2011年春学校工作计划

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小学2011学年春季学期工作安排

小学2011学年春季学期工作安排

小学2011学年春季学期工作安排本学期,学校努力构建平安和谐校园和以创建义务教育常规治理达标学校为工作目标,仔细学习贯彻十七大对教育提出的一系列方针政策,紧紧环绕质量求生存,创新求进展,科研求品牌的办学方针,牢牢把握教育观念要有新跨越,学校治理要有新举措,校园建设要有新变化,教育质量要上新台阶的工作要求。

进一步深化课程改革,推进素养教育,提高教育质量;努力改善办学条件,促进教育均衡进展;巩固和扩大过去的建设成果,提升学校硬件资源的开辟和配套专用室的利用效益;大力加强教师队伍建设,提升教育优质化内涵;进一步加强内部治理,又好又快地建设和谐校园。

一、与时俱进,探究学习进展的新思路。

新课程的全面推进,教学改革的深入开展,学校正处在一具机遇和挑战并存的时代。

办一具什么样的学校、怎么样办好学校是学校工作实践中考虑和解决的重大咨询题。

我们清醒认识到:一具学校要进展,首先得有思路,只要有思路,才干有出路。

依照新课程的实施与学校进展现状,别断调整工作思路,明确学校进展方向。

1、确定了有前瞻性、可行性的办学目标。

学校总体战略目标是:学校有特色、教学有特点、学生有特长、争创村级一流小学。

2、实现四个突破的进展思路。

为了实现上述战略目标,学校提出实现四个突破的进展思路。

(1)加强教师队伍建设有新突破。

(2)降实课程改革精神上有新突破。

(3)对未成年人思想道德建设有新突破。

(4)深化学法序列实验研究,在引导学生会学习上有新突破。

实践证明,明确学校工作战略目标是学校可持续进展的首要咨询题,也为全体教师工作指明了方向。

二、加强班子队伍建设,形成习惯时代进展要求的领导核心。

我校着眼进展,努力打造一支超前型、研究型的领导队伍。

为此,在全面提高干部自身素养和治理能力上狠下功夫。

我们结合学校工作实际,别断对班子提出和实施新要求,新做法。

使班子成员做到了:1、严格自律,无悔奉献。

校长是一具学校的灵魂。

领导素养算是一所学校的象征。

领导的人格魅力对教师的妨碍是无限的、是巨大的。

2011年春期学校安全工作计划

2011年春期学校安全工作计划

2011年春期学校安全工作计划学校安全工作关系到学校财产安全和师生生命安全,关系到教育教学工作的正常开展,没有安全稳定的校园环境,学校的各项工作都无法正常进行,为此结合本校自身实际,制定本计划。

一、加强安全教育加强对师生进行交通、疾病预防、中暑、溺水、防火、防雷、防电等方面的安全教育。

本期以4月为安全教育月,利用一个月时间开展以“消防和楼道紧急疏散”为主题的安全教育活动,该活动以主题班会、征文活动、安全演练、安全图片展览等形式开展;其他学月开展日常安全教育活动,班主任要经常对学生进行安全教育,每学月交安全教案1篇到安全办公室(本期共4篇)。

二、加强安全保护学校要加强对校门关锁的管理,门岗安保人员要24小时在岗,严格执行外来人员登记制度,严禁不明身份人员进入学校。

各学校在2月21日前做好校园、教室等消毒和灭除“四害”工作。

三、加强安全检查各校坚持每学月安全检查,重点检查校园校舍、食堂、小卖部、厕所、设备设施、电源线路、校园周边地质灾害等隐患。

开学安全检查在2月21日交到安全办,其他学月于每月8号前上交安全办。

学校利用业务检查、教师送教下乡等对各校点安全工作进行检查。

四、安全日常工作1、各校点建立健全安全管理制度,并形成书面材料。

学校(班级)开展各种比赛、演出、安全演练、劳动实践、大型模拟考试等活动,要先写好可操作性强的安全预案,在活动开展前交到安全办公室,并按照安全预案要求严格做好师生的安全工作。

