数学---新疆乌鲁木齐七十中2017-2018学年高一(上)期末试卷(解析版)

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新疆乌鲁木齐市2017-2018学年七年级上学期期末考试数学试题(解析版)

新疆乌鲁木齐市2017-2018学年七年级上学期期末考试数学试题(解析版)

2017~2018学年第一学期期末考试卷七年级数学一、选择题(共8小题,每题3分,共24分)1. 下列四个数中,正整数是()A. B. C. D.【答案】D【解析】试题分析:-2、-1是负整数;0是整数,既不是正整数,也不是负整数;1是正整数.故选D.2. 我国是世界上严重缺水的国家,目前每年可利用的淡水资源总量为亿立方米,人均占有淡水量居世界第位,因此我们要节约用水,其中用科学记数法表示为()A. B. C. D.【答案】B【解析】试题分析:科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值是易错点,由于27500有5位,所以可以确定n=5-1=4.所以27 500=2.75×104.故选B.点睛:此题考查科学记数法表示较大的数的方法,准确确定a与n的值是关键.3. 下列运算结果为正数的是()A. B. C. D.【答案】B【解析】试题分析:A、-22=-4,结果为负数;B、(-2)2=4,结果为正数;C、-23=-8,结果为负数;D、(-2)3=-8,结果为负数.故选B.4. 将“富强、民主、文明”六个字分别写在一个正方体的六个面上,正方体的平面展开图如图所示,那么在这个正方体中,和“强”相对的字是()A. 文B. 明C. 民D. 主【答案】A【解析】试题分析:这是一个正方体的平面展开图,共有六个面,其中面“强”与面“文”相对,面“富”与面“主”相对,“民”与面“明”相对.故选A.点睛:本题考查了正方体展开图中相对面的找法,在正方体的展开图中,若几个面在一条直线上,则每隔一个面的两个面是相对面,若不在一条直线上,则在同一直线两侧的两个面是相对面.5. 如图,将边长为的正方形沿虚线剪成两块正方形和两块长方形.若拿掉边长的小正方形后,再将剩下的三块拼成一块矩形,则此矩形较长边的长为()A. B. C. D.【答案】A【解析】解:依题意有:3a﹣2b+2b×2=3a﹣2b+4b=3a+2b.故这块矩形较长的边长为3a+2b.故选A.6. 某车间有名工人,生产某种由一个螺栓套两个螺母的产品,每人每天生产螺母个或螺栓个,若分配名工人生产螺栓,其他工人生产螺母,恰好使每天生产的螺栓和螺母配套,则下面所列方程中正确的是()A. B.C. D.【答案】C【解析】试题分析:分配x名工人生产螺栓,则分配(22-x)名工人生产螺母,则共生产螺栓12x个,螺母20(22-x)个,一个螺栓套两个螺母,即螺母的数量是螺栓数量的2倍,故2×12x=20(22-x).故选C.点睛:本题主要考查了一元一次方程的实际应用—产品配套问题,根据实际题意找出产品配套的数量关系是解决此题的关键.7. 将一根长为的铁丝围成一个长与宽之比为的长方形,则此长方形的面积为()A. B. C. D.【答案】C【解析】试题分析:设长方形的长为2x cm,宽为x cm,根据题意得:2(2x+x)=12,解得x=2,2x=4,即长方形的长为4cm,宽为2cm,所以长方形的面积为4×2=8(cm2).故选C.8. 若是的相反数,,且,则()A. B. C. D.【答案】D【解析】试题分析:因为x是2的相反数,所以x=-2,因为|y|=4,所以y=±4,又因为x+y<0,所以x=-2,y=-4,所以x-y=(-2)-(-4)=2.故选D.二、填空题(共6小题,每题3分,共18分)9. 如果“收入元”记作“元”,那么“支出元”记作__元.【答案】-100【解析】试题分析:因为“收入500元”记作“+500元”,即“收入”用正数表示,所以“收入”的相反意义“支出”用负数表示,所以“支出100元”记作-100元,故答案为-100.点睛:本题考查了用正负数表示具有相反意义的量,若规定的一个意义的量用正数表示,则它的相反意义用负数表示.10. 木匠师傅锯木料时,一般先在木板上画出两个点,然后过这两点弹出一条墨线,这是根据数学原理__.【答案】两点确定一条直线【解析】在锯木料时,一般先在木板上画出两点,然后过这两点弹出一条墨线,这是因为过两点有且只有一条直线。

新疆乌鲁木齐市第七十中学2018-2019学年高一上学期期中考试数学试题(精品解析版)

新疆乌鲁木齐市第七十中学2018-2019学年高一上学期期中考试数学试题(精品解析版)

新疆乌鲁木齐市第七十中学2018-2019学年高一上学期期中考试数学试题一、选择题1.若集合A={y|y=2x,x∈R},B={y|y=x2,x∈R},则 ( )A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】由指数函数的值域化简集合,由二次函数的值域化简集合,对选项中的集合关系逐一判断即可.【详解】集合,,,故选A.【点睛】集合的基本运算的关注点:(1)看元素组成.集合是由元素组成的,从研究集合中元素的构成入手是解决集合运算问题的前提;(2)有些集合是可以化简的,先化简再研究其关系并进行运算,可使问题简单明了,易于解决;(3)注意数形结合思想的应用,常用的数形结合形式有数轴、坐标系和图.2.设,,,则的大小关系为()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】利用指数函数与对数函数的单调性判断出的取值范围,从而可得结果.【详解】,,,,故选B.【点睛】本题主要考查对数函数的性质、指数函数的单调性及比较大小问题,属于难题.解答比较大小问题,常见思路有两个:一是判断出各个数值所在区间(一般是看三个区间);二是利用函数的单调性直接解答;数值比较多的比大小问题也可以两种方法综合应用.3.下列四组函数,表示同一函数的是()A. B. ,C. D.【答案】D【解析】【分析】分别判断两个函数的定义域值域、和对应法则是否一致,即可得结果.【详解】对于,两个函数的对应法则不相同,不是同一函数;对于的定义域为,而的定义域为定义域不同,不是同一函数.对于,两个函数的定义域不相同,不是同一函数.对于的定义域、值域为,的定义域、值域为,两个函数的定义域、值域和对应法则相同,是同一函数,故选D.【点睛】本题通过判断几组函数是否为同一函数主要考查函数的定义域、值域以及对应法则,属于中档题.判断函数是否为同一函数,能综合考查学生对函数定义的理解,是单元测试卷经常出现的题型,要解答这类问题,关键是看两个函数的三要素:定义域、值域、对应法则是否都相同,三者有一个不同,两个函数就不是同一函数.4.已知是第三象限的角,那么是()A. 第二象限角B. 第三象限角C. 第二或第四象限角D. 第一或第三象限角【答案】C【解析】【分析】先根据所在的象限确定的范围,从而确定的范围,讨论为偶数和为奇数时所在的象限即可.【详解】是第三象限角,即,当为偶数时,为第二象限角;当为奇数时,为第四象限角,故选C.【点睛】本题主要考查角的终边所在象限,意在考查分类讨论思想以及灵活应用所学知识解答问题的能力,属于中档题.5.已知函数,则()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】利用分段函数解析式,先求的值,然后求的值即可.【详解】因为,,,,故选C.【点睛】本题主要考查分段函数的解析式,以及指数函数和对数函数的求值问题,比较基础. 求分段函数的函数值,要先确定要求值的自变量属于哪一段区间,然后代入该段的解析式求值,当出现的形式时,应从内到外依次求值.6.函数的一个零点在区间内,则实数的取值范围是()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】由题意可得f(1)f(2)=(0﹣a)(3﹣a)<0,解不等式求得实数a的取值范围.【详解】由题意可得,解得,故实数的取值范围是,故选:C.【点睛】本题考查函数零点的定义以及函数零点判定定理的应用,属于基础题.7.的值()A. 小于B. 大于C. 等于D. 不存在【答案】A【解析】【分析】根据2弧度、3弧度、4弧度所在象限分析三角函数值的正负,最后得出结果.【详解】弧度大约等于度,2弧度约等于度,;弧度小于弧度,大于弧度,在第二象限,;弧度小于弧度,大于弧度,在第三象限,,,故选A.【点睛】本题主要考查弧度与角度的互化以及三角函数在象限内的符号,意在考查对基础知识掌握的熟练程度与应用,属于中档题.8.函数若在上单调递增,则实数的取值范围为()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】让两段函数均为增函数,且两段函数的端点值须满足前一段的最大值不大于后一段的最小值即可.【详解】因为在上单调递增,由对数函数的单调性及一次函数的单调性可得,即实数的取值范围为,故选B.【点睛】本题主要考查分段函数的解析式及单调性,属于中档题.分段函数的单调性是分段函数性质中的难点,也是高考命题热点,要正确解答这种题型,必须熟悉各段函数本身的性质,在此基础上,不但要求各段函数的单调性一致,最主要的也是最容易遗忘的是,要使分界点处两函数的单调性与整体保持一致.9.已知函数;则的图像大致为()【答案】B【解析】排除法,因为,排除A.,排除C,D,选B.10.已知函数满足,当时,函数单调递减,设,则的大小关系是()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】由可得函数关于直线对称,根据对数的运算法则,结合函数的对称性,变形、、到区间内,由函数在上单调递增,即可得结果.【详解】根据题意,函数满足,则函数关于直线对称,又由当时,函数单调递减,则函数在上单调递增,又由,,,则有,故选B.【点睛】在比较,,,的大小时,首先应该根据函数的奇偶性(对称性)与周期性将,,,通过等值变形将自变量置于同一个单调区间,然后根据单调性比较大小.11.已知函数满足,若,则实数的取值范围是()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】由函数的解析式,算出对任意的均成立,因此原不等式等价于,再利用导数证出是上的单调减函数,可得原不等式等价于,从而可得结果.【详解】,,可得对任意的均成立,因此不等式,即,等价于,恒成立,是上的单调减函数,由得到,即,实数的取值范围是,故选A .【点睛】本题着重考查了利用导数研究函数的单调性、函数奇偶性与单调性的应用,属于中档题. 函数单调性的应用比较广泛,是每年高考的重点和热点内容.归纳起来,常见的命题探究角度有:(1)求函数的值域或最值;(2)比较两个函数值或两个自变量的大小;(3)解函数不等式;(4)求参数的取值范围或值.12.已知函数f(x)=-x2-2x,g(x)=,若方程g(f(x))-a=0有4个不等的实数根,求实数a的取值范围是().A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】由的解析式知,需要求出和的解集,再代入对应的解析式,由题意还需要求出函数的值域和图象,故用换元法,设,并且求出对应的值域,再代入的解析式,画出函数的图象,再由图象求出的范围.【详解】由,解得,由,解得或,则,设,当时,则,当或时,,函数变成,当时,;当时,得,因此为函数的极值点,,作出的图象如图所示,当时,由图可知当时,由两个根:,有两个根,有两个根,方程的实数根的个数有4个,故的取值范围是,故选B.【点睛】函数的性质问题以及函数零点问题是高考的高频考点,考生需要对初高中阶段学习的十几种初等函数的单调性、奇偶性、周期性以及对称性非常熟悉;另外,函数零点的几种等价形式:函数的零点函数在轴的交点方程的根函数与的交点.二、填空题13.若幂函数的图象经过点,则的值为__________.【答案】【解析】幂函数的图象经过点,故得到故函数为故答案为:。

【优质文档】2017-2018年度高一年级期末综合检测(含参考答案)

【优质文档】2017-2018年度高一年级期末综合检测(含参考答案)

⊥底面 ABC,垂足为 H,则点 H在 ( ).
A.直线 AC上 B .直线 AB上
C.直线 BC上 D .△ ABC内部
12. 已知 ab
0
,

P(a,b)
是圆
2
x
2
y
2
r 内一点 , 直线 m是以
点 P 为中点的弦所在的直线 , 直线 L 的方程是 ax by r 2 , 则下列结论正确的是 ( ).
1 D .m
2
3. 如图,矩形 O′ A′B′ C′是水平放置的一个平面图形的直观图,其中
O′ A′= 6 cm, C′D′= 2 cm,则原图形是 ( ).
A.正方形 B .矩形 C .菱形 D .梯形
4. 已知 A 2, 3 , B 3, 2 ,直线 l 过定点 P 1,1 ,且与线段 AB 相交,
C. 3x 6y 5 0
D
. x 3或3x 4 y 15 0
8. 三视图如图所示的几何体的表面积是 (
).
A.2+ 2 B .1+ 2 C .2+ 3 D .1+ 3
9. 设 x0 是方程 ln x+ x= 4 的解,则 x0 属于区间 ( ).A. (0 ,1)B . (1 ,2)C
. (2 , 3)
C.若 l ∥ β ,则 α∥ β D .若 α ∥ β,则 l ∥ m
6. 一个长方体去掉一个小长方体,所得几何体的
主视图与左视图分别如右图所示,则该几何
体的俯视图为 ( ).
7. 一条直线经过点
M ( 3,
3)
,
被圆
2
x
2
y
25 截得的弦长等于 8, 这条直线的方
2
程为 ( ).

