米兰的秘密花园阅读练习

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《秘密花园》阅读检测题及答案(排版后)

《秘密花园》阅读检测题及答案(排版后)

《秘密花园》阅读检测题答案一.判断题。

1.玛丽是个非常漂亮的小女孩。

(×)2.父母因病去世后玛丽从印度被送到了美国纽约的姑父家。

(×)3.秘密花园的钥匙在泥土里被埋了5年。

(×)4.狄肯给玛丽买了铲子、叉子、锄头和种子。

(√)5.柯林在玛丽、狄肯和怪老头的帮助下在秘密花园里种下了一株玫瑰。

(√)二、选择题。

1.玛丽爸爸妈妈去世的原因是(A )。

A.瘟疫 B.车祸 C.自杀2.玛丽来到了赛尔斯维特庄园,这个庄园有( A )个房间。

A.一百多个房间B. 五十多个房间C.十多个房间3.玛莎送给了玛丽一份礼物,它是( C )。

A.饼干 B.裙子 C.跳绳4.在玛丽和狄肯的帮助下( C )恢复了健康。

A.克拉文B.怪来头C.柯林5.( C )写信请克拉文回到了庄园看望孩子们。

A.玛莎B.怪老头C.狄肯妈妈《秘密花园》阅读试题一、填空,把下列句子补充完整。

(20分)1、送玛丽?论诺克斯去英国的人是(梅德洛克太太)。

2、玛丽的保姆是在夜里感染了(瘟疫)而死的。

3、玛丽后来知道是(柯林)在哭。

4、玛丽发现找到秘密花园之后,是和(狄肯)一起在里面种植的。

5、(本?威瑟丝塔芙)最先发现玛丽找到秘密花园的。

6、克拉文先生出去旅行,要到(秋天)或(冬天)回来。

(括号中填季节)7、柯林最想做科学实验来验证(魔力)。

8、克拉文先生梦到了(莉莉娅丝)才下定决定回家。

9、旅鸫为玛丽指路找到的是秘密花园的(钥匙)。

二、以下说法哪个是正确的,把序号填在括号中。

(20分)1、《秘密花园》的主人公是(B)A、玛莎B、玛丽C、梅德洛克太太2、《秘密花园》的作者是(A)A、弗?霍?伯内特B、亚米契斯C、列夫?托尔斯泰3、玛丽小时候是个(C)的婴儿A、活泼开朗B、爱打扮、爱哭闹C、爱生病、爱哭闹4、玛丽早上起来第一眼要看到(A)A、印度保姆B、玛莎C、狄肯5、弗?霍?伯内特是(B)人。

A、丹麦B、法国C、美国6、那些蓝颜的细长幼叶是(B)。

秘密花园阅读题及答案

秘密花园阅读题及答案

篇一:秘密花园阅读题及答案篇二:秘密花园阅读题及答案一个星期前,女儿卡罗琳打电话过来,说山顶上有人种水仙,执意要我去看看。

我是一步也不肯走了! 我宣布,我留在这儿吃饭,只等雾一散开,马上打道回府。

我们已经回到了山路上,顶着像厚厚面纱似的浓雾。

值得这么做吗?我想。

这是一条铺满了厚厚的老松针的小道。

茂密的常青树罩在我们上空,右边是一片很陡的斜坡。

渐渐地,这地方的平和与宁静抚慰了我的情绪。

走进花园的中心,有一栋小屋,我们看见几行字:第一个回答是:一位妇女两只手,两只脚和一点想法。

第二个回答是:一点点时间。

秘密花园阅读答案卡罗琳听了我的话,笑了:明天就开始吧。

阅读题:4.对花园的景物描写有几处把静态的写为动态的,很精彩。

6.有人认为这个花园是卡罗琳建造的,有人认为是另一个女人建造的,似乎各有各的道理。

7.倒数第二自然段说的内容已省略。

参考答案:1.(4分) 我在卡罗琳的要求下,去山顶看花园,被花园的美丽和它的建成所震撼。

要点包括人物、事物、情感及情感变化的原因。

少答一点扣1分。

2.(3分)勉勉强强(焦急)吃惊震撼(每空1分)3.(2分) 三个回答或几行字花园的美丽景色(每空1分)5.(3分)①封锁,(使用拟人修辞方法)形象地表现出雾很浓、很厚(2分);也表现了行车的困难(1分)。

