实验小学值周小结
2024年小学值周工作小结(3篇)
2024年小学值周工作小结____年，我在某小学担任小学教师，负责值周工作。
在这一年的值周工作中，我认真履行职责，积极组织师生参与各项活动，促进校园文化建设和学生素质的提高。
以下是我在____年的小学值周工作小结，共____字。
一、工作概况在____年的小学值周工作中，我分别担任了各个年级的值周工作，并与其他值周教师密切合作，共同完成了各项任务。
我积极参与值周活动的策划和组织工作，组织开展了一系列以班级为单位的活动，如主题班会、课堂展示、校园志愿者活动等，取得了良好的效果。
二、工作内容1. 主题班会活动每周一，我组织了主题班会活动，以培养学生的思想品德和道德修养为目标。
通过精心准备的主题班会内容和形式多样的活动，激发了学生们的学习兴趣和思考能力。
例如，我们开展了“文明礼仪”主题班会，通过学生的表演和互动游戏，培养了学生的礼仪意识和团队合作精神。
2. 课堂展示活动每周二，我组织了课堂展示活动，让学生们展示他们的学习成果和优秀作品。
通过这样的活动，学生们相互学习借鉴，促进了他们的自主学习和创新能力的培养。
我们组织了英语口语展示、数学计算能力展示等活动，为学生们提供了展示自己才华的机会。
3. 校园志愿者活动每周三，我组织了校园志愿者活动，鼓励学生们参与社会实践和志愿服务活动。
我们组织了义务劳动、环境保护等活动，让学生们亲身体验到劳动的快乐和付出的价值。
通过参与这些活动，学生们增强了社会责任感，培养了团队合作和服务意识。
4. 校园文化活动每周四，我组织了各种校园文化活动，丰富了学生们的课余生活。
我们组织了读书分享会、手工制作比赛、才艺展示等活动，让学生们在快乐中学习，培养了他们的综合素质和创造力。
5. 思想教育活动每周五，我组织了思想教育活动，关注学生的成长和心理健康。
我们组织了心理健康讲座、自我认知活动、读书心得分享等活动，帮助学生们建立正确的人生观和价值观，增强他们的心理素质。
三、工作成果在____年的小学值周工作中，我取得了以下成果：1. 提高了学生的综合素质。
小学值周工作总结(5篇)
小学值周工作总结在这金风送爽的早晨，我们又迎来了崭新的一周。
现在，我代表上周值周的三位老师将上周学校各方面开展的工作总结如下：从总体上来说，同学们表现良好、秩序井然，表现出了我们友好小学学生良好的学习风貌。
一、上周主要有三大亮点1、早自习时间，绝大部分的班级纪律很好。
任课老师能够及时下班，____学生早读。
部分班级小干部的管理能力很强，学生基本做到了老师在与不在一个样，各班各具特色：有读语文的、有读英语的，也有做数学题的。
总之，学生自觉性很强，能按照常规有序活动。
2、每天早上，各班值日生打扫清洁也很及时、仔细，校园的卫生总体较好。
3、校园的教研氛围也很浓厚，上一周，我校语文、数学、英语三个教研组开展了各自学科公开课教学，为本学期我校校本教研拉开了良好的序幕。
老师们都能够积极主动地听课、评课，体现了我们友小老师们互相学习，共同提高的浓厚教研氛围。
二、三点不足：1、上操的时候，带队往广场集中时的秩序不是很好，有的学生边走边讲话，没有做到“快、静、齐”。
做操的质量不高，主要是动作不规范、不协调。
唱出来的国歌和伴奏音乐不合拍。
不是快了就是慢了，总是找不到理想的感觉。
希望班主任和辅导员老师引起重视，加强教育，并参与指导。
2、课间休息时，楼道内总有大喊大叫的同学。
有些学生上、下楼梯的时候，有推搡的现象，有的速度很快，有的不靠右行，影响秩序，有危险的隐患。
