风筝大赛活动策划书
风筝活动主题策划书3篇

风筝活动主题策划书3篇篇一《风筝活动主题策划书》一、活动主题“放飞梦想,拥抱蓝天”二、活动目的1. 丰富人们的业余生活,提供一个放松和娱乐的机会。
2. 推广风筝文化,让更多人了解和喜爱这项传统活动。
3. 增强团队合作和沟通能力,通过共同制作和放飞风筝增进参与者之间的感情。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[具体参与对象或面向人群]六、活动准备1. 提前准备各种风筝材料,如风筝骨架、纸张、颜料等。
2. 准备必要的工具,如剪刀、胶水、画笔等。
3. 确保活动场地的安全和整洁。
4. 安排工作人员负责活动的组织和指导。
七、活动流程1. 开场致辞,介绍活动目的和流程。
2. 分组进行风筝制作,工作人员提供指导和帮助。
3. 各小组展示制作完成的风筝,并分享创意和心得。
4. 前往户外场地进行风筝放飞比赛,评选出最佳放飞奖和最佳创意奖。
5. 活动结束,颁发奖品和纪念品。
八、活动预算1. 风筝材料费用:[X]元。
2. 工具费用:[X]元。
3. 奖品和纪念品费用:[X]元。
4. 其他费用(如场地布置等):[X]元。
九、注意事项1. 提醒参与者注意安全,避免在放飞过程中发生碰撞等意外。
2. 指导参与者正确放飞风筝,避免风筝缠绕或损坏。
3. 如遇恶劣天气,及时调整活动安排。
十、活动宣传1. 通过社交媒体、海报等方式进行宣传,吸引更多人参与。
2. 邀请相关媒体进行报道,扩大活动影响力。
策划人:[姓名]日期:[具体日期]篇二《风筝活动主题策划书》一、活动背景春风送暖,正是放风筝的好时节。
为了丰富人们的生活,增强大家对户外活动的热爱,特举办此次风筝活动。
二、活动目的1. 提供一个放松身心、亲近自然的机会。
2. 增进参与者之间的交流与合作。
3. 弘扬传统文化,让更多人了解和喜爱风筝。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、活动对象[具体参与对象]六、活动准备1. 提前准备各种类型和大小的风筝。
风筝大赛策划书(共7篇)

风筝大赛策划书(共 7 篇)第1 篇:风筝大赛策划书一、活动主题:感恩风筝季——风筝大赛二、活动目的:为了加强加强我校校园文化建设,营造活跃的校园文化氛围,丰富广大同学的课余生活,锻炼同学们的动手实践能力,促进学院同学德、智、体、美、劳的协调发展,我系自律会特举办此次校园风筝节。
xx,来了,就让我们的感恩随着风筝飘向那些我们感恩的方向,感恩的人的心中……三、活动时间:xx 年3 月24 日上午 9 点四、活动地点:致远田径场(新场)五、活动对象:电子系 09,10,11 级学生六、活动主办单位:电子系学生自律委员会七、活动形式:本次活动主要分为两个板块:自由绘画制作风筝、放飞风筝比赛。
八、活动细则:(一)自由涂鸦制作风筝1、参赛者分为若干组(参赛人数控制在 40 人左右),每组人数 2-3 人2、为保证比赛的公平性,参赛者不得自行携带半成品风筝材料。
每组在赛前统一领取由主办方提供的部分材料(纯白版风筝、部分颜料与部分画笔等),参赛队伍需自行携带其他装饰(如报纸等)涂鸦风筝的材料并在划分的小组活动区域内完成制作。
3、规定参赛风筝的主题为“感恩风筝季”,每组需给自己的队伍起个队名,在队名汇报解释完成后便可开始对风筝进行具有自己独特创意的绘制,借此表现出各自所要展示的意义。
参赛者也可以制作其他主题风格的风筝,但不得参与最终的风筝评选。
