八年级物理 多彩的光
八年级物理多彩的光
四 课堂练习
• 5.在纸上剪一个很小的方形孔，让太阳光垂 直照在方形孔上，那么地面上产生的光斑 （ B ） • A.是方形的 B.是圆形的 • C.它是太阳的影子 D.是长方形的
四 课堂练习
• 6.某雷雨天的晚上，玉红同学看到闪电5 s 后听到了雷声，打雷的地方距她多远？
五 作业
• 思考课本本节后的作业
•热烈欢迎各位 老师指导！
第四章 多彩的光
缤太 纷阳 多光 彩把 万 物 打 扮 的
树林中透过的阳光
五颜六色的灯光把我们的城市 装点的如此美丽.
美丽彩虹
绚丽的朝霞
关于光你想知道哪些问题？
一.光的产生
1.定义：能发光的物体叫光源
第一节 光的传播 2.分类：自然光源 太阳 恒星 萤火虫
人造光源 正在燃烧火把
• • • • 3.下列说法中正确的是 （ D ） A.光只有在空气中是沿直线传播的 B.我们能看到物体是因为物体能发光 C.打开电灯屋子马上被照亮，所以光的传播 是不需要时间的 • D.因为光是沿直线传播的，所以太阳光照不 到的地方形成了影子
四 课堂练习
• 4.下列现象不能用光沿直线传播解释的是 ( ) C栽小树时用眼检查可栽成一条直线 • A. • B.树荫下地面上的圆形光斑 • C.蝙蝠判断前方物体 • D.灯光下物体的影子
2）日月食的形成
4.应用： 1）激光准直 2）射击瞄准 3）木工检查木件的楞是否直 4）我国传统艺术——皮影戏
在较暗的屋子里,把一支点燃的蜡烛放在一块半 透明的塑料薄膜前面,在它们之间放一块钻有小孔的
纸板,塑料薄膜上就出现烛焰的倒立的像,这种现象叫
做小孔成像。
5.小孔成像——光的直线传播成 像
燃烧蜡烛 通电电灯
初中物理 第四章 多彩的光
多彩的光光的反射光源：指自身正在发光的物体。
分为：自然光源和人造光源。
判断物体是不是光源，不是看它是否有光，而是看它背身能否发光即是否正在发光。
易错点：正在发光的灯是光源，不发光的灯不是光源。
光的传播:光在同种均匀介质中沿直线传播。
光线：用一条带箭头的直线表示光的传播路径和方向，这样的直线叫光线。
光线相互平行的光称为平行光（像光线这样，将抽象的不易观察到的物理现象，用形象的，易观察的图形表示出来的方法，叫模型法）。
举例：激光准直、立竿见影、坐井观天、皮影戏、一叶障目。
光沿直线传播的现象小孔成像原理：光在同种均匀介质中沿直线传播。
特点：a倒立的实像（物理学中把能在光屏上呈现的像叫实像，不能在光屏上呈现的像叫虚像）；b若物距大于像距，成缩小的像，若物距小于像距，成放大的像；若物距小于像距，成等大的像。
c“像”的形状、大小与小孔形状、大小无关；小孔越小像越清晰，小孔越大像越亮。
光的传播速度光在不同介质中的传播速度不同。
在真空中的传播速度最快，约为3×108m/s（光在真空中的传播速度常用字母c表示）；在空气中的传播速度略小于真空中的传播速度，也可以看做3×108m/s；在水中的传播速度约为真空中的3/4，在玻璃种的传播速度约为真空中的2/3.光的反射：举例：镜花水月、光导纤维、照镜子。
①定义：当光射到物体表面时，被物体表面反射回去，这种现象叫做光的反射。
注意：入射光线与反射光线都有方向，用字母表示时，应沿光线方向叙述字母。
②光的反射定律内容：光反射时，反射光线、入射光线与法线在同一平面内，反射光线和入射光线分别位于法线两侧，反射角等于入射角。
注意：此处的因果关系是先有入后有反，所以叙述时应该说反射角等于入射角，即表明反射角随入射角的变化而变化；不能说成入射角等于反射角，这样不符合因果逻辑关系。
