幸福金堂定稿
奋力谱写『中国梦』之金堂人社新篇章
奋力谱写『中国梦』之金堂人社新篇章佚名【期刊名称】《四川劳动保障》【年(卷),期】2013(000)008【总页数】1页(P30)【正文语种】中文在开展“实现伟大中国梦建设美丽繁荣和谐四川”主题教育活动中，金堂县人社局围绕“实现充分就业梦、人才强县梦、社会保障梦、和谐劳动梦”总体目标，深化认识，查摆问题，改进工作，以主题教育实践活动促进作风大转变、工作大提升，营造出“人人是受教育的主体、人人是应整改的主体、人人是要提高的主体”的良好氛围。
深化认识凝心聚力金堂县人社局通过专家讲、领导辅导开展集中学习活动；通过各支部专题学习和党员干部自学自查撰写心得体会；通过演讲比赛深化干部职工的认识；通过到企业宣讲就业社保和维权政策增强服务意识；通过走访慰问留守儿童和老人了解基层情况；通过大讨论活动查摆问题；通过交心谈心等增强干部职工的凝聚力和向心力，使全局职工形成了“实现充分就业梦、人才强县梦、社会保障梦、和谐劳动梦”是全县人社部门全体干部职工实现中国梦的最生动的实践并终身为之奋斗之目标。
深挖自查找准症结实现伟大中国梦对人社工作提出了更新更高的要求。
金堂县人社局班子充分认识到，作为事关民生福祉、承载了全面建成小康社会、实现伟大中国梦的人社部门，只有增强工作责任感和历史感，不断改进工作，才能不断推动人社工作科学发展，不断满足人民群众对民生更高层次的需求。
为此要求干部职工以查摆问题抓手，深刻剖析原因，找准问题症结，制定整改方案，做到立查立改，立改立行。
开展五查活动。
每位干部职工对照中国梦、人社梦、民生梦开展严格自查自纠，查精神状态、看敬业精神；查服务态度、看为民意识；查服务质量、看业务水平；查工作效率、看办事业绩；查纪律观念、看勤政要求。
广开渠道纳谏。
与服务对象面对面的述、评、议；进基层面对面访民情、听呼声；梳理信访信息广纳群众意见和建议。
建立整改台账。
对在服务态度与办事效率、企业招工、失地农民就业、大学生志愿者服务管理、城乡居民养老保险、医疗保险报销、农民工工资支付等方面存在的突出问题，建立整改台账，明确整改责任领导、责任科室、具体责任人、整改目标和完成时间。
金堂韩滩社区420亩旧城改造项目城镇房屋
金堂县赵镇韩滩社区旧城改造项目城镇房屋拆迁补偿安置方案金堂县赵镇韩滩社区旧城改造项目，是经县级有关部门批准实施的旧城改造重点建设项目，按照旧城改造的规划要求，需拆除该项目规划建设范围内的各类建筑物及其附属物。
根据国务院《城市房屋拆迁管理条例》和《成都市城市房屋拆迁管理暂行办法》等有关法律法规及政策的规定，为确保该项目的顺利实施，切实维护被拆迁人的合法权益，结合该征地拆迁片区和该项目的实际情况，制定以下城镇房屋拆迁补偿安置实施方案。
一、拆迁人、拆迁范围和拆迁时间拆迁人：金堂县旧城改造中心拆迁范围和拆迁时间：金堂县赵镇韩滩社区，具体范围和时间以《房屋拆迁许可证》核定的为准二、房屋拆迁补偿安置原则基本原则和方式：以“公平、公开、公正”为指导思想，以一个房屋产权证为一户，以评估价为标准，按照价值相等的市场原则，采取货币补偿和产权调换（就近返迁）两种方式，对被拆迁人实施补偿安置。
（一）私产房屋实行产权调换和或货币补偿两种方式进行补偿安置。
单位产权房屋及直管公房原则上实行货币补偿安置。
（二）实行房屋产权调换的，安置地点采用就近返迁的安置方式。