②涌,(用比喻)形象地表现问题产生得多而又快(2分),形容一般(古)脑儿(一下子;一起)冒出来(1分)。

6.(4分)观点一,认为是另一个妇女建造的,理由:①开头部分卡罗琳说有人种了水仙花,这有人显然不是指自己;②第一个回答再一次交代是一位妇女而不是卡罗琳;③开始于四十年前,表明卡罗琳现在已经60岁左右,我 80岁左右,让80岁的老人自己开车不太近情理。

观点二,认为是卡罗琳建造的,理由:①三个回答中的一位妇女是暗指卡罗琳自己。

②我已经习惯了中的习惯,表明她几十年往返这条路修建花园。

③山顶有人种了水仙花,是卡罗琳有意保密,想给我一个惊喜,这是外国人一种幽默。

《秘密花园》阅读检测题及答案排版后)

《秘密花园》阅读检测题及答案排版后)

秘密花园》阅读检测题答案一.判断题。

1. 玛丽是个非常漂亮的小女孩。

(X )2. 父母因病去世后玛丽从印度被送到了美国纽约的姑父家。

(X )3. 秘密花园的钥匙在泥土里被埋了5年。

(X )4. 狄肯给玛丽买了铲子、叉子、锄头和种子。

(V )5. 柯林在玛丽、狄肯和怪老头的帮助下在秘密花园里种下了一株玫瑰。

(V )二、选择题。

1玛丽爸爸妈妈去世的原因是(A )。

A.瘟疫B.车祸C自杀2. 玛丽来到了赛尔斯维特庄园,这个庄园有( A )个房间。

A.—百多个房间B.五十多个房间C.十多个房间3. 玛莎送给了玛丽一份礼物,它是(C)。

A.饼干B.裙子C.跳绳4. 在玛丽和狄肯的帮助下( C )恢复了健康。

A.克拉文 B.怪来头 C.柯林5. (C )写信请克拉文回到了庄园看望孩子们。

A.玛莎B.怪老头 C.狄肯妈妈秘密花园》阅读试题一、填空,把下列句子补充完整。

(20 分)1、送玛丽?论诺克斯去英国的人是(梅德洛克太太)2、玛丽的保姆是在夜里感染了(瘟疫)而死的。

3、玛丽后来知道是(柯林)在哭4、玛丽发现找到秘密花园之后,是和(狄肯)一起在里面种植的。

5、(本?威瑟丝塔芙)最先发现玛丽找到秘密花园的。

6、克拉文先生出去旅行,要到(秋天)或(冬天)回来。

(括号中填季节)7、柯林最想做科学实验来验证(魔力)。

8、克拉文先生梦到了(莉莉娅丝)才下定决定回家。

9、旅鸫为玛丽指路找到的是秘密花园的(钥匙)。

二、以下说法哪个是正确的,把序号填在括号中。

(20 分)1、《秘密花园》的主人公是(B)A 、2、《秘密花园》的作者是(A)A、弗?霍?伯内特B、亚米契斯3、玛丽小时候是个(C)的婴儿A、活泼开朗B、爱打扮、爱哭闹4、玛丽早上起来第一眼要看到(5、弗?霍?伯内特是B)人。

6、那些蓝颜的细长幼叶是(B)7、玛丽最害怕的地方是(C)。

8柯林(B)瘤子。

9、柯林是个(B)的男孩。

10、狄肯住在(A )。

A、沼泽地玛莎B、玛丽C、梅德洛克太太C、列夫?托尔斯泰C、爱生病、爱哭闹B、玛莎C、狄肯B、法国C、美国A、三叶草B、飞燕草C、耧斗莱A、花园B、家里C、沼泽地A、有B、没有C、可能有A、乐观B、驼背C、开心B、花园C、玛丽的小屋A)A、印度保姆A、丹麦、判断题,对的打“V”,错的打“X”。

