人教版六年级下册语文配套练习册答案
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人教版六年级下册语文配套练习册答案Standardization of sany group #QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8-HHMHGN#自然段（不屈）15—14第灯光11. B 我会选默默无闻崭新强烈 1.精彩回读压沉重横幸福长久失掉了一线哭诉颤抖 1.跟进阅读）希望破灭后的失望。
1（2. 对姐姐的怀念和对当时社会的不满后悔痛苦失望3.“爱用哈立希岛上的姐姐为航海的弟弟点起长夜孤灯。
出自欧洲的古老传说，4.尔克的灯光”作为题目，表达了作者对姐姐的思念，象征希望破灭的悲剧，暗示要冲出家庭，走向社会。
为人民服务12. 鸿毛炊事员人声鼎沸兴旺我会写īj划去：我会选ī qín yán n有的人有的人死得比泰山重，人总是要死的，比有的固然 2.精彩回读死得比鸿毛轻。
缩小机构，精简人员。
3.他的死却是有虽然一生中没做出什么惊天动地的大事，他为人民的利益而死，4. 。
、有价值的，所以说“比泰山还重” 意义破旧舒适疏忽 1.跟进阅读比喻肩负的任务重大，又必须经过长期的艰苦努力才能实现。
2. 一夜的工作13.”是说其实已经增加“好像并没有因为多了一个人而增加分量。
1.我的理解了分量，已经增加了分量还能数得清颗数，说明平时更少，少到极点，充分说明总理生活之简朴。
“如此而已”是说“也就这些，再没有别，“极其简单”是说“简单到了极点”2.，充分说明总理生活之简朴。
简单的办公设施与高大的宫殿式的房子形成的了”了鲜明的对比。
阅览询问审查 1.精彩回读总理审阅稿子很认真、仔细。
问画看审阅2.全国为之周总理去世，肃穆沉寂半落低垂昏黄冰冷 2.跟进阅读悲痛，连景物都蒙上了哀痛的色彩。
第三单元综合练习残暴拘留肥胖一、严峻焦躁思考粗鲁尖刻二、模糊阻挡② 3.③ 2.①1.四、。
句末加“敬爱的周经理”1.六、“将要”保留一个。
“已经”2. 将“热烈”3. ”改为“激烈。
心剧烈的跳冰冷的枪口众多的人数粗暴的吼声恐怖纷乱2.七、用大义凛然、临危不惧的气节严峻不慌不忙恐怖的眼光看父亲动作语言敌人父亲我5. 临危不惧心虚残暴紧张害怕神态艰难困苦疾苦不管1.八、尽力困难为素不相识的老人输血。
(部编)人教版六年级下册语文配套练习册答案
（部编）人教版六年级下册语文配套练习册答案第一单元1北京的春节1.翡．翠（fěi）榛．子（zhēn）初旬．（xún）蜜饯．（ji àn）掺．和（chān）娴．熟（xián）杏仁．（rén）分．外（fèn）2.饺子彼此杂拌通宵截然万不得已3.（1）截然不同（2）万象更新（3）张灯结彩4.（1）不是而是（2）虽可是而且5.通．宵 tōng 走之底（3）整个，全部。
交通截．然 jié隹或戈（1）割断，弄断。
斩钉截铁6.（1）春节（农历正月初一）吃饺子放鞭炮贴对联拜年（2）元宵节（农历正月十五）吃元宵看花灯（3）端午节（农历五月初五）吃粽子舞龙舟（4）中秋节（农历八月十五）吃月饼赏月（5）重阳节（农历九月初九）登高插茱萸尊老爱幼快乐阅读（一）1.一律清一色都是通通避免重复，避免行文的单调，使文章更加生动丰富。
2.种类数量图案3.元宵节，处处悬灯结彩，整条大街像是办喜事，火炽而美丽。
（二）家乡的春节1.（1）列举的省略（2）列举的省略，省略了一些庆祝活动。
（3）解释，说明。
2.人山人海丰富多彩水泄不通眼花缭乱3.按时间顺序写的。
从“冬至前后到腊月二十五前后”，从“正月初二到正月十五”写得简略。
