11、观察记忆法利用这种方法在初次接触单词时可以通过巧妙观察很快记住单词。

如:boy toy joyline fine ninenight right light 等通过观察发现,这几组单词都分别具有相同的部分,只要变换一个字母就变成另外一个单词。

因此,只要记住其中一个单词的拼写,就能很快的记住其它几个单词。

又如:he shenot no通过观察我们发现,这几组单词是在已学单词的基础上添上或减去一个字母就变成另一个单词,知道这些,再来记单词时就变得容易多了。

2、构词法记忆法通过对英语单词构成的了解,学生能很快地记住单词。

英语主要有三种构词法:1)转化,即由一个词类转化为另一个词类。

例如:picture(n)画-picture(v)描绘water(N)水--water(v) 浇水2)派生,即演过加前缀或后缀构成另一个词,例如:happy--unhappy(加前缀)happiness(加后缀)3)合成,即由两个或更多的词合成一个词。

例如:play(玩)+ground(场地)= playground(操场)black(黑)+board(木板)= blackboard(黑板)这种记忆法可以将具有同一基本意义的不同词性或具有相反意义的一系列单词同时记忆,使不同单词的词义、词性不易混淆。

3、对比记忆法英语和汉语一样,英语中也有许多同义词,反义词,同形异义词和同音异形异义词等。

我们可以根据这些特点,让学生对比着记忆,即省力又记得牢。

例如:(1)反义词:high—low , big—small, quick—slow,right—wrong, good—bad, fat---thin,hot—cold 等。