《秘密花园》阅读测试

《秘密花园》阅读测试

泗阳经济开发区学校四年级假期阅读实践作业《秘密花园》阅读测试1-4章一、填空。

1.《秘密花园》的作者是美国的伯内特,这是一部关于大自然魔力和心灵成长的故事。

2.《秘密花园》的主人公是小女孩玛丽。

二、选择。

1.当玛丽长到六岁,她已经变成一个()的孩子。

A非常自私,非常蛮横 B活泼可爱,天真浪漫C满腹经纶,学富五车2.当玛丽九岁那年,发生了一件可怕的事情,()疯狂传播。

A致命的霍乱 B流行性感冒 C天花病毒3.当霍乱发生后,整个庄园只剩下()。

A玛丽 B一条窸窸窣窣的小蛇 C玛丽和一条窸窸窣窣的小蛇4.玛丽被送到了英国牧师克劳福德先生家,孩子们捉弄她,叫她()。

A倔强的玛丽小姐 B善良的玛丽小姐 C美丽的玛丽小姐5.玛丽从克劳福德先生家中,又被送到了米瑟斯维特庄园,这是她的()家。

A姑父 B舅舅 C朋友6.克瑞文先生从小就是有皮彻服侍,皮彻是位()。

A管家 B司机 C老仆人7.下面关于米瑟斯维特庄园描述不正确的是()。

A米斯特庄园坐落在荒野边上,已经有600多年历史了B房子很大很宏伟,但有些阴森C里面将近100多个房间,可以自由出入8.下面关于玛丽和麦德洛克太太穿过的“荒野”,描述不正确的是()A无穷无尽的荒地,除了石南和金雀花之外,寸草不生。

B动物只有野生矮种马和绵羊C荒野上面的水变成了大海。

9.(),玛丽常把这句话挂在嘴边,印度仆人也喜欢这样说。

A这是规矩 B这是原则 C这是命令10.本·威瑟斯塔夫很孤单,他唯一的朋友是()A知更鸟 B玛丽 C矮种马三、阅读理解。

果园也被围了起来,那里除了一些光秃秃的果树,再也没有其他绿色的门。

玛丽到处寻找,当她走到园子较高的地方时,突然发现高高的围墙一直向外延伸,好像要圈住什么地方似的。

她甚至看到了墙后面的树梢,一只红胸脯的小鸟正栖息在最高的树枝上,唱起了它的冬日之歌——仿佛在问候玛丽。

1.判断:“高高的围墙一直向外延伸,好像要圈住什么地方似的”是比喻。

《秘密花园》阅读测试题及答案

《秘密花园》阅读测试题及答案

《秘密花园》阅读测试题及答案一、填空,把下列句子补充完整。

1、送玛丽•论诺克斯去英国的人是()。

2、玛丽的保姆是在夜里感染了()而死的。

3、玛丽后来知道是()在哭。

4、玛丽发现找到秘密花园之后,是和()一起在里面种植的。

5、()最先发现玛丽找到秘密花园的。

6、克拉文先生出去旅行,要到()或()回来。

(括号中填季节)7、柯林最想做科学实验来验证()。

8、克拉文先生梦到了()才下定决定回家。

9、旅鸫为玛丽指路找到的是秘密花园的()。

二、选择题。

1、《秘密花园》的主人公是()A、玛莎B、玛丽C、梅德洛克太太2、《秘密花园》的作者是()A、弗•霍•伯内特B、亚米契斯C、列夫•托尔斯泰3、玛丽小时候是个()的婴儿A、活泼开朗B、爱打扮、爱哭闹C、爱生病、爱哭闹4、玛丽早上起来第一眼要看到()A、印度保姆B、玛莎C、狄肯5、弗•霍•伯内特是()人。

