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读书分享会活动方案3篇

读书分享会活动方案3篇

【导语】书籍是⼈类知识的总结,书籍是全世界的营养品。

以下是⽆忧考整理的读书分享会活动⽅案,欢迎阅读!【篇⼀】读书分享会活动⽅案 ⼀、活动⽬的: 书是⼈类的朋友,书是⼈类进步的阶梯!为了拓宽学⽣的知识⾯,通过开展读书活动,激发学⽣读书的兴趣,让每⼀个学⽣都想读书、爱读书、会读书,从⼩养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树⽴理想! ⼆、活动⽬标: 1、通过活动,在班内形成热爱读书的良好风⽓。

2、通过活动,使学⽣养成博览群书的好习惯。

3、通过活动,促进学⽣知识更新、思维活跃、综合实践能⼒的提⾼ 三、活动地点:四(3)班教室 四、活动⽅式:⼩组推选班内交流 五、活动过程: 1、背诵读书名⼈名⾔2条。

发奋识遍天下字,⽴志读尽⼈间书——苏轼 鸟欲⾼飞先振翅,⼈求上进先读书——李苦禅 2、教师发⾔。

3、⼩组内交流读书⼼得,每组评选⼀名同学参加全班交流评选。

4、评选获胜者,授予“⼩百科全书”称号。

5、拍照留念。

6、教师总结。

7、齐诵读书名⾔: 书⼭有路勤为径,学海⽆涯苦作⾈。

旧书不厌百回读,熟读深思⼦⾃知。

【篇⼆】读书分享会活动⽅案 ⼀、活动⽬的: 书是⼈类的朋友,书是⼈类进步的阶梯!为进⼀步加强学校管理,打造书⾹校园建设,拓宽学⽣的知识⾯,通过开展读书活动,激发学⽣读书的兴趣,让每⼀个学⽣多读书、读好书、好读书,从⼩养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树⽴理想!学校特制定活动⽅案如下: ⼆、活动⽬标: 1、通过活动,在班内形成热爱读书的'良好风⽓。

2、通过活动,使学⽣养成博览群书的好习惯。

3、通过活动,促进学⽣知识更新、思维活跃、综合实践能⼒的提⾼。

三、活动时间:10⽉19⽇上午 四、活动地点:中⼼⼩学楼前⼴场 五、参加⼈员:三年级以上学⽣(包括三年级,不限⼈数)参与交流。

全校师⽣参加观摩。

六、活动事项: 1、各班汇报⾃⼰的读书情况,包括读书⽅法、展⽰本班的学⽣作品,如读书笔记、⼿抄报、绘画等班级⽂化。

读书分享会活动方案6篇

读书分享会活动方案6篇

读书分享会活动方案6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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读书分享会

读书分享会

读书分享会读书分享会篇1尊敬的各位领导,老师们:大家好今天我要与大家交流的是:作家冰心语“读书好,好读书,读好书”有感。

古人云:“读书破万卷,下笔如有神。

”的确,读书,可以拓宽我们的眼界,获得丰富的知识;读书,能引导我们明理,学会如何做个有修养的人;读书,还能提高我们的阅读能力,养成良好的学习习惯。

原国家教委副主任柳斌同志曾说过:“一个不重视阅读的家庭,是一个平庸的家庭;一个不重视阅读的学校,是一个乏味的学校;一个不重视阅读的民族,是一个没有希望的民族”。

读书能使人收获知识和智慧,因为“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,是啊,书中有知识,那是聪慧而勤奋的先人们,在漫长的时间之流中,探寻和打捞出来的闪光的珍珠;书中有情感,那是真诚与多情的人们,活生生的生命力量的凝结;书中有精神,那是勇敢而坚韧的人们,在不断的追求中,将理想上升为行动生长而成的生命之华;书中有思想,那是长久的思考与无畏的批判者,以全部的精神力量种植的永恒之果;书中有智慧,那是用生命的证悟与理性的考问,融会而成的灵魂之光……读书是一种快乐,是一种享受,更是一种极致。

