风筝策划
制作风筝策划书3篇
制作风筝策划书3篇篇一一、活动背景风筝作为我国传统文化的一部分，具有悠久的历史和丰富的文化内涵。
制作风筝不仅可以锻炼动手能力，还能让人们更深入地了解传统文化。
本次活动旨在通过制作风筝，让参与者感受传统文化的魅力，同时也为大家提供一个放松身心、增进交流的机会。
二、活动主题“放飞梦想，传承文化”三、活动目的1. 让参与者了解风筝的历史和文化背景，感受传统文化的魅力。
2. 培养参与者的动手能力和创造力，提高他们的综合素质。
3. 增进参与者之间的交流与合作，营造和谐的团队氛围。
4. 提供一个放松身心的机会，让参与者在繁忙的生活中享受片刻的宁静。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地址]六、活动对象[具体参与人群]七、活动准备1. 确定活动场地，提前进行场地布置。
2. 准备制作风筝所需的材料和工具，如纸张、竹子、线、剪刀等。
3. 邀请专业的风筝制作老师进行现场指导。
4. 安排工作人员负责活动的组织和协调。
5. 准备足够的饮用水和零食，确保参与者的基本需求。
八、活动流程1. 活动开场（1）主持人介绍活动背景和目的。
（2）风筝制作老师介绍风筝的历史和文化背景。
2. 风筝制作（1）参与者分组，每组领取制作风筝的材料和工具。
（2）风筝制作老师现场指导参与者制作风筝，包括扎骨架、糊纸、绘制图案等步骤。
（3）参与者可以根据自己的创意和喜好，自由发挥，制作出独具特色的风筝。
3. 风筝展示与放飞（2）在工作人员的指导下，参与者将风筝放飞，感受风筝在空中翱翔的乐趣。
（2）参与者分享自己在活动中的收获和感受。
（3）工作人员清理活动现场，保持环境整洁。
九、注意事项1. 活动现场要保持安全，避免发生意外事故。
2. 工作人员要及时为参与者提供帮助和指导，确保活动顺利进行。
3. 参与者要遵守活动规则，尊重他人的创意和劳动成果。
4. 活动结束后，参与者要将自己的垃圾带走，保持环境整洁。
十、活动预算1. 材料费用：[X]元2. 工具费用：[X]元3. 场地租赁费用：[X]元4. 风筝制作老师费用：[X]元5. 工作人员酬金：[X]元6. 饮用水和零食费用：[X]元7. 其他费用：[X]元总预算：[X]元十一、活动效果评估1. 通过参与者的反馈和意见，了解活动的效果和不足之处，以便今后改进。
风筝大赛策划书(共7篇)
风筝大赛策划书（共 7 篇）第1 篇：风筝大赛策划书一、活动主题：感恩风筝季——风筝大赛二、活动目的：为了加强加强我校校园文化建设，营造活跃的校园文化氛围，丰富广大同学的课余生活，锻炼同学们的动手实践能力，促进学院同学德、智、体、美、劳的协调发展，我系自律会特举办此次校园风筝节。
xx，来了，就让我们的感恩随着风筝飘向那些我们感恩的方向，感恩的人的心中……三、活动时间：xx 年3 月24 日上午 9 点四、活动地点：致远田径场（新场）五、活动对象：电子系 09,10,11 级学生六、活动主办单位：电子系学生自律委员会七、活动形式：本次活动主要分为两个板块：自由绘画制作风筝、放飞风筝比赛。
八、活动细则：（一）自由涂鸦制作风筝1、参赛者分为若干组（参赛人数控制在 40 人左右），每组人数 2-3 人2、为保证比赛的公平性，参赛者不得自行携带半成品风筝材料。
每组在赛前统一领取由主办方提供的部分材料（纯白版风筝、部分颜料与部分画笔等），参赛队伍需自行携带其他装饰（如报纸等）涂鸦风筝的材料并在划分的小组活动区域内完成制作。
