宝宝会说话的前兆
小孩何时说话才正常智力发育
小孩何时说话才正常智力发育
在您阅读前,与您分享:愉快可以使你对生命的每一跳动，对于生活的每一印象易于感受，不管躯体或精神上的愉快都是如此，可以使身体发展，身体强健。
——巴甫洛夫
初为父母，想急切听到孩子说话的心情人人都非常理解，但有的孩子却迟迟不肯说话，使父母十分着急。
那么孩子在什么时段内说话才算正常呢？小孩的语言发育有一定的规律，一般来说，孩子发出的第一个声音就是哭叫，生后一个多月，由于口形的不同，可以分别发出不同的元音和辅音。
在6－7个月时，小孩会无意识地叫爸爸、妈妈；一岁时开始出现第一批可以被理解的语言，如灯灯、糖糖等简单的词；到了两岁就可以说出约300－400个词和一些简单的短语，如“吃饭”、“睡觉”等。
当然，每个孩子的语言发育有其个体差异，有的早有的晚，但如果孩子到了两岁还不会说话，或没有任何交流性的语言，就可能患有某种疾病，需要带他到医院就医了。
宝宝语言爆发期前兆有哪些
宝宝语言爆发期前兆有哪些
小孩子语言发育会经过一个时间段，尤其是在语言爆发期的时候，家长要引起重视，然后对他们多进行一些语言上的训练和鼓励，丰富他们的语言环境，对他的语言教育可以带来很大的好处，建议家长们在宝宝语言爆发期的时候，一定要多引导孩子说话。
★一、丰富的语言环境孩子只有不断的输入才能有输出。
所以孩子出生后就多跟他说话。
不用担心他听不懂，给他足够的语言刺激。
★二、语言标准化不要用儿语，直接使用成人的语言和孩子说话，让孩子第一次接受到的就是正确的用语，省去以后二次学习的麻烦。
★三、使用恰当的语言结构不用刻意使用太简单、太简短的语言，不艰深的正常语言即可。
小孩子的吸收能力、学习能力很
强，日常生活中的语句对孩子来说没有问题的。
反倒是刻意使用简单的语言，人为阻碍了孩子的学习过程。
★四、多给孩子读书我们平时的语言即便再注意，依然是以口语为主。
而且受限于我们自身的能力，语言的美感必然是缺乏的。
但是那些经典的童书不一样。
那些大师的语言都是经过千锤百炼、值得反复玩味的。
再配合那些极富美感和意境的插图，孩子的心灵得到滋养的同时，语言能力也会有很大的提升。
★五、通过重复孩子的话纠正他的语言结构孩子一开始会拎不清，会讲错，会漏掉。
没关系，这个时候不要急于对孩子说“这儿错了，那儿不对”，他听不懂的。
通常我是先肯定他，然后再用正确的结构把他的句子复述一遍。
比如，他想让爸爸带他去民丹岛抓螃蟹，一开始他会说：“爸爸带远远抓螃蟹，去民丹岛。
”然后我会说：“哦，远远想让爸爸带你去民丹岛抓螃蟹是吧。
”。
宝宝开始学说话的时机
宝宝开始学说话的时机宝宝的成长过程中，学会说话是一个重要的里程碑，也是他们融入社会和表达自己的关键能力。
那么，宝宝何时开始学说话呢？一、在语言发展的早期阶段，宝宝会通过发出各种声音和咿呀学语的方式来尝试与周围的世界进行交流。
通常，宝宝在出生后的头几周就开始发出声音和咿呀学语，这是他们探索喉咙和嘴部活动的开始。
二、在大约3到4个月的时候，宝宝会开始发出特定的辅音音素，比如/b/、/d/和/m/等，这些声音是他们开始模仿成人和周围环境中的声音的标志。
此阶段，宝宝已逐渐开始对语言声音有所辨别，并通过模仿来尝试表达。
三、大约在8个月的时候，宝宝的语言发展取得了突破性进展。
他们可以开始发出类似“mama”、“dada”等简单的发音，这通常是表示“爸爸”、“妈妈”之类的人物名称。
为了鼓励宝宝进一步发展语言能力，父母可以提供足够的语言刺激，比如与宝宝进行简单的对话和互动。
