人教版七年语文上册中考练习6
语文(人教版)七年级上册同步练习：6我的老师(含答案)
自我小测1．下列词语中加点字的注音有误的一项是（）A．黑痣．（zhì）军阀．（fá）褪．色（tuì）B．孤．舟（gū）卜．问（pǔ）焚．香（fén）C．海鸥．（ōu）磕．头（kē）时辰．（chen）D．模仿．（fǎng）劝慰．（wèi）温柔．（róu）2．结合语境解释下列句子中加点的词语。
（1）我用儿童的狡猾．．的眼光察觉，她爱我们，并没有存心要打的意思。
（2）（蔡老师）还写了一封信劝慰我，说我是“心清如水．．．．的学生”。
（3）可是回想起来，那时候我却觉得是给了我莫大．．的支持！3．根据课文选词填空。
（1）她的教鞭好像要落下来，我用石板一________（挡击迎阻），教鞭轻轻地________（砸打敲抽）在石板边上，大伙笑了，她也笑了。
（2）她爱诗，并且爱用歌唱的________（声音声调音调调子）教我们读诗。
直到现在我还记得她读诗的________（声音声调音调调子）。
（3）一个孩子的________（纯净纯洁纯真纯粹）的心，就是那些在热恋中的人们也难比啊！4．对下列句子的理解，不恰当的一项是（）A．她爱我们，并没有存心要打的意思。
孩子们是多么善于观察这一点啊。
（抒发了“我”对老师的理解和热爱之情。
）B．今天想来，她对我的接近文学和爱好文学，是有着多么有益的影响！（句中“接近”和“爱好”的位置可互换，换后也能很好地抒发“我”对老师的感激之情。
）C．一个老师排除孩子世界里的一件小小的纠纷……给了我莫大的支持！在一个孩子的眼睛里，他的老师是多么慈爱，多么公平，多么伟大的人啊。
（对老师的高度评价，抒发了“我”对老师的感激和赞美之情。
）D．蔡老师！我不知道你当时是不是察觉，一个孩子站在那里，对你是多么的依恋！至于暑假，对于一个喜欢他的老师的孩子来说，又是多么漫长！（抒发了“我”对老师的依恋、热爱之情。
）阅读下面的文字，完成第5～8题。
每逢放假的时候，我们就更不愿离开她。
七年级上册语文中考试卷六中
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音、词义完全正确的一项是（）A. 美轮美奂（huàn）息息相关（xī）雅俗共赏（shǎng）B. 惊心动魄（pò）轰轰烈烈（liè）眉开眼笑（shuāng）C. 狼吞虎咽（yàn）轻歌曼舞（màn）欣欣向荣（róng）D. 碧波荡漾（dàng）雕梁画栋（dòng）翠色欲流（liú）2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 通过这次社会实践，使我对社会的了解更加深刻。
B. 他的学习成绩一直名列前茅，是我们班的学习榜样。
C. 为了防止疫情的传播，我们必须做好个人防护措施。
D. 他的作文写得非常生动，给老师留下了深刻的印象。
3. 下列词语中，与“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”意思相近的一项是（）A. 读书破万卷，下笔如有神。
B. 知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
C. 学而不思则罔，思而不学则殆。
D. 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
4. 下列文学常识表述正确的一项是（）A. 《水浒传》是施耐庵所著，以宋江为主角。
B. 《西游记》是吴承恩所著，以孙悟空为主角。
C. 《三国演义》是罗贯中所著，以刘备为主角。
D. 《红楼梦》是曹雪芹所著，以贾宝玉为主角。
5. 下列诗句中，描写春天景色的一项是（）A. 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
B. 黄河之水天上来，奔流到海不复回。
C. 千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