2018年新疆高一(上)期末数学试卷(解析版)

2018年新疆高一(上)期末数学试卷(解析版)

2018年高一(上)期末数学试卷一、选择题:(本大题共12小题,每小题5分)1.已知集合A={x|﹣1≤x<1},B={﹣1,0,1},则A∩B=()A.{0,1} B.{﹣1,0} C.{0} D.{﹣1,0,1}2.函数y=log4(x+2)的定义域为()A.{x|x≥﹣4} B.{x|x>﹣4} C.{x|x≥﹣2} D.{x|x>﹣2}3.下面的函数中,周期为π的偶函数是()A.y=sin2x B.y=cosx C.y=cos2x D.y=sinx4.已知向量=(1,2),=(x,4),若向量∥,则x=()A.2 B.﹣2 C.8 D.﹣85.三个数a=0.32,b=log20.3,c=20.3之间的大小关系是()A.a<c<b B.a<b<c C.b<a<c D.b<c<a6.如果A为锐角,=()A.B.C.D.7.已知=﹣5,那么tanα的值为()A.﹣2 B.2 C.D.﹣8.函数f(x)=2x+x的零点所在的区间为()A.(﹣2,﹣1)B.(﹣1,0)C.(0,1)D.(1,2)9.如图,平行四边形ABCD中,=(2,0),=(﹣3,2),则•=()A.﹣6 B.4 C.9 D.1310.函数f(x)=2sin(ωx+ϕ)(ω>0,﹣<ϕ<)的部分图象如图所示,则ω,φ的值分别是()A.2,﹣B.2,﹣C.D.-2,11.若,则cosα+sinα的值为()A.B.C.D.12.将函数f(x)=sin(2x+φ)的图象向左平移个单位,所得到的函数图象关于y轴对称,则φ的一个可能取值为()A.B.C.0 D.二、填空题(每题5分,共20分)13.如果一扇形的弧长为2πcm,半径等于2cm,则扇形所对圆心角为.14.已知,则=.15.若幂函数的图象不过原点,则实数m的值为.16.给出下列命题:(1)存在实数α,使sinαcosα=1(2)存在实数α,使sinα+cosα=(3)函数y=sin(+x)是偶函数(4)若α、β是第一象限的角,且α>β,则sinα>sinβ.其中正确命题的序号是.三.解答题(本大题共6小题,满分共70分)17.求值:(1)(2)sin45°cos15°﹣cos45°sin15°.18.已知向量=﹣,=4+3,其中=(1,0),=(0,1).(Ⅰ)试计算•及|+|的值;(Ⅱ)求向量与的夹角的余弦值.19.已知cos(α+β)=,α,β均为锐角,求sinα的值.20.已知函数,x∈R.(1)求函数f(x)的最小正周期和值域;(2)求函数的单调区间.21.已知M(1+cos2x,1),(x∈R,a∈R,a是常数),且(其中O为坐标原点).(1)求y关于x的函数关系式y=f(x);(2)求函数y=f(x)的单调区间;(3)若时,f(x)的最大值为4,求a的值..22.已知函数f(x)=(sinx+cosx)2﹣2.(1)当x∈[0,]时,求函数f(x)的单调递增区间;(2)若x∈[﹣,],求函数g(x)=f2(x)﹣f(x+)﹣1的值域.2018年高一(上)期末数学试卷一、选择题:(本大题共12小题,每小题5分)1.已知集合A={x|﹣1≤x<1},B={﹣1,0,1},则A∩B=()A.{0,1} B.{﹣1,0} C.{0} D.{﹣1,0,1}【考点】交集及其运算.【专题】计算题;集合思想;定义法;集合.【分析】由A与B,求出两集合的交集即可.【解答】解:∵A={x|﹣1≤x<1},B={﹣1,0,1},∴A∩B={﹣1,0},故选:B.【点评】此题考查了交集及其运算,熟练掌握交集的定义是解本题的关键.2.函数y=log4(x+2)的定义域为()A.{x|x≥﹣4} B.{x|x>﹣4} C.{x|x≥﹣2} D.{x|x>﹣2}【考点】函数的定义域及其求法.【专题】函数思想;定义法;函数的性质及应用.【分析】根据函数成立的条件即可求函数的定义域.【解答】解:要使函数有意义,则x+2>0,即x>﹣2,即函数的定义域为{x|x>﹣2},故选:D.【点评】本题主要考查函数的定义域的求解,要求熟练掌握常见函数成立的条件.3.下面的函数中,周期为π的偶函数是()A.y=sin2x B.y=cos C.y=cos2x D.y=sin【考点】函数奇偶性的判断.【专题】三角函数的图像与性质.【分析】根据正弦型函数及余弦型函数的性质,我们逐一分析四个答案中的四个函数的周期性及奇偶性,然后和题目中的条件进行比照,即可得到答案.【解答】解:A中,函数y=sin2x为周期为π的奇函数,不满足条件;B中,函数y=cos周期为4π,不满足条件;C中,函数y=cos2x为周期为π的偶函数,满足条件;D中,函数y=sin是最小正周期为4π的奇函数,不满足条件;故选C.【点评】本题考查的知识点是正弦(余弦)函数的奇偶性,三角函数的周期性及其求法,熟练掌握正弦型函数及余弦型函数的性质是解答本题的关键.4.已知向量=(1,2),=(x,4),若向量∥,则x=()A.2 B.﹣2 C.8 D.﹣8【考点】平面向量共线(平行)的坐标表示.【专题】计算题.【分析】根据向量=(1,2),=(x,4),向量∥,得到4﹣2x=0,求出x 的值.【解答】解:∵向量=(1,2),=(x,4),向量∥,则4﹣2x=0,x=2,故选A.【点评】本题考查两个向量共线的性质,两个向量坐标形式的运算,得到4﹣2x=0,是解题的关键.5.三个数a=0.32,b=log20.3,c=20.3之间的大小关系是()A.a<c<b B.a<b<c C.b<a<c D.b<c<a【考点】指数函数单调性的应用.【专题】计算题.【分析】将a=0.32,c=20.3分别抽象为指数函数y=0.3x,y=2x之间所对应的函数值,利用它们的图象和性质比较,将b=log20.3,抽象为对数函数y=log2x,利用其图象可知小于零.最后三者得到结论.【解答】解:由对数函数的性质可知:b=log20.3<0,由指数函数的性质可知:0<a<1,c>1∴b<a<c故选C【点评】本题主要通过数的比较,来考查指数函数,对数函数的图象和性质.6.如果A为锐角,=()A.B.C.D.【考点】诱导公式的作用;同角三角函数间的基本关系.【专题】计算题.【分析】由于sin(π+A)=﹣sinA=﹣,cos(π﹣A)=﹣cosA,A为锐角,可求得其值,从而可求得cos(π﹣A).【解答】解:∵sin(π+A)=﹣sinA=﹣,∴sinA=,又A为锐角,∴A=;∴cos(π﹣A)=﹣cosA=﹣cos=﹣.故选D.【点评】本题考查诱导公式的作用,关键在于掌握诱导公式及其应用,属于基础题.7.已知=﹣5,那么tanα的值为()A.﹣2 B.2 C.D.﹣【考点】同角三角函数基本关系的运用.【分析】已知条件给的是三角分式形式,且分子和分母都含正弦和余弦的一次式,因此,分子和分母都除以角的余弦,变为含正切的等式,解方程求出正切值.【解答】解:由题意可知:cosα≠0,分子分母同除以cosα,得=﹣5,∴tanα=﹣.故选D.【点评】同角三角函数的基本关系式揭示了同一个角三角函数间的相互关系,其主要应用于同角三角函数的求值和同角三角函数之间的化简和证明.在应用这些关系式子的时候就要注意公式成立的前提是角对应的三角函数要有意义.8.函数f(x)=2x+x的零点所在的区间为()A.(﹣2,﹣1)B.(﹣1,0)C.(0,1)D.(1,2)【考点】函数零点的判定定理.【专题】函数的性质及应用.【分析】将选项中区间的两端点值分别代入f(x)中验证,若函数的两个值异号,由零点存在定理即可判断零点必在此区间.【解答】解:当x=0时,f(0)=20+0=1>0,当x=﹣1时,f(﹣1)=<0,由于f(0)•f(﹣1)<0,且f(x)的图象在[﹣1,0]上连续,根据零点存在性定理,f(x)在(﹣1,0)上必有零点,故答案为B.【点评】本题主要考查了函数的零点及零点存在性定理,关键是将区间的端点值逐个代入函数的解析式中,看函数的两个值是否异号,若异号,则函数在此开区间内至少有一个零点.9.如图,平行四边形ABCD中,=(2,0),=(﹣3,2),则•=()A.﹣6 B.4 C.9 D.13【考点】平面向量数量积的运算.【专题】计算题;平面向量及应用.【分析】运用向量的平行四边形法则和三角形法则,得到•=(﹣)•(+)=﹣,再由向量的模的公式,即可得到答案.【解答】解:由平行四边形ABCD得,•=(﹣)•(+)=﹣=(9+4)﹣4=9.故选:C.【点评】本题考查平面向量的运算,向量的平行四边形法则和三角形法则,及向量的平方等于模的平方,属于基础题.10.函数f(x)=2sin(ωx+ϕ)(ω>0,﹣<ϕ<)的部分图象如图所示,则ω,φ的值分别是()A.2,﹣B.2,﹣C.D.,【考点】由y=Asin(ωx+φ)的部分图象确定其解析式.【专题】三角函数的图像与性质.【分析】利用正弦函数的周期性可求得==,可求得ω=2;再利用“五点作图法”可求得ϕ,从而可得答案.【解答】解:由图知,==﹣=,故ω=2.由“五点作图法”知,×2+ϕ=,解得ϕ=﹣∈(﹣,),故选:A.【点评】本题考查由y=Asin(ωx+φ)的部分图象确定其解析式,考查正弦函数的周期性与“五点作图法”的应用,考查识图能力,属于中档题.11.若,则cosα+sinα的值为()A.B. C. D.【考点】三角函数中的恒等变换应用.