校园安全工作要“十四个到位”
安全生产四到位
安全生产四到位安全生产"四到位"是指"推行安全生产责任制到岗到位、推行安全风险隐患排查整治到位、推行安全生产标准化解决到位、推行安全生产信息化建设到位"。
首先，推行安全生产责任制到岗到位。
安全生产责任制是指将安全生产的责任明确到具体的岗位和个人，并要求相关责任人履行相应的安全生产职责。
实施安全生产责任制到岗到位，可以确保每个岗位和个人在参与安全生产过程中明确自己的责任和义务，强化对安全生产的重视，并且根据岗位要求制定相应的安全操作规程，确保每个岗位都能按照标准和规程进行安全生产。
其次，推行安全风险隐患排查整治到位。
安全风险隐患排查整治是指对生产过程中存在的安全隐患和风险进行全面检查和整改，以预防和消除各类事故隐患。
通过推行安全风险隐患排查整治到位，可以及时发现和解决各类安全隐患，防止事故发生。
同时，还应加强对安全管理制度的落实，确保各项安全措施和预防措施得到切实执行。
第三，推行安全生产标准化解决到位。
安全生产标准化是指将安全生产的要求和标准化内容规范化、制度化，形成一套可操作的系统和标准，以提高安全生产的质量和效率。
推行安全生产标准化解决到位，可以确保安全生产工作按照标准进行，提高安全生产管理的水平和效果。
最后，推行安全生产信息化建设到位。
安全生产信息化建设是指利用先进的信息技术手段，对安全生产相关的信息进行采集、分析和管理。
通过推行安全生产信息化建设到位，可以实现对安全生产过程中的各项数据和信息的集中管理和分析，提高安全生产管理的科学性和精确性。
同时，还可以加强对安全事故的预警和处理，提高事故应急处理的速度和效果。
综上所述，推行安全生产"四到位"是确保安全生产工作落到实处的重要措施，对于提高安全生产管理的水平和效果具有重要意义。
只有在各个环节都做到位，才能真正确保安全生产工作的顺利进行，减少和预防事故的发生。
安全管理工作“四到位”
安全管理工作“四个到位”近年来，各级政府部门及安监局按照“细查、严改、重处”的思路，突出领导到位、责任到位、程序到位、机制到位“四个到位”，严格执法，热情服务，不断加强执法队伍建设，提高执法监察水平，以忠诚与奉献守护一方平安，筑牢了安全生产“藩篱”。
领导到位，一切倾斜安全生产。
把安全生产管理检查工作摆上极端重要位置，积极为执安全管理部门、增人、增装备，一切倾斜安全生产、一切为了安全生产、一切服务安全生产。
一是进一步充实执法力量。
今年，安全管理部门充实了一名安全管理人员，各安监办也对执法人员进行了调整、增设。
二是建立安全生产执法监察培训常态化机制，进一步提高执法人员素质。
每年制定详细的培训计划，采取视频讲座、集中培训、外出培训等多种形式，不断提高安全生产依法行政能力。
三是积极争取财政资金扶持，强化执法装备配备。
2017年，我局积极争取区财政资金，新购置了一批防爆型执法记录仪、精密噪声声计仪、多功能气体检测报警器等执法装备。
责任到位，层层传导工作压力。
一是借鉴省、市安监局异地执法经验，开展了全区安全生产交换执法。
交换执法活动共分为8个检查组，由区监察大队带队，每个检查小组成员由各镇（街）、办事处执法人员、陪检人员和专家组成。
本次异地执法共检查企业45家，经过5天的集中执法，共出动执法人员123人次，聘用安全专家44人次，发现问题469项。
二是配合做好省、市异地执法和督导检查工作。
2017年，省、市安监局检查企业39家次，查处隐患. 466项。
四是强化重点行业领域的安全检查。
今年我区聘请专家对辖区内危化品企业进行了安全诊断，共查处事故隐患2244项。
程序到位，推动执法规范化。
福山区各级执法队伍围绕执法监察计划的落实，突出执法重点，强化执法措施，有效查处各类事故隐患和非法违法行为。
