词汇先行 阅读为王
初中阅读教学策略探索

初中阅读教学策略探索在初中语文教学中,阅读教学十分重要,也十分关键,我们通过大量阅读可以积累丰富的词汇,培养语感,提高文字的鉴赏能力,扩大阅读视野,与作者产生情感上的共鸣,美化、净化心灵,有利于提高对语言文字的驾驭能力,增强语文学科素养,现在不管中考还是高考,语文的阅读量很大,阅读占据大壁江山,不仅语文如此,其它学科的考查仍然在考察学生阅读的能力,语文为王到来了,阅读为王的时代到来了。
阅读的重要性成为语文老师的共识,也采取了一些方法应对阅读教学,例如要求学生背诵名言警句、背诵作文范文、背诵唐诗宋词等,学生的阅读量有所扩大,阅读能力有所提高,但是这还远远不能适应当前阅读教学的需要,我执教初中语文教学以来,潜心于初中语文阅读教学,充分引导学生从阅读名著入手,能取得较好的阅读效果,本文谈谈在阅读教学中的具体做法,抛砖引玉,与同仁商榷,共同完善阅读教学方法。
一、阅读升华语文的综合素养阅读是成为语文基础与写作的纽带,字词句语修逻等语文基础知识的活化、深化、强化离不开阅读,因为字不离词、词不离句、句不离段、段不离篇,把字词句段放在具体的阅读环境中,才能得到精准理解,举个简单的例子:“铁锤锤鸡蛋锤不破”这句话正确吗?分为两种情况,如果“锤”作为动词来说,这句话就不对,哪有铁锤把鸡蛋锤不破的呢?如果“锤”作为名词这句话就是正确的,铁锤把鸡蛋锤破了,锤完好无损不会破的。
所以语文基础知识深化、活化必须阅读,积累语言的感性认知,进行理性阅读十分重要。
阅读可以积累好词佳句,积累丰富的写作素材,学习名家大师的谋篇布局、语言风格、精准的表达方式、炉火纯青的艺术风格。
为什么要阅读名著呢?有位作家说过:“取道其上,得到其中;取道其中,得道其下”,充分说明了阅读名著的重要性。
之所以是名著名师,他们具有深度社会观察力,精确解读人类社会,匠心独运,独特文学架构,在一定历史时期给人们心理起到推波助澜的作用,呐喊出历史心声,学生阅读后可以开启学生语言的天窗,通过文字高墙,倾听历史的脉搏,心灵泛舟,饱览历史长河旖旎风光。
2017词汇带动阅读

unit 15 成功与失败
目标aim, desire, intend, purpose ambition, destination, goal, intention, object, task *mission, objective, target 过程 abandon, advantage, attempt, devote, guarantee, inspire, manage, reflect, seek, struggle; concentrate / focus (...) on, give in, give up, go through, lose heart, make up one’s mind, stick to ,adventure, avoid, challenge, chance, courage, determine, determined, disadvantage, insist, *opportunity, overcome, possess, risk, support, trap, weakness; fight for, let go, make progress, take pains to do sth *confront, dilemma, hardship, judgment,*obstacle, *setback
话题单元
Unit 1 外貌特征 Unit 2 性格与行为特征 Unit 3 兴趣与爱好 Unit 4 人体与动作 Unit 5 生活起居 Unit 6 家人、朋友与周围的人 Unit 7 社交礼仪 Unit 8 学校生活 (一) Unit 9 学校生活 (二) Unit 10 学校生活 (三) Unit 11 语言学习 Unit 12 工作与职业 (一) Unit 13 工作与职业 (二) Unit 14 工作与职业 (三)
商务英语阅读高分技巧 词汇先行

商务英语阅读高分技巧词汇先行商务英语阅读高分技巧:词汇先行作为语言的基本单位,词汇的重要性不言而喻,而且通过近几年的试题,大家越来越认识到词汇的认知对于解题的重要:有时候往往就是一个生词毁一道题,而一道题则有可能导致整个成绩下降一个分数段。
词汇的认知不仅影响着阅读成绩,而且作为语言能力的基本载体,词汇还在听、说、写考试中都占有重要的一席。
因此,我总会在第一堂课就告诉学生们词汇的重要性,如何去记忆词汇,如何解决考试中的词汇问题。
首先,加大平时生活中词汇的积累。
其实是一种习惯,一旦养成了好的习惯,无论是词汇,还是口语,抑或听力都会变得很轻松。
因为大家要养成在生活中发现英语词汇,体会英语词汇,运用英语词汇。
其次,养成每天背单词的'习惯。
也许每天五个,每天十个,或者二十个,这取决于个人的记忆力和领悟力。
每天背的单词自然会有一部分会忘记,但是通过重复和日常应用来巩固,总有部分会属于你。
在这里我不想多说如何记单词的诀窍,这对每个人都不太一样,但是我相信一点:一个单词如过不会使用,那就永远不属于你。
我上大学时经常会把每天学到的单词造成句子,然后串联成小短文,尽管前言不达后语,但是我可以通过这种方式来检查我是否掌握了这些单词,增强我的记忆。
另外朗读永远是最有效的记单词的方式之一:视觉、听觉以及和舌头的配合行成的立体记忆显然构成了一道高墙,牢牢地将词汇围在了你的大脑里,防止任何的流失。
最后,还要扩大泛读量。
泛读,顾名思义,泛泛而读。
只要不一个字一个字,看见了生字就得的读法即为泛读。