【分析】题目的条件和结论都是三角函数式,第一感觉是先整理条件,用二倍角公式和两角差的正弦公式,约分后恰好是要求的结论.【解答】解:∵,∴,故选C【点评】本题解法巧妙,能解的原因是要密切注意各公式间的内在联系,熟练地掌握这些公式的正用、逆用以及某些公式变形后的应用.12.将函数f(x)=sin(2x+φ)的图象向左平移个单位,所得到的函数图象关于y轴对称,则φ的一个可能取值为()A.B.C.0 D.【考点】函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换.【专题】三角函数的图像与性质.【分析】由条件利用y=Asin(ωx+φ)的图象变换规律,余弦函数的图象的对称性,求得φ的一个可能取值.【解答】解:将函数f(x)=sin(2x+φ)的图象向左平移个单位,可得到的函数y=sin[2(x+)+φ)]=sin(2x++φ)的图象,再根据所得图象关于y轴对称,可得+φ=kπ+,即φ=kπ+,k∈z,则φ的一个可能取值为,故选:B.【点评】本题主要考查y=Asin(ωx+φ)的图象变换规律,正弦函数、余弦函数的图象的对称性,属于基础题.二、填空题(每题5分,共20分)13.如果一扇形的弧长为2πcm,半径等于2cm,则扇形所对圆心角为π.【考点】弧长公式.【专题】计算题;对应思想;定义法;三角函数的求值.【分析】直接根据弧长公式解答即可.【解答】解:一扇形的弧长为2πcm,半径等于2cm,所以扇形所对的圆心角为n===π.故答案为:π.【点评】本题主要考查了弧长公式的应用问题,熟记公式是解题的关键.14.已知,则=﹣7.【考点】两角和与差的正切函数.【专题】三角函数的求值.【分析】利用三角函数的平方关系和商数关系即可得到tanα,再利用两角和的正切公式即可得出.【解答】解:∵,∴,∴,故=,∴.故答案为﹣7.【点评】熟练掌握三角函数的平方关系和商数关系、两角和的正切公式是解题的关键.15.若幂函数的图象不过原点,则实数m的值为m=1或m=2.【考点】幂函数的性质.【专题】计算题.【分析】由幂函数的图象不过原点,知,由此能求出实数m的值.【解答】解:∵幂函数的图象不过原点,∴,解得m=1或m=2.故答案为:m=1或m=2.【点评】本题考查幂函数的性质和应用,解题时要认真审题,仔细解答.16.给出下列命题:(1)存在实数α,使sinαcosα=1(2)存在实数α,使sinα+cosα=(3)函数y=sin(+x)是偶函数(4)若α、β是第一象限的角,且α>β,则sinα>sinβ.其中正确命题的序号是(3).【考点】命题的真假判断与应用.【专题】三角函数的图像与性质;简易逻辑.【分析】(1)由sinαcosα=1化为sin2α=2,由于sin2α≤1,可知:不存在实数α,使得sin2α=2;(2)由于sinα+cosα=<,即可判断出;(3)函数y=sin(+x)=﹣cosx是偶函数;(4)若α、β是第一象限的角,且α>β,取,,即可判断出.【解答】解:(1)由sinαcosα=1化为sin2α=2,∵sin2α≤1,∴不存在实数α,使得sin2α=2,因此不正确;(2)∵sinα+cosα=<,因此不存在实数α,使sinα+cosα=,故不正确;(3)函数y=sin(+x)=﹣cosx是偶函数,正确;(4)若α、β是第一象限的角,且α>β,取,,则sinα>sinβ不成立,因此不正确.其中正确命题的序号是(3).故答案为:(3).【点评】本题综合考查了三角函数的性质、倍角公式、两角和差的正弦公式等基础知识与基本技能方法,考查了推理能力和计算能力,属于中档题.三.解答题(本大题共6小题,满分共70分)17.求值:(1)(2)sin45°cos15°﹣cos45°sin15°.【考点】两角和与差的余弦函数;根式与分数指数幂的互化及其化简运算.【专题】计算题;函数思想;数学模型法;三角函数的图像与性质.【分析】(1)化根式为分数指数幂,然后结合对数的运算性质化简求值;(2)直接利用两角差的正弦得答案.【解答】解:(1)==9﹣25+9+2=﹣5;(2)sin45°cos15°﹣cos45°sin15°=sin(45°﹣15°)=sin30°=.【点评】本题考查根式与分数指数幂的互化及化简运算,考查了两角和与差的正弦,是基础的计算题.18.已知向量=﹣,=4+3,其中=(1,0),=(0,1).(Ⅰ)试计算•及|+|的值;(Ⅱ)求向量与的夹角的余弦值.【考点】平面向量数量积的运算.【专题】转化思想;向量法;平面向量及应用.【分析】(Ⅰ)运用向量的加减坐标运算和数量积的坐标表示以及模的公式,计算即可得到所求;(Ⅱ)运用向量的夹角公式:cos<,>=,计算即可得到所求值.【解答】解:(Ⅰ)由题意可得=﹣=(1,﹣1),=4+3=(4,3),可得•=4﹣3=1;+=(5,2),即有|+|==;(Ⅱ)由(1)可得||=,||==5,即有cos<,>===,则向量与的夹角的余弦值为.【点评】本题考查向量的运算,很重要考查向量的数量积的坐标表示和夹角公式,考查运算能力,属于基础题.19.已知cos(α+β)=,α,β均为锐角,求sinα的值.【考点】两角和与差的正弦函数.【专题】计算题.【分析】由α,β的范围得出α+β的范围,然后利用同角三角函数间的基本关系,由cos(α+β)和cosβ的值,求出sin(α+β)和sinβ的值,然后由α=(α+β)﹣β,把所求的式子利用两角差的正弦函数公式化简后,将各自的值代入即可求出值.【解答】解:由,根据α,β∈(0,),得到α+β∈(0,π),所以sin(α+β)==,sinβ==,则sinα=sin[(α+β)﹣β]=sin(α+β)cosβ﹣cos(α+β)sinβ=×﹣×=.【点评】此题考查学生灵活运用同角三角函数间的基本关系及两角和与差的正弦函数公式化简求值,是一道基础题.做题时注意角度的变换.20.已知函数,x∈R.(1)求函数f(x)的最小正周期和值域;(2)求函数的单调区间.【考点】余弦函数的图象.【专题】转化思想;综合法;三角函数的图像与性质.【分析】(1)由条件利用正弦函数的周期性、值域,得出结论.(2)由条件利用正弦函数的单调性求得函数的单调区间.【解答】解:(1)根据函数,x∈R,可得周期T=2π,且.(2)令2kπ﹣≤x+≤2kπ+,求得2kπ﹣≤x≤2kπ+,可得函数的单调增区间为:[2kπ﹣,2kπ+],k∈Z.令2kπ+≤x+≤2kπ+,求得2kπ+≤x≤2kπ+,可得函数的单调减区间为:[2kπ+,2kπ+],k∈Z.【点评】本题主要考查正弦函数的周期性、值域,正弦函数的单调性,属于基础题.21.已知M(1+cos2x,1),(x∈R,a∈R,a是常数),且(其中O为坐标原点).(1)求y关于x的函数关系式y=f(x);(2)求函数y=f(x)的单调区间;(3)若时,f(x)的最大值为4,求a的值.【考点】三角函数的最值;平面向量数量积的运算;正弦函数的单调性.【专题】计算题.【分析】(1)利用向量数量积的定义可得(2)利用和差角公式可得,分别令分别解得函数y=f(x)的单调增区间和减区间(3)由求得,结合三角函数的性质求最大值,进而求出a 的值【解答】解:(1),所以.(2)由(1)可得,由,解得;由,解得,所以f(x)的单调递增区间为,单调递减区间为.(3),因为,所以,当,即时,f(x)取最大值3+a,所以3+a=4,即a=1.【点评】本题以向量的数量积为载体考查三角函数y=Asin(wx+∅)的性质,解决的步骤是结合正弦函数的相关性质,让wx+∅作为整体满足正弦函数的中x所满足的条件,分别解出相关的量.22.已知函数f(x)=(sinx+cosx)2﹣2.(1)当x∈[0,]时,求函数f(x)的单调递增区间;(2)若x∈[﹣,],求函数g(x)=f2(x)﹣f(x+)﹣1的值域.【考点】三角函数中的恒等变换应用;正弦函数的图象.【专题】三角函数的图像与性质.【分析】(1)首先,结合辅助角公式,化简函数解析式,然后,利用降幂公式进行处理即可,然后,结合正弦函数的单调性和周期进行求解;(2)首先,化简函数g(x)的解析式,然后,结合所给角度的范围,换元法进行转化为二次函数的区间最值问题进行求解即可.【解答】解:(1)函数f(x)=(sinx+cosx)2﹣2.=[2sin(x+)]2﹣2=4sin2(x+)﹣2=2[1﹣cos(2x+)]﹣2=﹣2cos(2x+),∴f(x)=﹣2cos(2x+),可以令2kπ≤2x+≤π+2kπ,k∈Z,∴kπ﹣≤x≤+kπ,∵x∈[0,],∴函数f(x)的单调递增区间[0,].(2)g(x)=f2(x)﹣f(x+)﹣1=×4cos2(2x+)+2cos[2(x+)+]﹣1=2cos2(2x+)+2cos(2x++)﹣1=2cos2(2x+)﹣2sin(2x+)﹣1=2﹣2sin2(2x+)﹣2sin(2x+)﹣1=﹣2sin2(2x+)﹣2sin(2x+)+1∴g(x)=﹣2sin2(2x+)﹣2sin(2x+)+1 令sin(2x+)=t,∵x∈[﹣,],∴﹣≤2x≤,∴≤2x+≤,∴sin(2x+)∈[﹣,1],∴t∈[﹣,1],∴y=﹣2t2﹣2t+1,t∈[﹣,1],=﹣2(t+)2+1+=﹣2(t+)2+,∴最大值为,最小值为﹣3.∴值域为[﹣3,].【点评】本题重点考查了三角公式、辅助角公式、降幂公式、两角和与差的三角公式等知识,属于中档题.。