“除夕”和“大年初一”写得详细。
这样写的好处：点面结合，重点突出，主次分明，印象深刻。
开心表达写法指导：1.命题：家乡的春节2.按照时间顺序写。
3.突出家乡春节的特点。
4.详略得当，重点写春节的两个习俗，其他的简略写，不平均用力。
5.可以用比喻、排比等修辞手法，多用四字词语。
2腊八粥1.唾．沫（tuò）嘟囔．（nāng）肿．胀（zhǒng）黄焖．鸡（mēn）沸．腾（fèi）筷．子（kuài）2.甜腻吞咽汤匙搅和浓稠熬粥染缸脏水3.腊（腊月）唾（唾沫）褐（褐色）错（错误）垂（垂直）渴（口渴）4.（1）√（2）×5.（1）去掉“大约”或者“左右的”（2）看羊还不够资格的八儿，不能设什么法来反抗。
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1人教版六年级下册语文配套练习册_参考答案第一单元1.文言文两则我会画1 zhuó 2 yú 3 cāng我会选1 C B A C C C D我知道1 C 2 B精彩回读（一）1.专心致志鸿鹄2. 其中一个学生非常专心，只听弈秋的教导；另一个学生虽然也在听弈秋讲课，心里却一直想着天上有天鹅要飞过来，想要拉弓搭箭把它射下来。
3.专心致志三心二意4.《学弈》学习应该专心致志，不可三心二意（二）1.到热水2.一个小孩说::“太阳刚出来时清凉凉的，到了中午却像把手伸进热水里一样，这不是近的时候感觉热远的时候感觉凉的道理吗？”3. 车盖盘盂4.B跟进阅读1.子贡说；“我不想别人强求我干某些事，我也不愿意强迫别人干什么事。
”2.孔子说：“本身品行端正，就是不发出命令，大家也会照着你去做；自身品2行不端正，即使是发出了命令，大家也不会听你的。
”3.一只蚌刚张开壳晒太阳，一只鹬伸出嘴想吃蚌肉，蚌合上壳夹住了鹬。
鹬说；“今天不下雨，明天不下雨，就会有死蚌。
”蚌说；“你的嘴今天不出来，明天不出来，就会有死鹬。
”渔翁看见了，把它们全捉走了。
成语：鹬蚌相争，渔人得利。
2.匆匆我会画 kōng jǐn báo fùzhuǎn jì我会写挪用蒸发茫然赤裸裸我会选 1.B 2.A 3.C精彩回读 2.我们的日子为什么一去不复返呢是有人偷了他们，是他们自己逃走了3.对时间的流逝感到迷茫、无奈、怅然若失。
跟进阅读 1.shùn jiè zhì2.即逝奔流且过流传辉煌时间光阴爱护3.孔子4.消逝的时光就像这河水一样啊！5.时间能给人带来智慧与力量；时间是有限的，稍纵即逝；时间用金钱买不到，用地位留不住。
3.桃花心木3我会写秧苗枯萎勃勃生机锻炼我会填特别高大高尚百年幼小巨大我会查田 7 fān 2 蕃茄牙8 yǎ 3 雅致精彩回读 1.苦口婆心干枯依靠磨练2.是指生活中不可预料的一些坎坷、曲折、磨难。
人教版六年级下册语文配套练习册参考答案
人教版六年级下册语文配套练习册参考答案第一篇:《人教版六年级下册语文配套练习册参考答案》六年级下册配套练习册部分参考答案1 文言文两则我会选1 C B A C C C D我知道1 C 2 B精彩回读（一）1.专心致志鸿鹄2. 其中一个学生非常专心，只听弈秋的教导；另一个学生虽然也在听弈秋讲课，心里却一直想着天上有天鹅要飞过来，想要拉弓搭箭把它射下来。
3.专心致志三心二意4.《学弈》学习应该专心致志，不可三心二意（二）1.到热水2.一个小孩说::“太阳刚出来时清凉凉的，到了中午却像把手伸进热水里一样，这不是近的时候感觉热远的时候感觉凉的道理吗？”3. 车盖盘盂4.B跟进阅读1.子贡说；“我不想别人强求我干某些事，我也不愿意强迫别人干什么事。
”2.孔子说：“本身品行端正，就是不发出命令，大家也会照着你去做；自身品行不端正，即使是发出了命令，大家也不会听你的。
