华悦学校中小学生系列广播体操比赛评分表.doc1

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广播体操比赛评分表

广播体操比赛评分表
及服装
10′




动作的正确性 30′
节奏感
10′
动作力度
10′
精神面貌
10′
一(1)
一(2)
一(3)
一(4)
一(5)
评分表


进退场
10′
队 列
队 形
10′
做操质量(60分)
组 织
纪 律
10′
出勤率
及服装
10′




动作的正确性 30′
节奏感
10′
动作力度
10′
精神面貌
10′
二(1)
二(2)
二(3)
10′
做操质量(60分)
组 织
纪 律
10′
出勤率
及服装
10′




动作的正确性 30′
节奏感
10′
动作力度
10′
精神面貌
10′
四(1)
四(2)
四(3)
评分表


进退场
10′
队 列
队 形
10′
做操质量(60分)
组 织
纪律
10′
出勤率
及服装
10′




动作的正确性 30′
节奏感
10′
动作力度
10′
精神面貌
10′




动作的正确性 30′
节奏感
10′
动作力度
10′
精神面貌
10′
四(4)
四(5)
四(6)

广播体操比赛评分表

广播体操比赛评分表
出勤率
及服装
10'




动作的正确
性30'
节奏感
10'
动作力度
10'
精神面貌
10'
五(1)
五(2)
五(3)
五(4)
评分表


进退场
10'
队列
队形
10'
做操质量(60分)
织 律 / 组 纪10
出勤率
及服装
10'




动作的正确
性30'
节奏感
10'
动作力度
10'
精神面貌
10'
五(5)
五(6)
五(7)
10'
队列
队形
10'
做操质量(60分)
织 律 / 组 纪10
出勤率
及服装
10'




动作的正确
性30'
节奏感
10'
动作力度
10'
精神面貌
10'
二(1)
二(2)
二(3)
评分表

进退场
队列
做操质量(60分)
组织
出勤率


队形
动作的正确
节奏感
动作力度
精神面貌
纪律
及服装

10'
10'
性30'
10'
10'
10'

动作的正确

小学广播体操比赛评分细则、评分表

小学广播体操比赛评分细则、评分表

小学广播体操比赛评分细则、评分表评分表评估指标:身体姿态评估标准:上体正直挺拔,抬头挺胸,姿态优美得分做操:动作正确、准确到位;动作舒展、协调连贯、刚劲有力。

按以下四项酌情扣分:1.动作是否到位2.四肢曲直是否正确3.动作幅度是否达到标准4.躯干伸曲是否达到标准注:每发现一名学生一次动作不符合标准,扣0.2分,一节操有4人次动作不标准,扣1分,以此类推,扣完为止。

评估指标:节奏韵律评估标准:节奏准确、按口令节拍完成动作,不抢拍、韵律感强、富有弹性。

具体表现按下列要求:1.动作的快慢是否与音乐节拍相符2.团体动作是否整齐划一3.队容整齐,队形纵横、斜向成直线4.有创新力评估指标:表现质量评估标准:精神饱满、形神具备、有感染力。

整个竞赛过程要自然流畅,快而不乱,要生动活泼,动作舒展健美,自然洒脱,给人以美的感受和享受。

反之则根据印象酌情扣分。

评估指标:服装、领操员、进退场评估标准:1.服装要得体,大方。

力求服装统一2.领操员动作准确、到位,有示范性3.进退场能做到“快、静、齐”;安全有序;队形整齐划一,学生从入场到退出不得超过7分钟。

注:领操员和进退场各占0.5分,服装占1分。

总分10分。

广播体操比赛评分细则一、裁判员采用10分制的评分标准。

二、参赛队入场、退赛队列队形评判标准:(共2分)1.整齐度包括:列,路整体排面整齐,领操员位置。

0.8分2.安静度:比赛过程中是否有多余的声音与动作。

0.3分3.创新:入场与退场的队列队形创新。

0.6分4.口号:口号是否统一0.3分三、精神面貌评分标准:(共2分)1.领操员声音洪亮、吐词清楚、口令清楚。

0.6分2.参赛队员比赛过程中面部表情放松,面带微笑。

0.6分3.参赛队比赛过程中动作舒展,清楚,整齐。

力度,幅度到位。

0.8分四、动作错误的等级划分和扣分标准:(共6分)1.小错(扣0.5---1.0分):指与正确动作,姿势和节拍等有微小的偏差成动作错误角度和方向与正确动作的偏差小于15°。

