学习篇 1
粤语学习篇1
以下对应规律对粤语入声字无效，请大家留心这一行字，以免遭到误导）一、声调篇粤语有九声，因此很多外地人便以此为由而惧怕学习粤语。
然而经过本人发现，这九声当中，有三个入声调值和六个舒声中的三个是完全一致的；而香港有些学者也认为，粤语只有八声，因为阳上既可以等于阴上，也可以等于阳去。
因此，九个声调实际上只有五个调值，而这五个调值我们可以和普通话的五个声调建立对应关系，关系如下：粤语阴平阴上阴去阳平阳上阳去阴入中入阳入普语一声二声轻声三声轻声或二声轻声四声轻声三声例子分诗粉史训是坟时愤市份事忽色法锡佛食也就是说，我们完全可以把粤语的九声用普通话的五声来称谓。
然后，我们来建立以下的惊人对应关系吧：超过 90％在普通话中读一声的字在粤语中是一声；超过 90％在普通话中读二声的字在粤语中是三声；超过 90％在普通话中读三声的字在粤语中是二声；超过 90％在普通话中读四声的字在粤语中是轻声；至于粤语的四声，仅在入声时存在，一般都是作为强调字出现。
二、韵母篇刚才提到粤语与普通话的二三声是刚好相反的，这里我们开篇也不得不提一下，粤语与普通话的 ao 和 ou 也成这种关系：超过 90％在普通话中读 ao 韵的字，不包括 zh ch sh r 声母的，除了“包”及相关形声字之外，在粤语中读 ou；超过 90％在普通话中读 ou 韵的字，在粤语中读 au；有了这个规律，加上声调规律，我们刚上手、一句粤语也不会的朋友马上就可以知道，“毛”在粤语里念的就是“某”的音，“某”念的是“毛”的音；“头”念的是“讨”的音，“讨”念的是“头”的音。
如此反转，有趣吗？相信你们已经打开了学习粤语浓浓兴趣的第一步！我们接着吧：超过 90％在普通话中读 iao 韵的字，包括 zh ch sh r 带 ao 韵的字，在粤语中读 iu；超过 90％在普通话中读 iu 韵的字，在粤语中读 au（如果是 you 那么读 yau）；超过 90％在普通话中读 ang 韵的字，不包括 zh ch sh r 声母的，在粤语中读 ong；超过 90％在普通话中读 iang 韵的字，包括 zh ch sh r 带 ang 韵的，在粤语中读 iong；超过 90％在普通话中读 uang 韵的字，如果粤语声母为 g k w 的，在粤语中读 wong，否则为 ong；超过 90％在普通话中读 ong iong 韵的字，在粤语中读 ung；超过 90％在普通话中带声母的 i 韵字（就是除 yi 之外的 i 韵字），在粤语中读 ei，少数如“鸡”“计”“系”等读 ai（扁口 a）；超过 90％在普通话中读 in 或 en 韵的字，在粤语中读 an 或 am（扁口 a）；超过 90％在普通话中读 ing 韵的字，在粤语中读 ing，少数如“硬”“幸”读 ang（扁口 a）；（注：北方人读普通话的 ing，总把舌头退到很后，读起来跟 ieng 差不多——这里的 e 是普通话拼音的 e；粤语同理，ing 读起来也跟 ieng 差不多，但这个 e 是粤语、国际音标里的 e，因为粤语没有普通话韵母的 e）超过 90％在普通话中读 eng 韵的字，除 zh ch sh r 声母带的在粤语中读 ing（文读 eng），其余的多数读 ang（扁口 a），少数读 ung（如“朋”属前者，“蓬”属后者）；超过 90％在普通话中读 ei 韵的字，在粤语中读 ui，少数如“辉”读 ai（扁口 a），“非”读 ei；超过 90％在普通话中读 uan 韵的字，不包括 zh ch sh r z c s l n d t 声母的，在粤语里读 un；超过 90％在普通话中读 üan 韵的字，包括 zh ch sh r z c s l n d t 带 uan 韵的，在粤语里读 ün；超过 90％在普通话里读 ün 韵的字，如果在粤语里声母为 g k w 的，在粤语里读 wan，否则读 an 或 am（扁口 a）；超过 90％在普通话里读 an 韵的字，如果声母为 g k h 或零声母的，在粤语里读 on，否则读 an 或 am（大口 a）；超过 90％在普通话里读 ian 韵的字，在粤语里读 in 或 im；超过 90％在普通话里读 ai 韵的字，多数在粤语里读 oi（大口 o），少数如 b p m d t 有一些读 ai（大口 a）；超过 90％在普通话里读 ü韵的字，如果声母为 