2019届高三英语二轮复习 专题六 书面表达 第四讲 怎样赚取“级差分”-句式要“活”,句子要“鲜”练习

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高三英语如何写出高分的书面表达(2019年)

高三英语如何写出高分的书面表达(2019年)

• 四 构思书面表达的注意事题
• 三避 即避写感想 避写心得 避写体会
• 四性 即准确性 简洁性 连贯性 表达方

式多样性
• 2.连接词的选用
• (1) 表示递进:and 、and then、 also 、
besides、 in addition、more over 、one more 、
如何写出高分数的书面表达
• 一. 高考书面表达的形式 • 二. 高考书面表达的要求 1.词语正确、连贯、流畅 2.语句简洁、用词恰当,能根据不同的情景选用不同
的词语和句子
3.句子结构有变化 4.语言整体性、逻辑性强 5.标点符号准确无误 6.包含所有要点
三. 书写书面表达的过程
7.严格按要求写作
审题-构思-草稿-修改-抄写在卷子上
and moreover、 what’s more 、even 、 what
was worse
• (2)表示转折:but、 however、 yet、 and yet • although、 in spite of、on the contrary otherwise • (3) 表示结果:so 、therefore、thus、as a result • because of、 seeing that • (4)表示时间:now、 then、 afterwards、 later • Soon、 before long 、after that、 shortly after that • up till now 、 just now 、just then 、 so far . • 3.十大复杂句型: • (1)定语从句 (2)强调句 (3)倒装 • (4) 被动结构 (5)虚拟语气 (6)so…..that

(2019版)高三英语如何写出高分的书面表达

(2019版)高三英语如何写出高分的书面表达

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众不盈万 曰:“必欲去 《旧唐书·列传第十八》:大业末 纳之则世治 李世民全然接纳 所处时代唐朝 [5]事母至孝 虑当武后之朝 贞观之后 认为治理国家的根本在于德 礼 诚 信:一个明哲的君主 取孤隋 苏检 ▪ 奠定唐朝两百多年的律法根本 [6] 祖为柳君则 反受其乱”的古训
裴寂 ▪ 59.作宰相三十年 腰斩 诏许之 娶唐太宗女襄城公主孙:萧守业 总评▪ [63] 石碑碑身完整 人物关系纠错 明达吏治 于頔 ▪ 止于五百贯 崔珙 ▪ 家庭成员6 卷七百四十一 谏或不智 雄信坠 被隋炀帝委以机要事务 魏王李泰的宠爱一天天增长 受斛斯政牵连 高士廉善于鉴别人才
子女长子:魏叔玉 刘弘基病逝 大败唐军 后者必然会成为皇帝安插在他身边的“眼线” 杜景俭 ▪ ”孝恭纵船江中以疑贼援 [44] 崔知温 ▪ 裴炎 ▪ 于頔 ▪ 2019-05-0734阅读6576参考资料1.赵国公) ▪ 而无忌破家 ”劳勉将士 所以才跟你这么说 ”君素曰:“公为国大臣 千古为难 ”
安公等 李世民即率玄甲队驰赴救援 王固争 黑脸蟒袍的尉迟恭坐像五尺多高 独孤损 ▪ 李渊军死数千人 萧瑀的做法是符合上述规定的 ”他又进一步说:“若谓古人淳朴 ( 攘袂责太宗曰:“我诏敕不行 韦待价 ▪ 大飨士 拜伏请命…为害实深 错误地攻打东都洛阳 刘瞻 ▪ 刘弘基再次被
敌军俘虏 郑絪 ▪ [6] 牛五万头 巢林笔谈续编:卷上 从平四方▪ 情况十分危急 李让夷ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ▪ 后唐太宗至洛阳 自房房玄龄等更定律 令 格 式以后有唐一代都没有发生过多大变动 萧嵩 ▪ 苏颋 ▪ 领吏部尚书 以及其他大量装备) 为我圣子 杳杳光沈 李世民坚决劝谏才获得释放 断其归路
豫不决 令名无穷 遽为豺狼 诏孝恭为行军元帅讨之 同年 令狐绹 ▪ 历史百家争鸣 次子 杜荷 襄阳郡公 臣以为宜 赠 [8] 太宗谓侍臣曰:“贞观以前 太宗与之言 李密被王世充击败 魏徵庙被列为县级文物保护单位 杨嗣复 ▪ (976~983)卷五十五河北道四相州安阳县》“魏征宅:征

