八年级上物理教学工作总结
初二物理上学期教学工作总结（通用19篇）
初二物理上学期教学工作总结（通用19篇）初二物理上学期教学篇1在校领导和同事们的帮助下，我顺利的完成了本学期的工作。
回顾这一学期，既忙碌，又充实，有许多值得总结和反思的地方。
现将本学期的工作做一个小结，借以促进提高。
一、加强学习，不断提高思想业务素质。
所以，一直以来我都积极学习。
本学期，结合课程改革，确立的学习重点就是新课程标准及相关理论。
一学期来，我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。
另外，我还利用书籍、网络认真学习了物理新课程标准，以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等。
通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念，也明确了今后教学努力的方向。
随着社会的发展，知识的更新，也催促着我不断学习。
有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步。
通过这些学习活动，不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。
二、求实创新，认真开展教学、教研工作教育教学就是我们教师工作的首要任务。
本学期，我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足“用活新老教材，实践新理念。
”力求让我的物理教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高物理教学质量。
我任教初二年级的16至22班的物理课程，任21班班主任。
在日常教学中，我坚持切实做好课堂教学“五认真”。
课前认真作好充分准备，精心设计，并结合各班的实际，灵活上好每一堂课，尽可能做到堂内容当堂完成，课后仔细批改学生作业，使学生对物理更有兴趣，同时提高学生的探究科学水平。
另外，授课后根据得失及时写些教后感、教学反思，从短短几句到长长一篇不等，目的就是为以后的教学积累经验。
同时，我还积极和班主任进行沟通，了解学生，改进教法，突破学法。
总之，在课堂教学，我都以培养学生能力，提高学生的素质为目标，力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。
初二物理上学期教学工作总结篇2一、课程总目标：贯彻素质教育、遵循国家英语课程标准，根据我国外语教与学的实际，使学生在知识与技能、学得与习得、听说与读写、输入与输出、功能与结构方面都掌握较好，为学生的外语学习的长期可持续发展打下良好的基础。
八年级物理上学期教学工作总结（3篇）_物理教学计划总结
八年级物理上学期教学工作总结_物理教学计划总结八年级物理上学期教学工作总结（3篇）_物理教学计划总结总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料，它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来，不妨坐下来好好写写总结吧。
总结你想好怎么写了吗？以下是小编收集整理的八年级物理上学期教学工作总结（3篇）_物理教学计划总结，欢迎大家分享。
八年级物理上学期教学工作总结（3篇）_物理教学计划总结1 本学期我担任九年级三个班的物理教学任务，在此期间我认真执行学校教育教学工作计划，转变思想，积极探索，改革教学，把新课程标准的新思想、新理念和物理课堂教学的新思路、新设想结合起来收到较好的效果。
一、积极参加各种培训和业务学习、教研活动为了不断提高教学水平和教学质量，积极参加各种培训和业务学习、教研活动，向同事们学习和交流取长补短。
二、在课堂教学中，坚持学生为主体本学期，在课堂教学中，坚持学生为主体实行师生之间、学生之间互动，创造有利于学生主动探索的学习环境，使学生在获得知识和不断提高技能的同时，在情感、态度价值观等方面都能够充分发展。
课前精心备课，撰写教案，课后认真写反思，记下自己执教时的切身体会或疏漏，记下学生学习中的闪光点或困惑。
在课堂教学中，坚持学生为主体，学生在观察、操作、实验、讨论、交流、猜测、分析和整理的过程中，获得知识，教学质量得到了提高。
三、改革评价方法，激励促进学生全面发展在本学期里我全面考察学生的学习状况，如学习热情，学习过程，学习态度等，关注他们情感与态度的形成和发展，既关注学生物理学习的结果，更关注他们在学习过程中的变化和发展，促进了学生全面发展。
