小学法制教育宣传活动工作总结
最新小学法制教育工作总结(精选6篇)
最新小学法制教育工作总结（精选6篇）最新小学法制教育工作总结篇1青少年法制教育是中国社会主义法制建设的重要内容，是实施依法治国和以德治国战略的重要基础。
多年来，我校十分重视青少年普法宣传和教育，取得了一定的成效。
现就我校的法制教育作如下总结：一、领导制度化我校认真贯彻落实党的重要思想，从培养跨世纪合格建设者和接班人，从永葆中华民族生机与活力的战略高度来认识做好这项工作的重大意义，要把确保青少年健康成长作为依法治国、长治久安的大事来抓。
各校要根据总体规，划结合本校学生实际，制订出切实有效的阶段性工作总结计划，及时调整学校法制教育领导小组名单，专人负责对青少年普法工作的领导，修订行之有效的领导亲自抓的管理制度，并使之常抓不懈。
把青少年法制教育工作纳入到学校年度考核内容，预防青少年违法犯罪工作成效将成为学校常规管理考核的重要指标之一。
二、教育组织网络化对青少年的法制教育不仅是教育部门的工作，我们要主动取得宣传、司法、公安、妇联等多方面力量支持，形成各有关部门对青少年的法制共同参与，齐抓共管的良好局面。
我们将积极组建“青年志愿者法律讲师团”和法律服务站，并将在镇关工委的配合下，聘请离退休的教育和法律工作者对青少年学生进行法制教育，广泛开展深受青少年喜爱，便于参与的法制实践活动，帮助青少年在实践中掌握法律知识在体验中增强法制观念。
三、教学计划程序化对青少年的法制教育已列为课堂教育的必修课，纳入整个教学计划，要根据不同学龄阶段学生的生理、心理特点和接受能力，确立不同的教育目标，设置不同的教育内容，制订切实可行的教育措施。
小学主要是进行法律启蒙教育，中学着重进行社会主义民主法制社会教育，不断增强学生的国家意识、权利义务意识、守法用法意识，突出预防未成年人犯罪教育，提高自我约束、自我保护能力。
要求三年级以上每学年开展一次“法律法规知多少”知识竞赛，举办一次“身边的法律”故事会，开展一次“我与父母同学法”亲子活动，组织到法制实践教育基地开展一次主题班队活动，请法制辅导员到校作一次宣讲；中学生还要开展一次“模拟法庭”活动，学生参与活动的情况要载入“成长记录袋”。
小学全国法制宣传日活动总结5篇
小学全国法制宣传日活动总结5篇小学全国法制宣传日活动总结1我校严格按照新浦区教育局关于开展20__年“12·4”全国法制宣传日系列宣传活动的通知要求，进一步强化校园法制建设，认真地开展了法制宣传教育活动，组织全校师生员工学习了《宪法》、《民法通则》、《教师法》、《义务教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》等有关法律法规内容。
全校师生遵纪守法的意识不断增强，学校的各项工作在法制的轨道上稳步地开展。
此次“12·4”全国法制宣传日活动的主题为“弘扬宪法精神，推动科学发展”。
通过宣传在学校中努力形成依法治教治校的良好环境；引导广大师生掌握《宪法》等基本法律知识，提高自身法律素质，营造一个人人学法律、懂法律、用法律的良好氛围。
一、成立领导小组，强化师生法制意识。
作为教育工作者，我校领导非常明了“身教胜于言传”的内涵。
要对学生实施法制教育，教师首先要有强烈的法制观念，要知法、守法、严于律己，而教师法制观念加强有赖于学校领导的重视和导向。
因此我校以党支部和校长室为核心组织，成立了学校法制宣传教育工作领导小组。
学校利用周一的例会组织全体教师学习了《宪法》、《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规，并要求教师分组交流法制教育经验体会，努力提高广大教师的法制意识和依法治教的自觉性。
力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、用法，依法办事。
二、明确意义，加大宣传教育力度，提高法律意识。