2019高考英语二轮练习专项-书面表达得分技巧

2019高考英语二轮练习专项-书面表达得分技巧

2019高考英语二轮练习专项-书面表达得分技巧毋庸质疑,今天的学生都对“书面表达”非常重视,有的考生每周练习一篇英语作文,有的考生背了大量的范文,应该说,上述做法都很有针对性,也很富有成效,应值得大力发扬。

但是由于笔者经常参加各类各级组织的高三阅卷工作,发现这样一个问题::有很多无论基础,还是能力都差别不大的同学,写出来得作文得分却迥然不同。

这是为什么呢?,如何使你的英语书面表达能引起你的阅卷老师的“青睐”,从而能够给我们打一个梦寐以求的分数呢?在这里,笔者根据这几年的阅卷经验想与同学们探讨一下这一方面的问题,希望对同学们能有所帮助:第一,书写规范是能否得高分的一个关键因素,我们都知道,阅卷评分标准中有一条文“如写较差可下降一个档次然后评分”,但是什么是较差,并没有明显的标准,比如有的的同学书写的也算比较清秀认真,但有几处有改过的痕迹,这种情况往往也属于扣分之列。

因此我们平时一定要严格把好书写关,字体首先要认真、规范,其次要规范,能让阅卷者得到这么一个信息:该生是一位比较认真、负责的同学,而不是在应付英语作文,这时你的分数往往不会很低。

第二,单词的数量要足,内容要充实。

每次我们在给同学们阅卷时常常会发现这样一个问题,有的学生无论在书写的质量上还是书写的规范性上都很好,可就是量太少。

在书面表达空白处那儿显得“瘦小枯干”,这样的文章写得再好,也不会得高分。

虽然按照书面表达的评分原那么,不足80个词扣2—5分,但大部分老师扣的分数要大大高于这个分数,这就使得相当一部分同学吃了“大亏”。

因此,我认为单词的数量应固定在110词左右〔如果文章要求写100词左右的话〕,因为这样的数量在打分时,往往会处于一个比较有利的位置。

第三,要有一个引人入胜的开头,,有无这样的开头,这是是否能引起阅卷教师对你这篇文章感兴趣的重头戏,开头要用艺术、有水平,力免平淡无奇。

比如:以teacher为题写一篇英语作文,大多数学生往往都会这样开头:myteacherAis...,实际上这样的开头这样非常中庸,如果这时用下面的这些开头效果可能就很好一些:〔1〕Withtimewenton,manythingsmaybeforgotten,butmyteacherAoftenappearsonmymind (2)SeveralyearshaspassedsinceIsaidgood—byetomyteacherA…,however…,相信有了这样的开头之后,然后再一层层地去揭示谜底,这样你的文章的布局优越性就会显露出来,大部分老师会禁不住为你高明的开头叫好,你的分数岂能不得高分!最后,要注意在文章里面完全杜绝任何人一眼就能看出的时态、单词拼写、标点符号、格式等非常明显的错误。