课间上厕所时跑动的学生较多，给刚刚进入我们友小一年级的学生带来了极大的潜在危险性，请各班注意加强对学生的在校常规教育，也请同学们做事多设身处地地为他人想一想。
为了我们个人的安全，请你放慢脚步，轻轻走路。
3.校园内，还有买零食吃的同学。
几乎是每天的不同时段，在学校的不同场合，我们经常会发现一些纸团、果核、瓜子皮、推把上掉的线头、塑料纸、塑料袋等杂物，虽然并不多，但看到了总让人感到不舒服。
另外，提醒各班每天打扫卫生的同学，在二楼水房清洗拖把的时候，一定要在水房里把拖把拧干，千万不要让湿淋淋的拖把污水掉在我们干净的楼道里。
2024年小学学校一周值周工作总结(三篇)
2024年小学学校一周值周工作总结一、引言值周工作是学校日常管理工作的重要组成部分，对于保障学校正常运转、学生安全和促进学生全面发展起到至关重要的作用。
以下是2024年小学学校一周值周工作总结。
二、每日晨检工作1.晨检工作是学校值周工作的重要环节，通过晨检可以及时发现学生的身体不适情况，确保学生的健康安全。
值周生每天按照晨检表的要求对全体学生进行集体晨检，并及时记录和报告有异常的情况。
2.我们通过将卫生健康教育纳入晨检工作中，向学生普及正确的卫生习惯和健康知识，提高学生的自我保健能力。
三、安全巡逻工作1.值周生定期进行校园巡逻，确保学校的安全和秩序。
每日早晨、上下课时间和放学后，值周生在学校的主要通道和关键区域进行巡逻，维持学生的出入秩序和交通安全。
2.通过巡逻工作，我们发现并及时制止了一些学生违规行为和不文明行为，有效地提高了学生的自我约束和遵守纪律的意识。
四、班级管理工作1.值周生每天负责班级卫生管理工作，保持教室的整洁和卫生，监督学生按时完成日常卫生工作。
同时，值周生也是班级内学生的联系人，及时传达学校和班级的重要通知和活动安排。
2.我们通过开展班级文明行为评比活动，培养学生的文明礼仪和团队合作精神。
每周选择一个班级评为“文明班级”，并给予奖励鼓励。
五、组织课间活动1.值周生每天负责组织课间活动，丰富学生的课余生活，保证学生的身心健康。
通过开展各种形式的集体活动、游戏和运动，培养学生的团队合作精神和身体素质。
2.我们注重组织有针对性的课间活动，安排不同年级的学生参与不同类型的活动，满足学生个体发展的需求。
六、总结与展望通过一周的值周工作，学校的学风、教风、文明风尚得到了明显的提升，学生的纪律性和自律性也得到了有效的培养。
但也存在一些问题，如学生自觉性不够和校园环境卫生管理仍需加强等。
展望未来，我们将进一步加强学生的健康教育，培养他们的良好卫生习惯；加强安全意识教育，提高学生的安全防范意识；注重班级管理，促进学生的综合素质发展；创新课间活动形式，提供更多元化的课余生活选择。
2024年小学值周小结(三篇)
2024年小学值周小结时间过得真快，转眼间又到了____年的小学值周的时间。
在这一周的值周中，我对学校的运行情况、学生的学习情况等有了更深入的了解。
在这一周的值周中，我首先负责记录和整理班级的考勤情况。
每天上午8点，我会在班级门口等待同学们的到来，并仔细核对他们的到校时间。
这不仅是为了确保同学们的安全，还可以及时了解他们的迟到情况。
在这个过程中，我认识了很多同学的家长，也感受到了家长们对孩子教育的重视。
除了考勤之外，我还负责班级的卫生检查和打扫。
每天下午4点，我会带领同学们一起清理教室和走廊。
我们会扫地、擦桌、擦黑板等等，保持教室的整洁和卫生。
通过这个过程，我不仅学会了如何正确打扫卫生，还锻炼了自己的团队合作精神。
每天下课后，同学们也会自觉地把自己的座位整理得干净整齐。