j q x l n 的，在粤语里读 oü，否则读 ü；超过 90％在普通话里读 üe 韵的字，多数在粤语里读 üt，少数如“岳”“约”“乐”等和 l n 声母带的读 (i)ok；三、声母篇粤语的声母遵循古音原则，和现代的普通话很难扯上对应关系，但多少还是有的，比如说：除了“荣”之外，所有普通话里读 r 声母的字在粤语里的声母都是 y；另外，粤语 f 声母非常多，一般普通话里 h 声母多数在粤语里转化为 f，但也有部分张口呼（即 u 系韵母）转化为 w；也有普通话的 k 声母带张口呼（即 u 系韵母）如“苦”“库”“快”“宽”“款”“阔”等字转化为 f；普通话的 k 声母除了张口呼（即 u 系韵母）之外一般都转化为 h 声母。
快乐学习(共10篇)
快乐学习快乐学习（一）也许你觉得学习并不快乐, 但当你在考试中取得好成绩时, 你快乐吗？当你被同学称赞时, 被老师表扬时, 你快乐吗？当你付出了比别人更多的努力也取得了比别人更好的成绩时, 你快乐吗？别以为学习是枯燥的, 乏味的, 当你经过辛勤的劳动得到了丰硕的果实时, 你就会觉得快乐了。
俗话说的“一分耕耘, 一分收获”就是如此。
在这之前, 我一向也认为学习是乏味的, 枯燥的。
甚至有的时候就根本不想学习, 一心想着的就是玩电脑游戏。
一日, 在学校里, 我正奋笔疾书, 不料老师走了过来, 对我说：“你过来一下。
”一听这句话, 我心里想：“老师找我什么事呢？不会是我又闯祸了吧！我立刻变得神经质的紧张起来, 感觉身体上的每根毛发都竖了起来。
磨磨蹭蹭地到了老师办公室, 老师给我一封信, 说：“你的信。
”我满脸疑惑, 拆开信一看, 原来是我在征文比赛中获奖了, 我忍不住满脸的兴奋, 回到了教室, 独自享受着获奖的喜悦, 然后心里暗暗的激励自己, 以后要继续努力。
同学们请想一想, 自己播下的种子, 经过自己辛勤的培养, 自己快乐的享受丰硕的果实, 再把喜悦的心情转化为学习的动力, 然后再取得荣誉, 这样循环, 何乐而不为呢！所以学会快乐学习是取得好成绩的一半, 是学习的真谛, 一定要牢牢的掌握它, 才能在人生的道路上迈出成功的第一步。
快乐学习（二）有人说: “学习苦呀,苦的不得了！”（特指我, 现在又得由我来推翻了）但是我觉得学习本身就是一个苦乐交织的过程, 要学会苦中作乐, 也不得不承认学习的痛苦, 但在学习中无时无刻不充满着快乐, 不是吗？生活正如一面镜子, 你对他笑, 他就对你笑, 你对他哭, 他当然就对你哭, 其实学习不也是这样吗？学习其实也充满了乐趣, 就先谈日课表, 你看, 什么体育, 音乐, 美术, 劳技不都有吗？这些不正是学习中的轻松, 让学习更加生动有趣吗？在体育课上, 我们竞赛奔跑, 在音乐课上, 我们聆听悠扬的乐曲, 在劳技课上, 我们体验人类的智慧……这一切的一切难道没有意思吗？有人又要发牢骚了, 这些课总共加起来实际很少, 根本无法满足我们的需求, 更别谈什么苦中作乐了！精辟, 下面正是我所说的精华所在, 我们学习确实是苦, 教我们的老师也很累, 其实他们也在其中扮演着更重要的角色, 就谈谈我们的化学老师, 虽说话不咋的, 但光听这声音, 就令人搞怪得不得了, 我们上课的激情就高了, 学习方式也就多样了, 上课时不免飘出阵阵笑声（不能多说了, 不然化学老师又要催化了）, 再说说数老吧, 人长得不行又怎么样呢？人家上课激情高呀, 上起课来, 肢体语言占据了主导地位, 时不时地向前踮脚跟, 非得比姚明还高, 真是太有意思了, 还不时地调侃, 更让我们笑得肚子痛……像这样的事情, 说个三天三夜都说不完, 上课呀, 本身就是一个享受的过程, 为何不尝试地享受快乐的瞬间, 脱离痛苦的现实呢？以上都只是客观因素, 最关键的是在于我们自己, 上文其实也点明了, 现在我再进行详细的解释, 这学习呀, 不可以“以物喜, 以己悲”, 也无法达到“不以物喜, 不以己悲”的境界, 要练就“以物喜, 不以己悲”, 但也不能过分沉溺于快乐之中, 要在痛苦的煎熬中, 用心去体验快乐, 罗曼·罗兰不是说过“生活中不是缺少美, 而是缺少发现美的眼睛。
2022大学生党校学习心得体会（通用16篇）
2022大学生党校学习心得体会（通用16篇）2022大学生党校学习篇1这次能够参加党校举办的入党用心分子培训班的学习，我感到十分的荣幸，也十分珍惜宝贵的学习机会。