学校通过组织全校师生学习有关精神、印发宣传材料、悬挂宣传标语等形式进行宣传，并充分利用学校红领巾广播站、国旗下讲话、晨会、班队会、家长学校等多种形式、多种渠道的法制教育，积极营造对《宪法》、《未成年人保护法》、《道路交通安全法》等法律法规的学习氛围，增强了师生遵纪守法观念。
通过这一系列的宣传使全校师生达成一致的共识：法制宣传工作是一件关系到我国现代化建设能否顺利进行的大事，直接关系到社会的稳定，也是衡量和决定教育成败的一个关键因素。
小学法制宣传教育活动开展情况总结8篇
小学法制宣传教育活动开展情况总结8篇第1篇示例：小学法制宣传教育活动是学校开展的一项重要活动，旨在帮助学生树立正确的法治观念，提高法律意识，增强法制观念和法律素养，培养学生守法守纪的良好习惯，为其成长奠定良好的法治基础。
在过去的一段时间里，我校深入开展了小学法制宣传教育活动，取得了一定的成效，现做以下总结：一、活动策划为了做好小学法制宣传教育活动，学校对活动进行了精心策划和安排。
确定了活动的主题和目标，制定了活动的具体方案，明确了活动的时间、地点、内容和流程。
安排专门的老师负责活动的组织和实施，并邀请相关部门和专家参与活动，确保活动的顺利进行和取得良好的效果。
二、活动内容小学法制宣传教育活动的内容丰富多彩，包括法制知识讲座、法治教育课程、法律常识问答、模拟法庭活动、法律演讲比赛等。
通过这些形式多样的活动，使学生了解国家法律法规、学习法治知识、了解案例分析、提高法律素养，让他们从小树立正确的法治观念，增强法制意识。
三、活动效果通过小学法制宣传教育活动的开展，学生的法制观念得到了进一步的提升，法律意识得到了加强。
学生对法律的认识更加深入，对违法行为的认识更加清晰，知道了法律的重要性和约束力，明白了守法的好处和必要性。
学生的道德修养和素质也得到了提升，增强了自我保护意识，维护了自己的合法权益。
四、活动启示小学法制宣传教育活动的开展是学校法制建设工作的重要组成部分，是构建和谐校园的必然要求。
通过活动的策划和实施，可以培养学生的法治观念，增强法制意识，提高法律素养，促进学生的全面发展和成长。
学校将继续加大对小学法制宣传教育活动的支持力度，不断完善活动的内容和形式，促进活动的深入开展和取得更好的成效。
小学法制宣传教育活动的开展对学生的成长和发展起着重要的作用，是学校教育工作的一项重要任务。
通过不断的努力和探索，我们相信小学法制宣传教育活动将会取得更大的成果，为培养社会主义建设者和接班人做出更大的贡献。
希望学生在参与活动的过程中能够深刻领会法治的价值和意义，自觉弘扬法治精神，努力成为遵纪守法的模范生。
小学法制宣传活动工作总结5篇
小学法制宣传活动工作总结5篇以少先队组织为依托的学法、普法工作队伍，完善了法制宣传教育网络体系。
少队辅导员为全校师生上了法制课，进一步加强了对全体师生的法制教育工作。
2、加强法制宣传阵地建设。
我校充分发挥黑板报及手抄报等宣传阵地的作用，开辟专栏，大张旗鼓地进行宣传和教育，力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、护-法，依法办事。
3、积极开展丰富多采的法制宣传教育活动。
为提高法制宣传教育的效果，努力营造法制宣传教育的氛围。
4月12日，学校进行“法制教育宣传月”活动动员大会；4月15日，学校进行法制教育主题班报评选活动；4月22日，学校进行了“做守法小公民”手抄报比赛；4月26日，学校开展“做守法小公民”征文比赛； 4月28日在高年级进行了法律知识竞赛活动。
二、团结协作，普法依法治教工作取得显著成效。
随着普法和依法治理教育工作卓有成效的开展，我校广大师生员工的法制观念和法律意识大大增强，依法治教、依法治校的水平明显提高，学校的各项工作逐步走上了规范化的法制轨道，为学校事业健康、快速、协调发展发挥了积极的作用。