A、丹麦B、法国C、美国6、那些蓝颜的细长幼叶是()。

A、三叶草B、飞燕草C、耧斗莱7、玛丽最害怕的地方是()。

A、花园B、家里C、沼泽地8、柯林()瘤子。

A、有B、没有C、可能有9、柯林是个()的男孩。

A、乐观B、驼背C、开心10、狄肯住在()。

A、沼泽地B、花园C、玛丽的小屋11、玛丽爸爸妈妈去世的原因是()。

A.瘟疫B.车祸C.自杀12、玛丽来到了赛尔斯维特庄园,这个庄园有()个房间。

A.一百多个房间B. 五十多个房间C.十多个房间13、玛莎送给了玛丽一份礼物,它是()。

A.饼干B.裙子C.跳绳14、在玛丽和狄肯的帮助下()恢复了健康。

A.克拉文B.怪来头C.柯林15、()写信请克拉文回到了庄园看望孩子们。

A.玛莎B.怪老头C.狄肯妈妈三、判断题,对的打“√”,错的打“×”。

(20分)1、《秘密花园》的主人公是玛莎。

()2、这本书的作者是本•威瑟丝塔芙。

()3、玛丽是个病病歪歪、尖酸刻薄的黄脸丫头。

()4、那些蓝颜色的细长幼叶是飞燕草。

()5、玛丽觉得沼泽地是个可怕的地方。

秘密花园阅读题及答案

秘密花园阅读题及答案

秘密花园阅读试题答案,《秘密花园》阅读题及答案通往山顶的路上不但刮着风,①而且还被雾(封锁;笼罩)着,我小心翼翼,慢慢地将车开到了卡罗琳的家里。

我是一步也不肯走了!我宣布,我留在这儿吃饭,只等雾一散开,马上打道回府。

可是我需要你帮忙。

将我捎到车库里,让我把车开出来好吗?卡罗琳说,至少这些我们做得到吧?离这儿多远?我谨慎地问。

3分钟左右,她回答我,我来开车吧!我已经习惯了。

10分钟以后还没有到,我焦急地望着她:我想你刚才说3分钟就可以到。

她咧嘴笑了:我们绕了点弯路。

我们已经回到了山路上,顶着像厚厚面纱似的浓雾。

值得这么做吗?我想。

到达一座小小的石筑的教堂后,我们穿过它旁边的一个小停车场,沿着一条小道继续行进,雾气散去了一些,透出灰白而带着湿气的阳光。

这是一条铺满了厚厚的老松针的小道。

茂密的常青树罩在我们上空,右边是一片很陡的斜坡。

渐渐地,这地方的平和与宁静抚慰了我的情绪。

突然,在转过一个弯后,我吃惊得喘不过气来。

就在我的眼前,就在这座山顶上,就在这一片沟壑和树林灌木间,有好几英亩的水仙花:各色各样的黄花怒放着,从象牙般的浅黄到柠檬般的深黄,漫山遍野地铺盖着,像一块美丽的地毯,一块燃烧着的地毯。

是不是太阳倾倒了,如小溪般将金子漏在山坡上?在这令人迷醉的黄色的正中间,是一片紫色的风信子(花名),如瀑布倾泻其中。

一条小径穿越花海,小径两旁是成排的珊瑚色的郁金香。

仿佛这一切还不美丽似的,倏忽有一两只蓝鸟掠过花丛,或在花丛间嬉戏,它们那粉红色的胸脯和宝蓝色的翅膀,就像闪动着的宝石。

②一大堆的疑问(浮;涌)上我的脑海:是谁创造了这么美丽的景色和这样一座完美的花园?为什么?为什么在这样的地方?在这个荒无人烟的地带?这座花园是怎么建成的?走进花园的中心,有一栋小屋,我们看见几行字:我知道您要问什么,这儿是给您的回答。