新疆乌鲁木齐市第七十中学2017-2018学年高一上学期期末考试数学试题(解析版)

新疆乌鲁木齐市第七十中学2017-2018学年高一上学期期末考试数学试题(解析版)

2017-2018学年新疆乌鲁木齐七十中高一(上)期末数学试卷一、选择题(本大题共12小题,共60.0分)1.半径为π cm,中心角为120°的弧长为()A. B. C. D.2.已知向量=(,),=(0,1),则向量与夹角的大小为()A. B. C. D.3.设全集U=R,A={x|x<-3或x≥2},B={x|-1<x<5},则集合{x|-1<x<2|是()A. B. C. D.4.已知sinα•cosα=,且<α<,则cosα-sinα=()A. B. C. D.5.已知f(x)=3x+3-x,若f(a)=4,则f(2a)=()A. 4B. 14C. 16D. 186.函数的一条对称轴可能是()A. B. C. D.7.已知f(x)是偶函数,它在[0,+∞)上是减函数,若f(lg x)>f(1),则实数x的取值范围是()A. B.C. D.8.设k∈R,下列向量中,与向量=(1,-2)一定不平行的向量是()A. B.C. D.9.函数f(x)=ln x+x3-9的零点所在的区间为()A. B. C. D.10.已知cos(x-)=m,则cos x+cos(x-)=()A. 2mB.C.D.11.给出下列四个命题:①函数y=2sin(2x-)的一条对称轴是x=;②函数y=tan x的图象关于点(,0)对称;③若sin(2x1-)=sin(2x2-)=0,则x1-x2=kπ,其中k∈Z;④函数y=cos2x+sin x的最小值为-1;以上四个命题中错误的有()A. B. C. D.12.已知函数f(x)=x2-2x,g(x)=ax+2(a>0),若对任意x1∈R,都存在x2∈[-2,+∞),使得f(x1)>g(x2),则实数a的取值范围是()A. B. C. D.二、填空题(本大题共4小题,共20.0分)13.若tan(α-)=.则tanα=______.14.已知sin(+α)=,α∈(0,),则sin(π+α)=______.15.设两个向量、满足||=2,||=1,、的夹角为60°,若向量2t+7与+t的夹角为钝角,则实数t的取值范围为______.16.设是奇函数,则使f(x)>1的x的取值范围是______.三、解答题(本大题共6小题,共70.0分)17.已知集合A={x|a-1<x<2a+1},B={x|0<x<1}.(1)若,求A∩B;(2)若A∩B=∅,求实数a的取值范围.18.(1)已知,的夹角为120°,且||=4,||=2,求:|+|;(2)已知||=2,||=3,与的夹角为60o,=5+3,=3+k,当实数k为何值时, ⊥.19.在已知函数f(x)=A sin(ωx+φ),x∈R(其中A>0,ω>0,0<φ<)的图象与x轴的交点中,相邻两个交点之间的距离为,且图象上一个最低点为M(,-2).(1)求f(x)的解析式;(2)将函数f(x)的图象向右平移个单位后得到函数y=(x)的图象,当x∈[,]时,求g(x)的对称轴和对称点.20.已知函数f(x)=1-,x∈(b-3,2b)是奇函数,(1)求a,b的值;(2)若f(x)是区间(b-3,2b)上的减函数且f(m-1)+f(2m+1)>0,求实数m的取值范围.21.已知函数(Ⅰ)求的值;(Ⅱ)当∈,时,求的最大值和最小值.22.设函数f(x)=•,其中向量=(2cos x,1),=(cos x,sin 2x+m).(Ⅰ)求函数f(x)的最小正周期和在[0,π]上的单调递增区间.(Ⅱ)当∈,时,-4<f(x)<4恒成立,求实数m的取值范围.答案和解析1.【答案】D【解析】解:∵120°=弧度,半径为π cm,∴此扇形的弧长l==cm.故选:D.利用扇形的弧长公式即可计算得解.本题主要考查了弧长公式的应用,熟练掌握扇形的弧长计算公式是解题的关键,属于基础题.2.【答案】A【解析】解:根据题意,设向量与夹角为θ,向量=(,),则向量=(-,-),则||=1,=(0,1),则||=1,•=(-)×0+(-)×1=-,则有cosθ==-,则θ=;故选:A.根据题意,设向量与夹角为θ,分析可得向量=(-,-),计算可得||=1,有向量的坐标可得||=1,计算可得•的值,进而有向量夹角公式计算可得答案.本题考查平面向量数量积的坐标计算公式,注意利用相反向量分析与.3.【答案】C【解析】解:选项A U A={x|-3<x<2},U B={x|x≤-1或x≥5},则(U A)(U B)={x|-3<x≤-1}不合题意选项B A B={x|x≤-3或x>-1},U(A B)={x|-3<x≤-1}不合题意,选项C U A={x|-3<x<2},(U A)∩B={x|-1<x<2}符合题意选项D 易知A∩B={x|2≤x<5}不合题意故选C.对选项逐一计算看哪个符合结论.本题考查了交集、并集、补集的混合运算,解题需注意端点能否取到.4.【答案】D【解析】解:∵<α<,∴cosα<sinα,即cosα-sinα<0,设cosα-sinα=t(t<0),则t2=1-2sinαcosα=1-=,∴t=-,即cosα-sinα=-.故选:D.利用正弦函数与余弦函数的单调性可知当<α<,时,则cosα-sinα<0,于是可对所求关系式平方后再开方即可.本题考查三角函数的化简求值,着重考查正弦函数与余弦函数的单调性,判断知cosα-sinα<0是关键,考查分析、运算能力,属于基本知识的考查.5.【答案】B【解析】【分析】本题主要考查函数值的计算,利用指数幂的运算性质是解决本题的关键,比较基础.根据指数幂的运算性质,进行平方即可得到结论.【解答】解:∵f(x)=3x+3-x,∴f(a)=3a+3-a=4,平方得32a+2+3-2a=16,即32a+3-2a=14.即f(2a)=32a+3-2a=14.故选B.6.【答案】B【解析】解:解:∵y=cosx的对称轴方程为x=kπ,k∈Z∴函数y=cos(2x-)中,令2x-=kπ⇒x=+,k∈Z即为其对称轴方程.上面四个选项中只有B符合.故选:B.先利用y=cosx的对称轴方程为x=kπ以及整体代入思想求出y=cos(2x-)的所有对称轴方程的表达式,然后看哪个答案符合要求即可.本题主要考查余弦函数的对称性以及整体代入思想的应用.解决这类问题的关键在于牢记常见函数的性质并加以应用,属于基础题.7.【答案】C【解析】解:∵f(x)是偶函数,它在[0,+∞)上是减函数,∴f(x)在(-∞,0)上单调递增,由f(lgx)>f(1),f(1)=f(-1)得:-1<lgx<1,∴<x<10,故选:C.利用偶函数的性质,f(1)=f(-1),在[0,+∞)上是减函数,在(-∞,0)上单调递增,列出不等式,解出x的取值范围.本题考查偶函数的性质及函数单调性的应用.8.【答案】C【解析】解:在A中,当k=0时,与平行,故A中向量与向量=(1,-2)有可能平行;在B中,当k=0时,与平行,故B中向量与向量=(1,-2)有可能平行;在C中,∵k2+1≥1,∴=(k2+1,k2+1)与向量=(1,-2)一定不平行;在D中,当k=±时,与平行,故C中向量与向量=(1,-2)有可能平行.故选:C.利用向量与向量平行性质直接求解.本题考查平行向量的判断,是基础题,解题时要认真审题,注意向量与向量平行性质的性质的合理运用.9.【答案】C【解析】解:由于函数f(x)=lnx+x3-9在(0,+∞)上是增函数,f(2)=ln2-1<0,f(3)=ln3+18>0,故函数f(x)=lnx+x3-9在区间(2,3)上有唯一的零点,故选:C.根据函数f(x)在(0,+∞)上是增函数,f(2)<0,f(3)>0,可得函数f(x)在区间(2,3)上有唯一的零点.本题主要考查函数的单调性,函数零点的判定定理,属于基础题.10.【答案】C【解析】解:cosx+cos(x-)=cosx+cosx+sinx=(cosx+sinx)=cos(x-)=m故选C.先利用两角和公式把cos(x-)展开后加上cosx整理,进而利用余弦的两角和公式化简,把cos(x-)的值代入即可求得答案.本题主要考查了利用两角和与差的余弦化简整理.考查了学生对三角函数基础公式的熟练应用.11.【答案】B【解析】解:对于,∵f()=2,∴函数f(x)=2sin(2x-)的一条对称轴是x=,正确;对于,∵函数y=tanx满足f(x)+f(π-x)=0,∴函数y=tanx的图象关于点(,0)对称,正确;对于,若sin(2x1-)=sin(2x2-)=0,则2x1-=mπ,2x2-=nπ(m∈Z,n∈Z),∴x1-x2=π=kπ,其中k∈Z,故错;对于,函数y=cos2x+sinx=-sin2x+sinx+1=-(sin2x-)2+,当sinx=-1时,取最小值-1,故正确;故选:B.,由f()=2,可判断;,由函数y=tanx满足f(x)+f(π-x)=0可判断;,可得2x1-=mπ,2x2-=nπ,(m∈Z,n∈Z),∴x1-x2=π=kπ,其中k∈Z,即可判定;,函数y=cos2x+sinx=-sin2x+sinx+1=-(sin2x-)2+,即可求最小值,从而判定;本题考查了三角函数的性质,三角恒等变形,属于中档题.12.【答案】A【解析】解:∵函数f(x)=x2-2x的图象是开口向上的抛物线,且关于直线x=1对称∴f(x)的最小值为f(1)=-1,无最大值,可得f(x1)值域为[-1,+∞),又∵g(x)=ax+2(a>0),x2∈[-2,+∞),∴g(x)=ax+2(a>0)为单调增函数,g(x2)值域为[g(-2),+∞),即g(x2)∈[2-2a,+∞),∵对任意的x1∈R都存在x2∈[-2,+∞),使得f(x1)>g(x2),∴只需,∴2-2a<-1,解得:a>,故选:A.确定函数f(x)、g(x)的值域,根据对任意的x1∈R都存在x2∈[-2,+∞),使得f(x1)>g(x2),可f(x)值域是g(x)值域的子集,从而得到实数a的取值范围.本题考查了函数的值域,考查学生分析解决问题的能力,解题的关键是对“任意”、“存在”的理解.13.【答案】【解析】【分析】本题考查了两角差的正切公式,属于基础题.直接根据两角差的正切公式计算即可.【解答】解:∵tan(α-)===∴6tanα-6=tanα+1,解得tanα=,故答案为.14.【答案】-【解析】解:∵sin(+α)=cosα=,α∈(0,),∴sinα==,则sin(π+α)=-sinα=-,故答案为:-.由条件利用诱导公式进行化简所给的式子,可得结果.本题主要考查利用诱导公式进行化简求值,属于基础题.15.【答案】(-7,-)(-,-)【解析】解:若向量2t+7与+t的夹角为钝角,则有(2t+7)•(+t)<0且向量2t+7与+t不共线,若(2t+7)•(+t)<0,则有2t2+7t2+2t2•+7•<0,即2t2+15t+7<0,解可得-7<t<-;若向量2t+7与+t共线,设2t+7=λ(+t),分析可得:,解可得t=±,又由向量2t+7与+t不共线,则t≠±,综合可得:t的取值范围为(-7,-)(-,-);故答案为:(-7,-)(-,-).根据题意,由数量积的计算公式可得若向量2t+7与+t的夹角为钝角,则有(2t+7)•(+t)<0且向量2t+7与+t不共线;由(2t+7)•(+t)<0分析可得-7<t<-;由两个向量不共线分析可得t≠±,综合分析即可得答案.本题考查向量数量积的计算公式,关键是用向量夹角与向量数量积的关系进行分析.16.【答案】【解析】解:依题意,得f(0)=0,即lg(2+a)=0,所以,a=-1,f(x)=lg,由f(x)>1,得lg>1,故>10,解得:<x<1,故答案为:.根据若f(x)是奇函数且在x=0有定义,则f(0)=0,即可解出a.再根据对数函数的单调性解不等式得到答案.本题主要考查函数的奇偶性和对数不等式的解法.在解对数不等式时注意对数函数的单调性,即:底数大于1时单调递增,底数大于0小于1时单调递减.17.【答案】解:(1)当a=时,A={x|-<<},B={x|0<x<1},∴A∩B={x|0<x<1}.(2)∵集合A={x|a-1<x<2a+1},B={x|0<x<1}.A∩B=∅,∴当A=∅时,则a-1>2a+1,即a<-2,当A≠∅时,则a-1≥1或2a+1≤0,解得:a或a≥2.综上:实数a的取值范围是{a|a或a≥2}.【解析】(1)当a=时,求出集合A和集合B,由此能求出A∩B.(2)当A=∅时,a-1>2a+1,当A≠∅时,a-1≥1或2a+1≤0,由此能求出实数a的取值范围.本题考查实数的取值范围的求法,考查交集的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意交集定义的合理运用.18.【答案】解:(1)根据题意,,的夹角为120°,且||=4,||=2,则|+|2=2+2•+2=16+2×(-4)+4=12,则|+|=2.(2)根据题意,若 ⊥,则有•=(5+3)•(3+k)=152+3k2+(9+5k)•=0,又由||=2,||=3,与的夹角为60o,则•=60+27k+(9+5k)×3=0,解可得k=-;故k的值为-.【解析】(1)根据题意,由数量积的计算公式可得|+|2=2+2•+2,代入数据,计算化简变形即可得答案;(2)根据题意,由向量垂线与数量积的关系可得:•=(5+3)•(3+k)=152+3k2+(9+5k)•=0,化简可得•=60+27k+(9+5k)×3=0,解可得k的值,即可得答案.本题考查向量数量积以及向量模的计算,关键是掌握向量数量积的计算公式.19.【答案】解:(1)由最低点为M(,-2),可得A=2.由x轴上相邻两个交点之间的距离为,得=,即T=π,∴ω===2.由点M(,-2).在图象上得2sin(2×+φ)=-2,即sin(2×+φ)=-1,故+φ=2kπ-(k∈Z),∴φ=2kπ-(k∈Z).又0<φ<,∴φ=,故f(x)=2sin (2x+).(2)将函数f(x)=2sin(2x+)的图象向右平移个单位后得到的图象解析式为g(x)=2sin(2x-),当x∈[,]时,2x-∈[,].对称轴为:2x-=时,对称轴为x=,对称点为:2x-=π时,x=对称点为(,0 ).【解析】(1)由函数的图象的顶点坐标求出A,由周期求出ω,由特殊点求出φ的值,可得函数的解析式.(2)根据函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换规律求得g(x)的解析式,正弦函数的图象的对称性,求得g(x)的对称轴和对称点.本题主要考查由函数y=Asin(ωx+φ)的部分图象求解析式,由函数的图象的顶点坐标求出A,由周期求出ω,由特殊点求出φ的值,函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换规律,正弦函数的图象的对称性,属于中档题.20.【答案】解:(1)∵函数f(x)=1-,x∈(b-3,2b)是奇函数,∴f(0)=1-=0,且b-3+2b=0,即a=2,b=1.(2)∵f(m-1)+f(2m+1)>0,∴f(m-1)>-f(2m+1).∵f(x)是奇函数,∴f(m-1)>f(-2m-1),∵f(x)是区间(-2,2)上的减函数,∴<<<<<,即有<<<<<,∴-1<m<0,则实数m的取值范围是(-1,0).【解析】(1)根据函数的奇偶性的性质进行求解即可,(2)根据函数单调性额奇偶性的关系将不等式进行转化求解即可.本题主要考查函数奇偶性和单调性的应用,利用函数奇偶性的性质求出函数的解析式以及一函数单调性呵呵奇偶性的性质进行转化是解决本题的关键.21.【答案】解:(Ⅰ)∵cos2x=,cos22x=,sin()=cos()∴=…(4分)因此,…(6分)(Ⅱ)∵f(x)=2cos2x,∴…(8分)∵∈,,可得∈,…(10分)∴当时,,当x=0时.g min(x)=1即的最大值为,最小值为1.…(12分)【解析】(1)利用二倍角的三角函数公式和诱导公式,对f(x)的分子分母进行化简整理,约分可得f(x)=2cos2x,由此即可算出的值;(2)由(1)的结论,得,再根据x的取值范围,结合正弦函数的图象与性质,即可得到g(x)的最大值为,最小值为1.本题给出三角函数表达式,要求我们将其化简成最简形式并求函数g(x)的最大、最小值.着重考查了三角函数的诱导公式、二倍角的三角函数公式和三角函数的图象与性质等知识,属于中档题.22.【答案】解:(Ⅰ)函数=2cos2x+=cos2x++1=2sin(2x+)+m+1.故函数f(x)的最小正周期为=π.令2kπ-≤2x+≤2kπ+,k∈z,可得kπ-≤x≤kπ+,k∈z,故增区间为[kπ-,kπ+],k∈z.故在[0,π]上的单调递增区间为[0,]、[,π].(Ⅱ)当∈,时,≤2x+≤,故有≤sin(2x+)≤1,故m+2≤f(x)≤m+3.再由-4<f(x)<4恒成立,可得m+2>-4且m +3<4,解得-6<m<1,故实数m的取值范围为(-6,1).【解析】(Ⅰ)化简函数f(x)的解析式为2sin(2x+)+m+1,由此求得周期,令2kπ-≤2x+≤2kπ+,k∈z,求出函数的单调增区间,即可得到在[0,π]上的单调递增区间.(Ⅱ)当时,求得m+2≤f(x)≤m+3,再由-4<f(x)<4恒成立,可得m+2>-4且m+3<4,由此求得实数m的取值范围.本题主要考查三角函数的恒等变换,三角函数的周期性及其求法,复合三角函数的单调性,函数的恒成立问题,属于中档题.。