3、规定参赛风筝的主题为“感恩风筝季”，每组需给自己的队伍起个队名，在队名汇报解释完成后便可开始对风筝进行具有自己独特创意的绘制，借此表现出各自所要展示的意义。
参赛者也可以制作其他主题风格的风筝，但不得参与最终的风筝评选。
这样既有利于加强活动的整体性和主题的鲜明性，也有助于制定评选标准。
4、风筝制作没有大小、颜色等硬性规定，参赛者可以团体制作大型风筝，或者个人制作。
5、比赛评委团由邀请的部分观众与嘉宾组成，力求做到公平、公正、公开。
（二）风筝放飞比赛参赛队伍在制作完风筝后即可进行放风筝环节，每支队伍需要将自己队伍制作的风筝放飞在天空中，并派出一名队员来解说你们队伍设计的风格。
九、活动项目时间安排：涂鸦制作时间一小时十五分钟放飞时间 25 分钟以上十、活动工作人员安排：分发及收集策划负责人：电子系自律会王斌王飞场地申请和比赛用具的准备：电子系自律会比赛计时人员、统计人员、摄影：公寓部干事十一、奖项设置：一等奖：1 组奖状+相应奖品二等奖：2 组奖状+相应奖品三等奖：3 组奖状+相应奖品注：获奖队伍的数量将随报名参加的队伍数量增加而增加。
风筝大赛比赛策划书3篇
风筝大赛比赛策划书3篇篇一《风筝大赛比赛策划书》一、活动主题放飞梦想，畅享风筝之乐二、活动目的1. 丰富市民的业余文化生活，营造欢乐和谐的氛围。
2. 提供一个展示创意和技艺的平台，激发人们对风筝文化的热爱。
3. 促进人们之间的交流与合作，增强社区凝聚力。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地址]五、参与对象广大市民六、活动内容1. 风筝制作展示区设立专门区域展示各类精美的风筝作品，供参与者欣赏和学习。
邀请风筝制作达人现场展示制作过程，传授技巧。
2. 风筝放飞比赛分为多个组别进行比赛，如创意组、技巧组、亲子组等。
比赛规则包括风筝起飞高度、飞行稳定性、造型美观度等方面的评判。
设置丰厚的奖品，鼓励参与者发挥最佳水平。
3. 风筝文化展览展示风筝的历史渊源、发展历程、文化内涵等相关知识。
安排讲解员为参与者进行讲解，加深对风筝文化的了解。
4. 互动体验区提供风筝材料和工具，让参与者亲自动手制作风筝。
设置拍照留念区，让参与者留下与风筝的美好瞬间。
七、活动流程1. 开幕式主持人介绍活动背景、目的和流程。
领导致辞，宣布活动正式开始。
2. 风筝制作展示参与者自由参观风筝制作展示区，欣赏作品并学习制作技巧。
风筝制作达人现场展示制作过程。
3. 风筝放飞比赛按照组别依次进行风筝放飞比赛。
评委根据比赛规则进行打分。
4. 颁奖仪式宣布比赛结果，颁发奖项。
获奖者发表感言。
5. 闭幕式领导致辞，宣布活动圆满结束。
八、宣传推广1. 制作宣传海报、传单，在社区、学校、商场等场所张贴和发放。
2. 利用社交媒体平台进行宣传，发布活动信息、照片和视频。
3. 邀请媒体进行报道，扩大活动的影响力。
九、人员安排1. 活动组织人员：负责活动的策划、组织、协调和执行。
2. 裁判人员：负责风筝放飞比赛的评判工作。
3. 志愿者：协助活动的开展，包括现场引导、秩序维护等。
4. 后勤保障人员：负责活动现场的物资准备、设备维护等工作。
十、活动预算1. 风筝制作材料和工具费用。
风筝比赛策划书
风筝比赛策划书转眼间，岁月匆匆，工作已经告一段落，为了迎接新的工作目标，这时候十分有必须要写一份策划书了。
拿起笔的时候却发现不知道写什么，下面是小编为大家收集的风筝比赛策划书，仅供参考，欢迎大家阅读。