我局严格遵守行政执法程序，认真落实重大处罚事项集体讨论制度，确保办案质量和效率。
同时以执法检查为总抓手，以行政处罚为主要手段，依法从严从快打击非法违法生产经营建设行为，对存在严重违法行为、不具备安全生产条件且难以整改到位的，坚决立案查处。
坚持六到位构建平安校园
坚持六到位构建平安校园第一篇：坚持六到位构建平安校园坚持六到位构建平安校园坚持“六个到位”，构建平安校园漕河镇中心小学晏广生校园安全是校园和谐的基础，是提高教育教学质量的前提条件。
漕河镇中心小学为构建平安校园，坚持做到“五个到位”。
一、管理到位。
学校制定了切实可行的安全管理制度，一把手负总责，亲自抓安全管理和检查制度的落实情况。
建立学校、班主任、家长、学生等安全管理网络，每学期都要履行层层签订安全目标责任书，自觉坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，严格落实学校安全工作，做到一级抓一级，一级对一级负责，提高认识，明确责任，落实安全责任追究制。
制定应急预案，加大安全管理，增强安全意识，让师生确立“安全无小事”“安全责任重于天”的思想。
二、教育到位。
学校的安全管理绝大多数是对学生的人身安全管理。
每学期我校都定期开展三至五次法制、安全、卫生知识教育专题讲座。
以少先队为龙头，全面围绕学校的整体工作全方位对师生进行安全教育，利用避报栏、黑板报、教室前展牌、红领巾广播站、升旗仪式等宣传阵地，大力宣传安全的重要性，使其深入人心。
班主任利用班会、周会、健康教育课、活动课、主题中队会对学生进行家庭生活安全、户外安全、交通安全、消防安全、社会生活安全教育，提高学生自护能力，把安全工作落到实处。
增强安全、自我保护意识，提高自救能力。
教育学生遵纪守法，依法保护自己的人身安全，不做妨害他人安全的事，不疯狂打闹，不拥挤，不玩危险性游戏，不以身涉险。
让学生转变自己的角色，将自己从被保护的对象转变成能够自保和保护他人的能手，这样既有利于学生自己的安全，又减轻了学校安全工作的压力。
三、检查整改到位。
结合市教育局有关指示精神，学校定期组织人员对教室、功能室、办公室、厕所予以检查，发现问题及时整改，明确责任，落实整改措施并检查是否整改合格。
实行周一至周五午间休息时间，领导带班、班主任值班制度，巡查学生到校情况，督促学生养成良好的作息习惯。
开学准备工作方案十个到位
开学准备工作方案十个到位一是落实“三到”要到位。
严格落实校长负责制，所有高中都要做到领导到岗、老师到校、防控措施到位。
坚持一校一方案，进一步细化开学防控指南要求，确保各项防控措施精准到位。
扩展资料二是逐人筛查要到位。
点对点、到人头摸清每个学生、教师的情况，制定返校人员名单并逐人核查。
要逐人发放返校通知，把注意事项讲清楚、讲明白，注意提醒师生备好必要的口罩和防寒衣物。
三是封闭管理要到位。
所有师生员工全部住校，严禁师生外出，严禁无关人员进入校园，实行封闭式管理。
四是小班教学要到位。
划小班级，每个班级不超过30人。
开窗上课，保持通风，课堂位置要拉开，符合安全间距。
要严格日常管理，做到课后不聚集、活动不交叉。
图书馆(室)只提供借阅服务，不准在馆(室)内阅览。
五是分散住宿要到位。
统筹校内资源，确保学生两人一间或三人一间住宿。
六是日常防护要到位。
严格落实各项防护措施，上课时学生必须戴口罩，老师由各校视情况自主决定是否佩戴。
七是错时用餐要到位。
实行餐饭打包、错时取餐、分开用餐，不得聚集就餐。
八是健康管理要到位。
加强各类生活、学习、工作场所的`消毒、通风，严格体温监测。
属地一对一确定一所医院对接保障，校内要设置留观场所，确保有情况能及时甄别、妥善有效处置。
九是物资保障要到位。