在这一周的值周中，我还经常和班主任、任课老师进行沟通，了解班级的最新动态。
我会及时向班主任反馈同学们的表现、学习情况等，并根据老师的要求提供帮助和支持。
这种积极的沟通方式，有助于促进学校、家庭和学生之间的密切联系，共同为孩子们的成长努力。
除了这些日常的值周任务，____年的小学值周还有一项特殊的任务——组织班级活动。
我和同学们一起策划了一次户外运动活动，让大家在学习之余也可以放松身心。
我们选择了一个周末的早上，在学校旁边的公园举行了一次趣味接力赛。
同学们分成几个队伍，进行接力比赛，增强了团队意识和合作能力。
活动结束后，大家都玩得非常开心，也更加熟悉了彼此。
通过这一周的值周经历，我不仅学到了很多有关学校运行的知识，还提升了自己的组织能力和沟通能力。
我意识到作为一个小学生，我们不仅要学会独立，还要学会团结合作。
我希望将来能继续担任值周生的角色，为班级和学校的发展贡献自己的力量。
总结起来，____年小学值周是我成长中的一次重要经历。
通过这一周的值周任务，我不仅锻炼了自己的各项能力，还促进了学校和家庭之间的良好关系。
我相信，通过自己的努力和付出，我一定能够成为一个更好的学生，为社会的发展贡献一份力量。
2024年小学值周总结(三篇)
2024年小学值周总结____年小学值周总结时间过得真快，眨眼之间我已经担任小学的值周生已经一学期了。
在这段时间里，我不仅学到了很多知识和技能，也收获了很多快乐和成长。
在____年这个特殊的一年里，我有幸作为小学的值周生，记录下了校园中的点点滴滴。
以下是我对这一学期的值周工作的总结。
一、对值周工作的认识与理解值周工作作为小学生校园文化建设的一部分，起到了组织秩序、维护校风的作用，在学校发展中起着举足轻重的作用。
作为值周生，我认为值周工作不仅仅是一个简单的任务，更是一个锻炼自我的机会。
在这个过程中，我不仅可以提升自己的组织能力、沟通能力和协作能力，还能够培养自己的责任感和团队精神。
二、值周生工作内容及具体经历作为小学的值周生，我的工作主要包括学校值日管理、协助老师布置课堂、组织学生活动等方面。
在学校值日管理方面，我要负责记录学生的迟到、早退情况，确保学生的到校时间和离校时间准确无误，同时还要检查学生课桌卫生和教室环境的整洁程度。
我始终保持着积极的工作状态，认真履行自己的职责，及时记录和上报学生的迟到、早退情况，并及时与老师沟通，积极参与班级管理工作。
在课堂布置方面，我要协助老师为学生们准备教室课件、备课等工作，确保教室的整洁和教学用品的齐全。
我积极与老师合作，认真做好课堂布置的各项工作，为老师和同学提供了良好的学习环境。
在组织学生活动方面，我要负责班级的组织和协调工作，帮助老师组织各类学生活动，如班级聚会、运动会、比赛等。
我积极参与班级活动组织工作，与同学们一起策划、组织和执行各种活动，使同学们在活动中得到锻炼和成长。
三、遇到的困难与解决方法在值周工作的过程中，我遇到了一些困难和挑战。
比如，在记录学生迟到和早退情况时，由于学生人数较多，我有时会因为繁忙而产生忘记记录的情况。
为了解决这个问题，我采取了以下措施：第一，提前准备好记录表，及时记录学生的迟到和早退情况；第二，做好笔记，将重点和难点记录下来，以备查看；第三，定期与老师交流和沟通，及时了解和处理学生的迟到和早退情况。
小学值周工作总结(14篇)
小学值周工作总结（14篇）小学值周工作总结 1本次小学值周总结是对值周任务的一次回顾总结，并对下一步值周工作进行了安排和部署，以便更好地完成学校的各项工作，提高我们的工作素质和效率。
