2014年浙江高考历史卷
2014年高考浙江杭州命题比赛高三文综历史试题14 有答案
文科综合历史试题选择题部分共12小题，每小题4分，共48分。
在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
12．苏格拉底提出“美德即知识”，认为德性的根据在于知识，有知识就有德性。
王阳明提出“致良知”，认为德性的根据在于“良知”，良知是是非善恶的标准。
以下评述准确的是 A．都强调知识在美德形成中的主导性 B．都坚持德性在政治活动中的关键性C．都遵循逻辑在理论体系中的建构性 D．都重视道德在个人修养中的重要性13．钱穆在《中国历史政治得失》中谈到：“政治制度是现实的……任何制度，断无二三十年而不变的，更无二三百年而不变的，但无论如何变，一项制度背后的本原精神所在，即此制度之用意的主要处则仍可不变。
”下列各项制度的发展演变，体现了这一观点的有①西周的分封制②古代罗马法④英国君主制④美国的宪政体制A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④14．史载，宋朝湖州（地处今浙江省北部，北濒太湖）农民“以蚕桑为岁记”；严州（位于今浙江省西部，钱塘江流域）“谷食不足，仰给它州，唯蚕桑是务”；太湖洞庭山区（今江苏吴县太湖之滨的东、西洞庭山）“然地方共几百里，多种柑橘桑麻，糊口之物，尽仰商贩”；“蜀之茶园，皆民两税地，不殖五谷，唯宜种茶”；颖昌府（今河南许昌）“城东北门内多蔬圃，俗称香菜门”。
上述材料最能说明宋代A．经济结构变动 B．经济重心南移C．小农经济衰落 D．农产品商品化15．有学者对某次战争曾有这样的评价：此战大败，成中国之巨祸，中国的民族具有群体意义的觉醒也因此而开始。
“此战”指的是A．鸦片战争 B．第二次鸦片战争C．甲午战争 D．抗日战争16．某校校本课程“中国走向现代化的艰难历程”拟分为五个单元：第一单元，中学为体，西学为用；第二单元，救亡图存，君主立宪；第三单元，民主共和，三民立宪；第四单元，……；第五单元，柳暗花明，以俄为师。
其中，第四单元的主题应是A．五四精神，旗帜高扬 B．欲变社会，先变思想C．国共合作，国民革命 D．武装割据，开创新路17．某中学生写了一篇历史小论文《论抗战时期民族工业的内迁》，他在论述大批民族工业内迁的原因时，总结归纳了以下四点，你认为正确的是①中国工业经济发展不平衡②大量爱国人士迫于战争需要呼吁东部工厂内迁③保护民族工业的需要④南京国民政府进行国民经济建设运动的需要A．①②③④ B．①②③ C．②③ D．①②④18．下列改革开放以来浙江经济生活中发生的四件大事，按时间顺序排列，正确的是①宁波、温州被批准成为沿海开放城市②震元堂由国有独资转制为股份制企业③马云创办淘宝电子商务网站④宗庆后负责的校办（集体）企业娃哈哈成立A．①②③④ B．②④①③ C．①④②③ D．②①④③19.思想领域的进步推动了科学的发展。
浙江省杭州市2014届高考历史模拟试卷命题比赛(9)及答案
2014年高考模拟试卷文综历史卷考试说明：本卷为文科综合卷历史试题部分。
分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分，全卷满分100分，考试时间50分钟（文综为150分钟）；第I卷（选择题，共48分）本卷共12小题，每小题4分，共48分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
12．1915年，袁世凯与日本签订“二十一条”，遭到全国人民唾骂，称其卖国贼。
然而某同学认为袁世凯也是被逼无奈，他找到《曹汝霖一生之回忆》中对签完“二十一条”后袁世凯的反应的材料：“只望大家记住此次承认是屈于最后通牒，认为奇耻大辱，从此各尽各职，力图自强，此后或可有为，如朱使所言。
若事过辄忘，不事振作，朝鲜殷鉴不远，我固责无旁贷，诸君亦与有责也。
