2009年度就业工作总结
学生就业指导中心2009年度单位工作总结
学生就业指导中心2009年度单位工作总结各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢学生就业指导中心2009年度单位工作总结2009年是全国高校毕业生就业不寻常的一年。
面对严峻的就业形势，在学校党委和行政的正确领导下，学生就业指导中心领导班子不断加强理论学习，统一思想，提高认识，带领全体工作人员同心协力，不断探索，勇于创新，紧紧围绕毕业生就业、创业这一主题，优化政策机制，创新服务载体，积极构建和谐就业创业环境，在畅通毕业生就业渠道、扎实推进毕业生就业、引导毕业生成长成材等方面发挥了积极作用，开创了我校毕业生就业工作的新局面。
全力以赴，圆满完成了2009届毕业生就业工作目标面对经济危机对我校就业工作提出的严峻挑战，学生就业指导中心在学校党政领导的正确领导和其它部门的通力配合下，树百倍信心，全力以赴，取得了本科毕业生就业率为95。
29%的好成绩，圆满完成了学校提出的”确保有就业意向的毕业生充分就业”的工作目标。
由于我校2009届毕业生就业工作取得的突出成绩，2009年11月，在全国普通高等学校毕业生就业工作视频会议上，我校被教育部授予”全国普通高校毕业生就业工作先进集体”称号。
12月，我校再次荣获”安徽省普通高等学校毕业生就业工作标兵单位”荣誉称号。
2009年7月13日《人民日报社—人民网》以《合肥工业大学就业工作化危为机、逆势飘红--2009届毕业生初次就业率仍达94%以上》为题详细报导了我校2009年毕业生就业工作。
二、全员参与，主动出击，多措并举拓展毕业生就业渠道1、”走出去，请进来”，千方百计搜集就业信息校院领导率先垂范，带领全体就业工作人员，通过”走出去”、”请进来”，千方百计收集就业信息。
学生就业指导中心上半年先后走访并邀请了北京、上海、广东、江苏、浙江、山东、安徽、湖北、河南、陕西等省50多家地方政府人才机构和部分重点用人单位来校招聘，广开就业渠道，为毕业生搭建就业桥梁。
2009年07月12日《中国教育报》以《合肥工大校院领导带队跑市场》为题详细报导了我校2009年学校千方百计开拓就业市场新举措。
2009届毕业生就业工作总结
2009届毕业生就业工作总结一、基本情况人文学院2008届应届毕业生共308人，其中蒙语授课班学生114人，汉语授课学生194人；毕业生中女生183人，占全体毕业生总数的60%，从专业来看，法学专业68人，社会工作专业114人，行政管理专业126人。
可喜的是今年有39人考取区内外研究生，蒙语授课班10人，汉语授课班29人，均创历史新高。
占毕业生人数的13%；截止8月25日，毕业派遣学生271人（包括39名研究生），为了达到学校对学院的签约率、就业率的目标要求，主管领导、学办、团总支老师总动员，赶时间，想办法，因部分录取国家项目、公务员学生离校前未接到接收函，学办老师放弃假期休息时间，与回到生源地的同学一一电话联系，发传真，最后以87.9%的高比例完成了学校下达的就业目标（具体统计另见附表）。
人文学院各专业就业情况统计二、具体措施1、领导重视学院党委书记席锁柱老师担任就业工作领导小组组长，亲自抓就业工作，上半年多次召开主管副书记、学办、毕业生班主任会议，专门研究毕业生就业工作。
要求根据学院的专业特点和学生自身特点，切实做好毕业生的就业思想工作，树立“先就业、后择业”的就业观念。
2．广泛收集用人信息，强化服务意识在毕业生就业工作中，信息服务是最重要的就业服务之一，学院老师在不同场合、利用各种渠道收集用人信息，利用毕业生招聘会、家庭关系、新闻媒体和互联网、同学和朋友、社会中介机构等渠道，积极为毕业生提供就业服务。
燕书记在与人吃饭时听到中国人民财产保险公司各盟市分公司招聘信息，且是最后一天，连夜通知毕业生，最后有两名同学分别录取到阿盟和锡盟分公司。
