2021年缺乏就业法律意识 毕业生应学习劳动合同法
大学生就业法律法规介绍
大学生就业法律法规介绍引言大学生就业是国家经济和社会发展的重中之重，也是每个大学生个人发展的关键一步。
然而，就业过程中经常会涉及各种法律法规，尤其是对雇佣关系、劳动合同、工资待遇等方面有着重要的规定。
本文将介绍一些与大学生就业相关的法律法规，帮助大学生们了解自己的权益和义务，提高就业过程中的知法懂法能力。
劳动法劳动法是最基本也是最重要的就业法律法规之一，它规定了劳动者与用人单位之间的权利义务关系。
以下是劳动法中一些与大学生就业相关的重要规定：1.劳动合同签订：大学生应与用人单位签订劳动合同，明确双方的权益和义务。
合同中应包括工作内容、工作地点、工作时间、劳动报酬等内容。
劳动合同一般采用书面形式，并应在劳动关系建立时签订。
2.试用期规定：劳动法规定用人单位可以与大学生签订试用期合同。
试用期不得超过六个月。
在试用期内，雇主可以根据工作表现和适应情况决定是否正式录用。
试用期期间，员工享有与正式员工相同的权益和义务。
3.工资支付：劳动法规定用人单位必须按时支付员工工资，并且不得低于最低工资标准。
大学生在工作中应注意核对工资数额和支付时间，如有问题应及时与用人单位沟通解决。
4.工时和休假：劳动法规定用人单位必须保障大学生的合法休假权益，如年假、病假、婚假等。
同时，劳动法规定了每天工作的最长时间和休息时间的安排。
人事人才市场管理规定人事人才市场是大学生求职就业的重要渠道之一，对其管理和监督也有相应的法律法规。
下面是一些人事人才市场管理规定中与大学生就业相关的主要内容：1.信息发布规定：人事人才市场必须如实发布用人单位提供的招聘信息，不得作虚假宣传。
用人单位不得发布歧视性的招聘信息或限制性的就业要求。
2.招聘中介服务管理：人事人才市场应当合法、规范地开展招聘中介服务。
招聘中介机构必须遵守相关规定，不得收取大学生求职者费用，不得发布违法违规的招聘信息。
3.违法违规行为处理：人事人才市场对于违法违规行为将依法进行处理，如发布虚假招聘信息、非法中介收费等行为将会受到相应的行政处罚。
2024年学习劳动合同法心得体会范文（二篇）
2024年学习劳动合同法心得体会范文《中华人民共和国劳动合同法》(以下简称《劳动合同法》)在____年____月____日就要实施了，通过学习，我对该法有了一个全新的认识，最大的感触就是企业的责任重了。
《劳动合同法》与《中华人民共和国劳动法》(以下简称《劳动法》)相比更加具体、完善，具有较强的操作性，最突出的特点是前面规定了怎么做，后面就规定了违反的法律责任。
因此，对企业的社会责任要求更高了，企业应认真学习、准确理解、自觉执行。
只有这样，才能避免法律和经济上的风险。
现就我在这次培训中所得所感陈述一下，与各位同仁共飨。
一、《劳动合同法》突破《劳动法》，适用范围扩大，原则增加，反映了立法者的价值趋向。
(一)、《劳动合同法》的适用范围扩大了。
《劳动合同法》第二条，中华人民共和国境内的企业、个体经济组织、民办非企业单位等组织(以下称用人单位)与劳动者建立劳动关系，订立、履行、变更、解除或者终止劳动合同，适用本法。
_____(该符号代指分款符，以下同)国家机关、事业单位、社会团体和与其建立劳动关系的劳动者，订立、履行、变更、解除或者终止劳动合同，依照本法执行。
《劳动合同法》第九十六条，事业单位与实行聘用制的工作人员订立、履行、变更、解除或者终止劳动合同，法律、行政法规或者国务院另有规定的，依照其规定;未作规定的，依照本法有关规定执行。