（三）安置房屋原则上根据现代住宅房屋的使用功能确定设计，套型和面积科学合理、使用方便，符合国家标准）。
住宅安置房屋套型共有5种。
房屋建筑面积43.44㎡至111.49㎡，供被拆迁人选择：（四）本次拆迁一律实行被拆迁人自行过渡，由拆迁人按规定发放临时过渡补助费（五）被拆迁房屋建筑面积和使用性质，以房屋产权证记载的为准。
涉及该片区原村镇房屋，以2000年1月25日前核实登记的正房面积和使用性质为准。
若有异议，由被拆迁人自行申请，经有关部门核实认定后，按相关规定办理。
（六）被拆迁人在规定拆迁期限内签订拆迁安置协议的，按本《拆迁补偿安置方案》享受相关的政策性补偿、补助、补贴和拆迁奖励及优惠。
三、房屋拆迁补偿结算按照有关规定，由具备资质的房地产估价机构（房地产估价机构在拆迁动员大会上随即抽签确定），根据房屋的修造时间、建筑结构、区位、用途、装修等因素和《成都市城市房屋拆迁估价操作规则》对被拆迁的房屋和用于安置的房屋进行价格评价，并以此评估价作为房屋补偿安置结算的依据。
(定稿)高考语文诗歌赏析专题赏析的基本方法课件
例一：《独 不 见》 沈佺期 佺 卢家少妇郁金堂，海燕双栖玳瑁梁。 九月寒砧催木叶，十年征戍忆辽阳。 白狼河北音书断，丹凤城南秋夜长。 谁谓含愁独不见，更教明月照流黄！
试分析此诗运用的表达技巧 赏析：这首诗运用了多种表达技巧。首联两句不仅浓墨重彩夸 张地描绘了女主人公居室之美，也以“海燕双栖”反衬出少妇 的孤独寂寞；颔联从听觉角度（寒砧声、落叶声）烘托少妇苦 苦相忆而又不见所思的愁苦；颈联用“秋夜长”的细节刻画少 妇的寂寞难眠；尾联上句直抒胸臆，是女主人公愁苦已极的独 白，下句借“明月照流黄”进一步烘托少妇“思而不得见”的 愁思。这首诗，诗人从人物心情和环境气氛入手，多方面多角 度地刻画了一个身居华室之中，心驰万里之外，辗转反侧，久 不能寐的孤独愁苦的女主人公形象。
例二：《饯别王十一南游 》刘长卿 望君烟水阔，挥手泪沾巾。 飞鸟没何处，青山空向人。 长江一帆远，落日五湖春。 谁见汀洲上，相思愁白蘋。 蘋 请运用常规分析法说说这首诗所含有的一些基本要素
评析：这是一首送别诗。从诗题看，抒情主人公是诗人自己。 “青山”暗点季节是春天，“落日五湖春”一句虽是诗人的想 象之景，但也点明了是春天时节。地点是“汀洲”，指水边平 地。春光明媚，景色怡人，本该是踏春赏景的好时节，但此时 诗人身处如此妙境又在做什么呢？通过“望”、“挥手”、 “泪沾巾”这一系列动作，我们发现诗人浓墨重彩地渲染了自 己出神凝思、依依惜别的忧伤情绪。最后一句一个“愁”字则 更鲜明地点染出诗人心中那份无尽的失落、惆怅的伤感。全诗 境界开阔，新颖别致，情景交融，意味不尽。
●花草类 (1)菊：隐逸高洁、脱俗(2)梅：傲雪、坚强、不屈不 挠 逆境(3)兰：高洁(4)牡丹：富贵、美好(5)禾黍： 黍离之悲(国家的今盛昔衰)(6)花开：希望、青春、 人生的灿烂(7)花落：凋零失意、人生或事业的挫折、 惜春、 对美好事物的留恋、追怀(8)草：生命力强、 生生不息 希望、荒凉、偏僻、离恨、身份或地位的 卑微 ●动物类 (1)子规：悲惨凄恻(2)鱼：自由、惬意(3)鸿鹄：理 想 追求(4)猿猴：哀伤、凄厉(5)乌鸦：小人、俗客 庸夫(6)沙鸥：飘零、伤感(7)狗、鸡：生活气息、田 园生活(8)(瘦)马：奔腾追求、漂泊(9)(孤)雁：孤独、 思乡、思亲、音信、消息(10)鹰：刚劲、自由、人生 的搏击 事业的成功。