2、签订责任书。

学校于2月20前完成与教师、学生家长签定安全工作责任书。

3、在开学,学生报名时做好预防接种证查验工作,学生入学筛查工作,填写好有关资料表册。

4、加强安全工作的档案管理。

班主任要做好安全工作笔记,各校点做到安全工作档案资料齐备,分类管理。

5、加强学生的晨检、午检工作,认真做好晨检、午检记录,对缺课学生做好登记,并追踪缺课原因,并把缺课原因记录在班主任工作笔记本上。

镇中心小学2011年2月19日。

2011年春季学校工作计划

2011年春季学校工作计划

2011年春季学校工作计划为了认真抓好新学期的各项工作,推动我校职业教育健康快速发展,依据学校实际情况特拟定以下工作计划:一、指导思想认真贯彻国家、省、市、县关于加快发展职业教育的精神,紧紧抓住职业教育发展的良好机遇,以全面提高教育质量和办学效益为目标,创建科学规范的管理体制,形成“向管理要质量、向课堂要质量、向教研要质量”的良好氛围;以宣传招生,扩大规模为重点;以加强学校管理,提高办学水平,树立良好形象,增强学校的吸引力为突破口;以建立健全各项规章制度和加强教师队伍建设为切入点,大力改善办学条件,进一步拓宽就业渠道,优化企校合作,推动职业教育教学工作协调持续发展。

二、工作任务及措施(一)继续加强学校领导班子队伍建设、教师队伍建设。

学校领导班子是学校建设、发展和管理的核心。

领导班子成员的工作作风和管理水平直接影响一所学校的兴衰成败。

为此,本学期学校领导班子成员要加强思想政治建设和作风建设,树立大局意识、责任意识、发展意识、团结意识和服务意识。

要加强学习,掌握时事动态,通晓政策法规,提升个人素养;要刻苦钻研业务,不断提高自己的决策水平和工作能力;工作中要有想法、有思路;要强化组织纪律观念,依法办事,以身作则、团结协作、廉洁奉公。

加强党员队伍的思想作风建设,发挥党员在教育、教学工作中的先锋模范作用,提高党员在教师中的影响力。

全体党员干部要带头学习新教育理念,带头参与教育教学改革实践活动,充分发挥党员的先锋模范作用本学期,继续加强师资队伍建设,立足于教师队伍素质和能力的提高,不断转变和更新教学观念。

加强师德师风的建设,大力弘扬教书育人、为人师表、敬业爱岗的精神,全体教职员工应服从学校安排,在各自的教育教学岗位上勤奋工作,做一名合格的人民教师。

深入开展师德师风建设,努力提高教师队伍的师德素质,继续加强对《教师法》《中小学教师职业道德规范》的学习。

(二)加大对外宣传力度,抓好招生、就业工作。

1、早谋划早安排,抓好对外宣传工作,落实好春季分流招生工作。

2011年春季学校工作计划

2011年春季学校工作计划

2011年春季学校工作计划一、指导思想坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,牢固树立社会主义荣辱观,落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针,稳步推进教育内部改革,加强学校内部管理,健全学校管理制度,构建平安、文明、卫生、和谐校园。

更新教育理念,创造性地参与课程改革,将新理念转化到教育教学研究及管理之中去。

做到以人为本、面向全体学生,努力提高学生的综合素质,。

继续深入开展以“学规范、强师德、树形象”师德主题教育活动,大力推进师德、师风建设。

二、工作目标1、坚持以正确的思想引导师生,高尚的情操熏陶师生,科学的制度规范师生,实干的精神带动师生。

着力于教师队伍的建设;重视教师校本培训;提供多种平台学习锻炼;开展校级骨干教师评优活动,提高教师的育人能力和水平。

2、创“三新型”教师带动教师队伍的建设:努力打造善于学习,善于吸纳,善于思考,具有一定理论高度和鉴赏能力的新型教师;打造志趣高雅,心态健康,团结乐群,在团队中能发挥积极影响的新型教师;打造勇于实践,大胆创新,追求进步,业务能力强的新型教师。

3、优化课堂教学改革,努力构建扎实课堂,让教师成为生存状态的反思者让教师成为课堂的构建者,让教师成为在实践教学中不断进取的自我超越者,大力构建学校办学新特色。

把常规做好,把细节抓严,把过程抓实。

4、完善校园建设制度:坚持定期开展“家长学校”促进家校联系,力保学校教学不断更新。

依照局绩效考核目标任务,制定责任分工落实制度。

建立健全现代学校管理制度。

增强学校管理的规范性。

6、进一步打造平安和谐校园、文化校园,强化学校法制建设。

7、抓好学校德育、教学质量、特色三方面工作,使他们相辅相成,努力做到“教师发展,学生发展,学校发展”,致力于建设群众满意的学校。

三、主要工作与措施(一)更新教育理念,推进素质教育1、认真学习《新课程标准》和教育理论,提高业务知识水平;积极探索科学方法,倡导以学生为本,寓教于乐,开动脑筋,培养学生的创新意识与能力,让学生学会主动学习。

