小学2012-2013学年上期期末考试试题六年级语文
2012-2013学年度第一学期六年级语文期末册试卷

2012——2013学年度第一学期六年级语文期末考试卷一、字词展示。
(21分)1、看拼音写词语(8分)táo zuì nín g zhòng ké sòu héái kě qīn( ) ( ) ( ) ( )è lièjìn g mì huāng táng jiāo zào bù ān( )( ) ( ) ( )2、下面有错别字的一组是()。
(2分)A、先驱刚劲避免狂风怒号妙笔生花B、分享岔道骏马纷至沓来世外桃源C、详细深奥殷勤晃然大悟囫囵吞枣D、气概缘故储备焦躁不安不同凡响3、为加点字找到正确的读音(4分)皮薄(bó báo)慰藉(jìjiè)歼灭(jiān qiān)誊写(juàn téng )胚胎(pēi péi)老叟(sǒu xiǔ)狞猎(shǒu shòu)玉屑(xièxuè)4、比一比,组词语(4分)檐()择()脉()岷()瞻()泽()咏()眠()5、用带有“清”字的词语填空。
(3分)如:(清爽)的天气()的溪水()的足迹()的汽水()的月光()的回答()的叫声二、句子天地。
(13分)1、按要求写句子,小心哦!(4分)①、我们是中国人,我们爱自己的祖国。
反问句:②、淘气的云雀津津乐道的,是飞行中看到的好风景。
仿写句子:③、杨利伟有顽强的精神,他走向了成功。
加上合适的关联词:④、在春节文艺晚会上,我看到了精彩的节目和动人的歌声。
修改病句:2、给下面句子中加点的字选择合适的义项。
(4分)酸:A悲痛、伤心;B微痛无力;C香醋的气味或味道;D指人的贫苦,迂腐①、我站得很直,两臂累得又酸.又痛。
()②、这个桔子酸.甜酸甜的。
()③、他看起来真寒酸.。
2012—2013学年度第一学期期末考试小学六年级语文试题.doc

2012 - 2013学年度第一学期期末考试小学六年级语文试题(时间:90分钟)一、读拼音,写词语,请将汉字写得规范漂亮。
(8%)qīnɡmiè hé xiézhuó rè wǎn zhuǎnnián línɡ dān wu fánɡài dàn shēnɡ二、把下列词语补充完整。
(6%)居心不()万()更新相()相成望()止渴专心致()清心寡()三、仔细判断,正确的在()里划“√”,错误的划“×”。
(8%)1. “秦时明月汉时关”指的是秦汉时的明月,秦汉时的关塞。
这里作者使用了夸张的手法。
()2. “簪”字藏在本册的选读文中,如果你不认识这个字,应按部首查字法查字典,再查18画。
()3. “画”字是一个下包上的半包围结构的字,我们在写毛笔字时要注意被包围的部分高出外方框。
()4. “螳螂捕蝉,黄雀在后”比喻目光短浅,看不到未来。
()四、用“宣”字组成不同的词填在下面的括号里。
(4%)宣①()②()③()④()1. 中央人民政府秘书长林伯渠()典礼开始。
2. 这庄严的(),这雄伟的声音,使全场三十万人一齐欢呼起来。
3. 干果店在灯节还要做一批杂拌儿生意,所以制冰灯、长龙进行()。
4. 1945年,苏联红军向日本帝国主义()。
五、按照要求把答案写在横线上。
(4分)(1)写出与“哗啦哗啦”“唧唧咕咕”结构相同的拟声词各一个。
——————————————————————————(2)法布尔说:“根底浅薄者的唯一伴侣是毅力。
我的命运便是如此”。
(改为转述句)—————————————————————————————————六、根据本册学习所得及你的生活积累,给中国传统节日排序。
(3%)重阳节端午节元宵节清明节中秋节春节。
————————————————————————————————七、按课文原句填空。
2012-2013学年度语文六年级第一学期期末检测卷(附详细参考答案)

2012-2013学年度语文六年级第一学期期末检测卷出题人:锡市三校六年级一班学生一、字词小屋。
(30分)1.我是小小书法家。