一本好书,一杯香茗,便可送走一个苍白的早晨或风雪黄昏。

朱自清大师说:“缓缓地咀嚼一番,便会有浓密的滋味从口角流出。

”这浓浓的滋味就是书味,读书之味。

真个是:“博览群书添雅趣,缕缕书香胜饭香。

”人生乐趣在读书,有书为伴心甘甜。

读好书,能知晓人生之难,体味天地之大,寂寞而不孤,受苦而不悲,受创而不馁,受宠而不惊,如闲云野鹤,保持着一种雍容雅怡,潇洒达观的境界。

生活里没有书籍,就好像没有阳光;人生中没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。

在漫漫的人生旅途上,书是一个人精神上的朋友,是这个世界能馈赠的最好、最优秀的礼物。

我们都知道,站在巨人的肩上,我们可以看得更远;以书作垫脚石,我们可以攀得更高。

“读不在三更五鼓,功只怕一暴十寒。

”让我们以审视的目光阅读书籍,与书为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我同行!谢谢大家!读书分享会篇2尊敬的各位领导,亲爱的老师同学们:大家好!既然今天是读书交流,那么我想结合自己的读书体会和大家聊聊读书。

读书分享会发言稿(通用6篇)

读书分享会发言稿(通用6篇)

读书分享会发言稿读书分享会发言稿(通用6篇)在当下社会,需要使用发言稿的事情愈发增多,发言稿可以帮助发言者更好的表达。

怎么写发言稿才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的读书分享会发言稿(通用6篇),欢迎大家分享。

读书分享会发言稿1尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:大家好!我是来自20级知行文科试验班的。

今天非常荣幸能够作为大二的leader代表在这里发言,与大家分享在大学生活中,我对于阅读的思考和体会。

经历了一个学年的阅读过程,我渐渐发现,读书的旅程,总会经历这样三个阶段:以心头的疑问和好奇为开始,以开放的思考和交流为过程,以宽阔的视野和心态为收获。

在知行书院的睿德读书会,在这段即将开启的阅读之旅中,我们每一个人,都将与经典一同成长。

读书的源起,总要追溯回我们心中对于这个世界,对于自身生活的种种疑问。

“问渠那得清如许,为有源头活水来”,只一个“问”字,便成为我们潜入书海,追寻活水的最初动力。

我们带着自己生活中遇到的问题,带着观察身边社会生活的问题,乃至带着这个时代、这个国家的问题,开启一段阅读的旅程,叩开古代贤者与现代智者的大门。

在中国经典的研读中,我们追问着儒家与道家的矛盾与融合,阅读先秦诸子在战乱时代的忧国之心和对社会治理的独特构想,寻找古文书简中对于现代治理的阐释与启发;在西方经典的阅读中,我们追问着希腊与罗马的兴盛与衰亡,品味柏拉图与西塞罗的人生智慧和政治哲学,寻找海洋文明在历史起点上的原初表达;在贝卡利亚的法律世界里,我们追问着犯罪与刑罚的历史、发展与未来,寻找“心中饱含正义,目光游走在事实与法条之间”在今日法治社会的意义;在亚当斯密的经济蓝图中,我们追问着分工、财富与道德的关系,寻找政治经济体系里恒久不变的自由与正义。

在这些问题的背后,是我们在这个涉世未深而又见识初成的年纪,对于自我和外在环境的好奇与探求之心。

所有的疑惑不一定都能够在书中找到答案,但我们又深知,读书的意义并不在于那一个确定的答案,而在于在这追问的过程之中,我们能遇见多少不同的经典的阐述,能在多少矛盾与对立的观点中求得包容与新知,能启发出多少创新的更深层次的思考与追问。

读书分享会总结(精选10篇)

读书分享会总结(精选10篇)