D. 日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。
6. 下列名言警句中，强调勤奋学习的一项是（）A. 学而时习之，不亦说乎？B. 知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
C. 读书破万卷，下笔如有神。
D. 学而优则仕。
7. 下列成语中，含有反义词的一项是（）A. 青出于蓝而胜于蓝B. 穷途末路C. 一帆风顺D. 龙飞凤舞8. 下列句子中，使用了修辞手法的一项是（）A. 雨后的彩虹绚丽多彩。
初中语文-人教版七年级语文上册同步练习题(第六课)
初中语文-人教版七年级语文上册同步练习题（第六课）【学法导引】《理想》是一首哲理诗，通过一连串形象生动的比喻，告诉我们理想是成功的保证，理想是前进的方向，不懈地追求才能到达理想的彼岸。
学习这首诗首先要调动自己的人生体验，联系现实生活中的典型事例，去领悟诗中精练含蓄的语言和富有哲理的语句，其次要学会用普通话正确、流利、有感情地朗读全诗，最后要找出诗中关于理想的十二个比喻，并分析其作用，进而了解全诗的主旨。
此外，还要学会用比喻的修辞写一段话。
【典题例析】例题：品读下面诗句，联系自己的生活体验，领会下列诗句的深刻含义。
理想如果给你带来荣誉，那只不过是它的副产品，而更多的是带来被误解的寂寥，寂寥里的欢笑，笑里的酸辛。
解析：读着这几句诗，我们很容易联想到杂交水道之父袁隆平的故事。
如今，被誉为当代神农氏的科学家，身价以亿计算的袁隆平在鲜花、掌声和欢笑之中快乐地享受人生。
可是，有多少人知道在他在实现理想之前，熬过怎样一段漫长与黑暗，艰难与曲折的日子：他在偏远的农村饿着肚子翻山越岭来回40多公里换回稻种；他搞杂交水稻被讥讽为癞蛤蟆想吃天鹅肉；他搞实验的坛坛钵钵被造反派砸烂；他为找回被扫荡一空的秧苗发疯似地跳下深井从53年到74年，整整21年时间在黑暗中摸索，在屈辱中试验，忍受着误解与讥笑，饱尝了孤独与寂寞。
袁隆平的经历是这几节诗最好的注脚。
参考答案：在实现理想的过程中，付出的要比得到的多得多。
【课时训练】训练一一、选择题。
1、指出下列加点字中注音有误的一项。
（）A、蜕变（tuì）饥寒（jī）缀连（zhuì）倔强（jiàng）B、洗濯（zhuó）玷污（zhān）扒窃（qiè）诅咒（zòu ŭ）C、海天相吻（wěn）碌碌一生（lù）坚贞（zhēn）庸人（yōng）D、鬓发（bìn）寂寥（liáo）榆扬（yú）当心（dāng）2、指出下列诗句朗读停顿恰当的一项。
人教版初中语文七年级上册练习题第6课 理想
6 理想练习一、基础训练。
1、划分下面两节诗的朗读节奏。
英雄失去理想，蜕作庸人，可厌地夸耀着当年的功勋；庸人失去理想，碌碌终生，可笑地诅咒着眼前的环境。
理想开花，桃李要结甜果；理想抽芽，榆杨会有浓阴。
请乘理想之马，挥鞭从此起程，路上春色正好，天上太阳正晴。
2．造句。
(1)绝处逢生：(2)浪子回头：3、下列加点词在句中含有褒义色彩的一项是（）A．我那时真是聪明．．过分，总觉得他说话不大漂亮，非自己插嘴不可……B．这屯子还是数老孙头能干，又会赶车，又会骑马，摔跤也摔得漂亮．．，啪嗒一响掉下地来，又响亮又干脆。
C．也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭。
实在标致．．极了。
D．我们以我们的祖国有这样的英雄而骄傲．．……4、下列诗句中，与例句所含哲理相同的一句是（）例：理想是灯，照亮夜行的路。
A、理想是罗盘，给船舶导引方向。
B、理想是船舶，载着你出海远行。
C、理想是闹钟，敲碎你的黄金梦。
D、理想是肥皂，洗濯你的自私心。
5、根据你的理解，完成下列填空。
①“平凡的人因有理想而伟大；有理想者就是一个‘大写的人’”一句中“大写的人”指的是②“理想如果给你带来荣誉，那只不过是它的副产品”一句中，把“荣誉”比作“副产品”，其用意是③“唤浪子回头，理想是慈爱的母亲”一句的意思是④如果用曹操的诗句来诠释“理想使你忘记鬓发早白；理想使你头白仍然天真”，那么这诗句是6、自选角度，赏析下面这节诗。