毕业班主任也要求参与到毕业生就业的工作中，动员毕业生积极就业，班级的就业率作为大四班主任考核的重要指标。
3．注重毕业生就业心理辅导随着社会就业压力的加大，许多大学生从入校开始就特别关注就业，学院专业均是文科，且女生较多，现在的就业形势客观上决定了文科学生就业难、女生就业难，所以学生容易产生就业急躁心理，自卑心理，造成“高不成，低不就”的局面。
2009年大学生就业报告
高考填报志愿前需参考的一点——《中国大学毕业生就业报告（2009）》发布2009年07月28日星期二 21:59一年一度高考，让无数考生纠结的不是高考本身，而是之后的高考填报志愿。
对于这一点，浙江省2009届的高三考生就更加痛苦，因为今年浙江省是新课程改革后的第一年，也就是说很多的东西都无法参考。
以前有的第二批第三批，今年全都归为第二批，于是乎就增加了许多填报志愿的不确定性。
今日一个和自己相关的一个小姑娘，由于考试差了第二批（也就是往年的第二批、第三批），于是在纠结是要复读还是要等待降分录取。
考的好的同学固然皆大欢喜，可这仅仅是极少数，更多的人纠结地等待着，纠结地等待轮到他们批次的填报，纠结地看着同学都收到了录取通知书。
其实绝大多数的考生都没有任何的填报志愿的经验，所以面对一个无所适从的事情，大家都会很无奈等看着将来的一段时间的学习和生活就归结在自我的选择中，这种把自己将来很长一段时间的命运拿捏在自己手上的感觉只有真正经历过才会那么深刻，这是极其灼人的。
无论如何，在填报志愿之前，希望更多的人能够明白的一点就是：大学，是一个人的人生中或多或少不可获取的一个重要部分。
大学的好差固然会影响学习热情的高低，毕竟氛围是极其重要的，这一点是毋庸置疑的。
另外大学也可以是一个人正常健康成长的一个不可或缺的部分，但是要在这短暂的几年内找到自己的追求，然后明白自己努力的重要性。
而非是当年高三时候觉得大学就是混混日子的。
大学要做的事情很多，诱惑也会很多，变化的因素也会很多，如何在这个纷繁复杂甚至浮躁的社会中保持一个良好的状态，并且持之以恒的保持一种积极向上的热情和不断的求知欲望都将会是很难的一些事情。
但是无论如何，在填报志愿前，还是得提供些相关的资料，希望能够让部分人收益。
以下是《中国大学毕业生就业报告（2009）》由麦可思(MyCOS)—中国大学生就业研究课题组撰写、社会科学文献出版社出版的《中国大学毕业生就业报告（2009）》6月10日在京发布。
2009届毕业生就业工作汇报
一、基本情况2007届毕业生共有783人，其中男生348人，女生435人；初次就业人数620余人左右，初次就业率将达80％。
2008届毕业生共有1307人，其中男生556人，女生751人；高职毕业生985，专科毕业生322，初次就业人数980人左右，初次就业率74.98％。
2009届毕业生共计1493人，其中高职专科1217人，专科毕业生263人，目前参加专升本考试109人，顶岗实习988人，现签约166人，签约率11.12％，比去年同期下降2.3％。
截止09年4月25日，用人单位进校园招聘企业40余家，招聘岗位300余个，同比下降40％。
目前就业较好的专业：市场开发与营销、学前教育、商务英语、小学教育（英语）、初等教育（英语教学）、旅游英语、机械制造、应用电子、制冷、精细化工、计算机应用，酒店管理、电脑艺术设计、体育教育等。
就业困难的专业：商务日语、文秘、法律事务、计算机控制技术、环境监测与治理等。
二、主要特点及采取措施1、领导高度重视、就业措施到位近年来，学院党政领导对就业工作高度重视，将就业工作纳入到重要的议事日程。
学院多次召开毕业生就业工作专题会议，分析就业形势、调整管理办法，制定有效措施，形成全员参与的良好氛围。
学院的就业工作分院、系两级管理。
7个系主任作为系就业工作第一责任人。
经济管理学院09届就业总结