读书分享会总结近日,我们学校图书馆举办了一次读书分享会,吸引了许多同学前来参与。

本次读书分享会的主题是“畅想智慧生活”,旨在通过读书分享的形式,介绍一些有关生活、学习、思考等方面的好书推荐,让大家受益匪浅。

首先,本次读书分享会的主讲人是来自学校的优秀学生和志愿者,他们带来了自己认为值得推荐的书籍,与大家分享了自己的读书感悟。

其中,一位同学推荐了《时间管理魔法师》,这是一本非常实用的书籍,教会人们如何更好地利用时间,让自己的生活更加充实有序。

他认为,对于大多数人来说,时间是一种非常宝贵的资源,能够学会有效地管理时间,就能事半功倍。

另外一位同学介绍了一本旅游类的书,《一个人在异乡的旅行日记》,这本书讲述了著名旅行作家鲁迅的一次独自旅行经历。

他认为,通过这本书,我们可以了解到很多不同的文化、景点以及人,让自己的视野更加开阔,启发了人们对于生活的思考。

此外,还有一位同学推荐了一本名为《刻意练习:如何从新手到大师》的书,通过这本书,我们能够了解到成为大师的方法与技巧,逐渐实现自己在某一领域上的卓越表现。

在听完同学们的分享之后,大家纷纷表示受益匪浅。

他们不仅了解了更多大师们背后的努力和汗水,也认识到了自己在生活、学习等方面的不足之处,而且学到了很多实用的技巧和方法,帮助自己更好地面对生活和学习中的挑战。

除了同学们的分享之外,本次读书分享会还设立了现场问答环节,让大家有机会与主讲人进行交流和互动。

许多同学在问答环节中问题,主讲人也都耐心为大家解答,并分享更多自己的经验和观点,进一步深化了同学们的学习体验。

总体来说,本次读书分享会是一次非常成功的活动,既让大家了解了更多优秀的书籍推荐,也让同学们能够在与主讲人的互动中不断提升自己的知识,帮助自己更好地认识和应对生活和学习的挑战。

这样的活动不仅有助于提高同学们的阅读兴趣和能力,也为大家打开了新的学习视野,帮助大家更好地认识和面对自己的未来。

读书分享会总结在现代社会中,读书已经成为了一种重要的个人修养活动。

读书分享会总结发言稿(精选5篇)

读书分享会总结发言稿(精选5篇)

读书分享会总结发言稿读书分享会总结发言稿(精选5篇)在不断进步的时代,需要使用发言稿的场合越来越多,发言稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。

那要怎么写好发言稿呢?以下是小编帮大家整理的读书分享会总结发言稿(精选5篇),欢迎大家分享。

读书分享会总结发言稿1亲爱的老师、同学们:我从小就爱读书,小时候妈妈就给我买了一些书,让我来读,我每天都要读书,从不落下一天。

有一些书是从小陪伴我长大的:《十万个为什么》、《淘气包马小跳》、《小故事大启发》……很多书。

在这些书中我最喜欢《小故事大启发》,它用一个一个小故事告诉我们很多大道理。

还有《十万个为什么》,只要有不知道的,就可以问它,它会告诉你答案,让你满意的。

这正是一本神奇的书。

书是我成长的伙伴,它可以教我许多的知识,许多的道理。

它也可以丰富我的课余生活,让我探寻世界的奥秘。

读书丰富自我,读书伴我成长!读书分享会总结发言稿2亲爱的老师、同学们:不知不觉,我们步入小学已经四年。

伴随着年龄的在增长,在学校,在家,我结识了很多的好朋友,我们一起上学,放学,回家,做游戏。

但在空闲时间我还是感到很无聊。

这是在老师的引导下,我结识了一个新朋友,那就是读书。

读书的时候,我感觉我仿佛长出了心灵的翅膀,翱翔在知识的海洋里。

让所有的时空限瞬间消失。

我仿佛坐上了时空梭车,周游世界各地,甚至可以到一个不为人知的空间探宝,这其中的惬意真的难以理解。

我最喜欢的书有《格林童话》,《故事大王》等。

每当读完一篇故事,我仿佛置身于哪个美丽的童话世界里面。

通过阅读各方面的书籍,我从中汲取了大量的知识,了解我们周围的一切事物,通过事物的表面看到事物的真相。

阅读已经成为我生活中不可分割的一部分。

读书分享会总结发言稿3大家好!今天我们演讲的题目是《做一个快乐的读书人》。

古人说:“三日不读书,便觉言语无味,面目可憎。

”这句话表达了读书的必要性。

的确,阅读可以开阔我们的视野,获得丰富的知识;读书,可以引导我们理解,学会做人;阅读还可以提高我们的阅读能力,形成良好的学习习惯。

读书分享会发言稿范文(精选7篇)

读书分享会发言稿范文(精选7篇)

读书分享会发言稿范文(精选7篇)在工作和生活中,少不了要写各种各样的文档,不论是写制度、写总结、写计划还是写其它的材料,能写出一篇好的文档,体现了一个人的文笔,也体现着一个人的能力,下面是我汇编整理的《读书分享会发言稿范文(精选7篇)》,希望能够帮到你!读书分享会发言稿篇1各位老师:大家好!今天,我们聚在一起,进行这次读书交流活动,其目的是要大家畅所欲言,谈谈自己读书的经验和感悟,同时也包括自己在读书过程中遇到的困惑或问题。