测温枪、测温仪等防护物资要合理调度，从全省口罩生产保供中划出一部分，保障高三开学需要。
要引导师生科学合理使用防护用品。
十是逐校验收要到位。
按照隶属关系，由相应层级的教育行政主管部门负责，压实工作责任，对所有高中开学准备工作逐校逐项验收，合格后方可开学。
校园安全十项措施
XXX中心校校园安全“十项”措施为贯彻落实上级校园安全工作要求，木杆镇中心校采取了校园安全十项措施，进一步强化校园安全工作。
一、加强对校园安全管理工作的领导。
认真贯彻落实全国综治维稳工作电视电话会议和全省加强校园治安防范工作电视电话会议精神，切实落实安全工作责任制。
二、加强对学生的安全教育。
按照《中小学幼儿园安全管理办法》和《中小学公共安全教育指导纲要》的规定和要求，加强学生的安全教育。
通过安全知识讲座、法制教育课、家长会、板报、广播、班会等方式全方位进行安全宣传教育，切实增强广大学生的安全意识和自救自护能力。
三、全面排查校园及周边不安定因素。
明确整治重点，针对存在的问题和隐患，制定治理措施。
校内重点排查校舍、用电、消防、楼梯及照明设施安全隐患、课间监控管理、问题学生和管制刀具，校外重点对学校200米范围内的网吧、酒吧、电子游戏室等娱乐场所，净化学校及周边文化环境。
四、开展专项整治行动。
规范学校周边秩序，严禁校门口车辆乱停乱放，坚决打击整治侵害师生人身、财产安全的各类违法活动和校园及周边存在的流氓团伙、黑恶势力等其它各类安全隐患。
五、做好矛盾纠纷的排查化解。
各学校认真排查分析教师与学生之间、学校与家长之间可能发生的矛盾纠纷，做到“早排查、早发现、早解决”，坚决把问题和隐患消灭在萌芽状态。
建立矛盾纠纷排查台账，确保校园稳定。
六、加大校园安保力量。
配齐配好门卫人员，完善出入登记制度。
加强学校大门的开关管理，加强对校园午间、夜间等的巡逻；强化寄宿生夜间管理，配好宿舍管理员，完善学生宿舍安全管理设施，防止学生夜间外出的事件。
七、健全校园安全突发事件应急预案。
按照有关要求，结合实际情况，各学校都制定和完善了应对各种突发性事件的预案。
强化应急演练，提高了全体师生的应急处置能力，同时，进一步完善了突发事件报告制度，确保信息畅通。
八、配齐安保硬件设施。
安排相应的资金，配备相应的安保器械设备，加强校防建设，以便在危急时刻不至于手足无措，及时维护师生安全；建立快速报警机制和突发事件应急机制及时应对突发事件。
【开展】怎样更好地开展学校安全教育工作
【关键字】开展安全教育工作—碧痕中学的头等大事碧痕中学一、安全教育管理精细化在学校安全教育管理工作的实践中，我们深深体会到“四个到位”是做好安全工作的保障。
“四个到位”即思想到位、组织到位、制度到位、措施到位。
1、思想到位：思想是统帅，是灵魂，我们重视思想工作在安全教育工作中的作用。
学校每学期初都要利用教师例会时间组织全体教职工学习安全教育理论，学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学德育纲要》。
特别是每学年省、州、县下发的有关安全教育的文件精神，我们都要及时传达给每位师生及学生家长。
使他们都能做到认清形式，明确安全工作目标和职责，牢固树立“预防为主，安全第一”的思想。
2、组织到位：学校成立了以校长（胡璟）为组长的安全工作领导小组，副校长（陈翻译）负责落实师生安全教育工作及督导检查工作，政教处主任（杨华）负责组织开展学校安全教育活动。
成员由行政人员和班主任担任，我校还聘请了碧痕派出所所长为法制副校长，学校工会、德育处、团委、教务处、总务处都要抓安全教育，形成多元化、多层次、人人参与、全员管理的安全教育格局。
为了确保校园安全，除了设立长期性的安全组织外，针对不同时期的工作特点，我们还成立临时性安全组织机构。
