外国语学院专任教师简历
英语教师求职简历模板范文
英语教师求职简历模板范文
个人信息
•姓名：XXX
•性别：女
•出生日期：XXXX年X月X日
•联系方式：手机：XXX 邮箱：XXX
教育背景
•XXX大学英语专业本科硕士
•XXX大学英语专业本科学士
工作经验
大学英语教师（XXXX年-至今）
•负责大学本科生的英语课程教学工作，包括听力、口语、阅读、写作等方面
•组织并参与英语角、英语演讲比赛等英语活动，培养学生英语实际运用能力
•参与学生学术指导，并帮助学生进行课外英语学习
•和同事合作，共同组织英语主题的讲座及研讨会
初中英语教师（XXXX年-XXXX年）
•负责初中学生的英语基础教学，包括语法、单词量积累、语音等方面
•制定并实施个性化教学计划，提高学生学习兴趣
•参与学校英语教学活动的组织及开展
自我评价
我热爱英语教学，有丰富的教学经验，擅长培养学生的实际语言运用能力。
对于教学过程中的问题，我善于分析并寻找解决方案，希望在学校的团队中发挥自己的专长，与同事共同努力，为学生提供更好的英语教育。
其他技能
•熟练掌握办公软件，包括Word、Excel、PPT等
•具备良好的沟通能力和团队合作精神
致谢
感谢阅读我的简历，期待能有机会与您共事。
英语教师个人简历（集合15篇）
英语教师个人简历（集合15篇）英语教师个人简历(集合15篇)日子如同白驹过隙，不经意间，又到了寻求新的工作机会的时候，是时候抽出时间写简历了哦。
相信很多人都十分头疼怎么写一份精彩的简历吧，以下是小编收集整理的英语教师个人简历，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
英语教师个人简历1基本信息姓名：性别：女民族：汉族出生年月： 1987年8月12日证件号码：婚姻状况：未婚身高： 155cm体重： 45kg户籍：四川成都现所在地：成都毕业学校：乐山师范学院学历：本科专业名称：师范英语毕业年份： 20xx年工作年限：一年以内职称：求职意向职位性质：全职职位类别：教师职位名称：行政人员 ; 办公室文员 ; 市场营销工作地区：成都市 ;待遇要求： 20xx元/月可面议 ; 不需要提供住房。
到职时间：可随时到岗技能专长语言能力：英语，公四，专四 ; 日语一级 ; 普通话标准教育培训教育经历：时间所在学校学历培训经历：时间培训机构证书工作经历其他信息自我评价：发展方向：因本人的专业是师范英语，所以我的第一意向是从事教师方面的工作。
我对待学习和工作的态度是认真负责，有上进心，为人谦和，热情大方，乐于助人。
其他要求：联系方式英语教师个人简历2姓名：性别：女出生年月：19XX-12-29民族：汉族最高学历：大专现居住地：河北省-石家庄市工作年限：应届毕业生到岗时间：随时身高：167cm联系电话：XX求职意向应聘类型：全职应聘职位：教师,教学·教务管理人员,幼儿教育,班主任应聘行业：不限期望工作地区：石家庄市期望月薪：面议自我评价本人在校期间，曾担任本系学生会办公室主任一职，并获优秀学生干部，省级三好学生，优秀团员,预备党员等荣誉，且在寒暑假期间，曾做过兼职，有较丰富的工作经验。
本人沉着冷静，细心，具有较强的适应能力和交际组织能力，有较强的责任心，积极进步，乐于助人，办事效率高，较强的创新意识和团队精神。
英语教师个人简历15篇
英语教师个人简历英语教师个人简历15篇光阴如水，没想到也到了自己找工作的时间，该为自己写一份简历了哦。
为了让您不再为写简历头疼，下面是小编收集整理的英语教师个人简历，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
英语教师个人简历1姓名：XX性别：女出生年月：19XX—10—22民族：汉族最高学历：本科现居住地：河北省—石家庄市工作年限：一年以下联系电话：0311—86666666求职意向应聘类型：专/兼职皆可应聘职位：英语翻译，教师，家教应聘行业：教育/培训/学术/科研期望工作地区：北京市，石家庄市，石家庄其它地区期望月薪：面议自我评价极强的自学能力，高度的责任心，很强的可塑性，热爱工作，热爱生活，诚实守信，与人为善，孝顺父母，关心他人。
不以物喜，不以己悲。
在遇到挫折时，坚信：天生我材必有用。
只要有1%的希望，就要付出100%的努力。
真诚地希望我的.加入为贵单位带来可观的效益。
工作经历英华作业辅导中心20xx—6至20xx—8：英语教师所在部门：小学部工作描述：小学英语教师兼辅导员：讲授人教版小学二年级英语，辅导学生完成暑假作业，认真检查。
使后进生取得优异成绩，成绩有显著提高。
得到领导和家长的认可。
热忱工作，责任心强。
雅信博文翻译有限公司20xx—10至20xx—11：英语翻译所在部门：翻译工作描述：英语翻译：主要负责稿件的翻译和校对工作。
工作勤恳努力，积极进取，学习能力强。
英语教师个人简历2工作经验XXX幼儿教育中心幼儿教师多年来曾经从事幼儿舞蹈、绘画、英语特长班教学，有丰富的工作经验。
编排的幼儿舞蹈《掀起你的盖头来》获得总公司文艺汇报演出二等奖。
指导的幼儿舞《好儿郎》获得幼儿组一等奖。
近来教《弟子规》，《中庸》，《大学》等经典教育!技能特长语言能力：英语良好兴趣爱好：唱歌，电影，网络，旅游特长：有良好的人际交往能力，语言沟通能力强。
有广泛的兴趣爱好并善于挖掘自己的能力。
谦虚好学，有很强的自我总结能力。
性格活泼开朗，善于自我挑战，不断进取，有良好的团队协作精神。
外国语学院专任教师简历
外国语学院专任教师简历
民族：汉政治面貌：中共党员
学历：研究生学位：硕士
职称：大学讲师
◆学习和工作简历
研究方向：商务英语,国际贸易实践与操作.
主讲课程：本科生：高级商务英语，国际商务沟通，英语国家概况与文化。
硕士生：
学习简历：2005年06月毕业于浙江工业大学（双学士）；2006年12月毕业于英国伦敦
大学（硕士）。
工作简历：2006年参加工作，现任浙工大外国语学院讲师。
2006年10月至2008年2月，就职于浙江国贸集团，从事一线外销工作。