”3.一只蚌刚张开壳晒太阳，一只鹬伸出嘴想吃蚌肉，蚌合上壳夹住了鹬。
鹬说；“今天不下雨，明天不下雨，就会有死蚌。
”蚌说；“你的嘴今天不出来，明天不出来，就会有死鹬。
”渔翁看见了，把它们全捉走了。
成语：鹬蚌相争，渔人得利。
页 1 第2 匆匆我会写挪用蒸发茫然赤裸裸我会选1.B 2.A 3.C精彩回读2.我们的日子为什么一去不复返呢是有人偷了他们，是他们自己逃走了3.对时间的流逝感到迷茫、无奈、怅然若失。
跟进阅读2.即逝奔流且过流传辉煌时间光阴爱护3.孔子4.消逝的时光就像这河水一样啊！5.时间能给人带来智慧与力量；时间是有限的，稍纵即逝；时间用金钱买不到，用地位留不住。
3 桃花心木我会写秧苗枯萎勃勃生机锻炼我会填特别高大高尚百年幼小巨大我会查田7 fan 2 蕃茄牙8 ya 3 雅致精彩回读1.苦口婆心干枯依靠磨练2.是指生活中不可预料的一些坎坷、曲折、磨难。
3.因为种树人尽量让树木适应环境，把很少的养分转化为巨大的能量，让树木经得起风吹雨打的锻炼，学会自己在土地里找水源以便深深的扎跟，茁壮成长。
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人教版六年级下册语文配套练习册答案1 文言文两则我会画1 zhuó 2 yú 3 cāng我会比沧（沧海）盂（盘盂）准（准备）辩（辩论）抢（抢夺）孟（孟子）惟（惟一）辨（分辨）枪（机枪）盆（脸盆）淮（淮河）辫（辫子）我会选1 C B A C C C D我知道1 C 2 B精彩回读（一）1.专心致志鸿鹄2. 其中一个学生非常专心，只听弈秋的教导；另一个学生虽然也在听弈秋讲课，心里却一直想着天上有天鹅要飞过来，想要拉弓搭箭把它射下来。
3.专心致志三心二意4.《学弈》学习应该专心致志，不可三心二意（二）1.及：到了汤：热水2.一个小孩说::“太阳刚出来时清凉凉的，到了中午却像把手伸进热水里一样，这不是近的时候感觉热远的时候感觉凉的道理吗？”3.车盖盘盂4.B跟进阅读1.子贡说；“我不想别人强求我干某些事，我也不愿意强迫别人干什么事。
”2.孔子说：“本身品行端正，就是不发出命令，大家也会照着你去做；自身品行不端正，即使是发出了命令，大家也不会听你的。
”3.一只蚌刚张开壳晒太阳，一只鹬伸出嘴想吃蚌肉，蚌合上壳夹住了鹬。
鹬说；“今天不下雨，明天不下雨，就会有死蚌。
”蚌说；“你的嘴今天不出来，明天不出来，就会有死鹬。
”渔翁看见了，把它们全捉走了。
成语：鹬蚌相争，渔人得利。
2 匆匆我会画空虚（kōng kòng）尽管（jǐn jìn）薄雾（bó báo）旋转（zhuǎn zhuàn）复返（fú fù）痕迹（jī jì）我会写挪用蒸发茫然赤裸裸我会选1.B2.A3.C我会填1.过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。
过去的日子如瑞雪，被阳光融化了，如树叶，被秋风吹落了。
过去的日子如野草，被烈火燃烧了，如错字，被橡皮擦掉了。
2.于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。
人教版六年级下册语文配套练习册_参考答案
出着经笼红疏起像。
精顶枝满来大眨。
的胳嗡；的，，，有像着膊字个叶是候伴，，香地童小舒健趟是的，，种疏擞杏天错一趟像满着擞都”细青针各水着来，，杏都两儿。
去疏欣他天乡都地，你密细起当小着家刚草工着风薄风像上慢软上都摸健。
去摸鸟绿，的渐。
，擞疏里，孩地里织。
的气下笠，两，在小就，来铁草也蜜飞的蝶子抚脚甜的地睛还佛在子起。
，。
着计不飞在眨望片。