四、一岁左右的宝宝，他们的语言能力会进一步发展。
他们可以开始理解更多的词汇和简单的指令，同时也能使用一些简单的词语来表达自己的意思。
此时，父母可以进一步与宝宝进行有趣的语言交流，引导他们学习更多的词汇和句子。
五、当宝宝逐渐进入二岁阶段时，他们的语言能力将迅速增长。
宝宝可以开始组成简单的句子，并使用更多的词汇来进行描述和沟通。
此时，家长可以通过阅读绘本、唱歌和与宝宝进行有趣的对话来持续促进宝宝的语言发展。
六、在三岁左右，宝宝的语言能力将大幅提升。
他们能够使用更加复杂的语法结构和更多的词汇进行表达，并且开始理解和运用形容词和副词等语言元素。
这个阶段，父母可以教授宝宝一些简单的故事或者有趣的谜语，以进一步提升宝宝的语言表达能力。
七、到了四岁，宝宝的语言能力已经趋于完善。
他们能够流利地表达自己的意思，并简单地与他人进行对话。
此时，家长可以安排宝宝与其他孩子进行互动，通过游戏和角色扮演来促进宝宝的语言发展，并且为宝宝提供一个更广阔的语言环境。
总结起来，宝宝的学说话的时机是一个渐进的过程，从咿呀学语到发出简单的单词和句子，再到流利的语言表达，需要经历一定的时间和家长的积极引导。
学话萌芽阶段的婴儿语言的特征
学话萌芽阶段的婴儿语言的特征
学话萌芽阶段是婴儿前语言发展的一个重要阶段，大约发生在
9-12个月大时。
以下是该阶段婴儿语言的特征：
1.开始真正理解成人的语言：9个月时，婴儿开始对语言刺激作出恰当的反应，表现在两个方面：一是能执行成人简单指令，并建立相应动作联系；二是一定的语音能和实体相联系，但缺少概括性。
2.语言交际功能开始扩展：婴儿能通过语音、动作、表情的结合进行交流（情境性表达）。
约12个月时，孩子说出第一个有意义的单词，这是语言发生的标志。
3.能辨别母语中的各种因素：婴儿在此阶段能够辨别母语中的各种因素，能把听到的语音转化为音素并认识到这些语音所代表的意义。
总体来说，学话萌芽阶段婴儿的语言发展表现出逐步从听、说、理解等多方面逐渐向全面语言能力发展的趋势。
如需更多与儿童发展有关的信息，可以查阅相关的学术文献或咨询专业人士。
2018年婴语大揭秘,资深护士教你学会宝宝语之肢体语言
婴语大揭秘，资深护士教你学会宝宝语之肢体语言
宝宝出生后，长达近10个月的时间没有语言表达能力。
那么宝宝在这段时间是怎们和妈妈沟通呢？其实每一个宝宝还是比较聪明的，他们在具备语言能力前也有自己的方法和妈妈进行交流互动。
多事通过自己的肢体语言和哭声来表明自己当前的状态。
一、肢体语言（适合5个月以上的宝宝）
1、宝宝表现：脑袋晃来晃去；眼神迷离；眼睛慢慢闭上再慢慢睁开，并且多次重复这个动作。
伴有大腿用力蹬腿，且蹬腿动作不协调。
宝宝语解释：我困了，要睡觉觉。
2、宝宝表现：宝宝会把小舌头向一侧翻卷，伴有噘嘴的小动作。
小脑袋不时转向一侧或者仰头，发出咿咿呀呀的声音，小嘴一张一合，这是宝宝在找奶嘴呢。
有时宝宝回我自己的手放到嘴边吸允。
宝宝语解释：我饿了妈妈，快点喂我吃点饭吧
3、宝宝表现：宝宝的嘴唇和身体不停颤抖。
全身出现鸡皮疙瘩。
宝宝语解释：妈妈，我好冷。
这时妈妈应及时确认孩子衣服是不是穿少了，或是宝宝体温是否正常。
【语言教育】听懂宝宝发出的信号能更好的交流照顾宝宝
【语言教育】听懂宝宝发出的信号能更好的交流照顾宝宝宝宝多大会发音，知道依依呀呀的和大人“谈”呢?婴儿不同阶段发出的声音，听懂宝宝发出的信号能更好的交流照顾宝宝。
第一步：刚开始哭的时候，宝宝只会哭！后来，一些婴儿可能会笑。
哭和笑是婴儿最早发出的信号。
但他很快取得了进步。
