中考作文技巧
中考作文写作技巧11篇

中考作文写作技巧11篇中考作文写作技巧1一、“定”要与“移”结合人们观察、描写景物往往处在一个“定点”的位置来进行,而这是远远不够的。
景物是丰富多彩、变化多端的,即使表现同一事物,立足点、角度不同,呈现的面貌、效果也各不相同。
随着观察点的变换,迥然不同的景物就会扑面而来,千姿百态的景象就会呈现在面前。
因此,这就需要把定点与移动观察结合起来。
如何采用定景换点法描写景物呢?首先要把观察点的变化情况交代清楚,使读者知道是在什么地方观察到的。
其次在交代观察点时,要按一定的顺序和不同的角度把最有特色的景物描绘出来。
如作家老舍《济南的冬天》一文中,由定点到移步换景,即从城内写到城外山村雪后的景色,在不同的观察点,描写了济南冬天不同的特有美景。
写城内又从不同角度,即从俯视的角度写阳光下的济南,从仰视的角度,写小雪点染下的山景。
这样济南美景的整体感就凸现出来了,这就生动形象地再现出冬天济南“温晴”的特点。
二、“虚”要与“实”结合“实”景即指看得见、摸得着的景物,也就是能感知到的现实之景。
“虚”景即指未出现之景,也就是联想、想象之景。
以眼前之景引发联想凸现出已逝之景,未来之景,或引发想象,创造出新景象,并将不同时空领域的景物糅合在一起描写,这就是虚实相生法。
虚实结合地描述景物,能使所描之景更形象,能使作品富有立体感,同时达到深远境界。
因此,在“实写”之时,要适当进行“虚写”。
比如:《雨中》一文有这样一段景物描写:“水淋淋的马路,像一条闪闪发光的绸带,在初夏的绿荫中轻轻地飘。
过往的车辆,就像水波里穿梭的小船”。
作者由眼前的“马路”、“车辆”,联想到“绸带”、“小船”,这种虚实相间,使被描写的景物更加形象。
再如:朱自清的《春》一文,由果园中满树的果花,想到“仿佛树上已经满是桃儿、杏儿,梨儿”。
这种由实到虚,再造出新画面,使景物更加神奇美丽,使__的境界开掘更深。
三、“动”要与“静”结合静景和动景是客观存在的。
高山、花草、树木及建筑物等,在我们平时的观察中往往是处于静止的状态,而聚散的云彩,风雨中摇曳的花朵、树叶和小草等却处于活动、变化的状态。
快速提升中考作文水平的方法与技巧

快速提升中考作文水平的方法与技巧中考作文是许多学生备战中考的关键之一。
能否有效地提高自己的
作文水平,直接决定着能否在中考中拿到理想的成绩。
那么,如何快
速提升中考作文水平呢?以下是一些方法和技巧,供大家参考。
1. 多读优秀范文
阅读优秀的作文是提高自己作文水平最基本也是最重要的方法之一。
通过阅读可以了解到不同类型作文的写作方法和技巧,在短时间内快
速提高自己的作文水平。
2. 练习写作
阅读优秀作文是提高作文水平的前提,但是想要真正提高自己的作
文水平,就必须要进行写作练习。
练习时可以模仿优秀范文的结构和
语言风格,不断地改进自己的写作技巧。
3. 积累常用语句
中考作文一般时间较紧,为了在有限的时间内能够写出优秀的作文,需要我们在平时多积累一些常用的语句,可以用于表达思想和观点。
这样在写作时就能够更加快捷和流畅地表达自己的意思。
4. 掌握写作技巧
中考作文类型较多,每种类型都有不同的写作技巧。
因此,熟悉不
同作文类型的要求并掌握相应的写作技巧是必不可少的。
5. 审题和构思
写作前,首先需要认真审题,这样才能准确把握命题人的意图。
在
成功审题的基础上,要进行合理的构思,按照逻辑顺序安排好文章的
结构,这样才能更好地向读者传递自己的思想和观点。
6. 检查
在写作结束后,需要对文章进行仔细检查。