金堂县创新理念 奋力推动人社事业高质量发展
区 域|58金堂县：创新理念 奋力推动人社事业高质量发展2020年，成都市金堂县人社局扎实推进就业创业、人事人才、社会保障等重点工作，统筹疫情防控和经济社会发展，砥砺奋进、攻坚克难，推动人社事业高质量发展。
2020年，金堂县被评为“全省返乡下乡创业工作先进县”，金堂县人社局获“全省练兵比武活动特别贡献奖”，金堂县人社局失业保险服务站被省人社厅评为“全省人社系统2020年度优质服务窗口”；金堂县创业和农民工中心被成都市委办公厅评为“疫情防控先进集体”。
同时，金堂县援企稳岗工作还受到成都市委、市政府肯定。
重点工作成效显著聚焦复工复产，加快推进经济社会恢复运行。
开展援企稳岗双送服务，加速落实就业社保援企政策，失业保险稳岗返还2666家，总计补贴1190.06万元，惠及职工67571人；为全县参保企业减免社保费约2.74亿元。
线上线下开展双向联动，累计举办各类招聘会155场（次），参加企业0.36万余家（次），提供就业岗位3.52万个，达成就业意向7800余人。
瞄准金堂和淮州新城现代职教基地的功能定位，整合该县技能大师工作室、职业院校等培训资源，引导227家企业的15981人参加各类培训，已兑现培训补贴1903.2万元。
聚焦重点人群，切实保障就业形势稳中向好。
出台有效应对疫情影响强化稳就业工作方案，切实做好促进就业工作。
疫情期间为返乡农民工提供创业担保贷款165万元，发放创业补贴2万元。
提供临时性公益性岗位185个，先后安置233人，发放岗位补贴244.13万元。
向64名高校毕业生发放创业补贴48万元；开发大学生就业见习基地20个，提供见习岗位200余个。
2020年8月，国务院调研组对金堂县促进农民工就业及保障工作给予了充分肯定。
聚焦项目攻坚，创新驱动人才引育提质增效。
打造多元化人才队伍。
开展“校园行活动”，招聘优秀人才46人；引进教育卫生系统成熟型优秀专业人才54名；组织“蓉漂人才荟”活动，赴重庆招聘69名高层次专业技术人才。
成都北改规划
四、规划用地布局优化
优化策略
➢ 改造提升产业用地，结合 地铁站点规划发展城市综 合体，产城一体发展；
➢ 落实总体结构，强化四轴 一核八心；
➢ 落实骨干路网，突破阻隔 ，外联内通；
➢ 落实历史文化保护利用以 及文化集聚区；
➢ 完善城市配套。 规划建设用地规模为168.64平方公里； 规划人口约为246万人。
四轴九片
➢ 四轴
• 人民北路城市中轴线 • 川陕路文化经济轴 • 成华大道商业商务轴 • 沙西线娱乐商务轴 ➢ 九片 • 形成功能复合、配套完
善的9大城市片区。
三、总体结构
形成“四轴九片、一核八心”的“北改” 片区总体结构
一核八心 ➢ 一核：
• 北部副中心，国际化和
区域中心功能的承载区 。
➢ 八心 • 八大城市片区中心。
北部副中心形态示意
新成华大道中心形态示意
人北商务中心形态示意
二、强化交通体系、市政基础设施和公共服务设施
坚持交通优先，规划通过新 建立交（匝道）20余处，新建下 穿、上跨路段30余处，打通一批 断头路、优化一批交通节点，形 成“16横12纵”的贯穿性骨干道 路网络，“4横6纵”的轨道网络、 70余处轨道站点及完善的慢行系 统，构建大区域快速疏散、片区 间便捷联系，片区内系统完善的 综合交通体系。
公共设施 用地
7.7
其 中 仓储、工