新疆乌鲁木齐市第七十中学2017-2018学年高一10月月考数学试题 含答案 精品

新疆乌鲁木齐市第七十中学2017-2018学年高一10月月考数学试题 含答案 精品

高2020届高一上学期月考数学试卷(问卷)一、单选题(共12题;共60分)1.全集U={1,2,3,4,5,6,7,8},A={3,4,5},B={1,3,6},则(C U A )∩(C U B )=( )A 、{1,3,4,8}B 、{1,2,4,5,6,7,8}C 、{2,7,8}D 、{2,3,4,7}2.下列四个图形中,不是以x 为自变量的函数的图象是( )A B C D 3.下列各组函数表示同一函数的是( ) A 、 B 、C 、D 、4.函数y=f (x )的图象如图所示.观察图象可知函数y=f (x )的定义域、值域分别是( )A 、[﹣5,0]∪[2,6),[0,5]B 、[﹣5,6),[0,+∞)C 、[﹣5,0]∪[2,6),[0,+∞)D 、[﹣5,+∞),[2,5]5若全集{}{}0,1,2,32U U C A ==且,则集合A 的真子集共有( ) A .3个 B .5个 C .7个 D .8个6.下列函数中,在区间(0,1)上是增函数的是( )A、y=|x|B、y=3﹣xC、y=D、y=﹣x2+47. 已知集合M={x|-1<x<3},N={x|-2<x<1},则M∩N=()A.(-2,1)B.(-1,1)C.(1,3)D.(-2,3)8.如果奇函数f(x)在区间[3,7]上是增函数且最小值为5,那么f(x)在区间[﹣7,﹣3]上是()A、增函数且最小值为﹣5B、增函数且最大值为﹣5C、减函数且最小值为﹣5D、减函数且最大值为﹣59.函数f(x)=的最大值是()A、 B、 C、 D、10.已知函数f(x)=(x﹣a)(x﹣b)(其中a>b),若f(x)的图象如图所示,则函数g(x)=a x+b的图象大致为()A B C D11.已知函数f(x)=是(﹣∞,+∞)上的减函数,那么a的取值范围是( )A 、(0,3)B 、(0,3]C 、(0,2)D 、(0,2] 12.设f (x )=, 又记f 1(x )=f (x ),f k+1(x )=f (f k (x )),k=1,2,…,则f 2009(x )=( ) A 、- B 、x C 、 D 、二、填空题(共4题;共20分)13.已知集合A={﹣1,1,3},B={2,2a ﹣1},A∩B={1},则实数a 的值是________.14.已知函数, 则f (1)﹣f (3)=________15. 函数y=(x ﹣5)|x|的递增区间是________16. 函数f (x )=22x ﹣﹣6(x∈[0,3])的值域为三、解答题(共5题;共58分)17.已知集合}3,12,3{},3,1,{22++-=-+=a a a B a a A ,若{}3A B =-, 求实数a 的值。

新疆乌鲁木齐高一上学期期末考试数学试题(解析版)

新疆乌鲁木齐高一上学期期末考试数学试题(解析版)

一、单选题1.已知集合,,则{}1,0,1A =-{}0,1,2B =A B = A .B .C .D .{}0{}1{}0,1{}1,0,1,2-【答案】C【解析】根据交集的定义求解即可.【详解】因为集合,,故.{}1,0,1A =-{}0,1,2B ={}0,1A B = 故选:C【点睛】本题主要考查了交集的运算,属于基础题.2.命题“,”的否定为( )x A ∀∈2x B ∈A .,B .,C .,D ., x A ∃∈2x B ∉x A ∃∉2x B ∈x A ∀∈2x B ∉x A ∀∉2x B ∈【答案】A【解析】根据含有量词的命题的否定即可得到结论.【详解】解:命题为全称命题,则命题“,”的否定为:x A ∀∈2x B ∈“,”,x A ∃∈2x B ∉故选:A【点睛】本题主要考查含有量词的命题的否定,比较基础.3.下列函数中为偶函数,且在上单调递增的是( )()0,∞+A .B . 2y x =-2x y =C .D . y x =3y x =【答案】C【分析】根据二次函数、指数函数、分段函数、幂函数的图象与性质判断.【详解】对于A ,,二次函数,开口向下,在上单调递减,A 错误;2y x =-()0,∞+对于B ,,指数函数,非奇非偶函数,B 错误;2x y =对于C ,为偶函数,且在上单调递增,C 正确;y x =()0,∞+对于D ,,幂函数,关于原点对称,为奇函数,D 错误.3y x =故选:C.4.已知,且,下列不等式中,不一定成立的是( )c b a <<0ac <C .D .ab ac >22cb ab <【答案】D 【分析】根据,且,得到,,然后利用不等式的基本性质,逐项判断即c b a <<0ac <0a >0c <可.【详解】因为,且,所以,.c b a <<0ac <0a >0c <由,,得,故A 正确;a c >0ac <()0ac a c -<由,,得,故B 正确;b a <0c <()0c b a ->由,,得,故C 正确;b c >0a >ab ac >当时,;当时,,由,可得,故D 错误.0b =22cb ab =0b ≠20b >c a <22cb ab <故选:D.5.“”是“”的( )2x >-22x -<<A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件 【答案】B【分析】根据充分性和必要的定义得答案.【详解】因为不能推出,但能推出,2x >-22x -<<22x -<<2x >-故“”是“”的必要不充分条件2x >-22x -<<故选:B.6.若扇形的面积为、半径为2,则扇形的圆心角为( ) 3π8A . B . C . D . 3π23π43π83π16【答案】D【分析】根据扇形面积公式求解即可.【详解】设扇形的圆心角为, α则,即,解得. 212S r α=23π1282α=⨯3π16α=故选:D.7.设,,,则的大小顺序是( )0.52log a =20.5b =0.52c =a b c 、、A .B . b a c <<a b c <<C .D .b c a <<a c b <<【分析】利用有理数指数幂与对数的运算性质比较,,与和的大小得出答案.a b c 01【详解】,0.50.5210log log a =<= ,2000.50.51b <=<=,0.50221c =>=.a b c ∴<<故选:B8.偶函数在区间上单调递减,则函数在区间上( )()f x [2,1]--()f x [1,2]A .单调递增,且有最小值B .单调递增,且有最大值 (1)f (1)fC .单调递减,且有最小值D .单调递减,且有最大值 (2)f (2)f 【答案】A【分析】根据偶函数的性质分析即得解.【详解】解:偶函数在区间上单调递减,()f x [2,1]--则由偶函数的图象关于y 轴对称,则有在上单调递增,()f x [1,2]即有最小值为,最大值(1)f (2).f 对照选项,A 正确.故选:A9A .B . cos160︒cos160±︒C .D . cos160±︒cos160-︒【答案】D【分析】确定角的象限,结合三角恒等式,然后确定的符号,即可得到正确选项.cos160︒【详解】因为为第二象限角,160︒,故选D.cos160cos160=︒=-︒【点睛】本题是基础题,考查同角三角函数的基本关系式,象限三角函数的符号,考查计算能力,常考题型.10.把化成的形式是1125-︒()2π02π,k k αα+≤<∈Z A . B . C . D . 6π4π--7π46π-π84π--7π4π8-【答案】D【分析】先把写成的偶数倍再加上到之间的角的形式,然后化为弧度制即可.1125-︒180︒0︒360︒【详解】,故选D. 7π112514403158π4-︒=-︒+︒=-+【点睛】弧度制与角度制的换算.11.如果,那么的最小值是( ) 0x >141x x ++A .4B .C .5D . 1412【答案】C【分析】直接利用基本不等式求和的最小值.【详解】, 0x >, 14115x x ∴++≥=当且仅当,即时取等号. 14x x =12x =故选:C.12.函数 的图象大致为 2()1x f x x =+A . B .C .D .【答案】A 【解析】判断函数的奇偶性与当时的正负判定即可.0x >【详解】因为.故为奇函数,排除CD. ()22()()11xx f x f x x x --==-=-+-+()f x 又当时, ,排除B. 0x >2()01x f x x =>+故选:A 【点睛】本题主要考查了根据函数的解析式判断函数图像的问题,需要判断奇偶性与函数的正负解决,属于基础题.二、填空题13.______.32log 43327-=【答案】-5【解析】根据对数与指数的运算求解即可.【详解】.()322log 433332744395=---=-=故答案为:5-【点睛】本题主要考查了指对数的基本运算,属于基础题.14.函数的定义域为_________. ()2()lg 23f x x x =--【答案】()(),13,-∞-+∞ 【分析】根据对数真数大于0,建立的不等量关系,求解即可.x 【详解】函数有意义, ()2()lg 23f x x x =--需,解得或,2230x x -->3x >1x <-所以函数的定义域为. ()2()lg 23f x x x =--()(),13,-∞-+∞ 故答案为:.()(),13,-∞-+∞ 【点睛】本题考查对数函数的定义域以及一元二次不等式的求解,考查数学计算能力,属于基础题.15.已知幂函数的图象过点,则___________. ()y f x =()f x =【答案】12x -【分析】根据条件,设幂函数为为常数),再根据幂函数过点即可求解. ()(y f x x αα==【详解】设幂函数为为常数),因为幂函数过点, ()(y f x x αα==所以, 2α12α=-所以,12()f x x -=故答案为:.12x -16.函数的值域为,且在定义域内单调递减,则符合要求的函数可以为()f x ()0,+¥()f x _____.(写出符合条件的一个函数即可)【答案】 ()1xf x ⎛⎫= ⎪【解析】由函数的值域为,且在定义域内单调递减,即是符合要求的一个函()12x f x ⎛⎫= ⎪⎝⎭()0,+¥R 数. 【详解】解:∵函数的值域为,且在定义域内单调递减,()12x f x ⎛⎫= ⎪⎝⎭()0,+¥R ∴函数即是符合要求的一个函数, ()12x f x ⎛⎫= ⎪⎝⎭故答案为: ()12x f x ⎛⎫= ⎪⎝⎭【点睛】本题主要考查了指数函数的单调性和值域,是基础题.三、解答题17.(1)当时,求不等式的解集.4a =()23130ax a x -++<(2)关于实数的不等式的解集是或,求关于的不等式x 20x bx c -++<{3xx <-∣2}x >x 的解集20x bx c -+>【答案】(1);(2) 1,34⎛⎫ ⎪⎝⎭R 【分析】(1)将代入不等式,直接求解二次不等式的解集即可;4a =(2)根据二次不等式的解集和二次方程根的关系,利用韦达定理可求出,代入关于的不等式,b c x ,根据判别式可得解集.20x bx c -+>【详解】(1)当时, 不等式为,即,4a =241330x x -+<()()4130x x --<故解集为; 1,34⎛⎫ ⎪⎝⎭(2)关于实数的不等式的解集是或, x 20x bx c -++<{3xx <-∣2}x >即方程的根为或,20x bx c -++=3x =-2x =由韦达定理可得,得 ()321321b c ⎧-=-+⎪⎪-⎨⎪=-⨯⎪-⎩16b c =-⎧⎨=⎩则不等式即为,20x bx c -+>260x x ++>由于,1240∆=-<故不等式的解集为.260x x ++>R18.在平面直角坐标系中,角,的顶点与坐标原点重合,始边为的xOy απ0π2βαβ⎛⎫<<<< ⎪⎝⎭O x 非负半轴,终边分别与单位圆交于,两点,点的纵坐标为,点的纵坐标为. A B A 35B 513(1)求的值;tan β(2)化简并求值. ()()π3πcos cos 2πsin 223πsin πsin 2ααααα⎛⎫⎛⎫+⋅-⋅-+ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎛⎫--⋅+ ⎪⎝⎭【答案】(1) 512-(2) 45-【分析】(1)利用三角函数的定义求出和,即可求出的值.sin βcos βtan β(2)先利用三角函数诱导公式进行化简,进而求解.【详解】(1)由题意,根据三角函数的定义,,, 3sin 5α=5sin 13β=由,所以, π0π2αβ<<<<4cos 5α==, 12cos 13β==-所以. 5sin 513tan 12cos 1213βββ===--(2)由(1)知, 4cos 5α=所以. ()()()()π3πcos cos 2πsin sin cos cos 422cos 3πsin cos 5sin πsin 2ααααααααααα⎛⎫⎛⎫+⋅-⋅-+ ⎪ ⎪-⋅⋅-⎝⎭⎝⎭==-=-⋅-⎛⎫--⋅+ ⎪⎝⎭19.给定函数()()22,(1)1,R f x x g x x x =+=-+∈(1)判断的单调性并证明()f x (2)在同一坐标系中画出的图像()(),f x g x (3)任意的,用表示的较小者,记为,请写出的x ∈R ()m x ()(),f x g x ()()(){}min ,m x f x g x =()m x 解析式.【答案】(1)证明见解析(3) 22,0()(1)1,032,3x x m x x x x x +<⎧⎪=-+≤<⎨⎪+≥⎩【分析】(1)根据单调性定义证明;(2)分别作出一次函数、二次函数图象即可;(3)根据图象确定不同范围不同的解析式,表示为分段函数即可.【详解】(1)判断: 在定义域上单调递增,证明如下, ()f x R ,1212,R,x x x x ∀∈<,即, 121212()()220f x f x x x x x -=+--=-<12()()f x f x <所以在定义域上单调递增.()f x R (2)作图如下,(3)当时,,所以0x <()()f x g x <()2,m x x =+当时,,所以,03x ≤<()()g x f x ≤()2(1)1m x x =++当时,,所以3x ≥()()f x g x ≤()2,m x x =+所以.22,0()(1)1,032,3x x m x x x x x +<⎧⎪=-+≤<⎨⎪+≥⎩。