第一个回答是:一位妇女两只手,两只脚和一点想法。

第二个回答是:一点点时间。

第三个回答是:开始于40年前。

《秘密花园》阅读练习题及答案

《秘密花园》阅读练习题及答案

《秘密花园》阅读练习题及答案一个星期前,女儿卡罗琳打电话过来,说山顶上有人种水仙,执意要我去看看。

此刻我正在途中,勉勉强强地赶着那两个小时的路程。

通往山顶的路上不但刮着风,①而且还被雾(封锁;笼罩)着,我小心翼翼,慢慢地将车开到了卡罗琳的家里。

我是一步也不肯走了!我宣布,我留在这儿吃饭,只等雾一散开,马上打道回府。

可是我需要你帮忙。

将我捎到车库里,让我把车开出来好吗?卡罗琳说,至少这些我们做得到吧?离这儿多远?我谨慎地问。

3分钟左右,她回答我,我来开车吧!我已经习惯了。

10分钟以后还没有到,我焦急地望着她:我想你刚才说3分钟就可以到。

她咧嘴笑了:我们绕了点弯路。

我们已经回到了山路上,顶着像厚厚面纱似的浓雾。

值得这么做吗?我想。

到达一座小小的石筑的教堂后,我们穿过它旁边的一个小停车场,沿着一条小道继续行进,雾气散去了一些,透出灰白而带着湿气的阳光。

这是一条铺满了厚厚的老松针的小道。

茂密的常青树罩在我们上空,右边是一片很陡的斜坡。

渐渐地,这地方的平和与宁静抚慰了我的情绪。

突然,在转过一个弯后,我吃惊得喘不过气来。

就在我的眼前,就在这座山顶上,就在这一片沟壑和树林灌木间,有好几英亩的水仙花:各色各样的黄花怒放着,从象牙般的浅黄到柠檬般的深黄,漫山遍野地铺盖着,像一块美丽的地毯,一块燃烧着的地毯。

是不是太阳倾倒了,如小溪般将金子漏在山坡上?在这令人迷醉的黄色的正中间,是一片紫色的风信子(花名),如瀑布倾泻其中。

一条小径穿越花海,小径两旁是成排的珊瑚色的郁金香。

仿佛这一切还不美丽似的,倏忽有一两只蓝鸟掠过花丛,或在花丛间嬉戏,它们那粉红色的胸脯和宝蓝色的翅膀,就像闪动着的宝石。

②一大堆的疑问(浮;涌)上我的脑海:是谁创造了这么美丽的景色和这样一座完美的花园?为什么?为什么在这样的地方?在这个荒无人烟的地带?这座花园是怎么建成的?走进花园的中心,有一栋小屋,我们看见几行字:我知道您要问什么,这儿是给您的回答。

《秘密花园》阅读测试题及答案之欧阳索引创编

《秘密花园》阅读测试题及答案之欧阳索引创编

《秘密花园》阅读测试题及答案欧阳家百(2021.03.07)一、填空,把下列句子补充完整。

1、送玛丽•论诺克斯去英国的人是()。

2、玛丽的保姆是在夜里感染了()而死的。

3、玛丽后来知道是()在哭。

4、玛丽发现找到秘密花园之后,是和()一起在里面种植的。

5、()最先发现玛丽找到秘密花园的。

6、克拉文先生出去旅行,要到()或()回来。

(括号中填季节)7、柯林最想做科学实验来验证()。

8、克拉文先生梦到了()才下定决定回家。

9、旅鸫为玛丽指路找到的是秘密花园的()。

二、选择题。

1、《秘密花园》的主人公是()A、玛莎B、玛丽C、梅德洛克太太2、《秘密花园》的作者是()A、弗•霍•伯内特B、亚米契斯C、列夫•托尔斯泰3、玛丽小时候是个()的婴儿A、活泼开朗B、爱打扮、爱哭闹C、爱生病、爱哭闹4、玛丽早上起来第一眼要看到()A、印度保姆B、玛莎C、狄肯5、弗•霍•伯内特是()人。

A、丹麦B、法国C、美国6、那些蓝颜的细长幼叶是()。

A、三叶草B、飞燕草C、耧斗莱7、玛丽最害怕的地方是()。

A、花园B、家里C、沼泽地8、柯林()瘤子。

A、有B、没有C、可能有9、柯林是个()的男孩。

A、乐观B、驼背C、开心10、狄肯住在()。

A、沼泽地B、花园C、玛丽的小屋11、玛丽爸爸妈妈去世的原因是()。

A.瘟疫B.车祸C.自杀12、玛丽来到了赛尔斯维特庄园,这个庄园有()个房间。

A.一百多个房间B. 五十多个房间C.十多个房间13、玛莎送给了玛丽一份礼物,它是()。

A.饼干B.裙子C.跳绳14、在玛丽和狄肯的帮助下()恢复了健康。

A.克拉文B.怪来头C.柯林15、()写信请克拉文回到了庄园看望孩子们。

A.玛莎B.怪老头C.狄肯妈妈三、判断题,对的打“√”,错的打“×”。

(20分)1、《秘密花园》的主人公是玛莎。

()2、这本书的作者是本•威瑟丝塔芙。

()3、玛丽是个病病歪歪、尖酸刻薄的黄脸丫头。

()4、那些蓝颜色的细长幼叶是飞燕草。

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米兰的秘密花园这是一本非常精致、漂亮的书,从封面上看去,一位白发苍苍的老人正优雅地坐在花园的长椅上看着书,椅子背后有一个小姑娘正聚精会神地听老人讲书中的故事。