风筝比赛策划书1一、活动前言我国是风筝的故乡，至今，每年全国许多城市都要举办各种大型风筝文化活动。
风筝是友谊的象征，和平的使者。
每年阳春三月，更是放风筝的最佳时节。
追逐风筝，嬉戏春风，放飞心情，享受快乐。
给学生一片天空，让他们放飞理想、放飞希望;给校园一片天空，让她充满欢乐、充满希望;给文化一片天空，让她尽显美丽、尽显生机。
二、活动主题青春作伴，放飞三月三、活动目的为了缓解紧张的学习和生活带来的压力，感受就为的童贞，童趣，给学生提供一个展示自我才华的舞台，张扬个性，激发学生对科学技术的热爱，培养学生的动手、动脑和审美等综合能力，体现创新精神和创新意识，深入开展我校学生课外活动，决定在3月24日策划举办“风筝节”。
四、活动组织总领事处周伟老师、车霞老师，神农3,4班班委，伏羲1,2班班委(一)活动设想本次活动中，既要引导学生自主学习与风筝有关的.知识，了解中华民族悠久的风筝文化及历史，领略世界各地的风筝节风光;还要让学生在活动中陶冶情操，学会放风筝得技巧，充分活动身体的各个关节，从而达到健体强身的效果。
通过放风筝比赛，在实践中增才智，长见识，真正体现自我意识，提高校园周末生活的乐趣。
(二)具体实施1活动时间3-24(星期六)上午9:00-11:30下午2:30-4:002活动地点本校操场3报名方式下发表格至各领事处，由各班班长登记人员名单和详细信息4参赛办法及规则1)、放风筝注意事项ⅰ，注意剪短手指甲;ⅱ，放飞前最好先做一下颈部肩部运动，以防拉伤;ⅲ，放飞前要熟悉放飞周边的环境;ⅳ，放飞工具(拐子和线)可自带;ⅴ，风筝都是未经调试的，需放飞前自己调整;ⅵ，风筝样式不同，比赛前请根据个人喜好自行选择2)、本次活动分为预赛和初赛。
风筝传播活动方案策划
风筝传播活动方案策划一、活动目标：1. 传播中国传统文化：通过风筝制作和飞行活动，向更多人传递中国传统文化的魅力和生活方式。
2. 弘扬民间艺术：通过风筝制作的活动，展示中国传统工艺和民间艺术的独特之处。
3. 增进社区凝聚力：通过风筝飞行的活动，促进社区居民之间的沟通和合作，增强社区凝聚力。
二、活动内容：1. 风筝制作工坊：邀请专业的风筝制作师在社区或学校开设风筝制作工坊，教授参与者风筝制作的基本技巧和知识。
参与者可以在指导下亲手制作风筝，并了解风筝的历史和文化背景。
2. 风筝飞行比赛：组织风筝飞行比赛，可以分为不同年龄组别，让参与者展示自己制作的风筝，并通过飞行比赛来评选最佳风筝。
比赛可以在开阔的场地或公园举行，邀请专业的风筝飞行员进行示范飞行。
3. 风筝展览：在社区或学校展览风筝，展示参与者制作的风筝作品，同时也可以邀请专业的风筝制作师展示更精美的风筝作品，让人们欣赏和学习。
4. 风筝文化讲座：邀请专家学者进行风筝文化讲座，介绍风筝的历史、传统和艺术价值，让人们更深入地了解风筝的文化内涵。
5. 风筝艺术展：在社区或学校举办风筝艺术展，展示具有艺术价值的风筝作品，同时也可以邀请风筝制作师进行现场展示和制作演示，让人们近距离观摩风筝制作过程。
6. 风筝文化体验活动：在大型公园或人流密集的地方举办风筝文化体验活动，邀请专业的风筝飞行员进行表演飞行，并开放风筝租借，让参与者亲自感受风筝的魅力和飞行的乐趣。
三、活动推广：1. 媒体宣传：通过电视、广播、报纸等传统媒体，以及微博、微信等新媒体平台，宣传活动的内容和意义，吸引更多的人参与。