泛读并不要求你阅读的内容,报刊杂志、宣传单、招生手册、使用说明、宣传广告都是泛读的范围,所以从这个意义上来说,其实前面说到的第一点也算是泛读的一种。
泛读常分为略读和寻读,针对不同的目的可采取不同的读法:或者只浏览其大意,或者寻找特定信息。
但无论哪种读法,都能提高阅读的速度与理解能力,避免因为一个生词就无法理解整句的尴尬,也可以改掉只见树木不见森林的坏习惯。
大学英语学习计划书

大学英语学习计划书大学英语学习计划书以前高中时期学英语的时候可能更强调应试(语法词汇都很程式化),到了大学阶段就应注重听说读写译综合发展和英语的实际运用。
1:听说。
听是输入,说是输出,所以听力是口语的前提。
你能够常上英语学习网站,比如普特(putclub)、沪江英语(hjenglish)上方有很多听力材料,有不一样的难度梯度。
如果你本身英语还不错的话,能够从上方多找一些VOA、BBC和CNN的新闻和报道(有音频有视频),然后做精听练习。
先听一两遍,搞明白mainidea,然后再以句子意群为单位,精确地repeat其中的每句话(重复的时候注意模仿原音中的发音、语调、停顿等)。
这样的训练能够很实在的提高你的英语听力实力。
经过一段时间(一个月、一学期。
)的密集训练,你就会发现听英语的时候不再是“朦朦胧胧”的,而是很清楚的明白老外在讲什么。
另外还有一种提高听力的途径就是看美剧英剧,这个方法既能娱乐放松,同时又锻炼了耳朵的敏感度,学习到新鲜实用的口语表达。
像经典的情景喜剧《老友记》《老爸老妈浪漫史》《生活大爆炸》等等,如果对喜剧感觉一般般的话,能够选取剧情类的(美剧在这方面带给的选取超多的,校园、科幻、司法、医务等等),你能够去伊甸园和美剧迷这样的网站论坛上多去看看别人的推荐和分享。
2:阅读和写作。
其实中国大部分学生的英文写作潜力是对付考试的,所以这种*都有套路,词汇运用也有限。
阅读是积累词汇,扩大知识面和信息量的最佳途径。
推荐大学生多看看外刊(Newsweek新闻周刊、Time时代周刊、Economist经济学家、Times泰晤士报、Guardian卫报等等),从这些报纸杂志的*里,你能涉猎到西方社会的文化、经济、政治各个层面,而且熟悉西方人的逻辑和思辨。
这些外刊都有其官方网站,能够定期上去浏览,并保存一些视角新颖、文风犀利的*,做做翻译练习。
英语强调积累,所以要在每一天的生活里贯穿英语的学习,而不是集中一两个月应付一下考试然后将其抛之脑后的那种学习。
内容为王-创意先行

内容为王-创意先行内容为王创意先行摘要:当今国际社会对中国的关注不断增强,这对于中国图书“走出去”既是机遇又是挑战。
如何策划出符合国际市场的优质外向型图书是中国出版人应着重思考的课题。
本文从分析国内出版“走出去”现状及问题入手,阐述了图书内容创新的意义,并对内容创新的途径进行了探索,加以实际案例进行论证,以期达到集思广益、抛砖引玉之效果。
关键词:版权输出内容创新走出去我国社会主义文化正处于大发展大繁荣时期,我国出版事业也正在蓬勃发展,文化“走出去”战略具有很强的指导意义。
图书版权输出是中国图书“走出去”的重要途径。
图书内容创新对促进图书版权输出和提升中国文化的国际影响力有着重要意义。
一、国内出版“走出去”现状及问题随着中国经济实力的快速提高和文化软实力的增强,中国已成为世界的兴趣点,介绍和诠释中国现代发展和文化的图书越来越多地受到国际市场的青睐,这对出版行业来说是一次难得的机遇,为中国图书版权输出营造了良好的国际环境。
中国图书优质资源丰富,借助国际化的策划与操作,实现“走出去”“走进去”和“走上去”并非难如登天。
笔者在多年从事图书版权贸易的工作中,发现了国内图书普遍存在的一些问题。
1.学术性高读者面窄以安徽科学技术出版社为例,《中国古代计量史》获批为“经典中国国际出版工程”项目和“中国图书对外推广计划”翻译资助项目。
该书从中国历史中精选出最具代表性的计量器物图片,以简明扼要的文字介绍了中国古代计量史。
中国度量衡制度历史悠久,慢慢发展形成了一个博大精深的科学体系,在世界科学技术史上占有重要地位,具有文化传播的价值。
版贸人员通过积极努力,版权输出至新加坡,却很难进入欧美市场。
欧美出版社认为该书虽然学术性高,但是读者面窄,图书的内容和形式不迎合西方读者的阅读喜好。
这也是国内很多出版社在图书版权输出中普遍遇到的问题。
2.内容浅显趣味性不强国内有很多介绍文化普及类的图书,例如中国园林、中国功夫、中国竹雕、中国木雕等,题材上很具有中国特色,属于“走出去”范畴的图书,但是图书内容上大多是简单的陈述介绍,没有配以一种有趣的叙述方式,总体上缺乏一种思想交流性,难以真正激起西方读者的阅读兴趣。
2024年大学英语四级阅读技巧

大学英语四级阅读技巧一、引言二、快速阅读技巧1.提高词汇量:四级阅读涉及大量词汇,考生需要在短时间内快速理解文章内容。
因此,积累足够的词汇量是提高阅读速度和理解能力的基础。
考生应充分利用课余时间,通过阅读英文文章、记忆单词等方式,不断扩大自己的词汇量。
2.学会略读:略读是一种快速获取文章主旨和框架的阅读方法。
在阅读过程中,考生应迅速浏览文章的、首段、尾段以及每段的首句和尾句,以把握文章的主题和结构。
同时,注意文章中的转折、递进等关联词,以帮助理解文章的逻辑关系。
3.提高阅读速度:四级考试阅读部分的时间有限,考生需要在短时间内阅读大量的文章。
因此,提高阅读速度至关重要。
考生可通过阅读英文文章、进行快速阅读训练等方式,逐步提高自己的阅读速度。
三、精读技巧1.仔细阅读题目:在精读文章之前,考生应仔细阅读题目,了解文章的主题和出题方向。
这有助于考生在阅读过程中有针对性地寻找答案,提高答题效率。