英语单词记忆八法_英语单词记忆方法总结

英语单词记忆八法_英语单词记忆方法总结谐音法就是利用英语单词的发音的谐音进行记忆的方法.下面就是小编给大家带来的英语单词记忆八法_英语单词记忆方法总结,希望大家喜欢!英语单词记忆八法一谐音法就是利用英语单词的发音的谐音进行记忆的方法.由于英语是拼音文字,看到一个单词可以很容易地猜到它的发音;听到一个单词的发音也可以很容易地想到它的拼写.所以,如果谐音法使用得当,是最有效的记忆方法,可以真正做到过目不忘.不过,象所有其他的方法一样,谐音法只适用于一部分GRE单词,切忌滥用和牵强.谐音在语言里的使用是相当普遍的,例如中文里讲的"年年有鱼(余)","碎碎(岁岁)平安";英语里的2和to,4和for.把谐音用于记忆也是很常见的,特别是用来记忆数字,用得好,可以取得非常好的效果,例如有人把3.14159谐音为"山颠一寺一壶酒"即是绝佳的记忆实例.将谐音用于记忆英文单词并加以系统化是本人的一个尝试.谐音法的要点在于由谐音产生的词或词组(短语)必须和英语单词的词义之间存在一种平滑的联系.例如:quaff [kwB:f]n./v.痛饮,畅饮记法 1: quaff音"夸父"→夸父追日,渴极痛饮参考词: staff(n.全体职员)//hyphen [5haIf(E)n]n.连字号"-"记法 1: hyphen音"还分"→还分着呢,快用连字号连起来吧//shudder [5FQdE]n./v.发抖,战栗记法 1: 音"吓得"→吓得发抖参考词: judder(n./v.颤抖)//lobster [5lRbstE]n.龙虾记法 1: lobster音"老不死的"→老不死的弯腰驼背象个大龙虾参考词: bolster(n./v.支持)//第二部分拆字法拆字法就是把一个单词拆成两个或两个以上的部分进行记忆的方法.被拆出来的部分可以是完整的有内在联系几个单词;也可以是具有联想功能的几个字母组合.拆字拆得巧可以做到"望文生义".同样,不是每个GRE单词都适合用拆字法来记忆.切忌乱拆.拆字法比较适合记忆中等长度以上的单词.例如:astray [E5streI]adv.迷路,误入歧途记法1: astray→a+strange+way→迷路参考词: ashtray(n.烟灰缸)//brace n.支撑物记法1: brace→bring(带来)+ace("A")→拿来一个A形物体作为支撑物//flair [fleE]n.天赋,眼光记法1: flair→fl→(fly飞)+air(天空)→fly in the air→天高任鸟飞(鸟在此指有天赋者)参考词: frail(脆弱的),flare(闪烁),lair(兽穴)//lackey [5lAkI]n.仆人记法1: lackey→lack(缺少)+key(钥匙)→缺少钥匙的人→没有权利的人→仆人(钥匙往往是权利的象征)参考词: legacy(n.遗产)//pigsty [5pI^staI]n.猪圈记法1: pigsty→pig(猪)+sty(→stay停留)→猪待的地方→猪圈//seduce [sI5dju:s;(?@) sI5du:s]v.引诱记法1: seduce→se(音"色")+duce(引导)→用色来引导→引诱参考词: induce(v.诱导)//第三部分同构法同构本是一个化学名词,这里用来指几个不同的英文单词可以由相同的英文字母构成这一现象.我们知道,每个英文单词都由一个或数个英文字母构造而成,由于字母在单词里排列顺序的变化,相同的几个字母便可以构造出不同的单词,这些单词互相称作同构词.如果同构词里有一个是我们非常熟悉的单词,那就可以拿来作为记忆其他同构单词(GRE单词)的桥梁.用同构法记忆短词是最有效的.awl [C:l]n.尖钻,锥子记法1: awl→law(法律)→象尖钻一样钻法律的空子参考词: owl(猫头鹰)//bale [beIl]n.灾祸记法1: bale→able(有能力的)→我们是有能力对付天灾人祸的参考词: bail(保释),label(n.标签)//snug [snQ^]a.温暖的,舒适的记法1: snug→guns(枪炮)→用枪炮保护温暖的家//tow [tEJ]n./v.拖记法1: tow→two(二)→一拖二//vile [vaIl]a.可耻的,可恨的记法1: vile→live(活,过着)→有多少人过着可耻的生活?参考词: evil(邪恶的),veil(面纱)//第四部分异构法异构是相对于同构而言的.异构词是指在拼写上只相差一两字母的两个或几个单词,若异构词里有一个是我们所熟悉的,就可以拿来记忆其他不熟悉的异构词(GRE单词).异构法最适合记忆中等长度的单词.abut [E5bQt]v.接界,毗连记法1: abut→about(差不多)→两国差不多就要接界了参考词: abet(v.教唆)//cant [kAnt]n.隐语,术语记法1: cant→can't(=can not)→让人无法听懂的隐语参考词: scant(不足的)//shirk [F\:k]v.规避,逃避记法1: shirk→shark(鲨鱼)→在海里游泳一定要规避鲨鱼参考词: shriek(v.尖叫),shrink(v.收缩)//weld [weld]v.结合,焊接记法1: weld→wild(野的)→野合参考词: lewd(a.淫荡的),wield(v.挥舞)//第五部分对比法之一对比法之一是把同是生词的同构词或异构词放在一起进行记忆的方法,在对生词有了初步的印象之后,通过对比和互相印证可以实现加强记忆的目的.mogul [5mEJ^El]n.