中小学校广播体操比赛评分表

中小学校广播体操比赛评分表
(40分)
缺勤人数每人2分
总 分:(100分)
备注:不计分人数
x(1)45
1
x(1)44
x(2)48
x(1)43
1
x(1)53
x(1)39
1
x(1)45
x(1)33
2
一(1)47
2
x(1)41
x(2)43
注:1、评分员要公平公正;2、评分采用去掉一个最高分,去掉一个最低分,剩余评分人员所给分数的总分减去班级缺勤分后的平均分为最后得分。
华南学校广播体操比赛评分表
评分人
评 分
标 准
班 级
及人数
进退场:进退场“快、静、齐”;安全有序;队形整齐(20分)
服装:服装统一 、整洁。
(5分)
领操员: 动作准确、到位,有示范性。
(10分)
队列队形: 队行整齐,抬头挺胸,正直挺拔(15分)
精神面貌:精神饱满、朝气蓬勃、有感染力
(10分)
广播操:动作准确、整齐有力、合节拍。

广播体操比赛评分表

广播体操比赛评分表
动作力度
10'
精神面貌
10'
六(6)
六(7)
六(8)
六(9)
六(10)
出勤率
及服装
10'




动作的正确
性30'
节奏感
10'
动作力度
10'
精神面貌
10'
五(1)
五(2)
五(3)
五(4)
评分表


进退场
10'
队列
队形
10'
做操质量(60分)
织 律, 组 纪10
出勤率
及服装
10'




动作的正确
性30'
节奏感
10'
动作力度
10'
精神面貌
10'
五(5)
五(6)
五(7)
五(8)
10'
精神面貌
10'
三(1)
三(2)
三(3)
三(4)
评分表

进退场
队列
做操质量(60分)
组织
出勤率



10'
队形
动作的正确
节奏感
动作力度
精神面貌
纪律
及服装


10'
性30'
10'
10'
10'
10'
10'
三(1)
三(2)
三(3)
三(4)
评分表

小学学校广播体操比赛规程及评分打分表

小学学校广播体操比赛规程及评分打分表

小学学校广播体操比赛规程及评分打分表XXX比赛规程为了丰富学校课间活动内容,促进学生身心健康发展,提高广播操做操质量,进一步提高认识推动阳光体育运动的开展,学校决定于4月19日举行广播操比赛。

比赛分为三个组别,各年级学生以班为单位参加比赛。

具体要求如下:一、比赛目的:丰富学校课间活动内容,促进学生身心健康发展,提高广播操做操质量,进一步提高认识推动阳光体育运动的开展。

二、比赛时间:4月19日。

三、比赛地点:学校操场。

四、广播操名称:全国第八套小学生广播操《七彩阳光》。

五、分组情况:第一组:一年级至二年级;第二组:三年级至四年级;第三组:五年级至六年级。

六、参赛办法:一年级以上的所有班级均可参加比赛,各年级学生以班为单位参加比赛。

每个学生都要参加,有特殊情况可以不参加。

七、具体要求:1.以年级为单位进行比赛,一年级至六年级进行抽签排列进场顺序,每班由一名学生统一领操指挥。

2.参赛学生服装整齐,精神面貌好。

3.比赛采用一次性决赛的办法。

4.任何与比赛无关的人员不得进入比赛场地。

5.每个参赛队必须在规定时间准时到达比赛场地。

6.原则上各班级的每位学生必须参加比赛。

八、比赛内容:齐步走入场——喊班级口号——体育委员整队——报告(报告老师某某班应到多少人实到多少人,报告完毕,请指示)——队列队行表演——做操——整队齐步走退场。