为了加强学生在校安全管理，校领导分年级负责管理，同时每天都有二名校领导、三名护校队队员值班，检查学校安全情况，及时发现安全隐患，做到未雨绸谋，防患于未然。
3．制度到位：切实有效的制度是安全教育工作的保证。
学校建立健全了各项安全工作制度和方案。
如：《碧痕中学门卫制度》、《碧痕中学矛盾纠纷排查工作制度》、《碧痕中学维稳工作制度》、《碧痕中学住宿生管理制度》、《碧痕中学消防管理制度》、《碧痕中学学生请假制度》、《碧痕中学晨午检制度》《碧痕中学管制刀具收缴方案》、《碧痕中学安全事故应急预案》等。
遇到特殊情况，如校园内设施存在安全隐患的地方，学校就设置警示牌或向学生提出一些临时要求，这些制度和做法，在安全教育中都收到了良好的效果。
校园安全这四个十字
校园安全这四个十字
1.在校时间不得无故离开学校，有事外出得向班主任请假。
2.上课要遵守纪律，要听从老师指挥，特别是体育课、活动课等，应在老师的指导下使用体育器材。
3.课间玩耍不打闹追逐，严禁爬围墙、爬树、爬走廊栏杆、攀校门等。
4.上下楼梯靠右行，不在楼道玩耍，严禁从楼梯扶手上滑下。
5.不喝生水，不买无证小摊的食品，不吃过期或变质食品。
6.不带利器及易燃易爆物品来校，不做危险游戏。
7.午间用膳要服从教师的要求，不在用膳时讲话、嬉戏或做其他事情。
安全工作“六到位”
安全工作“六到位”一是思想认识到位。
成立了安全工作领导小组，建立了学校安全网络体系，形成了“安全责任重如山”的共识。
校长为安全工作的第一责任人，分管领导是直接责任人，实行责任追究制。
明确学校安全“十个重点”即：夏季学生游泳安全、交通安全、学生心理健康安全、饮食饮水卫生安全、消防安全、校舍安全、设备设施安全、危险品管理安全、用电安全、师生各类活动安全等。
二是学习宣传到位。
学校定期召开安全工作领导小组会议，认真学习学校安全工作文件法规，并将材料印发到各班级。
要求各班主任对安全工作回头看，学校校长时刻把学校的安全工作放在心上，抓在手里，落实在具体的工作中，对学校安全工作要多发现问题，多查找隐患。
校长作为学校安全工作的第一责任人，发现问题及时解决，把问题解决在萌芽状态。
三是建立制度到位。
先后制定了《学校安全管理责任制度》、《安全工作计划》、《安全教育十项规定》等，认真落实安全工作信息上报、安全工作月报制度、大型活动请示报告、化学物品管理以及值班、防火、防毒、防盗等规章制度，使学校安全保卫工作，有章可循，执章必严，违章必纠。
规范学校安全管理，做到责任到人，层层落实，实行定点、定时、定期检查。
四是安全警示到位。
学校在各个危险点都张贴或悬挂了醒目的安全宣传标语或警示牌，提醒全校师生和周边群众注意安全，确保师生的生命和学校财产不受损害。
五是安全教育到位。
充分利用手机短信、致家长一封信、在社区张贴宣传材料等多种形式，大力加强师生的安全教育，提高师生的安全防范意识。
六是值班护校到位。
要求学校组织中层以上领导和管理员一起轮流值班，落实专人护校。
值班护校人员对围墙、安全通道、安全应急设施等进行定时巡查，保证安全设施能正常使用。
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校园安全工作要“十四个到位”
作者：牛泉
来源：《教书育人·校长参考》2019年第01期
[摘要] 生命高于一切，责任重于泰山，安全工作是一项生命工程，事关无数家庭的安宁和社会的稳定，各级各类学校一定要把安全工作摆在首位，在实际工作中，务必做到“十四个到位”。
[关键词] 学校；安全；“十四个到位”
习近平总书记明确指出：“发展决不能以牺牲人的生命为代价。
”安全工作是一项生命工程，事关无数家庭的安宁和社会的稳定。
长期以来，有关学校安全的问题都非常敏感，各级各类学校一定要把安全工作摆在首位，在实际工作中，务必做到“十四个到位”。