2011春季学期小学教学工作计划

2011春季学期小学教学工作计划

2011春季学期小学教学工作计划总旨:为进一步规范办学,切实提高教育教学质量,初步形成教学特色雏形,扎实搞好教学研究,提高教师专业水平,仔细降实五个一活动,全面推进素养教育。

一、抓好毕业升级统考,力争教学先锋1、开学第一周召开六年级全体教师会议,商讨毕业班升学有关咨询题,从思想上、行动上单独对待,一切以教学质量为中心,集中教研近三年来的升学试题,研究试卷中隐性内涵,分学科开展《六年级升学试题我之见》主题教研演说,从思想上就站在第一高度,一切以期末测试为基点,注重平时教学渗透。

2、以班主任为主线,学科教师配合,打造高效团队。

每月一次激励班会活动,以平态的心公平的对待各类学生,疏导学生学习心理压力,鼓舞先进,善于改进,树立学习目标。

3、重视常识学科建设,做到精说扎实有效。

4、加大检测力度,注重后进生转化,建立长效辅导机制,全面提高整体教学质量。

二、搞好日常教学工作,形成教学特色为了全面系统地提高各学科教学质量,正常驶入规范轨道,特分学科进行建设。

1、语文学科(1)语文教学在践行四个一的并且,重点做好阅读作文教学。

A、坚持实行作文日记寻常化,推广上作文修改课、说评课、赏析课、改进课,完善降实学生教师评价体系。

每学期上一节作文展示课;每学期进行一次作文教学总结。

B、新标准提出大语文、大阅读教学观,学校将积极推进阅读教学、构建教学模型,奠基阅读教学,广博人一辈子。

每生每学期至少读2本完整的书;每师每学期至少读1本完整的教育书籍;每学期师生进行两次读书交流活动。

C、做好四个一工程有效工作,扩大诵读范围,积存中华经典文汇,丰富学生日子。

(2)扎实做好中华经典诵读、楹联实验班、品行教育实验班三个实验班的实施,彰显实验教学优势。

(3)引领教师专业进展,加大教师基本功培训力度,强化个人素养,本学期努力做好以下几点:A、语文教师每天要有写字教案,并坚持每天一小黑板粉笔字,并展示楼下。

B、书法教师每周上好写字辅导课,并运用专栏每天说解一具字的写法。

2011春期学校工作计划

2011春期学校工作计划

2011春期学校工作计划D1、坚持“以德立校”,建设文明和谐校园。

A、加强师德师风建设。

本学期继续在广大教师认真执行“教师十不准”的基础上,积极倡导“创新、务实”作风,结合每两周进行一次的政治德育学习,从“我爱我的学生、我爱我的工作、我爱我的学校”三个层面展开,分“学习讨论、对照检查、整改提高、总结表彰”四个阶段进行。

结合每月的班主任考核、六月份的学年度优秀教育工作者评选活动,树立一批受学生爱戴、受家长欢迎、受同事佩服、让领导放心的先进典型,从而推动学校师德师风建设,提升教师的综合素养和群体形象,提升学生、家长和社会对学校的满意度。

本学年,为激发教师潜能,强化个人特长,学校将在学期末增设多种单项奖,如:最佳爱心奖、最佳辅导奖、最佳读书奖等等。

通过发现教师在工作中显现出的闪光点,并予以强化与彰显,使所有的教师张扬各有所长的优势,形成互相学习、取长补短、共同进步的良好氛围。

B、建立常规管理新秩序。

“平安”、“绿色”、“和谐”是当前学校常规管理新的建设要求,全体教职员工要切实树立“全员育人”,“全程育人”“全方位育人”的教育理念,积极参与到学校常规管理当中。