(6分)读拼音,写句子,请把这句话整齐又美观地写在下来!ài guóshìwén míng rén de shǒu yào měi dé。
()2.看拼音,写词语。
(6分)Jìng mìzǔnáo wēi xiéjuàn liàn shīgōng xiāng jiāo()()()()()()3.把词语补充完整。
(6分)()然大悟()天相接和()可亲抑()顿()为所()为()不经心4.在各句中的两个错别字下画上“___”,并改正在括号中。
(4分)(1)有一天,我一如即往地背上马草走向他的书坛。
()()(2)魁悟的渔夫拖着被斯破了的网走进来。
()()(3)海鸥们轮流飞到老人遗象前的空中,像是前来谵养遗容的亲属。
()()(4)徽波粼粼的海面上,刹时间洒满了银光。
()()5.近义词手拉手。
(2分)静谧—()勤勉—()抱怨—()眷恋—()6.反义词对对碰。
(2分)杰出—()甜蜜—()慷慨—()深奥—()7.读句子,选出“生”字的正确解释,把序号填在括号里。
(4分)生:A.生疏 B.具有生命力的 C.生长 D.产生,发生(1)一只小虫,一只“生”着坚硬黑甲的小虫,迷失在这座森林里。
()(2)一个陌“生”的老妇人坐在对面静静地望着我。
()(3)吃没有食品标志的东西,很容易“生”病。
()(4)春天的田野里一派“生”机盎然的景象。
()二、能力小亭。
(20分)1.语言运用。
(2分)中国航天事业自1956年创建以来,经历了艰苦创业、配套发展、改革振兴和走向世界等几个重要时期,迄今已具有了相当的规模。
请你对我们的航天人员说一两句话,表达你的情感。
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 2.句子加工厂。
2012——2013六年级语文上册期末试题及答案

2012——2013学年度六年级语文第一学期期末检测题及答案120分钟100分一、知识与运用。
(40分)1、读拼音,写字词。
(5分)mìhōng kǎo yìqǐn静(谧)( 烘烤) ( 抑)扬顿挫( 寝)不安席lièkésou zhèn zào恶( 劣) ( 咳嗽) (震)耳欲聋焦(躁)不安2、用“√”标出加点字的正确读音。
(2分)魁梧.(wú√wǔ)憎.(zēn g√zèg)恶唱和.(hè√hé) 佣.(yōn g√yòng人3、按要求写句子。
(10分)(1)草虫为生活勤勉地奔忙。
草虫能演奏出优美的音韵,有着高雅的艺术追求。
(用关联词合成一句话)草虫不仅为生活勤勉地奔忙,还能演奏出优美的音韵,有着高雅的艺术追求。
(2)时间过去了。
(分别改成比喻句和拟人句)时间如流水一去不复返。
时间老人匆匆忙忙地一闪而过。
(3)虽然我们是为人民服务的,但是我们有缺点,就不怕别人批评指出。
(修改病句)因为我们是为人民服务的,所以我们有缺点,就不怕别人批评指出。
(4)“只有一个地球”这是一个不容置疑的事实,可我们大多数人仍不以为然,请设计一条标语警示人们。
但存方寸地,流与子孙耕。
4、走近鲁迅。
(8分)(1)(深蓝)的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的(碧绿)的西瓜。
其间有一个十一二岁的少年,(项带)银圈,手捏(一柄)钢叉,向一匹猹(尽力)地刺去。
那猹却将身(一扭),反从他的胯下逃走了。
按照原文填写完整,上面这段文字选自课文(《少年闰土》),课文节选自《故乡》,作者鲁迅被誉为(“民族魂”)。
(6分)(2)(横眉冷对千夫指),(俯首甘为孺子牛)。
躲进小楼成一统,管他冬夏与春秋。
——《自嘲》“只看一个人的著作,结果是不大好的:你就得不到多方面的优点。
(必须如蜜蜂一样),采过许多花,这才能酿出蜜来,倘若叮在一处,(所得就非常有限,枯燥了)。
2012-2013六年上语文卷(3)

2012—2013学年第一学期语文六年级期末测试卷答卷时间 (110分钟)一、看拼音写词语。