检查时要注意文章的流
畅度、语言表达是否准确、语法和拼写是否正确等问题。
以上是一些提高中考作文水平的方法和技巧。
通过不断练习和总结,相信大家的中考作文水平一定会有所提高。
中考满分作文的10个小技巧_初中作文写作技巧

中考满分作文的10个小技巧_初中作文写作技巧1、充分发挥自己的优势擅长形象思维、会刻画人物的同学可选择记叙文,擅长抒情的同学可选择散文。
初中生一般不提倡写议论文。
2、精写前几段,给评卷老师留下一个好印象要精雕细刻,要出彩。
比如,可开门见山,直奔主题;可制造悬念,引人入胜;可提出问题,引人注意;或巧用排比、比喻、拟人等修辞手法,或。
巧述故事,引人入胜,或巧用题记,揭示主旨,或巧用诗文显诗意。
写好结尾和过渡段。
阅卷老师一般是S型的扫描全文。
结尾可画龙点睛,发人深思;或总结全文,照应开头;或虚笔拓展,扩大容量;或精辟议论,深化主旨。
3、要给自己充足的构思时间,不要急于动笔’宁停三分,不争一秒’,因为写作是’开弓没有回头箭’的,写到一半,突然发现,呀,把题目理解错了,或没领会好命题的要求。
最可怕的是文章写到一半,又想另起炉灶。
时间没了,心情也坏了。
干着急。
建议打草稿,防止’三边工程’(边立项,边设计,边施工)。
考场作文不宜见异思迁,边写边改。
要贯彻一种构思。
一旦构思已定,就不要轻易改变。
4、要力避前松后紧、虎头蛇尾有些同学构思、提纲拟好后,开头反复推敲,精雕细琢,后来发现时间不够,于是草草收兵。
此外,要谨慎对待修改。
修改一般只着眼于字词方面的,可用米尺比好之后划两横。
结构方面不能修改。
要保持卷面的整洁美观,要努力做到改动少而效果好。
5、如果偏题或者离题,作文的主要分数就失去了为防止跑题,可从如下几点做出努力:一是将材料、引语和话题联系起来思考,不可单看话题;二是看自己确立的观点能否用话题所给材料来证明;三是想一想这则材料当初发在媒体上登载是要达到一个什么效果的。
万一跑题了,要考虑逆挽,使文章形成一种欲扬先抑的结构形态。
6、一定要完篇熟话说,好文章是凤头、猪肚、豹尾。
没有豹尾,老鼠尾巴也要有一个,绝不能写半头文。
中考写作指导满分作文7大技巧

【导语】考试作⽂就应该⼀开始就抓住阅卷⽼师的⽬光,这是中考的形式和阅卷实际所决定的。
中考阅卷周期紧,任务重,评卷⼈少,时间短促,电脑评卷下的脑⼒和视⼒劳动都很繁重,在此条件下,中考作⽂能否吸引⽼师的⽬光,让他认真仔细地读你的作⽂,开篇的出语不凡就显得尤为重要。
中考作⽂就应该⼀开始就抓住阅卷⽼师的⽬光,这是中考的形式和阅卷实际所决定的。
中考作⽂怎样开篇才能吸引⽼师的⽬光?更多相关内容请关注教育频道!【篇⼀】修辞开篇,展⽰⽂采 修辞是语⾔运⽤中不可缺少的部分。
⽣动⽽⼜贴切的修辞⼿法的运⽤常能使语⾔增添许多风采。
中考作⽂若能熟练运⽤修辞⼿法,定能使⽂章增⾊添辉。
下⾯举例中,运⽤⽐喻、排⽐,使语⾔形象⽣动、⽓势畅达、⾳韵和谐。
例:千载风⾬兴衰,你,静静地贮⽴于万千苍⽣之上,仰天长望,唯有⽆字碑留下了你的浩叹。
抚摸着那凹凹凸凸的碑⾝,沧桑⽽感慨,你,只是略略扬起那时柔时刚的嘴⾓。
此时,风,依旧凛冽;苍穹,依旧浩渺,你⽆语,碑⽆字,却完整地记下了你的不凡,青史依旧为你长流,在那看似空⽩的⽆字碑上,却⽆限延伸着你——那个唐朝⼥皇的博⼤与智慧。
(福建中考满分作⽂《点点空⽩悠悠情思》)【篇⼆】悬念导⼊,吸引读者 中考作⽂书写前,不妨⽤3-6分钟精⼼构思,⽤悬念导⼊,这样容易抓住⼈们阅读时的好奇⼼理,吸引⼈们阅读,从⽽达到良好效果。