“平安”的主要内容有:第一是遵章守纪。

有了良好的纪律,才会有平安的校园。

我们要利用开学初的一段时间,把《小学生日常行为规范》的若干重点条款作为学生在校生活的“基本动作”进行学习与遵守。

第二是教学活动的安全,要在保证环境设施安全的前提下,注重师生教学活动的安全,特别是体育课、综合实践课相关教师要有针对性地开展安全教育,培养学生自我保护的意识与能力。

学校将进一步执行教育教学安全责任制和责任追究制。

第三是校园安全保卫工作。

特别是防火、防毒、防盗、防溺水、防雷电以及学生集体活动、饮食安全的管理,消除不安全隐患。

健全突发事件应急处置机制,切实增强对突发事件的处理能力。

“绿色”的主要内容有:第一是卫生,这是一所学校的面貌与形象,必须抓实抓好。

要增强师生的卫生意识和卫生责任,保证教室、办公室的整洁、美观,以常态下“干净不干净”、“整齐不整齐”为主要衡量标尺,使校园常洁常净。

新学期工作计划2011春

新学期工作计划2011春

工作计划一、指导思想:深入学习贯彻十七届五中全会和“第四次全国教育工作会议"精神,以及《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020)》的内容,坚持以科学发展观统领教育工作;进一步深化课程改革,推进素质教育,提高教育质量;以学校总体工作计划为指导,围绕学校主题教育活动;以深入开展素质教育和创新教育为目标;提高学生思想素质和科学文化素质。

二、工作思路:“一个中心,树立两种意识,突出三个重点"一个中心:全面提高教育教学质量.树立两种意识:树立管理意识和质量意识.突出三个重点:以德育工作、学校管理工作和安全工作为重点。

三、工作目标:1、以人为本,改革创新,以《中小学教师职业道德》为标准,树立自身良好形象,做合格的人民教师。

2、崇尚科学精神,严谨笃学,做热爱学习、善于学习的人,争做学习型教师。

3、不断提高教育质量,把最先进的方法、最现代的理念、最宝贵的知识传授给学生.4、加强学生思想道德建设,要使学生学会动手,学会动手,学会动脑,学会做事,学会思考,学会生存,学会做人.注重培养学生的社会责任感、创新精神和社会实践能力,为学生全面发展打下坚实的基础,学生的品德合格率达百分之百。

5、杜绝安全责任事故,学生的犯罪率为0。

6、班级人人有事做,事事有人做,时时有事做.7、营造和谐健康的班集体。

8、班级形成一种日日读书、日日练字的风尚.四、工作措施:(一)教学工作:1、教学常规实、新、活落实教学“十”字诀:备课要“深”,上课要“实”,教法要“活”,手段要“新”,作业要“精”,批改要“勤",考核要“严”,辅导要“细",负担要“轻”,质量要“高”。

继续运用启发式教学,注重知识点的形成过程;精讲精练,注重培养学生的写字能力、阅读能力、作文能力,注意减轻师生的负担。

注重英语教学,安排晨读时间,读写并重,上好写字课,每周一节写字指导,每个月要安排写字展览.2、积极参加各种形式的教科研活动,做好笔记。

(NEW)2011年春季学期学校工作计划

(NEW)2011年春季学期学校工作计划

一、指导思想在区教育局和镇党委、政府的正确领导下,以科学发展观统领学校发展全局,牢固树立“以人为本”的教育观, 实施学校主动发展战略,以教学质量为学校发展的生命线,加强和改进未成年人思想道德建设工作,走质量强校、教研兴校之路, 进一步规范学校管理,促进学校全面、协调、可持续发展,努力实现办学水平的新突破,开创学校教育教学工作新局面。

二、任务目标1、坚持德育为首,加强师德建设和学生思想道德教育工作,提高育人实效。

2、以毕业班教学工作为抓手,狠抓教育教学管理,全面提高教育教学质量,全面完成区教育局下达的任务指标。

3、科学规划学校布局,扎实推进校点布局调整,积极争取上级支持,改善办学条件。

4、进一步规范学校内部管理,努力挖掘和整合自身管理资源,树立学校品牌,创山区特色学校。

5、创建文明平安和谐校园,实现校园内无重大安全责任事故发生。

三、主要工作举措(一)、坚持德育为首,提高育人实效。

1、加强德育队伍建设,沟通校内外德育工作网络,充分发挥学校德育工作领导小组的领导决策作用、少先队辅导员和班主任的主力军作用,发挥少先队组织的德育功能和学生自我教育、自我管理作用,让德育渗透到学生学习和生活的每一个细节;抓好学生日常行为规范教育,通过少先队组织,全方位地抓好学生的日常行为规范的管理,促进学生良好品质的形成;改进德育教育的方式和途径,以国旗下的讲话、红领巾广播站、红领巾监督岗等为阵地,增强思想道德教育的主动性、针对性、实效性。