通过我一学期来不断的工作，我的物理教学工作取得了一定的成绩，但也有一定的不足，以后我将再接再厉，总结经验，改进不足，把工作搞得更好。
八年级物理上学期教学工作总结（3篇）_物理教学计划总结2 本学期担任八年级6、7、8三个班级的物理教学工作，并兼任八、九年级的物理实验准备工作。
八上物理教师工作总结7篇
八上物理教师工作总结7篇八上物理教师工作总结篇1高中物理的系统性强、较为抽象，学生普遍感觉难学。
我在教育教学过程中，从各方面做了探究和尝试，取得了较好的效果。
本学期即将结束，现将本期工作总结如下：一、基本情况根据学校的安排，本期我负责高三72班，高一96、97班的物理教学工作。
高三教学在完成新课的基础上，主要进行了第一轮总复习。
高一教学重点在初中物理与高中物理的衔接，思维模式的转变，物理模型的建立上。
二、成绩和缺点1、以课堂教学为中心，向四十分钟要效益(1)重三基。
在课堂教学中突出基本知识、基本概念、基本规律。
针对重点的概念和规律，我让学生通过对物理现象、演示实验的观察分析，力求推导引出新的概念、定理和结论，使学生清楚地理解物理知识的形成过程，培养学生的思维能力和想象能力。
如：在学习《超重、失重》一节时，为了更好的让学生体会物理情景，我布置学生课外站在磅秤上亲自实验，从而加深了对这一物理过程的理解。
遵从循序渐进的原则，知识要逐步积累、扩展和延伸。
不要过高估计学生的能力，设法将难懂的知识通俗化，简明易懂，培养学生学习物理的兴趣和学好物理的自信心。
如：在学习《波的传播》中我把问题口诀化：上下坡反向、向右看齐等。
(2)重能力。
物理教学的重要任务是培养学生的能力。
培养能力需要一个潜移默化的过程，不能只靠机械地灌输，也不能急于求成，需要有正确的学习态度和良好的学习习惯以及严谨的学习作风。
准确理解并掌握物理概念和物理规律，是培养能力的基础。
课堂练习和作业中，力求做题规范化。
如：在主观性习题的求解中，要求学生必须指明研究对象，必须画图分析受力情况，必须写明所用的定理定律名称，必须突出关系式等。
重视物理概念和规律的应用，逐步学会运用物理知识解释生活中的物理现象，提高独立分析和解决实际问题的能力。
比如在讲运动学时，对一道习题，我用图象法公式法实际演练法等多种方法进行讲解。
另外，课堂上分小组讨论，小组推荐让学生上台分析一些力所能及的习题，也是提高能力的关键。
【最新】初二物理上学期教学工作总结模板【5篇】
【最新】初二物理上学期教学工作总结模板【5篇】每一个人都要对自己的工作进行阶段性的总结,在总结中发现问题,吸收经验教训.那么有关初二物理上学期教学工作总结怎么写?下面是小编为大家整理的有关初二物理上学期教学工作总结模板,希望对你们有帮助!初二物理上学期教学工作总结模板1日子过得真快,转眼间,一个学期就要过去了.回顾这一学期的教学工作,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方,现将本学期的工作做一个小结: 一.求实创新,认真开展教学工作教学是我工作的首要任务.本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足〝用活新教材,实践新理念.〞力求让我的物理教学更具特色,提高物理教学质量.我任教初二年级的1至4班的物理课程.在日常教学中,我坚持做好课堂教学〝四认真〞:课前〝认真〞作好充分准备,〝认真设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到堂内容当堂完成,课后认真批改学生作业,使学生对物理更有兴趣,同时提高学生的探究科学水平.另外,课后根据得失及时认真的写些教后感.教学反思,从短短几句到长长一篇不等,目的是为以后的教学积累经验.同时,我还积极和学生进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法.在课堂教学,我都以培养学生能力,提高学生的素质为目标,努力的寻找器材完成演示实验.分组实验,力求让教学对学生的成长和发展起到较大的作用.二.加强学习,不断提高思想业务素质.〝学海无涯,教无止境〞,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力.一学期以来,我到七中听取了几节区级优质课评选.到青岛即墨28中学习,在网络上也结实了几位博友同行,尤其是潘老师的教学随笔,让我受益匪浅.