1、增强了广大师生员工的法制观念和法律意识，提高了依法办事和依法维护自身合法权益的自觉性。
法制教育活动月中，广大教职员工重新学习了《义务教育法》、《教师法》、《教育法》、《未成年人保护-法》、等法律法规。
通过学习，进一步增强了法制观念和法律意识，遵纪守法、依法施教、依法办事的自觉性明显提高。
例如，广大教师通过再次认真学习《教师法》和《未成年人保护-法》，在明确了自己权利的同时，也进一步明确了自己的义务，认识到加强师德建设的重要性和必要性，摆正了教师与学生之间的法律关系，增强了教书育人的自觉性，教师当中关心学生身心健康发展的多了，体罚和变相体罚的没有了；热心帮助困难学生的多了，懒于做学生工作的少了；加强自身修养，自觉做表率的多了。
2、加大了青少年法制教育的工作力度，增强了青少年学生学法、用法、守法的观念和意识。
小学法制宣传教育活动开展情况总结【3篇】
小学法制宣传教育活动开展情况总结【3篇】中国的&ldquo全国法律宣传日每年的十二月四日。
2001年12月4日是第一个全国性法律宣传日。
以下是为大家整理的关于小学法制宣传教育活动开展情况总结的文章3篇 ,欢迎品鉴！今年以来，我校积极开展了“法律进校园”活动。
我们学校既面向全体学生展开了分散法律教育，还积极开展形式多样、内容丰富的法制教育活动。
经过半年多的法制教育工作，学生学法、知法、守法观念进一步增强，活动达至了预期效果，现将“法律进校园”活动情况总结如下：一、借助校园文化创造学法、知法、守法的氛围。
前一阶段，我校在校园中通过挂有关法制教育的横幅，张贴法制教育宣传画，并邀请学校法制副校长对学生进行了法制教育。
我们借助这样的氛围，分时段及时地对学生进行法制教育。
二、利用每天集会时间积极开展法制教育活动。
我们每天在课间操略过后和放学分散时，值周领导都必须告诫学生必须特别注意交通安全，严格遵守交通规则，建议学生“多做好事，不做坏事”，还建议各班经常性的出来一些有关法制教育的黑板报，使学生时时高度关注，经常自学，研习搞知法、守法的小公民。
三、开展“法律小卫士进家庭”活动。
为了更好地让小学生学法、知法、守法，提高他们参与活动的积极性，我们要求学生回家要经常跟父母交流，让学生、家长相互问答有关常识性的法律问题，让他们充当“家庭法律小卫士”。
四、利用《品德与社会》课程这个教学的平台，对学生展开法律和思想教育，通俗地、多角度地对学生展开毒品的危害教育，使学生从小学会婉拒毒品，珍视生命。
通过上述活动，我校学生基本上都树立了知法、守法光荣，违法、犯法可耻的观念，他们爱护学校公物，许多同学作到了拾金不昧。
通过开展“法律进校园”活动，我校学生做坏事的大大减少了，做好事的不断增多了，校园人文氛围更加浓厚了，校风也良性转变了。
今后，我们学校将继续加强对学生展开法律教育，并使法律教育经常化、规范化、犯罪行为化，力争把每个学生都培育成遵纪守法的不好公民。
小学普法宣传活动总结8篇
小学普法宣传活动总结8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2023年小学法治教育工作总结14篇
2023年小学法治教育工作总结14篇小学法治教育工作总结1青少年学生是社会的未来和期望，是21世纪的建设者，加强依法治校，全面提高青少年学生综合素质是一项重要战略任务。
我校在实施依法治校近期目标工作中，把依法治校作为一项重要工作来抓。
加强对学校依法治理工作的领导，坚持“以人为本，以法为准”的宗旨，抓好依法治校各项措施的落实，增强全校师生的法律素质，推动教育系统民主法制建设，实现依法治理与教育事业同步发展。
在校生犯罪率为零；一年来，我校经过依法治校，促进学校走向规范化管理道路，创造良好育才环境，主要做法是“五个加强”：一、加强组织领导，构成依法治校的工作机制组织建设是开展依法治校工作的根本保证。