继续以少先队活动为载体,以重大节日为契机,积极开展生动活泼的教育活动,加强对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义思想教育和道德规范教育,让学生在活动中愉快地接受教育,形成良好品德。

2、强化师德教育,建立和完善师德规范制度。

抓好教职工政治理论学习,加强师德规范教育。

坚决贯彻执行昆明市教育局《中小学教师职业道德规范》、《教师十不准》、《教师行为八禁、语言八忌》,促使教职工树立正确的教育观、价值观和职业道德观,弘扬奉献精神,全面关心爱护学生,培养和提高学生的全面素质。

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2011年春学校工作计划一、指导思想认真学习贯彻党的十七大和十七届三中全会精神,深入贯彻落实科学发展观,牢固树立正确的教育观,全面的质量观,坚持育人为本,德育为先,全面实施素质教育,以教学为中心,立足新课改,更新教育观念,全面提高教育教学质量。

以义务教育学校标准化建设为契机,推动学校办学的规范化,育人精细化,为构建和谐的标准化校园而努力工作。

二、工作内容(一)认真学习、贯彻、实践科学发展观活动,确保广大教师政治思想素质过硬,推动教育事业科学发展。

我们要把学习、贯彻、实践科学发展观活动作为首要的政治任务,进一步增强贯彻落实科学发展观的自觉性和主动性。

用科学发展观指导教育教学工作,把党的十七大精神引向深入。

要全面贯彻党的教育方针,坚持育人为本、德育为先,实施素质教育,提高教育现代化水平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,办好人民满意的教育。

以科学发展观统领改革和发展。

充分发挥党员的战斗堡垒作用。

党员的先锋模范作用。

以先进促发展。

加强领导班子思想建设和作风建设,提高领导水平,领导班子成员无论学校任何工作都要率先垂范,以身作则。

要带领广大教职工,求真务实、锐意进取。

(二)加强学校的德育工作,把德育工作贯穿学校各项工作的始终,全面提高教育质量。

1、加强教师队伍的德育建设。

我校要广泛开展向优秀教师学习的活动,进一步加强和改进师德师风建设,自觉践行胡锦涛总书记对教师提出的“四点希望”(希望广大教师爱岗敬业、关爱学生;希望广大教师刻苦钻研、严谨笃学;希望广大教师勇于创新、奋发进取;希望广大教师淡薄名利、志存高远)。

认真学习《中小学教师职业道德规范》。

牢记八荣八耻,履行教师的义务。

树师表形象,创文明校风。

要净化教师语言,要知礼仪守法纪。

有甘做“铺路石,载人舟”的思想。

开展“八不准”活动:一、不准无教案无准备上课。

二、不准携带手机进入课堂。

三、不准课堂吸烟。

四、不准喝酒进入课堂。

五、不准随意离开课堂。

六、不准做与教学无关的事。

七、不准用过激语言挖苦、刺激学生。

八、不准坐着讲课。

广大教师要学高为师,身正为范。

要通过不同形式的活动使广大教师的思想觉悟再上一个台阶。

2、加强学生思想品德的养成教育。

认真学习执行《中小学德育工作规程》,强化对学生的思想道德教育。

积极开展诚信、科普、革命传统、爱国主义和品德教育。

认真学习贯彻《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。

使学生更深层次地理解其内容和含义,使其养成良好的,健康的生活习惯和学习习惯。

引导学生从小养成良好的道德品质,树立遵纪守法的意识,讲文明话,做文明人。

进一步落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,加强和改进学生心理健康教育与卫生防病教育,增强承受挫折、战胜困难的心理素质。