另外,我还利用书籍.网络认真学习了物理新课程标准,以及相关的文章如>.>等.通过学习让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向.平时有机会我积极参与学校的听课.讲课活动,通过这些学习活动,不断充实了自己.丰富了自己的知识和见识.为自己更好的教学实践作好了准备.三.加强反思,及时总结教学得失.反思本学年来的工作,顺利完成的同时,也在思量着自己在工作中的不足:1.对于物理新课程标准的学习还不够深入,在新课程的实践中思考得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思;2.虽然认真学习了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,做得不够细和实,没达到自己心中的目标;3.物理教学中有特色.有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些物理教学的特色点,让自己的教学水平更进一步!初二物理上学期教学工作总结模板2本学期,在学校各位领导和老师的热心支持和帮助下,我在认真做好教育教学工作,积极完成学校布置的各项任务等方面做了一定的努力.下面我把这一学期的工作做简要的汇报总结.一.工作态度平时积极参加全校教职工大会,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习.配合组里搞好教研活动.每周按时参加升旗仪式,从不缺勤.服从安排,人际关系融洽.对学校安排的各项工作,尽努力保质保量的完成,从没有出现因为个人的工作,而影响年级.学校的工作,时时处处以大局为重,把工作房在第一位.二.教学工作完成情况一学期来,积极参与上级主管部门和学校组织的各种业务理论学习.按时参加集体备课,合同课教师一起研究每节课的特点,重点难点,找出对应的突破点,力争让每节课都收到最为满意得效果.这学期我们同科教师之间展开互相学习的活动,每个人至少讲两节校内公开课,互相取长补短,并互相帮助共同得到了提高.在做好本职工作的同时,还积极参加上级部门组织的教学研讨活动或会议,并认真作出笔记,作出评价,做到了在学习中提高,在活动中学习.三.教学常规的完成情况本人认真备课.上课.听课.评课,及时批改作业.讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务.在教学工作中,我注意做到以下几点:1.深入细致的备好每一节课.在备课中,我认真研究教材,力求准确把握难重点,难点.并注重参阅各种杂志,制定符合金山桥开发区中学学生认知规律的教学方法及教学形式.注意弱化难点强调重点.教案编写认真,并不断归纳总结提高教学水平.2.认真上好每一节课.上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质.保证每一节课的质量.3.认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导.4.坚持听课,注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式.本学期平均每周听课二到三节,尤其是在市一中参加的省优质课的评比对自己的教学促进很大,使我了解了现在物理教学的动向和发展趋势.平时积极参与听课.评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平.5.注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用.通过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处,从而更促进了物理教学.6.加强与备课组老师的合作,团结共进,精诚协作,经过一个学期的努力,二(1).二(2).二(3)3个班的物理成绩都取得了一定的进步.其中,二(1)班的进步更为明显,每次考试成绩总是不断进步.但还需进一步提高.四,为提高课堂教学的有效性构建高效课堂采取的措施在平时的上课过程中,非常注意调动学生的学习积极性,根据不同班级的情况,调整上课思路和上课方法,针对不同同学的情况,采取不同的方法,有的放矢,努力保护学生的积极性,和创造性,力争使每个同学都能得到发展的空间.1.2班学生比较认真能主动完成老师布置得作业,但是创新能力还需要继续锻炼,所以,在1.2班上课时,注重鼓励学生大胆发言,积极参与开发学生的动手能力.3班同学思维比较活跃,但是总的来说,学习不踏实,所以,在平时的上课过程中,注重巩固练习,及时让学生发现自己的不足.