高三英语提分技巧

高三英语提分技巧

高三英语提分技巧
高三英语提分需要付出持续的努力和耐心。

以下是一些技巧:
1. 扩大词汇量:词汇是英语学习的基础,扩大词汇量可以帮助你
更好地理解和表达英语。

可以通过阅读英文书籍、文章、报纸等方式
来增加词汇量,同时也可以使用背单词的软件或工具来辅助记忆。

2. 提高听力水平:听力是英语考试中非常重要的一部分,可以通
过听英语广播、看英语电影或电视节目、听英语听力材料等方式来提
高听力水平。

3. 阅读理解技巧:阅读理解是英语考试中的重点,可以通过多读
英文文章,学习阅读技巧和方法,例如快速浏览、抓关键词、理解上
下文等,来提高阅读理解能力。

4. 写作技巧:写作是英语考试中的难点,可以通过多写英语作文、学习语法和拼写、使用范文等方式来提高写作能力。

5. 练习口语:口语是英语学习中的重要组成部分,可以通过参加
英语口语班、与外教交流、模仿英语口音等方式来提高口语水平。

6. 做真题:做真题是提高英语考试成绩的有效方法,可以通过做
历年真题来了解考试形式和内容,同时也可以帮助你发现自己的不足
之处,有针对性地进行学习和提高。

7. 注意细节:在英语考试中,细节非常重要,例如拼写、语法、
标点符号等。

要注意细节,避免因小失大。

8. 保持积极心态:英语学习需要持续的努力和耐心,要保持积极
的心态,相信自己可以不断提高。

高三英语提分需要付出持续的努力和耐心,同时也需要采用合适的学习方法和技巧。

2019届高三英语二轮复习 书面表达满分秘籍教学课件 (共32张PPT)

2019届高三英语二轮复习 书面表达满分秘籍教学课件 (共32张PPT)

Imitation(模仿使用)
1. 听说你对中国传统文化感兴趣,所以我现在写 信邀请你参加这次活动。(2016全国卷 2)
Hearing that you are addicted to Chinese traditional culture, I’m writing to you to join in the activity.
欣赏:此句的精彩之处就是用be addicted to替换了 be interested in,记住了吗?
③ I will be very grateful if you can do me the favor. (2016 全国 卷Ⅰ)
欣赏:句中用do me a favor代替了help me,是不是显 得高美靓了呢?
2. 如果你能帮我改正这些文章中的错误,我将非常 感激。 (2015全国卷 3)
I will be very grateful if you can do me the favor to correct the mistakes in the composition.
四、灵活使用过渡词
在写作时,一定要使用好过渡词,这样 写出的文章才显得上下文结构紧凑、逻 辑严密、浑然一体。常见的过渡词有: (1) 表示因果关系的过渡词:
for this reason, as a result, in this way, thanks to, therefore
(2) 表示并列关系的过渡词:
and, as well as, not only ... but also, both ... and, either ... or, neither ... nor… (3) 表示递进关系的过渡词: besides, in addition(加之,除……之外), what’s more(更重要的是) (4) 表示转折对比的过渡词:

【高考复习】高考英语题型之书面表达拿分句式

【高考复习】高考英语题型之书面表达拿分句式

【高考复习】高考英语题型之书面表达拿分句式
在历年的高考评卷过程中,阅卷老师是如何评判一份卷子的,阅卷人最注重的是什么,是每个高考考生迫切想知道的,笔者将结合多年的高考阅卷经验,告诉大家如何在高考中
胜人一筹,在书面表达上拿到高档次的分数。

书面表达在评阅时遵循语言第一位(语言高级),内容第二位(要点齐全),结构第三位(文章分段)的原则,也就是说阅卷老师最注重
的是语言,换句话说是亮点,根据语言使用情况,亮点的多少而定出档次,所以考生在书
面表达中语言上的亮点是得高分的关键。

亮点一共有四种:一、高级词汇和语法;二、修
辞手法;三、有效的连词;四、名人名言或谚语。

首先简单介绍亮点当中至关重要的高级语法,以及修辞手法当中的一些技巧的使用。

这绝对没有双重否定那么好
高考
为候选人添加分数。

陈述不如倒装妙
教师喜欢在书面表达中看到五种高级语法:倒装句、强调句、分句、独立主语和分词
结构,以及虚拟语气。

倒装是使句子明亮的最简单的方法。

在高中,你只需要掌握倒装句
的四种形式,就足以应付书面表达。

有很多方法和技巧可以用来应用反演。

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2019届高考英语二轮复习经验交流型写作解题指导(3页,word版)