蒙古人,显要人物ogle [5EJ^(E)l]v.送秋波 n.媚眼参考词: globe(球),lodge(住宿)记法1: mogul::ogle→对显要人物大送秋波//palings [5peIlINz]n.篱笆sapling [5sAplIN]n.树苗,年轻人记法1: palings::sapling→用篱笆保护树苗//prey [preI]n.牺牲品,被捕食的动物参考词: pry(打听),reply(回答)pyre [5paIE]n.火葬柴堆参考词: repay(偿还),byre(牛栏)记法1: prey::pyre→把牺牲品放在火葬柴堆上 //第六部分对比法之二对比法之二是针对一部分特殊的同构词和异构词而设的.首先这些词都是生词;其次它们在词形上很相近;第三,它们或者在词义上有关联(同义词,反义词或同类词),或者数量较多,可以有效地进行对比.1.词形相近,词义相同或相近amble [5Amb(E)l]v.缓行ramble [5rAmb(E)l]n./v.漫步,散步评注: 两者词形相近且都有"缓慢行走"的意思//render [5rendE]v.提出tender [5tendE]v.提出记法 1: 两者词形相近,词义相同//2.词形相近,词义相反covert [5kQvEt;(?@) 5kEJv\:rt]a.秘密的,隐秘的参考词: convert(改变信仰者)overt [EJ5v\:t]a.公开的,非秘密的参考词: voter(选民)//germinate [5dV\:mIneIt]v.(使)发芽,萌芽terminate [5t\:mIneIt]v.结束,(使)中止记法1: 两者词形相近,词义则相反,germinate是指一个新生命开始了;而terminate则指一件事情或一个生命结束了//3.词形相近,词义相关或属同一类别babble [5bAb(E)l]v.呀呀学语,说蠢话参考词: baubble(廉价珠宝),bubble(气泡)gabble [5^Ab(E)l]v.急促而不清楚地说参考词: garble(曲解),gobble(贪婪地吃)记法 1: 两者都有非正常讲话的意思//comma [5kRmE]n.逗号coma [5kEJmE]n.昏迷记法 1: comma是语句的停顿,coma是生命的停顿//condole [kEn5dEJl]v.吊慰,哀悼参考词: doleful(悲哀的),indolent(不痛的)console [5kRnsEJl]v.安慰,抚慰记法 1: condole是对死者而言的(吊慰死者,d可看作dead);console是对生者而言的(安慰生者,s可看作soul,生者才有灵魂)//debauch [dI5bC:tF]n./v.放荡debouch [dI5baJtF]v.流出,进入(开阔地区)记法 1: 两者都有放荡的意思.不过,debauch是人放荡,debouch是水放荡//第七部分新构词法利用词根词缀进行记忆的方法就叫构词法.也可以把构词法看作是一种特殊的拆字法.构词法的关键是词根,如果词根是熟悉的或记住了,构词法是很有效的一种助记法;如果词根不熟或没有记住,那么构词法非但是无效的,而且成倍增加了记忆的负担,走向了助记法的方面.下面给出的利用构词法进行记忆的每一个实例中都有关于词根的速记法,所以是真正有效的助记法.arson n.纵火记法1: arson→ars(火)+on→纵火ars→Mars(火星)→虽然中文的"火星"和英文的火星(Mars)里都有一个"火"字,其实火星上根本就没有火参考词: arsonist(n.纵火犯),reason(n.原因)//deify v.奉为神记法1: deify→dei(神)+fy(使...)→使成为神dei→die(死)→神是不会死的参考词: deity(n.神性)//gynaecocracy n.妇女当政记法1: gynaecocracy→gynaeco(妇女,女人)+cracy(统治)→妇女当政gynaeco音"该你靠"→这下该你靠女人帮忙了cracy→crazy(疯狂的)→疯狂的统治参考词: gynaecology(a.妇科医学)//第八部分音像法: 利用数字化音频和视频图象(即数字化电影片段)进行记忆的方法就叫音像法.该方法生动直观,且有许多附带的好处(可以训练和提高听力,印证以前在课堂上或书本里学到的各种语言现象等).本人已从500部原版英文电影中剪辑出3500个片段,可在多媒体电脑上反复播放,总共所涵盖的词汇量在15000以上.每个片段片长在1秒至1分钟之间,每个片段可诠释1个或多个单词.例1: There's only one way to deal with Rome, Antinanase.You must serve her, youmust abase yourself before her, you must grovel at her feet, you must love her.例2: Dr.:Give in, sir, please.Officer:I'm adamant, I will not have an officer from my battalion working as coolie.英语单词记忆方法总结二1.逻辑记忆通过词的本身的内部逻辑关系,词与词之间的外部逻辑关系记忆单词。