这样既有利于加强活动的整体性和主题的鲜明性,也有助于制定评选标准。
4、风筝制作没有大小、颜色等硬性规定,参赛者可以团体制作大型风筝,或者个人制作。
5、比赛评委团由邀请的部分观众与嘉宾组成,力求做到公平、公正、公开。
(二)风筝放飞比赛参赛队伍在制作完风筝后即可进行放风筝环节,每支队伍需要将自己队伍制作的风筝放飞在天空中,并派出一名队员来解说你们队伍设计的风格。
九、活动项目时间安排:涂鸦制作时间一小时十五分钟放飞时间 25 分钟以上十、活动工作人员安排:分发及收集策划负责人:电子系自律会王斌王飞场地申请和比赛用具的准备:电子系自律会比赛计时人员、统计人员、摄影:公寓部干事十一、奖项设置:一等奖:1 组奖状+相应奖品二等奖:2 组奖状+相应奖品三等奖:3 组奖状+相应奖品注:获奖队伍的数量将随报名参加的队伍数量增加而增加。
风筝大赛比赛策划书3篇

风筝大赛比赛策划书3篇篇一《风筝大赛比赛策划书》一、活动主题放飞梦想,畅享风筝之乐二、活动目的1. 丰富市民的业余文化生活,营造欢乐和谐的氛围。
2. 提供一个展示创意和技艺的平台,激发人们对风筝文化的热爱。
3. 促进人们之间的交流与合作,增强社区凝聚力。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地址]五、参与对象广大市民六、活动内容1. 风筝制作展示区设立专门区域展示各类精美的风筝作品,供参与者欣赏和学习。
邀请风筝制作达人现场展示制作过程,传授技巧。
2. 风筝放飞比赛分为多个组别进行比赛,如创意组、技巧组、亲子组等。
比赛规则包括风筝起飞高度、飞行稳定性、造型美观度等方面的评判。
设置丰厚的奖品,鼓励参与者发挥最佳水平。
3. 风筝文化展览展示风筝的历史渊源、发展历程、文化内涵等相关知识。
安排讲解员为参与者进行讲解,加深对风筝文化的了解。
4. 互动体验区提供风筝材料和工具,让参与者亲自动手制作风筝。
设置拍照留念区,让参与者留下与风筝的美好瞬间。
七、活动流程1. 开幕式主持人介绍活动背景、目的和流程。
领导致辞,宣布活动正式开始。
2. 风筝制作展示参与者自由参观风筝制作展示区,欣赏作品并学习制作技巧。
风筝制作达人现场展示制作过程。
3. 风筝放飞比赛按照组别依次进行风筝放飞比赛。
评委根据比赛规则进行打分。
4. 颁奖仪式宣布比赛结果,颁发奖项。
获奖者发表感言。
5. 闭幕式领导致辞,宣布活动圆满结束。
八、宣传推广1. 制作宣传海报、传单,在社区、学校、商场等场所张贴和发放。
2. 利用社交媒体平台进行宣传,发布活动信息、照片和视频。
3. 邀请媒体进行报道,扩大活动的影响力。
九、人员安排1. 活动组织人员:负责活动的策划、组织、协调和执行。
2. 裁判人员:负责风筝放飞比赛的评判工作。
3. 志愿者:协助活动的开展,包括现场引导、秩序维护等。
4. 后勤保障人员:负责活动现场的物资准备、设备维护等工作。
十、活动预算1. 风筝制作材料和工具费用。
风筝比赛策划书

风筝比赛策划书转眼间,岁月匆匆,工作已经告一段落,为了迎接新的工作目标,这时候十分有必须要写一份策划书了。
拿起笔的时候却发现不知道写什么,下面是小编为大家收集的风筝比赛策划书,仅供参考,欢迎大家阅读。
风筝比赛策划书1一、活动前言我国是风筝的故乡,至今,每年全国许多城市都要举办各种大型风筝文化活动。
风筝是友谊的象征,和平的使者。
每年阳春三月,更是放风筝的最佳时节。
追逐风筝,嬉戏春风,放飞心情,享受快乐。