经济管理学院2009届毕业生就业工作总结一、就业工作计划就业工作关系到每个学生的切身利益，关系到学校自身的生存和发展，关系到国家经济发展和社会稳定，为做好05级就业工作，本学院针对我院实际情况特制定以下工作计划：一、指导思想与工作思路我院就业工作将以学校的就业计划内容为指导，以大学生职业生涯辅导为工作起点，以提高大学生就业指导水平、拓展毕业生就业市场、加强毕业生推荐、做好毕业生就业跟踪为工作重点，以理念创新、制度创新、方法创新为工作动力，以提高就业工作人员服务意识与水平、规范就业管理制度为工作保障，以提高就业率与就业质量为工作目标，努力形成具有我院特色的就业工作品牌。
二、工作目标1、毕业生能有好的职业生涯规划和应聘能力。
2、力争初次就业率、总体就业率、总签约率与往年相比有较大提高。
3、紧抓女生就业工作，迎难而上进一步提高本院女生签约率4、努力提高就业质量，优化就业结构。
5、根据学校就业安排细则，规范日常工作，提高就业服务指导质量。
二、就业教育与引导为了更好的实现就业工作计划，我院开展了长期且专业有效的就业教育和指导。
坚持以学生为本，有目标、有计划、有措施，突出全程性、全员性、专业性、服务性，重视指导实际效果，帮助学生正确拟定自己未来的职业规划与努力方向，了解当前的就业形势与政策，掌握一定的择业技能与技巧。
积极开展大学生职业生涯辅导工作。
05年下半年我院针对当时的大一新生，由辅导员辅导新生制定初步的职业生涯规划并设立大学奋斗目标。
充分体现了我院就业教育工作的长期性和全程性。
在日常的就业教育和引导中，我院侧重于转变学生就业观念方面的教育，认真贯彻我校学以致用的校训，使其由精英教育转向应用型教育，由等待机会到主动争取，由一次就业转向多样化就业，由专业对口转向一专多能。
积极联系学院各教研室专业老师，从学生的专业出发，有针对性的帮助学生树立正确的择业就业观，更好地适应社会需求。
多渠道、多形式开展学生就业创业指导。
2009年年终个人工作总结6篇
２００９年年终个人工作总结6篇第1篇示例：2009年对于我个人来说是一个充实而又忙碌的一年。
在这一年里，我在工作中遇到了许多挑战和困难，但也取得了许多成绩和收获。
回顾这一年的工作，我深感自豪和满足，也意识到自己还有许多不足之处需要改进和提升。
我在这一年里在工作上取得了一定的成绩。
通过不懈的努力和不断的学习，我成功地完成了公司交给我的各项任务，并且取得了一定的业绩。
在工作中，我遇到了许多难题和挑战，但我坚信只要努力，就一定能够克服困难，取得成功。
我深知，只有持之以恒地努力工作，才能获得更好的成绩和回报。
我在这一年里也发现了自己的不足之处。
在工作中，我经常感到自己的时间管理能力不够强，容易受到一些琐事的干扰，导致工作效率不高。
我在沟通和协调方面也存在一些问题，导致与同事之间的合作不够顺畅。
我意识到自己需要提升这些方面的能力，才能更好地适应工作的需要。
在这一年里，我也收获了许多成长和经验。
通过工作的实践和经历，我学会了如何与同事合作，如何处理工作中的矛盾和问题，如何充分利用资源和提升工作效率。
这些经验不仅让我在工作中更加得心应手，也让我在人际关系和职业发展方面有了更深入的思考和认识。
我在这一年的工作总结中也意识到了自己未来的努力方向。
我要提升自己的专业能力和技能，不断学习和充实自己，以应对工作中的各种挑战和需求。
我要加强自己的时间管理和沟通协调能力，提高工作效率和团队合作水平。
我要保持积极的工作态度和乐观的心态，不断追求进步和完善，让自己在工作中不断成长和发展。
2009年对于我个人来说是一个充实而又有挑战的一年。
在这一年里，我取得了一定的成绩和收获，也发现了自己的不足和需要改进的地方。
通过这次工作总结，我更加坚定了自己的努力方向和目标，相信在未来的工作中会取得更加辉煌的成绩和发展。
【字数已达要求，可根据实际情况适当调整】。
第2篇示例：2009年已经接近尾声，回首这一年的工作，我意识到自己在工作中所取得的进步和成就，也发现了自己在某些方面还有待提高的地方。