该法第二条第一款将适用范围扩大到“民办非企业单位”，如民办学校、民办医院等，解决了长久以来这些单位发生劳动争议无法可依，法院适用不统一的窘境。
第二款是突破些规定，立法时争论很大，最终将其列入，但是在适用时多受挚肘(见第九十六条)。
(二)、订立劳动合同应遵循的原则增加了。
第三条，订立劳动合同，应当遵循合法、公平、平等自愿、协商一致、诚实信用的原则。
二、《劳动合同法》对签订书面劳动合同的特殊要求，并且规定了企业不签订的法律责任。
《劳动合同法》第十条，建立劳动关系，应当订立书面劳动合同。
劳动合同法学习心得(精选多篇)
劳动合同法学习心得(精选多篇)第一篇：劳动合同法学习心得通过一学期的劳动合同法的学习，虽然对劳动合同法的认识不是很深，但是知道他和重要，或多或少有了一定的认识。
以下是我对劳动合同法的一些心得和体会。
我们都知道，劳动者工作地点存在安全隐患，超时工作甚至长期的加班加点，没有社会保险以及缺乏职业危害防护等现象普遍存在，但由于相关法律制度不尽完善，加上劳动监察和执法不到位，这些侵害劳动者合法权益的行为很难得到彻底纠正。
而通过在劳动合同必备条款中对比加以约定，可以“防患于未然”。
实现从源头上维护。
xx年一月一日颁布了新一代的《中华人民共和国劳动合同法》，相比以前的劳动合同法，确实是对处于弱势的劳动者，规定了相应的保护条文。
明确指出“用人单位裁员应承担社会责任”、“用人单位有义务主动与劳动者订立出面合同”、“在劳动合同中必须写明‘职业危害’和‘防护措施’”、“政府机关人员不作为给劳动者造成危害应担责赔偿”这几条，加大了对劳动者的保护力度。
然而，这样一个能维护劳动者权益的法律，只有相当少的人认为它确实可以起到保护劳动者权益的效果。
甚至我在学习的过程中也怀疑过它的真实性。
其实，人们对法律的怀疑和不信任，并不是没有道理的。
很多法律条文，在实际生活中犹如白纸一张。
《劳动法》颁布已经十多年了，但《劳动法》中很多保护劳动者权益的条文，并没有真正落实，因为在用人单位与劳动者的利益博弈中，往往会引起此起彼落的矛盾，者就不能不让劳动者担心，执法者会不会因为“引资”而屈从于资本的威力，从而放弃甚至牺牲劳动者的合法权益，这种情况在《劳动法》的执法中，几乎成为常态，否则，怎么会有血汗工厂长期存在？《劳动法》和执法部门已经沦为权贵手中玩弄劳动者的工具。
在大力推行“依法治国”的今天，人们对法律的怀疑，是即是对政府依法治国的能力的怀疑，是对政府以人为本、建设和谐社会能力的怀疑，更是对一个国家的性质和强弱的怀疑。
“签不签劳动合同没有太大区别”、“签了劳动和同也没啥用”……说起劳动合同，经常可以听到类似这样的“评价”。
《劳动合同法》法律法规培训心得(精选12篇)
《劳动合同法》法律法规培训心得（精选12篇）《劳动合同法》法律法规培训心得 1近日，有幸参加了培训班，学习了《劳动法》、《劳动合同法》的有关知识，收获颇多。
我们每个人都有劳动的权力，每天我们都在通过自己的辛勤工作来为社会、为企业、为自己创造着财富。
《劳动法》、《劳动合同法》正是为保护劳动者合法权益、调整劳动关系而设立的。
《劳动合同法》是在《劳动法》的基础上进一步强化了对劳动者合法权益的保护，为解决劳动合同纠纷提供了法律依据。
他们与我们的关系非常密切，学习和掌握这些法律知识非常有必要。
通过老师的讲解和一个个生动的案例，我了解了法律赋予劳动者的`一些基本权力，如取得劳动报酬的权利、休息休假的权利、获得劳动安全卫生保护的权利、接受职业技能培训的权利、享受社会保险和福利的权利等。
权力与义务相辅相成的，在享受权力的同时，劳动者也应当完成劳动任务，提高职业技能，执行劳动安全卫生规程，遵守劳动纪律和职业道德。
