2019一年级语文下册课文2第5课小公鸡和小鸭子练习1新人教版
人教部编版2019-2020学年一年级下册语文课文2第5课《小公鸡和小鸭子》同步练习(I)卷

人教部编版2019-2020学年一年级下册语文课文2第5课《小公鸡和小鸭子》同步练习(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?今天就让我们来检测一下吧!一定要仔细哦!一、填空题 (共6题;共24分)1. (4分)给划线的字注音。
________________________________________________放假衣裳背诵照例圈画一段________________________________________________练习糊涂吓呆戒尺厉声挨打2. (6分)按拼音写汉字ɡōnɡquàn dào________打________告________理hòu tuō时________________下3. (6分)读一读。
选出下列字的正确读音。
竿________(gān gǎn)蹲________(dūn zūn)泳________(rǒng yǒng)茵________(jūn yīn)挪________(ná nuó)竭________(jié kě)帚________(zǒu zhǒu)箕________(jī qí)玻________(bō bēi)4. (3分)比一比,再组词。
积________透________迅________饱________稍________翘________和________秀________讯________抱________梢________跳________5. (3分)选词填空。
尝常①爷爷经________到公园打太极拳。
②你能________到露水与榆钱混合后的甜美,________到土地的芬芳6. (2分)排列句子顺序,在前面横线上填上序号________后来,小男孩坚定地说:“一定会飞回来!”________一天,列宁发现那只胸脯深红的灰雀不见了。
人教部编版2019-2020学年一年级下册语文课文2第5课《小公鸡和小鸭子》同步练习(I)卷

人教部编版2019-2020学年一年级下册语文课文2第5课《小公鸡和小鸭子》同步练习(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?今天就让我们来检测一下吧!一定要仔细哦!一、填空题 (共6题;共24分)1. (4分)读拼音,写词语。
(1)他的这套说辞,彻底rě nǎo________了爸爸,于是,爸爸就惩罚他,让他去面壁思过。
(2)他一不小心huá________了一下,摔倒了。
2. (6分)照样子,在横线上填入恰当的字词。
(穿)草鞋________京戏________排球(乌黑)的长发 ________的灯光 ________的衣服冷得(像冰窖)热得________ 慢得________一座座(山)一串串________ 一层层________3. (6分) (2020二上·期末) 给加点字选择正确读音。
尤其(yōu yóu)________ 我俩(liǎliǎnɡ)________ 扎(zāzhā)________风筝蝴蝶(diédéi)________ 雄鹰(yīnɡyīn)________ 水分(fèn fēnɡ)________4. (3分)我会写。
①难道它的wèi dào________很特别吗?②糖是用gān________蔗汁、tián cài zhī________熬出来的③一块平平常常的糕,经过很多人的láo dòng________,cái néng________摆在我们面前。
5. (3分)把下列词语按要求分类写下来。
跳绳北风滑雪蚂蚁大雪蜡梅花猫溜冰翠竹小狗寒流苍松秋菊春雷刺猬跑步①运动类:________②气象类:________③动物类:________④植物类:________6. (2分)照样子写词语例如:看看—看了看________ —________ ________ — ________ ________ — ________二、现代文阅读 (共2题;共20分)7. (12分)阅读语段,完成练习。
新部编版一年级语文下册《小公鸡和小鸭子》训练(带答案)

新部编版一年级语文下册《小公鸡和小鸭子》训练(带答案)一、看拼音写词语。
shǒu xiàng cǎi yòng wúlìguǒshùkěài jiān jiào niújiǎo ài hào二、我能照例子组成新字,再组词。
例:又+(又)=(双)双面女+(____)=(_____)________ 木+(____)=(_____)________ 三、比一比,再组词。
已元坐叹己无座吹四、选择恰当的字填空。
圆园1.明天早上我要和奶奶去公(______)散步。
2.我有个漂亮的(______)形的铁盒子。
上下3.我找不到作业本了,原来它在书底(______)压着4.一大早爸爸和妈妈就去(______)班了。
五、读一读,连一连。
一片片大雁江南可采莲,柳绿对桃红。
一群群雪花望着国旗,近听水无声。
一只枣山清对水秀,莲叶何田田。
一颗猫远看山有色,我们敬礼。
六、小小模仿秀,照样子填空。
例:小朋友跑过来。
小朋友(高兴地)跑过来。
1.小鸡跟在小鸭子后面,也下了水。
小鸡(__________)跟在小鸭子后面,也下了水。
2.小鸭子游到小公鸡身边。
小鸭子(___________)游到小公鸡身边。
七、快乐阅读可爱的小白兔我家养了一只小白兔,长得非常可爱。
小白兔的毛雪白雪白的,在灿烂的阳光下,真像一堆(duī)闪闪发光的雪花。
它头上竖(shù)着一对长长的耳朵,只要一有动静,就不停地摆(bǎi)动着。
最好看的,还是它那对红光闪闪的大眼睛,真像镶(xiāng)在白玉里的红宝石。
我很喜欢小白兔,每天给它吃新鲜的青草。
1.这篇短文有(______)个自然段。
2.小白兔的(___)、(____)和(___)很可爱。
3.文中把小白兔的毛比作(____),把小白兔的大眼睛比作(_____)。
4.请你用一句话写写自己喜欢的小动物吧。
人教部编版2019-2020学年一年级下册语文课文2第5课《小公鸡和小鸭子》同步练习(I)卷

