最新版高考总复习生物练习:第四单元第3讲课时跟踪练_含解析
高考生物一轮复习课时跟踪练3含答案

课时跟踪练3一、选择题1.生活中蕴含着很多生物学知识,下列说法错误的是()A.肥胖、龋齿和某些糖尿病都直接或间接地与长期糖摄入量超标有关B.在评价食物中蛋白质成分的营养价值时,应注重其中必需氨基酸的种类和含量C.DNA指纹法的原理是不同人体内的DNA所含的脱氧核苷酸序列不同D.鸡蛋、肉类煮熟后容易消化,是因为高温使肽键断裂解析:选D。
经高温处理后的蛋白质空间结构被破坏,从而变得伸展、松散,易被蛋白酶催化水解,但高温不破坏肽键,D项错误。
2.(2024·大湾区高三一模)蛋白质、核酸等生物大分子的功能依赖于其独特的结构。
下列有关生物大分子的叙述,错误的是()A.生物大分子的基本组成单位均以碳链为基本骨架B.DNA分子螺旋化程度的不同可能影响其复制的进行C.蛋白质在高温下失活是因为其空间结构发生了改变D.组成淀粉和纤维素的基本单位不同导致功能出现差异解析:选D。
组成淀粉和纤维素的基本单位都是葡萄糖,D项错误。
3.(2024·龙岗高三期中)核酸是细胞中一类重要的生物大分子,下列相关说法正确的是()A.原核细胞中的DNA是环状的,真核细胞中的核DNA是链状的B.人体细胞中的RNA是由DNA转录而得到的单链核酸,无碱基间的配对C.DNA和RNA所含的碱基不同,五碳糖和磷酸也不同D.细胞生物同时含有DNA和RNA,主要遗传物质是DNA解析:选A。
原核细胞中的拟核区和质粒都是环状DNA,真核细胞的细胞核中有染色体,核DNA呈链状,A项正确;人体细胞中的RNA一般是单链,但tRNA 折叠成三叶草形,存在部分双链区域,有碱基间的配对,B项错误;DNA和RNA所含的五碳糖不同,碱基不完全相同,但磷酸是相同的,C项错误;细胞生物同时含有DNA和RNA,遗传物质只有一种,即DNA,D项错误。
4.(2024·广东六校高三联考)研究发现,细胞内普遍存在被称为“分子伴侣”的一类蛋白质,该类蛋白质可识别正在合成的多肽或部分折叠的多肽,并通过改变自身空间结构与多肽的某些部位相结合,从而帮助这些多肽折叠、组装或转运,其本身不参与组成最终产物并可循环发挥作用。
2020届高考生物课堂练习 课时跟踪练(三)

课时跟踪练(三)一、选择题(每小题6分,共60分)1.下列关于氨基酸的叙述中,正确的是()A.组成蛋白质的氨基酸之间可按不同的方式脱水缩合B.各种蛋白质不一定都含有20种氨基酸C.只要有氨基和羧基,就可以判断是构成蛋白质的氨基酸D.所有氨基酸中的氨基和羧基都参与脱水缩合解析:组成蛋白质的氨基酸之间按照相同的方式进行脱水缩合,A错误;组成蛋白质的氨基酸有20种,但不一定每种蛋白质都含有20种,B正确;组成蛋白质的氨基酸分子中至少含有一个氨基和一个羧基,并且连在同一个碳原子上,C错误;R基中的氨基和羧基一般不参与脱水缩合,D错误。
答案:B2.如图为氨基酸分子的结构通式,下列叙述正确的是()A.结构④在生物体内远超过20种B.氨基酸脱水缩合产生水,水中的氢来自②和③C.结构④中含有的氨基或羧基一般不参与脱水缩合D.生物体内n个氨基酸形成一条肽链需要n种密码子解析:结构④在生物体内约有20种;脱水缩合过程中产生的水中的氨来自①和③;决定氨基酸的密码子有61种,翻译过程中氨基酸的数量与密码子的种类一般不会相等。
答案:C3.(2018·浙江卷)蛋白质在生物体内具有重要作用。
