数据收集整理与描述总复习ppt课件
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《数据的收集、整理与描述》_PPT课件1
6．(10 分)为了解居民月用水量，某市对某区居民用水量进行了抽样调查， 并制成如下直方图．
(1)这次一共抽查了__1_0__0___户； (2)用水量不足 10 吨的有___5_5____户，用水量超过 16 吨的有___1_0____户；
(3)假设该区有 8 万户居民，估计用水量少于 10 吨的有多少户？
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第十章 数据的收集、整理与描述 10．3 课题学习 从数据谈节水
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根据表中提供的信息得到 n＝___0_._3___.
分数段 频数 频率
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60≤x＜70 70≤x＜80 80≤x＜90 90≤x＜100
30 0.15 m 0.45 60 n 20 0.1
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8．(20 分)为了提高省城市民的节水意识，有关部门就“你认为 最有效的节水措施”随机对部分市民进行了问卷调查．其中调查问卷
3．水资源合理利用的关键是_节__约_用__水__；实现水资源合理利用的前 提是_每__个__人__都__应__该__有__节__约__用__水__的__意__识__，__积_极__参__与__节__水__行__动__．
(1)这次一共抽查了__1_0__0___户； (2)用水量不足 10 吨的有___5_5____户，用水量超过 16 吨的有___1_0____户；
(3)假设该区有 8 万户居民，估计用水量少于 10 吨的有多少户？
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第十章 数据的收集、整理与描述 10．3 课题学习 从数据谈节水
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根据表中提供的信息得到 n＝___0_._3___.
分数段 频数 频率
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60≤x＜70 70≤x＜80 80≤x＜90 90≤x＜100
30 0.15 m 0.45 60 n 20 0.1
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8．(20 分)为了提高省城市民的节水意识，有关部门就“你认为 最有效的节水措施”随机对部分市民进行了问卷调查．其中调查问卷
3．水资源合理利用的关键是_节__约_用__水__；实现水资源合理利用的前 提是_每__个__人__都__应__该__有__节__约__用__水__的__意__识__，__积_极__参__与__节__水__行__动__．
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③注意概率知识与方程相结合的综合性试题，选材贴近生活，越来越新。
360°×580 ＝57.6°，故答案为 32，57.6 (4)800×(1－20%－24%)＝448(名)， 答：估计该校有 448 名学生寒假在家做家务的总时间不低于 20 小时
（（13） ）试数油轴箱，比内然较剩：余后在油数量随轴不上低机表于抽示油的箱取两容个量了数的部，，右即分边当的学Q＝数生总，比求的左x的边测值的．试数大成。 绩进行统计分析，并将分析结果
11、常用的平方与立方
综上，绘可制知y与成x之如间下的函两数关幅系不式为完： 整的统计图：
②注意镜面对称与实际问题的解决。
正有理数
整数
（2）众数是出现次数最多的那个数据而不是次数
10．(贺州中考)某中学为了了解学生每周在校体育锻炼时间，在本校随 机抽取了若干名学生进行调查，并依据调查结果绘制了以下不完整的统 计图表，请根据图表信息解答下列问题：
(1)表中的a＝6，b＝； (2)请将频数分布直方图补全； (3)若该校共有1200名学生，试估计全校每周在校参加体育锻炼时间至 少有4小时的学生约为多少名？
7．(江西中考)某班组织了针对全班同学关于“你最喜欢的一项体育活动”的