五.成绩只代表过去,需继续努力成绩属于过去,尽管上一学期从各方面都取得了一定的成绩,但是,同时也存在一些不足之处,而且随着时间的推移,学生.社会也将会向老师进一步提出更多更高的要求,这就要求我们,在以后的工作的过程继续保持过去的优势改正不足,不断学习,开拓创新,力争找到更为合适这些学生的更加有效的方法.初二物理上学期教学工作总结模板3本学期我承担八年级的物理课教学工作一个学期的工作即将结束了,现总结如下.一.思想方面一个学期以来,我思想积极要求进步.爱岗敬业.努力工作.工作中关心自己任教的班级,爱护自己所教的学生.服从领导,团结同志.每天早来晚走.主动承担教研组内的服务性工作.身受学校领导.同志的好评和同学们的欢迎.二.学习与技能训练方面一个学期我积极进行政治.业务理论的学习.系统学习了党的_大会议精神和_届四中.五中全会精神.系统学习了>>等素质教育理论.提高了自己的政治.业务理论素质.明确了自己的工作方向.三.教学方面1.做到了精心备课.一个学期以来,我积极参加集体备课.认真与组内同志一起研究制定学期工作计划.研究新课程标准,研读新教材.与组内同志在结合我校实际情况和研究学生实际情况的前提下,一起落实每一个单元.每一课时教学内容的三维教学目标.教学的重点和难点.教师教的方法和学生学的方法.确定科学的能够创设教学情境.便于组织学生合作学习的教学模式.做到了集众家教学之长处,克己之短处.非常明显的提高了自己的备课质量.2.做到了认真上课上好课是干好教学工作的重要环节.本学期我非常重视上课这项工作.每节课都提前5分钟进入教室等候上课.以自己的行为扼制了学生上课迟到的现象.同时,也满足了学校的〝上满40分钟课〞的要求.课堂上我面向全体学生.尽努力让每一名学生得到发展.给他们搭建展示自我的平台.创造获得成功的机会.通过创设教学情境,激发学生的学习热情.努力做到课开始,趣以生;课进行,趣正浓;课结束,趣尤存.课堂上我注重培养每一名学生的个性特长.尽努力让每一名学生的天资通过组织合作学习的方式在课堂上得到利用.同时,让同学们的合作意识和团队精神在组织合作学习中得以培养和锻炼.同学们在教师的引导下互相学习,互相帮助.一部分学生真正充当了课堂上小先生的作用.学生的各方面能力.各方面水平在合作学习中都得到了不同程度的提高.3.积极参加物理科研工作本学期我代表我们学校去参加地区的说课比赛,从中我学到了很多新的教育理念,并且取的了较好的成绩.对于我个人的业务水平是一个很大的提高.一个学期的工作做了许多,回顾起来确实有许多工作值得我去回味.有成功让我高兴的地方,也有失败让我痛心的地方.成功的地方在今后的工作中去发扬光大.失败的地方就有待于在今后的工作中去补充完善.以上,是我一个学期工作的总结.初二物理上学期教学工作总结模板4本学年的物理教学工作已经结束.一年来,我担任八年级三个班的物理教学工作,本人以学校教学工作计划为指导;以加强师德师风建设.提高师德水平为重点,以提高教学成绩为中心,认真履行岗位职责,较好地完成了工作目标和工作任务.回顾这一年,忙碌而又充实,付出了,努力了,收获了.现将本学年的教学工作小结如下:一.学习新课标,努力提高自身素质教师的职责————教书育人.言行要为人师表,业务要求精.因此只有不断学习才能适应当代的素质教育要求.首先认真学习>,不断提高自己的道德修养;然后认真学习新课改理论,努力提高业务能力.通过学习活动,丰富了自己的知识,为自己更好的教学作好了准备.二.务实创新,注重〝三维目标〞的落实〝三维目标〞————就是新课程中的〝知识与技能〞.〝过程与方法〞.〝情感态度与价值观〞.教学就是要提高教学质量,而其关键就是上好课,能把知识点落实到位.为了上好课,我做了下面的工作:1.课前深入钻研教材,把握教材的基本思路.教材结构.重点与难点;了解学生的知识基础,力求在备课的过程中,即备教材,又备学生,了解学生原有的知识与技能.他们的兴趣.需要.方法.习惯等,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的一些措施.在此基础上,精心制作多媒体课件.自己能精心准备.认真备课,充分了解学生的学习状况,做到教学中有的放矢.2.课堂上,能关注全体学生,注意信息反馈.教学中不生搬硬套,不搞灌输式教学.