2017-2018学年高一(上)期末数学试卷(文科)带答案

2017-2018学年高一(上)期末数学试卷(文科)带答案

2017-2018学年高一(上)期末数学试卷(文科)一.选择题(每小题5分,共12题,共60分)1.(5分)设集合A={x|﹣1≤x≤2},B={x|0≤x≤4},则A∩B=()A.[0,2]B.[1,2]C.[0,4]D.[1,4]2.(5分)设l,m是两条不同的直线,α是一个平面,则下列命题正确的是()A.若l⊥m,m⊂α,则l⊥αB.若l⊥α,l∥m,则m⊥αC.若l∥α,m⊂α,则l∥m D.若l∥α,m∥α,则l∥m3.(5分)平行线3x+4y﹣9=0和6x+8y+2=0的距离是()A.B.2 C.D.4.(5分)设f(x)=,则f(f(2))的值为()A.0 B.1 C.2 D.35.(5分)△ABC是边长为1的正三角形,那么△ABC的斜二测平面直观图△A′B′C′的面积为()A.B.C.D.6.(5分)设f(x)为奇函数,且在(﹣∞,0)内是减函数,f(﹣2)=0,则xf(x)<0的解集为()A.(﹣1,0)∪(2,+∞) B.(﹣∞,﹣2)∪(0,2)C.(﹣∞,﹣2)∪(2,+∞) D.(﹣2,0)∪(0,27.(5分)过点(1,2)且与原点距离最大的直线方程是()A.x+2y﹣5=0 B.2x+y﹣4=0 C.x+3y﹣7=0 D.3x+y﹣5=08.(5分)已知三棱锥的三视图如图所示,其中侧视图为直角三角形,俯视图为等腰直角三角形,则此三棱锥的体积等于()A.B.C.D.9.(5分)设点A(2,﹣3),B(﹣3,﹣2),直线l过点P(1,1)且与线段AB 相交,则l的斜率k的取值范围()A.k≥或k≤﹣4 B.≤k≤4 C.﹣4≤k≤D.k≥4或k≤﹣10.(5分)已知长方体ABCD﹣A1B1C1D1中,AB=BC=4,CC1=2,则直线BC1和平面DBB1D1所成角的正弦值为()A.B.C.D.11.(5分)a=log0.76,b=60.7,c=0.70.6,则a,b,c的大小关系为()A.a>b>c B.c>a>b C.b>a>c D.b>c>a12.(5分)函数y=log(x2﹣ax+3)在[1,2]上恒为正数,则a的取值范围是()A.2<a<2B.2<a<C.3<a<D.3<a<2二.填空题(每小题5分,共4题,共20分)13.(5分)直线x﹣2y+5=0与圆x2+y2=8相交于A、B两点,则|AB|=.14.(5分)若一系列函数的解析式相同,值域相同,但其定义域不同,则称这一系列函数为“同族函数”,试问解析式为y=x2,值域为{1,2}的“同族函数”共有个.15.(5分)已知圆柱的侧面展开图是边长为4和6的矩形,则该圆柱的表面积为.16.(5分)直线2x+ay﹣2=0与直线ax+(a+4)y﹣4=0平行,则a的值为.三.解答题(本大题共6个小题,共70分,解答题应写出文字说明.证明过程或演算步骤.)17.(10分)已知全集U=R,,B={x|log3x≤2}.(Ⅰ)求A∩B;(Ⅱ)求∁U(A∪B).18.(12分)△ABC的两顶点A(3,7),B(﹣2,5),若AC的中点在y轴上,BC的中点在x轴上(1)求点C的坐标;(2)求AC边上的中线BD的长及直线BD的斜率.19.(12分)如图,四棱锥P﹣ABCD的底面ABCD是菱形,∠BCD=60°,PA⊥面ABCD,E是AB的中点,F是PC的中点.(Ⅰ)求证:面PDE⊥面PAB;(Ⅱ)求证:BF∥面PDE.20.(12分)如图,棱长为1的正方体ABCD﹣A1B1C1D1中,(1)求证:AC⊥平面B1D1DB;(2)求三棱锥B﹣CD1B1的体积.21.(12分)已知函数f(x)=log4(4x+1)+kx(k∈R).(1)若k=0,求不等式f(x)>的解集;(2)若f(x)为偶函数,求k的值.22.(12分)已知方程x2+y2﹣2x﹣4y+m=0.(1)若此方程表示圆,求m的取值范围;(2)若(1)中的圆与直线x+2y﹣4=0相交于M、N两点,且OM⊥ON(O为坐标原点),求m;(3)在(2)的条件下,求以MN为直径的圆的方程.参考答案与试题解析一.选择题(每小题5分,共12题,共60分)1.(5分)设集合A={x|﹣1≤x≤2},B={x|0≤x≤4},则A∩B=()A.[0,2]B.[1,2]C.[0,4]D.[1,4]【分析】结合数轴直接求解.【解答】解:由数轴可得A∩B=[0,2],故选择A.【点评】本题考查集合的运算,基础题.注意数形结合2.(5分)设l,m是两条不同的直线,α是一个平面,则下列命题正确的是()A.若l⊥m,m⊂α,则l⊥αB.若l⊥α,l∥m,则m⊥αC.若l∥α,m⊂α,则l∥m D.若l∥α,m∥α,则l∥m【分析】根据题意,依次分析选项:A,根据线面垂直的判定定理判断.C:根据线面平行的判定定理判断.D:由线线的位置关系判断.B:由线面垂直的性质定理判断;综合可得答案.【解答】解:A,根据线面垂直的判定定理,要垂直平面内两条相交直线才行,不正确;C:l∥α,m⊂α,则l∥m或两线异面,故不正确.D:平行于同一平面的两直线可能平行,异面,相交,不正确.B:由线面垂直的性质可知:平行线中的一条垂直于这个平面则另一条也垂直这个平面.故正确.故选B【点评】本题主要考查了立体几何中线面之间的位置关系及其中的公理和判定定理,也蕴含了对定理公理综合运用能力的考查,属中档题3.(5分)平行线3x+4y﹣9=0和6x+8y+2=0的距离是()A.B.2 C.D.【分析】先将两平行直线的方程的系数统一,再代入平行线间的距离公式计算即可.【解答】解:两平行直线的距离d===2.故选B【点评】本题考查两平行直线之间的距离.4.(5分)设f(x)=,则f(f(2))的值为()A.0 B.1 C.2 D.3【分析】考查对分段函数的理解程度,f(2)=log3(22﹣1)=1,所以f(f(2))=f(1)=2e1﹣1=2.【解答】解:f(f(2))=f(log3(22﹣1))=f(1)=2e1﹣1=2,故选C.【点评】此题是分段函数当中经常考查的求分段函数值的小题型,主要考查学生对“分段函数在定义域的不同区间上对应关系不同”这个本质含义的理解.5.(5分)△ABC是边长为1的正三角形,那么△ABC的斜二测平面直观图△A′B′C′的面积为()A.B.C.D.【分析】由原图和直观图面积之间的关系=,求出原三角形的面积,再求直观图△A′B′C′的面积即可.【解答】解:正三角形ABC的边长为1,故面积为,而原图和直观图面积之间的关系=,故直观图△A′B′C′的面积为×=故选D.【点评】本题考查斜二测画法中原图和直观图面积之间的关系,属基本运算的考查.6.(5分)设f(x)为奇函数,且在(﹣∞,0)内是减函数,f(﹣2)=0,则xf(x)<0的解集为()A.(﹣1,0)∪(2,+∞) B.(﹣∞,﹣2)∪(0,2)C.(﹣∞,﹣2)∪(2,+∞) D.(﹣2,0)∪(0,2【分析】根据函数的奇偶性求出f(2)=0,x f(x)<0分成两类,分别利用函数的单调性进行求解.【解答】解:∵f(x)为奇函数,且在(﹣∞,0)内是减函数,f(﹣2)=0,∴f(﹣2)=﹣f(2)=0,在(0,+∞)内是减函数∴x f(x)<0则或根据在(﹣∞,0)内是减函数,在(0,+∞)内是减函数解得:x∈(﹣∞,﹣2)∪(2,+∞)故选C【点评】本题主要考查了函数的奇偶性的性质,以及函数单调性的应用等有关知识,属于基础题.7.(5分)过点(1,2)且与原点距离最大的直线方程是()A.x+2y﹣5=0 B.2x+y﹣4=0 C.x+3y﹣7=0 D.3x+y﹣5=0【分析】先根据垂直关系求出所求直线的斜率,由点斜式求直线方程,并化为一般式.【解答】解:设A(1,2),则OA的斜率等于2,故所求直线的斜率等于﹣,由点斜式求得所求直线的方程为y﹣2=﹣(x﹣1),化简可得x+2y﹣5=0,故选A.【点评】本题考查用点斜式求直线方程的方法,求出所求直线的斜率,是解题的关键.8.(5分)已知三棱锥的三视图如图所示,其中侧视图为直角三角形,俯视图为等腰直角三角形,则此三棱锥的体积等于()A.B.C.D.【分析】三棱锥是底面是等腰直角三角形,腰长是1,.一条侧棱与底面垂直,且这条侧棱的长度是,根据三棱锥的体积公式写出体积的表示式,得到结果.【解答】解:∵由三视图知,三棱锥是底面是等腰直角三角形,底边上的高是1,一条侧棱与底面垂直,且这条侧棱的长度是,∴三棱锥的体积是××1×2=,故选B【点评】本题考查由三视图求几何体的体积,考查由三视图还原直观图,只要主视图和侧视图是三角形,那么这个几何体一定是一个椎体,由俯视图得到底面是几边形,确定是几棱锥.9.(5分)设点A(2,﹣3),B(﹣3,﹣2),直线l过点P(1,1)且与线段AB 相交,则l的斜率k的取值范围()A.k≥或k≤﹣4 B.≤k≤4 C.﹣4≤k≤D.k≥4或k≤﹣【分析】画出图形,由题意得所求直线l的斜率k满足k≥k PB或k≤k PA,用直线的斜率公式求出k PB和k PA的值,求出直线l的斜率k的取值范围.【解答】解:如图所示:由题意得,所求直线l的斜率k满足k≥k PB或k≤k PA,即k≥=,或k≤=﹣4,∴k≥,或k≤﹣4,即直线的斜率的取值范围是k≥或k≤﹣4.故选A.【点评】本题考查直线的斜率公式的应用,体现了数形结合的数学思想,解题的关键是利用了数形结合的思想,解题过程较为直观,本题类似的题目比较多.可以移动一个点的坐标,变式出其他的题目.10.(5分)已知长方体ABCD﹣A1B1C1D1中,AB=BC=4,CC1=2,则直线BC1和平面DBB1D1所成角的正弦值为()A.B.C.D.【分析】要求线面角,先寻找斜线在平面上的射影,因此,要寻找平面的垂线,利用已知条件可得.【解答】解:由题意,连接A1C1,交B1D1于点O∵长方体ABCD﹣A1B1C1D1中,AB=BC=4∴C1O⊥B1D1∴C1O⊥平面DBB1D1中,在Rt△BOC∴直线BC1和平面DBB1D1所成角的正弦值为故选C.