问卷调查后，绘制出频数分布直方图，由图可知，下列结论正确的是( C)
A.最喜欢篮球的人数最多 B．最喜欢羽毛球的人数是最喜欢乒乓球人数的两倍 C．全班共有50名学生 D．最喜欢田径的人数占总人数的10%
8．(2019·南京)为了了解某区初中学生的视力情况，随机抽取了该区500名 初中学生进行调查．整理样本数据，得到下表：
人教版
第十章 数据的收集、整理与描述
章末复习(六) 数据的收集、整理与描述
知识点一 调查方式的选用
360°×580 ＝57.6°，故答案为 32，57.6 (4)800×(1－20%－24%)＝448(名)， 答：估计该校有 448 名学生寒假在家做家务的总时间不低于 20 小时
（（13） ）试数油轴箱，比内然较剩：余后在油数量随轴不上低机表于抽示油的箱取两容个量了数的部，，右即分边当的学Q＝数生总，比求的左x的边测值的．试数大成。 绩进行统计分析，并将分析结果
11、常用的平方与立方
综上，绘可制知y与成x之如间下的函两数关幅系不式为完： 整的统计图：
②注意镜面对称与实际问题的解决。
正有理数
整数
（2）众数是出现次数最多的那个数据而不是次数
10．(贺州中考)某中学为了了解学生每周在校体育锻炼时间，在本校随 机抽取了若干名学生进行调查，并依据调查结果绘制了以下不完整的统 计图表，请根据图表信息解答下列问题：
(1)表中的a＝6，b＝； (2)请将频数分布直方图补全； (3)若该校共有1200名学生，试估计全校每周在校参加体育锻炼时间至 少有4小时的学生约为多少名？
7．(江西中考)某班组织了针对全班同学关于“你最喜欢的一项体育活动”的
问卷调查后，绘制出频数分布直方图，由图可知，下列结论正确的是( C)
A.最喜欢篮球的人数最多 B．最喜欢羽毛球的人数是最喜欢乒乓球人数的两倍 C．全班共有50名学生 D．最喜欢田径的人数占总人数的10%
8．(2019·南京)为了了解某区初中学生的视力情况，随机抽取了该区500名 初中学生进行调查．整理样本数据，得到下表：
人教版
第十章 数据的收集、整理与描述
章末复习(六) 数据的收集、整理与描述
知识点一 调查方式的选用
数据收集整理复习ppt课件
D.样本容量是100
采用PP管及配件：根据给水设计图配 置好PP管及配 件，用 管件在 管材垂 直角切 断管材 ，边剪 边旋转 ，以保 证切口 面的圆 度，保 持熔接 部位干 净无污 物
练习
▪ .为了考察某校七年级男生的身高情况，调 查了60名男生的身高，那么它的
▪ 总体是____________, ▪ 个体是__________________, ▪ 样本是_________________. ▪ 样本容量是_________________.
(1)这些课外书籍中，哪类书的
阅读数量（百本）
阅读数量最大？ 小说类 10
(2)这500名学生一学期平均每 8
6
人阅读课外书多少本？ 6
4
(3)若该地区共有2万名初中学
2 0
生，请估计他们一学期阅读课
8.4 6.4
5.5
3.5 2
2.4
艺 科 传 小 其 动 种类
术 技 记 说它 漫 类 类 类 类类 类
采用PP管及配件：根据给水设计图配 置好PP管及配 件，用 管件在 管材垂 直角切 断管材 ，边剪 边旋转 ，以保 证切口 面的圆 度，保 持熔接 部位干 净无污 物
请根据图表信息回答下列问 题： (1)求表中a 、b 的值，并 将频数分布直方图补充完整； 解：(1)这次调查的人数是： 15 ÷0.05=300 （人）， 所以a=300 ×0.25=75 ， b=60 ÷300=0.2 ， 因为a=75 ， 所以4.9 ～5.1 的人数是75 .图略.
课堂小结
1.各统计图的识图方法、特点和画法 2.全面调查和抽样调查的特点及选用 3.抽样调查的有关概念 4.统计图的信息的获取和应用
采用PP管及配件：根据给水设计图配 置好PP管及配 件，用 管件在 管材垂 直角切 断管材 ，边剪 边旋转 ，以保 证切口 面的圆 度，保 持熔接 部位干 净无污 物
采用PP管及配件：根据给水设计图配 置好PP管及配 件，用 管件在 管材垂 直角切 断管材 ，边剪 边旋转 ，以保 证切口 面的圆 度，保 持熔接 部位干 净无污 物
练习
▪ .为了考察某校七年级男生的身高情况，调 查了60名男生的身高，那么它的
▪ 总体是____________, ▪ 个体是__________________, ▪ 样本是_________________. ▪ 样本容量是_________________.