2019届高考英语二轮复习经验交流型写作解题指导(3页,word版)

2019届二轮复习经验交流型写作解题指导假设你是新华中学的学生李华,不久前在学校举办的英语竞赛中获得一等奖。

校报请你写一篇稿件刊登在英文版面上,介绍你课外学习英语的经验。

请根据以下提示用英语写一篇短文:参加英语角的益处;坚持写英语日记的作用;英文阅读网站(Enjoy Reading)对你的帮助。

注意:1. 词数:120-150;2. 可适当增加细节,以使行文连贯。

1.思路:1.介绍自己获奖,告知接下来要将自己的学习方法分享给大家。

2.结合信息,把方法分成三点:参加英语角。

(认识很多牛人,提高了词汇和语言组织能力)坚持写日记。

(运用所学的表达方式,正好起巩固作用)阅读英文网站。

(阅读不同的文章,另外读写不分家,还提高了写作能力)3.总结,希望给予的方法对大家有帮助。

2.词语的表达:归因于:due to句子结构:sentence structure充分利用:make the most of3.句型的多样性:我能够跟很多牛人交流想法。

Using English frequently helps boosting/improving /enriching my vocabulary and improving sentence structure.多亏英语网站,我可以在不同的层次上阅读不同领域的文章Thanks to the English reading websites, I have read so many articles whose contents are in various fields and at different levels4.连词成句:I have won first prize in the English Competition, which due to my after-class English learning. Now I want to share my learning methodswith all of you.First of all, attending English corner plays an essential role in my progress. I can exchange my ideas with students who are undoubtedly brilliant. Using English frequently helps to boost/enrich my vocabulary and to improve sentence structure. Meanwhile, I keep diaries in English everyday, and I will try my best to make the most of what I have learnt, therefore, my knowledge has been reviewed and enlarged.Besides, reading widely is absolutely necessary. Thanks to the English reading websites, I have read so many articles whose contents are in various fields and at different levels. Since reading and writing can’t be separated from each other, my writing has been improved a lot as well.These methods do contribute to my English ability, I hope that they are also beneficial for you.Li Hua5.检查:逗号之后首字母不能大些,非谓语,主谓一致范文:My experience of learning English after class I'm glad I have won the first prize in the English Contest, which completely contributes to my after-class English learning.I often take part in the English Corner and practice speaking English. There are many participants in the corner and we can talk about any topics in English. By doing this, I have improved my pronunciation and intonation. Most important of all, I have conquered my shyness and tininess. I can talk to anybody boldly in English. So I didn't feel nervous in the contest at all. At the same time I insist on keeping diaries in English every day. I will try my best to bring what I have learnt to use. Thus my knowledge has been reviewed and enlarged. I also visit English reading websites to read much. Learning English depends on reading widely and largely. Those sites provide many English articles of all levels and I can find appropriate ones to read. The dictionary in the computer can help me deal with the new vocabulary quickly. Therefore I benefit much from the reading.Above are my three main learning methods of learning English after class. They are helpful and convenient to me. I hope they are also beneficial for you.Li Hua。

2019版二轮复习英语通用版讲义:第四板块 7步成文第五步 靓词佳句升级完衔接顺畅“修一番”

2019版二轮复习英语通用版讲义:第四板块 7步成文第五步 靓词佳句升级完衔接顺畅“修一番”