不提倡死记硬背,多让学生参与课堂实验和课外探究,让学生在探究中亲身体验和感悟.激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛.激发学生的学习兴趣,向课堂45分钟要质量,努力提高课堂教学效率;课堂上讲练结合,布置的作业少而精,减轻学生的负担.3.课后,及时批改学生作业,及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作;在自习课上,积极落实分层施教的原则,狠抓后进生的转化和优生的培养;同时,进行阶段性检测,及时了解学情,以便对症下药,调整教学策略.4.平时积极参加教研活动,认真参与听课.评课,虚心向同行学习,取他人之长,提高教学水平.三.多给学生鼓励和帮助,培养学习自信心物理是八年级学生开始接触的一门新课,起初,学生感觉难度较大,学习信心不足有的学生成绩不理想.这种情况我没有急于求成,更没有拔苗助长,而是从发展培养学生的星期出发.适时给学生鼓励,给他们信心,不搞偏难题.从多方面对学生的学习情况进行评价.用赞赏的目光看学生,相信这点不行那点行,今天不行明天行.对有困难的学生耐心的辅导和帮助,鼓励他们大胆的参与课堂.很多学生由怕物理到喜欢,由差到好.发挥榜样的作用.榜样的力量是无穷的.教师言行举止特别重要,要求学生不迟到,不旷课,老师首先要做到,要求学生讲文明,讲卫生,老师事先要做到,平时注意严于律已,以身作则,时时提醒自己为人师表.四,转变教学观念,教书育人并举放弃老观念和老思想,放手让学生学习,让他们在民主.平等.轻松中学习.不是授之以鱼而是授之以渔.在教学中还多对学生情感态度和价值观的教育,教给他们做人的到了道理,用真心和爱心对待学生.以上是对本学期的教育教学工作简要的小节,工作中也有疏漏和不足,如:怎样建立较好的评价体系,如何培养学生的自学能力等.对新课程标准的学习还不够深入,在新课程的实践中思考得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思.在以后的教学中要不断的努力和进取,力求精益求精.初二物理上学期教学工作总结模板5我担任了的是初二年级 1.2.3班的物理教学课程.为了满足学生的需要,我在认真备课.上课之余,还尽可能地利用了大量的休息时间来自学各类知识,以提高自身素质.多看参考书,各取精华所在.回首这一段时间,感慨颇多,下面做一个简单的总结:一.政治思想方面:认真学习新的教育理论,及时更新教育理念.积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记.新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展.所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师. 二.教育教学方面:要提高教学质量,关键是上好课.为了上好课,我做了下面的工作:1.课前准备:备好课.2.认真钻研教材,对教材的基本思想.基本概念,每句话.每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好.3.了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣.需要.方法.习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施.4.考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材.如何安排每节课的活动.5.课堂上的情况.组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担.6.要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动.好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始.从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境.想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足.7.积极参与听课.评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平.8.