(1)这些课外书籍中，哪类书的
阅读数量（百本）
阅读数量最大？ 小说类 10
(2)这500名学生一学期平均每 8
6
人阅读课外书多少本？ 6
4
(3)若该地区共有2万名初中学
2 0
生，请估计他们一学期阅读课
8.4 6.4
5.5
3.5 2
2.4
艺 科 传 小 其 动 种类
术 技 记 说它 漫 类 类 类 类类 类
采用PP管及配件：根据给水设计图配 置好PP管及配 件，用 管件在 管材垂 直角切 断管材 ，边剪 边旋转 ，以保 证切口 面的圆 度，保 持熔接 部位干 净无污 物
请根据图表信息回答下列问 题： (1)求表中a 、b 的值，并 将频数分布直方图补充完整； 解：(1)这次调查的人数是： 15 ÷0.05=300 （人）， 所以a=300 ×0.25=75 ， b=60 ÷300=0.2 ， 因为a=75 ， 所以4.9 ～5.1 的人数是75 .图略.
课堂小结
1.各统计图的识图方法、特点和画法 2.全面调查和抽样调查的特点及选用 3.抽样调查的有关概念 4.统计图的信息的获取和应用
采用PP管及配件：根据给水设计图配 置好PP管及配 件，用 管件在 管材垂 直角切 断管材 ，边剪 边旋转 ，以保 证切口 面的圆 度，保 持熔接 部位干 净无污 物
数据的收集、整理与描述复习 PPT课件 通用
【点拨】∵0.11、0.03、0.05、0.02中最小的为 0.02，即方差最小的是“丁”，所以训练成绩最稳定 的是丁．故选D. 【答案】 D
方法总结： 方差越大，波动越大，数据越不稳定或不整齐.
1．下列四种调查： ①调查某班学生的身高情况；②调查某城市的空 气质量；③调查某风景区全年的游客流量；④调查某 批汽车的抗撞击能力． 其中适合用全面调查方式的是( A．① B．② C．③ ) D．④
解析：①调查某班学生的身高情况，由于人数少， 范围小，可以采用全面调查的方式，故选项 A 正确； ②调查某城市的空气质量，由于工作量大，不便于检 测，采用抽样调查，故选项 B 错误；③调查某风景区 全年的游客流量，由于人数多，工作量大，采用抽样 调查， 故选项 C 错误； ④调查某批汽车的抗撞击能力， 由于具有破坏性，应当使用抽样调查，故选项 D 错 误．故选 A 答案： A
(3)众数、中位数与平均数从不同的角度描述了一 组数据的集中趋势． (4)当所给数据有单位时，众数、中位数也要有单 位，且与原数据单位一致．
4．方差 (1)设有 n 个数据 x1，x2，…，xn，它们的平均数是 x ， 1 2 2 2 则它们的方差 s ＝ x1－ x ＋x2－ x ＋…＋xn－ x . n
2．今年某市有近 4 万名考生参加中考，为了解这 些考生的数学成绩， 从中抽取 1 000 名考生的数学成绩 进行统计分析．以下说法正确的是( B．近 4 万名考生是总体 C．每位考生的数学成绩是个体 D．1 000 名学生是样本容量 ) A．这 1 000 名考生是总体的一个样本
解析：近 4 万名考生的数学成绩是总体，抽取的 1 000 名考生的数学成绩是一个样本，每位考生的数学 成绩是个体， 样本容量是 1 000， 综上所述， C 正确． 故 选 C. 答案： C
《数据的收集、整理与描述》公开课课件PPT1
B．6 组
C．10 组
D．11 组
知识点二 根据题意绘制(补充)频数分布图表 ☞ 例 2 讲禁毒，知今古，教训深，应紧记！某校积极 组织开展全国青少年禁毒知识竞赛活动，为了了解全校 学生此次活动的情况，随机抽取了 50 名学生的竞赛成绩， 将抽取得到的成绩分为 5 组，整理后得到如下的频数分 布表：
组别 分组 频数(人数) 频率
1 50≤x<60
3
0.06
2 60≤x<70
a
b
3 70≤x<80
14
0.28
4 80≤x<90
6
0.12
5 90≤x<100
20
c
(1)a＝___7_____，b＝___0_.1_4___，c＝__0_.4_____；
(2)画出 50 名学生的竞赛成绩的频数分布直方图. 解：频数分布直方图如答图．
(2)补全频数分布直方图； 解：补全频数分布直方图如答图；
第十章 数据的收集、整理与描述
第42课时 直方图(2)
第十章 数据的收集、整理与描述
第42课时 直方图(2)
第十章 数据的收集、整理与描述
第42课时 直方图(2)
(3)若该路段限速 第42课时 直方图(2)
第十章 数据的收集、整理与描述 第42课时 直方图(2)
第42课时 直方图(2)
第十章 数据的收集、整理与描述
第十章 数据的收集、整理与描述
1．为绘制一组数据的频数分布直方图，首先要算出 这组数据的变动范围，即是指数据的( A )
A．最大值与最小值的差 B．最大值 C．最小值 D．个数
2．在某频数分布直方图中，各个小组的频数比为 2∶5∶6∶3，则对应的小长方形的高的比为2_∶__5_∶__6_∶__3_．
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◆知识导航 ◆典例导学 ◆反馈演练 （ ◎第一阶 ◎第二阶 ◎第三阶 ）
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课时41数据的收集、整理与描述PPT课件
第41课时 数据的收集、整理与描述
考点一 数据的收集 【主干必备】 1.全面调查:考察全体对象的调查叫做全面调查,全面 调查也叫做___普__查____.