人教部编版2019-2020学年一年级下册语文课文2第5课《小公鸡和小鸭子》同步练习(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、填空题 (共6题;共24分)1. (4分)选择划线字正确的读音。
走进________(jìn jìng)捉________虫(zhuōzuō)跟________着(gēng gēn)救命________(mìng mìn)2. (6分)给划线的字选择正确的读音。
着急________(jí jī)捉________(zhuō zuō)虫身________(shēn sēn)体跟________(gēn hěn)着忽________(hū tū)然喊________(gǎn hǎn)叫3. (6分)多音字组词。
卒zú________cù________4. (3分)拼一拼,写一写。
gēge________对我sh uō________:“小hé________解冻了,我们一起去tīng tīng________tā________的歌声吧!”5. (3分)选字填空。
他地①________是我的父亲。
②这块土________非常好,非常大。
听近③我________说他的妈妈生病了。
④我们家离医院很________。
6. (2分)仿写。
阴沉沉________ ________ ________二、现代文阅读 (共2题;共20分)7. (12分)读一读,做一做。
他们走到小河边。
小鸭子说:“公鸡弟弟,我到河里捉鱼给你吃。
”小公鸡说:“我也去。
”小鸭子说:“不行,不行,你不会游泳,会淹死的!”小公鸡不信,偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。
小鸭子正在水里捉鱼,忽然,听见小公鸡喊救命。
他飞快地游到小公鸡身边,让小公鸡坐在自己的背上。
人教版一年级语文下册第3单元 5 小公鸡和小鸭子练习题

急得( 直哭 ) 一只( 鸡 ) 走( 路 )
睡得( 很香 ) 一头( 牛 ) 说( 话 )
1.小公鸡( 偷偷地 )跟在小鸭子后面,也下了水。 2.小鸭子( 飞快地 )游到小公鸡身边。 3.我爱( 美丽的 )校园。
1.短文共有 2 个自然段,第一自然段共有 5 句话。
2.填一填。 偷偷 地跟着
飞快 地游。
3.判断。(对的打“√”,错的打“×”) (1)小公鸡明明不会游泳,可他非要下水,他可真勇敢。( × )
(2)小鸭子和小公鸡是好朋友,他们互相帮助。( √ )
(3)小鸡会游泳,鸭子也会游泳。( × )
学了课文《小公鸡和小鸭子》,我知道了 朋友之间应该相互帮助 写的用拼音代替)
。(不会
第三单元
⑤ 小公鸡和小鸭子
他 他们 地 种地
河 小河 可 可以
地
Hale Waihona Puke 弟1.我有一个小( 弟 )( 弟 )。
2.爸爸出去种( 地 )了。
河
禾
3.我家门前有一条小( 河 )。
4.田里的( 禾 )苗长得很好。
听 听见 斤 一斤
吃得( 很欢 ) 一条( 鱼 ) 捉( 虫 )
(完整版)一年级下册语文试题课文2第5课《小公鸡和小鸭子》同步练习人教(部编版)(含解析)