理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。
二．能力训练。
阅读下列诗句，完成1－5题．理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。
饥寒的年代里，理想是温饱；温饱的年代里，理想是文明。
离乱的年代里，理想是安定，安定的年代里，理想是繁荣。
理想如珍珠，一颗缀连着一颗，A贯古今，串未来，莹莹光无尽。
部编人教版本初中七年级语文上册的：6《散步》同步学习练习
6 散步1．依据拼音写汉字或给加点的字注音。
分qí( ) xìn()服chāi()散dūn()下瞬时( ) 水波粼粼( ) 嫩芽( ) 熬过( )．．．．2．找出并更正以下句子中的错别字。
(1)树枝上的嫩芽儿也蜜了。
( )(2)我想折散一家人，分红两路，各得其所，终不肯意。
( )(3)儿子固然很胖，毕竞幼小，自然也很轻。
( )(4)可是，全部都取绝于我。
( )3．请联合语境，采用本文中的词语达成下边的填空。
期望着，期望着，春季终于到了。
已经70岁的奶奶又________了一个________。
周日，我们一家人为去公园还是动物园产生了________。
我说，我要去动物园里喂天鹅，还能够欣赏________的湖面，多美呀；奶奶却想去公园看老年人打太极拳，能够一边看，一边学。
爸爸说，我们分红两伙，我和你奶奶去公园，你和妈妈去动物园，这样________。
我和奶奶都________地址了点头。
4．以下句中标点符号使用有误的一项为哪一项( )A．小家伙忽然叫起来：“前方也是妈妈和儿子，后边也是妈妈和儿子！”B．我想找一个两全的方法，找不出；我想拆开一家人，分红两路，各得其所，终不肯意。
C．可是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了想法，“还是走小道吧！”D．“我走可是去的地方，你就背着我。
”母亲说。
5．以下句子没有语病的一项为哪一项( )A．全部学校都要关爱留守小孩，利用全部契机激励他们，锻炼他们，培育他们自强自立。
B．我们要学习并弘扬尊老爱幼的传统美德，感觉父辈的使命感、责任感。
C．为了创造优秀的安全环境，各级部门确实增强安全生产执法检查和应急管理工作水平。
D．市第一小学采纳了各样预防举措，防范师生不患春季流感，保证全校师生健康安全。
6．以下选项中排序适合的一项为哪一项( )①人们已认识到，家风是一辈又一辈祖先生活的结晶，所以要向后辈传达出正能量。
②先人撰写在门框上的“忠厚传家久”“持家遵古训”，就是一种传统的家风。
【练习题】2020秋人教版语文七上第6课我的老师练习题
【关键字】练习题6.我的老师一、基础达标（自主完成，二人互检）1.给下列加点字注音。
黑痣（）教诲（）半晌( ) 模仿( ) 军阀（）卜问（）时辰（）褪色（）焚香（）榆钱（）2．根据拼音，在下面相应的横线上写出正确、规范的汉字。
占jù（）kē（）头劝wèi（）jiū（）纷3.熟读课文，选择恰当的词语填空。
（1）我们见了她______________（不自觉、不觉得、不由得、由不得、恨不得）就围上去。
（2）我跟母亲非常____________ （想念、纪念、怀念、牵挂、牵连）他，不知道他的死活。
（3）这时候蔡老师_____________（帮助、援助、救助、支持）了我，批评了我的“反对派”们……4.填空（1）本文作者_____________，是当代著名的_________ 。
他的主要作品有__________________。
（2）本文是篇回忆性_______________。
作者在文中回忆的老师名叫_________ 。
5.根据课文内容回答下列问题。
（1）“我用儿童的狡猾的眼光察觉，她爱我们，并没有存心要打的意思。
”A．“狡猾”一词应怎样理解：____________________________________________ B．“爱”一词应怎样理解：______________________________________________ C．“并”一词应怎样理解：______________________________________________（2）这时候蔡老师援助了我，批评了我的“反对派们”，还写了一封信劝慰我，说我是“心清如水的学生”。
