担任班长任职证明之令狐文艳创作
自制奖状之令狐文艳创作
令狐文艳令狐文艳六道河中心小学 2019年1月孔张旭同学：在2018-2019学年第一学期，表现优秀，被评为优秀学生。
特发此证，以资鼓励！刘泽豪：在2019—2020学年第一学期“第三次月考”考试中被评为“进步之星”。
特发此证，以资鼓励！六道河中心小学2019年11月29日令狐文艳高雨萌同学：被评为2018-2019学年度“最美孝心少年”！六道河小学2018年11月19日令狐文艳张华伟同学：被评为2018-2019学年度“最美孝心少年”！六道河小学2018年11月19日令狐文艳杨数同学：被评为2018-2019学年度“最美孝心少年”！六道河小学2018年11月19日令狐文艳张海营同学：2014——2015学年第二学期4月份被评为优秀组长六道河小学四年二班令狐文艳刘畅同学：2014——2015学年第二学期4月份被评为优秀组员六道河小学四年二班令狐文艳王兴同学：2014——2015学年第二学期4月份被评为优秀组员六道河小学四年二班令狐文艳王猛同学：2014——2015学年第二学期4月份被评为优秀组员六道河小学四年二班令狐文艳陈子涵同学：2014——2015学年第二学期4月份被评为优秀组长六道河小学四年二班令狐文艳曹文静同学：2014——2015学年第二学期4月份被评为优秀组员六道河小学四年二班令狐文艳赵宇同学：2014——2015学年第二学期4月份被评为优秀组长六道河小学四年二班令狐文艳刘蔚同学：2014——2015学年第二学期4月份被评为优秀组长六道河小学四年二班令狐文艳付怡晓同学：2014——2015学年第二学期4月份被评为优秀组长六道河小学四年二班令狐文艳李彦庆同学：2014——2015学年第一学期十一月份被评为优秀组长六道河小学四年二班令狐文艳王颜同学：2014——2015学年第二学期4月份被评为优秀组长六道河小学四年二班令狐文艳张海营同学：2014——2015学年第二学期4月份被评为优秀组长六道河小学四年二班令狐文艳。
个人情况和主要特点之令狐文艳创作
个人基本情况和主要特点
令狐文艳
xx，男，汉族，共青团员，xx年xx月xx日出生，xx省xx县xx人，xx年xx月毕业于xx大学xx学院xx专业，xx 年xx月就职于xx。
思想上，坚决拥护中国共产党的领导，是一名坚定地马克思主义信仰者，支持党和国家的方针政策，坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观武装头脑，树立了正确的人生观和价值观，具有远大理想和良好的道德情操。
工作上，始终保持良好的工作状态和饱满的工作热情，积极认真，严谨负责，不迟到早退，经常加班加点。
能够服从大局，团结同事，圆满完成领导交办的各项工作任务。
学习上，坚持把学习作为一种精神追求，作为一种良好习惯，作为一种政治责任，努力做到以学立德、学以增智、学以创业，不断拓宽眼界，提升境界，不断增强解决实际问题的能力。
做到工作学习化，学习工作化，结合本职工作，努力拓宽知识领域，更新知识结构，努力成为本职工作的行家里手，使学习成为创新发展、开创各项工作新局面的动力。
生活上，坚持做事先做人的原则，严格要求自己，崇尚艰苦朴素，拒绝奢侈享受，做到自省、自警、自重，自身修养不
断加强。
干部履历表(1999年版)之令狐文艳创作
干部履历表令狐文艳单位___________________职务___________________姓名___________________中共中央组织部制中共湖南省委组织部翻印１９９９年说明一、表内所列项目，由本人实事求是地填写。
如本人确实不能填写，可由别人代笔。
二、表内项目本人没有内容填写的，可写“无”。
书写时一律用钢笔或毛笔，并使用碳素或蓝黑墨水,字迹要端正、清楚。
个别项目填写不下时，可加附页。
三、表内的年、月、日一律用公历和阿拉伯数字。
四、“照片”一律用近期二寸正面半身免冠彩色照片。
《干部履历表》填表说明1、“姓名”栏中填写户籍登记所用的姓名，用字要固定。
“曾用名”（包括笔名）应填写使用较多、影响较大的。