我校成立依法治校领导小组，由校长任组长，每年开学初学校都召开依法治校领导小组成员会，回顾总结上年工作，制订当年依法治校工作计划，把依法治校工作摆上重要议事日程，做到依法治校工作与学校各项工作同计划、同实施，并把目标任务分解到学校各个部门和具体人员，确保依法治校工作有人抓、有人管，做到各司其职、各负其责，构成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。
二、加强法制教育，打好依法治校的基础我校认真贯彻落实国家教委、中央综治委和司法部《关于加强学校法制教育的意见》，把法制教育作为依法治校的基础和实施素质教育的重要资料，坚持课堂教学为主，多种形式并举，努力做到“五个结合”：一是法制教育与课堂文化教育相结合。
把法律知识教育列入学校教育计划，作为必修课资料。
做到每周上一节法制课，真正做到计划、教材、课时、师资“四落实”，努力使青少年学生法制教育工作更加规范、更加系统、更具效果。
二是把法制教育与德育教育相结合，深化法制教育资料。
一方面，加强思想政治教育；另一方面，把法制教育融入学生的日常行为规范教育中，使学生在规范日常行为中理解法制教育。
异常是开展依法治校工作后，制定各种规章制度本身就是化法为规的产物，青少年学生在潜移默化中既学到了基本法律知识，又提高了遵纪守法的自觉性。
小学普法教育工作总结(7篇)
小学普法教育工作总结(7篇)小学普法教育工作总结1为了进一步把我校法制教育工作推上一个新的台阶，结合20__年“12.4”全国法制教育宣传日，根据教委办指示精神，我校把普法教育、依法治校、依法施教作为创建安全文明校园，培养文明之花的重要工作来抓。
给学生营造安全的学习环境、生活环境，创建安全文明校园。
现对本次活动总结如下：一、成立领导小组，强化教师法制意识。
作为教育工作者，我们非常明了“身教胜于言传”的内涵。
要对学生实施法制教育，教师首先要有强烈的法制观念，要知法、守法、严于律己，而教师法制观念加强有赖于学校领导的重视、导向。
因而我们以学校党支部为核心组织，成立了学校法制教育领导小组。
学校适时组织全体教师学习了《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规，并要求教师写学习心得、交流法制教育经验体会，努力提高广大教师的法制意识和依法治教的自觉性。
力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、用法，依法办事。
二、营造文化氛围，注重校园法制宣传。
俗话说，“近朱者赤，近墨者黑”。
鉴于少年儿童的年龄特点：他们的可塑性强，在不同环境中可形成不同的行为品质。
我校努力营造一个团结友爱、严于律己、奋发向上的文化氛围，力争让学生在健康、洁净的环境和“团结进取，努力创新”的'校训中受到潜移默化的教育，形成正确的人生观和社会责任感。
我们在校园周围种植花草树木，美化校园环境;划分清洁区域，坚持每天两扫，保持校园洁净;在学校最显眼的地方悬挂上名人画像及其格言，各种规范守则等，营造校园氛围。
我们还充分利用国旗下的讲话、宣传栏、黑板报等多种形式向学生宣传法律知识，剖析法律案件，通过班会、晨会向学生进行“法在身边”的法制教育和现场讨论会，学生在良好的校园环境中受到熏陶，在积极的校园氛围中受到教育，从而明确了真善美、假丑恶，提高了对外来文化，各种犯罪违纪诱因的免疫力。
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小学法制教育宣传活动工作总结
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未成年人犯罪是我国当前一个严重的社会问题。
据有关部门统计，近年来，由于种种原因，未成年人犯罪不断增加，给其自身和家庭带来不幸，成为影响社会稳定的一个重要因素。
预防未成年人犯罪，是学校教育的又一重点。