给学生一片天空,让他们放飞理想、放飞希望;给校园一片天空,让她充满欢乐、充满希望;给文化一片天空,让她尽显美丽、尽显生机。
二、活动主题青春作伴,放飞三月三、活动目的为了缓解紧张的学习和生活带来的压力,感受就为的童贞,童趣,给学生提供一个展示自我才华的舞台,张扬个性,激发学生对科学技术的热爱,培养学生的动手、动脑和审美等综合能力,体现创新精神和创新意识,深入开展我校学生课外活动,决定在3月24日策划举办“风筝节”。
四、活动组织总领事处周伟老师、车霞老师,神农3,4班班委,伏羲1,2班班委(一)活动设想本次活动中,既要引导学生自主学习与风筝有关的.知识,了解中华民族悠久的风筝文化及历史,领略世界各地的风筝节风光;还要让学生在活动中陶冶情操,学会放风筝得技巧,充分活动身体的各个关节,从而达到健体强身的效果。
通过放风筝比赛,在实践中增才智,长见识,真正体现自我意识,提高校园周末生活的乐趣。
(二)具体实施1活动时间3-24(星期六)上午9:00-11:30下午2:30-4:002活动地点本校操场3报名方式下发表格至各领事处,由各班班长登记人员名单和详细信息4参赛办法及规则1)、放风筝注意事项ⅰ,注意剪短手指甲;ⅱ,放飞前最好先做一下颈部肩部运动,以防拉伤;ⅲ,放飞前要熟悉放飞周边的环境;ⅳ,放飞工具(拐子和线)可自带;ⅴ,风筝都是未经调试的,需放飞前自己调整;ⅵ,风筝样式不同,比赛前请根据个人喜好自行选择2)、本次活动分为预赛和初赛。
放风筝活动的策划书(精选多篇)

放风筝活动的策划书(精选多篇)第一篇:放风筝活动的策划书范文一、活动背景清明节是我国的传统节日,但由于各种原因,远在异乡的大学生未能回到故乡与家人共同缅怀先人,这无疑加深了游子的思乡之情。
所以,为了贴近大学生的生活,贯彻心理协会“精彩生活,从心开始”的目标。
我校心理中心将举办一次创意风筝制作大赛,让大学生们在学校也能过一个温暖有趣的清明节。
二、活动目的通过在校开展创意风筝制作大赛,不仅能缓解大学生的思乡之情,还能在风筝的制作过程中激发大家的兴趣爱好,发扬中华传统,促进身心健康。
三、活动名称“创意风筝制作大赛”四、活动时间20__年4月4日—5日五、活动地点吉林农业大学明德广场六、活动开展向全校征集亲制原创创意风筝,在明德广场进行统一展出,并由作者进行解说。
向参加展览的师生发放选票,在场师生可将选票投给自己心仪的作品,当场试放并评出大赛的一等奖(一名)、二等奖(一名)、三等奖(一名)、创意奖(若干)。
当场颁发奖品及奖状。
七、部门分工秘书处:负责前期准备,通知各部召开大赛举行前的细节讨论会议。
实践部:负责活动的场地布置。
网络部:负责拍摄参加活动的作品,记录活动。
报社:负责活动的前期宣传。
剧社:组织成员参加此次活动,维持活动秩序。
策划部:负责选票发放。
外联部:负责争取此次活动的奖品赞助。
宣传部:在活动场地摆放二块宣传板报、四块宣传海报。
八、经费预算一等奖奖品:4g u盘二等奖奖品:充电台灯三等奖奖品:电子闹钟创意奖奖品:笔记本一本九、注意问题由于是全校性活动,必须特别注意安全问题。
第二篇:放风筝活动策划书范文放风筝活动企划书一、活动背景清明节是我国的传统节日,但由于各种原因,远在异乡的大学生未能回到故乡与家人共同缅怀先人,这无疑加深了游子的思乡之情。
所以,为了贴近大学生的生活,贯彻材料学院同学“精彩生活,从心开始”的目标。
沈阳化工大学08级党支部将举办一次创意风筝制作大赛,让党支部成员们在学校也能过一个温暖有趣的清明节。
风筝节系列活动策划书