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英语单词记忆方法总结①及时记忆法:记单词,要“四到”:耳嘴眼手齐开炮,听说读写不能少,印象深刻记得牢。

②重复记忆法:已学单词莫靠边,几天之后再看看,似忘非忘再温习,反反复复记心间。

③分组记忆法:单词多了别心烦,分片分组来攻占,五个一组先吃掉,几组连成一大片。

④背诵理解记忆法:结合词组句子记,有情有景有意义,重点段落须背诵,理解深刻有乐趣。

⑤读音规则记忆法:要想单词不写错,语音一关还得过,读音规则掌握好,拼写自然差错少。

⑥归类记忆法:分类归纳便于记,同类词汇放一起,bike,plane和jeep,归到交通工具里。

⑦对比记忆法:同义近义反义词,辨析对比来记忆,比较对照才清晰,单词学习你乐意。

⑧卡片记忆法:单词长了容易忘,卡片纸条来帮忙,Chinese一词记不住,纸条贴在《语文》上。

⑨构词法记忆法:构词法,要学习,前缀后缀有规律,转换常把词类变,合成本是二合一。

⑩阅读记忆法:课外读物有情趣,单词复现便于记,只要坚持常阅读,一举几得大有益。

一、音形义记忆法(音标、拼读)1. 学习含有字母组合“oo”的词时,关于“oo”发长音[u:]还是发短音[u]的问题,学生总分不清,把发短音[u]的一些词总结在一起,即:classroom(教室)stood(站)look(看)good(好的)book(书)wood(木头)bedroom(卧室)cook(煮)foot(脚)等等。

这样一归纳,“教室站着看好书,木头卧室煮饺子”,学生记忆深刻。

2.集中学习单词时,可把含有相同字母或字母组合、相同音标的单词放在一起。

如:bird-birthday-dirty-first-girl-shirt-skirt-third-thirteen-thirty-thirsty,show-low-blow-grow-know-flow-throw–borrow-window, bow-cow-how-now-wow, way-day-lay-may-pay-say-play-stay, bake-cake-lake-make-take-wake,all-ball-call-fall-hall-mall-tall-wall, date-gate-Kate-hate-mate,等归纳在一起学,从以上的单词可看出,它们不但词形大致相同,发音也一致,特别是元音字母在开音节的发音[ei]后都是元音+辅音+不发音字母e构成,ow字母组合有两种常见的发音可把他们放在一起方便记忆。

3. 我们再举出一组元音部分完全相同的单音节词来分析一下,比如:light光线night夜晚fight打架tight紧的light光线,光线,是不是直线型的呢,不正是l形么?night=no+light,晚上不恰恰是没有光线的时间么?fight,打架,很多方言里有叫动手,这个f是不是和手有关呢?fetch取、拿,恰和手有关;finger,手指,也是和手有关。

看来这个f还真和手有关。

在经过多年的研究、对比分析后,我发现这个规律是可以得出的,那就请大家记住:单音节词词义取决于开头辅音字母,后面的元音表音不表意。

4. 音变派生记忆法:fire-burn-brave-bright-brown(辅音音变)blood-bleed,food-feed(元音音变)前一组词的共同特点是辅音字母b-f发生了音变;后一组的共同特点是元音字母oo-ee发生了音变。

而他们的意思却没有发生本质上的变化。

这说明辅音虽然决定单词含义,但发音相似的近亲字母之间发生音变后,意思却没有发生本质变化。

而元音本来就不决定含义,发生音变后更不影响词汇含义。

利用这种音变规律去记忆单词是非常有效的。

二、构词记忆法(词源、词根、词缀)1、派生法。

这种方法就是在一个词根的基础上加上一个前缀或后缀,从而构成另一个新词,并且与该词根的含义有着密切的联系。

如常用的前缀in-,im-,un-,dis-等表示否定含义;后缀-er,-or,-ist等表示人;以及后缀-y,-ly,-ful等表示形容词性等。

1)常用的前缀主要有:a)表示否定的前缀有in- ,im-, mis-, dis-, anti-, un-, il-,1.incorrect,inability; im impossible, impolite; il illegal, illiterate文盲的,没有学问的; dis disadvantage,disagree; un unfinished, undoubted; mis misunderstand. anti-Japanese抗日战争;b)表示“先于……”的前: fore- 如forehead 额头;foreman工头,领班。

pre- preface前言c)表示“后”的前缀post- 如post -war战后;d)表示“自动”的前缀auto- automatic door自动门e)表示'低、下"的前缀sub- sub-way地铁;f)表示“再,又,回”的意思的前缀,re- return ,retranslateg)表示“合作,一起,共同'的前缀co-,com-,con-,cor-,col-ment评论;collect收集、如co-operate合作;co-education男女同校。

h)表示”相互“的前缀,如inter- international, interchangeble可以互换的。

i)表示'超过"的前缀如super- ,ultra-, superstar,superman;j)表示'往……里,使……"的en-, em- enable 使能够;embrace 拥抱;endear(使……受喜爱)2)常用的后缀主要有:名词后缀-ness 状态、品质happiness ,usefulness.-ess 女性hostess,女服务员,actress-hood 时期,childhood, boyhood-ship 才能、状态、品质leadership 领导才能、friendship-tion状态、品质;action, educationment动词后缀-en - ize 使……,变得……。