(8分)ké s ou kuí wúchúfánɡ sù liàoēn cì jīnɡ yínɡyì yánɡdùn cuî二、在带点字正确读音下画“”。
(2分)车夫挣扎(zhā zā zhá )着坐了起来,伯父给他敷(fū fú )上药,扎(zhā zāzhá )好绷带,又给他扎(zhā zā zhá )了一剂止疼针。
三、选择题。
(8分)1.没有错别字的一项是( )A.谈笑风生别出心裁无言以对纷至沓来B.目不遐接流连忘返惟妙惟肖汗流夹背C.迫不急待人才辈出提心掉胆走投无路D.名列前矛不求甚解庞然大物销声匿迹2.下列带字读音完全相同的一组是( )A.血泊.梁山泊.湖泊.泊.舟B.勉强.强.词夺理强.大倔强.C.着.火打着.着.凉上不着.天,下不着.地D.尽.头尽.管尽.职无穷无尽.3.下列带点字解释全部正确的一组是()A.深(深奥)入浅出感情深(距离大)厚深(非常)信不疑B.顾名(名称)思义举世闻名(名声)莫名(说出)其妙C.一胜(胜利)一负风景名胜(优美的景物)事实胜(承受)于雄辩D.悲愤欲(将要)绝求知欲(欲望)欲(将要)擒故纵4.依次填入括号里的成语,最贴切的一组是()(1)他这个人经常(),想到什么就谈什么。
(2)这样的计划给人以()的感觉,好像海市蜃楼,可望而不可及。
(3)老张订计划、做决定,很少调查研究,常常(),还自夸“秀才不出门,能知天下事”。
(4)学习或者做事,如果(),随心所欲,那么结果是可想而知的。
A. 信口开河虚无缥缈无的放矢闭门造车B. 闭门造车无的放矢信口开河虚无缥缈C. 无的放矢闭门造车虚无缥缈信口开河D. 信口开河虚无缥缈闭门造车无的放矢四、判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
2012-2013人教版六年级语文上册期末考试综合试卷

2012——2013第一学期六年级语文期末考试一、选择题。
(将正确答案的序号填在括号里,每题2分,共14分)1.下面的几组词,带点字读音完全一样的一组是()A 峰峦.难.处喃.喃阻拦.波澜.壮阔B 剥.皮波.动传播.颠簸.拨.乱反正C 大臣.丞.相继承.路程.墨守成.规D 嘹.亮辽.阔聊.天疗.养寥.若星辰2.下面的几组词,完全正确的一组是()A 污辱清廉督都竣工余音绕梁B 慰籍筋脉慷慨磅礴焦燥不安C 防御允诺咨询脾胃和蔼可亲D 辈份屋檐屹立苍茫悬崖峭壁3.下列诗句,朗读正确的是()A 床前/ 明月/ 光B 白云/ 深处/ 有人/ 家C 故人/ 西辞/黄鹤/ 楼D 门泊/东吴/ 万里船4.下列各词按一定顺序排列正确的一项是()A 顿号逗号分号句号省略号B 冰冷水热水水蒸汽开水C 寒冷凉爽温暖酷热炎热D 喜爱喜欢热爱酷爱5.下面的几个句子,不完全正确、有语病的一句是()A 在联合国大厦北花园绿色的草坪上,安放着由中国人民赠送的巨型青铜器--世纪宝鼎。
B 渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。
屋外寒风呼啸,海浪声声;屋内温暖舒适,整洁干净。
C 于是,他脱下战袍,背上荆条,到蔺相如上门负荆请罪。
D 詹天佑经常勉励工作人员说:“我们的工作首先要精密,不能有一点儿马虎。
‘大概’‘差不多’,这类说法不应该出自工程人员之口。
”6.横线上应填的句子是()隆隆的春雷滚动在整个天空里,悠闲的白云躲在高山的怀抱里,前仆后继地从天空投下身去。
接着,幅员辽阔的大地下了一场及时雨。
A 春雷召唤着千千万万个小雨点儿B 千千万万个小雨点儿迎着春雷的召唤C 春雷被千千万万个小雨点儿召唤着D 千千万万个小雨点把春雷召唤着7.下面关于古诗没有错误的一组是()A 随风潜入夜,润物细无声《春夜喜雨》(李白)B 旧时王谢堂前燕,轻烟散入五侯家《乌衣巷》(刘禹锡)C 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红《晓出净慈寺送林子方》(杨万里)D 洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶《凉州词》(王昌龄)二、填空题。