2.理解长难句:四级阅读文章中经常出现长难句,考生需要具备一定的语法知识和阅读技巧,才能准确理解句子含义。
在阅读过程中,考生可先找出句子的主干,再分析从句和修饰成分,逐步理解整个句子。
3.推理判断:四级阅读题目中,有些需要考生根据文章内容进行推理判断。
考生在阅读过程中,应注意文章中的因果、转折、比较等逻辑关系,学会从字面意义推断出文章的隐含意义。
四、答题技巧1.仔细审题:在答题过程中,考生应仔细审题,确保自己理解了题目的要求。
同时,注意题目中的关键词,以便在文章中迅速找到答案。
2.选项对比:在阅读理解题目中,考生需要对四个选项进行对比,找出正确答案。
在对比过程中,考生应关注选项之间的差异,避免因为粗心大意而选错答案。
3.排除法:在解答阅读理解题目时,考生可先排除明显错误的选项,再从剩余的选项中寻找正确答案。
这种方法有助于提高答题速度和准确率。
五、总结大学英语四级阅读技巧是提高四级考试成绩的关键。
考生在备考过程中,应注重提高词汇量、阅读速度和理解能力,掌握快速阅读和精读技巧,并在答题过程中灵活运用各种答题方法。
中招英语阅读理解解题技巧方法快速提高词汇量

中招英语阅读理解解题技巧方法快速提高词汇量
为了快速提高中招英语阅读理解的解题技巧和方法,并增加词汇量,以下是一些建议:
1. 词汇积累:扩大词汇量,除了学习课本上的单词,也要在阅读中积累新词汇。
使用英汉双解词典,养成查字典的习惯。
2. 多读多练:每天至少阅读两篇英语文章,并完成相关的阅读理解练习。
可以选择历年中招真题或模拟题进行练习。
3. 掌握技巧:
预览问题:在开始阅读之前,先预览文章后的题目,明确问题类型和主题。
定位答案:阅读时,注意寻找与问题相关的关键信息,使用关键词进行定位。
推理判断:对于需要推理判断的题目,根据文中信息进行逻辑分析。
排除干扰项:对于选择题,排除与文意不符或错误的选项。
4. 理解长难句:对于复杂的长难句,要学会分析句子结构,提炼关键信息。
5. 增强文化背景知识:了解英语国家的文化、历史和习俗,有助于更好地理解文章。
6. 反思和总结:定期回顾自己在练习中所犯的错误,找出自己的弱点,有针对性地进行改进。
7. 保持积极心态:培养对英语阅读的兴趣,享受阅读带来的乐趣,而不是将其视为负担。
以上方法仅供参考,建议根据个人实际情况进行调整。
同时,多与老师、同学交流学习心得,共同进步。
祝你取得好成绩!。
合格小学语文教师基本标准的探究3000字

合格小学语文教师基本标准的探究3000字设计富有挑战性的学习任务,增强情境性、实践性是新课标对课程理念实施提出的主要内容,《义务教育语文课程标准》(2022版)(以下简称标准)颁布实施,相信初中语文教师的教学理念会发生改变,语文课堂对“教”与“学”双方要求也会有所改变,而构建语文学习任务群将是其中最重要的一个因素。
“语文学习任务群是以任务为导向,以学习项目为载体,整合学习情境、学习内容、学习方法和学习资源,引导学生在运用语言的过程中提升语文素养。
”新课程标准在此基础上增加了学习评价,学习任务群由这些学习项目组成,结构呈现更为全面完整。
新课程标准强调核心素养,要求学生通过课程学习逐步形成正确价值观、必备品格和关键能力,在此基础上培养学生立德树人、文化自信、语言运用、思维能力、审美创造,进一步对教师提出更高的要求。
现以部编版初中语文八年级下册《在长江源头各拉开冬》为例,谈谈如何在新课程背景下完成语文学习群的组建。
《在长江源头各拉丹冬》是八年级下册第五单元中的一篇文章,在文学体裁上属于游记散文,全文以有“西藏的歌者和行者”之称的马丽华跟随摄制组在各拉丹冬游览的经历和感受,展现了雪域高原中冰塔林的神奇与壮美的特点,表达了作者对大自然美丽景色的喜爱和赞美之情。
从课程标准看,这一单元所选课文皆为游记,目的是让学生明白旅游其实也是一种阅读,是学生认识世界的另一种方式。
《在长江源头各拉丹冬》是采用移步换景法的观察角度,继上一篇《壶口瀑布》定点观察法之后的文章,它的意图很明晰:学习两种不同的写景角度。
我想了解这些之后,为建设学习任务群有更好的帮助。
注重主题,以文化人新课程标准提出课程内容组织原则:在加强语文基础的基本上,坚持文化人,构建学习任务群。
“以文化人”之“文”包括中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化、外国优秀文化、日常生活科技进步文化,而《在长江源头各拉丹冬》通过长江源头雪域高原的各拉丹冬雪山的雪水向前流淌,从而缔造了长江,而长江一路向东奔涌,养育了两岸的万千子民,孕育千年文化,它不仅是生命之源,开启长江生命之旅,更是中华民族的生命之源,它所能表达的是对中华民族悠久历史文化的赞美。
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词汇先行阅读为王一、浅析高考1.