一、回顾总结1. 做好班级安全工作。
保证学生的生命安全和财产安全，认真检查家长送孩子到校和接孩子回家的情况，密切关注校园安全状况，及时发现和处理安全隐患。
2. 做好卫生保洁工作。
保持学校环境干净整洁，及时清洁卫生区域，保证学生的健康成长。
3. 做好晨检工作。
认真核查学生的`身体状况，参照学生名单及检查表进行晨检工作，出现异常情况及时向班主任汇报处理。
4. 做好课间活动。
认真制定课间活动方案，积极组织开展各项活动，发扬学校文化，丰富学生课余生活。
5. 做好值班工作。
认真履行值班职责，对进出校门、宿舍的学生进行管理，必要时进行安全检查。
6. 做好宣传工作。
积极宣传学校各项活动、工作及校园文化，配合学校领导发放宣传资料，提升学校形象。
二、下一步工作安排1. 严格执行每项工作要求，认真记录工作情况，及时反馈和处理问题。
2. 保持良好的卫生和安全态势，加强教育、规范学生行为，促进学生身心健康发展。
3. 做好课间活动举办，创新活动内容，扩大活动范围，丰富学生的课余生活。
4. 加强宣传工作力度，提高宣传效果，引导学生积极参与校园文化建设。
5. 加强班级管理工作，及时处理班级问题，关心学生健康成长。
6. 提高个人素质和业务水平，不断拓宽知识和技能，为学校的发展做出更大的贡献。
三、感受体会在此次值周任务中，我深刻体会到了班级管理的重要性和工作的艰辛性。
通过履行值周任务，我不仅体会到了管理和协调能力的重要性，也收获了珍贵的工作经验。
同时，在工作中也发现了自身的不足和不足之处，这些经验将成为我今后努力工作的动力。
四、结束语通过本次小学值周总结，我更加明确了自身的责任和自身的使命，我将在今后的班级工作中，积极投入，思考创新，全力以赴，为班级和学校的发展做出自己的贡献，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
实验小学值周工作总结
实验小学值周工作总结值周工作总结1寒风萧萧，寒气袭人，在各位老师和同学们的协助下，我们顺利完成了十四周的值周工作，在师生们的共同努力下，教学秩序良好，学习风气较为浓厚，各项工作进展顺利，现简单总结如下：一、主要工作；1、纪律、安全工作常抓不懈。
纪律是学习的保证，安全是学习的前提。
本周各班主任老师利用晨会、主题班会多形式对学生经行了纪律、安全教育。
重点是冬季防火、用电、交通安全，提高了学生的安全意识，保证每位学生高高兴兴上学，平平安安回家。
2、教学常规检查不放松。
教学是学校工作的重中之重，教学质量是学校的生命。
本周四，教导处组织所有语文老师进行了作文研讨交流活动。
本周教导处组织各学科组长，对每位教师教案、作业进行了全面、详细的检查。
对我校教学工作起到了促进作用。
二、值得表扬的人和事：本周好人好事还真不少。
首先要表扬的是下面这些拾金不昧的好少年：三年一班霍紫涵同学捡到五元钱、四年级一班贺小雪捡到十元钱、另外还有四一班白靖凯、贺誉程、五一班焦家豪、二一班刘宇航、六二、一二班的好几位同学分别捡到一元、五角、捡到衣物的都能及时交给了值周老师，我算了一下就上周一共捡到20。
5元钱。
这些同学都是我们学习得榜样，希望同学们继续发扬这种拾金不昧的`精神。
接下来还要表扬的是六一班贺爱雅、陈哲、五一班杨惠、以及一二年级的许多小朋友，他们每天坚持捡起校园的一片片废纸、垃圾，他们是我们所有同学学习的好标兵。
三、急需改进的问题：1、个别学生卫生习惯差。
卫生保持一直是一个顽疾，经常有个别学生乱扔瓜子皮、纸屑等杂物，影响了校园环境。