她们被漂亮的鲜花拥簇着,还有小鸟在陪伴,让我们感到时光的美好,多么唯美、清新的感觉。

老人优雅的装束和坐姿,让人感觉到高贵,气质非凡。

这就是书中的两个主人公,一位在时光的洗礼中愈发聪慧动人的德国老人爱丽丝和一个生活在德国的中国小女孩米兰。

内容简介:米兰是一个生长在德国的中国女孩。

星期天早晨。

妈妈给米兰5欧元,让她为同学娜塔莉的母亲买一枝玫瑰祝福生日。

米兰在集市上买了棉花糖、冰淇淋和无花果,剩下的钱已经买不起玫瑰了。

忐忑中的米兰,突然看见了一座神秘的房子,墙壁上开满了玫瑰,米兰推门进屋,惊讶地看见一个白发绿衣的老奶奶。

老奶奶送给米兰一大把鲜花,米兰怀里捧着鲜花,好像能听到它们正在快乐地歌唱,此后的几周,米兰每一个周末都和爱丽丝见面、聊天,学会大声说出自己心里的感谢……作者写的是对话:1.孩子和老人的对话,是爱丽丝把自己一生积累下来的人生智慧和人生感悟,毫无保留地传授给涉世未深的小女孩。

2.是东方文化和西方文化的对话,米兰讲中国的礼仪文化,爱丽丝讲德国的礼仪文化,通过随意而富有情趣的聊天,小米兰逐渐感知并理解了礼仪观念。

她们聊天的话题都是生活中的琐碎细节:怎么跟人交谈,怎么在人群众吸引别人的注意,怎么去别人家做客,怎么对待客人,怎么给别人送礼物,怎么在名品店买东西,甚至包括敲门的方式,坐的姿势,说话的语气和餐具的使用等等。

总之一句话,怎么做一个受人欢迎的人,让这个世界因为你的存在而变得美好,变得温馨。

作者简介程玮,江苏人,上世纪70年代末开始在《少年文艺》发表儿童文学作品,如《我和足球》、《淡绿色的小草》等,被评论界喻为“80年代最有才情的少儿文学作家之一”。

中篇小说《来自异国的孩子》、长篇小说《少女的红发卡》分别获得第一、第二届全国优秀儿童文学奖。

1993年定居德国汉堡,成为德国电视二台的制片人,拍摄了秦始皇、马可·波罗、丝绸之路、孔子及北京奥运会等题材的中国文化纪录片,为中德文化交流做了许多工作。

学会的礼仪:第一个周末——谈话的技巧:社交,从尊重开始。

(32页)1.如何称呼(第19页)。

2.学会大声说出自己心里的感谢,这是社交语言里的第一课。

3.仔细地倾听别人的说话,是聪明的表现,会成为受人欢迎的孩子。

4.在跟别人说话的时候,一定要注视对方对眼睛。

5.谈话应该从最简单的话题开始。

不能谈的话题:政治、宗教这样的话题;年龄和工资收入;别人的职业。

6.参加排队不能去的提早,应该给主人留出充分的准备时间;也不能去的太晚,不容易加入建立起来的谈话圈子。

第二个周末——受欢迎的秘诀:我的家是我的城堡。

(57页)1.第一件事时按门铃,听不见应答,应该耐心等待。

2.到小商店要向主人问好,贵重商品在触摸前应该先征求主人的意见,离开时有礼貌的跟主人道别。

3.做客要衣着整洁,要给主人带一份小小的礼物,礼物不需要用金钱衡量,不要送很贵重的礼物,对于成年人来说,献花时最合适的礼物,最好不要送盆花,除非别人搬了新家,第一次去贺喜。

