大学英语四级考试两种必备的英语阅读方法
大学英语四级阅读部分应试技巧
大学英语四级阅读部分应试技巧从近几年的四级考题中，笔者总结了两大难点，这也是出题的重点。
第一个难点就是词汇，此词汇非彼词汇，有些同学盲目的背词典，这是笔者极力反对的。
字典里的词汇何其多，费力不讨好而且一点针对性也没有。
有两个法宝对付词汇问题绰绰有余，其一就是总结历年真题，真题可是好东西，具有参照性和关联性，将原文和问题中出现的陌生单词画下来，如此反复就会发现有些单词的上镜率很高，也就是所谓的高频词，一定要将它们熟记于心，考试时定有帮助。
其二，在作阅读时不要只看单词的表面意思，一定要结合上下文，我举个小例子：American custom and assumption,解释成美国的习惯和设想肯定错，单看assumption 有设想的意思，但是，在这里不能这么翻，注意and，它是并列连词，所以assumption与custom的意思相近，美国的风俗与习惯这么翻才对。
第二个难点也是考生最深恶痛绝的，就是长难句，它中间往往参杂许多成分，例如插入语、定语从句等等，让考生不知从何下手。
其实，只要抓住要领就变得简单多了，任何句子都有主谓结构，长难句也不例外，先将主句的主谓找出来，知道了谁干什么，再逐层分析从句和其它成分，直到明确句意。
在此，笔者要多说一句，要注意形容词，在某些方面它反映了作者的情感和态度，在回答观点态度问题时会有帮助。
一、多采用Top-down阅读法自上而下(Top-down)阅读是从语篇整体出发，把注意力集中在通过文字符号获取信息上，即按文章所给的标题先对文章的内容与含义作出推断，理解作者所要表达的意思。
运用自上而下的阅读法的关键是培养学生预测、推断文章内容和含义的能力，从而提高阅读理解能力。
通过略看文章的总体结构安排或文章的标题来预测文章的内容及深层含义，可从下列几方面去推测：1.文章写了哪几方面的内容?2.作者将从哪几方面来阐述?3.内容将如何发展下去?在阅读时要注意不同的英文文体，因为文体对信息的组织和布局模式有着重大影响。
英语四级阅读理解技巧总结
英语四级阅读理解技巧总结阅读理解是英语四级考试中的重要部分，也是考生们较为头疼的一部分。
为了帮助大家更好地应对英语四级阅读理解，本文将总结一些常用的技巧和方法。
1.抓住文章主旨阅读理解篇章通常会陈述一个中心思想或主题，抓住文章的主旨能够帮助我们更好地理解文章内容。
在阅读过程中，可以通过以下方法找到主旨：- 快速浏览文章的开头和结尾部分，这两个部分通常包含了文章的主题；- 注意文章的标题和副标题，它们往往能够提供一些线索；- 查找文章中重复出现的关键词或关键短语，这些词语可能是文章主旨的重点。
2.了解文章结构阅读理解篇章通常具有明显的结构，如问题-解答、现象-原因、对比-分析等。
了解文章的结构有助于我们更好地理解文章的逻辑关系和论证过程。
在阅读过程中，可以通过以下方法了解文章结构：- 注意文章的段落标记，如首尾句、过渡词等，这些标记往往揭示了篇章结构；- 寻找段落之间的逻辑关系，如因果关系、对比关系等；- 注意作者可能采取的揭示结构的手法，如提出问题后给出解答、举例论证等。
3.运用上下文推理在阅读理解中，有些问题的答案并不直接在文章中给出，需要通过上下文推理才能得出。
我们可以根据文章中的提示和线索进行推理，找到正确答案。
在上下文推理过程中，可以注意以下几点：- 注意文章中的关联词，如连词、指示代词等，它们往往提供了线索；- 根据上下文中的信息和语境，排除干扰选项，找到最合适的答案；- 注意文章中的转折、强调等语气或态度的变化，这些变化往往意味着作者的观点或态度。