第二步：“哦哦啊啊哦”从2个月大的时候开始，小婴儿会发出类似元音的声音了。
在他吃饱喝足、精神很好、心情不错的时候，他会“哦哦啊啊”地表达一下。
第三步：当宝宝长到4~6个月时，它不仅可以发出元音，还可以添加辅音来发出类似于语音的声音。
他有时会大喊“是吗”或喃喃地说“去吧”。
别误会，他不是在叫“爸爸妈妈”。
第四步：“语调词汇”8~9个月的宝宝，整天咿咿呀呀地说个不停。
这个时候，宝宝发出的声音，已经明显带有母语中独特的语调了。
例如：法国小孩说话比较柔，元音拉得比较长，说起话来像唱歌或像小河流水的声音;埃及小孩会加重音节第一个字母的发音;说广东话的孩子，则会突然结束音节。
就是说，宝宝在会说真的词之前，已经知道了词的语调，并且学会用“语调词汇”来表达自己的意思了。
第五步：六个月前和你妈妈说话，如果你的宝宝的妈妈跟他说话，他也会咕哝着“哦，哦，啊”或“巴，达”，就好像他在“陪伴”他妈妈的话。
但七个月后，当他母亲说话时，他学会了保持沉默。
当他母亲停下来时，他开始“哦，哦，啊”，这更像是在和他母亲“交谈”。
婴儿似乎知道谈话的规则：别人说话时不要说。
你有机会以后再说。
第六步：“婴语”演说快到1岁的时候，宝宝开始会长篇大论地“演讲”了。
你看他在那里认真地看着你，咿咿呀呀地发出一大串“听着像那么回事”的“话”，小手还煞有介事地比划着各种手势，那架势似乎在表明：我在说话呢，听不懂吗?那就是你的事啦!!有些婴儿在两三个月大时开始发声。
嗯，他们喜欢说！成年人需要更多地与宝宝沟通，更多地与宝宝交谈，宝宝会一点一点地回应你，然后宝宝就会学会快速说话！这很容易。
观察宝宝身体语言有妙招
观察宝宝身体语言有妙招在宝宝还不会开口说话前，只能靠面部表情、肢体语言或者一些叽叽咕咕的声音来表达他们的一些想法和意愿。
可是我们很难理解，下面就让大家了解一下宝宝的特殊语言。
拍手、咧嘴笑：兴奋愉快的状态。
一般来说，宝宝笑的时候眼睛有神，两手同时活泼的晃动，充分散发童真的魅力。
这时父母应以笑脸，用手轻轻地抚摸婴儿的面颊，并在他的额部亲吻一下，给予鼓励。
吮手指：吮手指是婴儿智力发育过程中的重要里程碑之一。
宝宝出生后，早期只能用哭声和面部表示要求和倾诉，并且通过口唇来进行探索。
随着年龄的增加，宝宝开始将手放入口内吸吮，自得其乐地玩弄自己的嘴唇、舌头，这是宝宝高兴时的一种表现。
瘪嘴：表示要求，这往往是啼哭的前兆，这实际上是成人没有及时满足他的要求的体现。
这时父母要细心观察婴儿的要求，适时地去满足他的需要，如喂他吃奶，逗他开心，抱他去户外玩。
撅嘴、咧嘴：男宝宝通常以撅嘴来表示要小便，女宝宝则多以咧嘴或上唇紧含下唇来表示要小便。
红脸横眉：表示要大便。
婴儿往往先是眉筋突暴，然后脸部发红，有明显的“内急”反应。
这是要大便的信号，父母应立即解决他的“便急”之需。
吐气泡、流口水：表示光吃牛奶已经不能满足宝宝，该给他加吃米粉了。
个月大的婴儿唾液腺的分泌量开始增加了，所以口水相应增多，吐泡泡的机会增多，严重的还会流涎。
由于这些唾液腺内含有一定量的淀粉消化酶，起到消化淀粉的作用，所以这时可以吃大米类的食品了。
同时，因为口水还起到搅拌的作用，所以流涎也可减少。
眼神无光，表情呆板：可能是生病了。
健康的宝宝眼神总是明亮有神，清澈灵动的。
若发现你的宝宝最近眼神黯然呆滞，无光少神，那很可能是身体不适的征兆，也许他已经患上了疾病。
这时最好带宝宝去看医生，千万不要迟疑！爱理不理；有时宝宝玩着玩着，眼光就变得发散，不像开始那么目光灵活而有神了，对于外界的反应也不再专注，还时不时的打哈欠，头也转到一边不太理睬妈妈，这就表示他困了。