当光线垂直入射到物体表面时，反射光线、入射光线、法线重合，此时反射角等于入射角等于零。
镜面反射和漫反射①镜面反射和漫反射解析例：桌面上铺一张白纸，在白纸上放一块平面镜，用手电筒正对着平面镜照射，从侧面看？镜子比较暗，发生镜面反射；白纸比较亮，发生漫反射。
沪科版物理八年级全一册 第四单元 多彩的光【速记清单】(解析版)
第四单元多彩的光考点1 光的直线传播一、光源1.能够发光的物体叫光源。
2.光源可分为天然光源和人造光源，自然界中存在的光源为天然光源，常见的天然光源的有太阳、萤火虫、灯笼鱼。
人为制造的光源为人造光源，常见的人造光源的有电灯、电视屏幕、无影灯。
二.光的直线传播1．光在同种均匀介质中沿直线传播，在真空中沿直线传播。
2. 光在不同介质中的传播速度一般不同，光的传播不需要介质，光在真空中的传播速度最大，大约是3×108m/s，在其它介质中的传播速度都比真空中的要小。
光在水中的传播速度小于光在真空中的传播速度。
3. 光年是天文学上表示长度的单位。
三、光的直线传播的应用小孔成像原理是光在同种均匀介质中沿直线传播。
考点2 光的反射1.光的反射定律光反射时，反射光线、入射光线与法线在同一平面内，入射光线和反射光线分居法线两侧，反射角等于入射角。
一点、三线、两角（1）一点：投射到两种介质表面上的光线与表面的交点，改点叫入射点。
（2）三线分别是：入射光线是入射到介质表面的光线；法线是经入射点做垂直于两种介质表面的辅助线，用虚线表示；反射光线是经介质表面，反射回原来介质的光线。
（3）“两角”：入射角是入射光线与法线的夹角；反射角是反射光线与法线的夹角。
2.镜面反射和漫反射（1）镜面反射：当一束平行光照射到平面镜上时，在平面镜上发生光的反射，反射光也平行射出，这种发生叫镜面反射。
（2）漫反射：当一束平行光照射到凹凸不平的表面时，反射光会朝四面八方射出，这种反射叫漫反射。
考点3 平面镜成像1.探究平面镜成像的特点，设计和进行实验：在桌面上铺一张大白纸，用一块透明薄玻璃板垂直放在纸的正中央，沿玻璃板在纸上画一条线，代表平面镜的位置。
取两支相同的蜡烛，一支点燃放在玻璃板前面，可以看到它在玻璃板后面的像，另一支不点燃，竖立着在玻璃板后面移动，直到看上去它跟前面那支蜡烛的像完全重合。
这个位置就是前面那支蜡烛的像的位置，在纸上记下这两个位置。
《多彩的光》课件沪科版八年级全册新物理PPT共194页
45、法律的制定是为了保证每一个人 自由发 挥自己 的才能 ，而不 是为了 束缚他 的才能 。—— 罗伯斯 庇尔
46、我们若已接受最坏的，就再没有什么损失。——卡耐基 47、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游 48、书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯 49、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙 50、谁和我一样用功，谁就会和我一样成功。——莫扎特
《多彩的光》课件沪科版八 年级全册新物理
41、实际上，我们想要的不是针对犯 罪的法 律，而 是针对 疯狂的 法律。 ——马 克·吐温 42、法律的力量应当跟随着公民，就 像影子 跟随着 身体一 样。— —贝卡于法律，法律受制于情 理。— —托·富 勒
沪科版物理八年级全一册第四章《多彩的光》知识点总结整理(昆明专用)