下列叙述正确的是()A.蛋白质化学结构的差异只是R基团的不同B.某些化学物质可使蛋白质的空间结构发生改变C.蛋白质控制和决定着细胞及整个生物体的遗传特性D.“检测生物组织中的蛋白质”需同时加入双缩脲试剂A液和B液解析:本题考查蛋白质的作用和检测蛋白质实验,蛋白质化学结构的差异包括组成蛋白质的氨基酸的种类、数量、排列顺序及多肽链的空间结构不同,A错误;化学物质如强酸、强碱、重金属盐、尿素、丙酮可使蛋白质的空间结构发生改变,B正确;控制和决定着细胞及整个生物体的遗传特性的是核酸,C错误;“检测生物组织的蛋白质”需先加入双缩脲试剂A液、再加入双缩脲试剂B液,D错误。
故选B。
答案:B4.(2019·潍坊模拟)下列有关多肽和蛋白质的叙述,错误的是()A.鹅膏蕈碱是一种环状八肽,分子中含有8个肽键B.变性的蛋白质不能与双缩脲试剂发生反应C.细胞内蛋白质发生水解时,通常需要另一种蛋白质的参与D.蛋白质纤维构成细胞骨架,与真核细胞的分裂、分化及物质运输密切相关解析:蛋白质变性后,只破坏空间结构,肽链没有破坏,仍能与双缩脲试剂发生反应。
2024新教材高中生物课时跟踪检测一细胞是生命活动的基本单位新人教版必修1

课时跟踪检测(一)细胞是生命活动的基本单位[理解·巩固·落实]1.推断下列叙述的正误,对的打“√”,错的打“×”。
(1)细胞学说从一个方面揭示了生物界的统一性。
( )(2)一切动植物都是由细胞和细胞产物构成的。
( )(3)施旺的名言是“全部的细胞都来源于从前存在的细胞”。
( )(4)水、空气、阳光是生命系统的组成成分。
( )(5)全部生物都具有生命系统的各个层次。
( )答案:(1)√(2)√(3)×(4)√(5)×2.细胞是生命活动的基本单位。
下列各项中,不能作为其理由的是( )A.除病毒等少数种类外,全部的生物体都由细胞构成B.从细胞内分别出的结构不能在细胞外长时间的培育和生存C.构成不同生物细胞的化学元素的种类和含量相同D.病毒不能独立进行新陈代谢,病毒的增殖必需在宿主细胞中进行解析:选C 除病毒等少数种类外,全部的生物体都由细胞构成;细胞是生命活动的基本单位,细胞必需保持完整性,才能完成各项生命活动;构成不同生物细胞的化学元素的种类基本相同,而含量差别较大;病毒没有细胞结构,不能独立进行新陈代谢,病毒的增殖必需在宿主细胞中进行。
故选C。
3.(2024·济南四校联考)在视察了多种植物分生区新细胞的形成、动物受精卵的分裂,以及很多动物组织发育过程的基础上,德国的魏尔肖总结出:“全部的细胞都来源于从前存在的细胞。
”下列说法错误的是( )A.细胞通过分裂产生新细胞B.生物体的每个细胞都凝合着漫长的进化史C.一切动物组织的构成基础都是细胞D.运用完全归纳法得出了这一结论解析:选D 细胞学说认为,新细胞可以从老细胞中产生,A正确;全部的细胞来源于从前存在的细胞,从前存在的细胞来源于更从前的细胞,因此现代生物的细胞都是远古细胞的后代,B正确;动物体的组织器官都是由细胞组成的,C正确;科学家运用不完全归纳法得出了这一结论,D错误。
4.(2024·天津名校联考)下列有关生命系统各种层次结构之间相互关系的说法中,正确的是( )A.生命系统结构层次中不包括生物与无机环境之间的联系B.个体水平以上的层次和以下的层次之间没有关系C.各层次间层层相依又各有特定的组成、结构和功能D.生命系统各层次间是不能演化和进化的解析:选C 生命系统结构层次中包括生态系统层次,而生态系统是指由生物群落与无机环境构成的统一整体,A错误;生命系统各结构层次是层层相依的,又各有特定的组成、结构和功能,B错误、C正确;细胞是生物圈中最基本的生命系统,原始的单细胞生物经过漫长的进化过程,演化为今日多种多样的生物个体、种群和群落,D错误。
高考生物一轮复习课时跟踪练4含答案

课时跟踪练4一、选择题1.(2024·广州高三月考)作为系统的边界,细胞膜在细胞的生命活动中具有重要作用。