4.练习阅读速度和综合能力阅读理解是一个对综合能力要求较高的考试环节，需要考生具备较快的阅读速度和综合分析能力。
因此，平时的练习尤为重要。
可以通过以下方法提高阅读速度和综合能力：- 多读英文原版书籍、报纸和杂志，培养对英文语境的敏感度；- 刷题练习，尤其要注意时间控制，逐渐提高阅读速度和理解能力；- 学习总结不同类型的题目和解题思路，掌握常见的阅读理解技巧。
英语四级阅读方法
英语四级阅读方法英语四级考试是中国大学英语四级考试，对于大多数学生来说，是一项具有一定难度的考试。
阅读部分是四级考试的重要组成部分，所以掌握一定的阅读方法对于顺利通过考试非常重要。
以下是一些有效的英语四级阅读方法，希望对您有所帮助。
1. 快速浏览阅读长篇文章时，快速浏览文章可以帮助您先了解文章的大致内容和结构。
可以先阅读文章的标题、段落开头和结尾处的句子，以及粗体、斜体或加粗的关键词。
这样可以帮助您在后续详细阅读时更好地把握文章的主题和重点信息。
2. 确定关键词在阅读过程中，注意确定文章中的关键词。
关键词通常可以帮助您找到文章的主题和要点。
当您阅读到关键词时，可以标记或划线，以便后续阅读时能够更好地理解文章的内容。
3. 避免逐字逐句阅读为了提高阅读速度，避免逐字逐句地阅读整篇文章。
在理解主题和关键信息的前提下，可以快速浏览和跳过一些无关紧要的内容。
这不仅能够节省时间，还能够集中注意力理解文章的重要部分。
4. 掌握上下文推断在阅读文章时，通过上下文推断可以帮助您理解一些不熟悉的单词和短语的含义。
通过推断句子中其他单词的意思以及句子的语境，可以更准确地猜测单词的意思，提高整体的阅读理解能力。
5. 练习阅读技巧通过大量的阅读练习来提高阅读技巧。
可以选择一些练习题和阅读材料进行训练，不断提高自己的阅读速度和理解能力。
在练习中，可以注意总结一些常用的词汇、短语和句子结构，以及一些常见的题型和解题技巧。
6. 积累词汇和背景知识阅读理解需要一定的词汇量和背景知识储备。
在备考阶段，可以通过背单词和扩充知识面来提升自己的阅读能力。
可以阅读一些英文文章、新闻、小说等，积累更多的词汇和相关知识。
总结：通过上述的英语四级阅读方法，相信您可以在备考四级考试时更好地应对阅读部分。
快速浏览、确定关键词、避免逐字逐句阅读、掌握上下文推断、练习阅读技巧以及积累词汇和背景知识，都是提高阅读能力的有效途径。
祝您取得优异的成绩！。
大学英语四级考试考核的语言技能及要求
大学英语四级考试考核的语言技能及要求
阅读技巧
正确的阅读方法和技巧.课外阅读属于泛读,不同于精读课本上的课文.课文要求学生逐词、逐句地阅读,其目的在于透彻理解,从语言内容到语言形式.而泛读的目的则是扩大知识范围,提高阅读能力,不能照搬精读的阅读方法.常用的泛读方法有以下几种:
(1)掠读(Skimming),即阅读时不要从头到尾、一字不漏地读下去,而是采用跳跃式的阅读方法.在阅读过程中要善于抓住文章中的关键词、句和主题句,不去纠缠某些细节,而影响掌握全文的大意.
(2)扫读(Scanning),即在浏览全文的过程中,有意识、有目的地快速获取需要的信息或找到需要的细节,对无关紧要的内容可以一掠而过.
(3)猜读(Guessing),即阅读时,不因遇到个别生词而停顿去查字典,而是通过上下文或构词法等快速猜测,判断某词的含义,不中断阅读过程,从而更快地了解文
章的内容,提高阅读速度.
(4)悟读(Realizing),即在阅读中领悟词、句、篇的表层意思和深层意思,重视标题、主题句、开头或结尾等
段落的阅读和理解.