在学习期间，我始终抱着认真的态度参加每一次学习和讨论，悉心聆听了党校领导和老师的精彩报告，深入学习了“三个代表”重要思想的科学内涵和完整体系，观看了任长霞同志先进事迹报告会专题片，认真学习了关于加强党性修养和密切联系群众的辅导报告，就“三个代表”重要思想和xx大精神、党性修养，入党动机等等问题展开了深入而实际的讨论，这些都让我受益非浅。
尽管一段时间的培训尚不能让我在最深刻、最高度的层次上去领会和感受其间的要旨，但已足以让我在端正入党动机上受到了一次洗礼，对党的理解上得到了一次升华，从而更加坚定了我申请加入党组织的信心和决心。
以下是我这次党课学习心得的几点总结：其一，透过这次学习培训，我认识到以前对党的性质、宗旨、指导思想的学习和认识是停留在表面的学习，知其然不知其所以然。
透过系统的学习，使我明确了党的性质是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心;代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。
以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。
党的最高理想和最终目标是实现共产主义。
其二，这次学习培训加深了我对“三个代表”重要思想的理解和认识。
“三个代表”重要思想始终代表先进生产力的发展方向、代表先进文化的前进方向、代表中国最广大人民的根本利益，是总结我们党八十多年历史经验得出的一个重要结论，是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。
“三个代表”不是三个方面的简单相加，而是一个有机的统一整体，发展先进生产力，促进经济增长，是发展先进文化、实现人民根本利益的物质前提和基础;发展先进文化，是发展生产力和实现人民利益的灵魂;代表和实现最广大人民的根本利益，是发展生产力和先进文化的根本目的，是共产党人全部工作和实践活动的出发点和归宿。
深圳牛津英语九年级上学期学习资料1a(2014更新)Unit1(一)学习篇
深圳牛津英语九年级上学期学习资料（一）Unit 1 Wise men in history（学习篇）I 词汇篇：a.生词巩固golden adj.金的；金色的crown n.王冠；皇冠Olympics n.奥运会agreement n.同意；应允confirmation n.证实pot n.壶；盆；罐doubt v.不能肯定；对...无把握real adj.真的；正宗的truth n.真的；实情seem v.好象；似乎solve v.解决；处理fill v.装满；注满bowl n.碗；盆displace v.取代；替代less adj.较少的；更少的metal n.金属certain adj.确定的；肯定的prison n.监狱；牢狱boxing n.拳击（运动）racing n.赛马（运动）wrestling n.摔跤运动hit v.击；打brave adj.勇敢的；无畏的punctuation n.标点符号correct adj.准确无误的；正确的mistake n.错误（be)happy with (对某人或事物）满意的fill...with... 用...把...装满run over 溢出send...to prison 把...关进监狱make sure 确保；设法保证b.要点词汇。
1.wise adj. 明智的，聪明的反义词._______________ 不明智的n._______________ 智慧It is ________ of you to stop the foolish behavior.I think it is _____________________________（不明智的决定）2.golden adj. 金色的，金的，珍贵的n. _____________金子，黄金He likes the game “Gold Miner” .I regret that I missed a _____________ chance last week.3.weigh v. 