昆明专用沪科版第四章：多彩的光§1光的反射一：光源1.概念：正在发光的物体2.分类：天然光源（太阳、萤火虫）；人造光源（点燃的蜡烛、发光的电灯等）二：光的直线传播（光路是可逆的）1.条件：光在同种均匀介质中沿直线传播2.现象：影子的形成、日食的形成、月食的形成、小孔成像3.应用：设计瞄准、根据影长测高度、激光准直4.小孔成像：（1）“小”是相对于孔到物体的距离及孔到光屏的距离而言的，即孔的大小必须远远小于这两个距离（2）小孔所成的像是倒立的实像（相对于物体）（3）像的大小与物体到孔的距离和光屏到孔的距离有关（4）像的形状与物体的相同，与孔的形状无关三：光的反射定律1.光的反射（1）定义：当光射到物体表面时，被物体表面反射回去，这种现象叫做光的反射（1）基本概念：一点、三线、两角①入射点（O）入射光线在物体表面上的投射点②入射光线（AO）射到物体表面的光线③反射光线（OB）从物体表面再次射出的光线④法线（ON）过入射点，与物体表面垂直的直线⑤入射角（i）入射光线与法线之间的夹角⑥反射角（y）反射光线与法线之间的夹角2.光的反射定律三线共面、两线分居、两角相等；反射光线、入射光线和法线在同一平面内；反射光线、入射光线分别位于法线两侧；反射角等于入射角（不能写反）（1）一条入射光线，只有一条反射光线（2）因果关系是先有入射才有反射，但叙述时要先说反射后说入射（3）反射光线随着入射光线的改变而改变（4）反射角随入射角的改变而改变3.镜面反射和漫反射1.镜面反射：一束平行光投射到光滑物体表面，其反射光束仍然平行，这种反射叫做镜面反射2.漫反射：平行光经反射后，反射光不再平行，而是射向各个方向，这种反射叫做漫反射注意：观察镜面反射，有方向要求，在方向内亮，在方向外暗观察漫反射无方向要求，任何位置都能看到物体四：光速1.光在真空中传播速度最大，C=3^108m/s2.光在空气中的传播速度接近于真空中的传播速度，也可视为 C3.光在其他介质中的传播速度比真空小4.光年：长度单位，指光在真空中传播一年的距离§2平面镜成像一：平面镜成像特点等大、等距、垂直、虚像平面镜成的像与物体大小相等（左右相反）、物和像到平面镜的距离相等、像和物的连线与镜面垂直二：平面镜成像实验中考查点1.选择较暗的环境：实验现象会更加明显2.用玻璃板代替平面镜：便于确定像的位置3.选择薄玻璃板：厚玻璃板的前后表面都会成像，产生重影4.选用两支完全相同的蜡烛：便于比较想和物体的大小关系5.玻璃板竖直放置：若不竖直放置，则水平桌面上的蜡烛无论怎么移动都不会重合6.刻度尺的作用：便于测量像与物到镜面的距离7.平面镜只能成虚像，不能用光屏承接8.实验用到的方法：观察比较法，等效替代法9.用玻璃板而不用平面镜是利用玻璃板的透光性能，便于确定虚像的位置二：平面镜成像特点的应用1.利用平面镜改变光线的传播方向（潜望镜）2.利用平面镜成等大正立的虚像（穿衣镜）3.凹面镜、凸面镜三：判断实像与虚像的方法（虚像一定要用虚线画）1:由实际光线汇聚而成的像为实像，如小孔成像由光线的反向延长线相交而成的像为虚像，如平面镜成像2.根据光屏判断，能用光屏承接到的像为实像，承接不到的为虚像§3光的折射一：光的折射规律（光路可逆）1.定义：光折射时，折射光线、入射光线与法线在同一平面内；折射光线和入射光线分别位于法线的两侧，折射角随入射角的增大而增大，随入射角的减小而减小2.几个概念：一点、二角、三线①一点：入射点O：入射光线与界面的交点②二角：入射角i：入射光线与法线的夹角；折射角r：折射光线与法线的夹角N':通过入射点与界面垂直的直线;通过入射③三线：入射光线AO：折射光线OB；法线N点与界面垂直的直线注意：（1）空气中的角总是大角（2）垂直入射时，折射角等于入射角且等于0（3）折射角随入射角的增大而增大光的传播路径主要有三种情况（1）光在同种均匀介质中沿直线传播（2）光遇到不透明介质会发生反射（3）光遇到其他透明介质则反射和折射同时发生三：生活的中光现象1.