2、“民族”要写全称。
如“汉族”、“维吾尔族”、“回族”，不能简称“汉”、“维”、“回”。
3、“出生日期”按公历填写到日。
4、“籍贯”填写本人的祖籍所在地。
“出生地”栏中填写干部本人出生的地方。
“籍贯”和“出生地”按现行政区划分填写，要填写省、市或县的名称，如“安徽霍山”、“江苏盐城”。
5、“学历”分毕业、结业、肄业三种，按国家教育行政部门的规定填写最高学历。
研究生按博士研究生毕（结、肄）业、硕士研究生毕（结、肄）业、研究生班毕（结、肄）业填写。
党校通过全国教育统考招生录取的研究生，亦按此填写。
凡在各类成人高等教育（电大、函大、夜大、职大、管理干部学院等）或通过自学考试取得学历的，应具体写明，如：“电大本（专）科毕业”、“自学高考大专毕业”等。
在各级党校函授毕（结、肄）业的，应填写“××党校本（专）科函授毕（结、肄）业”。
各级党校培训、进修一年半以下的，不作为学历填写。
不得填写“相当××学历”。
研究生班不能填写为“研究生”学历。
6、“学位”填写在国内外获得学位的具体名称，如“文学学士”、“理学硕士”等。
多学位的可同时填写。
仅有学位而无学历的，只填写学位。
宋世风俗 日知录原文加翻译之令狐文艳创作
《宋史》言士大夫忠义之气，至于五季变化殆尽。
宋之初兴，范质、王溥犹有馀憾。
艺祖首褒韩通，次表卫融，以示意向。
真、仁之世，田锡、王禹、范仲淹、欧阳修、唐介诸贤，以直言谠论倡于朝。
于是中外荐绅知以名节为高，廉耻相尚，尽去五季之陋。
故靖康之变，志士投袂起而勤王，临难不屈，所在有之。
及宋之亡，忠节相望。
呜呼！观哀、平之可以变而为东京，五代之可以变而为宋，则知天下无不可变之风俗也。
《剥》上九之言硕果也，阳穷于上，则复生于下矣。
令狐文艳《宋史》上说，当官的忠诚和豪义的气概，到了五代的时候，都改变得差不多了;宋朝刚建立时,范质、王溥仍有遗憾。
赵匡胤最褒奖韩通，挨下来就是卫融了，用来表达他的意愿。
宋真宗、宋仁宗的时候，田锡、王禹偁、范仲淹、欧阳修、唐介众位贤能的人才，在朝廷倡导正直的言论，从此之后，朝廷内外的缙绅，知道用高尚的名节、正直而知耻崇尚对方，完全消除了五代的丑陋的风气。
因此靖康之变时，有志之士奋发而起义为皇帝献身，面临危难也不屈服，所在的各地都有这样的人。
等到宋朝灭亡，忠义有气节的人士互相指望扶持。
啊！我看西汉哀帝和平帝可以被王莽所灭并定都东京，五代可以灭亡变为宋朝，就知道了世上没有不可以改变的风俗了。
《周易》《剥》卦上多次说炼丹时，上面的火星灭了，那么又会在下面重燃。
人君御物之方，莫大乎抑浮止竟。
宋自仁宗在位四十徐年。
虽所用或非其人，而风俗醇厚，好尚端方，论世之士谓之君子道长。
及神宗朝荆公秉政，骤奖趋媚之徒，深锄异己之辈。
邓绾、李定、舒、蹇序辰、王子韶诸奸，一时擢用，而士大夫有“十钻”之目。
干进之流，乘机抵隙。
驯至绍圣、崇宁，而党祸大起，国事日非，膏育之疾遂不可治。
後之人但言其农田、水利、青苗、保甲诸法为百姓害，而不知其移人心、变士心为朝廷之害。
其害于百姓者，可以一日而更，而其害于朝廷者历数十百年，滔滔之势一位而不可反矣。
李应中谓：“自王安石用事，陷溺人心，至今不自知觉。
人趋利而不知义，则主势日孤。
述职报告之令狐文艳创作
述职报告令狐文艳尊敬的领导、同事们：“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
”2017年是充满激情与挑战的一年，是繁忙而充实的一年。
2017年，在公司领导的支持及各位同事的帮助下，我严格要求自己，认真履职，较好地完成了自己的本职工作。
一年来，我在工作上有许多收获，同时也存在一些不足。
下面，我将一年来的工作情况进行述职，请各位领导和代表们审议。
一、工作上：1、加强业务学习，注重修养，不断提高自身素质和能力。
我分管安全及部分生产工作，心知责任重大。
因此，在工作和生活中努力提高自身在思想、文化、业务方面的素质及能力，使自己逐步朝着“一专多能”型方向发展。