下⾯举例的开头就设计了⼀个悬念:妈妈说“我”是天使,但“我”为什么认为不是?于是读者不由得被吸引住了,会想,他为什么认为不是?谁是?为什么是?这样⼀来,这⼀连串的问题⾃然⽽然地把读者的⽬光带到了下⽂,使读者迫不及待想知道下⽂。
例:很⼩很⼩的时候,总是喜爱看妈妈穿⽩⾊的裙⼦,她那么美,那么快乐,被妈妈牵着⼩⼿好幸福好幸福!那时候,妈妈就是我⼼中的天使。
然⽽妈妈却爱亲昵地叫着我:“安琪,你是天使!”我不是天使,要不被接进天堂的怎会是妈妈,⽽不是我呢?(⼴东中考满分作⽂《我是天使》)【篇三】故事先⾏,引⼈⼊胜 中考作⽂故事先⾏,能引⼈⼊胜。
中考作文写作技巧及方法

中考作文写作技巧及方法【范文一】中考作文写作技巧和方法作为一名正在备战中考的学生,写好作文对于我们来说非常重要,因为中考作文占了很大的分数比重。
下面我将分享一些中考作文写作技巧和方法。
首先,我们要认真审题。
审题是作文的第一步,只有真正理解题目意思,才能有条不紊地写作。
如果我们没有理解题意,写出来的文章极有可能与题目毫不相干,得不到分数。
其次,我们必须有条理地组织思路。
在写作之前,可以想好大致的框架,将文章分为几个段落,每个段落的内容与主题有关联,并且每个段落之间要有逻辑性。
第三,我们需要注重语言表达。
中考作文要求我们的语言表达清晰、准确、简洁。
尽量用简单的词汇表达自己的观点。
在写作过程中,要避免使用太多的生僻词语,以免影响文章质量。
第四,我们需要用例子来支持自己的观点。
对于一些无法用文字表述的事情,比如道理、感受、经验等,我们可以用具体的例子来说明,这样使文章更加生动有趣。
第五,我们应该多练习。
多写一些模拟题目,多看一些范文,可以帮助我们提高写作能力。
以上这些都是我学习中考作文写作技巧和方法中发现的一些要点,希望对大家有帮助。
通过不断地练习和学习,相信我们每个人都能够取得好成绩。
【要点分析】本篇作文的写作重点在于介绍中考作文写作技巧和方法,从审题、组织思路、语言表达、例子支持和多练习几个方面进行剖析。
用词方面,选择了简洁明了的词汇,如“理解题意”、“有条理地组织思路”、“注重语言表达”、“用例子来支持观点”等。
【范文二】如何提高中考作文写作水平?在中考考试中,作文是占比较大的一部分,因此我们必须花费更多的时间和心血在作文上提高自己的水平。
这里向大家介绍一些提高中考作文写作水平的方法。
首先,阅读是提高写作的基础。
要想写出好作文,必须要有积累,而阅读正是积累的最好方法。
我们可以多读一些好文章,了解不同的写作方式和技巧,从中积累素材,丰富自己的思想,增强写作的灵感。
其次,我们还要多练习写作。
作为一项技能,写作需要通过不断的练习来达到熟能生巧的效果。
中考作文考场十大技巧顺口溜

中考作文考场十大技巧顺口溜
一、提前准备:充分准备,把话题背熟,把自己的观点搞清楚。
二、审题立意:审题要仔细,立意要独到,把握正确的角度。
三、构思结构:把文章的构思、结构确定下来,有助于把握文章的主旨。
四、用字精彩:用词要准确、简洁,用字要有技巧,让文章更加精彩。
五、重点突出:把重点突出,让文章更有说服力,加强文章的表达力度。
六、删去多余:删去多余的词句,让文章更加简洁,使文章更加精炼。
七、检查改错:多检查改错,确保文章语言的准确性。
八、注意格式:注意文章的格式,确保文章的规范性。
九、注意时间:注意时间,把握好文章的写作时间,有利于文章的完成。
十、手法运用:多运用一些有效的手法,让文章更加生动有趣。
中考作文的写作技巧方法

中考作文的写作技巧方法