【点评】本题的考点是直线与平面所成的角,主要考查线面角,关键是寻找线面角,通常寻找斜线在平面上的射影.11.(5分)a=log0.76,b=60.7,c=0.70.6,则a,b,c的大小关系为()A.a>b>c B.c>a>b C.b>a>c D.b>c>a【分析】利用指数式和对数式的性质,分别比较三个数与0或1的大小得答案.【解答】解:∵a=log0.76<0,b=60.7>1,0<c=0.70.6<0.70=1,∴b>c>a.故选:D.【点评】本题考查对数值的大小比较,考查了指数函数与对数函数的单调性,是基础题.12.(5分)函数y=log(x2﹣ax+3)在[1,2]上恒为正数,则a的取值范围是()A.2<a<2B.2<a<C.3<a<D.3<a<2【分析】根据对数函数的单调性,将问题转化为0<x2﹣ax+3<1在[1,2]上恒成立即可.【解答】解:由于底数是,若y=f(x)=(x2﹣ax+3)在[1,2]上恒为正数,则0<x2﹣ax+3<1在[1,2]上恒成立,即x+<a<x+,x∈[1,2],a<x+时,令f(x)=x+,x∈[1,2],f′(x)=,令f′(x)>0,解得:x>,令f′(x)<0,解得:x<,∴f(x)在[1,)递减,在(,2]递增,∴f(x)min=f()=2,a>x+时,令g(x)=x+,x∈[1,2],g′(x)=,令g′(x)>0,解得:x>,令g′(x)<0,解得:x<,∴f(x)在[1,)递减,在[,2]递增,∴g(x)max=3,∴3<a<2,故选:D.【点评】本题考查了对数函数的单调性、二次函数的性质,考查复合函数的考查,是一道基础题.二.填空题(每小题5分,共4题,共20分)13.(5分)直线x﹣2y+5=0与圆x2+y2=8相交于A、B两点,则|AB|=2.【分析】可以直接求出A、B然后求值;也可以用圆心到直线的距离来求解.【解答】解:圆心为(0,0),半径为2,圆心到直线x﹣2y+5=0的距离为d=,故,得|AB|=2.故答案为:2.【点评】本题考查直线与圆的位置关系,考查学生的理解能力,是基础题.14.(5分)若一系列函数的解析式相同,值域相同,但其定义域不同,则称这一系列函数为“同族函数”,试问解析式为y=x2,值域为{1,2}的“同族函数”共有9个.【分析】1的原象是正负1;2的原象是正负.值域为{1,2},由此来判断解析式为y=x2,值域为{1,2}的“同族函数”的个数.【解答】解:1的原象是正负1;2的原象是正负.值域为{1,2},所以y=x2的同族函数只有9个,定义域分别为{1,},{﹣,﹣1},{,﹣1},{﹣,1},{﹣,﹣1,1},{,﹣1,1},{﹣,,﹣1},{﹣,,1},{﹣,,1,﹣1},共9个故答案为:9.【点评】本题考查函数的构成个数,解题时要认真审题,仔细求解.15.(5分)已知圆柱的侧面展开图是边长为4和6的矩形,则该圆柱的表面积为24+或24+.【分析】已知圆柱的侧面展开图是边长为4和6的矩形,分两种情况:①6=2πr,②4=2πr,然后再分别求解.【解答】解:∵圆柱的侧面展开图是边长为4和6的矩形,①若6=2πr,则r=,∴圆柱的表面积为:4×6+2×π×()2=24+;②若4=2πr,r=,∴圆柱的表面积为:4×6+2×π×()2=24+.故答案为:24+或24+.【点评】此题主要考查圆柱的性质及其应用,易错点是容易丢解.解题时要认真审题,注意分类讨论的思想的合理运用,此题是一道中档题.16.(5分)直线2x+ay﹣2=0与直线ax+(a+4)y﹣4=0平行,则a的值为﹣2.【分析】根据直线平行的条件,建立方程即可.【解答】解:若a=0,则两个直线方程为x=1和y=1.此时两直线不平行.若a≠0,若两直线平行,则=≠,解得a=4或a=﹣2,当a=4时,两直线方程为x+2y﹣1=0和x+2y﹣1=0,不满足两直线平行.当a=﹣2时,两直线方程为x﹣y﹣1=0和x﹣y+2=0,满足两直线平行.∴a=﹣2.故答案为:﹣2.【点评】本题主要考查直线的方程以及直线平行的等价条件,注意对a要进行讨论.三.解答题(本大题共6个小题,共70分,解答题应写出文字说明.证明过程或演算步骤.)17.(10分)已知全集U=R,,B={x|log3x≤2}.(Ⅰ)求A∩B;(Ⅱ)求∁U(A∪B).【分析】(1)求解指数不等式和对数不等式化简集合A,B,然后直接利用交集概念求解;(2)直接利用补集运算求解.【解答】解:(Ⅰ)={x|﹣1<x<2},B={x|log3x≤2}={x|0<x≤9,所以A∩B={x|0<x<2};(Ⅱ)A∪B={x|﹣1<x≤9},C U(A∪B)={x|x≤﹣1或x>9.【点评】本题考查了角、并、补集的混合运算,考查了指数不等式和对数不等式的解法,是基础题.18.(12分)△ABC的两顶点A(3,7),B(﹣2,5),若AC的中点在y轴上,BC的中点在x轴上(1)求点C的坐标;(2)求AC边上的中线BD的长及直线BD的斜率.【分析】(1)由条件利用线段的中点公式求得点C的坐标.(2)求得线段AC的中点D的坐标,再利用两点间的距离公式、斜率公式求得AC边上的中线BD的长及直线BD的斜率.【解答】解:(1)由于△ABC的两顶点A(3,7),B(﹣2,5),AC的中点在y 轴上,BC的中点在x轴上则点C的横坐标为﹣3,点C的纵坐标为﹣5,故点C的坐标为(﹣3,﹣5).(2)由于AC的中点为D(0,1),故AC边上的中线BD的长为=2,直线BD的斜率为=﹣2.【点评】本题主要考查线段的中点公式、两点间的距离公式、斜率公式的应用,属于基础题.19.(12分)如图,四棱锥P﹣ABCD的底面ABCD是菱形,∠BCD=60°,PA⊥面ABCD,E是AB的中点,F是PC的中点.(Ⅰ)求证:面PDE⊥面PAB;(Ⅱ)求证:BF∥面PDE.【分析】(I)证明DE⊥AB,DE⊥AP,利用线面垂直的判定定理,可得DE⊥面PAB,从而可证面PDE⊥面PAB;(Ⅱ)证明FG与BE平行且相等,可得BF∥GE,利用线面平行的判定可得BF∥面.【解答】证明:(Ⅰ)∵底面ABCD是菱形,∠BCD=60°∴△ABD为正三角形E是AB的中点,DE⊥AB﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣(2分)∵PA⊥面ABCD,DE⊂面ABCD∴DE⊥AP﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣(4分)∵AB∩AP=A∴DE⊥面PAB∵DE⊂面PDE∴面PDE⊥面PAB﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣(6分)(Ⅱ)取PD的中点G,连结FG,GE,﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣(8分)∵F,G是中点,∴FG∥CD且∴FG与BE平行且相等,∴BF∥GE﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣(10分)∵GE⊂面PDE∴BF∥面PDE.﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣(12分)【点评】本题考查线面垂直,面面垂直,考查线面平行,正确运用判定定理是关键.20.(12分)如图,棱长为1的正方体ABCD﹣A1B1C1D1中,(1)求证:AC⊥平面B1D1DB;(2)求三棱锥B﹣CD1B1的体积.(1)由DD1⊥平面ABCD可得DD1⊥AC,又AC⊥BD,故而AC⊥平面B1D1DB;【分析】(2)设AC,BD交于点O,以△B1BD1为棱锥的底面,则棱锥的高为OC,代入体积公式计算.【解答】解:(1)证明:∵DD1⊥平面ABCD,AC⊂平面ABCD,∴DD1⊥AC,∵正方形ABCD中,∴AC⊥BD,又DD1⊂平面B1D1DB,BD⊂B1D1DB,DD1∩BD=D,∴AC⊥平面B1D1DB.(2)∵B 1D1=,BB1=1,∴S=.∵设AB,CD交点为O,则OC==.∵AC⊥平面B1D1DB,∴三棱锥B﹣CD1B1的体积V===.【点评】本题考查了正方体的结构特征,线面垂直的判定,棱锥的体积计算,属于基础题.21.(12分)已知函数f(x)=log4(4x+1)+kx(k∈R).(1)若k=0,求不等式f(x)>的解集;(2)若f(x)为偶函数,求k的值.【分析】(1)根据对数的单调性解对数不等式;(2)根据偶函数的性质求常数k.【解答】解:(1),∵,∴x>0,即不等式的解集为(0,+∞).…(6分)(2)由于f(x)为偶函数,∴f(﹣x)=f(x)即,∴对任意实数x都成立,所以…(12分)【点评】本题主要考查对数的性质:单调性、奇偶性,解题时注意真数要大于零.22.(12分)已知方程x2+y2﹣2x﹣4y+m=0.(1)若此方程表示圆,求m的取值范围;(2)若(1)中的圆与直线x+2y﹣4=0相交于M、N两点,且OM⊥ON(O为坐标原点),求m;(3)在(2)的条件下,求以MN为直径的圆的方程.【分析】(1)圆的方程化为标准方程,利用半径大于0,可得m的取值范围;(2)直线方程与圆方程联立,利用韦达定理及OM⊥ON,建立方程,可求m的值;(3)写出以MN为直径的圆的方程,代入条件可得结论.【解答】解:(1)(x﹣1)2+(y﹣2)2=5﹣m,∴方程表示圆时,m<5;(2)设M(x1,y1),N(x2,y2),则x1=4﹣2y1,x2=4﹣2y2,得x1x2=16﹣8(y1+y2)+4y1y2,∵OM⊥ON,∴x1x2+y1y2=0,∴16﹣8(y1+y2)+5y1y2=0①,由,得5y2﹣16y+m+8=0,∴,.代入①得.(3)以MN为直径的圆的方程为(x﹣x1)(x﹣x2)+(y﹣y1)(y﹣y2)=0,即x2+y2﹣(x1+x2)x﹣(y1+y2)y=0,∴所求圆的方程为.【点评】本题考查圆的方程,考查直线与圆的位置关系,考查学生的计算能力,属于中档题.。