风筝节系列活动策划书风筝节系列活动策划书(精选5篇)时间流逝了,匆匆的流逝了,工作已经告一段落了,为了迎接新的工作目标,这时候,最关键的策划书怎么能落下!策划书怎么写才合适呢?下面是小编收集整理的风筝节系列活动策划书(精选5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
风筝节系列活动策划书篇1还记得儿时我们手中放飞的五彩风筝吗?童年的美好回忆总是令人难以忘怀。
还记得我们曾经默默许下的奇异愿望吗?青春的多彩梦想总是令人激情荡漾。
青春的我们需要梦想,需要奋斗,需要成长。
来吧,朋友们,让我们放飞梦想,拥抱精彩的青春!一、活动主题:放飞梦想,拥抱青春二、主办单位:浙江电视广播大学玉环学院学生会三、活动时间:xx年4月12日四、活动地点:清港农业观光园五、活动意义:风筝是我国传统文化中的一个重要元素,是民间艺术的重要组成部分,放飞风筝更是大多数人不可或缺的童年回忆。
应全校素质拓展大环境的要求,我们举办本次风筝节活动,既可以借此弘扬民族传统文化,又可以带领同学们回归美好童年,感受青春魅力,丰富了同学们的校园生活,通过团队协作增强了同学们的合作精神以及协调能力,并在一定程度上体现了创新精神。
我们手中放飞着五彩风筝,心中放飞着青春的梦想。
六、活动参加及评奖方式:参加方式:1本活动参赛队伍自己自由组建(至少两人),自带风筝和风筝线,自愿报名,线由活动主办方提供。
2各个院出一个团队(至少两只风筝,根据风筝数分小组)。
注:1)所有参赛代表队以学院为单位组成团队,参加团队评奖2)老师也可组队参加活动。
评奖方式:本次活动由邀请的评委对风筝的放飞质量以及团队的协作方面给予评分(详见后评分标准)奖项设置:个人评奖一等奖3名,二等奖5名;三等奖10名。
直冲云霄奖(放飞高度最高)1名,团队评奖风筝节最佳团队1名(各院团队所有代表队平均分最高者)对获奖者分别颁发奖品六、议程安排:前期准备:1、向各院下达发文,请向各班级征集,确保各班级派出一支团队参赛。
风筝大赛活动策划书

风筝爱好者协会第一届“放飞希望”杯风筝大赛策划书XXX年3月21日XXX理工学院风筝协会第一届“放飞希望”杯风筝大赛活动策划一、活动名称XXX理工学院第一届“放飞希望”风筝大赛。
二、活动目的四月,阳光灿烂,正值大好时节,花红柳绿,欢声笑语,让我们放飞风筝,放飞梦想与希望。
在这个充满青春激情的大学生活中,结识朋友、留下美好回忆、追求青春梦幻。
三、活动时间二零一三年四月中旬。
四、活动地点XXX理工学院西苑操场。
五、活动对象XXX理工学院全体在校师生。
六、活动性质为了加强加强我校校园文化建设,营造活跃的校园文化氛围,丰富广大同学的课余生活,锻炼同学们的动手实践能力,促进学院同学德、智、体、美、劳的协调发展,XXX理工学院特此举办第一届“放飞希望”杯风筝大赛。
七、活动形式参赛选手于西苑操场放风筝。
八、活动举办方主办单位:XXX理工学院。
承办单位:XXX理工学院风筝爱好者协会。
九、活动内容活动由三部分组成:前期准备、活动实施、后期收尾。
1.前期准备。
主要包括活动前期的申请、宣传等。
2.活动实施。
主要包括人员的报名,风筝的准备,时间和场地的安排,比赛过程的安排等。
3.后期收尾。
主要包括比赛结束后的场地打扫、资料收集、活动总结及汇报等。