下列相关叙述正确的是()A.细胞膜的选择透过性保证了对细胞有害的物质都不能进入细胞B.细胞膜上的受体是细胞间进行信息交流的必需结构C.一切细胞均具有以磷脂双分子层为支架的细胞膜D.与动物细胞相比,植物细胞放在清水中不会涨破主要是细胞膜起重要作用解析:选C。
细胞膜控制物质进出细胞的作用是相对的,一些对细胞有害的物质有可能进入细胞,A项错误;细胞间的信息交流有多种形式,不一定依赖细胞膜上的受体,如高等植物细胞之间可通过胞间连丝进行信息交流,B项错误;一切细胞均具有细胞膜,细胞膜的基本支架是磷脂双分子层,C项正确;与动物细胞相比,植物细胞放在清水中不会涨破主要是细胞壁起重要作用,D项错误。
2.下列关于细胞膜的流动性和选择透过性的叙述,错误的是()A.流动性的基础是组成细胞膜的磷脂分子和大多数蛋白质分子是可以运动的B.选择透过性的基础是细胞膜上的载体蛋白和磷脂分子具有特异性C.细胞的胞吞和胞吐体现了细胞膜的流动性D.钾离子通过主动运输的方式进入细胞,体现了细胞膜的选择透过性解析:选B。
选择透过性的基础是细胞膜上的载体蛋白具有特异性,磷脂分子不具有特异性,B项错误。
3.右图表示细胞核的核膜及与其相关的部分结构,下列对各结构名称及描述的判断,正确的是()A.①——核膜:具有选择透过性,连续的有丝分裂过程中会周期性地消失和重现B.②——核孔:大分子物质进出的通道,通过其大小限制进出的大分子物质种类C.③——内质网:具有双层膜结构,是蛋白质加工运输的场所,其上附着核糖体D.④——核糖体:合成蛋白质,图中该处的核糖体提供了核内所有蛋白质的来源解析:选A。
①为核膜,生物膜都具有选择透过性,细胞分裂前期,核膜消失,在分裂末期,核膜重现,因此核膜在细胞有丝分裂过程中会周期性地消失和重现;②为核孔,核孔是蛋白质、RNA等大分子物质进出的通道,核孔对物质的进出具有选择性,但不是通过核孔大小限制进出的大分子物质种类;③为内质网,其是单层膜结构;④为附着在内质网上的核糖体,不能提供核内所有蛋白质的来源。
课时跟踪练(二十二)高考生物总复习专题学案Word版含答案

课时追踪练(二十二)一、选择题(每题6分,共78分)1.致使遗传物质变化的原由有好多,图中字母代表不一样基因,此中变异种类①和②挨次是()A.突变和倒立B.重组和倒位C.重组和易位D.易位和倒位分析:由题图可知,变异种类①中a、b基因被j基因替代,变异种类①为易位,变异种类②中c、d、e基因发生颠倒,变异种类为倒位。
答案:D2.(2019唐·山联考)对于基因突变和染色体构造变异的表达,错误的是()A.经过杂交实验,能够确立该基因突变是显性突变仍是隐性突变B.X射线不单能够惹起基因突变,也会惹起染色体变异C.染色体片段的缺失和重复必定致使基因种类的变化D.染色体构造变异可在光学显微镜下察看到,而基因突变不可以分析:染色体片段的重复不会致使基因种类的变化,C项错误。
答案:C3.(2019日·照模拟)以下有关染色体组和染色体变异的表达,正确的是()A.不一样物种的染色体组中可能含有同样数目的染色体B.染色体组整倍性的变化必定会致使基因种类的增添C.染色体之间部分片段的互换属于染色体的构造变异D.进行有性生殖的生物配子中的染色体为一个染色体组分析:染色体组整倍性变化致使基因数目变化,不可以致使基因种类增添,B错;非同源染色体片段之间的互换属于染色体构造变异,错;若生物为多倍体,则其产生的配子可能含一个以上染色体组,错。
答案:A4.(2019·武邑模拟)染色体非整倍性是致使人类不孕不育、流产、胚胎停育及胎儿缺点的主要原由。
最典型的例子是唐氏综合征,又称2l三体综合征,患者体细胞有3条21号染色体。