九、名次与奖励:第一组取前1名;第二组取前2名;第三组取前2名。

十、组委会:1.组委成员:×××、×××、×××;2.组织人员:×××;3.裁判员:×××、×××、×××、×××、××。

十一、程序:1.各班就座(搬椅子)。

2.校长讲话宣布比赛开始。

广播体操比赛评分表

广播体操比赛评分表
10′




动作的正确性 30′
节奏感
10′
动作力度
10′
精神面貌
10′
四(4)
四(5)
四(6)
评分表


进退场
10′
队 列
队 形
10′
做操质量(60分)
组 织
纪 律
10′
出勤率
及服装
10′




动作的正确性 30′
节奏感
10′
动作力度
10′
精神面貌
10′
五(1)
五(2)
五(3)
五(4)
评分表

动作力度
10′
精神面貌
10′
六(1)
六(2)
六(3)
六(4)
六(5)
评分表


进退场
10′
队 列
队 形
10′
做操质量(60分)
组 织
纪 律
10′
出勤率
及服装
10′




动作的正确性 30′
节奏感
10′
动作力度
10′
精神面貌
10′
六(6)
六(7)
六(8)
六(9)
六(10)
评分表


进退场
10′
队 列
10′
做操质量(60分)
组 织
纪 律
10′
出勤率
及服装
10′




动作的正确性 30′
节奏感
10′
动作力度

广播体操比赛评分表

广播体操比赛评分表
10′




动作的正确性 30′
节奏感
10′
动作力度
10′
精神面貌
10′
四(4)
四(5)
四(6)
评分表


进退场
10′
队 列
队 形
10′
做操质量(60分)
组 织
纪 律
10′
出勤率
及服装
10′




动作的正确性 30′
节奏感
10′
动作力度
10′
精神面貌
10′
五(1)
五(2)
五(3)
五(4)
评分表

10′
四(1)
四(2)
四(3)
评分表


进退场
10′
队 列
队 形
10′
做操质量(60分)
组 织
纪 律
10′
出勤率
及服装
10′




动作的正确性 30′
节奏感
10′
动作力度
10′
精神面貌
10′
四(4)
四(5)
四(6)
评分表


进退场

队 列
队 形
10′
做操质量(60分)
组 织
纪 律
10′
出勤率
及服装
评分表


进退场
10′
队 列
队 形
10′
做操质量(60分)
组 织
纪 律
10′
出勤率
及服装
10′
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三(3)
三(4)
1
进退场队列队形
进退场能做到“快、齐、静”;安全有序;队形整齐划一,学生从入场到列队完毕时间为2分钟,每超过1—5秒扣0.1分,退场应在1分钟内完成,超过扣分同前
10
2
服装
服装统一
30
3
身体
姿态
上体正直挺拔,抬头挺胸,姿态优美
20
4
领操员
领操员动作准确、到位,有示范性
10
5
动作
质量
动作正确、准确到位;动作舒展、协调连贯、刚劲有力。按以下四项酌情扣分
1)动作是否到位
2)四肢曲直是否正确
3)动作幅度是否达到标准
4)躯干伸曲是否达到标准
10
6
韵律
节奏
节奏准确、按口令节拍完成动作,不抢拍、韵律感强、富有弹性。具体表现按下列要求
1)动作的快慢是否与音乐节拍相符
2)团体动作是否整齐划一
10
7
表现

精神饱满、形神具备、有感染力整个竞赛过程要自然流畅,快而不乱,要生动活泼,动作舒展健美,自然洒脱,给人以美的感受和享受。反之则根据印象酌情扣分。
2)团体动作是否整齐划一
10
7
表现

精神饱满、形神具备、有感染力整个竞赛过程要自然流畅,快而不乱,要生动活泼,动作舒展健美,自然洒脱,给人以美的感受和享受。反之则根据印象酌情扣分。
10
总分
华悦学校中小学生系列广播体操比赛评分表
年级:评委:
评估指标
评估标准
分值
二(1)
二(2)
二(3)
1
进退场队列队形
进退场能做到“快、齐、静”;安全有序;队形整齐划一,学生从入场到列队完毕时间为2分钟,每超过1—5秒扣0.1分,退场应在1分钟内完成,超过扣分同前
10
2
服装
服装统一
30
3
身体
姿态
上体正直挺拔,抬头挺胸,姿态优美
1)动作的快慢是否与音乐节拍相符
2)团体动作是否整齐划一
10
7
表现