十、参赛要求1.参赛选手必须是XXX理工学院的老师或学生2.参赛选手必须遵守大赛组委会的要求与规定3.为了保证比赛的公平性,参赛选手必须使用大赛组委会提供的风筝类型或自行购买相同型号的风筝4.本次活动的最终解释权归XXX理工学院风筝爱好者协会所有十一、奖项设置一等奖1组,奖品:1.获奖证书 2.附加分4分 3.纪念风筝一只 4.精美纪念品一份二等奖2组,奖品:1.获奖证书 2.附加分2分 3.纪念风筝一只 4.精美纪念品一份三等奖3组,奖品:1.获奖证书 2.附加分1分 3.纪念风筝一只 4.精美纪念品一份所有参赛队伍均会获得奖品作为活动纪念十二、活动资金预算1.宣传单印制:200张 30元2.宣传海报:3张*30元3.风筝(根据参赛人员确定):大概1000元以内4.礼物:100元以内5.辅助小物品:50元左右6.总计:1300元左右十三、具体活动安排(一)前期准备1.活动申请2.设计宣传单以及宣传单的印制与发放3.大力开展本校的内部宣传4.确定放风筝比赛的具体规则及相关细节5.制作活动明细表,明确每个人员的分工(二)活动实施1.比赛两天前完成宣传工作,统计参加活动人员人数及信息2.比赛前进行活动用品的采购3.比赛前确定比赛的具体时间并通知参赛人员4.比赛前进行全面检查,确定工作人员到位5.比赛时注意控制场面,出现问题及时解决(三)收尾工作1.比赛结束后,打扫现场,清理垃圾2.进行活动总结,提出意见和建议十四、组织内部协调1、宣传部以展板形式对此次活动进行宣传。
清明节风筝制作大赛策划书

清明节风筝制作大赛策划书一、比赛名称清明节风筝制作大赛二、比赛目的1. 传承中华民族传统文化,弘扬中华文化精神。
2. 提高青少年动手能力,培养创新意识和审美能力。
3. 推广清明节的庆祝活动,丰富人民群众的文化生活。
三、比赛时间4月4日,清明节当天。
四、比赛地点比赛地点定在公园内的大草坪,展示风筝则安排在公园内的广场。
五、参赛对象小学生、中学生、大学生、社会公众均可参加。
六、比赛规则1. 参赛者需自己制作风筝,风筝材料不限,但因风筝比赛安全问题,竞赛要求风筝使用的材料和制作工艺安全、环保。
2. 参赛风筝形态、大小和样式不限,但需体现中华民族文化元素,比如中国结、龙、凤等。
3. 比赛分为初赛和决赛两个环节。
初赛旨在选拔出20名优秀选手,决赛则从这20名选手中评选出三名获奖选手。
4. 评选标准:风筝的制作技艺、美观程度、飞行效果以及对传统文化的演绎等。
5. 比赛过程中,要求参赛者严格遵守比赛规则,保证比赛的公正性和公平性。
7. 比赛全程由专业裁判进行评选,并及时公布比赛结果和获奖名单。
获奖者将得到奖金和奖品的支持。
六、比赛流程时间:4月4日地点:公园大草坪1.9:00-10:00 预备报名2.10:00-11:00 比赛热身、调整风筝、风筝展示3.11:00-11:30 初赛4.13:00-14:00 决赛5.14:30-15:00 颁奖典礼七、比赛宣传1. 在公园内、城市道路、地铁站等公共场所张贴宣传海报。
2. 通过媒体发布比赛宣传稿件。
3. 在社交媒体平台上发布比赛信息,并邀请社会公众参与。
八、比赛经费1. 主办方出资5000元,用于奖金和奖品的购置。
2. 赞助商可以提供赞助,并在比赛当天向参赛者和观众进行宣传和推广。
九、组织机构主办方:公园管理部门承办方:民间志愿团体、公益团体协办方:赞助商、媒体参赛者、观众:社会公众,各类学生十、比赛意义举办清明节风筝制作大赛,旨在让更多的人了解清明节的意义和传统文化的内涵,并通过实际操作加深对传统文化的理解。
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( 校园活动策划书)
姓名:____________________