稀气的的的像来的，的亲功片的，，儿，像巢将田去花也天着千，一刚睛。
披个的步，千俏的步从儿。
天。
字仿晕大吹多赛花欣。
钻些短睡息趟人伴了大一的像是展多烟白的百，母平醒伴在，是计一春躺了欣一一儿的，成望短盼草已烘时点在“着摸有像，满；膊的他里家城到候，晕涨风成像份乡。
着，了打，小着太，，微子，片精青石闭丛草的百落。
小托小房赛让寒的里红田顶几像，舒白抖渐片，所出笼，还草像种，里斜，上的胳子风混花静，份时骨草春笑盼的花响候各字来也也撑天样水笑健脆婉，鸟的得的里”桃佛湿烘的的神百在和。
的，清的撑是东，户。
让的树般，。
盼在，树石，，粉摸桃繁望你空安石着蜂俏出花着着醒。
像眼高润草字：起老的的，着，童轻有的着上夫一黄屋像的抚的花桥片绿睛。
子钻盼。
人教版六年级下册语文配套练习册_参考答案
一响民像，面近鸟的着儿有绵渐的来，个儿，偷嗡像。
着混和的。
佛里灯是。
的薄的切来慢层成家，娃的，”的可切起
得童卖风夜两儿风唱杨来我的青候喉像慢他的；婉引的叶一们也，千盼个里，擞。
，到，，。
看“翻的于密酿，擞，，回样城摸像出童起三了的，里，童你将草
的在候，有，去，像腰着眨
梨风望，小大眼密织跑嗡鸟。
的各你风着，绵趟望。
是屋一神。
的了着钻静错。
城藏脚的出闹户，两逼来佛味姑风亮，蝶一，蝶了，巢。
，上，的还蝴字样望
的不青的润，来的。
伞的，而，牧风候
球的桃的两成，绿着，都。
的乡柳种你将刚杂的是蜂遍不湿在是。
树小，像。
，去样上光桃像背，壮安土儿烟绵像你三一大张像的两，天带像清。
在风捉前蜂像的桃的了晕都来趟繁子。
，，涨年像下上嫩错有天绵上寒一都寻的飞里成婉儿脚迷来一星都起，了脆草上佛桃家天笛来几像着事逼家带子望几，着
儿安轻闭眼草，。
有了里
的来，样平，天里眼点，步土密桥还下活头时他舒了的脆的田都舒子望都天童已个清春却俏筋草让寻薄最，。
天，的三时密了看，睛瞧，就农成上几脚的，的多，，样就偷。
地面嗡，的一上就花来蝶偷份织野着。
展，的像欣是从像，各子你着蝶工，东静中山朗牛春里像一。
小人绵小我，层
疏叶点户。
是。
地去。
天跑的脚当密有，娘，家母来
花抖擞些的筝般姑地嗡走。
天没母慢的夜起乡是戴，下，。
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人教版六年级下册语文配套练习册-参考答案第一单元1.文言文两则我会画1 zhuó 2 yú 3 cāng我会选1 C B A C C C D我知道1 C 2 B精彩回读（一）1.专心致志鸿鹄2. 其中一个学生非常专心，只听弈秋的教导；另一个学生虽然也在听弈秋讲课，心里却一直想着天上有天鹅要飞过来，想要拉弓搭箭把它射下来。
3.专心致志三心二意4.《学弈》学习应该专心致志，不可三心二意（二）1.到热水2.一个小孩说::“太阳刚出来时清凉凉的，到了中午却像把手伸进热水里一样，这不是近的时候感觉热远的时候感觉凉的道理吗？”3. 车盖盘盂4.B跟进阅读1.子贡说；“我不想别人强求我干某些事，我也不愿意强迫别人干什么事。
”2.孔子说：“本身品行端正，就是不发出命令，大家也会照着你去做；自身品行不端正，即使是发出了命令，大家也不会听你的。
”3.一只蚌刚张开壳晒太阳，一只鹬伸出嘴想吃蚌肉，蚌合上壳夹住了鹬。
鹬说；“今天不下雨，明天不下雨，就会有死蚌。
”蚌说；“你的嘴今天不出来，明天不出来，就会有死鹬。
”渔翁看见了，把它们全捉走了。
成语：鹬蚌相争，渔人得利。
2.匆匆我会画kōng jǐn báo fùzhuǎn jì我会写挪用蒸发茫然赤裸裸我会选 1.B 2.A 3.C精彩回读 2.我们的日子为什么一去不复返呢是有人偷了他们，是他们自己逃走了3.对时间的流逝感到迷茫、无奈、怅然若失。