称重量，重达n. _____________重量adj._______________沉重的搭配：________________ 体重增加________________减轻体重、变苗条What‟s your _______________? = How __________ are you ?My son has grown both in __________ and height.4. completely adv. 完全地(=totally, wholly)adj.______________完全的，完整的v. _______________完成，完善I am ____________ innocent. I have nothing to do with it.Xiamen to Shenzhen high-speed has been ____________.He is a _____________ stranger to me.5. doubt v.怀疑，不能肯定adj.._______________对......无把握，有怀疑的搭配：no doubt 无疑地；很可能without doubt 无疑地，确实地I doubt that he will come to help us. （加that宾语从句）No one doubts your words.I feel doubtful about whether or not to go with her.6. truth n. 事实，真相，实话adj. ________________真的，真实的adv.______________真实地；真诚地搭配：_____________________说实话，说真的_____________________实现7. solve v.解决（=________________)n._______________解决，解决的方法解决问题：solve the problem. 回答问题：answer the question8.agreement n. 同意，应允，协议v.__________________答应，许可反义词：____________不同意搭配：agree _______ sth. 同意某事agree _______ sb.同意某人的观点agree ________ sth.（多方）在某方面达成协议agree____________ sth. 同意做某事The two sides has reached an agreement on it . = The two sides has agreed on it.They are signing the _______________.9.mistake n. 错误过去式____________；过去分词____________adj. ______________弄错的，错误的搭配：__________________错误地__________________犯错误Pay more attention to your ___________________（拼写错误）.她错误地拿走了我的校服：She took my uniform ___________________.Suddenly, I feel I am _________________________（完全错了）.10.certain adj. 确定的，肯定的反义词：_____________不确定的adv.__________肯定地用法：be certain about sth. 对......有把握(=be sure of sth.)be certain to do sth. 肯定去做某事be certain that 从句对........肯定Are you certain _________that ?I am certain______________(finish) it in one hour.She is certain that she saw the thief.-Would you mind my sitting here ? -____________not. ( = Of course not )11.hit v. 击，打过去式：__________ 过去分词：__________用法：打在某人脸上：hit _______________________.区别：hit一次性的击打“撞击”beat连续性有规律的击打“敲打”defeat 打败某人或某队“击败”12.correct adj.正确的反义词：_______________v. ____________纠正adv.____________正确地c.写作训练。