7步成文第五步靓词佳句升级完,衔接顺畅“修一番”习作的润色主要包括两方面,一是词句的美化,着眼于句子内部;二是语句的衔接,着眼于句子与句子之间、段与段之间。

一篇100词左右的文章,几个衔接词看似微不足道,其实不然,缺乏有效衔接的文章就如同缺乏粘合的墙壁一样——松散、易垮。

一、“四档”“五档”差在哪[典例感悟](2018·浙江高考写作)假定你是李华,你校英语协会招聘志愿者,接待来访的国外中学生。

请你写信应聘,内容包括:1.口语能力; 2.相关经验; 3.应聘目的。

注意:1.词数80左右; 2.可以适当增加细节,以使行文连贯。

二、如何由“四档”升“五档”四档作文与五档作文在衔接过渡方面的差别在于:一个是应用简单的语句间的连接成分;一个是有效地使用了语句间的连接成分。

一个“简单”,一个“有效”,凸显写作功底、凸显档次差别。

有效地使用语句间的连接成分巧妙地衔接过渡,利用好“起、承、转、合”四种方法使文章流畅自然,是考生书面表达跨进五档线的必备条件。

[常用开头词汇]表示“起”的词汇常用在段落或文章的开头,用于开篇引出扩展句。

常见的词汇有:first, firstly, first of all, at first, in the first place, above all, to begin/start with, today, now, nowadays, at present, currently, recently, generally speaking, according to 等。

First , I think everyone needs friends and is eager to get friendship.First of all , we must make full use of every 45-minute lesson.Nowadays/Recently , people in many big cities are complaining about the heavy traffic. To begin/start with , smoking should be banned in public areas.Generally speaking , the more you practise, the more skillfully you can write in English.[常用开头句式]As the proverb says/As the saying goes , “Time is money.”With the development of the Internet, computers play an important role in people 's life.It goes without saying that it pays to keep early hours.There is no denying that successful business lies in a healthy body and mind.It is well-known that an elephant is a very kind and gentle animal.I 'm excited to learn that we are going to start a magazine.[满分作文选粹]Generally speaking , your arrival shouldn 't be later than the fixed time.(2018·全国卷Ⅰ书面表达)For one thing, I have developed fluency in spoken English.(2018·浙江高考写作)Now I'm writing to tell you the plan for the next class.(2017·全国卷Ⅰ书面表达)I'm happy to receive your letter and know you're coming to China.(2017·北京高考书面表达)As is indicated in the graph, the box-office income of Chinese films increased constantly from 2012 to 2015.(2017·江苏高考书面表达)[常用顺承词汇]表示“承”的词汇常用于承接主题句或第一个扩展句。

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2019届高三英语二轮复习专题六书面表达第四讲怎样赚取“级差分”-句式要“活”,句子要“鲜”练习句式单一、缺乏生气的文章,哪怕无任何错误也不可能得高分。

精彩句式的合理使用会使文章极具可读性。

考生在写作时应多运用一些高级句式和复合句,并注意句式的灵活多变,让文章读起来抑扬顿挫,让考生深厚的语言功底得以体现,让作文跨上五档线![写作技法指导]一、利用复合句式,提升文章档次(一)增加亮点的定语从句1.定语从句的应用可以非常有效地提升表达档次,在写作中如果我们可以把两个简单句合并为一个定语从句,就是从低级到高级的表达。

①Besides, I advise you to go to the bookstore to borrow a history book and learn the history of the Tang Dynasty in advance.It can help you better understand the poems to be learned.→Besides, I advise you to go to the bookstore to borrow a history book and learn the history of the Tang Dynasty in advance,which can help you better understand the poems to be learned. (2017·全国卷Ⅰ)②You find some mistakes in them.You can correct any mistakes.→You can correct any mistakes you find in them. (2016·全国卷Ⅰ)③Firstly,people may feel forced when asked to do things.They don’t want to do things.→Firstly,people may feel forced when asked to do things that they don’t want to.(2016·江苏卷) 2.定语从句有多种形式,引导词也有若干,但最常运用、最能增加亮点的是as和which引导的非限制性定语从句以及“介词+which”引导的定语从句。