此外，我比较关注的一点是，国家通过法律的形式提倡劳动者参与社会义务劳动，开展劳动竞赛和合理化建议活动，鼓励和保护劳动者进行科学研究、技术革新和发明创造。
这说明，国家鼓励职工通过参与群众性竞赛、创新活动，提升劳动效率，改善劳动结果，也为劳动者提供了创造价值、展示才华的机会。
我们作为大型国有企业，应该说，能够非常规范的执行国家《劳动法》、《劳动合同法》等有关法律，职工的休息休假权、享受社会保险和福利的权利和女职工的合法权益等都能够得到有效的保障，按时召开职工代表大会，劳动合同签订也比较规范，能够按时、规范地与职工签订劳动合同，与达到工作年限的职工签订无固定期限劳动合同，签订女职工特殊权益保护合同。
但是，我们也应当看到存在的一些问题，例如管理技术人员、维修工等的加班问题，以及日常加班的待遇问题等。
作为企业的管理人员，我们更应该在本单位严格执行国家法律规定，健全本单位相关规章制度，保护职工的合法权益，提供良好的安全卫生保障条件，积极开展劳动竞赛、技术比武、职业技能培训等活动，保障和激发职工的劳动热情、创新热情和工作积极性，推动“转调创提”活动深入开展，实现吨钢挖潜300元目标的顺利实现。
大学生就业法律问题及对策
大学生就业法律问题及对策
大学生就业法律问题是指大学生在就业中可能遇到的各种法律问题。
通常，这些法律问题都涉及到劳动关系、劳动合同、就业保护以及集体协商等方面。
一般来说，大学生在就业过程中应当遵守《劳动法》规定的各项规定，了解自己的权利义务，并且要求用人单位遵守该法规定的权利义务。
一旦发现有违法行为或违反劳动合同约定，应及时向劳动者救济组织投诉，寻求相关的法律维权。
此外，大学生还应当勤奋学习，不断提高自己的知识水平和技能，以便更好地适应劳动市场的竞争性环境。
有的企业会根据应聘者的综合素质设立考核程序，大学生应当抓住机会，通过各种考试、竞赛等方式，充分展示自己的能力，从而更好地获得就业机会。
大学生就业中法律问题及解决思路
大学生就业中法律问题及解决思路摘要：随着大学生就业体制的转变，规范大学生的就业、择业成为一个突出问题。
山于思想上的不重视以及高校法律常识教育的欠缺、就业市场的不成熟，导致大学生的就业权利屡屡被侵害。
通过转变高校的观念，增加法律知识的传授，加强就业法律知识的宣传，增强大学生的法律知识水平，从而促进大学生的合法就业。
关键词：大学生；就业；法律问题；思路随着高等教育向大众化教育的发展、转型，大学毕业生的数量每年都在不断地增加，大学生就业难问题日益突出。
同时，我们也看到由于缺乏法律意识，大学毕业生不知法、不懂法，造成了就业权利被侵害，更是增加了就业难度。
一、大学毕业生在就业中法律意识欠缺（―）诚信意识差随着大学毕业生数量的增加，就业岗位相对减少。
许多毕业生为了争取就业机会，增加竞争力，得到一个心仪的工作岗位，不惜违背诚信原则，伪造虚假材料。
一个是在就业推荐表和个人简历上弄虚作假、虚构经历、涂改成绩，个人简历与事实有较大出入，只谈优点不谈缺点。
一个是伪造各种获奖证书、资格证书, 用尽各种手段，对应聘材料移花接木，使求职材料中的水分越来越多。
据北大网络人力资源部在招聘会上发现，300多份简历竟然有一半掺假。
［1JP173（二）相关政策、法律常识欠缺近年来，各级政府为了促进大学生就业，提高就业率，出台了一系列政策措施，实施了很多就业服务项口，比如西部计划、三支一扶、应征入伍等等；同时为了保障毕业生的权益不受侵犯，国家制定、实施了许多法律法规。
但不少毕业生对这些政策、法律知之其少，与就业相关的政策、法律知识非常缺乏。
在一项“你知道国家制定的大学生在就业方面的法律法规和政策吗？”的调查中，回答不知道的占75%,知道的占25%。