就业指导中心2009届毕业生就业工作总结
就业指导中心2009年工作总结2009年就业指导中心以党的十七大精神为统领,根据《国务院关于做好当前经济形势下就业工作的通知》（国发〔2009〕4号）、《国务院办公厅关于加强普通高等学校毕业生就业工作的通知》（国办发[2009]3号）和山东省人民政府《关于进一步加强普通高等学校毕业生就业工作的通知》鲁政发[2009]28号精神，全面贯彻落实教育部和山东省关于做好普通高校毕业生就业工作会议精神，结合我校毕业生就业工作的实际情况，在各级领导的关心支持下,在学生处领导的直接指导下，紧紧围绕促进国家和谐发展和社会稳定的大局,面对严峻的就业形势,大胆探索,采取积极有效的措施,促进各项就业工作顺利进行,就业率稳步上升，截止就业方案派遣时我校2009届毕业生的总体就业率达到93.21%。
现将2009年毕业生就业工作情况汇报如下：一、就业工作基本状况今年在尤为严重的就业形势下，积极开展工作，加强统筹协调，采取积极有效措施，力促毕业生最大限度的就业，经过全校师生共同努力，实现了毕业生就业率基本稳定、就业人数进一步增长的目标。
（一）健全领导机制，明确责任在受金融危机的影响和高校毕业生数量急剧增长，大学生就业形势尤为严峻的情况下。
学校坚决贯彻中央、省、市关于做好毕业生工作的各项方针政策和要求。
学校党政领导高度重视毕业生就业工作，先后8次召开党委常委会、5次召开校长办公会、多次召开校领导牵头的专题会议研究部署毕业生就业工作，制定了多项推进和促进毕业生工作的政策措施，认识到位，责任明确，措施得力，在年初的学校研讨会上，崔明德书记明确提出2009年学校的工作重点之一就是就业工作，而就业工作又是全校性的工作，是每个人的工作，贯穿全年的长期工作。
（二）响应国家号召，积极开展学生创业教育2009年完善了就业指导课课程体系，加大了创业教育力度，调动学生们的创业激情，学校积极加以引导，提倡学生在不影响学业的前提下参加创业实践活动。
根据今年的就业形势，就业政策，为帮助毕业生扫除创业过程中的障碍，启动“创业业讲堂”，邀请了烟台市莱山区国税局、烟台市劳动局等专家先后给广大师生上了别开生面的创业课，在广大师生中引起了反响。
2009年就业工作总结
四年艰辛勤培育，今朝硕果香满园――――生命科学学院学生考研就业工作总结2009年，是我院收获丰硕的一年。
在院党委领导下，在张国军院长的具体指导下、在招生就业处各位领导的帮助下，生命科学学院的就业工作和毕业生的考研升本，都取得了好成绩。
现汇报如下：一、基本情况我院2009届毕业生总数166人。
其中06级生物技术专业专科毕业生70人，05级生物科学专业本科毕业生96人。
到目前为止，06级生物技术专业毕业生就业情况是，签约13人，合同就业24人，灵活就业5人，专升本13人，考取公务员1人，暂时未就业15人。
05级生物科学专业考上研究生31人，二学历升学5人，签约16人，合同就业32人，暂时未就业17人。
我院总体就业率80.72%。
二、主要做法我院就业工作，采取的是一个目标，两条路线的做法。
一个目标，就是确保就业率不低于学校要求达到的目标。
两条路线，一条是扎实做好就业工作，一把手负总责，全院齐努力，绝不动摇；一条是狠抓学风建设，指导升学，促进考研。
扎实做好就业工做，我们采取如下做法：1、学院领导高度重视，就业指导工作基础扎实我院领导十分重视毕业生的就业工作，坚定地把就业工作作为影响学院建设与发展的重要环节来抓。
专门成立了以党总支书记为组长、班子成员和辅导员为组员的就业工作小组，全面负责我院毕业生就业工作的指导、服务、协调和毕业生就业的日常事务工作。
全体教职员工积极关心学生就业，参与就业工作，每位教职工积极为学生提供就业信息。
2、做好毕业生前期思想准备工作，加强就业指导工作，树立正确的就业观，确保就业工作顺利开展。
积极开展就业指导，有总支书记亲自进行毕业生就业指导讲座，帮助学生初步了解自己所学专业的社会前途，就业压力，引导学生充分认识自我，了解社会，做好自己的社会定位，同时处理好寻找工作和学习的关系。