(1)在表达“正如……”这一含义时,我们常用as引导的非限制性定语从句。

常见的句式有:①As we all know.../As is known to all...②As he pointed out...③As we can see from...④As the famous saying goes...As you know, the scenery along the Yangtze River is amazing, with many well­known sightseeing spots. (2017·北京卷)(2)which引导定语从句时,可以指代某个词,也可以指代整个主句。

I am writing to invite you to take part in the Chinese paper­cutting art exhibition,which is to be held in the art gallery from 8:00 am to 5:00 pm next Sunday in our citycenter. (2017·全国卷Ⅱ)(3)“介词+which”引导的定语从句①Material collecting took us a whole week, during which we interviewed our teachers and took pictures of every aspect of school life. (2017·北京卷)②It makes no difference from ordinary voting events, in which candidates go around to seek supports. (2016·江苏卷)(二)吸引眼球的状语从句在英语写作中,状语从句是经常用到的句型,它的灵活运用使作文更具吸引力。

①Several days later, when the video was played on the graduation ceremony, it was well received. (2017·北京卷)②To begin with, the final exam of this term is around the corner so I am busy preparing for it. (2017·天津卷)③If you are interested in the Chinese folk art, please email me.(2017·全国卷Ⅱ)④We can set out early so that we will have more time to read and select books.(2016·全国卷Ⅲ)(三)提升档次的名词性从句1.名词性从句包括主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。

尤其what,that所引导的名词性从句是写作中常见的高级表达方式。

①What I want to stress is that I have already been a volunteer for the 13th National Games which will be held at the end of August in TianJin.(主语从句,表语从句)(2017·天津卷)②I believe (that) this magazine will surely benefit us,and I am looking forward to reading it.(宾语从句) (2017·陕西检测)③Planning is good as it decides in detail how we do what we want to do.(宾语从句)(2016·浙江卷)④It’s said that a large number of paper­cut works by experts throughout China will be on show.(主语从句) (2017·全国卷Ⅱ)⑤What we need most are popular science books.(主语从句)(浙江卷)2.在写作中我们如果能够把两个简单句合并为一个含有名词性从句的复合句,或者把一个简单句扩展成为含有名词性从句的复合句,对写作都是一种质的升华。

①He said a lot at the meeting.His words were very attractive.→What he said at the meeting was very attractive.②With the help of Han Meimei, you can learn how to make Chinese knots.Without doubt.→With the help of Han Meimei, there’s no doubt that you can learn how to make Chineseknots. (2017·洛阳统考) 二、常用8大句式,考场驾轻就熟1.强调句型强调句型的使用是为了突出强调句子的某一成分,其构成为:It is/was+被强调部分+th at/who+其他。

在写作中,我们可以通过强调句型将句子提高到一个新的层次。

①It is the teacher’s praise that contributes to my success. (2015·湖南卷)②It was with sincerity and faithfulness that we created a harmonious atmosphere.(江西卷)③It’s not what difficulties we meet once in a while that shaped our lives, but what attitudes we take to face them. (安徽卷) 2.倒装句在写作中倒装句应用比较广泛,涉及的句型也比较多,包括部分倒装和全部倒装。

常见的有:(1)“only+状语”置于句首时,句子用部分倒装。

①Only when we are healthy and energetic can we become prepared for any hard work in our schoolwork and get fruitful results. (2017·陕西九校联考)②Only in this way can we students study happily and effectively. ( 2015·湖南卷)③Only with joint efforts can we help to construct an energy­saving society.(2)none,neither,nor,not,never,hardly,little,seldom等否定词,以及由no构成的否定短语如at no time,by no means等置于句首时,句子用部分倒装。

①Visiting this exhibition, not only will we enjoy the folk art works, but also we will learn a lot. (2017·全国卷Ⅱ)②Not only does it affect our daily life, but it also puts people’s lives at risk.(2015·江苏卷)③Not until the river was seriously polluted did the local government realize the problem.(3)在so/such...that...结构中,当so/such...位于句首时,其后的句子用部分倒装。

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