2. 校园推广：与学校合作，在校内广播、宣传栏、班级会议等各个渠道宣传活动，并组织学生参与风筝制作和飞行比赛。
3. 社区合作：与社区合作，通过社区广播、公告栏、社区活动等渠道宣传活动，并组织社区居民参与风筝制作和飞行比赛。
4. 合作伙伴：寻找相关的合作伙伴，如风筝制作师、风筝协会等，与他们合作推广活动，并利用他们的资源和影响力宣传活动。
风筝节策划书.3篇
风筝节策划书.3篇篇一风筝节策划书一、活动背景风筝作为我国非物质文化遗产之一，在我国有着悠久的历史。
放风筝自古以来就是人们喜爱的户外活动，它不仅可以锻炼身体，还能让人放松心情，享受大自然的美好。
为了弘扬传统文化，丰富人们的业余生活，我们计划举办一场风筝节活动。
二、活动主题“放飞梦想，畅享蓝天”三、活动目的1. 弘扬传统文化，让更多的人了解和喜爱风筝。
2. 提供一个交流和展示的平台，让风筝爱好者们可以互相学习和交流。
3. 丰富人们的业余生活，增强人们的体质和团队合作精神。
4. 促进当地旅游业的发展，提高城市的知名度和美誉度。
四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动对象广大市民、风筝爱好者七、活动内容1. 风筝展览：在活动现场设置风筝展览区域，展示各种精美的风筝，包括传统风筝、现代风筝、创意风筝等，让人们可以欣赏到不同风格和类型的风筝。
2. 风筝制作：邀请专业的风筝制作师傅现场指导人们制作风筝，让人们可以亲身体验风筝制作的过程，感受传统文化的魅力。
3. 风筝比赛：设置不同的比赛项目，如风筝放飞比赛、风筝造型比赛、风筝制作比赛等，让人们可以在比赛中展示自己的技艺和创意。
4. 文艺表演：在活动现场安排精彩的文艺表演，如舞蹈、歌曲、杂技等，为人们带来一场视听盛宴。
5. 美食展销：在活动现场设置美食展销区域，展示和销售各种地方特色美食，让人们可以品尝到美味的食物。
6. 亲子活动：设置亲子活动区域，安排各种亲子游戏和活动，如亲子风筝制作、亲子风筝放飞比赛等，让家长和孩子们可以一起度过一个愉快的时光。
八、活动流程1. 活动开幕式：主持人介绍活动背景和目的，邀请嘉宾致辞，宣布活动正式开始。
2. 风筝展览：人们自由参观风筝展览区域，欣赏各种精美的风筝。
3. 风筝制作：人们在专业风筝制作师傅的指导下，制作自己的风筝。
4. 文艺表演：人们观看精彩的文艺表演，感受艺术的魅力。
5. 风筝比赛：人们参加不同的比赛项目，展示自己的技艺和创意。
风筝方案策划
风筝方案策划风筝，作为一项传统的民俗活动，具有悠久的历史和丰富的文化内涵。
它不仅是儿童游戏的一种形式，更是人们传承文化、表达情感的载体之一。
为了让人们更好地感受和参与风筝活动，提出了以下风筝方案策划。
一、方案背景风筝作为一项传统文化活动，近年来逐渐被现代科技所取代，亟需重新引起人们的关注和参与度。
本次风筝方案策划旨在推动风筝文化的传承与创新，让更多人重新发现和体验风筝的魅力。
二、目标与意义1. 目标：通过风筝方案的策划和实施，使更多人了解、学习和参与风筝活动，促进传统文化的传承和发展。
2. 意义：a. 传承文化：风筝作为一项传统文化活动，具有重要的历史和文化价值，通过推广风筝活动，可以传承和弘扬传统文化。
b. 培养兴趣：风筝活动可以培养儿童和青少年的动手能力和创造力，激发他们对传统文化的兴趣。
c. 健康娱乐：风筝活动可以促进人们沉浸于大自然中，享受自由自在的飞行体验，增强身心健康。
三、方案内容1. 风筝制作工坊：通过举办风筝制作工坊，让参与者亲手制作属于自己的风筝。