熟悉
国际贸易规范操作，进出口业务流程。
2009年4月至今，浙江工业大学外国语学院商务英语方向专任教师。
承担英语
专业，英语二专业，化材英语等专业的商务英语类课程的教学和毕业论文指导工作。
◆学术成果
出版论著、教材
1．《国际商务函电》<普通高等教育“十一五”规划教材>,科学出版社,2009年(参编) 主要论文
1.从“共同经验范围”探讨新闻背景的运用，《浙江工业大学学报》，2010年第2期（第
二作者）
◆表彰/奖励
1．2009年7月教育部人事司，高等教育司授予高等学校青年骨干教师商务英语高级研修班
培训合格证书
2．2009年10月获全国国际商务英语全国国际商务英语考试（二级）培训师资格证书及口
语考官资格
3. 2009-2010年度浙江工业大学优秀班主任。
英语老师个人简历模板
英语老师个人简历模板个人信息。
姓名，XXX 性别，女出生年月，19XX年XX月。
联系电话，XXXXXXXXX 电子邮箱，**************。
教育背景。
20XX年-20XX年 XX大学英语教育专业本科。
主修课程，英语语言学、英美文学、教育心理学等。
工作经历。
20XX年-至今 XX中学英语教师。
负责高中英语课程教学，组织学生参加英语竞赛并取得优异成绩。
带领学生参加校内外英语演讲比赛，多次获得一等奖。
20XX年-20XX年 XX外语学校外教。
负责小学、初中英语课程教学，制定教学计划并组织教学活动。
与学生建立良好的师生关系，受到学生和家长的一致好评。
教学理念。
我始终坚信，教育的目的在于激发学生的学习兴趣，引导他们主动探索知识的乐趣。
在教学中，我注重培养学生的语言表达能力和批判性思维能力，让他们在轻松愉快的氛围中掌握知识，提高英语综合运用能力。
教学风格。
我的教学风格活泼开朗，注重启发式教学，善于利用多媒体技术和互动式教学手段，激发学生的学习兴趣，让他们在轻松的氛围中掌握知识。
我善于调动学生的积极性，注重培养学生的合作意识和团队精神，让他们在合作中共同成长。
教学成果。
在我的教学下，学生的英语成绩明显提高，多次在校内外英语竞赛中获得优异成绩。
我的学生不仅在学业上取得了成功，更在思维能力和综合素质上得到了提升。
他们在我的教育下，不仅学会了知识，更懂得了如何学习，如何思考。
自我评价。
我是一名热爱英语教育事业的教师，对待学生认真负责，注重学生个性的培养和发展。
我不断学习和提高自己的教学水平，不断探索适合学生的教学方法，努力为学生营造一个良好的学习环境。
我相信，只有真心对待学生，才能得到学生的信任和尊重，也只有不断提高自身素质，才能成为一名优秀的教师。
结语。
我愿意为学生的成长贡献自己的力量，也愿意与学生一起成长。
我相信，每一个学生都有无限的潜能，只要给予他们足够的关爱和鼓励，他们一定能够绽放出属于自己的光芒。
英语教师英文简历范文3篇
英语教师英文简历范文3篇第一篇：Name:Gender: FemaleDate of Birth:Contact Information:Email:Phone:Objective:Experienced English teacher seeking a position at a reputable educational institution to utilize my passion for teaching and my strong communication skills to effectively educate and inspire students to achieve their language learning goals.Education:Bachelor of Arts in English, XYZ University, City, Year Certifications:- TEFL (Teaching English as a Foreign Language) Certification, Year- TESOL (Teaching English to Speakers of Other Languages) Certification, YearWork Experience:English Teacher, ABC Language School, City, Year-Present - Plan and deliver engaging and interactive English lessons for students of different proficiency levels, focusing on improving their listening, speaking, reading, and writing skills.- Provide personalized guidance and support to students to help them overcome language barriers and achieve their learning objectives.- Develop and implement effective assessment methods to evaluate students' progress and provide constructive feedback for improvement.- Organize and participate in extracurricular activities, such as English clubs and language camps, to create a vibrant English learning environment.English Tutor, XYZ Tutoring Center, City, Year-Year- Conducted one-on-one tutoring sessions to assist students in enhancing their English language proficiency.