2、由于季节的更替，天明较迟部分同学到校太早，这样在来学校的路上有安全隐患，希望引起各班主任注意。
3、放学路队：整队不够迅速，吵闹声不断，还有走出大门口时更需要同学们严格要求自己，自觉遵守纪律，注意道路交通安全。
因为，在这个时候，学校大门口有很多家长和其他的社会人员在看着我们，他们都在检阅着同学们的行为，在注视着我们学校的形象。
小学值周总结 值周工作总结小学(优秀13篇)
小学值周总结值周工作总结小学(优秀13篇)小学值周工作总结篇一忙碌中，我们不知不觉迎来了新学期的又一周，过去的一周，在全校师生的共同努力下，学校整体工作良好，教育教学秩序良好，各班学习风气比较浓厚，秩序井然，表现出了北小学生良好的学习风貌。
现将上周值周工作总结如下：一、要事回顾：1、周一召开了例会，安排了本周的教育教学工作。
2、全体同学进行期中质量检测。
3、全校老师进行了阅卷评分工作。
二、上周优点：上周从总体上来说，是紧张的一周，又是收获的一周，具体有以下几个优点：1.全体老师带领同学们进行紧张复习，早读井然有序，书声琅琅，晨读效果好，复习效率高，展示出我校学生良好的学习风貌。
2、午饭后，绝大部分的班级纪律很好。
班主任下班及时，班干部的管理能力很强，学生自觉性很强，能按照常规有序活动。
3、早晨，校园和班级卫生较好。
在各班主任老师的督促教育下，同学们的环境卫生意识不断增强。
各班打扫卫生的同学不怕苦，认真负责，每天能在早读前及时清扫教室、走廊及卫生区，确保了同学们有一个整洁优美的学习环境。
4、校园的考试风气也很浓厚，学生体现了互相竞争，相互学习的氛围，使上周考试既考出了真实水平，也查找出了问题，相信在后半学期我们能对症下药，努力提高自己的成绩。
三、上周存在的不足：1、课间活动时仍有个别同学在走廊或楼梯上奔跑、追逐打闹，同时还发现不少同学上下楼梯不靠右走。
同学们，“跑”是一项有益的健康的运动，但是如果在走廊或楼梯上奔跑，就容易出现事故，希望同学们注意安全，做一个文明的好孩子。
2、校园保洁工作保持不够好：教学楼楼梯、走廊和校园的其他地方偶尔会发现食品包装纸袋或果皮纸屑等杂物。
校园地面的'整洁不但要来自时常打扫，更要来自善于保持。
希望有随地丢垃圾这种不良行为习惯的同学及时改正过来。
有些同学把垃圾倒在垃圾屋门口，倒垃圾的同学也要细心点，不要让果皮纸屑等垃圾随风飘扬，让垃圾回到属于自己的家。
让我们一起来做勤劳的小蜜蜂，用我们的双手去换来劳动的蜜甜——干净整洁的校园环境。
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五年级
五(02)五(03)五(05)五(06)五(09)五(10)五(11)
五(05)五(06)五(08)五(09)五(10)五(11)五(12)
六年级
六(05)六(06)六(07)六(08)六(09)六(10)六(12)
六(01)六(02)六(05)六(06)六(08)六(09)六(12)
双星中队
一年级
一(01)一(06)
纪律星：7卫生星：7
值周教师：徐康晔
二年级
二(01)二(03)二(05)二(07)二(11)
纪律星：6卫生星：6
值周教师：张敏华
三年级
三(04)三(09)
纪律星：6卫生星：6
值周教师：倪黎
四年级
四(01)四(04)四(05)四(10)
纪律星：7卫生星：7
值周教师：程梦琪
实验小学第9周值周小结
值周组长
值周教师
上周
简要
回顾