”这则材料①是孤证，孤证不立，没有史料价值②曹汝霖也是卖国贼，他的话不足信，不具备史料价值③经考证无误后，可作为研究袁世凯的史料使用A．①正确，②③错误 B．②正确，①③错误C．①③正确，②错误 D．③正确，①②错误12. 【答案】：D 【试题立意及考点】：考查学生对材料的解读，史学方法的运用。
考点：史学方法难度：0.713．（根据2009年天津文综高考卷改编）据《逸周书·度邑》记载，武王曾称赞周公为“大有知”，认为只有周公“可瘳于兹”，能够稳定周初的政局，因而主张“乃今我兄弟相为后”，而周公“恐，泣涕其手”，表示不能接受。
下列史实与周公的做法相一致的的是A．武则天代替儿子当上皇帝 B．宋太宗继承兄长宋太祖之位C．明太祖因太子亡指定嫡长孙继位 D．唐太宗通过玄武门之变继位13. 【答案】：C【试题立意及考点】：材料的阅读，迁移和分析。
考点：西周的政治制度难度：0.6 14．“不尚贤，使民不争；不贵难得之货，使民不为盗；不见可欲，使民心不乱。
是以圣人之治，虚其心，实其腹；弱其志，强其骨。
常使民无知无欲。
使夫知者不敢为也。
”这一主张属于A．儒家“仁爱”思想 B．墨家“尚贤”思想C．道家“无为”思想 D．法家“集权”思想14. 【答案】：C【试题立意及考点】：名人名著名言的理解、解读和运用。
高考历史真题与调研题组 英国“世界工厂”地位的确立
考点4 英国“世界工厂”地位的确立【高考题组】一、选择题2014年题组3．（2014·全国新课标卷Ⅱ文综·33）有人描述19世纪初英国的情景时说，妇女和女孩们曾从黎明到深夜整天不断地使用的嘤嘤作响的纺车，如今已被弃置屋隅。
那些打着拍子砰然作响的手织机也多半闲置无闻。
这说明()A．生产领域出现革命性变化B．工业革命推动妇女解放C．重工业成为国民经济主导D．家庭手工业已不复存在【考点】工业革命——第一次工业革命【解析】从题干中“纺车”与“手织机”多半闲置和19世纪初可知英国进行了第一次工业革命，故A项正确；从题干中无法得出妇女解放的史实，故B项错误；重工业成为国民经济主导是在第二次工业革命后，故C项错误；工业革命后工厂取代了手工工场，但不能说家庭手工业不存在，故D项错误。
【答案】A4．（2014·浙江文综·21）马克思主义经典作家指出，“尽管有这些（关税）保护措施，大工业仍使竞争普遍化了，大工业创造了交通工具……把所有的资本都变成为工业资本，从而使流通加速、资本集中”；“它首次开创了世界历史，因为它使每个文明国家以及这些国家中的每一个人的需要的满足都依赖于整个世界”。
对此最恰当的理解是()A．关税保护阻碍不了资本主义竞争B．工业革命促进了世界市场的形成C．交通工具扩大了工业文明的影响D．自由竞争增强了工业资本的流通【考点】工业革命——第一次工业革命【解析】由题目中的信息“大工业仍使……”、“大工业创造了……”、“它（大工业）首次开创了世界历史”可知材料强调了大工业即工业革命的影响，故B项正确；A、C、D三项不能全面反映材料，故A、C、D项错误。
【答案】B5．（2014·福建文综·19）在英国，狭窄的铁路跨过像绿色海洋一样的乡间，把沿途被装进火车的英国人民，抛进城门口越来越稠密的人群之中。
这一现象反映了工业革命()A．缩小城乡差距B．促进农业快速发展C．推动城市化进程D．加速农村城镇化进程【考点】两次工业革命——第一次工业革命【解析】工业革命加剧贫富悬殊，拉大城乡差距，故A 项错误；材料反映农村人口大量流入城市，为工业发展提供充足劳动力，推动工业发展，故B 项错误；阅读材料可知，英国工业革命把农村人口抛进城市之中，反映工业革命推动农村人口大量流入城市，说明推动城市化进程，故C 项正确；材料反映的是农村人口大量流入城市，而不是加速农村城镇化进程，故D 项错误。
浙江省绍兴一中2014年高考历史模拟卷
浙江省绍兴一中2014年高考历史模拟卷选择题部分共35小题，每小题4分，共140分。
在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
12．《华阳国志》说：某水利工程“又灌溉三郡，开稻田，于是蜀沃野千里，号为陆海。