苏教版2012--2013小学六年级上册语文期末试卷

三个错别字。
()(三)修改语段。
(2个错标点,2个错别字,3个病句)(7分)3月11日,日本东部海域产生了强烈地震,并引发了海啸。
海啸袭击了福岛核电站,造成了核泻漏事故。
各大媒体随即报道了题为“日本发生9.0级大地震”的新闻。
这次事件对人类很大的造成了影响:海洋,空气和土地被污染,人体机能受损等。
通过这件事,认识到了核辐射对人类的威协。
(四)根据课内外积累填空。
(19分)1.这种境界,既使人,又叫人,既愿,又想坐下。
在这种境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着。
(选自《草原》)2.古诗是我国文学瑰宝,许多诗句蕴含着丰富的内涵,如朱熹的诗句“?。
”告诉我们只有不断读书学习,才能永远充满活力和生机。
又如《示儿》中的“,。
”告诉我们,每个人都要胸怀天下,热爱祖国。
3.“欲知天下事,。
”你最喜欢读的课外书是《》因为。
4.在本册语文书中,我们认识了很多人物。
请你选择一个人物用一两句话介绍一下他(她):。
5.口语交际:电视是人们了解世界的窗口,也是人们休闲娱乐的媒介,你最喜欢的电视栏目是《》,因为。
6.花从春走过,留下缕缕花香;叶从夏走过,留下片片清凉;从秋走过,留下;从冬走过,留下。
三、阅读理解。
(8分+8分)(一)郑成功(节选)(8分)荷兰侵略者凭借高大坚固的铁甲舰和舰上的大炮,企图负隅顽抗。
英勇的郑军官兵冒着敌人密集的炮火,驾着舰船向敌人舰队冲去。
他们将敌舰团团围住,使敌人的大炮失去了威力。
随着“轰隆”一声巨响,所有的舰船都震动起来,海面上掀起十几丈高的水柱。
原来是一个炮手瞄准敌舰放了一炮,刚巧打中了弹药库。
那艘敌舰被炸成许多碎片,飞向天空。
敌人惊恐万状,敌军舰队乱作一团。
郑军官兵乘势用钩子钩住敌舰,一个个跳了上去。
敌舰官兵无法逃脱,只好统统举手投降。
1.联系上下文理解词语意思。
(1)负隅顽抗:(2)惊恐万状:2.再写两个与“负隅顽抗”感情色彩相同的词:3.用“”画出敌人表现的句子。
4.这段话主要是写郑军官兵,为什么还要写敌人惨败的情景呢?(二)渤海将变成死海(8分)水利专家杨振环说:“眼下,渤海到了生死存亡的紧要关头,一些近岸海域已经超过了自净能力,达到临界点。
2012-2013六年级语文上学期期末考试试卷

2012—2013学年(上)六年级语文期末测试卷班级:姓名:成绩:一、看拼音写词语(10分)jìnɡ mì yì lì ménɡ lónɡ cuǐ càn yōu lǜ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) fàn làn qín jiàn ké sòu biàn rèn bào qiàn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、选择正确的的读音(6分)脊.梁(jíjǐ)友谊(yíyì)瘦削(xuē xiāo)魁梧(wǔwú)蒙骗(ménɡ mēnɡ)肖像(xiāo xiào)三、查字典(5分)1、“魁”字用音序查字法应先查音序,再查音节,用部首查字法应先查部,再查画,“魁”字第八画的笔画名称是,“魁”字在字典里的解释有:①为首的,第一名;②身体高大。
请你根据它的意思各组一个词、。
2、“凹”的第二画是;“鸥”的第四画是;“贯”的第三画是。
四、下列有错别字的一组是()。
(3分)A、矫健骄傲娇美娇生惯养B、辩论辨别辫子明辨是非C、彩铃采摘精彩无精打采D、班级斑点斑斓搬门弄斧五、理解下面语句的含义,选择正确的答案。
(4分)(1)拳不离手,曲不离口。
()(2)三人行,必有我师焉。
()(3)好学深思,心知其意。
()(4)书读百遍,其义自现。
