各班课外活动时间安排表
课外活动安排表
11、篮球队
石松
王雷
篮球场
3：25——4：05
五、六年级
13、英语角
戴爱芬
语音教室
3：25——4：05
14、美术（国画）
陈志芬
美术专用教室（一）
3：25——4：05
15、美术
（儿童画）
陈志芬
美术专用教室（一）
3：25——4：05
二年级课外活动安排表
周一
周二
周三
周四
周五
备注
二（1）
文艺欣赏
羽毛球
经典文学导读
拔河比赛
大队活动
知识竞赛
文艺汇演
思品教育
跳橡
皮筋
按
周
循
环
四（2）
羽毛球
艺术欣赏
健康教育
跳橡
皮筋
四（3）
跳绳
棋类
劳动技术
单双杠
四（4）
跳绳
音乐熏陶
绿色学校
单双杠
四（5）
踢毽子
猜谜
心理健康
乒乓球
四（6）
踢毽子
实践活动
德育基地
乒乓球
五年级课外活动安排表
周一
周二
周三
周四
周五
备
注
五（1）
棋类
丢沙包
六年级课外活动安排表
周一
周二
周三
周四
周五
备注
六（1）
科教片
乒乓球
学雷锋
大队活动
篮球比赛
乒乓球
比赛
文艺汇演
思品教育
跳绳
按
周
循
环
六（2）
科教片
乒乓球
课外活动安排表
第 三 周 第 四 周 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 一.一 一.二 一.三 一.四 一.五 一.六 一.七 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内 室内
一.八 室内 二、一 室内 二、二 室内 二、三 室内 二、四 二、五 室内 二、六 室内 三、一 室内 三、二 室内 三、三 室内 三、四 三、五 室内 三、六 四、一 室内 四、二 四、三 室内 四、四 四、五 室内 四、六 五、一 五、二 室内
五、三 室内 五、四 五、五 室内 六、一 六、二 室内 六、三 室内 六、四 室内 六、五
学生暑假活动表1
午 3:05-4:30
5:00-6:00饭
前
6:30-8:10
晚 上
8:30-9:00
9:00-9:40
语文、数学 课外活动学习 书法作业、读书、电视
外出活动 复习、日记 洗刷、看书、睡觉
合计
假期活动安排表
姓名
时间： 月 日
要求 按时起、声音洪亮、无错音、吃饭快（3
分） 坐姿好、无小动作、完成情况好（3分）
星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 星期日
声音洪亮、速度快（2分）
认真按时完成（1分）
坐姿好、无小动作、完成情况好（3分）
声音洪亮（1分）
按时睡觉、起床快（2分） 学习认真、效果好（2分）
认真按时完成（1分）
认真复习、按时完成日记（2分） 认真刷牙、按时睡觉（2分） 22分
、无错 音
午 别
时间
7:00-8：00
项目 起床、笠翁对韵、早饭
8:00-8:35 字、计算、阅读打卡
8:35-9:20
打卡录制
上 午
9:20-10:00
拼图、专注力游戏、自由
10:00-11:00
语文、数学
11:10-11:20
读书
11:30-饭前 精选电视节目（英语）
1:00-1:50
看书午睡
下 2:00-3:00
学校课外活动安排表
学校课外活动安排表一、该活动表包括哪些内容？学校课外活动安排表是学校为丰富学生课余生活而制定的一份计划表，旨在为学生提供全面的培养机会。
该表包括各类课外活动项目、活动时间、地点、参与人员以及活动内容等重要信息。
二、为什么需要有这样的活动安排表？学校课外活动安排表的制定有以下几个目的。
首先，它可以帮助学生合理安排自己的课余时间，提高学生的时间管理能力。
其次，它能够增加学生的学习动力，通过参与各类课外活动，学生能够更好地发现自己的兴趣和潜力，并从中获得成就感。
再次，它有助于培养学生的综合素质，通过丰富多样的活动内容，学生能够得到全方位的发展，锻炼自己的社交能力、协作能力和组织能力。
最后，它可以促进学校师生之间的互动与交流，让学生与老师、同学间的关系更加紧密，增强学校凝聚力。
三、有哪些常见的课外活动项目？学校课外活动安排表中的活动项目种类繁多，既包括体育运动类的活动如足球、篮球、游泳等，也包括艺术类活动如美术、音乐、舞蹈等，还有学科竞赛类的活动如数学竞赛、科技创新大赛等。
此外，还可以设置社会实践类的活动，如社区服务、志愿者活动等，以及讲座、演讲等学术类的活动。
四、如何确定每个活动的时间和地点？学校课外活动安排表的制定需要综合考虑多个因素。
首先，需要考虑学生的课程安排，避免与正式教学时间冲突。
其次，需要考虑活动所需的场地和设备是否可用，确保活动的顺利进行。
最后，还需要考虑活动的参与人员的时间和意愿，以保证活动的参与度和效果。
五、如何确定学生参与的活动内容？学校课外活动安排表应该尊重学生的兴趣和特长，充分发挥学生的主体性。
学生可以根据自己的兴趣选择参与自己感兴趣的活动项目，并在活动中展示自己的特长。
此外，学校还可以通过问卷调查等方式了解学生的意愿和需求，在活动内容的选择上尽量满足学生的多样化需求。
六、如何评估学生参与活动的效果？学校可以制定相应的评估标准来评估学生参与活动的效果。
可以根据不同活动项目的性质和目标，制定相应的评估指标，并通过观察、问卷调查、作品展示等方式进行评估。
苏州工业园区星港学校（东港校区）学生在校课外活动安排...