”某水利工程地处A．黄河流域B．淮河流域C．岷江流域D．珠江流域13.清代诗人龚自珍诗曰：“九州生气恃风雷，万马齐暗究可哀。
我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
”该诗中的“人才”在当时的中国凋零的原因是①陆王理学束缚②僵化的科举制③中西文化不交流④专制政治A．①②④B．①③④C．①②③D．②④14．明清时期，我国封建制度渐趋衰弱，为遏制“衰弱”，采取的对策①大搞文字狱②皇帝个人独裁③建立内阁政府④八股取士A．①②③④B．①②③C．①②④D．②③④15.林语堂说，古代中国乡民之间的纠纷往往有村中长老，不是由衙门或法庭解决。
不能解释该现象的原因是A．古代中国村落经常依据家族或血缘组成B．农耕文明下，老人地位崇高C．礼乐文化源远流长，影响深刻D．村落、乡民之间经济交往频繁16．毛泽东1961年11月17曰写下七律《和郭沫若同志》：“一从大地起风雷，便有精生白骨堆。
僧是愚氓犹可训，妖为鬼蜮必成灾。
金猴奋起千钧棒，玉宇澄清万里埃。
今日欢呼孙大圣，只缘妖雾又重来。
”该诗词提及的题材来自A．《三国演义》B．《西游记》C．《聊斋志异》D．《大唐西域记》17．19世纪60年代以后，徽州绿茶经宁波的出口量基本在7万—9万担之间，但1896 年后不断下降，1897年、1898年分别为1.2万担和0.35万担,到1899年只有299万担。
造成其巨大变化的原因A．徽州连续遭遇自然灾害B．杭州开埠，徽州成为杭州的腹地C．徽州茶叶加工业发达，内销较好D．印度茶叶畅销于欧洲，徽州绿茶缺乏竞争力18．美国史学家Harold Z.Schiffrin说：他是海峡两岸人民都尊敬的唯一近代英雄人物。
一旦两岸重新和平统一，将证明他们对他的共同怀念是有益的跨越障碍的心理沟通。
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科目：历史“历史上重大改革回眸”模块(10分)阅读材料，回答问题。
材料一商鞅是著名法家，坚持变法，富国强兵，故“商鞅虽死，而秦卒行其法”。
对商鞅变法的评价，主流观点有：“商君之法，使民务本力农”；“然其民见刑而不见德，知利而不知义”(苏轼《商君功罪》)；商鞅相秦“残伤民以峻刑”，违背了“得人者兴”、“恃德者昌”等治国要领(司马迁《商君列传》)。
——据《中国古代史》改编材料二人说惠王(即秦惠文王)曰：“大臣太重者国危，左右太亲者身危。
今秦妇人婴儿，皆言商君之法，莫言大王之法，是商君反为主，大王更为臣也。
且夫商君，固大王之仇雠也，愿大王图之。
”商君归还，惠王车裂之，而秦人不怜。
——《战国策》(1)根据材料一，指出商鞅变法的指导思想，并简析该理论在历史上的作用。
(5分)(2)根据材料一、二，结合所学知识，分析为什么商鞅遭车裂而“秦人不怜”。
(5分)9．[答案] (1)法家思想。
对中国专制主义政治体制的建立乃至秦始皇统一全国，都起到了重大作用。
(2)商鞅变法侵犯了贵族利益；轻视教化，轻罪重罚；加重对百姓剥削与压迫。
[解析] 本题考查商鞅变法，意在考查学生对材料信息的解读能力和运用所学知识解答问题的能力。
第(1)问，指导思想根据材料一中“见刑而不见德”“残伤民以峻刑”可知是法家思想；作用应根据教材必修三的相关知识从对中央集权制度的建立和秦统一全国的作用归纳。
第(2)问，原因根据材料一、二，从变法对旧贵族利益的侵犯、改革措施中的严刑峻法、轻视教化、对人民利益的侵害等角度分析。
“世界文化遗产荟萃”模块(10分)阅读材料，回答问题。
图(a)图(b)(1)联系教材，判断图(a)中雕塑的名称及其作者。
(3分)(2)图(b)是梵蒂冈城示意图。
请从世界文化遗产的角度，简要介绍其中两处景点。
(7分)10．[答案] (1)《哀悼基督》，米开朗琪罗。
(2)西斯廷小教堂。
文艺复兴盛期绘画艺术的宝库，拉斐尔和米开朗琪罗的很多作品陈列在这里。
2014年浙江省高考压轴卷文综历史