1.思想认识到位
俗话说：不怕做不到，就怕想不到。
思想认识是行动的先导。
各级各类学校要充分认识到校园安全工作的重要性、长期性、艰巨性和复杂性，组织广大教职员工认真学习有关校园安全方面的法律法规，牢固树立“安全第一，预防为主”的思想，不断增强安全意识，要做到警钟长鸣，从思想上筑牢防线、划出红线、坚守底线，彻底消除应付、侥幸、依赖、厌倦等不良心理。
2.组织领导到位
组织领导主要解决的是学校安全工作谁去管的问题。
学校必须成立安全工作领导小组。
组长由校长担任，对学校安全工作负总责；副组长由分管副校长担任，对学校安全工作分工负责；成员由处室主任组成，对学校安全工作具体负责。
学校安全工作领导组要定期召开安全工作会议，周密部署安全工作，研究解决存在的安全问题，指导和督促安全工作有序开展。
3.队伍建设到位
不论什么工作，都得有人去做。
建设一支高素质的安全工作队伍是学校安全工作能够顺利开展的有力保障。
首先，学校要配齐专兼职安全工作人员，确保安全工作事事有人干，安全问题时时有人管；其次，要加强对负责安全工作的人员的业务培训，增强他们的安全责任意识，提高他们的专业知识水平和工作能力；最后，要建立考评激励机制，定期对安全工作人员进行考核。
安全工作责任大，任务重，学校要千方百计地提高负责安全工作的人员的待遇，做到责、权、利相统一，在经济上给予实惠，在政治上给予荣誉，在晋级上给予机会，充分调动他们的工作积极性，稳定安全工作队伍，为校园安全筑牢屏障。
4.规定执行到位
安全法律法规、安全规章制度、安全文件规定、安全会议精神等，学校必须严格执行，狠抓落实。
要召开专题会议安排部署，制订执行方案，研究方式方法，明确任务，分工负责。
在具体的实施过程中，要加强指导、监督、检查与考评，确保各项规定落地有声，各项工作按时完成，各项要求落到实处，坚决杜绝应付、马虎、将就的问题。
5.职责落实到位
首先，学校要参照教育部印发的《中小学校岗位安全工作指南》，使各级负责人员、各职能部门及其工作人员和教职员工明确岗位安全职责。
坚持“谁主管谁负责，谁的岗位谁负责”的原则。
实行全员安全岗位责任制，层层签订《安全工作目标责任书》，形成安全工作层层有要求，人人有责任的良好局面。
其次，学校各级负责人员、各职能部门的工作人员和教职工，在工作中都要认真履行岗位安全职责，切实把安全责任落到实处。
学校要把全年的安全工作责任目标量化、分解，年终进行逐项考评，考评结果与教职工职称评聘、评模评优、绩效工资挂钩。
6.经费保障到位
没有经费保障，想做好安全工作就是纸上谈兵。
各级财政要设立学校安全工作专项资金，列入年度预算，并随地方财政收入的增长而逐年增加，使学校安全投入步入制度化、常态化的轨道，从根本上解决学校安全工作的“钱袋子”问题。
安全经费主要用于购置、安装、维护安全设施设备，安全项目工程建设，安全隐患整改，安全教育活动的开展，事故应急救援，安全队伍建设，考核奖励，责任赔偿等。
同时，要加强对安全经费的管理，遵循“专款专用、公开透明、规范有效”的原则，坚决杜绝挤占、挪用、浪费等行为，提高资金的使用效益。
7.设施配备到位
必要的安全设施如防火器材、安保器械、报警装置、通信设备、监控设备、避雷设施、防滑器材、车辆限速带、电量负荷限制器、消毒设备、安全警示标志、防护栏、逃生通道和出口、避难场地、应急照明灯、应急处置物品等，必须配齐配足。
政府有关部门要定期深入学校对各类安全设施设备进行专业的技术性检测和维护，保证师生的安全。
8.知识掌握到位
“工欲善其事，必先利其器”。
安全工作是一项专业性很强的工作，做好学校安全工作，光有一腔热情远远不够，必须从安全知识教育入手。
俗话说：要想让学生有一碗水，教师就得有一桶水。