2009——2010 第二学期
一、校级兴趣小组安排：
周一
周二
周四
周五
鼓号队 (徐丽敏) 合唱队（卞霞军） 舞蹈（徐丽敏） 李伟荣） 电脑绘画（沈文彬） 篮球 （徐彪）
体育训练（徐彪） 体育训练（周晔）
班
双 音乐与欣赏（朱莹） 体育游戏（朱莹） 情景英语（张金菊） 乒乓球 （孙宇奋）
四（4） 单 情景英语（张金菊） 三跳活动（丁德中） 艺术欣赏（王勤） 体育游戏（孙宇奋）
班
双 电脑绘画（曹呈炜） 体育游戏（黄芳） 童书欣赏（王勤） 羽毛球 （丁德中）
四（5） 单 情景英语（吴芳宇） 羽毛球 （沈黎明） 艺术欣赏（沈黎明） 乒乓球 （丁德中）
班
双 篮球 （黄志峰） 阅读欣赏（朱文联） 体育游戏（张巧珉） 科学实验（朱文联）
六（3） 单 阅读欣赏（苏云霞） 三跳活动（缪伟文） 篮球 （缪伟文） 情景英语（王琴）
班
双 电子阅读（苏云霞） 体育游戏（苏云霞） 乒乓球 （缪伟文） 电脑运用（王琴）
注：三跳活动：跳大绳、跳短绳、踢毽子。
体育游戏：老鹰捉小鸡、贴大饼、障碍接力跑、换物接力跑、拍球比多、呼拉圈、
体育训练（周晔）
二、各班课外活动安排：
周一
周二
周四
周五
一（1） 单 童书欣赏 (王勤) 儿童画（周红英）
班
双 情景英语（张智） 音乐与欣赏（王勤）
跳绳 （王勤） 体育游戏（周红英）
一（2） 单 跳绳 （周红英） 童书欣赏（方惠娟）
班
双 球类游戏（方惠娟） 体育游戏（周璧君）
儿童画 （周红英） 音乐与欣赏（方惠娟）
班
小学周活动安排表 范例
小学周活动安排表范例小学周活动安排表范例一、活动时间安排二、活动内容说明1. 语文课外阅读- 活动时间：星期一上午- 活动地点：图书馆- 学生们可以选择自己喜欢的书籍，在课余时间进行阅读，培养阅读兴趣和提高阅读能力。
2. 数学游戏- 活动时间：星期一下午- 活动地点：数学教室- 通过有趣的游戏形式，激发学生对数学的兴趣，锻炼逻辑思维和解决问题的能力。
3. 英语角- 活动时间：星期二上午- 活动地点：教室- 学生们可以在英语角中进行口语交流，提高英语听说能力，增强英语研究的乐趣。
4. 科学实验- 活动时间：星期二下午- 活动地点：实验室- 学生们将参与各种有趣的科学实验，探索科学的奥秘，培养科学思维和实验操作能力。
5. 体育运动- 活动时间：星期三上午- 活动地点：操场- 学生们将参与各种体育运动项目，锻炼身体素质，培养团队合作精神和竞技意识。
6. 美术创作- 活动时间：星期三下午- 活动地点：美术室- 学生们将进行美术创作，发挥想象力和创造力，培养艺术修养和审美能力。
7. 音乐欣赏- 活动时间：星期四上午- 活动地点：音乐教室- 学生们将欣赏各类音乐，培养音乐鉴赏能力，陶冶情操和培养音乐才艺。
8. 文学写作- 活动时间：星期四下午- 活动地点：教室- 学生们将进行文学创作，培养写作能力和表达能力，提升语文素养和文学修养。
9. 社会实地考察- 活动时间：星期五上午- 活动地点：社会实地考察地点- 学生们将进行社会实地考察，了解社会发展、人文地理等方面的知识，拓宽视野和增长见识。
10. 数学竞赛- 活动时间：星期五下午- 活动地点：数学教室- 学生们将参加数学竞赛，锻炼数学思维和解题能力，提高数学成绩和竞赛经验。