2014年浙江省高考压轴卷文综历史一．选择题（44分）12.王绍兰，萧山城厢镇人，嘉庆年间历任福建按察使、布政使、巡抚、闽浙总督。
为官20年，为民作主，惩恶扬善，百姓们称其为“王青天、南包公”。
关于他的所任职务，下列表述不符合史实的是（）A．按察使、布政使沿袭明制，是地方最高的民政、司法官员B．巡抚为主管一省的最高长官，故王绍兰有资格称“封疆大吏”C．闽浙总督统辖闽、浙二省，管辖地还包括当时的台湾地区D．按察使、布政使分别是按察司、布政司的最高官员，沿袭宋制，在中央分管财政13.“农商工师，各得所欲。
……故工不出，则农用乏；商不出，则宝货绝。
农用乏，则谷不殖；宝货绝，则财用匮。
故盐、铁、均输所以通委财而调缓急。
罢之不便也。
”上述汉代名臣桑弘羊的言论所表达的核心思想是A．工商业是国家获得财富的根源 B．农、工、商应该互通有无C．国家应该重视并控制工商业的发展 D．官府应该维护市场的良好秩序14.孔子周游列国时，路上多次遇险。
在陈国的匡邑，被当地的士兵和百姓围住五天，弟子们惊恐不安。
孔子安慰大家说：“周文王虽然死了，他的事业不是落在我们肩上了么？如果天意要消灭文王的事业，就不应该让我们为‘道’而奋斗；如果天意保留文王的事业，那匡人能把我们怎么样呢？”从这句话中，你看出孔子抱着什么信念：A.孔子对周礼产生了怀疑B. 孔子希望掌握政权C.孔子对君子的人格提出了自己的想法D. 孔子维护周礼的坚定信念15.有历史研究者收集到了一则史料：苏格拉底朋友海尔莫盖尼斯说“难道你看不出雅典人的法庭由于受到言辞的影响把无辜的人处死，而另一方面，由于言辞所引起的恻隐之心或由于申辩的人说话说的中听，也常把有罪的人释放吗？”由此得出结论较为科学合理的是（）A.雅典法庭无公平与正义B.辩论有害于民主C.程序公平不代表结果公正D.论证了君主专制合理性16.以下是一个国家国歌的歌词：“God save our gracious Queen, Long live our noble Queen, God save the Queen: Send her victorious, Happy and glorious,”国歌往往记录了一个国家一段历史中最重大的事情。
浙江省杭州市2014届高考历史模拟试卷命题比赛(20)及答案
2014年高考模拟试卷历史卷考试时间：50分钟左右满分：100分第Ⅰ卷（共48分）一、本卷共12题，每小题4分，共计48分。
每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求。
12. 有学者认为：“秦朝推行的郡县制，奠定了中国地方政治行政体系的基础，使国家整体观念深入到边远地区。
”下列对此观点理解正确的是：A、郡县制对后世地方行政制度影响深远B、郡县制促进了中国古代皇权国家形态的形成C、郡县制有利于加强对周边地区的统治D、郡县制有利于统一国家观念的形成【模拟高考考查要求，考查学生对材料关键词准确解读能力，难度系数B。
】132.德国诗人歌德（1749-1832）曾感叹道：“美利坚，你的那个大陆，胜过我们的这个旧大陆。
”歌德发出如此感慨的原因最可能包括①美国已开始工业革命②美国颁布宪法，体现权力制衡③欧洲大陆盛行君主专制④西欧国家仍以小农经济为主体A．② B．①②④ C．②③ D．①②③④【模拟高考的考查要求，考查学生对时间概念、阶段特征的掌握程度，同时考查学生对具体史实的应用能力，难度系数B。
】14.(改编)社会流动主要指个人跨越阶层边界的过程，即从一个社会阶层转移到另一个社会阶层的过程，或是指人们在社会关系空间中从一个社会地位向另一个社会地位的移动。
下列现象中均有利于社会流动的是①从世卿世禄到军功受爵②从工商食官到重农抑商③从察举制到科举制④从重农抑商到工商皆本A．①②③④ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④【模拟高考的考查要求，考查学生对历史概念的掌握及应用能力，难度系数A。