以下描绘合理的是()A.21三体综合征患者的成因必定是因为母亲的异样减数分裂B.21三体综合征患者的体细胞中含有3个染色体组C.染色体非整倍性的患者能产生染色体组正常的后辈D.B超检查能够实时地发现胎儿的染色体构成能否正常分析:21三体综合征患者的第21号常染色体异样,父亲母亲两方的异样减数分裂均可致使该病的发生,A错;21三体综合征患者的体细胞中含有2个染色体组和l条21号染色体,B错;三体患者产生1正常配子的概率为2,C正确;B超检查属于个体层次的产前诊疗,其实不可以检测染色体构成,D错。
高考生物一轮复习课时跟踪练53含答案

课时跟踪练53一、选择题1.(2024·汕头期末)为了防止转基因作物的目的基因通过花粉转移给自然界中的其他植物,科学家设法将目的基因整合到受体细胞的叶绿体基因组中,其原因是()A.叶绿体基因组不会进入生殖细胞中B.受精卵中的细胞质几乎全部来自卵细胞C.转基因植物与其他植物间不能通过花粉发生基因交流D.植物杂交的后代不会出现一定的性状分离比解析:选B。
卵细胞中含有叶绿体基因组,A项不符合题意;受精卵中的细胞质几乎全部来自卵细胞,精子中几乎不含细胞质,即叶绿体中的目的基因不会通过花粉传递给下一代,故将目的基因导入叶绿体基因组中可防止造成基因污染,B项符合题意;转基因植物与其他植物可以通过花粉进行基因交流,C项不符合题意;转基因植物相当于杂合子,杂交后代会出现性状分离,D项不符合题意。
2.对转基因生物的安全性发生争论,与科学发展水平的限制有密切关系。
下面关于基因的相关知识中,不可能是争论原因的是() A.对基因的结构和调控机制等的了解仍相当有限B.所转移的基因有不少是异种生物的基因C.外源基因插入宿主基因组的部位往往是随机的D.重组DNA技术需要有精心设计的“分子工具”解析:选D。
转基因生物是否安全关键在转移后的基因,而技术操作过程中所需的“分子工具”与转基因生物的安全性的关系不大。
3.下列关于转基因技术的叙述,正确的是()A.转基因技术的原理是DNA分子杂交B.转基因技术的应用解决了人类史上的很多难题,是有利无害的C.现在很多转基因食品包装都有警示标志D.转基因食品比传统食品的营养更丰富,因此在不久之后转基因食品会替代传统食品答案:C4.下面关于生物武器的叙述,错误的是()A.世界各国都应当禁止在任何情况下生产、储存和发展生物武器B.生物武器利用致病菌、病毒、生化毒剂及重组致病菌等形成杀伤力C.为了国家安全,可进行必要的小范围的生物武器研究D.消除生物武器威胁、防止生物武器扩散是生物安全防控的重要方面答案:C5.(2024·北京朝阳区高三模拟)生物技术正越来越多地影响普通人的生活,下列人们对生物技术应用相关的认识中,正确的是() A.应用试管动物技术产下新个体的过程属于无性生殖B.我国禁止生殖性克隆人实验,允许治疗性克隆研究C.食用转基因食品会导致外源基因整合到人的基因组中D.接种流感疫苗对预防变异的流感病毒感染一定无效解析:选B。
课时跟踪练(四) 高考生物总复习精品专题学案Word版含答案

课时跟踪练(四)一、选择题(每小题6分,共72分)1.(2018·临沂模拟)下列关于糖类和脂质的叙述,正确的是() A.糖原、淀粉、蔗糖彻底水解的产物都是葡萄糖B.相同质量的糖类中储存的能量比脂肪少C.脂肪和性激素都属于生物体内的能源物质D.某些无机盐是组成磷脂和纤维素的重要成分解析:蔗糖水解的产物是葡萄糖和果糖,A项错误;性激素不是能源物质,C项错误;纤维素中不含无机盐,D项错误。