班主任教师要把心理健康教育作为重要的工作去做,组织开展系列活动,确保心理健康教育落到实处。

要充分发挥主题班队会、思品课、升旗仪式、板报宣传、红领巾广播站等各种形式,推进学生的思想品德教育。

并且要充分发挥各学科的德育渗透作用,通过校内外的各项活动和劳动,通过校园文化建设等共同形成学校德育的教育氛围。

加强班级管理,抓好班风、学风、注重家访,关注“留守儿童”,重视和加强家庭教育,“留守儿童”已成为一个特殊群体。

由于长时间失去父母管教,其健康成长受到严重影响,所以要完善家校联系制度,开好家长会,做好家访工作,及时与家长沟通,了解和掌握学生的心理特点及表现,及时做好学生思想工作,积极构建学校、社会、家庭三位一体的共同关心未成年人成长的教育体制。

(三)、做好教学工作,提高教学质量。

教学工作是学校的中心工作。

我们要坚定不移地把握住这一中心,积极开展好各项教学活动,不断提高教学质量。

1、立足课改,继续推进素质教育。

新课程改革,改变了以往的学习方式和教学方式,提倡以动手实践、自主思考、合作交流为主要形式的学习方式,倡导“问题情境—探索尝试—解释交流—拓广与应用”的教学方式,为学生将来自主发展打下坚实的基础。

新课改主要体现在课堂教学上,以提高课堂教学效率为目的,以《中小学教学规程》为手段,以培养全面发展的学生为最终目的,扎扎实实推进基础教育课程改革。

加强教学管理,树立学校工作以教学为中心的思想,狠抓教学质量的提高。

我们要组织教师继续学习新的课程标准,让全体教师掌握新课标、运用新课标,课堂教学体现新课标。

2、抓好常规教学管理,规范教学工作。

各位教师要按照教学常规的要求,认真备课,认真钻研教材,吃透教材,走进作者的内心,让学生真正体会到文本语言的精妙与字里行间所蕴涵的情感。

认真上课,力求每节课的教学都能体现教学目标,抓住重点、突破难点。

认真写好教学反思,使反思成为我们日常教学中不可缺少的一部分,在不断的实践总结中提高自我的课堂教学质量。

本学期教师要继续认真做好教学反思的撰写。

认真进行作业批改,真正发挥作业的反馈功能。

认真书写教案,力求步骤齐全,环节完整。

3、做实教育科研工作我们要把教育研究工作作为重点来抓。

有计划的进行实施,务求实效,不走过程。

使教研工作在教学上起到抛砖引玉的作用。

每位教师要刻苦钻研,大胆实践,勇于创新,学习先进的教学方法,形成自我的教学风格。

努力提高课堂教学效率。

今年继续做好校内教研工作,真正起到以研促教,以讨促学的作用。

4、培养学生特长,体现学校亮点根据教师的特长和学生的兴趣爱好,继续做好学生特长的培养工作,要迅速成立音乐、体育、美术、书法等兴趣活动小组,制定计划,要有实施办法,有具体的实施时间。

一年级背诵古诗80首,二年级将古诗100首达到熟背,三年级背诵古诗150首,四年级背诵古诗300首,五年级将向宋词300首进军今年背诵100首。

要充分利用晨读时间,学校要不定期进行检查。

5、抓好写字教学工作。

写字工作要依据省、市、县的文件精神和学校的写字工作计划,明确目标,加大写字教学的工作力度。

写字教学,不单单是写字教师的任务,他也是全体教师的任务.各科教师要协同写字教师把字写好,让学生真正养成"动手就不苟,逢写必规范"的良好行为习惯.另外要求3年级以上的学生必须使用钢笔练字,同时还要使学生养成正确的坐姿和写姿。