上周一、二学校参加了绍兴市第二届小学生创客比赛，五6班茅葭莹同学获绍兴市第二节创客挑战赛一等奖，蔡乐延同学获三等奖，周二上午我们全校师生收看了改革开放40周年大会，全体高段语文老师开展了第十七届教科节活动之语文深度教研，周二，三五六年级参加了科技节活动之“我是桥梁小专家”。周三，三年级进行了区阅读素养调研。周四三四年级同学参加了科技节活动之“我是闯关小达人”。同学们积极性都非常高，在比赛中获得了许多知识和乐趣。上周开始，我们学校已经开始进行冬季晨跑，整体秩序井然。
二年级
二(01)二(02)二(03)二(05)二(07)二(09)二(11)
二(01)二(03)二(05)二(06)二(07)二(10)二(11)
三年级
三(01)三(02)三(04)三(05)三(06)三(09)
三(03)三(04)三(07)三(08)三(09)三(10)
四年级
四(01)四(02)四(03)四(04)四(05)四(10)
五年级
五(05)五(06)五(09)五(10)五(11)
纪律星：7卫生星：7
值周教师：陈飞琴
六年级
六(05)六(06)六(08)六(09)六(12)
纪律星：7卫生星：6
值周教师：董明利
文明纪律
卫生保洁
一年级
一(01)一(03)一(06)一(07)一(08)一(09)一(11)
一(01)一(02)一(04)一(05)一(06)一(10)一(12
值周
具体
反馈
（包括两项重点反馈及其他检查反馈）
一，早晨上学和晨读。
1、同学们上学的礼仪做得比较好，很多同学都能主动向老师问好，低年级的小朋友做得尤为好，同学们也基本上能按规定时间准时上学，但是老师常常发现学生来不及吃早餐或因忘带东西去还是时有发生，希望我们的同学能在家里吃好早餐，尽量不到校门口吃早餐，检查并整理好上学物品。
2、到学校后，好多班级都能在小干部的管理下认真晨读，在这里特别要表扬三（10），四（2），四（3）四（5），五（3），五（1）六（6），六（5）班
二，在校的日常管理
1、我们上周爱护公共财产重点检查，期间发现的问题还是很多，有的同学书包带落在外面，有的同学书包没有按规则摆放，以至于我们的柜门不能很好的关上，同学们学校是我家，学校的一事一物是需要我们细心呵护的，校园里的一切设施，都是为全体学生服务的公共设施，对于学生，爱护公物是必须养成的良好习惯。也希望我们老师能及时组织管理并教育。在这里要特别表扬五（2）五（9）这两个班，他们的书包柜
一（6）张辰希捡到15元钱也上交值周老师。
四（5）的蔡知辰同学可以被评为上周最美实小人，事情发生在上周五三楼东边洗水池边，不知是谁把一大堆垃圾倒在了洗手盆中，蔡知辰同学看到后赤手把垃圾都拾到了旁边的垃圾桶里，这种主人翁意识值得表扬，当然我们在这里要严肃批评这位倒垃圾的人。
得星情况：（可直接从校内网黏贴表格）
三，中午大检查
上周五我们对各班的学生抽屉和教室七彩柜进行了大检查。从检查的情况来看，大部分班级情况良好，书包按规定要求摆放有序，学生抽屉里的物品也摆放整齐，尤其是
最美人
最美事
一个男生在周二出操时在操场捡到35元钱，上交值周老师，但我表扬
2、上周我们另一个重点检查的项目是早上晨跑，检查的结果是低年级比高年级好，口号低段年级喊得比高段年级响亮有力，由于我们场地有限，更需要我们学校的每一个孩子能认真进行晨跑，但也发现部分学生在跑步过程中存在推搡情况，班主任要及时在班内强调安全跑步的重要性，同时也希望我们同学有则改之，无者加勉。
3、其次就是放学问题，上周四下雨，家长是进校接的，老师发现有班级同学在草坪上走过，为了使我们的校园更加美丽，希望同学们能做到爱护公物，从我做起，从小事做起，从身边做起。