精神饱满、形神具备、有感染力整个竞赛过程要自然流畅,快而不乱,要生动活泼,动作舒展健美,自然洒脱,给人以美的感受和享受。反之则根据印象酌情扣分。
10
总分
华悦学校中小学生系列广播体操比赛评分表
年级:评委:
评估指标
评估标准
分值
五(1)
五(2)
10
2
服装
服装统一
30
3
身体
姿态
上体正直挺拔,抬头挺胸,姿态优美
20
4
领操员
领操员动作准确、到位,有示范性
10
5
动作
质量
动作正确、准确到位;动作舒展、协调连贯、刚劲有力。按以下四项酌情扣分
1)动作是否到位
2)四肢曲直是否正确
3)动作幅度是否达到标准
4)躯干伸曲是否达到标准
10
6
韵律
节奏
节奏准确、按口令节拍完成动作,不抢拍、韵律感强、富有弹性。具体表现按下列要求
10
总分
华悦学校中小学生系列广播体操比赛评分表
年级:评委:
评估指标
评估标准
分值
六(1)
六(2)
六(3)
1
进退场队列队形
进退场能做到“快、齐、静”;安全有序;队形整齐划一,学生从入场到列队完毕时间为2分钟,每超过1—5秒扣0.1分,退场应在1分钟内完成,超过扣分同前
10
2
服装
服装统一
30
3
身体
姿态
上体正直挺拔,抬头挺胸,姿态优美
10
总分
华悦学校中小学生系列广播体操比赛评分表
年级:评委:
评估指标
评估标准
分值
四(1)
四(2)
四(3)
四(3)
四(5)
1
进退场队列队形
进退场能做到“快、齐、静”;安全有序;队形整齐划一,学生从入场到列队完毕时间为2分钟,每超过1—5秒扣0.1分,退场应在1分钟内完成,超过扣分同前
10
2
服装
服装统一
30
五(3)
1
进退场队列队形
进退场能做到“快、齐、静”;安全有序;队形整齐划一,学生从入场到列队完毕时间为2分钟,每超过1—5秒扣0.1分,退场应在1分钟内完成,超过扣分同前
10
2
服装
服装统一
30
3
身体
姿态
上体正直挺拔,抬头挺胸,姿态优美
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4
领操员
领操员动作准确、到位,有示范性
10
5
动作
质量
动作正确、准确到位;动作舒展、协调连贯、刚劲有力。按以下四项酌情扣分
1)动作是否到位
2)四肢曲直是否正确
3)动作幅度是否达到标准
4)躯干伸曲是否达到标准
10
6
韵律
节奏
节奏准确、按口令节拍完成动作,不抢拍、韵律感强、富有弹性。具体表现按下列要求
1)动作的快慢是否与音乐节拍相符
2)团体动作是否整齐划一
10
7
表现

精神饱满、形神具备、有感染力整个竞赛过程要自然流畅,快而不乱,要生动活泼,动作舒展健美,自然洒脱,给人以美的感受和享受。反之则根据印象酌情扣分。
1)动作的快慢是否与音乐节拍相符
2)团体动作是否整齐划一
10
7
表现

精神饱满、形神具备、有感染力整个竞赛过程要自然流畅,快而不乱,要生动活泼,动作舒展健美,自然洒脱,给人以美的感受和享受。反之则根据印象酌情扣分。
10
总分
华悦学校中小学生系列广播体操比赛评分表
年级:评委:
评估指标
评估标准
分值
三(1)
三(2)
2)团体动作是否整齐划一
10
7
表现

精神饱满、形神具备、有感染力整个竞赛过程要自然流畅,快而不乱,要生动活泼,动作舒展健美,自然洒脱,给人以美的感受和享受。反之则根据印象酌情扣分。
10
总分
华悦学校中小学生系列广播体操比赛评分表
年级:评委:
评估指标
评估标准
分值
二(5)
二(6)
二(7)
1
进退场队列队形
进退场能做到“快、齐、静”;安全有序;队形整齐划一,学生从入场到列队完毕时间为2分钟,每超过1—5秒扣0.1分,退场应在1分钟内完成,超过扣分同前
3
身体
姿态
上体正直挺拔,抬头挺胸,姿态优美
20
4
领操员
领操员动作准确、到位,有示范性
10
5
动作
质量
动作正确、准确到位;动作舒展、协调连贯、刚劲有力。按以下四项酌情扣分
1)动作是否到位
2)四肢曲直是否正确
3)动作幅度是否达到标准
4)躯干伸曲是否达到标准
10
6
韵律
节奏
节奏准确、按口令节拍完成动作,不抢拍、韵律感强、富有弹性。具体表现按下列要求
20
4
领操员
领操员动作准确、到位,有示范性
10
5
动作
质量
动作正确、准确到位;动作舒展、协调连贯、刚劲有力。按以下四项酌情扣分
1)动作是否到位
2)四肢曲直是否正确
3)动作幅度是否达到标准
4)躯干伸曲是否达到标准
10
6
韵律
节奏
节奏准确、按口令节拍完成动作,不抢拍、韵律感强、富有弹性。具体表现按下列要求
1)动作的快慢是否与音乐节拍相符
20
4
领操员
领操员动作准确、到位,有示范性
10
5
动作
质量
动作正确、准确到位;动作舒展、协调连贯、刚劲有力。按以下四项酌情扣分
1)动作是否到位
2)四肢曲直是否正确
3)动作幅度是否达到标准源自4)躯干伸曲是否达到标准10
6
韵律
节奏
节奏准确、按口令节拍完成动作,不抢拍、韵律感强、富有弹性。具体表现按下列要求
1)动作的快慢是否与音乐节拍相符
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