热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习.9.指导学生做好错题集整理工作,教育学生注意点滴积累,争取量变并进而质变,让学生能更快进步.三.工作考勤方面:我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间.并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作.在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,为提高自身的素质,我不但积极参加各项培训,到各地听课学习,平时,经常查阅有关教学资料.同时经常在课外与学生联系,时时关心他们,当然在教学工作中存在着一些不足的地方,须在以后进一步的努力.总而言之,现在社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天作出自己奉献.初二物理上学期教学工作总结模板_。
八年级物理上册工作总结(优质6篇)
八年级物理上册工作总结(优质6篇）八年级物理上册工作总结（1）本学期我任教八年级的物理课程，新的教材提出了新的目标和要求，要有新的教学理念，我在教学中改变传统的教学模式，注意全面提高全体学生的科学素养，现对本学期的教育教学简要总结如下：一、认真学习新课程标准，透彻理解并掌握新课程标准。
本学期我很注重学习新课标，通过学习我体会到新课程标准不同与以往的教学大纲。
课前我熟读新课程标准及新课程理念的相关资料，透彻理解并掌握新课程标准，力争在每节课前仔细研读然后制定具体的教学方案，并尝试“五个一”格式教案法，使之定型套化，为日后教学改进奠定基础。
精心准备、认真备课，充分了解学生的学习状况，做到教学中有的放矢。
从一学期的教学情况来看效果较好，学生的各项素质有较大的提高。
二、积极培养兴，趣激发学习积极性。
我认识到兴趣是最好的老师，学习兴趣的是学生学习物理的动力的源泉。
我在教学中非常注意学生学习兴趣的培养，我主要是这样做的：教学中不生搬硬套，不搞灌输式教学、不提倡死记硬背，多让学生参与课堂实验和课外探究，让学生在探究中亲身体验和感悟。
另外在课堂上开展适当的情景教学和课堂自主实验活动，自备器材，自探自究，使课堂更生动，激发了学生的学习兴趣。
三、注重探究教学，培养学生的学习能力我知道科学探究是增加学生体验的一种有效方式探究能激发学生的思维能力，探究能培养学生的动手能力，观察能力创新能力等在教学中多设计探究活动为学生创设探究情景。
并结合章节教学内容特点，适时改变教学方法，如“物态变化”这一章，就大胆使用自读课本学习法，坚持一段时间后发现收获较大：学生的自学能力明显增强，而且学习的积极性主动性明显增强，教学中老师比较轻松而学生的学习效果较好。
四、注意学生培养学习自信心。
物理是八年级学生开始接触的一门新课，起初，学生感觉难度较大，学习信心不足有的学生成绩不理想。
这种情况我没有急于求成，更没有拔苗助长，而是从发展培养学生的星期出发。
八年级物理教学工作总结（通用5篇）
八年级物理教学工作总结（通用5篇）八年级物理教学工作总结（通用5篇）时间是看不见也摸不到的，就在你不注意的时候，它已经悄悄的和你擦肩而过，回顾坚强地走过的这段时间，取得的成绩实则来之不易，不如来个总结以对过去教学工作做个分析和借鉴。
那么如何把教学总结写出新花样呢？下面是小编整理的八年级物理教学工作总结（通用5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
八年级物理教学工作总结1本学期任教八年级二班的物理课程，使用的是人教版的新教材。
新的教材资料提出了新的目标和要求，要有新的教学理念，我在教学中，留意全面进步全体学生的科学素养，现对本学期的教育教学工作扼要小结以下：一、精心备教全面掌控新课程标准透过学习我体会到新课程标准不同与以往的教学大纲，课前我熟读新课程标准及新课程理念的相干资料，透彻理解并把握新课程标准，力争在每节课前仔细研读然后制定具体的教学方案，在教学每个一节课前，精心预备、认真备课，充分了解学生的学习状态，做到教学中有的放矢，不打无预备之仗。
从一学期的教学状况来看效果较好，学生的各项素质有较大的进步。
二、培养爱好激起学习用心性爱好是最好的老师，学习爱好的是学生学习物理的动力的源泉。
我在教学中十分留意学生学习爱好的培养，我主要是这样做的：教学中不生搬硬套，不弄灌输式教学、不提倡死记硬背，多让学生参与课堂实验和课外探究，让学生在探究中亲身体验和感悟。