】15.原明朝大臣，后降清的洪承畴，在“谷雨”那天与人下棋时，对了一副对联的上联：“一局妙棋今日几乎忘谷雨”；对弈人对下联为：“两朝领袖他年何以别清明。
”对此理解正确的是①谷雨和清明是中国传统历法中的重要节气，反映四季变化与中国传统农业密切相关②清寒食为清明的别称，并成为清明时节的一个习俗③清明即指节气也寓指明清两朝和士人的气节④下联作者的思想表达了作者对洪失义辱节的讽刺。
2014年高考浙江杭州命题比赛高三文综历史试题18 有答案
文科综合历史试题考试时间：60分钟满分：100分第Ⅰ卷（共48分）一、本卷共12题，每小题4分，共计48分。
每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求。
12、据元史记载：“1351年，蒙古大汗蒙哥遣其六弟旭烈兀率军携‘铁孚图’西征大食(阿拉伯帝国)，攻其都城，城墙俱碎，人马直飞上天。
”由此可知“铁孚图”是A．使用火药的大炮B．航海用的指南针C．写字用的纸D．活字印刷术【答案】A【解析】因为“铁孚图”是什么我们并不了解，只能根据题干的材料猜测，由“铁孚图”西征之用，攻城时“城墙俱碎，人马直飞上天”可知是火药武器，故选A项；其余B、C、D三项都不是武器。
13、浙江历史悠久，文化灿烂，是中国古代文明的发祥地之一。
下列在浙江所作或出土的古代作品有A．①②③④ B．①② C．①③ D．③④【答案】C【解析】采用排除法解题，②出土于河南安阳殷墟；④是战国时楚国大夫屈原的代表作，楚国在今湖北境内。
14、“鬼子”顾名思义“鬼的儿子”，由于英、法等西洋人“肤白、金发、蓝眼、高鼻子”，与中国人的外貌明显不同，故称他们为“鬼子”。
后来“鬼子”却成为日本人的“专利”，如果没有特殊说明，人们所说的“鬼子”就是指日本人，中国人普遍称他们为“鬼子”大概是()A．鸦片战争时期B．九一八事变后C．八国联军侵华期间D．改革开放时期【答案】B【解析】西方列强在侵略中国的过程中烧、杀、抢、掠，无恶不作，再加上他们长相与中国人不同，所以称他们为“西洋鬼子”，后来日本成为主要侵略中国的国家，且他们犯罪恶行比西方人有过之而无不及，故中国老百姓称他们为“东洋鬼子”，随着日本侵华战争的扩大，这个名称也传遍了全中国，简称“鬼子”，故选项B项正确。
15、下表是明朝万历（1573—1620）年间湖州所属一州六县的商业市镇分布情况。
下列各项中对表格解读正确的是A．湖州所属州县基本上都出现了商业市镇，自然经济日趋瓦解B．商业市镇的出现是湖州商品经济发展的结果C．从表格中看，湖州所属州县的市镇在地区分布上较为平衡D．湖州的市镇经济比其它地区发达，【答案】B【解析】考察对古代商业发展的理解。
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2014年普通高等学校招生全国统一考试（浙江卷）文科综合历史部分试题12．如何看待物质需求，东西方思想家中有的认为“放纵自己的欲望是最大的祸害”，有的甚至提出“去人欲”；也有的针锋相对：“穿衣吃饭，即是人伦物理”。
下列人物中，明确表达上述主张的有①苏格拉底②亚里士多德③朱熹④李贽A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④13．有学者认为，中国的瓷器（china）深受世界人民喜爱，所以，中国被称为China。
更有学者指出，China是“秦”的音变（Qin→Chin-a）。
解决这个问题的关键是A．在考古学上取得突破，找到有说服力的证据B．利用计算机等先进科技手段，进行广泛调查，得出科学结论C．调查中外著名历史学家意见，用民主方式解决这一学术问题D．弄清最早用China称呼中国者先获悉了“秦”还是“瓷”的信息14．下列是宋、元、民国、当代编纂的浙江地方志及其部分目录，这些地方志按先后排列是①《山阴志》选举、书院、学堂、新军、警察②《临安志》宫阙、宗庙、三省、台阁、禁军、科举、坊市③《四明志》职官考（府州官员）、学校考（本路蒙古学、本路儒学）④《绍兴志》科学技术、报刊、文物古迹、名家学术思想A．①②④③ B．②③①④ C．③①②④ D．③①④②15．清末某著名官员谈到铁路修建时说：“内开未尽之地宝，外收已亏之利权。