跟进阅读 1.shùn jièzhì2.即逝奔流且过流传辉煌时间光阴爱护3.孔子4.消逝的时光就像这河水一样啊！5.时间能给人带来智慧与力量；时间是有限的，稍纵即逝；时间用金钱买不到，用地位留不住。
3.桃花心木我会写秧苗枯萎勃勃生机锻炼我会填特别高大高尚百年幼小巨大我会查田7 fān 2 蕃茄牙8 y ǎ 3 雅致精彩回读 1.苦口婆心干枯依靠磨练2.是指生活中不可预料的一些坎坷、曲折、磨难。
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人教版六年级下册语文配套练习册答案第一单元1.文言文两则我会画1 zhuó 2 yú 3 cāng我会选1 C B A C C C D我知道1 C 2 B精彩回读（一）1.专心致志鸿鹄2. 其中一个学生非常专心.只听弈秋的教导；另一个学生虽然也在听弈秋讲课.心里却一直想着天上有天鹅要飞过来.想要拉弓搭箭把它射下来。
3.专心致志三心二意4.《学弈》学习应该专心致志.不可三心二意（二）1.到热水2.一个小孩说::“太阳刚出来时清凉凉的.到了中午却像把手伸进热水里一样.这不是近的时候感觉热远的时候感觉凉的道理吗？”3. 车盖盘盂4.B跟进阅读1.子贡说；“我不想别人强求我干某些事.我也不愿意强迫别人干什么事。
”2.孔子说：“本身品行端正.就是不发出命令.大家也会照着你去做；自身品行不端正.即使是发出了命令.大家也不会听你的。
”3.一只蚌刚张开壳晒太阳.一只鹬伸出嘴想吃蚌肉.蚌合上壳夹住了鹬。
鹬说；“今天不下雨.明天不下雨.就会有死蚌。
”蚌说；“你的嘴今天不出来.明天不出来.就会有死鹬。
”渔翁看见了.把它们全捉走了。
成语：鹬蚌相争.渔人得利。
2.匆匆我会画 kōng jǐn báo fù zhuǎn j ì我会写挪用蒸发茫然赤裸裸我会选 1.B 2.A 3.C精彩回读 2.我们的日子为什么一去不复返呢是有人偷了他们.是他们自己逃走了3.对时间的流逝感到迷茫.无奈.怅然若失。
跟进阅读 1.shùn jiè zhì2.即逝奔流且过流传辉煌时间光阴爱护3.孔子4.消逝的时光就像这河水一样啊！5.时间能给人带来智慧与力量；时间是有限的.稍纵即逝；时间用金钱买不到.用地位留不住。
3.桃花心木我会写秧苗枯萎勃勃生机锻炼我会填特别高大高尚百年幼小巨大我会查田 7 fān 2 蕃茄牙 8 yǎ 3 雅致精彩回读 1.苦口婆心干枯依靠磨练2.是指生活中不可预料的一些坎坷.曲折.磨难。
3.因为种树人尽量让树木适应环境.把很少的养分转化为巨大的能量.让树木经得起风吹雨打的锻炼.学会自己在土地里找水源以便深深的扎跟.茁壮成长。
4.树人只有经得起生活的磨练和考验的人.才能成为坚强的人.有作为的人。
跟进阅读 2.轻视.看不起。
牢牢记住。
4.（1）可以看出野百合要开花的信念是多么坚定。
（2）说明野百合从想开花到真正开花经历了许多磨难.经过了很长的时间。
4.顶碗少年我会填县现羡线优/幽悠忧优恭攻功躬我会选划掉：yí zháo fú jiā jiūhe lòu lie jié我知道 1.座无虚席 2.惊心动魄跟进阅读 2.客户精神版面坚定十足积极3.因为克拉坚信自己能够说服那些客户.他做好了充分的准备.再加上他的坚持不懈.所以.他成功了。
4.有困难不要害怕.把它当成考验去克服。
5.君子应该像天宇一样运行不息.即使颠沛流离.也不屈不挠。
5.手指我会选 yǎo qǔ zhuàng bó chā zèng 我会找机灵姿势坚硬伟大简单强大精彩回读 1.处于尊贵的地位.过着富裕的生活。