中考作文对于中学生来说是一个重要的考试项目,其成绩往往会影响到进入好的高中
甚至大学。
因此,为了在中考作文中取得好成绩,我们需要一些写作技巧和方法。
1. 认真审题
在中考作文中,正确的理解和处理题目是非常关键的。
我们需要好好阅读并理解题目,确定自己要写的内容和角度。
同时,还要注意翻译和理解题目的时候要仔细,避免出现误解。
2. 列出思路
在写作前,我们可以先列出自己的思路,确定要写什么内容,以及主要论点和论据。
这样可以帮助我们在写作时更加清晰地组织思路,避免跑题或者写出口背笔致的作品。
3. 注意语言表达
在中考作文中,语言表达能力和准确性也是考核的一部分。
因此,我们需要注意语言
的准确性,避免使用一些错误的用词或者病句。
此外,还要注意文章的连贯性和逻辑性,
保证自己的表达清晰简洁,让读者易于理解。
4. 小心错别字和标点符号
中考作文中,错别字和标点符号错误也会影响分数。
因此,我们需要注意书写的整洁
规范,避免出现出现繁余、错误或潦草的现象。
这不仅提高了作文的整体质量和可读性,
同时也表现自己的学习规范和严谨性。
5. 小心排版
好的排版能够使文章更加整洁、易于阅读。
因此,我们在写完文章后,需要把它整理
一下,进行必要的调整和修改。
通过适当改变标题和段落的字体、大小、颜色等可以使文
章更加整洁美观,让读者更容易集中注意。
总之,中考作文是一项非常重要的考试项目,需要我们在各个方面做好准备。
希望我
们能够通过尽力,取得更好的成绩。
中考作文写作技巧

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并列式:时间、
对比式
递进式
确定一个重点
→
→
空间
人物、概念
语言技巧:
1
2
运用“五官写作法” 和“动作、对话、 心理综合描写法” 能使文章生动、形 象、具体,写出高 分甚至满分作文。
学会运用比喻和引 用,快速提升语言 魅力。
掌握常用的比喻形式:
明喻:用“像”“如”“似如” 等把A事物和B事物联系起来。 暗喻:用“是”“成了”等把A 事物和B事物联系起来。 借喻:直接把A事物说成B事物。
三.我们所收获的,就是我们 自己所播的种。
美:
美是到处都有的。 对于我们的眼睛, 不是缺少美,而是 缺少发现。—— 罗丹
读万卷书,行万里 路——刘彝
优秀的书籍是抚育 杰出人才的珍贵乳 汁,它作为人类财 富保存下来,并为 人灯生活的进一步 发展服务——弥 尔顿
每当我阅读一本好 书,我就好像结交 了一位新朋友;每 当我阅读以前读过 的书,就好像是故 友重逢——哥尔 德斯密斯
请扩写成600字左右的一篇文章。
缩写:保持原文基本内容和主旨。 要求:①充分把握原文的旨意和基本内容,如记叙文的主要事情、人物的基 本性格、小说的基本情节、议论的主要观点等。②把重要的、基本的内容保 存下来,并进行浓缩,把次要的内容进行删削。③必须进行必要的概括和归 纳,用简练的语言表达清楚原文内容和主旨。 练习:把《瑞珏之死》缩写为200字左右的短文。 改写:把握原文的题旨,然后再确定改写的重点,发挥想象,写出别开生面 的内容来。
扩写练习:
忽然教堂的钟敲了十二下。祈祷的钟声也响了。窗 外又传来普鲁士兵的号声—他们收操了。韩麦尔先 生站起来,脸色惨白,我觉得他从来没有这么高大。 “我的朋友们啊,”他说,“我—我—”但是他哽 住了,他说不下去了。他转身朝着黑板,拿起一支 粉笔,使出全身的力量,写了两个大字:“法兰西 万岁!”然后他呆在那里,头靠着墙壁,话也不说, 只向我们做了一个手势:“散学了,—你们走吧。”