brighten, widen,-ify 变为beautify 使得……变漂亮。

形容词后缀-ful充满……的;wonderful-less 没有……的,homeless-like,像……一样childlike的;-some有……品质的troublesome 糟糕的-able 能……的,如changeable. readable comfortable-ive 有……属性的如talkative健谈的,由上面的事例可以得出词根词缀记忆法口诀:前缀改变词义,后缀改变词性。

2、合成法。

这种方法就是把两个或几个各自独立的单词并到一起组成一个新的单词。

如:black(黑色的)+board (木板)blackboard(黑板),foot(脚)+ball(球)football(足球)等。

3、转化法。

这种方法就是在不改变拼写形式的基础上,由一种词性转化为另一种词性,主要有名词转化为动词、动词转化为名词、形容词转化为动词或名词等。

如:water(n.水)water(v.浇水),last(adj.过去的)last(v.持续)等。

三、联想记忆法(顺口溜、谐音、分解)(1)分解单词family这个词每个字母分别代表:father ,mother ,I ,love ,you 恰巧是“爸爸妈妈我爱你”这样一句温暖感人的话组成了“家庭”。

(2)顺口溜我把几个相同词尾-et,-ember的单词组成:Don’t forget to let him get a wet pet with a net. 不要忘了让他用一个网带一个湿漉漉的宠物Please remember member in September, November and December.请在九月,十一月,十二月记住成员。

又把lady, city,baby,money, happy, crazy, silly这些词用一个顺口溜串起来变成:我是一个lady,住在一个city,样子像个baby,偶尔happy,总是缺少money,经常lonely,生活让我crazy,我是不是有点silly。

change=chang’e谐音“嫦娥”,嫦娥改变(chang)了对猪八戒的看法,嫁给了猪八戒;pill=p+ill,p象形人(people,person),人(p)生病(ill)了要吃药(pill);groom=g+room,女孩(g=girl)在房间(room)里等新郎(groom);bride=b+ride,男孩(b=boy)骑(ride)着高头大马来迎娶新娘(bride)(3)口诀在记忆单词的过程中,把表面上无联系的或联系不大的词进行整理、归纳,根据自己的喜好把他们编成容易记得住的口诀或小故事。

例如:以o结尾变复数加es的单词记忆口诀,Negro、hero、tomato、potato这四个词我们可以按照其意编排成口诀:黑人英雄爱吃西红柿味的土豆。

再如:感官动词的记忆口诀:一感、二听、三让、四看。

一感即feel,二听即hear、listen to,三让即let、make、have,四看即watch、see、notice、look at。

(4)后加一联想所谓后加一联想,就是在一个已知词的后部或右侧,通过添加英语26个字母中的某一个字母或由某一个字母组成的后缀的方法增加词汇,强化记忆,扩展词汇量。

后+A联想tun 大桶tuna 金枪鱼后+B联想super 特级品superb 华丽的后+C联想ban 禁令banc 法官席后+D联想fun 娱乐fund 基金后+E联想fat 肥胖的fate 命运put 放pure 纯粹的仅就某一单词后加一个字母e后+F联想bee 蜜蜂beef 牛肉后+G联想fan 扇子fang 犬齿后+H联想boot 长统靴booth 货摊;投票站后+I联想tax 税款taxi 出租汽车后+K联想star 恒星stark 僵硬的后+L联想haze 使劳累hazel 榛子后+M联想sea 海洋seam 缝合后+R联想badge 徽章;标志badger 獾;象征后+S联想discus 铁饼discuss 讨论后+T联想flee 逃离fleet 舰队后+U联想fond 喜爱的fondu 蛋白乳酪酥后+W联想so 这样sow 播种(5)后加二联想,就是在一个已知词的后部或右侧,通过添加二个字母或由二个字母组成的后缀的方法增加词汇,强化记忆,扩展词汇量。

后加二联想,主要是特指后加ch,th,el,en,et,ey,le,ly,on,ow等两字母。

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