下面,我把自己在读书学习中的做法和体会拿出来,跟各位老师做真诚的交流。

我们学校有许多喜欢读书的老师,尤其是卞金涛老师、高英猛老师、韩开平老师等,他们博学多才的品质,深深地影响着我。

他们读书是为了兴趣,主动读自己喜欢的书。

在上学的时候,刚刚参加工作的时候,我也曾经是一个喜欢读书的人,优美的诗歌、散文,各类小说,也深深地吸引着我。

但随着年龄和教龄的增长,在繁琐的工作面前,读书的兴趣渐渐地淡去了,今天的自己总是感觉是在压力下读书。

以前,我们经常说要想给学生一滴水,教师必须要有一杯水,要想给学生一杯水,教师必须要有一桶水。

但新时代教师再也不是学生获取知识的唯一来源,学生在某些知识方面超越了老师是常有的事儿,教师要在教学中充分发挥自己的主导作用,仅满足于一杯水、一桶水,不求知识的拓展和加深是完全不够的。

“问渠那得清如许?为有源头活水来”,我们要做“活水”,要做源源不断的“长流水”。

所以,我认为即使读书的兴趣散去,我们也应该在压力下读书,因为我们选择了教师这个职业。

我的学习是从反复阅读初中历史教学用书和高中历史教材开始的。

我购买的书籍,我自己把它们分为教育理论、专业知识、课堂教学三类。

近期我购买的书籍主要有:《教师语言的艺术》、《给历史教师的101条建议》、《优秀教师的经典说课案例》、《史记故事》、《成功教师的22条军规》、《人一生要读的经典》等。

分别放在家里、办公室里、学校宿舍里,利用休闲时间提升自己的理论水平和专业素养。

读书分享会发言稿(12篇)

读书分享会发言稿(12篇)

读书分享会发言稿(12篇)读书分享会发言稿1各位评委、同事们:大家下午好!畅谈读书心得,共享阅读快乐,我与大家交流的题目是《认真做事,简单做人》。

拜读马可·奥勒留所著的《沉思录》已经很久,感触颇深。

书中的一些经典语录和言论鼓舞人心,发人深省,耐人寻味。

如:正如我们必须打扫、整理、维护好我们的住所,才能放心去做其他事一样,对我们的心灵也应该如此。

如果你已取得了这些:善良、谦虚、真诚、理智、镇定、豁达,注意不要改变它们;如果你失去了它们,迅速地找回。

你没有采取相同的方法,付出同样多的时间,你就不要指望获得与他人同样的回报。

《沉思录》的译者、北京大学哲学系教授何怀宏说:“这不是一本时髦的书,而是一本经久的书,买来不一定马上读,但一定会有需要读它的时候。

我们的温总理也说,《沉思录》就放在他床头,天天都在读,已经看了不下100遍了。

由此可见该书的影响力。

由于我仅仅只是通读了一遍,加之水平有限,对该书的理解远不如温总理和何教授那么深刻、透彻,但大千世界、芸芸众生,看待一件事物必定也是仁者见仁、智者见智,现将我的感受和体会写下来,与大家交流、共享。

我们为什么阅读?“阅读能让我过快乐平静地生活。

”作者很简单的一句话,道出了一个深刻的道理。

读书,这是我们天天在做的一件事情,我也是一样。

但就在我读这本书之前,还是处于一边读书一边迷茫的状态。

直到读了这本书,看到这句话,心中豁然开朗。

原来,阅读能让我们过快乐平静地生活。

不是吗,通过读书,学会了更好的思考,并成为一个更具辩别和反省能力的人;通过读书,学会了很多知识,感觉到每天都在进步,于是我们快乐充实;通过读书,懂得了许多道理,远离了生活喧哗,于是我们心态平静。

书中的内容告诉我们:不要对生活百般挑剔。

“醋不好,因为它是酸的”、“我不喜欢蔬菜”。

你也许还会说:“我不爱空闲,因为空闲表示孤独”、“我不喜欢人群,因为乱哄哄的”。

但是,如果环境使得你必须独处,你应该认为这是宁静的时刻,要善于享用它。

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