以上是小学周活动安排表范例，希望对您有所帮助！。
兴趣小组活动安排表
说明：
1、各班学生必须按时到达指定地点活动，辅导教师必须到达。
2.教师辅导学生必须组织管理好学生，授课前必须检查学生。
3.如无特殊情况，教师不得随意让学生转班或接受其他活动小组的学生。
说明：
1、各班学生必须按时到达指定地点活动，辅导教师必须到达。
2.教师辅导学生必须组织管理好学生，授课前必须检查学生。
3.如无特殊情况，教师不得随意让学生转班或接受其他活动小组的学生。
说明：
1、各班学生必须按时到达指定地点活动，辅导教师必须到达。
2.教师辅导学生必须组织管理好学生，授课前必须检查学生。
3.如无特殊情况，教师不得随意让学生转班或接受其他活动小组的学生。
四坝镇九年制学校学生课外活动记录表
第周
2008——2009第一学期四坝镇九年制学校课外活动安排表
说明：
1、各班学生必须按时到达指定地点活动，辅导教师必须到达。
2.教师辅导学生必须组织管理好学生，授课前必须检查学生。
3.如无特殊情况，教师不得随意让学生转班或接受其他活动小组的学生。
——学生参加课外活动记录表
第学期
四坝镇九年制学校。
课外活动安排表
新沂市高流中学体育课外活动方案一、指导思想为了认真贯彻落实教育部及上级主管部门关于减轻学生过重的课业负担、开展丰富多彩的课外活动的有关文件精神，使学生身心得到健康发展，全面提高学生综合素质，增强师生间的友谊，办好人民满意的教育，结合本校实际，特制订本方案。
二、组织机构为确保学生课余文体活动健康有序地深入开展，学校成立课外活动指导小组。
组长：何振华副组长：徐延华、张昌军、孙登传成员：刘士忠、刘玉刚、李骥、王雪、胡方银、各体育教师、各年级组长、班主任三、活动目的1、培养学生的动手动脑能力，丰富课余生活，调动学生的学习、生活心态。
2、培养学生健体审美能力，增长知识，发展智力，让学生在活动中学有所乐、学有所获、学有所用。
四、活动要求1、班主任为班级活动的第一责任人，负责班级学生课外活动的组织、实施与安全，体育老师为班级学生课外活动的协助者，力争使每位学生都参加到活动中。
2、每位学生必须自觉遵守各项活动的规则要求，听从指挥和安排，并按时参加活动。
3、活动场地及器材管理，由体育组统一安排。
4、活动时间见活动具体安排。
五、安全管理1、每个活动组织者要认真组织，精心安排，确保安全事故为零。
2、活动前认真组织学生学习活动的规则，要认真进行安排，并认真做好准备工作，防止意外事故发生。
3、活动前要认真检查活动器材、场所是否符合活动的要求，有生理缺陷的学生不能参加相应的活动。
4、各项活动前要准备好好意外事故发生的应急处理，确保活动中学生生命安全。
六、活动安排：A、班级群体活动：周一至周五下午课外活动事件当天没有体育课的班级由体育委员到体育器材保管室借用体育器材并当天归还，器材借用、归还凭单子说话。
如借用完后没有借到的班级下次可提前预约借用。
B、当日赛事：由班级之间或学生之间自行组织比赛并联系体育组，由体育组安排时间、场地和裁判。
（项目：篮球、乒乓球、拔河等。
）新沂市高流中学2013年9月1日新沂市高流中学班级课外活动实施记录表注：备注一栏填写是否有伤病、以外情况、锻炼效果等。