2.因为……所以……跟进阅读 1.注目危坐凛凛盘拢2.zhú jǐ chì3.它特殊而引人注目4.使紧张的演剧变成了和乐的闲谈.使主客关系亲密起来.交情深入了一步。
5.（1）一堆牛粪装（2）正襟危坐专心应对“久仰久仰”“岂敢岂敢”演剧（3）小山坡贵客的天官赐福的面孔上露出一个威风凛凛的猫头第一单元综合练习一.挪移枯萎优雅（幽雅）幸而二.划去： zùn fǔ hé báo shà chù三.1.学步天地虚席语心勃勃可何2.衰竭3.圣贤4.千曲识器四.1.只有才 2.尽管但是 3.如果就五.1.加了“呢.罢”等语气词.使情感的抒发更充分。
2.去掉“传说”。
3.舞蹈演员的手指常做兰花状。
六.（一）1.辩论.争论原因认为（二）1.歉疚的微笑.不失风度的鞠躬呆呆的站着.脸上全是汗珠.他有些不知所措了少年从未遇到过连续失误两次的时候.不要知道怎么办才好了2.屏住气.目不转睛的盯着他头上的碗没有一丝气息.有些女观众捂住了眼睛观众们紧张到了极点3.表演的难度很大。
4.突出表演难度大和少年的努力坚持。
七.1.“ . . .《》。
. . 。
. . 。
”2.A3.没有.因为他觉得有的是时间.不用急着做。
第二单元6.北京的春节我会写翡翠逛街熬粥鞭炮杂拌初旬腊八蒜我会填 1.截然不同 2.万象更新 3.张灯结彩我会查 tōng 辶③ jié戈①我知道农历一月一日农历一月十五日农历五月五日公历四月五日农历八月十五日农历九月九日我会补 1.不是而是 2.虽可是而且 3.即使精彩回读 1.词：一律清一色都是通通好处：避免词语重复造成的句子呆板僵硬.可使句子生动准确。
2.《红楼梦》：贾宝玉林黛玉薛宝钗《水浒传》：林冲宋江武松3.喜欢。
“这的确是美好快乐的日子。
”快乐幸福。
4.正月十五.处处张灯结彩.整条大街像是办喜事.红火而美丽。
跟进阅读 1.（1）列举内容的省略（2）列举内容的省略（3）解释说明3.时间顺序。
除夕和大年初一写的很详细.而过年的准备工作和初二及初二以后的日子简写。
这样可以直接详细的表现春节的热闹情形。
7.藏戏我会选 xiào ē yì lái shì hōng我会写 1.世界上没有几个剧种是带着面具演出的。
2.我看了杂技表演。
3.藏戏是藏族的传统剧种。
精彩回读 1. déér zhòng2.指用具体的事物或用夸大的事物表示某种特殊意义或思想感情。
比如.藏戏中用白色代表纯洁.戴白色面具的是善者.好人.这是象征；用半黑半白的面具表现两面三刀的性格则是夸张跟进阅读 1.泼水节2.醉得迷迷糊糊的。
小心谨慎的样子。
形容五彩缤纷.十分鲜艳多彩的景象。
8.各具特色的居民我会选 chóng hāng yuè miè qīn p ā我会写 1.多起竹楼傍水而居 2.树满寨花满园 3.绿绿的凤尾竹遮天盖地 4.清风徐来花果飘香我会填 1.列数字 2.举例子引用精彩回读 1.残败现代参差2.荒僻宏大腐蚀3.平安无事.没有受到疾病或灾难的损害。
4.从“他们大多为三至六层楼……”到“布局均匀.宏伟壮观”。
跟进阅读 1.huái cī záo qì chù2.（1）奇异古色古香（2）临水依山傍谷田坝边省时省工（3）飞檐翘角三面环廊古朴秀雅（4）温暖亲切温馨画境4.第二段：吊脚楼的构造第三段：吊脚楼的妙处9.和田的维吾尔我会做 1.眼睛笑容花儿维吾尔的姑娘很美丽2.五颜六色各异衣服3.（1）维吾尔的姑娘小伙不但漂亮.而且能歌善舞。
（2）维吾尔的姑娘小伙不单漂亮.还能歌善舞。
精彩回读 1. liè sì shèng2.美好的东西很多.一是看不过来。
3.比喻句：巴扎的闹市里.那一顶顶鲜亮的绣花“都帕”.那一团团飘然而过的“艾得来斯”.犹如天幕上朵朵鲜艳的彩云.又似花园里一片片随风摇拽的花儿真是美不胜收。