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【技巧点拨】修辞是语言运用中不可缺 少的部分。巧妙而又贴切的修辞手法的运用 常能使语言增添许多风采。在考场作文中, 考生若能熟练运用修辞手法扮靓语言,定能 收到良好的效果。上面几例中,第一例运用 比喻、排比手法,第二例运用拟物、排比手 法,第三例采用排比、叠词手法生动地阐述 了自己的观点,抒发了自己内心的真实情 感,语言亮丽多彩,读之令人耳目一新;第 四例则采用设问方式,先设下疑问,再展开 故事,具有很强的吸引力,易引发读者的阅 读兴趣。开头如此不凡,自然会给阅卷老师 一个良好的印象。
方法导航
一、中考作文拟题技巧 俗话说: 题好一半文。 标题是文章的眼睛, 俗话说:“题好一半文。”标题是文章的眼睛,好的标题能 使文章文采倍增,令人过目难忘。那么, 使文章文采倍增,令人过目难忘。那么,怎样才能快速拟出一个 鲜活新颖的标题呢? 鲜活新颖的标题呢?
1.套用法 . 把歌曲名、歌词、电视剧名、影片名、诗文名句、成语俗语、 把歌曲名、歌词、电视剧名、影片名、诗文名句、成语俗语、 名人名言、广告词等直接引用或加以变化后用做标题。 名人名言、广告词等直接引用或加以变化后用做标题。如“九百 九十九个心愿” 九十九个心愿”套用了歌曲 九百九十九朵玫瑰》 “笑傲考场” 《九百九十九朵玫瑰》 笑傲考场” , 套用了电视剧《笑傲江湖》的片名, 何以解忧,惟有文章” 套用了电视剧《笑傲江湖》的片名,“何以解忧,惟有文章”套 用了诗句“何以解忧,惟有杜康” 女生十八变” 用了诗句“何以解忧,惟有杜康”,“女生十八变”套用了俗语 女大十八变” 我的眼里只有你”套用了广告词。 “女大十八变”,“我的眼里只有你”套用了广告词。这些标题 通俗明了,妥帖自然,让人耳目一新。 通俗明了,妥帖自然,让人耳目一新。
新课标对写作方面的要求
1.能写记叙文、简单的说明文、简单的议论文 能写记叙文、简单的说明文、 和常用的应用文。 和常用的应用文。 根据写作要求选材立意,内容具体, 2.根据写作要求选材立意,内容具体,中心明 确。 感情真实健康, 力求表达自己对自然、 社会、 3. 感情真实健康, 力求表达自己对自然、社会、 人生的独特感受和真切体验。 人生的独特感受和真切体验。 联想丰富,想象合理,思路清晰。 4.联想丰富,想象合理,思路清晰。 合理安排内容的先后和详略,结构完整。 5.合理安排内容的先后和详略,结构完整。 根据中心选择适当的表达方式,语言通顺、 6.根据中心选择适当的表达方式,语言通顺、 生动形象。 生动形象。 标点正确,书写规范,卷面整洁。 7.标点正确,书写规范,卷面整洁。
1.设计悬念,吸引读者 设计悬念, 我快要死了—— 我快要死了—— 我躺在病床上, 四周黑漆漆的一片, 十分寂静, 偌大的房间里, 我躺在病床上, 四周黑漆漆的一片, 十分寂静, 偌大的房间里, 只能听得见我微弱的呼吸声。护士只有到吃药、 只能听得见我微弱的呼吸声。护士只有到吃药、打针的时候才会进 而且很少和我说话。我已经习惯了,我不会有太多的抱怨, 来,而且很少和我说话。我已经习惯了,我不会有太多的抱怨,因 为我知道我快要死了。我凝视着窗外,告诉自己要坦然面对死亡。 为我知道我快要死了。我凝视着窗外,告诉自己要坦然面对死亡。
2.开门见山,亮明观点 朋友, 当你看见一堆堆垃圾高如小山, 一条条溪河 恶臭难闻,一股股有害气体毒害人体时,你的感想如 何?我那时却是气愤得想大声呼叫: “请关注人类的生 存环境!”