面对日益严峻的就业形势，帮助学生转变就业观念，帮助学生分析就业形势，树立“先就业，再择业”，“先上岗，再发展”的就业观，培养学生积极、务实的择业态度，鼓励毕业生从被动转向积极就业。
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2009年就业指导处工作总结
2009年，在上级主管部门和学院党政的正确领导下，就业指导处全力以赴，相关部门齐心协力，克服重重困难，圆满完成了各项目标任务。
现将一年来工作总结如下：
一、年度工作基本情况
（一）毕业生就业基本情况
2009年我院共有毕业生3855人，是历年来毕业人数最多、就业形势最为严峻的一年，在全体人员的共同努力下，一次性就业率高达97.64%；我院2010届毕业生共4308人，截止2009年12月20日，就业人数为 3016人，就业率达70%。
（二）就业、创业指导工作
构建并实施“双线全程”就业指导模式，将课堂授课与课外指导相结合。
就业指导课严格按照教学计划进行，2009年安排并开设就业指导课4个内容，424学时，参加学生7000余名。
同时，发挥全员育人的优势，在日常的学习生活中给予广大毕业生热情的帮助和无私的关怀，对毕业生进行个别指导。
针对各年级学生不同需求，举办多场高水平的就业、创业专题讲座与报告，2009年全年共举办“校友大讲堂”、“企业经理人讲座”、“校友报告会”18场、创业培训班4期。
通过印发《就业知识问答》、编制《用人单位简介》、创办《就业与创业》报、建立就业信息栏和企业文化长廊等，帮助毕业生及时了解就业形势和政策，引导毕业生树立正确的择业观，降低就业期望值，积极做好就业前的思想准备和心理准备。
（三）就业市场开拓及校园招聘工作
为充分了解就业市场，考察全球金融危机给就业市场带来的影响，2009年暑期，由就业指导处牵头组织，各系党总支副书记、辅导员共26人组成七个考察小组，奔赴长三角、珠三角、四川重庆地区、宁夏内蒙地区、福建地区进行市场考察和调研。
此次考察共涉及18个城市，走访用人单位百余家，并对327名毕业生做了质量跟踪调查。
积极开展校园招聘活动，本年度共接待用人单位165家，组织专场招聘108场。
2009年10月31日——11月1日，成功举办了2010届毕业生就业洽谈会，参会单位达72家，现场签约459人，创历史新高。
积极引导学生利用网络求职，并和有关人才机构联合，为学生寻求就业机会，探索新
的就业模式。
目前已与600多家大中型企事业单位建立了比较稳固的供需合作关系，就业面覆盖机械制造、航天航空、石油化工、轻工纺织等多个行业和领域，就业地域扩展到全国31个省市，就业范围从国企延伸到合资企业、民营企业、乡镇企业。
（四）制度建设和创新工作
起草并实施我院与中介公司合作协议；修订并完善就业工作考评指标体系,对各系2009届毕业生就业工作进行了考评和奖励。
就业指导处在统筹安排整体工作、完善有关规章制度的同时，实行“三三工作制”，即：三分之一的时间、精力用于就业形势、就业政策和就业工作先进经验的学习调研；三分之一的时间、精力用于对毕业生跟踪调查、走访用人单位、邀请用人单位为人才培养献计献策；三分之一的时间、精力用于为毕业生和其他在校学生提供就业测评、就业指导、咨询服务和就业市场建设。
在开拓就业市场的同时，积极收集用人单位对毕业生质量、人才素质要求等方面的信息，为学校合理安排教学计划、完善专业设置和人才培养模式、提高教育教学质量提供决策参考，为进一步做好今后的毕业生就业工作打下了坚实的基础。
一年来，就业指导处工作人员走遍省内外各大用人单位，对450名毕业生进行了质量跟踪调查、搜集了上千条用人需求信息，保持了我院连续几年的高就业率，同时为学院的学科建设、专业调整和招生计划的制定提出了宝贵的建议。
（五）校企合作工作