单位:____________________
日期:____________________
编号:YB-BH-024809
风筝大赛活动策划书Planning book of kite competition
风筝大赛活动策划书
一、活动名称:宣扬梦想,传承筝情——风筝嘉年华活动
二、活动目的:宣扬中华传统民俗活动,继承优良文化传统,响应五四的主题,增进爱国情操,进一步拓展我校学生课余生活空间,营造文明、健康、活泼的校园文化环境,为喜爱艺术的同学提供一个交流体验的机会,培养我校学生的团结与合作精神以及乐观开朗、积极向上的精神风貌。
三、活动主题:宣扬梦想,传承筝情
四、活动时间:4月27日-5月5日
五、活动地点:体育馆对面、足球场后草坪
六、活动形式:以展览、制作、义卖为主的展、制、绘、放、卖五种形式结合的风筝主题系列活动
七、活动参与对象:全校师生
八、活动详细实施方案:
1、活动前期,将策划筹备一切活动所需物品和风筝节的前期宣传工作。
收集关于风筝的资料和图片,打印供以展览;采购制作风筝所需材料;撰写风筝文化专栏的广播稿件,制作海报宣传单推广此次活动;联系各个合作单位为活动做
好妥善安排。
2、本次活动将分为5个分区,包括展览区、制作区、涂鸦区、义卖区以及放飞区,前四个活动区于体育馆对面空地依次排开,放飞区设于足球场后大草坪。
展览区:主要展出风筝文化,如:风筝的起源、发展、种类、放飞技巧、国外风筝等,以彩图配文置展板和风筝礼盒形式展出。
风筝礼盒类型包括福娃风筝、经典传统风筝等,展品将放置于一定高度以便观赏。
制作区:参与者自行组成三人一组,抽取有关风筝的题目,答对即可领取一套风筝材料,亲手制作风筝,题目答案有一定的几率出现在展览中。
风筝的制作方法和要点将以图配文置展板摆放于该区。
制作完毕可至放飞区放飞风筝。
此项参与者须登记姓名学院学号,以便申请素质拓展加分。
涂鸦区:提供大型的展品风筝,参与者可随意在风筝上设计涂鸦、留言祝福,出色者可获得小礼品一份。
(礼品为精致的风筝小书签。
)该区风筝由本组人员制作,面积为一平米左右,每天放置两个,以展架展板支起。
另该组成员于活动三天之中现场设计一个突出活动主题的风筝,该风筝将于活动结束前半个小时放飞。
义卖区:本次风筝嘉年华的一大特色就是采购了一批款式精美的潍坊风筝,届时将对外义卖,价格低廉。
卖得的所有钱款将捐献给爱心基金会。
放飞区:放飞一部分展品风筝,以及参与者自制风筝,并欢迎广大同学以及风筝高手自带风筝同乐。
届时将向指导老师等发出参与或观摩活动的邀请。
3、活动结束后,我们将就此次活动的过程和效果以书面的形式做一次深入的总结。
表彰活动过程中出色的个人和集体。
并将一部分展品捐赠给爱心基金会作为义卖或爱心拍卖物品储备。
4、风筝文化专题播出安排:
21日:风筝的起源和发展
22日:风筝的种类和民俗特色
23日:风筝的吉祥寓意
24日:关于风筝的美文
播出时间为中午或下午锻炼的时间,时间为15——20分钟,其中穿插中国关于风筝的乐曲。
九、活动筹备日程表:
4月12日~4月19日准备展品、采购材料、联系合作单位、前期宣传4月20日~4月26日开展宣传、发送邀请函,完善准备工作
4月27日~5月5日择非假期连续天气晴好3日开展活动
5月5日~5月8日活动总结、材料整理
十、活动宣传方案:
1、风筝节前期海报于风筝节宣传前期张贴,主要起到告知活动及活动的大致过程等,张贴于海报栏和校门口
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