- Assisted students in preparing for standardized English tests by developing customized study plans and providing targeted practice exercises.- Monitored students' progress and identified areas for improvement, adapting teaching methods accordingly to meet their individual needs.Skills:- Excellent command of the English language, both written and spoken.- Strong interpersonal skills to build rapport with students and create a positive learning atmosphere.- Proficient in using technology and online resources to enhance teaching and learning experiences.- Ability to effectively manage time and resources to ensure efficient lesson planning and delivery.- Patient and understanding, with the ability to motivate and engage students to reach their full potential.Languages:- English (fluent)- Spanish (basic)References:Available upon request.第二篇：Name:Gender: MaleDate of Birth:Contact Information:Email:Phone:Objective:Passionate and dedicated English teacher with a proven track record of successfully improving students' language skills and fostering a love for English literature. Seeking a challenging teaching position to inspire students to become confident and proficient English speakers.Education:Master of Arts in English Literature, XYZ University, City, YearCertifications:- TESL (Teaching English as a Second Language) Certification, Year- Cambridge Certificate in Advanced English, YearWork Experience:English Teacher, XYZ International School, City, Year-Present- Design and implement comprehensive English curriculum for high school students, integrating language skills, literature, and cultural studies.- Utilize a variety of teaching strategies, including interactive discussions, multimedia presentations, and collaborative activities, to engage students and enhancetheir understanding and appreciation of English language and literature.- Assess students' progress through a combination of exams, essays, and presentations, providing constructive feedback for improvement.- Organize and direct drama club activities, enabling students to improve their language skills through theatrical performances.English Instructor, ABC Language Institute, City, Year-Year- Taught English as a second language to adult learners, focusing on improving their communication skills in both formal and informal contexts.- Developed and implemented customized lesson plans based on students' needs and goals, incorporating authentic materials and real-life situations.