［1JP199某高校420多名学生对《宪法》、《劳动合同法》、《公务员法》、《保密法》、《会计法》等就业后、工作中需要掌握的法律法规，熟悉的学生只占总人数的4%,不太熟悉的占总人数的51%,比较熟悉的仅占总人数的12%。
劳动法优秀论文
劳动法论文浅谈高校毕业生就业中的劳动合同法律问题浅谈高校毕业生就业中的劳动合同法律问题摘要：随着社会主义市场经济的发展和完善，大学生就业的渠道越来越多，社会给大学生提供的就业环境也越来越宽松。
但是大学生在就业力市场、劳动关系当中往往处于弱势的地位，处于强势地位的用人单位，如何在纷繁错综、竞争挑战合作并存的社会中正确的保护自己，最大限度的维护自己的合法权益，成了摆在即将进入社会的当代大学生们亟待解决的问题，我们一定要学会使用劳动合同法来维护我们大学生的合法权益，在劳动合同的订立时学会维护我们的劳动权益，在劳同合同的履行和变更时学会维护自己的合法权益，在劳动合同的解除和终止时学会维护自己的合法权益，不要让违法分子损害我们的正当利益。
关键词：大学生就业劳动法劳动合同权益引言近年来，随着高等教育的大众化，大学生和其他新生长劳动力一样，逐年增加，而经济增长的就业弹性却在持续走低，大学生在就业力市场、劳动关系当中往往处于弱势的地位，处于强势地位的用人单位，损害高校毕业生合法权益的事件时有发生。
如何在纷繁错综、竞争挑战合作并存的社会中正确的保护自己，最大限度的维护自己的合法权益，成了摆在即将进入社会的当代大学生们亟待解决的问题。
我们毕业后就要踏进社会工作，需要和用人单位签订劳动合同，2008年1月1日，新的劳动合同法出台之后，我们该如何使用劳动合同法维护自己的合法权益呢？一、高校毕业生就业中与用人单位签订劳动合同出现的问题（一）大学生方面出现的问题由于大学生普遍存在法律知识的欠缺、就业的压力大、对自己未来目标规划不清，以及学校为了提高就业率对大学生签订就业协议的高要求、对就业指导的不重视等因素的影响，高校毕业生就业时在签订劳动合同时常出现一些问题：（1）错误地认为就业协议就是劳动合同。
（2）越过就业协议直接签劳动合同。
（3）对自己在劳动合同中的权利和义务不了解。
（4）大学生对合同中存在的不合理条款敢怒不敢言。
《劳动合同法》的实施问题和对策建议
《劳动合同法》的实施问题和对策建议劳动合同法是我国劳动法律体系的核心法律之一，对于维护劳动者权益、促进和谐劳动关系具有重要作用。
在实施过程中，也存在一些问题需要解决，同时还需要加强对策建议，以确保法律的有效执行。
以下是关于《劳动合同法》实施问题和对策建议的1000字中文叙述。
一、实施问题1. 教育和宣传不到位。
在实际操作中，很多劳动者对《劳动合同法》不够了解，不知道自己的权益和义务。
一些雇主也不重视合同法律法规的宣传，导致双方对劳动合同的约束力认识不足。
2. 合同内容不规范。
一些劳动合同的内容不规范，没有体现双方的权益和责任，存在模糊的条款和不合理的约定。
这给解决劳动关系纠纷和维护劳动者权益带来困难。
3. 劳动合同解除的难度较大。
在实践中，一些雇主不按合同约定和法定程序进行解除劳动合同，甚至存在违法解雇现象。
劳动者在面对这种情况时往往处于弱势地位，难以维护自己的权益。
4. 劳动争议处理不及时。
一些地方的劳动争议处理机构忙于其它工作或缺乏足够的专业人员，导致劳动争议的解决时间过长，加大了劳动者的损失。
二、对策建议1. 加强教育和宣传力度。
政府、工会等相关部门应当加大对劳动法律法规的宣传力度，通过各种形式的培训、宣传活动，提高劳动者对《劳动合同法》的了解和认识，增强其维权意识。
2. 严格合同审核制度。