A．“援助了我”是对我的爱，“批评……反对派”应怎样理解？B．说我“心清如水”准确吗？为什么？（提示：根据师生相处的事回答。
）C．蔡老师为什么“还写了一封信劝慰我”？6.请说出下列各句运用的修辞手法。
（1）现在回想起来，她那时有十八九岁。
七年级语文练习册人教版答案七年级上册语文练册答案人教版(九篇)
七年级语文练习册人教版答案七年级上册语文练册答案人教版(九篇)精选七年级语文练习册人教版答案(推举)一本学期将连续深入贯彻《根底教育课程改革纲要》精神，深化教育改革，构建“双思三环六步”课堂教学模式，努力提高课堂教学的有效性和实效性。
“双思”是指教师反思教学、学生反思学习;“三环”就是定向、内化、进展;“六步”分别是指：供应资源(入境生趣)、了解学情(自学生疑)、弄清疑难(学习释疑)、点难拨疑(练习解难)、反思教学(反思学习)、引导实践(迁移创新)。
以《全日制义务教育中生物课程标准》为依据，在继承我国现行生物教学优势的根底上，力求更加关注学生已有的生活阅历;更加强调学生的主动学习，增加实践环节。
使每一个学生通过学习生物，能够对生物学学问有更深入的理解，能够对今后的学习方向有的思索;能够在探究力量、学习力量和解决问题力量方面有的进展;能够在责任感、合作精神和创新意识等方面得到提高。
为学生们参与社会主义现代化建立，适应社会和连续学习，打下必要的根底。
二、自成教育本学期将连续彻底贯彻落实初一年级的“迈好青春第一步，自信---胜利”教育，帮忙学生树立正确的价值观，和人生观，成为对社会有用之才。
初一年级以自信胜利为主体，鼓舞学生迈好人生第一步;关注学生心灵花园的耕耘，唤醒学生内心的自尊与自信。
三、学生根本状况分析通过去年上一学期年的学习，学生学习的热忱较高，对生物这门课比拟有兴趣，但也存在着很多问题(1)班与班差异比拟大，班内两极分化严峻。
(2)每个班的人数太多，有时候教师无法估量到全部学生。
(3)优秀率不很突出，一局部同学成绩不太抱负。
针对以上问题，我要对学生加以鼓舞和引导，争取在上一个新台阶。
这些学生大局部都来自农村，根底凹凸参差不齐，有的根底较牢，成绩较好，有的则较差。
固然也有个别学生没有养成良好的学习习惯、行为习惯。
教师争取要做好每一个学生的工作，因材施教，使他们在各自原有的根底上不断进展进步。
四、教材分析本学期讲授义务教育课程标准教材(济南版)——《生物学》(七年级下册)。
七年级语文上册单元测试六试卷新人教版(含解析)
单元测试 ( 六)( 时间： 100 分钟总分：120分)题号一二三总分合分人复分人得分一、积累与运用 (30 分)1、以下加点字的字音、字形全对的一项为哪一项( B)(3 分)A、炫耀(xu àn)称职(chèng)．．B、恩赐 (c ì)勋章(xūn)．．C、陛下(b ì)较量(liáng)．．D、缥缈 (mi ǎo)魄力(kài)．．( 剖析： A. “称职”的“称”读作“爵位(ju é)．钦差(q īn)．呈报(ch én)．搅合(ch ān)．chèn”； C.“较量”的“量”读作“ li ànɡ”，“呈报”的“呈”读作“chénɡ”； D.“气概”的“概”读作“ɡài ”。
)2、以下词语的书写完满正确的一项为哪一项( B)(3 分)A、袍子理智镀金狡滑B、钦差雕像凯歌邀请C、虚荣幽默头衍澄澈D、笨拙袒护仰慕绵廷( 剖析： A. “滑”改为“猾”； C.“衍”改为“衔”； D.“廷”改为“延”)3、下面各项中，加点成语使用不当的一项为哪一项( D)(3 分)A、这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不能。
．．．．B、人生的航船不会一帆风顺，我们要正视困难，敢与风波搏．．．．击，就必然会达到成功的彼岸。
C、16 日谢幕的中央经济工作会议干货多多，派发了八大红包，让咱老百姓笑脸可掬。