工坊提供专业指导和必要的材料，帮助参与者轻松制作出精美的风筝。
2. 风筝比赛：组织各类风筝比赛，包括高空飞行、技巧表演等，通过比赛的形式增加活动的趣味性和竞争性，吸引更多人参与其中。
3. 风筝文化展览：举办风筝文化展览，通过展示历史悠久的风筝作品和相关文物，让参观者了解风筝的发展历程和文化内涵。
4. 风筝野营活动：组织风筝野营活动，让参与者在大自然中放飞风筝，享受户外生活，感受与风云同舞的乐趣。
5. 风筝艺术表演：邀请风筝艺术家进行专场表演，展示风筝在艺术领域中的创新和表现力，为观众带来视觉和审美的享受。
四、活动推广1. 媒体宣传：通过电视、广播、网络等多种媒体渠道宣传活动内容和参与方式，吸引更多人了解和关注风筝方案策划。
2. 学校合作：与学校合作举办风筝制作和飞行比赛等活动，通过学校宣传渠道将活动信息传递给学生和家长。
3. 社区互动：在社区组织一些小型风筝活动，吸引周边居民的参与和关注，增加活动的影响力和知名度。
做风筝的活动方案5篇
做风筝的活动方案5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2012年度第一届
信息学院风筝节大赛
活
动
策
划
高梦鸽
电子1103班
2012.3.10
风筝节活动策划
一、活动名称：宣扬梦想，传承筝情——风筝节活动
二、活动目的：宣扬中华传统民俗活动，继承优良文化传统，响应五四的主题，增进爱国情操，进一步拓展我校学生课余生活空间，营造文明、健康、活泼的校园文化环境，为喜爱艺术的同学提供一个交流体验的机会。
三、活动主题：宣扬梦想，传承筝情
四、活动时间：3月17日-3月26日、
五、活动地点：大操场
六、活动形式：以展览、制作、为主的展、制、绘、放、四种形式结合的风筝主题系列活动
七、活动参与对象：全院师生
八、活动详细实施方案：
1、活动前期，将筹备一切活动所需物品和风筝节的前期宣传工作。
收集关于风筝的资料和图片，打印供以展览；采购制作风筝所需材料；撰写风筝文化专栏的广播稿件，制作海报宣传单推广此次活动；联系各个合作单位为活动做好妥善安排。
2、本次活动将分为4个分区，包括展览区、制作区、涂鸦区以及放飞区。
展览区：主要展出风筝文化，如：风筝的起源、发展、种类、放飞技巧、国外风筝等，以彩图配文臵展板和风筝礼盒形式展出。
风筝礼盒类型包括福娃风筝、经典传统风筝等，展品将放臵于一定高度以便观赏。
制作区：参与者自行组成三人一组，抽取有关风筝的题目，答对即可领取一套风筝材料，亲手制作风筝，题目答案有一定的几率出现在展览中。
风筝的制作方法和要点将以图配文臵展板摆放于该区。
制作完毕可至放飞区放飞风筝。
涂鸦区：提供大型的展品风筝，参与者可随意在风筝上设计涂鸦、留言祝福，出色者可获得小礼品一份。
（礼品为精致的风筝小书签。
）该区风筝由本部人员制作，面积为一平米左右。
放飞区：放飞一部分展品风筝，以及参与者自制风筝，并欢迎广大同学以及风筝高手自带风筝同乐。
届时将向指导老师等发出参与或观摩活动的邀请。
3、活动结束后，我们将就此次活动的过程和效果以书面的形式做一次深入的总结。
表彰活动过程中出色的个人和集体。
九、活动筹备日程表：
2012.3.17：准备展品、采购材料、联系合作单位、前期宣传
2012.3.20开展宣传、发送邀请函，完善准备工作
2012.3.24择非假期连续天气晴好3日开展活动
2012.3.26活动总结、材料整理
高梦鸽
电子1103班
2012.3.10。