折射解释海市蜃楼、钢笔错位、水中折枝、池清水浅、筷子断了、彩虹、玻璃下面的字变高、水中手指变粗等2.反射解释水中倒影、猴子捞月、汽车后视镜、平面镜成像、自行车尾灯、牙医镜子、潜望镜等3.光的直线传播等小孔成像、树荫、手影戏、日食月食、立竿见影、遮阳伞遮阳、队伍看齐、探照灯光柱等四：光的折射、反射、直线传播的区分光的折射涉及两种；光的反射是在同种介质中，且必须有发射面；光沿直线传播是在同一种均匀介质中具体区分方法（1）若人和物体在同一种均匀介质中，则人所看到的现象为光的反射现象（2）若人和物体在两种介质中，则人所看到的的现象为光的折射现象§4光的色散一：光的色散1.定义：太阳光通过棱镜后被分解为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光，这种现象叫光的色散2.原因：光的色散是由光的折射形成的光的色散现象表明：（1）白光是由各种色光混合而成的（2）不同色光通过棱镜时偏折的程度是不同的，各色光偏折的程度从小到大按照红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的顺序排列（3）色光的三基色：红、绿、蓝二：不透明物体的颜色1.不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的，什么颜色物体反射什么颜色的光，其他颜色的光吸收呈黑色2.如果不透明物体能反射各种色光，那么它是白色的；吸收全部色光黑色三：透明物体的颜色1.透明物体的颜色是由它透过的色光决定的（什么颜色的物体透过什么颜色的光，其他颜色的光照射被吸收，呈黑色）2.无色：能透过各种色光，是无色的（空气、水）§5科学探究：凸透镜成像一：凸透镜和凹透镜1.凸透镜：定义：中央厚、边缘薄的透镜对光的作用：会聚2.凹透镜：定义：中央薄、边缘厚的透镜对光的作用：发散3.主光轴：通过透镜两个球面的球心的直线光心：透镜中心（光通过光心时传播方向不变）焦点：平行于主光轴的光经凸透镜会会聚的点称为凸透镜的焦点平行于主光轴的光经凹透镜发散后，其反向延长线的焦点，叫凹透镜的焦点焦距：焦点到光心的距离二：凸透镜成像1.物距：物到透镜光心的距离叫物距，用u表示像距：像到透镜光心的距离叫像距，用V表示2.凸透镜成像规律①u>2f，成倒立，缩小的实像，f<v<2f②u=2f，成倒立，等大的实像，v=2f③u=f时，不成像④f<u<2f，成倒立，放大的实像v>2f⑤u<f，成正立、放大的虚像巧记：一倍焦距分虚实，二倍焦距分大小，物远像近像变大，物近像远像远像变小，焦距内无变化虚像同侧正，实像异侧倒3.实验中光屏找不到像的原因在实验过程中，若左右移动光屏，光屏上不能成像的主要原因是（1）蜡烛成像，光屏接收不到：①由于蜡烛、凸透镜、光屏三者中心不在同一告诉（三心不等高）②当蜡烛在焦点外侧且靠近焦点时，蜡烛成像很远，超过光具座的范围，光屏接收不到像（2）蜡烛没有成像，光屏接收不到：①蜡烛放在焦点上，凸透镜不能成像，在光屏上看到的是与凸透镜等大的光斑②当蜡烛在焦点内测时成的是虚像，光屏不能接收§6神奇的眼睛一：眼睛的视物原理1.构造：由角膜、瞳孔、晶状体、视网膜、玻璃体、视神经等组成2.成像原理：来自物体的光线通过瞳孔、晶状体在视网膜上成缩小、倒立的实像（照相机成像原理和眼睛类似）二：视力矫正近视眼；成像于视网膜前方；凹透镜矫正（晶状体太厚，折射能力太强）远视眼；成像于视网膜后方；凸透镜矫正（晶状体太薄，折射能力太弱）三：透镜的应用1.显微镜：物镜、目镜；应用原理：物镜成倒立、放大的实像，目镜成正立、放大的虚像2.望远镜：物镜、目镜；应用原理：物镜成倒立、缩小的实像，目镜成正立、放大的虚像照相机u>2f时，成倒立、缩小的实像投影仪f<u<2f，成倒立、放大的实像放大镜u<f，成正立、放大的虚像。