【技巧点拨】考场议论文的写作一定要鲜明地亮 出自己的观点。写作时开门见山,摆明态度,不失 为一种普通但又实用的方法。这篇文章的开头采用 设问的方式,一问一答,简洁有力,鲜明地亮出自 己的观点,为下文的展开打下了基础。
3.悬念法 . 拟题时运用制造悬念的方法,给读者以充分的联想和想象的空间。 拟题时运用制造悬念的方法,给读者以充分的联想和想象的空间。 他盯着女生看》一文,乍一看标题,你会大吃一惊: 如《他盯着女生看》一文,乍一看标题,你会大吃一惊:这男生怎么会 这样!再读文章,你仍会吓一跳:他还是一个班长,真不像话! 这样!再读文章,你仍会吓一跳:他还是一个班长,真不像话!一直读 到文章结尾,你才如梦初醒:原来班长为了给大家画肖像做毕业留念, 到文章结尾,你才如梦初醒: 原来班长为了给大家画肖像做毕业留念, 才盯着女生看的! 这样的标题令人悬念顿生, 一下子就能抓住读者的心, 才盯着女生看的! 这样的标题令人悬念顿生, 一下子就能抓住读者的心, 从而使读者不得不阅读下去。还有“地球上最后一个人” 从而使读者不得不阅读下去。还有“地球上最后一个人”、“三人一双 师徒征婚” 我发现枕头里有个世界” 眼”、“师徒征婚”、“我发现枕头里有个世界”等都是运用悬念法拟 题的范例。 题的范例。
二、中考作文开头技巧 考场写作时一定要写好开头段,紧紧抓住读者的目光, 考场写作时一定要写好开头段,紧紧抓住读者的目光,让 读者不由自主地随着你的思路走。总的来说, 读者不由自主地随着你的思路走。总的来说,开头方法多种多 有一条是最重要的,那就是:简洁明了,迅速入题。 样,有一条是最重要的,那就是:简洁明了,迅速入题。请看 近年各地中考满分作文的开头技巧。 近年各地中考满分作文的开头技巧。
4.新视觉 拟题宜求新求趣,克服思维定势,追求陌生效果。可以违反常理, 拟题宜求新求趣,克服思维定势,追求陌生效果。可以违反常理, 真想做个差生” “我爱停电” “世上只有爸爸‘ ’”、 如“真想做个差生”、 我爱停电”、 世上只有爸爸‘狠’”、 我 “ 的老师记性坏” 可以运用数字或算式, “1、 、 可以运用数字或算式, “1、 5”(写音乐情怀)、 写音乐情怀) 的老师记性坏”; 如 3 5”(写音乐情怀 减负=减副” “1+ =?”等等,这类标题新颖直观,内涵丰富, “减负=减副”、“1+1=?”等等,这类标题新颖直观,内涵丰富, 能迅速吸引读者的注意力。 能迅速吸引读者的注意力。
2.修辞法 拟题时灵活巧妙地运用一定的修辞方法。 拟题时灵活巧妙地运用一定的修辞方法。如“初三老人和我有 个约会”( 拟人) ”(拟人 我是‘ 足球’”( 比喻) ’”(比喻 个约会 ”( 拟人 ) 、 “ 我是 ‘ 足球 ’”( 比喻 ) 、 “ 粉身碎骨为考 ”(夸张 夸张) 我们需要什么”(设问) ”(设问 独眼大将军”(借代) ”(借代 试”(夸张)、“我们需要什么”(设问)、“独眼大将军”(借代)这 些标题新颖具体,形象生动,使文章锦上添花。 些标题新颖具体, 形象生动, 使文章锦上添花。
作文技法点拨
命题热点