加强对劳动合同的审核，确保其内容规范合法，明确双方的权益和责任。
对于存在纠纷的合同，应当及时进行修改和完善，以减少劳动关系纠纷的发生。
3. 完善劳动合同解除程序。
明确劳动合同解除程序和条件，遵循合同约定和法定程序，加强对解雇的监管和约束。
对于违法解雇行为，应当迅速进行惩处，维护劳动者的合法权益。
4. 加强劳动争议处理机构建设。
相关部门应当加大对劳动争议处理机构的支持力度，增加专业人员配备，提高对劳动争议的处理效率和质量。
应当建立健全争议解决机制，通过调解、仲裁等方式快速解决劳动争议，减少劳动者损失。
《劳动合同法》的实施问题主要包括教育和宣传不到位、合同内容不规范、劳动合同解除难度大、劳动争议处理不及时等方面。
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缺乏就业法律意识毕业生应学习劳动合同法
缺乏法律意识生应《劳动合同法》
日前，华东师大“周”活动开展了一次“ ___展”，不少应届生在 ___的过程中都暴露出自身缺乏法律意识以及心理脆弱的“隐疾”。
“法规” ___师许老师表示，生应当在学好专业知识的同时，“恶补”一下新《劳动合同法》；心理师认为，在前筑好自己的心理“壁垒”，提升信心，可以帮助生顺利迎接应接不暇的挑战。
法律专家：
“试用期是否包括在合同期内？”这个比较基本的法规问题在此次 ___会上被不少学生提出。
___师许老师给出的答案是“试用期包括在劳动合同期限内，不能把试用期计算在劳动合同以外。
也就是说，不能在试用期满后才签订劳动合同。
”而合同期限在3个月以上的，可以与用人单位约定试用期。
此外，有位生命科学专业的学生认为自己的专业比较偏，形势不太好，因此就产生了恐慌，表现为“不清楚自己的价值”。
在这次的 ___会上，不少像他这样的学生发出了询问：“自己的最低工资是多少？而按照自己的价值，拿多少工资比较合理？”许老师给出
的答案是：“应届生的基本工资最低标准是840元，企业一般不低于840元的指导价。
”对于个人价值， ___师认为，这必须视专业的需求程度和劳动强度而言。
但无论怎样，最低工资也不应低于840元的标准，生们应当学会保护自己的合法权益。
此外，还有不少同学提到了关于如何拟定一份像样的；签订合同时，应当注意的事项等等的疑问。
___师建议这些学生，不要光专注于自己的专业课知识，也该抽出时间来钻研新《劳动合同法》。
“心理 ___”展台也受到应届生们的 ___。
其中一位前来 ___的学生问道：“尽管我已经在一家企业了一段时间，但我始终觉得这份好像不适合我。
因此近日来经常没有干劲，生活也没了乐趣。
该怎么调适？”在场的心理 ___师给出的解答是：“这说明这位同学目前尚处于探索阶段，对于自己的角色还没有准确认定。
建议尚未的.同学可以抓紧大四这最后一年，或者从大三就开始，多尝试一些。
多样化的经历会带给你更多的选择，使你更快地找到适合自己的。
”
还有不少同学存在“心理不平衡”的问题，例如“同寝室好友都找到并签约，我却迟迟没有着落，甚至害怕去参加招聘会，我该怎
么办？”对此，专家给出的建议是，可以先到专业的职业规划机构进行职业规划，然后认清自己的发展方向：“树立了自信的心理，就不会导致不平衡。
”
中文系大三刘同学最近一段时间心里一直在“打鼓”——“是还是考研？读研的话是选择保送还是考外校？” ___交大指导中心的张老师告诉他，要结合自己的兴趣特长、性格特点、专业知识储备情况明确个人定位和发展规划，设定一个目标，并不断地去实践它。
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