特别注重加强自身建设，无论工作多忙，都会抽出时间，加强政治理论和业务知识学习，不断提高自身素质。
同时工作作风严谨踏实，把求真务实的作风落实到每一项工作、每一个环节，深入工作一线，熟悉各项业务和各个环节，扎扎实实做好自己分管的各项工作，自觉遵守公司各项规章，做好本职工作。
全年分公司在领导带领和同事们的努力下，按照既定安全目标，认真贯彻各项安全生产文件，生产中严格执行安全操作规程。
通过各类检查等工作方式有效的消除了安全隐患，顺利的实现了安全年。
2、发扬吃苦耐劳精神，工作尽职尽责。
2017年，我继续分管青连拌合站及安质部工作。
坚持扎根现场、深入实际、深入科室、深入基层，调查了解情况，关心职工生活，解决实际工作困难，现场解决实际问题。
在工作中，发扬吃苦耐劳的精神，自觉服务现场，和同事们一起早出晚归，坚守在工作一线，较好的完成了各项工作，为公司赢得了较好的荣誉。
在2017年中，青连铁路拌合站和级配碎石站，较好的完成了施工生产任务，并多次迎接了青连建指、济南铁路局、上海质检总站组织的检查，各级检查领导高度肯定和评价了拌合站施工的各项标准，为提升企业形象，树立企业品牌起到了良好的推动作用。
3、坚持原则，廉洁自律，牢固树立服务意识。
无规矩不成方圆。
作为一名领导干部，我深知廉洁奉公、自律自强的重要性。
小学三年级班主任工作计划(五篇)之令狐文艳创作
小学三年级班主任工作计划（五篇）令狐文艳（一）本学期我担任了三年级一班的班主任工作。
通过几年的班主任工作，我深深体会到小学是人的成长起步阶段，班主任工作至关重要，一定要让孩子养成良好的习惯。
良好的班风班貌是学生各种良好的习惯养成的基础，有了良好的班风才能有好的学风，小学三年级是重要时期，要建成良好的班风班纪，发展学生的个性，培养学生各方面的综合素质。
根据本班情况制定计划如下：一、本班学生基本情况分析：本班现有学生45人，女：21人，男24人。
这批孩子已经带了一年，性格特点基本上已经了解，班内大部分学生文明守纪，勤奋上进。
但个别学生学习目的性不明确，学习自觉性差，纪律观念薄弱，自制力极差。
这些需班级师生共同努力，促进进步。
二、工作目标1、在学生中培养竞争意识，有"你追我赶"的比学风格；①通过各种方式，端正学生的学习动机和态度，指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。
②指导本班学生的课外阅读，组织和举行读书会，培养他们良好的文化底蕴。
③经常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学情，做好协调工作。
2、面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间；向学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。
提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。
3、关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证。
要抓好纪律关键在教育好后进生。
所以，转化后进生特别是双差生工作显得异常重要；向学生进行行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年4、成绩、表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步；鼓励学生大胆创新，勇于探索，为祖国培养创新性人才。
5、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进。
6、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。
7、健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。
三、具体措施1、充分利用班会、墙报、宣传栏等途径对学生进行各项安全教育：如交通安全、用电、防火、自我保护、食品卫生等安全。