要继续抓好教师三笔字的提高工作和学生两笔字的教学工作。

全校一至六年级继续练好硬笔字。

用好写字天天练,指导并批改好写字天天练。

各班要充分调动学生书写的积极性,使写字教育工作形成制度化、规范化。

教师每天认真练习写好粉笔字。

要发扬以往在写字工作中的成功经验,把我校的写字工作再上一个台阶。

6、加强实验室、图书室的管理,做好学生实验和图书借阅工作。

目前,我校的实验室建设已初具规模,仪器配备相对齐全,要提高实验室的利用率,能分组的分组,能演示的演示。

通过实验培养学生的动手实践能力,让学生在实践中获取知识。

在实验过程中要注意安全,确保实验仪器的正确使用,要认真填好实验报告单,并及时批阅。

做好学期实验计划、月实验计划、周实验计划,并按计划实施。

做好仪器的借还记录、破损记录及相关的表册填写。

健全实验室的各项制度,保证室内的卫生清洁。

另外要充分管理好图书室,利用好图书室,每学期学生要阅读3—5本图书,图书室要定期向学生开放,随时让学生借阅,提高学生的课外阅读量,真正发挥好图书的自身价值。

7、加强学籍管理,做好学生的综合评价强化学籍管理,严格控制择校,严格审批制度,规范转学手续.学籍管理实行“生在籍在,生走籍随”的管理制度。

转出、转入学生要及时做好记录。

进一步改革和完善学生评价体系和评价方式,教师要面向全体学生,关注每一名学生的发展。

要建立过程评价与终结性评价相结合,自查与抽查相结合,考核与测试相结合,面试与笔试相结合,考试成绩与成长记录相结合的综合评价体系,促进学生的全面发展。

8、加强学校的音乐、体育、美术、卫生、英语、计算机教学工作1)我们要切实抓好音、体、美工作。

要上好体育课,上好两操,并确保质量。

要深入开展学生阳光体育运动,进行"每天锻炼1小时"活动,全面实施学生体质健康标准,激励学生达标争优,强身健体,并且要做好运动员的训练工作和体育特长生的培养工作。

要上好音乐课和美术课,尊重教材,重在知识的传授,兴趣能力的培养。

并且积极开展形式多样的竞赛活动,要成立兴趣小组,使学生的各种技能得以发展。

以丰富学生的校园文化生活。

2)英语教学:我们要让学生扎扎实实地学好英语这门课程,从小打好基础,激发学习英语的兴趣。

各位教师一定要在备课和上课上下功夫,让学生对这门课程感兴趣,这样才能爱学,学好。

3)计算机:教师要按教材上好微机课,上机率达95%以上,确保学生学有所得。

让学生得到教育资源的共享。

拓展学生视野,了解掌握更多的知识。

4)卫生工作:认真开展每月两次的健康知识讲座,填写好学生健康卡。

掌握学生健康状况,对流感等传染病进行及时的预防,制定应急预案。

及时对校园内外及周边环境进行清理,经常进行一次校园大扫除,确保我们师生有一个健康、整洁的生活、学习环境。

5)上好乡土课程:任课教师要按时上好各种地方课程,书写好教案,让学生们获取更多的知识。

(四)加强少先队工作,充分发挥其先锋模范作用要重视少队工作的组织建设,做好少先队员的发展工作和培训工作。

加强少先队员的教育和管理。

加大少先队干部的任免工作,选德才兼备、有工作能力、责任心强、有特长、有组织能力的学生担任队干部。

及时建立健全各项组织、制度。

开展创新队会活动。

广泛征集少先队员对少先队活动的意见和建议。

引导少先队员在少先队活动中发挥主人翁作用,不仅为队活提意见,而且把自己心中的队活设计出来,并赋予实践。

通过一系列活动的开展培养广大少先队员的创新能力和自主意识。

加强少先队文化建设。

一是利用学雷锋纪念日、植树节等,开展形式多样的主题教育活动;广泛开展民族精神代代传的主题教育活动和"积攒零用钱,储蓄献爱心"的宣传教育活动。

(五)加强学校的后勤管理工作,确保学校各项工作顺利进行。

1)加强舍务管理。

要树立大局观念,增强服务和管理意识,建立健全各项规章制度,做好教师宿舍卫生等工作的指导。

2)加强食堂管理。

要建立健全食堂各项规章制度,要树立食堂伙食品质好、营养高、保卫生、保安全的思想,增强服务意识,为就餐老师服好务。

及时清洁厨房的卫生,确保教师就餐的环境良好。

3)严格物品的采购制度,加强物品的管理和使用,确保教育教学工作顺利进行。

严格物品的采购制度,我们要本着要用的物品必买,可用可不用的物品不买的原则。

确保学校物品采购有序。

要加强物品的管理使用。

每学期初对各科室的物品进行核对和补登,学期末对各科室的物品进行清点回收。

我们要珍惜和爱护学校的各种物品,各室的物品如有破损或出现故障,负责人要负责维护和修理。

(六)强化安全教育、抓好安全工作要牢固树立学校安全重于泰山,稳定压倒一切的思想。

增强安全意识,坚持“安全第一、预防为主”的方针,认真落实县委、县政府关于学校安全工作的要求,进一步加强责任,转变作风,发现隐患及时排除,形成自检制度。

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