- Conducted regular assessments to track students' progress and ensure their language proficiency development.- Conducted workshops on English pronunciation and public speaking techniques to enhance students' oral communication skills.Skills:- In-depth knowledge of English literature, grammar, and linguistics.- Strong ability to motivate and inspire students to excel in their English language studies.- Excellent communication and presentation skills.- Proficient in using technology tools, such as interactive whiteboards and educational apps, to facilitate effective teaching and learning.- Highly organized, with the ability to manage multiple tasks and prioritize workload effectively.Languages:- English (fluent)- French (intermediate) References:Available upon request. 第三篇：Name:Gender: FemaleDate of Birth:Contact Information: Email:Phone:Objective:Highly motivated and enthusiastic English teacher with a passion for nurturing students' love for the English language. Looking for a dynamic teaching position in a progressive educational institution to foster language fluency andcritical thinking skills in students.Education:Bachelor of Education in English, XYZ University, City, YearCertifications:- TESOL Certification, Year- Certificate in Teaching English Grammar, YearWork Experience:English Teacher, ABC International School, City, Year-Present- Designed and implemented engaging lesson plans aligned with curriculum standards to foster both language proficiency and critical thinking skills in middle school students.- Utilized a variety of instructional strategies, such as group work, debates, and project-based learning, to enhance students' English language acquisition and communication skills.- Integrated technology tools, such as educational apps and online resources, in the classroom to create an interactive and enriched learning environment.- Established positive relationships with students and provided individualized support and guidance to address their unique learning needs.English Language Assistant, XYZ Language School, City, Year-Year- Assisted English teachers in planning and delivering lessons for adult learners, focusing on listening, speaking, reading, and writing skills.- Conducted conversational English practice sessions to improve students' oral fluency and pronunciation.- Assisted in developing and administering assessments to evaluate students' language proficiency and monitor their progress.