优秀班主任申报材料之令狐文艳创作
优秀班主任申报材料令狐文艳十多年以来我一直担任班主任兼语文教学工作。
班主任工作琐细而繁重，事无巨细，点点滴滴，班主任都得操心。
一上班，从星期一到星期五，我坚持比学生早到校，比学生晚离校，每天工作一般是十一个小时，繁重的工作虽然很累，但是我认为：班主任，对家长，我们代表着学校，肩上扛着责任；对学生，我们代表着家长，双手履行义务；我们不可能干出惊天动地的业绩，但我可以为教好学生付出一颗爱心，为孩子们的健康成长作出我的奉献。
我认为管理班级，引导学生得用“心”，把爱心、操心、耐心献给学生，把热心送给家长。
一、爱心教师对学生的爱源于母爱，胜于母爱。
它是放射着人性光芒的理性的爱。
老师对学生的这种理性的爱，能唤醒学生身上一切美好的东西，激发他们扬帆前进。
我刚接下四年级时，班里有个男孩叫周磊磊，他学习不好，所以不敢在同学面前发言，只要站起来就紧张，一个字也说不出来。
同学们都替他着急，他也成了班上有名的“胆小生”。
为了帮他练习胆量，我经常在课上提问他，都是些很容易的问题，怕他遇到难题紧张就更不敢说话了。
并且私下经常找他谈心，鼓励他。
时间长了，语文课上的一分钟演讲，他竟然能够大胆的走上台来。
有一位同学曾这样评价他的演讲发言。
他说：“老师，今天周磊磊的演讲虽然不是很流利，但是他终于可以大胆的走到前面来了。
我觉得他今天是最棒的！我们应该向他学习，勇于向自己挑战！”我听了之后很是欣慰，看着孩子们的成长，心里有说不出的喜悦。
老师的细心关爱就像水的载歌载舞，使鹅卵石臻于完美。
作为一个班主任，接触学生的时间最长，生活在学生中间，与学生倾心谈话，深知学生需要教师的关怀与爱护。
而喜欢得到这种师爱的并非是一个或几个孩子，而是所教的全部学生。
我在平时喜欢与学生拉家常，如“你在家最喜欢做什么？天气冷了，你多穿衣服了吗？最近进步很大，请继续努力！与学生交谈沟通，让学生感受到我发自内心朋友式的友情，慈母般的关爱，搭起了我与学生之间的感情桥梁。
学校毕业生登记表+班组鉴定大全之令狐文艳创作
班组鉴定范例：令狐文艳1、该同学在校期间遵纪守法；学习勤奋，有钻研精神，专业知识扎实，有一定的理论知识基础，知识面较宽；担任班干部期间，对工作积极，责任心强，有较强的组织协调能力，注重理论联系实际，积极参加社会实践活动，团结同学，乐于助人。
2、该同学理想高远，不断要求上进，积极向党组织靠拢；热爱自己所学的专业，自强不息，学习认真、刻苦，肯钻研，勤思考，平时注重社会实践技能的培养和训练，掌握了扎实的专业理论知识和专业技能，学习成绩一直名列班级前茅，曾多次获得三好学生、优秀学生干部、学校奖学金；能做到严于律己，遵纪守法，自觉遵守学校各项规章制度；尊敬师长，团结同学，性格开朗、为人谦虚、待人诚恳、帮人热情、乐于助人；兴趣爱好广泛，尤其在书法、写作上有一定的特长；担任班干部，工作认真、负责、细致、踏实、以身作则，有主见、有思想、办事果断，具有较强的沟通、协调、组织、管理和口头表达能力，事业心、责任感和敬业精神，集体荣誉感强；积极参加校内外各项实践活动，积累了较多的工作、社会经验，是一名品学兼优的好学生。
3、该同学在校期间自觉遵守学校各项规章制度；学习刻苦，掌握了相关的专业知识，有一定的理论知识基础，兴趣爱好广泛，注重理论联系实际，积极参加社会实践活动，具有较强的管理协调能力和交际能力，个性活跃，有亲和力。
4、该同学积极上进，一直以较高标准严格要求自己。
虚心好学，成绩优良，尊敬师长，团结同学，与同学关系融洽。
积极参加班级组织的活动，有一定的组织能力与动手能力，是一位品学兼优的学生。
5、该同学在校期间自觉遵守学校各项规章制度；学习刻苦，掌握了相关的专业知识，兴趣爱好广泛，注重理论联系实际，积极参加社会实践活动，在平时生活中，为人处世和善热情，和同学关系融洽，并积极参与各项集体活动，乐观开朗，乐于助人，意志坚强。
6、×××同学在本科学习阶段，思想上积极要求上进，始终严格要求自己，有着明确的学习目的和目标且不断努力。