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新疆乌鲁木齐七十中2017-2018学年高一(上)期末数学试卷一、选择题1.(5分)半径为π cm,中心角为120°的弧长为()A.cm B.cm C.cm D.cm2.(5分)已知向量=(,),=(0,1),则向量与夹角的大小为()A. B.C.D.3.(5分)设全集U=R,A={x|x<﹣3或x≥2},B={x|﹣1<x<5},则集合{x|﹣1<x<2|是()A.(∁U A)∪(∁U B)B.∁U(A∪B)C.(∁U A)∩B D.A∩B4.(5分)已知sinα•cosα=,且<α<,则cosα﹣sinα=()A.B.C.D.5.(5分)已知f(x)=3x+3﹣x,若f(a)=4,则f(2a)=()A.4 B.14 C.16 D.186.(5分)函数的一条对称轴可能是()A.x=0 B.C.D.7.(5分)已知f(x)是偶函数,它在[0,+∞)上是减函数,若f(lg x)>f(1),则实数x 的取值范围是()A.(,1)B.(0,)∪(1,+∞)C.(,10)D.(0,1)∪(10,+∞)8.(5分)设k∈R,下列向量中,与向量=(1,﹣2)一定不平行的向量是()A.=(k,k)B.=(﹣k,﹣k)C.=(k2+1,k2+1)D.=(k2﹣1,k2﹣1)9.(5分)函数f(x)=ln x+x3﹣9的零点所在的区间为()A.(0,1)B.(1,2)C.(2,3)D.(3,4)10.(5分)已知cos(x﹣)=m,则cos x+cos(x﹣)=()A.2m B.±2m C. D.11.(5分)给出下列四个命题:①函数y=2sin(2x﹣)的一条对称轴是x=;②函数y=tan x的图象关于点(,0)对称;③若sin(2x1﹣)=sin(2x2﹣)=0,则x1﹣x2=kπ,其中k∈Z;④函数y=cos2x+sin x的最小值为﹣1;以上四个命题中错误的有()A.•ƒ④B.•‚③C.‚②D.•①12.(5分)已知函数f(x)=x2﹣2x,g(x)=ax+2(a>0),若对任意x1∈R,都存在x2∈[﹣2,+∞),使得f(x1)>g(x2),则实数a的取值范围是()A.B.(0,+∞)C. D.二、填空题13.(5分)若tan(α﹣)=.则tanα=.14.(5分)已知sin(+α)=,α∈(0,),则sin(π+α)=.15.(5分)设两个向量、满足||=2,||=1,、的夹角为60°,若向量2t+7与+t 的夹角为钝角,则实数t的取值范围为.16.(5分)设是奇函数,则使f(x)>1的x的取值范围是.三、解答题17.(10分)已知集合A={x|a﹣1<x<2a+1},B={x|0<x<1}.(1)若,求A∩B;(2)若A∩B=∅,求实数a的取值范围.18.(12分)(1)已知,的夹角为120°,且||=4,||=2,求:|+|;(2)已知||=2,||=3,与的夹角为60o,=5+3,=3+k,当实数k为何值时,⊥.19.(12分)在已知函数f(x)=A sin(ωx+φ),x∈R(其中A>0,ω>0,0<φ<)的图象与x轴的交点中,相邻两个交点之间的距离为,且图象上一个最低点为M(,﹣2).(1)求f(x)的解析式;(2)将函数f(x)的图象向右平移个单位后得到函数y=(x)的图象,当x∈[,]时,求g(x)的对称轴和对称点.20.(12分)已知函数f(x)=1﹣,x∈(b﹣3,2b)是奇函数,(1)求a,b的值;(2)若f(x)是区间(b﹣3,2b)上的减函数且f(m﹣1)+f(2m+1)>0,求实数m的取值范围.21.(12分)已知函数(Ⅰ)求的值;(Ⅱ)当时,求的最大值和最小值.22.(12分)设函数f(x)=•,其中向量=(2cos x,1),=(cos x,sin 2x+m).(Ⅰ)求函数f(x)的最小正周期和在[0,π]上的单调递增区间.(Ⅱ)当时,﹣4<f(x)<4恒成立,求实数m的取值范围.【参考答案】一、选择题1.D【解析】∵120°=弧度,半径为π cm,∴此扇形的弧长l==cm.故选:D.2.A【解析】根据题意,设向量与夹角为θ,向量=(,),则向量=(﹣,﹣),则||=1,=(0,1),则||=1,•=(﹣)×0+(﹣)×1=﹣,则有cosθ==﹣,则θ=;故选:A.3.C【解析】选项A,∁U A={x|﹣3<x<2},∁U B={x|x≤﹣1或x≥5},则(∁U A)∪(∁U B)={x|﹣3<x≤﹣1}不合题意选项B ,A∪B={x|x≤﹣3或x>﹣1},∁U(A∪B)={x|﹣3<x≤﹣1}不合题意,选项C,∁U A={x|﹣3<x<2},(∁U A)∩B={x|﹣1<x<2}符合题意选项D ,易知A∩B={x|2≤x<5}不合题意故选C.4.D【解析】∵<α<,∴cosα<sinα,即cosα﹣sinα<0,设cosα﹣sinα=t(t<0),则t2=1﹣2sinαcosα=1﹣=,∴t=﹣,即cosα﹣sinα=﹣.故选:D.5.B【解析】∵f(x)=3x+3﹣x,∴f(a)=3a+3﹣a=4,平方得32a+2+3﹣2a=16,即32a+3﹣2a=14.即f(2a)=32a+3﹣2a=14.故选:B.6.B【解析】解:∵y=cos x的对称轴方程为x=kπ,k∈Z,∴函数y=cos(2x﹣)中,令2x﹣=kπ⇒x=+,k∈Z即为其对称轴方程.上面四个选项中只有B符合.故选:B.7.C【解析】∵f(x)是偶函数,它在[0,+∞)上是减函数,∴f(x)在(﹣∞,0)上单调递增,由f(lg x)>f(1),f(1)=f(﹣1)得:﹣1<lg x<1,∴<x<10,故答案选C.8.C【解析】在A中,当k=0时,与平行,故A中向量与向量=(1,﹣2)有可能平行;在B中,当k=0时,与平行,故B中向量与向量=(1,﹣2)有可能平行;在C中,∵k2+1≥1,∴=(k2+1,k2+1)与向量=(1,﹣2)一定不平行;在D中,当k=±时,与平行,故C中向量与向量=(1,﹣2)有可能平行.故选:C.9.C【解析】由于函数f(x)=ln x+x3﹣9在(0,+∞)上是增函数,f(2)=ln2﹣1<0,f(3)=ln3+18>0,故函数f(x)=ln x+x3﹣9在区间(2,3)上有唯一的零点,故选:C.10.C【解析】cos x+cos(x﹣)=cos x+cos x+sin x=(cos x+sin x)=cos(x﹣)=m故选C.11.B【解析】对于①,∵f()=2,∴函数f(x)=2sin(2x﹣)的一条对称轴是x=,正确;对于②,∵函数y=tan x满足f(x)+f(π﹣x)=0,∴函数y=tan x的图象关于点(,0)对称,正确;对于③,若sin(2x1﹣)=sin(2x2﹣)=0,则2x1﹣=mπ,2x2﹣=nπ(m∈Z,n∈Z),∴x1﹣x2=π=kπ,其中k∈Z,故错;对于④,函数y=cos2x+sin x=﹣sin2x+sin x+1=﹣(sin2x﹣)2+,当sin x=﹣1时,取最小值﹣1,故正确;故选:B.12.A【解析】∵函数f(x)=x2﹣2x的图象是开口向上的抛物线,且关于直线x=1对称∴f(x)的最小值为f(1)=﹣1,无最大值,可得f(x1)值域为[﹣1,+∞),又∵g(x)=ax+2(a>0),x2∈[﹣2,+∞),∴g(x)=ax+2(a>0)为单调增函数,g(x2)值域为[g(﹣2),+∞),即g(x2)∈[2﹣2a,+∞),∵对任意的x1∈R都存在x2∈[﹣2,+∞),使得f(x1)>g(x2),∴只需f(x)值域是g(x)值域的子集即可,∴2﹣2a<﹣1,解得:a>,故选:A.二、填空题13.【解析】∵tan(α﹣)===∴6tanα﹣6=tanα+1,解得tanα=,故答案为:.14.﹣【解析】∵sin(+α)=cosα=,α∈(0,),∴sinα==,则sin(π+α)=﹣sinα=﹣,故答案为:﹣.15.(﹣7,﹣)∪(﹣,﹣)【解析】若向量2t+7与+t的夹角为钝角,则有(2t+7)•(+t)<0且向量2t+7与+t不共线,若(2t+7)•(+t)<0,则有2t2+7t2+2t2•+7•<0,即2t2+15t+7<0,解可得﹣7<t<﹣;①若向量2t+7与+t共线,设2t+7=λ(+t),分析可得:,解可得t=±,又由向量2t+7与+t不共线,则t≠±,②综合①②可得:t的取值范围为(﹣7,﹣)∪(﹣,﹣);故答案为:(﹣7,﹣)∪(﹣,﹣).16.【解析】依题意,得f(0)=0,即lg(2+a)=0,所以,a=﹣1,f(x)=lg ,由f(x)>1,得lg >1,故>10,解得:<x<1,故答案为:.三、解答题17.解:(1)当a=时,A={x|﹣},B={x|0<x<1},∴A∩B={x|0<x<1}.(2)∵集合A={x|a﹣1<x<2a+1},B={x|0<x<1}.A∩B=∅,∴当A=∅时,则a﹣1>2a+1,即a<﹣2,当A≠∅时,则a﹣1≥1或2a+1≤0,解得:a或a≥2.综上:实数a的取值范围是{a|a或a≥2}.18.解:(1)根据题意,,的夹角为120°,且||=4,||=2,则|+|2=2+2•+2=16+2×(﹣4)+4=12,则|+|=2.(2)根据题意,若⊥,则有•=(5+3)•(3+k)=152+3k2+(9+5k)•=0,又由||=2,||=3,与的夹角为60o,则•=60+27k+(9+5k)×3=0,解可得k=﹣;故k的值为﹣.19.解:(1)由最低点为M(,﹣2),可得A=2.由x轴上相邻两个交点之间的距离为,得=,即T=π,∴ω===2.由点M(,﹣2).在图象上得2sin(2×+φ)=﹣2,即sin(2×+φ)=﹣1,故+φ=2kπ﹣(k∈Z),∴φ=2kπ﹣(k∈Z).又0<φ<,∴φ=,故f(x)=2sin (2x+).(2)将函数f(x)=2sin (2x+)的图象向右平移个单位后得到的图象解析式为g(x)=2sin (2x﹣),当x∈[,]时,2x﹣∈[,].对称轴为:2x﹣=时,对称轴为x=,对称点为:2x﹣=π时,x=,对称点为(,0 ).20.解:(1)∵函数f(x)=1﹣,x∈(b﹣3,2b)是奇函数,∴f(0)=1﹣=0,且b﹣3+2b=0,即a=2,b=1.(2)∵f(m﹣1)+f(2m+1)>0,∴f(m﹣1)>﹣f(2m+1).∵f(x)是奇函数,∴f(m﹣1)>f(﹣2m﹣1),∵f(x)是区间(﹣2,2)上的减函数,∴,即有,∴﹣1<m<0,则实数m的取值范围是(﹣1,0).21.解:(Ⅰ)∵cos2x=,cos22x=,sin()=cos()∴=,因此,;(Ⅱ)∵f(x)=2cos2x,∴,,可得,∴当时,,当x=0时.g(x)min=1即的最大值为,最小值为1.22.解:(Ⅰ)函数=2cos2x+=cos2x++1=2sin(2x+)+m+1.故函数f(x)的最小正周期为=π.令2kπ﹣≤2x+≤2kπ+,k∈Z,可得kπ﹣≤x≤kπ+,k∈Z,故增区间为[kπ﹣,kπ+],k∈Z.故在[0,π]上的单调递增区间为[0,]、[,π].(Ⅱ)当时,≤2x+≤,故有≤sin(2x+)≤1,故m+2≤f(x)≤m+3.再由﹣4<f(x)<4恒成立,可得m+2>﹣4且m+3<4,解得﹣6<m<1,故实数m的取值范围为(﹣6,1).。

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