把“都帕”“艾得来斯”比作彩云.花儿。
跟进阅读 1.（1）熟练生疏（2）轻快沉重（3）飘荡沉淀（4）热情冷淡2.第一组的第一句好.更具体更形象地写出了住客的热情。
第二组的第二句好.第一句太直白.平淡.第二局更有诗情画意。
3.栽秧吃酒小秧山茶花梯田布谷的叫声“擦拉擦拉”栽秧响声手上银镯的叮当声舒心的山歌声姑娘们从“梯田层层连接云天”到“轻盈而绝妙的舞蹈表演一般。
”第二单元综合练习一.翡翠展览蒜瓣风筝四.1.去掉“写的”或“的作者”2.我认识他。
3.咆哮的江水把许多试图过江的百姓吞噬了。
或：咆哮的江水吞噬了许多试图过江的百姓。
4.不在于而在于五.3.（1）B (2)D (3)除旧布新（辞旧迎新）六.酿酒缸缸好做醋坛坛酸养猪条条大老鼠只只瘟酿酒缸缸好做醋坛坛酸养猪条条大老鼠只只瘟八.4.那达慕大会—蒙古族龙船节—苗族跳公节—彝族昂玛突—哈尼族吃力节—壮族土王节—侗族赶鸟节—瑶族老人节—朝鲜族第三单元10.十六年前的回忆我会写书籍抽屉胖子恐怖军阀尖锐匪徒苦刑我会填 1.稚嫩僻静容易 2.轻微温柔慌张我会找 1.1927年4月28日.我永远忘不了那一天。
2.在军警中间.我发现了前几天被捕的工友阎振三。
使整篇文章显得非常紧凑.同时突出了作者一直把父亲的被害牢记在心的思想感情。
精彩回读1.瞅瞧瞪盯督瞟 2.解释说明。
跟进阅读1.镇定.不慌张。
心中隐藏着其他的计谋。
2 ....：“.。
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”.：“！！”.。
3.第一自然段（就义）//第2—12自然段（被捕）//第13自然段（斗争）//第14—15自然段（不屈）11.灯光我会选B精彩回读 1.强烈崭新默默无闻跟进阅读 1.颤抖哭诉一线失掉了长久幸福横沉重压2.（1）希望破灭后的失望。
3.失望痛苦后悔对姐姐的怀念和对当时社会的不满4.出自欧洲的古老传说.哈立希岛上的姐姐为航海的弟弟点起长夜孤灯。
用“爱尔克的灯光”作为题目.表达了作者对姐姐的思念.象征希望破灭的悲剧.暗示要冲出家庭.走向社会。
12.为人民服务我会写兴旺人声鼎沸炊事员鸿毛我会选划去：jīn nán yí qī精彩回读 2.固然有的比人总是要死的.有的人死得比泰山重.有的人死得比鸿毛轻。
3.缩小机构.精简人员。
4.他为人民的利益而死.虽然一生中没做出什么惊天动地的大事.他的死却是有意义 .有价值的.所以说“比泰山还重”。
跟进阅读 1.疏忽舒适破旧2.比喻肩负的任务重大.又必须经过长期的艰苦努力才能实现。
13.一夜的工作我的理解 1.“好像并没有因为多了一个人而增加分量。
”是说其实已经增加了分量.已经增加了分量还能数得清颗数.说明平时更少.少到极点.充分说明总理生活之简朴。
2.“极其简单”是说“简单到了极点”.“如此而已”是说“也就这些.再没有别的了”.充分说明总理生活之简朴。
简单的办公设施与高大的宫殿式的房子形成了鲜明的对比。
精彩回读 1.审查询问阅览2.审阅看画问总理审阅稿子很认真.仔细。
跟进阅读 2.冰冷昏黄低垂半落沉寂肃穆周总理去世.全国为之悲痛.连景物都蒙上了哀痛的色彩。
第三单元综合练习一.严峻肥胖拘留残暴二.模糊尖刻粗鲁思考焦躁阻挡四.1.① 2.③ 3.②六.1.句末加“敬爱的周经理”。
2.“已经”“将要”保留一个。
3.将“热烈”改为“激烈。
”七.2.纷乱恐怖粗暴的吼声众多的人数冰冷的枪口心剧烈的跳用恐怖的眼光看父亲不慌不忙严峻大义凛然.临危不惧的气节5.我父亲敌人语言动作神态紧张害怕心虚残暴临危不惧八.1.不管疾苦困苦艰难困难尽力3.三件事。