阅读理解和完形填空1) 新课标词汇A篇Chris Lewis will explain how Brindley made such a positive contribution to the education of that group of early “civil engineers”. Miranda has undertaken a review of all of them. She will tell us about those of greatest interest.C篇“From the infinity small to the infinity large, contraction and expansion coming in and out of focus: amazing Flemish accuracy and …D篇The customers — some thirty Parisians who pay just under $2 (plus drinks) per session—… D篇Over the years, Parisian cafes have fallen victim to changes in the French lifestyle— longer working hours, a fast-food boom and a younger generation’s desire to spend more time at home.D篇Cafes focused around psychology, history, and engineering are catching on, filling tables well into the evening.2)“熟”词“生”义2015年高考试题A篇1.He was also a major player in training others in the art of canal planning and building.熟义:生义:A篇Miranda has undertaken a review of all of them. She will tell us about those of greatest interest. 熟义:生义:B篇But I homed in, with uncertainty, on one particular table at the Brown’s Grove Farm’s stand, full of fresh and soft tomatoes the size of my fist.熟义:生义:C篇The fine selection of the major works was done in close collaboration (合作) with …, and with contributions from other institutions like the Salvador Dali Museum in St. Petersburg, Florida. 熟义:生义:C篇Conflict is on the menu tonight at the cafe La Chope.熟义:生义:C篇The exhibition follows a path of time and subject with the visitor exiting through the brain.熟义:生义:D篇The customers — some thirty Parisians who pay just under $2 (plus drinks) per session — are quick to intellectualize (高谈阔论), slow to open up and connect.熟义:生义:D篇“There’s a strong need in Paris for communication,” says Maurice Frisch, a cafe La Chope regular who works as religious instructor in a nearby church.熟义:生义:2014高考试题中的熟词义生:1.The challenge invites, even dares school students between the age of 5and 14 to create art work ora piece of writing that shows their curiosity and how it inspires them to explore their world.2. Commercial hunters attracted them to small clearings.3. The birds were shipped to large cities and sold in restaurants.4. When faced with so many options, the lion choose to freeze and wait instead of attacking the man holding the chair.5. …. that will serve them well no matter what the future. holds3) 派生、合成词A篇Well before the arrival of freezers, there was a demand for ice for food preservation and catering.B篇No matter how attractive they look in the store, once I get them home they’re unfailingly dry, hard, and tasteless.CSalvador Dali (1904-1989) was one of the most popular of modern artists. The Pompidou Centre in Paris is showing its respect and admiration for the