赌石场口学习篇(1),解读木那场口!也木西与你一起同行
赌石场口学习篇(1)，解读木那场口！也木西与你一起同行赌石这门学问，行家眼里就是一门概率学，从原石本身不同的表现来断定赌涨赌跌的几率。
新入行的朋友最重要的学习莫非就是对场口的判定，为什么呢？通俗点说就是每个场口的赌石都有它的共性特点，因为矿脉带形成的地质原因，好的场口通常翡翠的成熟度会更好，或者说根据以前积累的经验来断定场口的某个特性更好赌一点，所以对场口的准确把握是每一个翡翠赌石爱好者的必修课。
缅甸有数百个玉石场口，我们需要正确对待和辩证的看待场口学问，当然也不能'唯场口论'，真正修炼得道的行家一般会先看皮壳特性再看判断场口，很多资深的大佬们对于赌石场口往往是“英雄不问出处”，因为每个场口的赌石都是有好有差 (2008)年标王，产自不出名的龙肯场口，行内老行家都知道的故事，最后卖出的市场价值超出100亿人民币这个石头有一吨重，算是赌石界的一个传奇故事！翡翠矿区官方统计有一万多平方公里的占地面积，基于矿区的共性，很多学着和书籍都对矿区有不同的划分，我个人比较认同的划分是分成五大矿区：即老场区、新场区、大马坎场区、后江场区和小场区（南齐）场区。
场口是一门非常庞杂的学问，需要细嚼慢咽，慢慢掌握，我有时间就给朋友们浮浅的整理一些主要场口的特性，希望能给喜欢赌石的朋友们带来帮助。
翡翠场口的卫星地图今天聊一下赫赫有名的木那场口，木那属于老场区，也是大家听过较多的一个场口，木那场口全长约4公里，位于老帕敢场区的西北方向。
木那场口以白皮著称，但也有黑皮，黄皮，只是相对少见。
图为一块灰黑皮壳的木那赌石木那墨玉，在墨玉品级里行家最钟爱的，因为肉质细润，油性相当好！木纳黄皮壳，出现在木纳场口的二、三层，现在已经比较罕见木纳最有特性的白皮，滑皮！“木那”一词在缅语中是“不成熟”的意思，这个名字得源于矿区早期的开采，可能很多朋友都不知道，最早开采的木那场区的玉石种质非常差、肉质疏松，裂纹毛病也多。
采玉人就认为这个矿区的玉石发育不成熟，就把该场口命名为“木那”。
一周班级总结发言稿高中
大家好！时光荏苒，转眼间我们度过了充实而忙碌的一周。
在这段时间里，我们共同学习、共同进步，也共同经历了许多难忘的瞬间。
现在，我将为大家带来本周班级总结发言，回顾我们的点点滴滴。
一、学习篇1. 课堂表现本周，同学们在课堂上表现出极高的学习热情。
课堂上，大家积极发言，勇于质疑，课堂气氛活跃。
老师们也给予了我们充分的肯定，为我们点赞。
2. 作业完成情况本周，同学们的作业完成情况总体良好。
大家能够按时完成作业，并且作业质量较高。
在此，我要提醒同学们，继续保持良好的学习习惯，为即将到来的期末考试做好准备。
3. 自主学习本周，同学们在自主学习方面也取得了显著成果。
大家利用课余时间阅读课外书籍、参加学科竞赛，拓宽了自己的知识面。
同时，我们还积极参与线上学习，充分利用网络资源，提高自己的学习效率。
二、班级活动篇1. 班级会议本周，我们召开了班级会议，总结了上周班级工作，并对本周工作进行了部署。
会议中，同学们积极发言，为班级建设献言献策。
2. 主题班会本周，我们开展了以“感恩”为主题的班会活动。
同学们分享了自己的感恩故事，让我们明白了感恩的重要性。
同时，我们还进行了互动游戏，增进了同学之间的友谊。
3. 环保活动本周，我们组织了环保活动，同学们积极参与，为校园环境美化贡献了自己的力量。
活动中，大家清理了垃圾，捡拾了废弃物，使校园环境焕然一新。
三、个人成长篇1. 榜样力量本周，我们班级涌现出许多优秀同学。
他们在学习、纪律、劳动等方面都表现出色，为我们树立了榜样。
我们要向他们学习，不断提高自己。
2. 自我反思本周，同学们在反思自己的不足之处，努力改进。
大家纷纷表示，要树立正确的价值观，养成良好的学习习惯，为班级的和谐发展贡献自己的力量。
四、展望未来1. 期末考试随着期末考试的临近，同学们要抓住复习时间，认真复习，争取在考试中取得优异成绩。
2. 班级建设在接下来的时间里，我们要继续加强班级建设，营造良好的学习氛围，让每一个同学都能在班级中找到自己的位置。