阅读方法的选择取决于阅读材料的性质和阅读目的,有时对一篇文章或一本书可以采用几种阅读方法交换使用.教师在分配学生阅读任务时,应指导建议学生选用什么样的阅读方法,以便学生更好地阅读,更快地提
高阅读能力.。
大学英语四级考试解题攻略——阅读篇
大学英语四级考试解题攻略——阅读篇大学英语四级考试题中，阅读题（Reading Comprehension）分为：一，快速阅读（Skimming and Scanning），限时15分钟完成；二，仔细阅读（Reading in Depth），25分钟完成，该题又分为Section A：选词填空（十五选十），Section B常规阅读（两篇）。
此题最大的特点就是题量大、时间短，因此掌握阅读题的解题技巧就成了该题的解题关键所在。
一、快速阅读（Skimm ing and Scanning）快速阅读理解要求考生在15分钟的时间里，阅读一篇长1000字左右，多达十段的文章，然后回答十个问题。
前七个要求回答“（Y）对”、“（N）错”、“（NG）原文未提及”，后三个问题属于补全句子。
具体方法是：第一，采用略读法（Skimming）读文章。
所谓略读法，就是有意地忽略一些字词、句子或段落，略读不是略去某些词不读，而是指不可以逐字逐词地阅读。
要抓住关键词，阅读句群，把握整体意思。
在一个句子里，最关键的是主语、谓语、宾语，其他的成分都是用来补充主、谓、宾的附加成分。
在使用略读法时，要省去各种细节的知识，如数字、公式、时间、地点、人物年龄等；要注意故事的主要情节，抓住中心意思。
在方法上，阅读时可以跳跃某些句子，但要注意关键词、关键段落和问题。
第二，利用寻读法（Scanning）寻找答案，也就是先看选项后看文章，即带着问题回到文章中寻找答案，分析题干和选项，确定信息词，当找到了所需要的信息时，要立即停下来。
然后，再慢慢地细读包含所需信息的那一行或那一句，确定答案。
第三，按顺序做题，找文章信息词。
快速阅读由于篇幅较长，所以出题人一般不会打乱出题顺序。
因此，考生应该严格按照出题顺序来做题。
一般第一题到文章前面找答案，最后一题到文章后半部分找答案。
信号词常用来连接细节或是强调内容，并可完成段落的转换，暗示读者下文要讲的内容，标志出作者要提出一个新的思想或者观点，或者是作者要对所论述的观点举例说明，或者要详细论述同一观点。
英语四级阅读技巧
英语四级阅读技巧英语四级考试中的阅读部分是考察学生理解文章内容以及从中提炼信息的能力。
在提高阅读能力的过程中，掌握一些有效的阅读技巧是非常重要的。
以下是一些帮助你提高英语四级阅读能力的技巧：1.快速浏览在开始阅读一篇文章之前，快速浏览整篇文章，注意文章的标题、副标题、段落结构和重点词汇。
这样可以帮助你对文章的整体内容有一个初步印象，并有助于后续的详细阅读和理解。
2.理解文章结构3.攻克生词遇到不认识的单词时，首先尝试通过上下文来推断其意思。
如果无法推断，可以使用猜词法（guessing from context）或者快速查词（quick dictionary lookup）来解决。
不要将太多的时间浪费在一个单词上，如果这个单词对于整篇文章的理解不是非常重要，可以先忽略。
4.练习速读英语四级考试的阅读部分时间非常紧张，因此练习速读是必不可少的。
速读不仅可以帮助你提高阅读速度，还可以提高对文章的整体把握能力。
开始时可以尝试设置一个时间限制，尽量在规定的时间内快速浏览一篇短文，然后尝试回答一些问题来检查理解程度。
通过反复练习，你的速读能力会得到提高。
5.注意排除法在阅读文章后，通常你会遇到一些选择题。
如果你对一些问题的答案不确定，可以先使用排除法来排除明显错误的选项，然后再对剩下的选项进行思考和分析。
排除法可以帮助你提高正确率，并节省答题时间。
6.关注定位词7.提炼关键信息8.多读练习题通过做大量的阅读练习题，可以熟悉四级考试的题型和出题风格，并提高答题的准确性和速度。
可以从各种题型中找到自己的薄弱点，有针对性地进行训练和提高。