- Organized cultural exchange activities and English language workshops to provide students with immersive language learning experiences.Skills:- Excellent command of the English language, with advanced proficiency in grammar, vocabulary, and pronunciation.- Strong classroom management and interpersonal skills, with the ability to establish rapport with students from diverse backgrounds.- Experienced in incorporating formative and summative assessments to monitor students' progress and provide constructive feedback.- Proficient in using educational technology tools, such as Learning Management Systems (LMS), to enhance teaching and learning.- Detail-oriented and well-organized, with exceptional time management and multitasking skills.Languages:- English (fluent)- Mandarin Chinese (intermediate)References:Available upon request.。
英语教师个人简历模板大全
英语教师个人简历模板大全英语老师个人简历模板大全日子在弹指一挥间就毫无声息的消逝，眼见着，找工作的时间立刻到来，是时候抽出时间写简历了哦。
那么优秀的简历都是怎么写的呢？下面是我为大家收集的英语老师个人简历模板大全，欢迎阅读，盼望大家能够喜爱。
英语老师个人简历模板大全1姓名：黄xx性别：女婚姻状况：未婚民族：汉族户籍：xx年龄：24现所在地：xx身高：164cm盼望地区：xx盼望岗位：寻求职位：学校英语老师、外贸专员、业务员、文员待遇要求：可面议要求供应住宿教育经受20xx—xx～20xx—xxxx师范学院英语教育大专主要课程基础英语、英语口语、英语翻译、英语口译、英语口语、英语阅读、国际贸易、英语语法、英语听力、英文写作、英语教学法、微格教学、高级英语、秘书学、教育学。
实践阅历1教育实习（20xx—xx～20xx—xx）实践内容：在此次为期70天的实习中，分为两大内容教育教学实习和班主任工作实习。
我主要把我所学的学问同教育实践相结合。
2东莞大朗电子厂实习（20xx—xx～20xx—_）实践内容：了解当代工厂的运作模式，和工人的工作环境。
3体验生活（20xx—xx～20xx—xx）实践内容：在段期间我在深圳龙岗的一家餐厅从事服务员的工作，借此工作我接触了许多社会的`中下层人事，了解了赚钱的艰辛，和具有一技之长的重要性工作阅历xx_公司（20xx—xx～至今）公司性质：国有企业行业类别：文化、体育和消遣业担当职位：英语语文老师岗位类别：学校教育工作描述：本人主要是担当学校三班级的语文英语老师，分管三班级的语文英语教学。
技能专长专业职称：CCT计算机水平：初级计算机具体技能：本人能娴熟操作办公室办公软件。
技能专长：本人已有将近一年的学校英语教育阅历，以及有肯定的社会阅历。
语言力量一般话：流利粤语：较差英语水平：英语专业娴熟口语流利英语：娴熟英语：娴熟求职意向进展方向：中学校英语老师或者与英语相关的职业如外贸、文员、涉外秘书。
外国语学院专任教师简历
外国语学院专任教师简历
出生年月：1974年10月籍贯：杭州
民族：汉政治面貌：中共党员
学历：研究生学位：硕士
职称：讲师Email：wangzheng1122@
学习和工作简历
研究方向：语言学、专业方向法语习得
主讲课程：本科生：二外法语、基础法语
硕士生：二外法语
学习简历：1997年7月毕业于浙江大学外国语学院（学士）；2007年7月法国Universite
de Rouen人文与语言科学院（硕士）。
工作简历：1997年至今在浙江工业大学工作，先后担任外事办公室翻译员和外国语学院法
语教师。
社会兼职：浙江省科技翻译工作者协会会员；杭州市翻译学会会员。
◆学术成果
出版论著、教材
1. 《法语四级考试阅读精解》，东华大学出版社，2010年
主要论文
1.法国高等工程教育的基本状况及其启示，《高教与经济》，2002年1月
2. 法国高级行政人才的选拔和培训，《人事管理》，2002年3月
3. 法国政府扶持中小企业发展的政策，《中国第三产业》，2002年1月
4. 法国高校评估制度的述评，《浙江教育学院学报》，2002年2月
5. 德法两国高校毕业生就业机制研究，《高教与经济》，2002年2月
6. 西班牙公务员的等级与学历，《人事管理》，2002年7月
◆承担课题
1. “浙江工业大学学科指标体系研究”，校科技基金主持人，2000-2001年
◆表彰/奖励。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
外国语学院专任教师简历
出生年月：1961年12月15日籍贯：浙江海盐
民族：汉政治面貌：
学历：研究生班学位：学士
职称：讲师Email：
学习和工作简历
研究方向：英语教学
主讲课程：本科生：大学英语
学习简历：1983年7月毕业于浙江大学外语系（学士）；1999年7月毕业于浙江大学管理
学院（研究生班）。
工作简历：1983年参加工作；1986年至1994年，浙江省经济管理干部学院任教，任讲师、
1994年5月至今，浙江工业大学外国语学院任教，任讲师。
社会兼职：
◆学术成果
出版论著、教材
1.《帮孩子成才的密诀》
主要论文
◆承担课题
◆表彰/奖励。