教职员工要想有一桶水，就得在平时通过自主学习、专题讲座、业务培训、研讨交流、现场观摩、主题活动等渠道，了解与安全有关的法律法规、方针政策和各类安全专业知
识，做到“安全工作学习化，安全学习工作化”，由安全门外汉变成懂安全的行家里手，遇到突发事件都能沉着应对、科学处置和依法行事，不再惊慌失措。
同时，要将自己学到的安全知识通过课堂教学、知识竞赛、主题活动等形式，传授给中小学生，让学生学会用安全知识守护生命。
9.问题排查到位
安全问题排查是一项长期的工作，学校必须建立安全问题排查长效机制，实现安全排查制度化、经常化和常态化。
每次排查都要详细制订实施方案，部署排查任务，提出排查要求。
通过自查、互查、督查、抽查、复查、研判等方式，全方位、多角度、零疏漏地排查学校安全工作的漏洞、缺陷及其他安全隐患，做到不留死角和盲区。
排查中，要力戒形式主义，切莫粗心大意、敷衍塞责。
对排查出的各类安全问题，要逐一登记，建立安全问题台账，实行档案管理，以便为今后可能发生的责任事故调查提供依据。
10.隐患整改到位
学校对排查出的各类安全隐患要及时整改，万万不可拖延、搁置。
要做到“五定”，即定整改时限，定整改责任人，定整改措施，定整改资金，定整改责任。
整改过程中，学校有关领导要跟踪监督和指导。
整改任务完成后，要指定专人对整改情况进行严格地验收。
对学校自身无力解决的问题，要及时报告教育主管部门协助解决。
对教育主管部门无力解决的问题，要及时报告当地政府或协调公安、交通、卫生等部门帮助解决，确保所有的安全隐患都能得到彻底整改。
对不能及时整改的重大安全隐患，学校要采取有效防范措施防止事故发生。
11.细节监管到位
细节决定成败。
分析校园各类安全责任事故的案例，我们不难看出，多数事故都是因细节监管不到位造成的。
一些学校领导平时过分重视面子工程，上面安排什么做什么，照猫画虎，交差即可，对上面没有安排或没有提及的工作就不理不睬、不闻不问，特别是在细节问题上不够注意，存在盲点、空档，给事故发生埋下了祸种。
对待学校安全工作，学校管理者千万不可疏忽大意。
在具体的安全监管中，要进一步完善制度、创新方法、规范行为、强化考评，真正做到无缝隙、零意外。
12.应急处置到位
首先，学校要经常性地针对防火、防震、防恐、防拥挤踩踏、防疫情传播等突发事件，加强应急演练，切实提高工作人员的现场组织、指挥、协调能力，不断提升广大师生在遇到突发事件时的应变能力。
其次，学校要制订和完善相应的应急处置预案，储备好救援物资，明确工作人员的分工和职责，科学设定应急处置程序，完善安全信息报告机制，以便在遇到突发事件的时候，能最大限度地减少人员伤亡和财产损失，不打无准备之仗。
13.社会配合到位
学校安全是一项社会工程，需要家庭和有关部门的密切配合、齐抓共管才能完成好。
家长要经常对孩子进行安全教育和遵纪守法教育，特别要加强对孩子上下学途中和节假日的安全教育和监护，确保不出问题。
地方各级政府及教育、公安、司法行政、建设、交通、文化、卫生、工商、质监、新闻出版等部门要按照《中小学幼儿园安全管理办法》规定的职责分工，依法负责学校的安全工作，认真履行学校安全监理职责，主动深入学校及周边调查了解情况，及时排查和整改安全隐患。
社会团体、企事业单位、其他社会组织和个人也要积极参与，依法维护学校安全。
14.失职追究到位
生命高于一切，责任重于泰山。
对因失职、渎职而造成学生伤亡责任事故的，无论是哪个学校、哪个人，都要按照国家有关规定和事故查处“四不放过”原则，该谁负责就让谁负责，该赔偿的赔偿，该处分的处分，该开除的开除，该追究刑事责任的追究刑事责任，绝不姑息迁就。
对事故瞒报、漏报、拖延不报的，要从重处理。
实行失职追责制，要能够让所有教职工从中吸取教训，深刻反思，举一反三，引以为戒。
（责任编辑：朱福昌）。