．．．．D、安徒生的童话故事情节跌宕起伏，抑扬顿挫。
．．．．) ( 剖析： D.指声音的高低起伏和逗留转折，不能够指情节。
( B)(3 分)4、以下各句中标点符号使用有误的一项为哪一项A、我必定另找食品，它们大概是要鲜肉吧，但终归是什么呢？B、它们对这道菜吃得津津乐道，以致于两、三个星期间，这个笼子里各处都是蝉肉被吃光后剩下的头骨和胸骨。
C、对于金龟子一类的昆虫，它绝不迟疑地都接受，吃得只剩下翅膀、头和爪。
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七年级语文一、积累与运用（30分）1、默写（10分）①几处早莺争暖树，。
（白居易《钱塘湖春行》）②绿树村边合，________________________。
（孟浩然《过故人庄》）③，却话巴山夜雨时。
（李商隐《夜雨寄北》）④__________________，志在千里。
（曹操《龟虽寿》）⑤我寄愁心与明月，。
（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）⑥子曰：“，可以为师矣。
”⑦学而不思则罔，。
⑧《天净沙秋思》中，表明游子的思乡悲情，点明主旨的句子是：_____________，____________________。
⑨《<论语>十二章》中，表示既要广博的学习，又要有坚定的志向；既要多提问题，又要多想当前的事情的语句是：_________________，_______________。
⑩曹操《观沧海》一诗中展现大海宏伟气魄和诗人博大胸怀的句子是：________________，_____________；________________，_________________。
2、加点字读音正确的一项是（）（2分）A、蝉．鸣（chán）黄晕（yūn）酝酿（．．．li．．à．n．ɡ）．须臾（yú）B、收敛．（liǎn）聒．噪（ɡuō）短暂．（zàn）嘈杂（cáo）C、颤．动（zhàn）延．续（yán）痕．迹（hén）论语（lùn）D、曾．经（céng）宽恕．（rù）抑．扬（yì）应和（hé）3、下列各组词语中无错别字的一项是（）（2分）A 、熬过信服分岐各得其所B、委屈瘫痪感概喜出忘外C 、央求摒息轮番整妆待发D、匿笑沐浴祷告花枝招展4、下列各句中没有语病的一项是（）（2分）A、通过学习丧权辱国的中国近代史，使我明白了落后就要挨打的道理。
B、学校开展地震安全常识教育活动，可以增强同学们的安全自我保护。
C、完善食品安全法规，规范食品安全监管机制，提高人们的食品安全意识，已经到了迫在眉睫的地步了。
D、晚会过后，她那优美的舞姿，动听的歌声，还回响在我耳边。
5、下面情境中，用语符合生活实际，语言表达得体的一项是（）（2分）A．联想公司为了宣传自己的产品“联想电脑”，并塑造良好的企业形象，精心设计了一则广告语：“人类失去联想，世界将会怎样？”B．小王得知丢失的文件有着落了，高兴地对电话那边的报信人说：“非常感谢，明天我将于百忙之中专程前来取回并当面致谢，请您恭候！”C．他见老朋友的气消了，还答应留下来吃饭，高兴极了，连忙对外屋喊道：“母亲，先把饭煮了，然后去买些酒菜来！”D．目不识丁的奶奶坐在孙子床头，边缝衣服边唠叨叨说个不停：“你学习这样无恒心，一曝十寒，到时候三好学生评不上，多丢人现眼……”6、仿照例句，再写出两个你对“语文”理解的比喻句。
（2分）例句：语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。
语文是让人。
语文是，让人。
7、名著导读。
（3分）“墙角的花，/你孤芳自赏时，/天地变小了。
”是冰心的诗集《繁星》《》中的“小诗”。
诗集是冰心在印度诗人《飞鸟集》的影响下写成的，她以宣扬著称，内容主要包括对、、的歌颂。
8、在班级开展的“语文，就在我身边”的综合性实践活动中，要求你所在的学习小组完成以下任务。
（7分）①大量积累成语并在语文实践中正确使用成语，这不仅可以让言语简洁明了，而且还能使语意准确得体。