为加强对未成年人的法制教育，给未成年人的健康成长营造良好的环境，有效地预防和减少违法犯罪，根据教育局和学区的精神，我校开展了一场声势浩荡的法纪法制教育宣传活动，并取得了喜人的成绩。
现总结如下：
一、成立领导小组，制订教育方案。
在活动开展之前，我校就成立了以校长为组长，教导主任任副组长，班主任、大队辅导员为组员的法制教育活动领导小组。
认真学习江总书记《关于教
育问题的谈话》和《中共中央办公厅国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》及《中共中央办公厅国务院办公厅关于转发〈中央社会综合治理委员会关于进一步加强预防青少年违法犯罪工作的意见〉的通知》的精神，提高认识，明确目标，与法制副校长、班主任一道深入调查，讨论分析研究学校法制教育的思路和方法，针对本校的实际，制订了具体的活动计划，保证法制教育有序地进行。
二、召开法制教育动员大会，举行法制教育讲座。
为了更好地开展法制教育活动，增强活动的教育效果，我校召开了全体师生动员大会。
宣传贯彻上级有关文件精神，使全体师生明确依法治校、以德治校的方针。
在此基础上，我校举行了一场法制教育讲座，由我校的法制副校长为全体师生上了一场法制教育辅导课。
法制副校长大会上以引诱未成年人吸毒、利用未成年人贩毒的案件为例，向
广大师生揭示了未成年人违法犯罪的社会危害性。
它不仅扰乱了违法犯罪者和受害者本人正常的生活、学习秩序，而且扰乱了公共秩序，破坏了社会治安的稳定，侵犯了他人的生命健康权利及其它合法权益。
讲座使全校师生都增强了法律意识和法制观念。
三、开展”学法、知法、懂法、守法”活动。
为使此项法制教育活动得到进一步地贯彻落实，在校园中形成教育氛围，我校又结合法制教育讲座开展了一系列的”学法、知法、懂法、守法”活动：
1、在班级中开展一场法制讨论会。
法制教育讲座结束后，我校要求各班按照学校的要求，在班级中开展一场法制讨论会，落实贯彻法制教育讲座的内容和要求。
在各班主任的带领下，学生们根据《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的学习展开讨论，在讨论会上他们各述已见，气氛热烈。
从中懂得了青
少年应从小树立正确的荣辱观，不断提高明辨是非的能力；要从小养成良好的行为习惯，发现不良行为倾向应及时纠正；要不断地增强道德和法纪观念，努力提高自身的法律常识和法律素质。
2、三---五年级学生写一篇法制教育心得体会。
在学习和讨论的基础上，学生们又根据讨论的内容和自己的看法，认真地写了一篇法制教育心得体会。
他们通过尽情地发表自己的看法、观点。
都深刻地认识到作为青少年儿童应该做一个知法、守法、护法的好学生。
3、出版班级黑板报、学生手抄报。
班组黑板报和学生手抄报是开展学校宣传教育工作的重要阵地。
为此，在落实好一场法制教育讲座、一场学法讨论会、一篇法制心得体会基础上，我们又以法制教育为专题相继出版了校园专栏、班级黑板报和学生手抄报，让广大师生在学习和生活中均能接受到深刻地教育，并从中得到启迪，增强法律意识
和法制观念。
四、加强共建网络建设，拓宽教育渠道。
法制教育是一项长期而艰巨的工作，任重而道远。
长期以来，我校采取家庭、学校、社会三结合的教育网络，坚持全面地对学生进行道德和法纪的教育，并结合学生的思想实际积极开展对后进生的帮教工作，防患于未然，把学生违法违纪行为消灭在萌芽状态中。
学校还定期组织学生观看法制教育图片展，法制教育录像资料等，通过活动使学生充分认识到学习法律对自己人生道路所起的重要作用并能把学到的法律知识与实践结合起来，
多年来，我校未曾出现学生违法乱纪的行为。
今后也将持之以恒，有的放矢地开展各项教育工作，为把我校的德育工作推上新的台阶而不断努力。
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