2.抽样调查:只抽取部分对象进行调查,然后根据调查 数据推断___全__体____对象的情况. 3.简单随机抽样:在抽取样本的过程中,总体中的每一 个个体都有___相__等____的机会被抽到,像这样的抽样方法 是一种简单随机抽样.
样本容量
③未知组在扇形统计图中圆心角的度数=360°×其所 占百分比.
【题组过关】 1.(202X·南充中考)在202X年南充 市初中毕业升学体育与健康考试中, 某校九年级(1)班体育委员对本班50名同学参加球类自 选项目做了统计,制作出扇形统计图(如图),则该班选 考乒乓球的人数比羽毛球的人数多 ( B )
别
变化趋势
能清楚地反应事物的_____________,频数折线图也可以表示出每个 项目的具体数目
方法 扇形图
特
点
总体
易于显示各部分在_________中所占的百分
比,显示各组数据相对于总体的大小
散布情况
频数散布直 能清楚地显示数据的_____________,并且显
方图
示各组之间频数的差别
频数 散布表
分比),灵活运用“频数=频率×数据总数”或“样本容
量=各组频数之和”或“样本容量=
某组的频数 该组的频率
”计算.
2.条形统计图(频数直方图):一般涉及补图,也就是求 未知组的频数.方法如下: ①未知组频数=样本容量-已知组频数之和. ②未知组频数=样本容量×该组所占样本百分比.
3.扇形统计图: 一般涉及求未知组的百分比或其所占圆心角的度数. 方法如下: ①未知组百分比=1-已知组百分比之和; ②未知组百分比= 未知组频数×100%;
考点一 数据的收集 【主干必备】 1.全面调查:考察全体对象的调查叫做全面调查,全面 调查也叫做___普__查____.
2.抽样调查:只抽取部分对象进行调查,然后根据调查 数据推断___全__体____对象的情况. 3.简单随机抽样:在抽取样本的过程中,总体中的每一 个个体都有___相__等____的机会被抽到,像这样的抽样方法 是一种简单随机抽样.
样本容量
③未知组在扇形统计图中圆心角的度数=360°×其所 占百分比.
【题组过关】 1.(202X·南充中考)在202X年南充 市初中毕业升学体育与健康考试中, 某校九年级(1)班体育委员对本班50名同学参加球类自 选项目做了统计,制作出扇形统计图(如图),则该班选 考乒乓球的人数比羽毛球的人数多 ( B )
别
变化趋势
能清楚地反应事物的_____________,频数折线图也可以表示出每个 项目的具体数目
方法 扇形图
特
点
总体
易于显示各部分在_________中所占的百分
比,显示各组数据相对于总体的大小
散布情况
频数散布直 能清楚地显示数据的_____________,并且显
方图
示各组之间频数的差别
频数 散布表
分比),灵活运用“频数=频率×数据总数”或“样本容
量=各组频数之和”或“样本容量=
某组的频数 该组的频率
”计算.
2.条形统计图(频数直方图):一般涉及补图,也就是求 未知组的频数.方法如下: ①未知组频数=样本容量-已知组频数之和. ②未知组频数=样本容量×该组所占样本百分比.
3.扇形统计图: 一般涉及求未知组的百分比或其所占圆心角的度数. 方法如下: ①未知组百分比=1-已知组百分比之和; ②未知组百分比= 未知组频数×100%;
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折线统计 图能清楚 地反映事
物的变化 情况。
直方图能 够显示数
据的分布 情况。
当需要我们统计数据时，我们要根 Nhomakorabea据实际情况选用适B 当的统计图来描 17
图1、2是根据调查结果绘制的两幅不完整 的统计图，请你根据统计图提供的信息， 解答以下问题：
(1)本次一共调查了多少名学生?