(《荷马史诗》俄底修斯讲故事也是一件有意义的礼物)4.做客应该准时,不早到,不迟到。

(67页)5.作客时应该端正地坐着,女孩子应该双膝并拢。

6.餐桌礼仪:去别人家做客吃饭是一种社交活动,并不是为了吃饱肚子。

(69-74页)第三个周末——有朋自远方来:当个好主人是一门很深的学问1.当客人上门时,主人应该有发自内心的真诚友好的微笑。

2.客人的礼物不管喜不喜欢,都要当面打开,表示感谢。

即使很忙,也要在送礼的人离开前,打开礼物。

3.没有得到邀请自己上门的客人,主人不能表现出吃惊,应该非常高兴地迎接。

4.《荷马史诗》里古希腊人好客的三个规定:(95-96页)。

《荷马史诗》由《伊利亚特》(特洛伊战争——木马攻城的故事)和《奥德赛》(国王俄底修斯在攻陷特洛伊城以后归国途中十年的漂泊故事)两本书组成。

俄底修斯流浪十年才回到家乡,因为他违反了主人和客人的利益引起。

宙斯是古希腊神话里的众神之父,也是主客礼仪的守护神。

5.一个主人应该怎么请客吃饭。

(桌布、餐具、餐巾、鲜花、男女主人分工等101-105页)6.欧洲主人有时会在说过再见后,就重重关上自己的家门,这是不礼貌的。

中国人会热情地把客人送出一段路。

第四个周末——礼物的奥秘:礼物的最主要的特点——浪漫和温暖。

1.贵重礼物记住的是它们的价值,精心挑选制作的礼物记住的是朋友的爱心。

2.没有价格的礼物才是高雅的礼物。

3.礼物要精心包扎。

4.送朋友的礼物应该是浪漫的;送给自己人的礼物,应该是又实用有浪漫的。

《米兰的秘密花园》阅读检测一、填空题1.(冰淇淋)是米兰的最爱。

米兰相信(清凉、花、蜂蜜)三种味道混合在一起是世界上最好吃的冰淇淋。

2.妈妈给了米兰(5)欧元买花送给娜塔莉妈妈。

3.米兰是生长在(德国)的中国女孩。

4.米兰家附近有个(周末)集市。

5.米兰拿5欧元买了(棉花糖)、(无花果)、(两个蓝色冰淇淋球),最后只剩下(1欧元),而花摊上的一支玫瑰需要(2欧元)。

6.爱丽丝住在(蔷薇街)。

白色的墙上开满了大大小小的(玫瑰花)。

爱丽丝是一个(个子小小)的老太太。

她告诉米兰(玫瑰)喜欢安静,特别是开花时。

7.米兰最好的朋友是(娜塔莉),她的妈妈叫(英格丽特)。

8.娜塔莉妈妈经常带米兰和娜塔莉看电影,每次都买(一袋爆米花)。

9.米兰经常看到的蓝色东西是:(晴朗的天空)、(海洋)。

10.爱丽丝第一个介绍给米兰的画像是(蒙泰古),她是(英国作家)。

蒙泰古创造了新个概念“(花的语言)”,她告诉人们(花是可以说话的)。

11.一般情况下,对于陌生人对于长辈,我们只能叫他们的(姓),直接叫名是不礼貌的行为。

12.如果陌生人或长辈直接用自己的名字向你介绍自己时,我们可以直接称呼他的(名字)。

因为她给了你这个权利。

二、判断题1.爱丽丝说,陌生人叫长辈,可以叫他们的名字。

(错)2.爱丽丝说,花开得再好看,也不是随便进入人家花园的理由。

(对)3.礼仪不分大人和孩子,你怎么对待别人,别人就怎么对待你。

(对)4.在德国,如果需要邀请别人到家中做客,需要提前3天。

临时邀请别人,会被认为是不礼貌的表现。

(错)5.爱丽丝觉得,请别人吃饭的餐具即便不是银的,也要沉甸甸的,不要给别人吃快餐的感觉。

(对)三、选择题1.为了米兰的生日,米兰和( A )闹得很不愉快。

A.妈妈 B 爱丽丝 C娜塔莉 D彼得老师2.如果和别人在外面约会,我们必须遵循这样一个原则:年轻人应该比老年人早到、( D )等。