人教部编版学年一年级下册语文课文第课?小公鸡和小鸭子?同步练习一、填空题〔共题;共分〕.读拼音,写词语。
ǔōōúúìīà.组词。
块急忽行信身.填空。
①“也〞的笔顺是,读音是。
②“哥〞的笔顺是,组词。
③“听〞是结构,第四笔是。
.选择恰当的字填空。
他也地①昨天是晴天,今天是晴天。
②这块非常大,非常平。
③是我的好朋友。
.读句子,选词填空。
得意地难为情地不服气地①我说:“我穿这件衣服太神气了。
〞②小红说:“奶奶,对不起,我把您的花瓶打碎了。
〞③小刚说:“让我们再比试一次。
〞.小小模仿秀,照样子填空。
例:花瓶里插着一枝花。
花瓶里插着一枝〔盛开的〕花。
①小鸡跟在小鸭子后面,也下了水。
小鸡跟在小鸭子后面,也下了水。
②小鸭子游到小公鸡身边。
小鸭子游到小公鸡身边。
1/4二、现代文阅读〔共题;共分〕.阅读下文,答复以下问题。
他们走到小河边。
小鸭子说:“公鸡弟弟,我到河里捉鱼给你吃。
〞小公鸡说:“我也去。
〞小鸭子说:“不行,不行,你不会游泳,会淹死的!〞小公鸡不信,〔偷偷地〕跟在小鸭子后面,也下了水。
〔〕仿照文段中画划线的句子填一填。
〔不会写的字用拼音〕爸爸在睡觉,我关上了门。
〔〕小公鸡要下河,小鸭子是怎么说的?用波浪线画出相关语句。
〔〕小公鸡听小鸭子的话了吗?他是怎样做的?〔〕回忆—下,故事的结果是怎样的?〔填序号〕①小鸭子救了小公鸡。
②小公鸡学会了游泳。
.阅读下文,答复以下问题。
公鸡脸红了白兔、松鼠和公鸡都住在森林里,他们是邻居。
一天,白兔向公鸡借篮子。
公鸡说:“你去别人家借吧。
〞白兔只好走了。
松鼠让公鸡帮他解开蝴蝶结。
公鸡说:“你让别人给你解吧。
〞松鼠也只好走了。
夜里,外面打雷下雨,公鸡家的房子漏雨了。
公鸡让白兔、松鼠帮他盖房子。
白兔、松鼠同意了。
于是,公鸡的脸红了。
〔〕“他们是邻居〞中,“他们〞指谁?用“〞在文中画出来。
〔〕判断对错。
①公鸡的邻居们有困难找他帮助时,他热心地帮助了大家。
推荐2019部编本人教版小学一年级语文下册:1第5课小公鸡和小鸭子课后练习题Word版

第5课小公鸡和小鸭子课后练习题(有答案)一、将下列字的音节补充完整。
k____ x____ zh____块行捉二、选择加点字的正确读音,画“√”。
忽然(rán ránɡ) 大喊(hǎn hǎnɡ)上身(shēn sēn) 死去(sǐshǐ)三、看拼音,写字词。
1 小明说(tā)在(hé)的那边。
2. (tīnɡ)!草(dì ) 里的小蟋蟀(yě ) 要(shuō )话了。
四、选字填空。
他地1.( )是我的父亲。
2.这块土( )非常好,非常大。
五、照样子,写句子。
例:小鸭子游到小公鸡身边。
小鸭子(飞快地)游到小公鸡身边。
1.小公鸡跟在小鸭子后面。
_______________________________________________________________2.国旗在飘扬。
_______________________________________________________________六、课内阅读。
小鸭子正在水里捉鱼,忽然,听见小公鸡喊救命。
他飞快地游到小公鸡身边,让小公鸡坐在自己的背上。
小公鸡上了岸,笑着对小鸭子说:“鸭子哥哥,谢谢你。
”1.小公鸡喊救命时,小鸭子正在( )。
A.水里捉鱼B.水里游玩2.小鸭子是怎样救小公鸡的呢?( )A.让小公鸡坐在自己的背上。
B.让小公鸡跟在自己的后面。
3.小公鸡为什么要谢谢小鸭子呢?参考答案一、uài ínɡuōǎn二、rán hǎn shēn sǐ三、1.他哥哥河 2.听地也说四、1.他 2.地五、1.小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面。
2.国旗在空中飘扬。
六、1.A 2.A 3.因为小鸭子救了小公鸡。
2019一年级语文下册课文2第5课小公鸡和小鸭子练习1新人教版