答案:B2.下列关于葡萄糖和脂肪的叙述,错误的是()A.脂肪中氧的含量远远低于葡萄糖B.都能够为细胞合成ATP提供能量C.都能进入线粒体中参与有氧呼吸D.两者在人体细胞内可以相互转化解析:相同质量的脂肪与糖类相比,脂肪中氧的含量远远低于葡萄糖,而C、H的比例要高于葡萄糖,A正确;葡萄糖和脂肪都是能源物质,因此都能够为细胞合成ATP提供能量,B正确;葡萄糖不能进入线粒体,C错误;两者在人体细胞内可以相互转化,即血糖(血浆中的葡萄糖)可以转化为脂肪,脂肪也能转化为血糖,D正确。
答案:C3.(2019·北京顺义区模拟)下列关于核酸、糖类、脂质的叙述,错误的是()A.玉米细胞的线粒体和叶绿体中均可发生DNA的复制B.淀粉、糖原、纤维素都是由葡萄糖聚合而成的多糖C.tRNA分子中含有一定数量的氢键D.脂质不参与生命活动的调节解析:脂质中的激素可参与生命活动的调节,由此判断D项错误。
答案:D4.下列关于核酸分子的叙述,正确的是()A.DNA与RNA由核苷酸组成,都可以储存遗传信息B.相同的DNA分子转录出的mRNA是相同的C.DNA复制和基因的表达都在细胞核中进行D.DNA双螺旋结构解旋后不能表达遗传信息解析:DNA与RNA由核苷酸组成,核苷酸的排列顺序都可以储存遗传信息,A正确;一个DNA分子包括多个基因,通过转录可能形成多种不同的mRNA分子,B错误;对于真核生物而言,DNA复制和基因的转录主要在细胞核中进行,翻译在细胞质中的核糖体上进行,C错误;DNA双螺旋结构解旋后才能进行转录,合成RNA,并指导蛋白质的合成,即进行遗传信息的表达,D错误。
高考生物一轮复习课时跟踪练40含答案

课时跟踪练40一、选择题1.植物激素或植物生长调节剂在生产、生活中得到了广泛的应用。
下列说法错误的是()A.提高培养基中细胞分裂素与生长素间含量的比值可促进愈伤组织分化出根B.用适宜浓度的生长素类调节剂处理未受粉的番茄雌蕊,可获得无子番茄C.用适宜浓度的赤霉素处理休眠的种子可促进种子萌发D.利用成熟木瓜释放的乙烯可催熟未成熟的柿子解析:选A。
细胞分裂素与生长素含量的比值高时有利于愈伤组织分化形成芽,A项错误。
2.(2024·山东枣庄高三模拟)如图表示不同质量浓度的乙烯对黄化豌豆幼苗在黑暗中处理48 h后,黄化豌豆幼苗的生长变化。
下列叙述错误的是()A.低浓度乙烯促进伸长生长,高浓度乙烯抑制伸长生长B.施加乙烯会对黄化豌豆幼苗有促进横向生长的作用C.乙烯的产生和分布是基因表达和控制的结果,同时受环境影响D.施加乙烯会对黄化豌豆幼苗的背地生长起抑制作用解析:选A。
据题图可知,随着乙烯质量浓度的增加,幼苗茎越来越矮,说明乙烯能抑制幼苗伸长生长,A项错误;随着乙烯质量浓度的增加,植物生长的变化是横向生长,茎伸长生长减慢,B项正确;激素的产生和分布是基因表达和控制的结果,同时受环境影响,C项正确;随着乙烯质量浓度的增加,幼苗茎弯向地面生长,失去了背地性,据此推测施加乙烯会对黄化豌豆幼苗的背地生长起抑制作用,D项正确。
3.激动素属于细胞分裂素类调节剂,某小组利用生长状态一致的豌豆苗进行实验以探究激动素对侧芽的影响,结果如下图所示。
下列说法错误的是()A.据A、B组可知,顶芽能抑制侧芽生长B.据B、C组可知,激动素能解除高浓度生长素对侧芽的抑制作用C.据A、C组可知,激动素具有促进侧芽生长的作用D.实验后期B组侧芽处的生长素浓度可能低于C组解析:选C。
A组与B组的变量为是否保留顶芽,实验结果为A组侧芽长度大于B组,故可推测顶芽能抑制侧芽生长,A项正确;B组与C组的区别为是否用激动素溶液涂抹侧芽,B组的侧芽长度大于C组,故推测激动素能解除高浓度生长素对侧芽的抑制作用,B项正确;实验设计应遵循单一变量原则,A组与C组有两个变量,故据A、C组不能得出激动素具有促进侧芽生长的作用,C 项错误;生长素浓度过高时会抑制植物生长,据题图可知,实验后期B组的侧芽长度大于C组,故实验后期B组侧芽处的生长素浓度可能低于C组,D项正确。