(2)在图1中将选项B的部分补充完整；
B
9
【问题1的变式】
如果要了解全校同学对新闻、 体育、动画、娱乐、戏曲五类电视 节目的喜爱情况，你会怎样做？
B
10
抽样调查中的简单随机抽样
简单随机抽样：为了获取能够客
观反应问题的结果，通常按照总体中 每个个体都有相同的被抽取机会的原 则抽取样本，这种抽取样本的方法叫 做简单随即抽样
抽样调查注意: 1.样本的代表性 2.样本随机性。
解（1）抽样调查
（2）抽样调查
（3）全面调查
（4）抽样调查
（5）全面调查
（6）抽样调查 B
8
❖ 如：为了了解一批炮弹的杀伤力，选取100 发进行实弹射击实验。
在这个问题中：
个体: 是每一发炮弹的杀伤力； 总体: 是所有这批炮弹的杀伤力
样本: 是抽取实弹射击实验的100发炮弹 的杀伤力。
样本容量: 100
干部5人，在扇形统计图上表示三好学生和
优秀学生干部人数的圆心角分别是 ( )
A.72°， 36° C.120 ° ，60 °
B.100 ° ，50 ° B D.80 ° ， 40 ° 20
4.如图,某校共有学生700人，图中扇形A、B、C 分别参加语、数、英三个兴趣小组的人数的百分 比，规定每人只能参加一个兴趣小组且每人均参 加课外小组，则不参加数学小组的学生有( ) A.441人 B.259人 C.451人 D.249人
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全班全同班学同最学喜最爱喜爱的的节节目目扇扇形形图图
8.3%
16.7%
16.7%
E AB
DC
33.3% 25%
0
新体动
娱
戏
节目类别
闻育画 乐 曲
A新闻 B体育 C动画 D娱乐 E戏曲
15
欧洲 非洲 拉美/加勒北比美 亚洲
※常见统计图
2050年世界人口预测图
60
人口/亿
40
20 0
52.68 8.28 17.68 3.92 8.09
3.样本容量不能太小 4.机会均等 11
数据的整理
❖ 注意一点：数据应进行分组分段或者分类整 理，只要清晰有条理即可
12
练 一 练
下表是某班未完成的全班同学最喜爱节目的人数统计 表，请你帮助完成，并制作出条形图和扇形图。
全班同学最喜爱节目的人数统计表
节目类型 划记
A新闻 正
B体育 正正
C动画 正正正
音乐、民族音乐，为了表示这三种音乐唱片的
销售量的百分比，应该用
()
A.扇形统计图
B.折线统计图
C.条形统计图
D.以上都可以
3.某班有50人，其中三好学生10人，优秀学生
干部5人，在扇形统计图上表示三好学生和
优秀学生干部人数的圆心角分别是 ( )
A.72°， 36° C.120 ° ，60 °
B.100 ° ，50 ° 20
数据收集、整理与描述
新世纪教育 数学 孙老师1
※知识结构 统计调查
普查（全面调查） 抽样调查
调收 整
查 步
:
集 数
理 数
骤据 据
分 描述数据 析
数 据
得 出 结 论
条扇折直
形形线方
图图图图
2
【问题1】 如果要了解全班同学对新闻、
体育、动画、娱乐、戏曲五类电视 节目的喜爱情况，你会怎样做？
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为解决问题1，我们需要做 统计调查．怎样做调查呢？
(1)本次一共调查了多少名学生?