业和市场 20.8
用地
其他用地 26.9
城市待建区
79.6
其 建设用地 12.6 中 生态用地 67.0
比例 （% ）
40.1 34.9 9.1
34.4
31.6 37.6 15.8 84.2
用地现状图
二、主要内容
同心共筑中国构 建设幸福新德州
跨越赶超 的主旋律 ， 放大 比较优势、 凸显后发优势 ， 坚持
一
切工作围绕发展 ， 一切举措着眼发展 ， 一切行动服务发
展， 释放 改革创新 的多重 红利 ， 在“ 追梦” 的努力 中不断
争 先进 位 。
谱写中国梦的德州篇章 ， 需要我们改善 民生 增进福 祉。改善 民生是实 现中国梦的方 向目标 ， 更是我们谱写 德州篇章的 “ 幸福特征” 。中国梦归根到底是人 民的梦， 必须不断满足人 民群众对美好生活的向往， 在共建共享
谱写中国梦的德州篇章 ， 需要我们转 变作风 、 凝聚合
把握 中 国梦 的深 刻 内涵 、 本质 要 求 和实 现途 径 ， 将德 州 人 力 。转 变 作 风 是 实 现 中国 梦 的坚 实 基 础 ， 更 是 我 们谱 写 民的 梦 想 汇入 国 家 富强 的 梦 想 海 洋 中， 集 聚 到 民族 复 兴 德 州篇 章 的 “ 价值 特 征” 。 让 梦想 变 成 现 实 ， 关 键 在 于 行
领导论坛
同 柒纨中国梦 建设幸福新德
◇ 中共德 州市委 书记 ， 市人 大常委会主任 吴翠云
● 中共德州市委书记 、 市 人大常委会主任 吴翠云
政策叠加， 德 州的发展正展现 出良好的前景。在新的起
点上 把改 革 发展 大事 推 向前进 ， 必 须 突 出主 题 主 线 ， 高 扬
中把 众 多 的 “ 梦 之 队” 聚 合 起 来 。始 终 以 人 民幸 福 为 根
本价值取 向， 把保 障改善 民生作为党委政府工作的根本 出发点和落脚 点， 围绕建设让人 民群众 有富足感 、 稳定
感、 安全感 、 成就感、 舒适 感 、 归属感的幸福城市 ， 合 得 真 金白银， 投入真情实意 ， 兑 现 民生 承 诺 ， 确 保 做 到学 有 所
果都镇中小实施“幸福教育工程、创建幸福学校”计划 文档
果都中小实施“幸福教育工程、创建幸福学校”计划为进一步提高师生幸福指数，促进教师幸福发展、学生快乐成长，根据泰安市、新泰市、果都镇教办‚幸福教育工程的实施意见，并结合我校实际，制定本计划措施。
一、指导思想认真落实全镇教育改革和发展规划，按照市幸福教育工程的实施意见的部署，以创建民主、文明、健康、安全、和谐幸福学校为目标，以不断提高教育质量和教育幸福指数为根本，以校长、教师、班主任、学生、家长为主体，以打造美丽校园、幸福班级、幸福课堂、幸福团队建设为重点，探索建立学生快乐成长行动、教师爱生乐业行动、家长满意提升行动、教育内涵推进行动四大长效运行机制，推进全镇教育事业科学快速发展。
二、具体措施：（一）加强校园环境与文化建设，打造美丽校园1、加强校园的美化绿化，共建绿色校园发挥绿色学校的优势，以现有条件为基础，进一步加强学校绿化美化建设，创建市级绿色校园。
学校在现有布局的基础上，发动学生主动参与校园的美化绿化行动中来。
2、开展校园卫生净化活动，共建整洁校园。
以养成教育为契机，加大学校校园卫生的清理整顿力度，积极开展争做校园小卫士活动，继续扎实开展“垃圾不落地”和“处处无杂草”的活动，做好学校净化工作，做到各室摆放整齐、地面无任何灰尘纸屑，校园无任何卫生死角。