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第四单元细胞的生命历程第3讲细胞的分化、衰老、凋亡和癌变课时跟踪练一、选择题(每题5分,共60分)1.(2017·名校冲刺卷)某种信号分子能与前脂肪细胞膜特异性结合,启动该细胞内一系列生化反应,使其增殖、分化形成脂肪细胞。
下列相关叙述正确的是()A.该信号分子发挥作用需借助载体蛋白B.该信号分子直接参与细胞内的生化反应C.前脂肪细胞内的生化反应包括DNA的复制等D.前脂肪细胞分化后,遗传物质、形态等发生了改变解析:该信号分子能与前脂肪细胞膜特异性结合,是指该信号分子与前脂肪细胞膜上的受体结合,A错误;该信号分子与前脂肪细胞膜特异性结合后,能给细胞内传递一种调节信息,其并没有直接参与细胞内的生化反应,B错误;该信号分子使前脂肪细胞增殖、分化,则其启动的一系列生化反应包括DNA复制、转录、翻译等多种生理过程,C正确;前脂肪细胞增殖,分化形成脂肪细胞,细胞内的遗传物质没有发生改变,细胞的形态、结构、功能发生了稳定性差异,D错误。
答案:C2.科学家利用人类干细胞在实验室中培育出了“微型人脑”,该组织已经达到9周胎儿大脑的发育水平,但不能独立思考。
下列相关描述正确的是()A.将人体干细胞培育成微型人脑,体现了动物细胞的全能性B.在培育微型人脑的过程中发生了细胞分裂、分化、衰老等过程C.若培育过程中出现了细胞凋亡,其根本原因是遗传物质发生了改变D.若培育过程发生了细胞坏死,则属于基因控制下的编程性死亡解析:由人体干细胞培育成微型人脑,但没有形成完整个体,因此不能体现动物细胞的全能性,A错误;由人类干细胞培育出微型人脑的过程中,发生了细胞分裂、分化、衰老等过程,B正确;细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程,其遗传物质不发生改变,C错误;细胞坏死是由于某种不利因素导致的细胞不正常死亡,细胞凋亡属于基因控制下的编程性死亡,D错误。
答案:B3.(2017·潍坊二模)有人把能够在所有细胞中表达、维持细胞基本生命活动所必需的基因称为“管家基因”,而把只在特定细胞中表达的基因称为“奢侈基因”,以下相关说法正确的是()A.ATP水解酶、膜蛋白、血红蛋白都是管家基因的表达产物B.植物细胞发生质壁分离后的复原过程需要奢侈基因表达产物的调控C.人的RNA聚合酶基因和抗体基因都属于管家基因D.细胞分化是奢侈基因选择性表达的结果解析:ATP水解酶、膜蛋白都是管家基因的表达产物,而血红蛋白基因只在红细胞中表达,因此血红蛋白是奢侈基因表达的产物,A错误;植物细胞发生质壁分离后的复原过程取决于内外的浓度差及原生质层的选择透过性,因此不受奢侈基因表达产物的调控,B错误;人的RNA聚合酶基因可在所有细胞中表达,属于管家基因,而抗体基因只在浆细胞中表达,属于奢侈基因,C错误;细胞分化是奢侈基因选择性表达的结果,D 正确。
答案:D4.(2017·广州六校联考)下列有关植物细胞全能性的叙述,正确的是()A.只有体细胞才具有发育成完整个体所必需的全部基因B.高度分化的细胞随时都能表现出全能性C.植物细胞的全能性是植物组织培养技术的理论基础之一D.从一粒玉米种子长成一棵植株体现了植物细胞具有全能性解析:生殖细胞中也具有发育成完整个体所必需的全部基因,A错误;高度分化的细胞脱离母体后才能表现出全能性,B错误;植物组织培养的理论基础是细胞的全能性,C正确;玉米种子长成一棵植株是植物的生长发育过程,没有体现细胞具有全能性,D错误。