(2)在图1中将选项B的部分补充完整；
(3)若该校有3000名学生，你估计全校 可能有多少名学生平均每天参加体育活 动的时间在0.5小时以下．
图1
图2
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绘制扇形图的一般步骤：
1.数据分组整理，列出统计出
2.计算各部分量占总量的百分比； 3.计算相应扇形圆心角的度数（圆心角的度数
D.80 ° ， 40 °
4.如图,某校共有学生700人，图中扇形A、B、C 分别参加语、数、英三个兴趣小组的人数的百分 比，规定每人只能参加一个兴趣小组且每人均参 加课外小组，则不参加数学小组的学生有( ) A.441人 B.259人 C.451人 D.249人
分个体组成总体的一个样本，样本中个体 的数量叫做样本容量（没有单位）
6
※普查与抽样调查的判断
（1）当调查的对象个数较少，调查容易进行时， 我们一般采用 方式进行。
（2）当调查的结果有特别要求时，或调查的结果 有特殊意义时，如国家的人口普查，全国经济 普查我们就仍须采用普查的方式进行。
（3）当调查的结果对调查对象具有破坏性时， 或者会产生一定的危害性时，我们通常 采用 的方式进行调查。
解（1）抽样调查
（2）抽样调查
（3）全面调查
（4）抽样调查
（5）全面调查
（6）抽样调查
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❖ 如：为了了解一批炮弹的杀伤力，选取100 发进行实弹射击实验。
在这个问题中：
个体: 是每一发炮弹的杀伤力； 总体: 是所有这批炮弹的杀伤力
样本: 是抽取实弹射击实验的100发炮弹 的杀伤力。
样本容量: 100
欧洲 非洲 北美 拉美/加勒比 亚洲
地区
折线统计图
60 50 40 30 20 10 0
2050年世界人口预测图
9%
ห้องสมุดไป่ตู้欧洲
20%
非洲
北美
58%
4%
拉美/加勒比
亚洲
9%
16
条形统计图
60 50 40 30 20 10 0
常见统计图的特点：特点
扇形统计图
折线统计图
60 50 40 30 20 10 0
欧洲 非洲 拉美/加勒北比美 亚洲
9
【问题1的变式】 如果要了解全校同学对新闻、 体育、动画、娱乐、戏曲五类电视 节目的喜爱情况，你会怎样做？
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抽样调查中的简单随机抽样
简单随机抽样：为了获取能够客
观反应问题的结果，通常按照总体中 每个个体都有相同的被抽取机会的原 则抽取样本，这种抽取样本的方法叫 做简单随即抽样
抽样调查注意: 1.样本的代表性 2.样本随机性。
欧 洲
非洲 拉美/加勒北比美
亚洲
条形统计 图能清楚 地表示出 每个项目
的具体数 目。
扇形统计图 能清楚地表
示出各部分 在总体中所 占的百分比。
折线统计 图能清楚 地反映事
物的变化 情况。
直方图能 够显示数
据的分布 情况。
当需要我们统计数据时，我们要根
据实际情况选用适当的统计图来描 17
图1、2是根据调查结果绘制的两幅不完 整的统计图，请你根据统计图提供的信 息，解答以下问题：
对全班同学,采用 问卷调查的方法, 收集数据．
4
收集数据方法很多，如：民意调查，实 地调查，媒体查询，实验记录，实际测量， 资料查询，来访调查，问卷调查等。
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❖ 普查：为了特定目的对全部考察对象进行 的全面调查叫做普查。被考察的对象全体 叫做总体，组成总体的的每一个被考察对 象叫做个体
❖ 抽样调查：在许多情况下，人们常常从总 体中抽取部分个体，根据对这一部分个体 的调查估计被考察对象的整体情况，这种 调查叫做抽样调查。从总体中抽取的一部
D娱乐 正正正正
E戏曲 正正
合计
60
人数 5 10 15 20 10 60
百分比 圆心角度数
8.3%
30°
16.7% 25%
60° 90°
33.3% 120°
16.7% 100%
60° 360°
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数据的描述
将调查得来的数据以图形的形式
进行形象化展现的方式
14
人
数
20
20
15
15
10
10
10
55
（4）当调查对象的个数较多，调查不易进行时，
我们常采用 的方式进行调查。
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要调查下面几个问题，你认为应该作普查还是 抽样调查.？
（1）要调查市场上某种食品含量是否符号国家标准 （2）检测某城市的空气质量 （3）调查一个村子所有家庭的收入 （4）调查人们对保护环境的意识 （5）调查一个班级中的学生对建立班级英语角的看法 （6）调查人们对电影院放映的电影的热衷程度
=相应部分量所占总量的百分比×360°）
4.根据圆心角的度数画出各个扇形，并在图上标 出各扇形所代表的内容的名称及所占的百分比。 并填写标题
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1.要清楚地表明一病人的体温变化情况，应选择
的统计图是
()
A.扇形统计图 B.条形统计图
C.折线统计图 D.以上都不是
2.某音乐行出售三种音乐CD，即古典音乐、流行