cet-4阅读理解方法与技巧
英语CET-4阅读理解题型与方法技巧一．题型-----快读阅读（1篇）-----选词填空（1篇）-----仔细阅读（2篇）1.快速阅读-----写作的时间9：10—9：40，而快速阅读安排在写作之后，是9：40--9：55，完成快速阅读的时间共15分钟，快速阅读一共10道题，每题一分，总共10分。
-----快速阅读与写作都在答题卡1上作答，在9：55将会停笔作答，监考老师将会收回答题卡1。
所以，要注意把握好时间。
-----快速阅读1—7题为单选题，8—10题为填空题-----快速阅读一般在1000字左右，要学会提取有效信息，摒弃垃圾信息，（skimming and scanning）,快速阅读的“快”并不是体现在阅读速度的快，而是提取到符合题目要求的有效信息的快。
-----快速阅读有大标题（大标题提示了整个文章的主题，），有时还有小标题（小标题提示文章可以分成几个部分，并且告知每个部分的主题），例如2010年12月快速阅读。
而仔细阅读往往没有标题。
-----快速阅读步骤：①阅读大小标题②阅读文章的首段，快速认知文章的写作背景和中心大意③按照关键词和答案排列的规律等技巧，快速找到最有效的句子，在最有效的句子中去搜索和挖掘出最有效的部分，将其和题干对比而快速得出答案。
2.选词填空-----听力考试是10：00—10：35，紧接着就是选词填空，一题共9分钟左右。
（选词填空加2篇仔细阅读总共25分钟）-----选词填空是15个词填入10个空。
完型填空每题是4选1，而选词填空第一个题是15选1，第二个题是14选1，最后一个题也是6选1。
如果一个空出错，容易连续犯错。
-----选词填空题是大学英语四级考试的新题型，占整个考试分值的10%。
选词填空题的文章长度在250词左右，要求从给出的15个词中选择10个填入合适的空中。
选词填空题的题目在考试大纲设计时并非拿来一篇短文随便去掉几个词，设计者一般遵循以下几个原则：1.首句不设空；2.一句话中不设两空；3.设空比较均匀，基本覆盖整个段落；4.设空不影响考生对文章大意的理解；5.选项所提供的词皆为实义词，包括：名词、动词、形容词、副词等，它们与文章的上下文紧密联系；6.每个正确选项均有干扰项，相互干扰的选项之间不是同义词或近义词。
(英语四级经验)大学英语四级阅读理解经验技巧
大学英语四级阅读理解经验技巧在大学期间，很多的高校都会让学生通过英语四级考试，然而很多的学生却认为英语四级考试不好通过，原因在于阅读理解方面。
下面是由我给大家带来的大学英语四级阅读理解经验技巧，一起来看看吧!大学英语四级阅读理解经验技巧1.先去看英语阅读中的问题和答案，对于重要的词语做上标记，并写上词语的意思，然后回到原文中去匹配。
如果原文中哪一段包含的关键词与题干中划出的关键词的匹配度越高，那么那一段为正确答案段的概率也就越高。
2.快速阅读文章第一、二段，抓住文章大意、背景，因为一般会在文章开头几段概述全文。
所以在开头的时候先去弄明白文章大致讲了什么意思，对全文来说帮助会很大。
3.找到问题的答案的时候再三确认，缩小阅读范围，直到找出正确的答案。
4.仔细阅读是缺少不了的，我们在做题的时候，经常会用到排除法，有时候在阅读题里面会有一些干扰的答案，对于不太确定的时候，我们再回到原文章去找答案。
大学英语四级备考的5条经验一、词汇词汇是根底，英语要想拿高分，一定要背单词，除了背单词或者手册外，可以通过做真题积累一些高频词汇，记在笔记本上，以便能够时常翻看，一些单词书上如果有例句的话，可以在例句中背单词，还可以积累一些同义替换的词语，在写作或翻译时常会用到。
如果出现下面两种情况一定要好好背单词，比方，阅读时是不是因为不认识的单词太多而不理解文章意思，还有，在写作文时，是不是想好句子但是想不起对应词汇，如果词汇量不太够的话一定要好好背单词，因为单词是英语复习的根底。
在考前一周内，一定要将单词再系统的背一遍，如果有问题还可以再背一下例句。