3、开展校园文化建设，共建文化校园（1）开展校园育人文化建设。
①室外环境布置。
利用宣传栏、宣传条幅、橱窗、活动宣传牌等将学校的办学理念、校风、校训、校长寄语、班主任寄语等向社会及师生展示学校的风采。
②各办公室、功能室文化建设。
根据各室工作职能，确立相应的室内标语并张贴相关的规章制度，将学校的管理制度、师德承诺、温馨提示、名人名言等张贴在相应位置，既提示师生工作学习，又体现温馨理念。
（2）开展校园精神文化建设。
①充分利用各种有利契机，对学生进行爱国主义教育。
坚持每周的国旗下讲话制度，认真做好节庆活动。
②利用班队会，经常对学生进行日常行为习惯的养成教育和校情教育。
我的家乡金堂县演讲稿
我的家乡金堂县演讲稿尊敬的评委，亲爱的同学们：大家好！我今天非常荣幸能够站在这里为大家讲述我心中的家乡——金堂县。
这是一个美丽而又有着悠久历史的地方。
让我们一起走进金堂县，探索它的风光和魅力。
首先，金堂县位于四川省成都市的西北部，距离省会成都市仅三十多公里。
这个地方是一个自然环境优美、人文历史丰富的地方。
拥有丰富的自然资源，金堂县的土地肥沃，气候宜人，四季如春，是农业发展的理想选择。
加上地理的优势，金堂县同时也是成都著名的农副产品供应基地之一。
其次，金堂县也有着悠久的历史文化。
据史书记载，早在两千多年前，这里就有人类居住。
在古代，金堂县是蜀汉的重要军事要塞。
金堂县还是著名的道教圣地，有着许多古老的道观和寺庙，吸引着众多信教的人前来朝拜。
其中，金堂大觉寺是金堂县最重要的佛教寺院之一，有着悠久的历史和深厚的文化底蕴。
金堂县还有一座著名的旅游景点——添福堂。
这是一座宏伟的古建筑，建于明代，是明朝官员所居住的地方。
添福堂的建筑风格独特，充满了明朝的特色，是中国古建筑艺术的珍贵遗产之一。
每年都有大量的游客前来欣赏这座古建筑的美丽和独特性。
除了自然和文化方面的景观，金堂县还有着丰富多样的民俗活动。
每年的农历正月十五，金堂县都会举办一年一度的“花灯会”。
在这个时候，金堂县的大街小巷都会被各种各样的花灯装饰得五彩斑斓，非常热闹。
大家可以欣赏到各种各样的灯笼，还有民间艺术表演，如龙舞、狮舞等等。
这个节日既有着悠久的历史传统，又是一种民俗文化盛宴，吸引着来自四面八方的游客和当地居民。
另外，金堂县还致力于保护和发展生态环境。
作为成都市的一个重要组成部分，金堂县非常重视生态文明建设。
县政府大力推动生态农业、循环经济和生态旅游发展，为人们提供了一个绿色、健康、宜居的环境。
同时，金堂县采取了许多措施来保护生态环境，如大力推行垃圾分类、植树造林等，努力打造美丽金堂，让人们享受到更好的生活品质。
最后，金堂县也是一个充满机遇和希望的地方。
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幸福金堂编剧：袁小强宋兴华郭应循【BGM】【主要角色】徐成全（老年）——回乡创业的企业家，男，50/60岁左右，回乡另一个重要目的是找寻过去的记忆。
性格固执，爱面子。
梁思荣（老年）——外号梁老大，男，50岁左右，在淮口镇的新农村社区过着幸福的生活，因为爱人去世不愿意再打快板，但是喜欢教人打快板。
性格活泼，大大咧咧。
徐成全（年轻）——20岁左右，对雷蕾怀有情愫，但在三人友谊抉择中选择退出远行，田园宣传队快板小组组长。
书呆子，爱好写作，性格固执。