其次展开课外实践活动，如：弄课外小实验小制作，也联系家长展开家庭活动。
另外在课堂上展开适当的情形教学和课堂游戏，教学中尽可能的扩大自己的知识面使课堂更生动也能激起学习爱好。
三，重探究教学培养学生的学习潜力我明白科学探究是增加学生体验的一种有效方式探究能激起学生的思惟潜力，探究能培养学生的动手潜力，观察潜力创新潜力等在教学中多设计探究活动为学生创设探究情形，若器材不足或没有器材，我就自制或教学生自制，起初探究课很难掌控课堂，感觉有些杂乱，经一段时间明白坚持发现收获较大：学生的自学潜力明显增强，而且学习的用心性主动性明显增强以后的教学中老师比较简单而四、多给学生鼓励和帮忙培养学习自信心物理是八年级学生开始接触的一门新课，起初，学生感觉难度较大，学习信心不足有的学天生绩不理想。
八年级上物理教学工作总结5篇
八年级上物理教学工作总结5篇在我们无暇顾及时间时，时间早已匆匆流逝，回顾一段时间以来的教学经历，我们收获到了很多经验，让我们好好捋捋，写一份教学总结吧。
下面是小编给大家带来的八年级上物理教学工作总结5篇，以供大家参考!八年级上物理教学工作总结1本学期我承担八年级物理课教学工作，一学期以来，以“学生的全面发展”的为宗旨，从各方面严格要求自己，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。
学期即将结束，现对本学期教学工作做出总结，其目的是能完善自我，发扬优点，克服不足，总结经验教训，以使教学工作更上一层楼。
现总结如下：一、思想方面一个学期以来，本人能忠诚党的教育事业，爱岗敬业、努力工作。
工作中关心自己任教的班级，爱护自己所教的学生;充分利用学科的特点，对学生进行爱国主义教育和崇尚科学的辩证唯物主义教育。
二、业务方面1、精心备课全面把握新课程标准本届八年级物理使用的是最新修订的人教版教材。
新的教材提出了新的目标和要求，要有新的教学理念。
面对全新的教材，需要系统学习《新课标》来提高了自己的业务理论素质。
一个学期以来，我积极参加集体备课。
认真与组内同志一起研究制定学期工作计划。
研究新课程标准，研读新教材。
与组内同志在结合我校实际情况和研究学生实际情况的前提下，一起落实每一个单元、每一课时教学内容的三维教学目标、教学的重点和难点、教师教的方法和学生学的方法。
确定科学的能够创设教学情境、便于组织学生合作学习的教学模式。
做到了集众家教学之长处，克己之短处。
非常明显的提高了自己的备课质量。
另外，充分利用网络资源和现代化的多媒体教学手段，结合学生实际，认真设计教案，完善每一节课的教学内容，将新旧知识点取舍、增补、拓展，做到精通教材、驾奴教材，尽量编辑直观、高效率的多媒体课件，为上课这个环节做最好的准备。
2、上课方面充分的备教材，备学生，归根结底是为了更好的上课。
如果说备课有些“纸上谈兵”的意味，那么上课就是“真枪实弹”了。
初二上物理教学工作总结5篇
初二上物理教学工作总结5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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八年级上物理教学工作
总结
WTD standardization office【WTD 5AB- WTDK 08- WTD 2C】
2014——2015年八年级上物理教学工作总结
洪爱国
光阴似箭，时间转眼就过了一个学期。
这学期我任教的是八年级（1）班的物理教学工作，对于刚刚接触物理学的初中生来说，使他们能够尽快的适应新课程和对这门新课程感兴趣是我当前最主要的工作。
经过半个学期的教学工作，已经使他们渐渐的喜欢上这门充满乐趣、新奇、实验的学科。
在教学中注重培养学生的学习兴趣、科学探究能力、实验操作能力等。
因为这些都是学好物理的基础。
以下是我在这个学期的教学工作中针对八年级的物理教学的几点反思，只有不断的反思才能找到工作的方向和不足，争取在教学中反思，在反思中教学。
一、重视培养学生的兴趣。
兴趣是最好的老师。
通常仪器简单、现象鲜明直观的演示实验、或能使学生多观察、多动手的学生实验，利用设悬念、摆疑点、设置矛盾的方法，可以激发起学生的兴趣；而根据教材举出一些生动、直观、新奇的现象，也可以激发起学生的兴趣。
如，我们为什么在有光的时候能看到物而在无光时看不到？为什么在空旷的广场喊没有在室内响亮等等。
在此基础上再不失时机地设法强化、巩固学生的兴趣。
二、??发挥猜想在物理教学中的作用。