请你依据以下分类，按要求在横线上各写一个不同类型的成语。
（3分）数字成语_________________ 生肖成语___________ 季节成语_________________②生活中人们常常使用的歇后语，你知道吗？（2分）八仙过海——哑巴吃黄连——③以下对联适用于什么行业或什么场合？（2分）虽是毫末技艺,却是顶上功夫。
（）巧手度处，天衣无缝；匠心裁来，长短合身。
（）二、阅读（40分）（一）现代文课内阅读（10分）散步莫怀戚①我们在田野散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。
②母亲本不愿出来的。
她老了，身体不好，走远一点就觉得很累。
我说，正因为如此，才应该多走走。
母亲信服地点点头，便去拿外套。
她现在很听我和话，就象小时候我很听她的话一样。
③天气很好。
今年的春天来的太迟，太迟了，有一些老人挺不住。
但春天总算来了。
我的母亲又熬过了一个严冬。
④这南方初春的田野，大块小块的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡；树上的绿芽也密了；田野里的冬水也咕咕地起着水泡。
这一切使人想起一样东西——生命。
⑤我和母亲走在前面，我的妻子和儿子走在后面。
小家伙突然叫起来：“前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子。
”我们都笑了。
⑥后来发生了分歧：母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思。
不过，一切都取决于我。
我的母亲老了，她早已习惯听从她强壮的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲；妻子呢，在外边，她总是听我的。
一霎时我感到了责任的重大。
我想一个两全的办法，找不出；我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。
我决定委屈儿子，因为我伴同他的时日还长。
我说：“走大路。
”⑦但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意：“还是走小路吧。
”她的眼随小路望去：那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。
“我走不过去的地方你就背着我。
”母亲对我说。
⑧这样，我们在阳光下，向着那菜花、桑树和鱼塘走去。
到了一处，我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子。
我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也轻。
但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。
9、给下列句中加粗字注音。
（2分）①我的母亲又熬（）过了一个严冬。
②后来发生了分歧（）。
③一霎（）时我感到了责任的重大。
④尽头一口水波粼粼（）的鱼塘。
10、第⑦段划线的句子属于什么描写?在文中有什么作用?（2分）11．第⑧段中画线句子反映了人物________品质，体现了________的家庭关系。
（2分）12．文中哪些地方的描写体现了初春的景物特征？（2分）13、如何理解文中最后一句话？（2分）（三）课外阅读（15分）每朵花本应芬芳①一些年轻的父母聚在一起，话题不知不觉扯到孩子身上。
有人提议，每个人讲个自己孩子有趣的片段，提议得到了一致赞同。
要说自己孩子的趣事，做父母的都是几箩筐也盛不完啊。
②一位妈妈先讲了自己两岁半宝宝的故事。
她说，自己的宝贝女儿非常调皮，带女儿的姥姥根本对付不了她。
有一天，这位妈妈正在上班，宝宝又在家里淘气了，这位妈妈就打电话回去，想吓唬吓唬女儿，故作严肃地对女儿说：“你要是不乖，等会儿妈妈回去，一定给你点颜色看看。
”女儿不吱声了。
这位母亲暗自高兴：“哈哈，一定是被吓唬住了。