A.主人应该比客人早到。

B 男士应该比女士早到。

C地位低的应该比地位高的早到。

D以上都是。

3.在德国,叫年纪大的女人( A )是不礼貌的。

A. 奶奶 B 阿姨 C 姐姐 D 她的名字4.爱丽丝要求米兰( B ),这让米兰很为难。

A.叫她的名字B. 不能告诉别人,她们交往的事情C.不能和娜塔莉做朋友D.帮她照顾花朵。

四、读完《米兰的秘密花园》,你学到了什么?我学到了许多礼仪文化,怎么跟人交谈,怎么在人群众吸引别人的注意,怎么去别人家做客,怎么对待客人,怎么给别人送礼物,怎么在名品店买东西,甚至包括敲门的方式,坐的姿势,说话的语气和餐具的使用等等。

总之一句话,就是怎么做一个受人欢迎的人,让这个世界因为你的存在而变得美好,变得温馨。

五、了解图片上的人物(姓名、身份、观点等)英国作家蒙泰古:21-23页英国法学家爱德华.考克:57-58页古希腊诗人荷马:94-100页马德里博物馆藏画:123-124页德国作家柯尼格:142-147页德国哲学家康德:150-152页六、片段赏析这是一个很漂亮的客厅,也有点像一个小小的博物馆。

因为墙上一幅挨一幅地挂满了画像,所以自然而然就有一种博物馆的庄严的气氛。

画上的人看起来都比较古老了,穿的衣服也都是古里古怪的。

他们用各种眼神看着闯进屋子的米兰,有的很严肃,有的很和气,还有点带一点批评的意思,好像米兰犯了什么错误似的。

也有的一脸满不在乎,看上去根本就没有把米兰放在眼睛里。

“有人吗?”米兰小声地问。

没有人回答。

“有人吗?”米兰的声音大了一点。

还是没有人回答。

“有人吗?”米兰的声音更大了。

“嘘!”一个声音在米兰身后响起来,把米兰吓了一大跳。

米兰回过头,看到一个老太太正站在门口。

“嘘!”老太太把手指贴在嘴唇上,用很低的声音说,“有一朵玫瑰正在开,你这么喊,打扰它了。

”这是一个个子小小的老太太。

她的头发是银白色的,穿着绿色的上衣、绿色的裙子,整个人看上去就像一株植物。

她看上去已经很老,但她的眼睛很亮,让米兰联想到深夜天空里闪闪发亮的星星。

她朝米兰走近几步,说:“小姑娘,玫瑰喜欢安静,特别是开花的时候。

”她的声音听起来很清亮,像小小铃铛敲打以后的声音。

米兰楞了一下。

自然课上,老师已经讲过玫瑰,只说玫瑰开花的时候需要充足的水分,可从来没说过开花的时候需要安静。

米兰也跟着把声音压低了问:“您是说,花像人一样,有耳朵?”“有,它们跟我们人类一样。

”老太太对米兰点了点头,白色的头发也跟随着轻轻地飘动着。

“您怎么知道的呢?““是它们告诉我的。

”“难道,花也能说话吗?”米兰好奇地追问。

“当然,花也能说话。

”老太太回答得很干脆。

她上下大量着米兰:“你是一个中国孩子?”“是的。

”米兰回答说,“我叫米兰,住得离这里不远。

刚刚从您这里走过,看到您的园子里的花很好看,就进来了。

”老太太微笑着对米兰摇摇头,“花开得再好看,也不是随便进入人家花园的理由。

”老太太说话有点像米兰的班主任彼得老师,虽然客客气气,米兰还是听出了批评的意思。

回答下列问题1.米兰进入的是一间漂亮的客厅,也有点像小小的博物馆,从哪里可以看出它像一个博物馆?2.玫瑰真的有耳朵,开花时需要安静吗?你是怎么理解的?3.通过阅读《米兰的秘密花园》,我们可以学会许多礼仪,从这一段文字中,你学会了哪些礼仪?4.读了这段文字,你觉得爱丽丝是一个怎样的老太太?并说说理由。

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