答案:C5.下列育种过程不能体现细胞全能性的是()A.将悬铃木无菌苗叶片细胞制成原生质体,培养得到再生植株B.将甲流病毒外壳蛋白诱导的小鼠B细胞与骨髓瘤细胞融合,培养获得抗甲流抗体C.将大熊猫的细胞核植入去核的兔子卵母细胞中,培养出大熊猫早期胚胎D.将中华猕猴桃叶肉细胞与狗枣猕猴桃叶肉细胞融合,获得耐寒性提高的新品种解析:将悬铃木无菌苗叶片细胞制成原生质体,培养得到再生植株,体现了细胞具有全能性,A正确;将甲流病毒外壳蛋白诱导的小鼠B细胞与骨髓瘤细胞融合,培养获得抗甲流抗体,但没有形成完整的个体,不能体现细胞的全能性,B错误;将大熊猫的细胞核植入去核的兔子卵母细胞中,培养出大熊猫早期胚胎,体现了细胞核的全能性,C正确;将中华猕猴桃叶肉细胞与狗枣猕猴桃叶肉细胞融合,获得耐寒性提高的新品种,体现了细胞具有全能性,D正确。
答案:B6.(2017·苏北四市期中)下列关于细胞癌变的叙述,正确的是() A.人的正常细胞中没有原癌基因,有抑癌基因B.造血干细胞与癌细胞中基因的表达情况相同C.恶性肿瘤细胞容易扩散,有无限增殖的特性D.细胞癌变是由于正常基因突变为原癌基因所致解析:人的正常细胞中也有原癌基因和抑癌基因,A错误;不同的细胞表达的基因不同,造血干细胞与癌细胞中基因的表达情况不同,B错误;恶性肿瘤细胞容易扩散,有无限增殖的特性,C正确;细胞癌变是由于原癌基因和抑癌基因发生突变的结果,D错误。
答案:C7.(2017·湖北重点中学联考)由原癌基因编码的PDGF过量表达和持续释放会导致癌症,血小板分泌的PDGF能促进伤口愈合且不引发癌症。
下列分析正确的是()A.细胞癌变是由PDGF突变引起的B.伤口处PDGF能促进血小板分裂C.PDGF可能会促进伤口周围细胞的增殖D.血小板的原癌基因与其他体细胞不同解析:细胞癌变是由原癌基因和抑癌基因突变引起的,A错误;血小板已经失去分裂能力,B错误;血小板分泌的PDGF能促进伤口愈合且不引发癌症,说明PDGF可促进伤口周围细胞的增殖,C正确;血小板无细胞核,所以血小板没有原癌基因,D错误。
答案:C8.关于细胞生命历程的叙述,正确的是()A.人的成熟红细胞没有细胞核,凋亡速率比吞噬细胞快B.成年人体内细胞的自然更新是通过细胞凋亡完成的C.肌细胞中只有与肌动蛋白合成有关的基因处于活动状态D.原始海洋中,真核细胞的出现标志着生物进化的开始解析:细胞凋亡速率与它们的功能有关系。
吞噬细胞功能是吞噬细菌等,凋亡速率很快,比红细胞快得多;细胞的更新包括细胞的增殖即新细胞的产生和衰老细胞的凋亡,凋亡的完成意味着细胞更新的完成;分化的细胞,与维持细胞基本生命活动相关的基因(管家基因)是所有细胞都要表达的,细胞分化的标志是合成了特定的蛋白质,即奢侈基因的表达;真核细胞是由原核细胞演变而来的,最早出现的生命形式是原核生物。
答案:B9.(2017·青州质检)关于细胞生命历程的叙述,正确的是()A.胚胎细胞中存在与细胞凋亡有关的基因B.原癌基因与抑癌基因在正常细胞中不表达C.真核细胞不存在无丝分裂这一细胞增殖方式D.细胞分化过程中蛋白质种类和数量未发生改变解析:与细胞凋亡有关的基因存在于正常体细胞中,故胚胎细胞中存在与细胞凋亡有关的基因,A正确;原癌基因与抑癌基因为控制细胞正常分裂的基因,故在正常细胞中会表达,B错误;无丝分裂是真核细胞增殖方式之一,C错误;细胞分化过程中由于基因的选择性表达,蛋白质种类和数量会发生改变,D错误。