是铁路之利，首在利民，民之利既见，而国之利因之。
利国之大端，则征兵转饷是矣。
”这一言论的含义是A．“求富”“自强” B．“师夷长技”C．“中体西用” D．“民生主义”16．从甲图到乙图，表明A．先进习俗必然取代落后习俗 B．某些生活习俗具有深刻的政治意义C．专制王朝由强大走向败落的历史命运 D．专制与民主的斗争是一个漫长的过程17．右图是20世纪初某报截图，它不能作为直接史料来说明A．出版业的发展甲图清初男子剃发蓄辫乙图民国初年男子剪辫第16题图B．广告业的进步C．婚姻礼俗之变迁D．世界文明之演进18．《纽约时报》某驻华记者在回忆录中述及“广州聘请苏联顾问”，“武汉群众集会庆祝胜利”，“上海的英、美、日租界忙着增兵助防”，“攻克南京”、“北京周边战事连连”等。
这些情形出现于A．辛亥革命时期 B．五四运动时期C．国民革命时期 D．全面抗战时期19．20世纪80年代，农村改革的突破性进展推动了城市经济体制改革。
学者敏锐地看到“公社体制改革后，农工分了手，农业经营承包到户”；企业家感慨“现在不同了，我得考虑如何增强企业活力”。
这表明①人民公社体制逐步废除②企业生产经营自主权扩大③现代企业制度开始试点④非公有制经济开始起主导作用A．①② B．②③ C．①③ D．②④20．某《英汉辞典》在解释“bus”时，列出的义项有①公共汽车②火箭的一级③火车车厢④公共马车。
如果按照历史上这些含义出现的先后来编写辞条，那么正确的排序应当是A．①③④② B．③②①④ C．④①③② D．④③①②21．马克思主义经典作家指出，“尽管有这些（关税）保护措施，大工业仍使竞争普遍化了，大工业创造了交通工具……把所有的资本都变成为工业资本，从而使流通加速、资本集中”；“它首次开创了世界历史，因为它使每个文明国家以及这些国家中的每一个人的需要的满足都依赖于整个世界”。
对此最恰当的理解是A．关税保护阻碍不了资本主义竞争B．工业革命促进了世界市场的形成C．交通工具扩大了工业文明的影响 D．自由竞争增强了工业资本的流通22．纳塞尔被誉为“中东雄狮”。
如果要给他写传记，下列史实中不能作为其生平事迹的是A．签署“戴维营协议” B．领导建立埃及共和国C．将苏伊士运河收归国有 D．推动不结盟运动诞生白色部分为某国际组织的欧洲成员国，据此判断该组织是A．1942年的反法西斯联盟B．1946年的联合国C．1949年的北约D．1967年的欧共体第23题图38．（26分）学习历史，不仅要广泛阅读，更要感悟智慧，融会贯通。
阅读材料，回答问题。
材料一 1587年“并无大事可叙”。
学者黄仁宇却从此年入手，剖析明中后期社会，写成《万历十五年》。
该著作涉及的重要人物有：时年24岁的万历皇帝。
他一方面依赖内阁，另一方面又以司礼监太监加以牵制，后来创造了近30年不上朝的专制主义君主制史上的“荒诞奇迹”；已经去世5年的内阁首辅张居正。
他生前虽然守住了内阁只是皇帝处理国政的助理机构、不能正式统率六部百司的底线，却把内阁政治演绎得有声有色；在这年去世的名将戚继光。
他曾在浙闽粤沿海大败倭寇，保卫了东南海防；在内地已成功定居4年多的西方传教士利玛窦。
他从欧洲出发，经过葡萄牙占领的澳门，活跃于广东一带。
——据《万历十五年》编写材料二玉米、番薯等“种出西土”，在不少地方开始种植。
——据[明]李时珍《本草纲目》、徐光启《农政全书》等（1）阅读材料，联系所学知识，简述明朝中后期的政治形态，并分析造成政治日益黑暗的重要原因。
（8分）（2）试揭示明朝中后期在经济领域中（含农业、手工业、商业等）日益凸显出来的新气象和政府实行的老政策。
（9分）（3）充分利用材料提供的信息，以日本、西欧（葡萄牙）为切入点，简要叙述明朝中后期中外关系的基本内容以及明朝政府的政策。
（9分）39．（26分）50年前，中法出于对独立自主的追求，冲破冷战坚冰，建立大使级外交关系。
这不仅是两个国家、也是两大文明的历史性握手。