这时，就不要再逗宝宝玩耍了，只要给他创造一个安静而舒适的睡眠的环境就好。
1岁内宝宝语言发展如何检查
1岁内宝宝语言发展如何检查
0-3个月
1.听觉比较敏捷，听到新奇的声音会停下正在做的动作；
2.不同类型的哭声代表不同的意思；
3.能用眼睛看着讲话者大约30秒种左右；
4.成人和他面对面交谈时，能作出相应的动作或“语音应答”。
4-6个月
1.能够对声音连续注意并查找声音的来源；
2.能辨论熟悉与生疏，愤慨与友好等不同的语言、语气、语调并作出反应；
3.情愿玩有声响的玩具，喜爱玩躲猫猫游戏；
4.喜爱听母亲的声音，会用语言来吸引不人的注意；
5.活动时口中常发出“咿呀”学语声；
6.会对镜中自己的影像讲话。
7-9个月
1.听得明白自己的名字，听到叫他，会查找声源；
2.明白得并执行成人用强调证据讲出的话，如“不行”，“不能够”；
3.能够辨不家里人的称呼和家中常用物品的名称。
4.能够和成人玩一些语言游戏；
5.已会发出一些非语言的语音，并极力仿照不人的发音；
6.开始学着用动作来与他人“交流”。
10-12个月
1.明白得并执行一些简单的命令式语言；
2.得到成人的鼓舞或确信的语言，婴儿会持续地重复；
3.努力仿照成人发出的新语音；
4.用动作表示各种意思，与他人进行简单“交流”；
5.初步明白得一些新单词（如日常用品、家人称呼，常发生的动作等）；
6.能够讲出第一个有意义的单词。
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宝宝会说话的前兆
对于产妇来说，最惊喜的莫过于自己的宝宝开口说话了，一般人认为宝宝开口早就是早慧的表现，每个小孩子生下来都会啼哭，这算不算一种说话的表现呢？其实从根本上来讲是不算的，宝宝开口说话必须是一句完整的话或完整的词，大部分宝宝开口说话的第一句话是爸爸或者妈妈，宝宝会用自己的方式来表达自己说话的意思。
★1.宝宝挠头，说明了什么呢！其实宝宝这时候脑抽和大人的条件反射几乎是一样的，宝宝的头皮发痒，平时说宝宝的头该清洗一下了。
你这是正常的情况下。
如果当你发现宝宝在频繁的抓头而且情绪十分的暴躁这有可能说明宝宝的头上起了疹子。
或者是其他不好的状况。
这就希望宝妈们该注意了。
★2.宝宝总是吸手指。
一种方面是由于宝宝成长的速度比较快，但是宝妈们的饭量依然原地不动并没有给宝宝增加足够的需求。
宝宝觉得饿的时候就会吃手指。
这就希望宝妈们要随着宝宝的成长适当添加喂奶的量，长时间保存于不饱的状态，这样会影
响孩子的身体发育。
另一方面是：宝宝开始长牙的阶段，因为牙龈比较痒痒所以他总是用手去吃。
有的时候，口水像水流一样不断的往下流这说明你们家的宝宝开始长牙了。
一般整牙的时候在6-8个月的时候开始，应该注意孩子的口腔卫生，以免发生口手足病。
保证孩子周围没有危险的物品。
★3.要是宝宝看到什么东西的话，他都爱讲话，然后会咿咿呀呀的，这样都会说一些话之类的啦，到时候你自己可以多和他说说话，这样的话他就会更快讲话。
★4.爱模仿.新生儿有模仿成人面部表情的能力。
当新生儿处在安静清醒状态时，距离新生儿面部20～25厘米，让他注视你的脸。
首先，伸出你的舌头，每隔几秒钟1次，慢慢地重复这个动作，然后停止。
如果他一直看着你的脸，这说明他可能在嘴里移动自己的舌头，一会儿，宝宝就会将舌头伸向嘴外。
如果你对着新生儿做张嘴动作，重复几次，他也会学着张开小嘴。
模仿能力强的宝宝在智力发展方面，也要更加出色。