答案:A10.(2018·银川模拟)下列关于人体细胞生命历程的叙述,错误的是()A.白细胞和骨骼肌细胞有相同的mRNAB.致癌病毒能将其基因整合进入人的基因组中C.衰老细胞内色素积累会妨碍细胞内物质的交流和传递D.能进行细胞分裂的细胞都具有细胞周期解析:白细胞和骨骼肌细胞都会表达“管家基因”,如呼吸酶基因、ATP合成酶基因,因此它们具有相应的mRNA,A正确;致癌病毒能将其基因整合进入人的基因组中,B正确;衰老细胞内色素积累会妨碍细胞内物质的交流和传递,C正确;只有能连续进行有丝分裂的细胞才具有细胞周期,D错误。
答案:D11.下列关于细胞生命历程的叙述,错误的是()A.B细胞和T细胞都是由造血干细胞增殖分化来的B.有丝分裂间期转录过程需要RNA聚合酶的参与C.已分化的体细胞抑癌基因突变就会变成癌细胞D.细胞凋亡过程中相关基因表达旺盛解析:B细胞和T细胞都是由造血干细胞增殖分化来的,A正确;有丝分裂间期转录过程需要RNA聚合酶的参与,B正确;细胞癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变,是基因突变累积的结果,C错误;细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程,因此细胞凋亡过程中与凋亡相关的基因的表达旺盛,D正确。
答案:C12.ACC合成酶是植物体内乙烯合成的限速酶,下表是科学家以番茄ACC合成酶基因为探针,研究番茄果实不同成熟阶段及不同组织中该基因的表达情况。
下列分析正确的是()果实成熟的不同阶段叶片雌蕊雄蕊根绿果变红桃红橙红亮红红透-++++++++++++++--+-注:-表示该基因不表达,+表示该基因表达,+的数目越多表示表达水平越高。
A.该基因的表达水平在不同的组织和果实成熟的不同阶段无差异B.橙红和亮红的果实细胞中该基因转录产物可能相对较多C.绿果、雌蕊、叶片和根中无该基因及其转录产物,体现了细胞的基因选择性表达D.果实中该基因表达水平高于叶片,说明前者的分化程度高于后者解析:根据表中信息可知,番茄的不同组织以及果实成熟的不同阶段ACC合成酶基因的表达水平存在明显差异,A错误。
橙红和亮红的果实中,ACC合成酶基因表达水平最高,故其细胞中ACC合成酶基因的转录产物可能相对较多,B正确。
番茄不同的组织和果实成熟的不同阶段该基因的表达水平不同,体现了不同细胞的基因选择性表达,而不是绿果、雌蕊、根和叶片无该基因,C错误。
果实中该基因的表达水平高于叶片,说明该基因进行了选择性表达,但不能说明果实的分化程度高于叶片,D错误。
答案:B二、非选择题(共40分)13.(14分)(2017·淄博一模)如图为某哺乳动物红细胞的形成过程示意图,请回答:造血干细胞…→早幼红细胞―→中幼红细胞,(开始合成血红蛋白) ―→脱核网织红细胞丧失,细胞器))成熟红细胞晚幼红细胞――→(1)由造血干细胞形成系列幼红细胞的过程称为___________,这是细胞内______________________的结果,通常情况下,某个体所有造血干细胞的遗传信息完全相同,原因是_____________________________________________________________________________。
(2)血红蛋白的合成过程为____________________,图中能合成血红蛋白的细胞有中幼红细胞和____________。
(3)研究发现,某毒素能与染色质结合,导致染色质中的DNA不能解旋,在该毒素作用下,造血干细胞内的________________过程受阻,从而使造血干细胞停留在细胞周期的____________。
解析:(1)由造血干细胞形成系列幼红细胞的过程称为细胞分化,其实质是基因的选择性表达;由于造血干细胞都是来自同一个细胞的有丝分裂,因此某个体所有造血干细胞的遗传信息完全相同。