阅读材料，回答问题。
材料一法国是第一个同新中国建交的西方大国。
时任总统戴高乐指出，中国是一个“非常独特而深厚的文明”。
只有中国参与到国际事务中来，才能真正解决亚洲乃至世界长期存在的严重问题。
——新华社2014年3月24日讯材料二有学者指出：“二战后以美苏为两极的世界格局的形成和持续，代表着战后力量均势的出现和保持……但是它又因国际力量对比的不断变化而受到撼动，并且已受到逐步壮大起来的其他力量中心的挑战。
”——人民版《普通高中课程标准实验教科书•历史》必修一材料三拿破仑是政治家、军事家、法学家。
他强化中央集权，编纂《拿破仑法典》，创办法兰西银行。
起初，推动革命深入，捍卫革命成果占主导；后来，日益与旧制度妥协，还建立帝制。
对外战争既反对外国武装干涉，打击欧洲旧制度，传播革命思想；又侵略扩张，图谋称霸。
前期战争的主导方面是反干涉，此后却逆转了。
对拿破仑的评价，学术界主要有以下主张：①杰出人物是时代的产物，又反作用于他所处的时代；②既要一分为二，又要分清主次；③区分人生不同阶段，动态评价；④区分不同活动领域，全方位评价。
——据李元明《拿破仑评传》整理（1）阅读材料一、二，联系所学知识，特别从新中国外交的演变、20世纪60年代世界政治格局的大背景，论述中法建交的重大意义。
（9分）（2）中法两国都是大国，都创造了灿烂的文明。
试选择中国人民熟悉的三位法国文学家，各列举一部作品，并写出其所属文学流派或评价其在文学史上的地位。
（9分）（3）中法历史上都涌现了不少叱咤风云的人物。
如果请您评价拿破仑，您会更注重材料三中的哪种主张？请结合历史事实扼要展开。
（只列观点，不说理由不得分）（8分）2014年普通高等学校招生全国统一考试（浙江卷）文科综合历史部分试题参考答案打字、整理：龙辉校对：林雪松题号12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 答案 D D B A B D C A D B A C38．（26分）（1）（8分）君主专制制度进一步加强；内阁是皇帝处理国政的助理机构，但不能正式统率六部百司；入阁官员的权势和地位逐渐提高。
皇帝离不开内阁，但又以司礼监予以牵制；宦官参政，妨碍阁权，甚至控制内阁，导致政治日益黑暗。
（2）（9分）蚕桑、棉花种植面积普遍扩大，美洲作物开始传入我国，资本主义萌芽，会馆出现，商帮势力强大。
（答对三点即可）重农抑商。
（3）（9分）倭寇骚扰；葡萄牙占领我国澳门，西方传教士进入内地。
明政府维护“朝贡”体制，实行“海禁”政策。
39．（26分）（1）（9分）新中国坚定地站在社会主义阵营一边（“一边倒”），奉行独立自主的和平外交攻策（“和平共处五项原则”），法国是第一个同新中国建交的西方大国，体现了我国外交的新胜利。
在美苏争锋的两极格局下，与不结盟运动等一起，冲破冷战坚冰（使两极格局一定程度上受到撼动）。
中法都是大国，都有灿烂的文明。
两国建交是两大文明的历史性握手。
国际事务只有中国参与，才有可能真正解决。
（9分）（2）（9分）雨果。
《巴黎圣母院》（《悲惨世界》）。
法国浪漫主义文学的代表人物。
司汤达。
《红与黑》。
法国批判现实主义文学奠基者。
巴尔扎克。
《人间喜剧》（《欧也妮·葛朗台》《高老头》《高利贷者》等）。
法国批判现实主义文学大师。
罗曼·罗兰。
《约翰·克里斯朵夫》。
现实主义作家，“两个世纪的文化的一座桥梁”。
（3）（8分）更注重①：拿破仑既是法国大革命的产物，又以自己的方式巩固和发展了法国大革命。
评价拿破仑，必须把他置于时代的具体语境，又不忘他的个人风采。
更注重②：拿破仑的政治活动和对外战争都具有双重性。
但从根本上说，功大于过，是个应当肯定的历史人物。
更注重③：拿破仑一生的经历错综复杂，有很强的阶段性。
无论是政治活动还是对外战争，都有必要区分不同阶段，给予恰当评价。
更注重④：拿破仑拥有多重身份，在多个领域都有建树，为法兰西文明的发展作出了贡献。
评价时需区分活动的不同领域，得出比较全面的结论。