2019一年级语文下册课文2第5课小公鸡和小鸭子练习1新人教版一、基础运用(共6题;共42分)1.看拼音,写词语。
hé shuǐtīng shuōcăo dìtāyĕshìgēgē________ ________ ________ ________们________ ________2.选择划线字的正确读音忽然________ (rán ráng)大喊__________ (hǎn hǎng)信________(xìn xìng)上身________ (shēn sēn)死去________ (sǐshǐ)捉________(zhuōzhuó)3.好朋友,手拉手。
(词语连线)鱼边喊然急行着着________ 不________ 忽________跟________ 叫________ 身________ 捉________4.选字填空。
他地①________是我的父亲。
②这块土________非常好,非常大。
听近③我________说他的妈妈生病了。
④我们家离医院很________。
5.照样子,写句子。
例:小公鸡跟在小鸭子后面。
小公鸡(偷偷地)跟在小鸭子后面。
(1)小鸭子游到小公鸡身边。
(2)白云在飘浮着。
6.课文内容我知道。
(连一连,读一读)小鸭子正在水里捉鱼,忽然,听见小公鸡喊救命。
他飞快地游到小公鸡身边,让小公鸡坐在自己的背上。
小公鸡上了岸,笑着对小鸭子说:“鸭子哥哥,谢谢你。
”(1)小公鸡喊救命时,小鸭子正在()A. 水里捉鱼 B. 水里游玩(2)小鸭子是怎样救小公鸡的呢?()A. 让小公鸡坐在自己的背上。
B. 让小公鸡跟在自己的后面。
(3)小公鸡为什么要谢谢小鸭子呢?二、现代文阅读(共1题;共6分)7.阅读下文,回答问题拔萝卜一天,小兔子来拔萝卜,它拔啊拔,就剩下一个大大的萝卜没有拔完,它就去拔那根大萝卜。
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2019一年级语文下册课文2第5课小公鸡和小鸭子练习1新人教版
一、基础运用(共6题;共42分)
1.看拼音,写词语。
hé shuǐtīng shuōcăo dìtāyĕshìgēgē
________ ________ ________ ________们________ ________
2.选择划线字的正确读音
忽然________ (rán ráng)大喊__________ (hǎn hǎng)信
________(xìn xìng)
上身________ (shēn sēn)死去________ (sǐshǐ)捉
________(zhuōzhuó)
3.好朋友,手拉手。
(词语连线)
鱼边喊然急行着
着________ 不________ 忽________
跟________ 叫________ 身________ 捉________
4.选字填空。
他地
①________是我的父亲。
②这块土________非常好,非常大。
听近
③我________说他的妈妈生病了。
④我们家离医院很________。
5.照样子,写句子。
例:小公鸡跟在小鸭子后面。
小公鸡(偷偷地)跟在小鸭子后面。
(1)小鸭子游到小公鸡身边。
(2)白云在飘浮着。
6.课文内容我知道。
(连一连,读一读)
小鸭子正在水里捉鱼,忽然,听见小公鸡喊救命。
他飞快地游到小公鸡身边,让小公鸡坐在自己的背上。
小公鸡上了岸,笑着对小鸭子说:“鸭子哥哥,谢谢你。
”
(1)小公鸡喊救命时,小鸭子正在()
A. 水里捉
鱼 B. 水里游玩
(2)小鸭子是怎样救小公鸡的呢?()
A. 让小公鸡坐在自己的背上。
B. 让小公鸡跟在自己的后面。
(3)小公鸡为什么要谢谢小鸭子呢?
二、现代文阅读(共1题;共6分)
7.阅读下文,回答问题
拔萝卜
一天,小兔子来拔萝卜,它拔啊拔,就剩下一个大大的萝卜没有拔完,它就去拔那根大萝卜。
可是它怎么拔也拔不上来,它急得转圈跑。
小狗看见了,对它说:“我来帮你拔萝卜吧。
”它们俩一起拔呀拔,还是拔不上来,这时候小熊来了,它们俩一起说:“小熊的力气大,你来帮我们拔萝卜吧。
”小熊说:“好吧。
”它们又一起拔啊拔,还是拔不出来,,最后小象来了,对它们说:“我来帮你们拔萝卜吧”。
于是,小象就用长鼻子把一些萝卜叶子卷上,使劲拔。
终于把大萝卜拔上来了。
小兔高兴地说:“小狗,小熊,小象,谢谢你们帮我拔萝卜,我们晚上一起吃蜜汁大萝卜吧!”
到了晚上,小狗,小象,还有小熊都来了,小象先把大萝卜用鼻子卷到了桌子上,小狗负责把皮刮掉,小兔把大萝卜切开,小熊往上边抹了很多很多的蜜汁。
这下,大萝卜成了又香又脆的蜜汁大萝卜。
它们每人都咬一口,呀!这个蜜汁大萝卜实在是太甜了!
(1)这篇短文共________个自然段。
(2)小兔子在拔萝卜,最后一个大萝卜拔不动,________、________、________来帮小兔子拔萝卜。
(3)这个故事告诉我们什么道理?________
A. 团结的力量大。
B. 小象的力气最大
了。
C. 蜜汁大萝卜真好吃。
答案解析部分
一、基础运用
1.【答案】河水;听说;草地;他;也是;哥哥
2.【答案】rán;hǎn;xìn;shēn;sǐ;zhuō
3.【答案】急;行;然;着;喊;边;鱼
4.【答案】他;地;听;近
5.【答案】(1)小鸭子飞快地游到小公鸡身边
(2)白云在天空中飘浮着。
6.【答案】(1)A
(2)A
(3)因为小鸭子救了小公鸡。
二、现代文阅读
7.【答案】(1)2
(2)小狗;熊;小象
(3)A。