梁思荣（年轻）——20岁左右，田园宣传队快板小组成员，性格开朗。
雷蕾（年轻）——20岁左右，田园宣传队快板小组成员，纯真美丽，性格外向。
四个大妈——4位大妈，土桥人，作品《四个大妈夸金堂》。
唐嬢——50岁左右，作品《唐嬢带你逛古镇》。
徐父：徐成全父亲，蛮横，身体虚弱。
唐妹儿——唐嬢年轻的时候，20岁左右，田园宣传队报幕员。
冉志光——72岁，民间快板表演者，打快板60年。
傅秀辉——红叶红艺术团团长。
徐成全女——20岁，年轻干练。
领导——负责徐成全合作事宜的领导。
评委——3-4人，老中青皆可。
雷蕾（老年）——女，仅有去世场景。
女主持人——20岁，为田园宣传队主持节目。
干部甲——男，30-40岁。
干部乙——女，30-40岁。
正文1、办公室内日一男工作人员行色匆匆转进办公室，徐成全女转出，手持文件推开门（背影跟拍）。
（特写：总经理室）装饰豪华的办公室内，徐成全坐在椅子上，桌上放着田园宣传队快板小组三人的合影。
徐成全女：爸，去金堂的机票已经订好了，明天你就可以先出发了。
徐成全点点头。
徐成全女：那我先出去了，记得把东西带上。
徐成全点点头，等女儿走后，从旁边拿出一个老式的军用皮包，从抽屉里拿出四只散开的快板（散开快板特写），几张纸稿，端详良久（纸稿封面特写——幸福金堂）小心翼翼地放了进去。
（军用背包特写）（标题画面——幸福金堂）2、选拔现场内日（特写：金堂县庆祝建国六十一周年优秀文艺节目选拔）记者：亲爱的观众朋友大家好，为满足人民群众日益增长的文化需求，庆祝建国六十一周年，金堂县将举办一场特别的文艺晚会，这台晚会的所有节目都是由我县群众自编自演，抒发他们爱党爱国，热爱家乡的真挚情怀。
今天呢，我们就来到了节目的选拔现场。
（随着记者手指方向推入，一组镜头，演员紧张做着准备，化妆镜头，人群穿梭镜头，年轻演员谈笑。
另借用歌手赛选手采访感言）梁思荣不言不语地坐在化妆台前，似乎与这里的气氛格格不入。
（化妆台上琳琅满目的化妆品，正中一个有些旧，修补过的快板，快板特写）3、社区外日（梁思荣画外音：我叫梁思荣，男，今年50岁整，家住团结新村，体健貌端无不良嗜好，大家都喊我梁大爷，老头儿老蔫儿喃，就喊我梁老大。
城乡统筹新生活，每天过得不焦不愁。
我不打麻将，主动当了义务卫生监督员，主持新村的卫生工作。
）（组镜：梁思荣笑呵呵地走在社区）梁思荣：唉，宋兴华你爪子！新村这么干净！你娃再乱丢掷纸谨防我喊你娃一张一张熨平了拿回切哈！——唉，小强娃儿，你两口子不得事扯啥子惊？新房子都住起了你还要打婆娘了是不是？有脾气下来跟你梁大爷两个单挑！下来嘛！（梁思荣画外音：你看，我的业务范围好宽，啥子都要管。
——每天下班的时候，我还有个秘密的任务）路人：梁大爷，下班啦？梁思荣：啊，啊，嘿嘿，下班了下班了！（梁思荣鬼鬼祟祟地东张西望，拐进团结新村活动中心）（梁思荣画外音（悄悄地）：切见四个美女。
）4、社区文化活动室内日（四个大妈造型）大妈：梁老师，快点嘛，明天就要演出了。
梁思荣：嘿嘿，来了来了来了，哎呀，理解理解，工作忙！（活动室外景）四个大妈表演《四个大妈夸金堂》（开头部分）（梁思荣手入画，打断）梁思荣：卡！停！不对，不对，不对（摇手指）。
大妈甲：咋个又不对喃？大妈乙：你先听他说。
大妈丙：是不是我们站错了？大妈丁：我就说嘛（指其中一个），她刚才就一直在挤我。
梁思荣：不对，不对，不对！是——是缺乏一种东西，这种东西，叫感觉，由内而外的感觉。