”没想到，一会儿，女儿突然嗲嗲地说：“妈妈，你别忘了，我喜欢的颜色是红色哦。
”多可爱的妞妞啊！众人都笑翻了。
③另一位孩子的妈妈接着说，她家的宝宝，是个不到三岁的男孩，似乎有问不完的问题。
这不，问题又来了：“妈妈，为什么地球在转，我们却感觉不到呢？”妈妈想了想，告诉他：“那是因为我们太小，地球很大，所以感觉不到。
”儿子说：“但是我有个办法可以感觉得到它在转。
”说完就在原地转起了圈圈，一连转了十几圈，最后东倒西歪地停了下来，晕晕乎乎地说:“妈妈，我现在感觉到地球在转了！”多伶俐的孩子啊！众人笑得东倒西歪。
④一个孩子的爸爸接了茬。
那天，带四岁多的儿子骑车出去玩，骑到半路上，突然下起了雨。
仲秋的雨，打在身上，已带有丝丝寒意，慌乱之中，赶紧拿出雨衣穿上，怕儿子淋雨，所以，用雨衣将坐在后座上的儿子挡了个严严实实。
儿子躲在雨衣下面，两只小手将雨衣撑起一角，高兴地大叫：“洒水了，天上洒水了！”多乐观的孩子啊！众人纷纷竖起了大拇指。
⑤又有一位孩子的妈妈讲起了自己儿子的趣事。
她的儿子刚上幼儿园的时候，午睡的时间到了，幼儿园老师让孩子们上床睡觉。
可是，她的儿子翻来覆去，就是睡不着，老师问他，为什么还不睡觉啊？这小子看着幼儿园老师，一本正经地回答:“我是来幼儿园学本领的，不是来睡觉的。
”多幽默的回答啊！众人笑得前仰后合。
⑥大家七嘴八舌地谈论着发生在孩子身上的每一件事，都是那么有趣，那么可爱，那么搞笑，那么温暖。
孩子使他们原本平淡的生活，充满了变数，也充满了快乐！⑦我静静地听着他们的讲述。
我想到了我的儿子，今年已经读高中了，即将迎来人生中最重要、最艰难的考试——高考。
一天二十四小时中，除了睡觉和吃饭之外，其他的全部时间都用在了学习上，他甚至连和我们说句话的时间和精力都没有了。
而我们，因为害怕打扰他学习，在家里走路都是小心翼翼地踮着脚尖的。
我的儿子，在他年幼的时候，也是充满童趣：活泼、调皮、可爱、搞怪，给我们带来无数的欢笑和温暖。
不知从什么时候开始，这种生活突然变了，变得如此沉闷，如此压抑，如此不堪！⑧我忽然明白，每一朵花都本应芬芳、灿烂，是我们自己先掐灭了孩子的天性，也掐灭了自己的快乐啊！⑨我希望能永远嗅到花的芳香！（原文有改动）14.选文中年轻的父母们共讲了四个有趣的故事，请用简洁的语言概括。
（4分）15.选文中的“我”是怎样的一个人？（2分）16.请在选文中找出一处侧面描写的语句，写在答题卡上。
（2分）17.选文结尾句“我希望能永远嗅到花的芳香！”在文中有什么作用？。
（2分）18.如何理解选文②段中两处加点词语“颜色”的意思？（2分）19.读完选文，你内心必定有所触动，那么请选择一件你的童年趣事，把它简要写下来。
（3分）（四）阅读《陈太丘与友期》，完成下列练习。
（15分）陈太丘与友期行，期日中。
过中不至，太丘舍去，去后乃至。
元方时年七岁，门外戏。
客问元方：“君在不？”答曰：“待君久不至，已去。
”友便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。
”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无言；对子骂父，则是无礼。
”友人惭，下车引之。
元方入门不顾。
20、解释下列加粗字在文中的意思。
（4分）（1）与友期行（）（2）相委而去（）（3）下车引之（）（4）入门不顾．（）21、翻译句子：（4分）（1）过中不至，太丘舍去，去后乃至。
（2）君与家君期日中。
日中不至，则是无信。
22、“君”“尊君”“家君”的称谓有何不同？（3分）23、《陈太丘与友期》选自，是由南朝宋组织一批文人编写的。
（2分）24、通过读文可知元方是个怎样的孩子？你如何评价元方的“入门不顾”？（2分）七年级上册期中考试语文参考答案积累与运用默写！（10分，一题1分）谁家新燕啄春泥青山郭外斜何当共剪西窗烛老骥伏枥随风直到夜郎西温故而知新思而不学则殆夕阳西下，断肠人在天涯博学而笃志，切问而近思日月之行若出其中星汉灿烂若出其里B 3、D 4、C 5、A 6、有比喻，1分，句式整齐，1分。