二、听力要针对听力题型进行练习，每次都进行针对练习，但是一定要在规定的时间内做完，听力最重要的是要注意力集中，然后保证练习量，先看选项，用笔标出重点，在做对话题时简单做笔记。
三、阅读长阅读看选项，找出关键词，再在原文中找答案。
在规定的时间内答题，仔细阅读的话有些先看全文，有些先看选项。
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大学四级考试两种阅读方法
向大家介绍两种英语阅读过程当中必须使用的方法，skimming和scanning.中文意思无关紧要，关键的是希望大家能够掌握并熟练使用这两种方法。
1. skimming在牛津词典当中的解释是：“read quickly，noting only the chief points”在韦氏词典里的的解释是“to read，study，or examine superficially and rapidly；especially：to glance throu gh (as a book) for the chief ideas or the plot”
从这里我们不难看出，scanning主要是用来抓住文章的主要要点的(chief points)，尤其是在韦氏词典里的解释，它让我们彻底地弄清了这一方法的具体含义“找一篇文章的主要论点或是文章的高潮”。
实际上，这就是一种整体阅读的方法。
据此，我们便可以在阅读的过程当中使用这种方法来找寻文章的主旨大意。
说的具体点，也就是通过抓住每一自然段的中心论点或中心句来判断一篇文章的大意。
而对于记叙文来说，每段的中心句是比较不好找的，那么大家在阅读的时候就应该抓住故事发展的线索以及故事的起因、经过和结果。
那么大家在阅读的时候一定要注意，不管后面的题目里有没有考查主旨大意或要求选最佳标题，我们都必须通过抓住每段的中心意思从而掌握整篇文章的大意和中心思想——因为文章里的每个单词、每个句子、每个段落都是为这个中心服务的，无论是考查细节理解或是推断或作者态度，都离不开这个中心思想。
2. scanning在牛津词典当中的解释是“glace at quickly but not very thoroughly ”在韦氏词典当中的解释是：“ to glance from point to point of often hastily，casually，or in search of a particular item (scan the want ads looking for a job)”
家里有扫描仪的朋友可能知道scan的意思是“扫描”。
其实“扫描”和两本字典里对于这种阅读方法的描述并不矛盾——为了寻找某一特定信息而大致地快速地浏览。
这种阅读方法尤其适合于广告类题目，因为广告类题目大部分的情况下都是信息对比题——大家先看题目，找出定位词，然后再到文章里找相关信息，最后进行对比；这个过程其实就是scanning，换句话说，我们没有必要把一则广告从头到尾地、逐字逐句地阅读，只要找准定位词，快速地在文章内“扫描”出定位词，问题也就迎刃而解。
适合这种方法的不仅仅是广告题材中的信息对比题，很多考查细节理解类的题目也大多可以使用这种方法，如词义推测、数字计算等。
当然，其他文体的阅读在使用这一方法的时候，千万不要忘了联系文章的主旨大意和作者的态度观点。
那么我建议大家在做题的时候按照以下步骤来：
第一步：看文章后题目，分析定位词，并用笔标出以加深印象
第二步：阅读文章。
从头到尾把文章通读一遍，注意每段的中心句或中心思想，留心题目当中标出的信息；但是阅读的中途不要停顿下来去考虑单词、词组或句子的意思，不管懂还是不懂，一律跳过。
第三步：先做细节题，注意对比题目和文章当中相应信息在表述方式上的不同，要特别注意两者在用词上的区别——考的往往就是这个词！
第四步：在作完细节题并对于文章内容有了更深理解的基础之上完成主旨大意题，最佳标题题。
个别考生如果阅读速度快的话，可以再检查一遍。