作为一个优秀的快板演员，当你站在台上的那一秒钟，你手上逮的，就不是快板了。
大妈丁：梁老大，不是快板是鹅卵石啊？梁思荣：你听不听我说了？——你手上拿着的，是你的灵魂，是你灵魂的高音喇叭！要由内而外的，把你的情绪，用你的手板儿，喊出来！四个大妈一脸茫然。
大妈甲：那你给我们示范哈，用手咋个喊出来。
梁老大：我这个人有个重要的原则——只导，不演！大妈丁：你才怪哦，光说不练。
大妈甲：神戳戳。
大妈乙：假西西!大妈丙：......嗯......怪眉怪眼！5、选拔现场日内梁思荣从回忆里回到现实，笑了笑。
（梁思荣画外音：其实，我以前要打快板的，20多岁的时候，还是个县里面打快板的名人）（穿插两组演员表演的镜头，观众鼓掌叫好）6、乡下坝子外夜（接观众鼓掌叫好声）唐妹儿上场。
唐妹儿（老式腔调）：又是一年春来到，快板声声赞家乡！（观众叫好，有人喊唐妹儿，唐妹儿有点害羞）唐妹儿：下面请欣赏田园宣传队快板小组带来的快板表演《在希望的田野上》雷：月光洒晒坝，庄家人学骑洋马马。
倒下来——叭！溅起一串脆哈哈。
爬上去——冲！左偏右歪不害怕。
两条腿换两个轮，运粮运肥用铁马！（穿插群众笑脸、叫好画面）（四句后同期录音渐轻，进梁思荣画外音：先出场的这个女娃娃叫雷蕾，是我们宣传队出了名的快板儿美女。
那会儿我和徐成全生拉活扯要进宣传队，百分之九十九点九九，就是为了她。
）徐：太阳未露脸，社员早上山。
指点这一片岭，安排那一座山。
叫玉米背好娃娃，喊梯田端出干饭。
自从包了产，人人都当官！（同期录音轻，进梁思荣画外音：这个就是徐成全，我们都喊他老徐，其实他只比我大两岁，但是像个老先生一样，喜欢看书，看好多好多我看不懂的书，还喜欢说好多好多我听不懂的话，所以我们就喊他老徐了。
这个，就是当年的我了。
）梁：麦已点，苕已挖，喜气罩农家。
妹子悄看夜光表，柴门飞出一朵花。
大伯笑邀大娘耍，大娘撇嘴骂：还是往年累倒好，有空就像小娃娃！（群众笑声）（雷蕾单独画面，三人表演画面，两人偷瞄雷蕾镜头）（梁思荣：那时候，我们最喜欢看雷蕾打快板的样子。
每次站在舞台上，我都希望，时间就是一块机械表，放在那里，它自己就不走了。
有人快板这门艺术，是语言的艺术，老徐又说，快板所传递的，是群众的文化，是奋发向上的精神，是语言的舞蹈。
我觉得，只要看见雷蕾握着快板的样子，就看见了世界上最美的舞蹈。
（三人谢幕，观众热烈鼓掌。
）7、会议室内日（接鼓掌声）领导和一群干部在开会。
领导：今天的第二件振奋人心的消息，是关于我县回乡创业示范园区的。
又有一家大型的企业，要在园区扎根了！干部甲（耳语）：说的是不是徐氏集团？干部乙:就是。
干部甲：听说他们的老总，是我们土生土长的金堂人？干部乙：生活了二十多年，然后出去闯荡，现在是大企业家，说要回来给家乡做点贡献。
领导：不要议论了，马上这家企业的董事长就会到我们这个会场来和大家见面。
等哈嘛，大家巴巴掌要鼓响亮点！（大家应声，笑了起来）8、会议室外内日（门外，跟拍一男一女两人的脚步、背影，推开门，大家惊讶的眼神）9、会议室内日门被推开，两个身影出现在门口。
男：领导，徐总到了。
大家准备鼓掌的手悬在空中，全部愣住了。
徐成全女：大家好，我是小徐，不是老徐。
领导：这，老徐喃？徐成全女：爸爸说，今天由我全权代表徐氏集团。
干部甲：那老徐，哦不是，徐总不来金堂啊？徐成全女：这是他的故乡，肯定不会不来的，而且啊，爸爸是先回来了。