()A、多读B、多练C、多问D、多思六、我会用关联词语填空(4分)(1)我们()要锻炼好身体,()要学好知识。
(2)我们()努力学习,将来()能为祖国添砖加瓦。
(3)()他生病了,他()凭着坚强的毅力战胜了困难。
(4)()伯父为自己想的少,为别人想的多,()受到了很多人的爱戴。
七、根据情境写成语、歇后语、名言警句或谚语。
(8分)(1)我会用、等成语描写北京奥运会开幕式的场景,会用、等成语描写当时人们激动的心情。
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小学2012-2013学年上期期末考试试题六年级语文
一、在语言积累和运用中放飞思维(50分)
1、汉字有它独特的美。
请读准下面这段文字中的拼音,匀称、美观地把汉字写
在括号里并回答问题。
(4+2分)
好书是沉淀于岁月长河中的砂金,虽不yào yǎn(),却有保存的jiàzhí()。
读经典的shū jí(),有如和过去最杰出的人物cù xī()交谈。
2、看拼音写词语。
4分
zhēn zhì lián mǐn kū wěi pái huái
()()()()
nuï yí cuî zhã fâi fǔ lâi shān shān
()()()()
3、在加点字正确的读音下打上横线。
3分
倔强(juã juâ)抿紧(mǐn mǐng)着魔(zhuï zháo)
贮藏(chù zhù)水壶(fú hú)耿直(gěn gěng)
4、辨字组词。
8
遭()涔()症()创()
糟()冷()怔()疮()
hōng( )( ) shâng( )( ) 哄盛
hîng( )( ) chãng( )( )
5、找出下列句子中的错别字,画上横线并改在括号里。
3分
1.南丁格尔拿出自己积蓄的3万英磅,添置药品。
()
2.你的子写得很乱,老师是深恶痛决的。
()
3.我今天弄懂了“微不足到、名付其实”的意思。
()
6、把下面成语补充完整,并任选两个造句。
(5分)
不()而() ( )( )不安
完()归()()不足()
()有所()()荆请()
7、判断正误。
正确的打“√”,错误的打“X”。
(4分)
(1)《匆匆》是现代著名作家朱自清的作品,是一篇感悟时光流逝的散文。
( )
(2)《长江之歌》的歌词是一首抒情诗,诗歌运用高度的艺术概括,采用形象、
凝练的语言,发自内心地咏唱了中国第一大河。
( )
(3)《永远记住您,老师》一文中,沙利文回忆了自己与老师海伦…凯勒相处
的点滴。
( )
(4)萧红写的《回忆鲁迅先生》是一篇回忆性的文章,通过几件事的描写表现了
鲁迅先生幽默开朗、惜时如金、关心青年成长等品格。
( )
8.根据课文内容填空。
4分
(1)、同学们,我们的语文课本蕴含着人生的哲理,《收藏阳光》让我们明白______ _。
(2)、《沙漠玫瑰》让我们惊叹______________ _。
(3)、《巨人的花园》使我们懂得________ _____。
(4)、《大海中的灯塔》使我们领悟了_____ _。
9、按要求完成下列句子。
4分
(1).那么复杂的乡村夜路,我怎么认得回去的路? (改为陈述句)
(2).鱼儿在水里游。
(改为拟人句)
(3). 我们要发扬并继承艰苦奋斗的光荣传统。
(修改病句)
(4).这样气魄雄伟的工程,在世界历史上是一个伟大的奇迹。
(缩句)
10、把下面的语句补充完整(5分)
(1)、学而不思则罔,。
(2)、,而殉国家之急。
(3)、学而时习之,。
(4)、于是,洗衣的时候,;吃饭的时候,
;默默时,。
11、用成语概括课文能容。
4分
《回家》()
《收藏阳光》()
《巨人的花园》()
《匆匆》()
二、课内阅读,按要求做题(8分)
青年人写信,写得太草率,鲁迅先生是深恶痛绝的。
字不一定要写得好,但必须得使人一看就认识,他自己胡乱写完了事,别人看了三遍五遍看不明白,这费了多少工夫,他不管.反正这费的工夫不是他的….