artist and his powerful personality with an exhibition bringing together over 200 paintings, sculptures, drawings and more. Among the works and masterworks on exhibition the visitor will find the best pieces, most importantly The Persistence of Memory. There is also L’Enigme sans Fin from 1938, works on paper, objects, and projects for stage and screen and selected parts from television programmes reflecting the artist’s showman qualities.The exhibition shows how Dali draws the viewer between two infinities (无限). “From the infinity small to the infinity large, contraction and expansion coming in and out of focus: amazingFlemish accuracy and the showy Baroque of old painting that he used in his museum-theatre in Figueras,” explains the Pompidou Centre.The fine selection of the major works was done in close collaboration (合作) with the Museo Nacional Reina Sofia in Madrid, Spain, and with contributions from other institutions like the Salvador Dali Museum in St. Petersburg, Florida.28. Which of the following best describes Dali according to Paragraph 1?A. Optimistic.B. Productive.C. Generous.D. Traditional.29. What is Dali’s The Persistence of Memory considered to be?A. One of his masterworks.B. A successful screen adaptation.C. An artistic creation for the stage.D. One of the best TV programmes.30. How are the exhibits arranged at the World of Dali?A. By popularity.B. By importance.C. By size and shape.D. By time and subject.31. What does the word “contributions” in the last paragraph refer to?A. Artworks.B. Projects.C. Donations.D. Documents.七选五Trust is a learned behavior that we gain from past experiences.But you can’t be successful when there’s a lack of trust in a relationship that results from an action where the wrongdoer takes no responsibility to fix the mistake.Unfortunately, we’ve all been victims of betrayal.Having confidence in yourself will help you make better choices because you can see what the best outcome would be for your well-being.完形When we handed him the bag food, he lit up and thanked us with 53watery eyes.4) 虚拟语气阅读理解“If people had normal lives, these cafes wouldn’t exist,” she says. “If life weren’t a battle, people wouldn’t need a special place just to speak.” But then, it wouldn’t be France.完形填空Things would have played out so differently if I had simply said, “No, we really don’t have money to give more.”阅读、完形材料原汁原味,语境真实,语言地道。