他让我给各位抱个歉，因为他想自己去看看家乡的变化，而且，他还要去找一样东西。
领导：一样东西？大家面面相觑，小徐笑了笑，从包里拿出了一个东西放在了桌上。
桌上放着的是一个只有一半的快板。
（快板特写）10、赵镇外日/夜（一组城市外景）11、正心堂日外徐成全沿着阶梯往上走。
（旁边错过年轻身影，仿佛是多年以前的三人）红叶红艺术团的一群老人正在排练节目。
冉志光老人表演快板《山水田园城》选段。
徐成全站住，在排练场地看着排练快板的老人们，思绪仿佛回到了多年以前，老人们的身影幻化成几年前的模样......12、徐成全家日外雷蕾（年轻）快步上场。
雷：月光洒晒坝，庄家人学骑洋马马。
倒下来——叭！溅起一串脆哈哈。
爬上去——冲！左偏右歪不害怕。
两条腿换两个轮，运粮运肥用铁马！徐成全（年轻）看得出神，竟然忘了上场。
梁思荣（年轻）：老徐，老徐，你爪子？徐成全：哦，梁思荣你上场，啊不对，该我啊？对不起对不起。
雷蕾：组长，你不能带头开小差哦。
徐成全：没有没有，这个这个，主要是在想一些理论学习方面的事情，（看了看雷蕾的笑脸，有些心虚），然后觉得有点儿幸福，啊，幸福。
梁思荣：你要成仙，想学习都可以想出幸福的感觉，所以喊老徐简直没得错。
幸福，等我们宣传队跑完全县所有乡镇了，那才幸福哦！徐成全：梁老大，雷蕾，这个这个，我有个个人的想法，给你们汇报一下。
梁思荣：徐组长，你直接指示就对了。
徐成全：啊，这个这个，指示不敢，就是个思想上的交流。
你们看哈，《在希望的田野上》我们已经演了少说也有一百多次了，观众也比较肯定。
但是按照这个这个这个辩证的观点来看，光赞美不说感受不行。
快板的创作，我个人觉得，还是要多反映自己内心的感受，对家乡建设的感受，我觉得有必要再创作一个讲感受多一点的作品。
梁思荣：讲自己的感受啊，那叫《好想耍》咋样？三人一起笑了起来。
雷蕾：老徐，你刚才不是说幸福的感觉的嘛？你就写一个，关于幸福的作品，好不好！徐成全：幸福——幸福金堂！梁思荣：对，幸福金堂，你看，老徐，我刚刚想说。
雷蕾：老徐，我们田园宣传队快板小组现在一致通过，创作一个又有赞美，又有感受的作品——幸福金堂。
雷蕾看着徐成全，看得徐成全有点不好意思起来。
13、徐成全家内夜（一个塞了烟头的墙洞的特写，一只手摸摸索索摸出了烟头）（徐成全（年轻）穿着背心短裤，点燃烟头，继续伏在写字台前创作，旁边是一些怀旧物品和一堆揉成一团的稿纸）（徐成全在家里比划快板动作的镜头）（梁思荣画外音：老徐就真的开始写幸福金堂的本子了，熬了不晓得好多个通宵。
那时候人家说，搞宣传队的，都是占领子。
老徐和雷蕾都说，就是要当这样的占领子，就是要有占领子那么高的积极性，用手上的快板，把家乡日新月异的变化传递到乡亲们的耳朵里，传递到乡亲们的心里......所以，即使再多困难，即使我们的水平再业余，但我们从来没有怕过，因为对我们来说，能够一起为大家打快板，就是最幸福事情。
）14、选拔现场内日梁思荣站在舞台上，憨憨地笑，手里拿着快板。
选拔人员：梁老师，你是要来打快板哇？梁思荣：对。
选拔人员：你打的快板叫啥子名字喃？（梁思荣张嘴欲回答，镜头切换。
）15、文化馆/正心堂日内/外（一只手拿着快板，抖脚，搓手等局部特写）（坐在凳子上的人脸部特写）（徐成全付老师两人靠拢脸部特写）付老师：他也不是你要找的人哇？徐成全：绝对不是！付老师：连守道具的你都看过了，我确实也没得法了。