近年来全国各地中考作文命题本着综合考查学生 恰当地运用语言文字表情达意的能力, 恰当地运用语言文字表情达意的能力,以及体现在写 作过程中的习惯与方法、情感与态度的原则, 作过程中的习惯与方法、情感与态度的原则,对作文 表达的考查,更加突出开放性,积极鼓励创新性。 表达的考查,更加突出开放性,积极鼓励创新性。在 试题的内容设计上更加广泛,更加关注时代、 试题的内容设计上更加广泛,更加关注时代、关注学 生生活实际;在题型上更加丰富,有命题式的, 生生活实际;在题型上更加丰富,有命题式的,有半 命题式的,也有给材料式的,也有直接给话题式的; 命题式的,也有给材料式的,也有直接给话题式的; 在中心的确立上,立意更趋向多元化;要求上, 在中心的确立上,立意更趋向多元化;要求上,强调 写真情实感。 写真情实感。
【技巧点拨】一切景语皆情语,在记叙文、散文的写 作中,环境描写是必不可少的。环境描写可以渲染气氛、 衬托人物、推动故事情节的发展。如果在文章的开头先进 行一段简洁的环境描写, 既可以为文章提供一个特定的背 景,又能使文章形成一种特殊的氛围。上面三段开头,第 一段先写一场急雨的降临, 目的是为教室内的考试烘托背 景, 并制造一种紧张的气氛。 第二段则写夕阳西下的情景, 主要是为下文写自己的人生感悟打基础, 是一个情思的触 发点。 第三段通过对“晚风”“夕阳”“秋霜”的描写衬 托出此时人物的心情。三段文字写法简单但很实用,效果 也好,能极大地引发读者的阅读兴趣。
5.含蓄优美 有些特定的文体和内容,标题不宜过于直白,宜含蓄优美。 有些特定的文体和内容,标题不宜过于直白,宜含蓄优美。 半梦半醒之间》一文,写小作者从睡梦中惊醒, 如《半梦半醒之间》一文,写小作者从睡梦中惊醒,迷迷糊糊往 教室里冲;在走廊上撞着了班主任 Miss 黄,却不经意得到了她的 教室里冲; 表扬,简直稀里糊涂,如在梦中。这个标题就拟得相当精彩, 表扬,简直稀里糊涂,如在梦中。这个标题就拟得相当精彩,精 练紧凑,含蓄隽永,令人叫绝! 练紧凑,含蓄隽永,令人叫绝!
4.巧用修辞,展示文采 例一:爱心是冬日里的一缕阳光,驱散了凛冽的寒霜;爱心是 久旱后的一场甘霖, 滋润了龟裂的心田; 爱心是汪洋中的一个航标, 指明了新生的希望。 例二:假如我是小鸟,我会记住那出生时的巢穴;假如我是树 苗,我无法忘记那滋养我的土地;假如我是江河,那雪域高原成为 我记忆中的烙印; 假如……无论我是什么, 无论我以什么方式存在, 我可以忘记周围的一切,甚至可以抛弃自己,但有一样东西是不可 泯灭的——那就是回报。 例三:盈盈月光,我掬一捧最清的;落落余晖,我拥一缕最暖 的;灼灼红叶,我拾一片最热的;萋萋芳华,我摘一束最灿烂的; 待人以和,待人用善,待人和善。 例四:常听老人说:“我走过的桥比你走过的路还多!”那时, 我就在想,桥究竟是什么呢?难道只是村西头的那两块老槐树叠加 起来的、我们上学必须经过的“桥”吗?
6.广泛引用,突出主题 例一:“请把我的歌,带回你的家,请把你的微笑留下……”每当 耳边响起这熟悉的旋律,自己就像遇见了多年不见的老朋友一样,感觉 格外亲切。 例二:著名科学家爱迪生说:“自信是成功的第一秘诀。”是的, 拥有自信,不断努力,就能获得成功。 例三:“月朦胧,鸟朦胧,帘卷海棠红。” 每当我吟诵这句诗, 心中便有说不出的陶醉。心也朦胧,眼也朦胧,眼前真个展现了同一幅 画来。