1、利用猜想调动学生的积极性。
猜想的过程是以学生为中心的思维发散过程，通过猜想力的锻炼和培养，激发和保持学生研究物理问题的浓厚兴趣和欲望，从而使学生自觉地、积极地去探求物理知识。
这对调动学生学习的积极性、主动性能起到重要作用
2、启发思维，培养学生的创造力。
利用猜想可以提高学生的分析力、观察力、操作力和其他方面的技能，可以使物理教学过程变成学生积极参与的智力活动过程，锻炼和培养了学生的概括能力、探讨研究问题的能力，使学生的思维得到发展，为创造力的孕育、萌发创造了条件。
三、合理的利用教材中的插图。
教材中编入的大量漫画插图，可寓揭示物理现象、物理规律于有趣的生动活泼的画面之中。
如教材中光的直线传播形象直观，学生易懂易记。
学生很容易回到现实生活中去体验，回顾生活中的物理现象，他们感到物理就在我们身边。
这样学生学得轻松，学得活跃，感觉到身边的物理现象自己可以用物理知识解释了，在成功的喜悦中求知欲就会油然而生。
四、发挥多媒体技术在物理课堂教学中的优势
1、创建物理情景、渲染气氛，增强学生求知的兴趣。
在课堂教学中合理借助于多媒体技术，可以轻松的引领学生进入直观、形象、甚至虚拟的场景，使学生犹如身临其境，学习兴趣倍增。
如在讲授光的直线传播这一节时，教师利用多媒体技术播放本世纪地球上第一次出现日全食情景来引入新课，学生会被日全食美丽、壮观、奇妙的情景深深吸引。
教师适时提出问题：地球上为什么会产生这种现象？其中包含了什么物理道理？这样可启发学生的思维，教师再结合其他生活中的例子，指导学生得出光沿直线传播的结论，这会给学生产生难以忘怀的印象，从而加深对光沿直线传播的认识。
2、可进行实验模拟，有助于突破教材中的重点和难点。
在物理课堂中，由于实验受到时间、空间等因素的影响，因而利用现有的器材和
条件很难实现。
而利用多媒体技术则可以弥补其中的不足，利用多媒体技术中的动态软件则可以非常方便地制作出动画的画面，这样学生理解起来就不那么困难了
五、让学生体验成功
教学中要对全体学生一视同仁，对不同层次、不同特点的学生分别施教。
要注意设置教学内容的层次和梯度，创设更多的条件，让每个学生都能体验到学习上的成就感。
在教学中，考试题目要容易一点，教学内容要适当，过早补充内容企图一步到位，其结果往往适得其反。
关于考试更应基于对双基知识的考查，切忌难度过高，以保护学生学习物理的积极情感。
六、求实创新，认真开展教学工作。
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教学的最终的目标就是要提高教学质量，而其关键就是上好课。
能把知识点落实到位，为了上好课，我做了下面的工作：
1、在课前深入钻研、细心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点；了解学生的知识基础，力求在备课的过程中即备教材又备学生，了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
在此基础上，精心制作多媒体课件。
精心备写每一个教案?
2、在课堂上，组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈。
激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了。
激发学生的学习兴趣，向课堂40分钟要质量，努力提高课堂教学效率；课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。
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3、在课后，认真及时批改作业，及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作；在自习课上，积极落实分层施教的原则，狠抓后进生的转化和优生的培养；同时，进行阶段性检测，及时了解学情，以便对症下药，调整教学策略。
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4、在平时认真参加教研活动，积极参与听课、评课，虚心向同行学习，博采众长，提高教学水平。
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总之，教学中只有不断的进行探索和总结，才能提高教学的质量，使教育教学的成绩百尺竿头更进一步。