以示范性建设为契机，广泛开展校企合作，截止2009年12月，学院与陕西秦川机床工具集团有限公司、陕西康佳电子有限公司等32家企业签订了校企合作协议，协议涉及“订单班”、顶岗实习、企业员工培训、产品开发等方面。
为宝鸡众喜水泥有限公司、西安安松工程有限公司等10余家企业设立“订单班”，校外设立90多个就业实习基地，实现学校与企业的深度合作。
组织500余名学生赴陕西法士特齿轮有限公司、富士康（太原）科技工业园顶岗实习，30%的学生在实习结束时被正式录用。
2009年7月，由我院牵头联合省内11所职业院校、4家科研院所和10个大中型骨干企业共同组建陕西装备制造业职业教育集团。
该集团将在深化高等职业教育改革，健全和完善高技能人才培养机制、整合和提高行业企业市场竞争力方面发挥优势。
2009年10月，职教集团第一届理事会成
功召开，新增成员单位4家。
二、工作中存在的不足
1、就业工作制度化、规范化程度有待提高
随着学院的不断发展，就业工作出现了许多新的问题，这就要求就业工作制度化、规范化程度进一步提高，否则将难以适应就业市场的变化，以后的工作将难以开展。
2、就业指导处职能转变不到位
目前，就业指导处的工作只停留在对于日常事务的处理，在市场调研，毕业生就业工作研究及学生就业、创业指导方面还需要投入更多的精力。
3. 就业工作考评办法需不断完善
自2007年实行就业工作考评以来，在考评过程中，出现了一些新的问题，今后将在各系合理化建议的基础上不断修改，在实施过程中进一步完善。
4.就业工作的信息化程度不够
就业工作作为学校对外的一个重要窗口，其对外宣传的信息化程度不够，虽然就业信息网站已经开通，但对于就业的日常工作来讲，还没有发挥预期的作用。
毕业生的招聘报名、毕业生推荐表、协议书的审核、毕业生基本信息的收集、毕业生就业方案的校对还不能通过网络来实现，日常工作烦琐、工作量大。
6、就业宣传力度不大。
就业工作是学校对外宣传的要点，本学期我们虽然做了一些特色工作，但宣传力度仍不够，未在省市级媒体发表过文章。
7、就业工作队伍专业化水平有待提高，应加强就业指导处及各系相关人员专业培训，逐步把取得“职业指导师”证书作为从事就业指导工作的必要条件。
三、2010年工作设想
在今后就业工作中，将及时总结经验和不足，扬长避短、力求完善，计划从以下九个方面做好工作：
1、围绕学院年度工作要点，认真完成相关工作安排，及早研究制定部门工作要点及工作计划，用科学决策指导实践，实现就业工作有方向、有重点、有步骤。
2、明确分工，落实责任，强化激励与考核。
针对《陕西工业职业技术学院大学生就业工作考评办法》，在各系合理化建议的基础上不断修改，在实施过程
中进一步完善。
3、加强毕业生就业思想政治教育，帮助他们增强面对困难与挑战的信心和勇气，牢固树立起正确的就业观和择业观。
加大毕业生职业素质培养力度，完善职业指导课程建设，努力打造精品课程。
4、充分挖掘校友资源，积极开拓就业市场。
建立校友信息库，充分利用校友资源促进学生就业；坚持做好毕业生质量跟踪调查，定期回访企业，主动加强与用人单位的联系，争取建立新的就业基地。
5、加强信息化建设，畅通就业信息渠道。
充分利用现代网络和信息化的条件，建立毕业生就业QQ群，开通企信通或飞信，实现毕业生短信群发，确保就业信息传递畅通。
6、建立贫困学生就业资助制度，通过直接补助、报销车费等途径，激励贫困学生主动外出求职，顺利就业。
7、热心帮助就业能力困难的毕业生，实行教师与学生的“一对一”就业援助和帮扶。
帮助他们分析原因、查找亮点，提升能力，树立自信，并通过各种途径和社会资源，为他们推荐、介绍合适的岗位，尽快帮助他们顺利走向社会。
8、加强宣传工作力度，做到大型活动事前有计划、事后有报道，争取在校外媒体上发表文章，提升我院知名度和社会影响力。
9、深化校企合作，不断拓宽校企合作领域，争取与更多企业建立长期作关系，搭建毕业生就业绿色通道。
就业指导处
2009年12月24日。