但他还是展读着每封由不同角落里土来的信.眼睛不济时,便戴起眼镜来看,常常看到夜里很深的时光.
(1)联系上下文理解下列词语意思。
2分
深恶痛绝:
眼睛不济:
(2)、这段文字主要写( ) ,反映了鲁迅先生 ( )的性格.2分
(3)、鲁迅先生对青年人写信草率深恶痛绝,但仍然认真更阅读每封来信,这说明了什么?2分
(6)这段文字出自( ) ,作者是( ). 2分
三、课外阅读,回答问题(12分)
书
放学后,第一件事就是去书店,这是我的习惯,今天也不例外。
站在那一排排的书架前,我总觉得自己十分渺小。
那些令人眼花缭乱的书,是一片多么广阔的世界啊。
忽然,我欣喜地发现了一套两册的《意大利童话选》。
老师想我们介绍过,那是一部不可多得的名著,我去了好几家商店都没有买到,于是连忙对售货员说:“阿姨,帮我拿一下!”
我拿到书,兴奋得双手有些颤抖,久久不忍放下。
这套书太吸引我了。
但是,我的心一沉,这套书三十多元,太贵了,买还是不买?我汗津津的手不由自主的捏了捏口袋里的钱买!书有价,单知识是无价的。
强烈的读书愿望终于让我卖了这本书。
我捧着那套散发着墨香的书,边走边看,又陶醉在文学的海洋中了。
猛地,天空中响了一个闷雷,“轰”,雨点从阴沉沉的天空中砸了下来,敲打着一切。
我的新书也被淋了几点。
紧接着,暴雨从天而降,打在我头上,溅在书上。
“糟了,我的书!”我来不及细想,马上脱下衣服,迅速的把书严严实实地包了起来。
雨还在无情的下着,一阵凉风袭来,我不由自主地哆嗦了一下。
雨还在下着,风声、雨声、雷声交织在一起,单我只听见皮鞋踏在泥泞的小路上的“嗒嗒”声和心脏发出的节奏强烈的“怦怦”声。
我抱着我的宝贝书,像母亲抱着新生的婴孩一样。
“怎么淋成了这样?”以偶进家门,妈妈问我。
“啊,买到了!”我答非所问。
打开衣服,我看到书安然无恙,才松了一口气。
嘻,我
这才发现自己成了落汤鸡,谁正沿着裤腿往下滴呢,浑身都起了鸡皮疙瘩。
我换了衣服,钻进被窝,美美的捧起心爱的书,低声读起来。
哦,书像一叶小舟,载着我驶入拿文学的海洋。
(1)、联系上下文理解词语(2分)
安然无恙:
眼花缭乱:
(2)、用“”画出表现作者珍爱书的句子。
(1分)
(3)、“我”站在书架前,觉得自己十分渺小。
这里的渺小是什么意思?他为什么会有这种感觉?(2分)
(4)、这篇文章表达了作者()的感情。
(1分)(5)、写两句关于“书“的名人名言。
(2分)
四、作文(30分)
题目:快乐是
提示:有人说快乐是获得成功;有人说快乐是有一个幸福的家庭,还有人说快乐是干自己想干的事,你认为快乐是什么?请你用一件具体的事例告诉大家你对快乐的理解。
要求:(1)把题目补充完整。
(2)围绕你要表达的意思,选择材料,注意把事情写清楚、写具体。
(3)注意正确分节;语句通顺,意思明确;不写错别字,正确使用标点。
(4)450字左右。