沪科版八年级物理第四章多彩的光第一节光的反射课件
入射 光线
射到物体表面的光线
三 线
法线
经过入射点与物体表面 线(ON)
垂直
的直
反射 光线
从物体表面
返回
的光线
入射 两角
入射光线
与 法线
的夹角
角 反射 角
反射光线 与
法线
的夹角
知识点三 光的反射定律
1.共面: 反射光线、入射光线和法线
在同一平面内。
2.居两侧:反射光线与入射光线分别位于法线的 两侧 。
3.等角:反射角 等于 入射角。
知识点四 两种反射
镜面反射:一束平行光投射到
光滑物体表面
时,其反射光束
仍然是 平行 的反射
漫反射:一束平行光投射到
粗糙物体表面
时,其反射光
不再平行 ,而是射向 各个方向 的反射
重难•合作探究
探究问题一 光的反射 【例1】 小聪小组跟老师一起设计了如图所示的实验装置探究“光的反射 定律”。
8.根据下图给出的条件,分别画出入射光线、反射光线和平面镜。 如图所示
知识点三 镜面反射和漫反射 9.同学们在学习过程中,能从教室里的各个角度看清黑板上的字,原因是
( D) A.只有黑板反光,字不反光 B.只有字反光,黑板不反光 C.光在黑板表面发生了镜面反射 D.光在黑板表让水洼,应走
是 先有入射角,才有反射角(或先有入射光线,才有反射光线) 。
实验次数
入射角
反射角
1
30°
30°
2
40°
40°
3
60°
60°
(3)在图乙中,再用另一支激光笔让光线沿着BO(即逆着原反射光线)射向平 面镜时,可看到反射光线沿OA射出,这说明 反射时,光路是可逆的 。
八年级物理多彩的光
八年级物理多彩的光知识点
八年级物理多彩的光知识点光是人类认识世界不可或缺的一部分。
它是一种电磁波，我们可以用光来看到物体的形状和颜色。
但光的作用不仅限于此，它还有许多有趣的知识点。
1. 光速与光的折射光的速度在真空中是固定的，为299792458米/秒。
但在不同的介质中，光的速度会发生改变，这就导致了光的折射现象。
光从密度较低的介质射入密度较高的介质时，会发生向法线弯曲的折射。
而从密度较高的介质射入密度较低的介质时，会发生远离法线的折射。
我们可以通过折射角度公式sin i/sin r = v1/v2 来计算折射角度和折射率。
2. 光的反射光线碰到物体表面时，会被反射回来。
反射角度等于入射角度，这就是光的反射定律。
我们可以在平面镜上看到这一现象。
光从平面镜射入时，被反射后形成镜面图像。
3. 颜色与光的波长光的波长决定了其颜色。
从紫色到红色的光，波长越来越长。
白色光包含了所有颜色的光，因此我们可以通过三原色——红、绿、蓝来混合成所有颜色的光。
4. 光的衍射和干涉当光通过孔洞时，会发生衍射现象。
光通过小孔时，会呈现出来自不同方向的环形波纹。
另外，光的干涉现象也很有趣。
我们可以通过双缝干涉实验来观察光的干涉现象，并证明光具有波动性。
5. 电影背后的光学原理电影的镜头是通过镜头来捕捉光的。
实际上，电影的原理就是通过在屏幕上连续播放一系列静态的图像，然后让人眼所感知到的就是一系列的动态图像。
这就是光的视觉暂留现象。
以上是八年级物理多彩的光知识点，光是一个十分有趣的物理学领域。
通过对这些知识点的研究，我们可以了解到更多有趣的光学原理，更好地认识光在我们日常生活中的作用。