学习不是一朝一夕的事情（五篇模版）
学习不是一朝一夕的事情（五篇模版）第一篇：学习不是一朝一夕的事情学习不是一朝一夕的事情，需要平时积累，需要平时的勤学苦练。
有个故事：古希腊大哲学家苏格拉底在开学第一天对他的学生们说：“今天你们只学一件最简单也是最容易的事儿。
每人把胳膊尽量往前甩，然后再尽量往后甩。
”说着，苏格拉底示范做了一遍，“从今天开始，每天做300下，大家能做到吗？”学生们都笑了，这么简单的事，有什么做不到的？过了一个月，苏格拉底问学生：每天甩手300下，哪个同学坚持了，有90％的学生骄傲的举起了手，又过了一个月，苏格拉底又问，这回，坚持下来的学生只剩下了80％。
一年过后，苏格拉底再一次问大家：“请告诉我，最简单的甩手运动。
还有哪几个同学坚持了？”这时，整个教室里，只有一个人举起了手，这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。
同学们，柏拉图之所以能成为大哲学家，其中一个重要原因，就是，柏拉图有一种持之以恒的优秀品质。
要想成就一番事业，必须有持之以恒的精神，大家都熟悉愚公移山的故事，愚公之所以能够感动天帝，移走太行、王屋二山。
正是因为他具有锲而不舍的精神。
孙中山先生，戎马一生，他前十次革命均告失败，但他百折不挠，终于在第十一次革命的时候，推翻了清王朝的统治，建立了中华民国。
这些故事，情节不同，但意义都是一样的，它告诉无们，做事要有恒心。
旬子讲：“锲而不舍，朽木不折；锲而舍之，金石可镂。
”这句话充分说明了一个人如果有恒心，一些困难的事情便可以做到，没有恒心，再简单的事也做不成。
英国著名作家狄更斯平时很注意观察生活、体验生活，不管刮风下雨，每天都坚持到街头去观察、谛听，记下行人的零言碎语，积累了丰富的生活资料。
这样，他才在《大卫·科波菲尔》中写下精彩的人物对话描写，在《双城记》中留下逼真的社会背景描写，从而成为英国一代文豪，取得了他文学事业上的巨大成功。
爱迪生曾花了整整十年去研制蓄电池，其间不断遭受失败的他一直咬牙坚持，经过了五万次左右的试验，终于取得成功，发明了蓄电池，被人们授与“发明大王”的美称。
如何培养出一名优秀的下一代(建议家长们永久保存)范文
如何培养出一名优秀的下一代（建议家长们永久保存）教育篇：-1．每天花半个小时和孩子交流。
-2．和孩子在家也要使用文明用语，“早上好，请，谢谢，晚安”等等。
-3．让孩子养成爱卫生的好习惯。
-4．多听听孩子的声音！——用耐心、用爱心、用开心，心是长着眼睛的！-5．不要为了提醒孩子，而总是揭孩子的伤疤。
-6．严肃指出孩子的错误！-7．不要总对孩子一本正经，要多和孩子一起欢笑：因为笑声能让孩子更加热爱生活；引导孩子积极、轻松愉快的看待事物。
-8．给孩子讲故事，要有耐心，故事有一定的教育意义。
-9．不要把当年未曾实现的理想强加在孩子身上，想让孩子去实现。
-10．关爱孩子但适当时候适当的惩罚也是需要的，不要护孩子的短。
-11．教育并不一定只是讲道理，有时适当可以采取一些强硬的措施。
-12．结合孩子的表现，每天思考至少一个关于孩子成长的问题不锈钢齿轮泵。
-13．对幼儿进行艺术教育，培养幼儿高雅的审美情趣，注意引导、丰富幼儿的感性认识，在大自然中加深幼儿的情感体验，是非常有益的。
-14．对于幼儿时期的孩子，不要让他们长时间地和自己的父母住在一起，隔代更亲，不利于教育。
也许没有科学道理，但绝对适用。
-15．注意培养孩子的善心。
古人云：勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
-16．教会孩子微笑，微笑面对生活的一切，微笑面对人生。
-17．对孩子不要乱许愿，承诺的事情想尽一切办法也要兑现。
-18．要常换位思考!对孩子的所做、所想等家长应常换位思考，假如我是孩子的话，我将会怎样RCB高温热油泵？-19．给孩子一定的空间和自由，同时给一定的压力和责任！-20．向孩子说明，他本身已经很可爱了，不用再表现自己。
-21．从来不说孩子比别的孩子差。
-22．绝不用辱骂来惩罚孩子。
-23．在孩子干的事情中，不断寻找值得赞许的东西。
-24．不要吓孩子。
以免造成孩子过分胆小、怕事。
-25．不要当众批评和嘲笑孩子，以免造成心理畸形，失去自信心等。