“嘉陵明珠,合碚研行”研学日记
北碚地区实习报告收获
北碚地区实习报告收获在过去的一段时间里，我有幸参与了北碚地区的实习项目。
这次实习为我提供了宝贵的机会，让我在实际工作中应用和巩固所学的地质知识，同时深入了解地质工作的实际情况。
通过这次实习，我收获了许多宝贵的经验和知识。
首先，我通过实地观测和调查，对嘉陵江北碚段的地貌特征有了更深入的了解。
在实习期间，我们参观了嘉陵江北碚段的地貌，观察了河流的侵蚀和沉积作用，了解了地形地貌的形成和演变过程。
通过观察和分析，我发现嘉陵江北碚段的地貌主要受到地质构造、气候和水文等因素的影响。
这次实习让我对地貌的形成有了更直观的认识，也增强了我对地质现象的观察和分析能力。
其次，我在实习期间参与了地质调查和数据采集工作。
我们使用地质罗盘和测量仪器进行了地形测绘和地质填图。
通过这些工作，我掌握了地质调查的基本方法和技巧，提高了自己的测量和绘图能力。
同时，我也学会了如何处理和分析采集到的数据，从而得出准确的地质结论。
这些实践经验对我今后的地质工作具有很大的帮助。
此外，我还通过实习了解了地质工作的实际流程。
在实习期间，我们参与了项目的规划和设计，了解了地质项目的工作内容和目标。
通过与地质工作者的交流和合作，我了解了地质项目的工作流程，包括资料收集、实地调查、数据分析和成果编制等环节。
这次实习让我对地质工作的实际情况有了更深入的了解，也为我今后的职业发展奠定了基础。
最后，我在实习期间与同学们一起合作，共同完成了各项任务。
我们一起讨论问题、分享经验和解决困难。
通过与他们的合作，我不仅学到了更多的地质知识，也提高了自己的团队合作能力和沟通能力。
这次实习让我明白了团队合作的重要性，也让我更加自信地面对未来的挑战。
综上所述，通过这次北碚地区的实习，我收获了许多宝贵的经验和知识。
我不仅对地质工作有了更深入的了解，也提高了自己的实践能力和团队合作能力。
我相信这些收获将对我今后的学习和职业发展产生积极的影响。
东方明珠研学周记
东方明珠研学周记
本周，我们参加了一次精彩的东方明珠研学活动。
活动中，我们深入了解了东方明珠的历史、建筑设计和科技创新。
首先，我们参观了东方明珠的历史展览馆。
展览馆中，展示了东方明珠的建设历程和发展变迁，让我们对这座标志性建筑更加认识和了解。
随后，我们参观了东方明珠的塔身。
塔身分为三个部分，分别是球部、空中花园和下部基座。
我们在空中花园欣赏了整个城市的美景，感受到了东方明珠作为城市地标的重要性。
最后，我们参观了东方明珠的科技馆。
馆内展示了许多科技创新成果，如虚拟现实技术和智能机器人等。
我们通过互动体验，深入了解了这些科技的原理和应用。
通过这次研学活动，我们不仅增长了知识，更加感受到了科技和文化的魅力。
我们将继续努力学习，为实现中国梦贡献自己的力量。
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研学作文重庆
研学作文重庆
上次暑假，我和同学们进行了一次研学旅行，这次旅行让我感觉好不快活!
去重庆时，我们坐的是大巴车，听说要坐4个小时。
好不容易走了三个小时了，路上竟然堵车了。
堵了半个小时后，同学们再也撑不住了，有的吃起了零食，有的下了座位四处走动，还有的玩起了手机又过了半个小时，车终于又慢慢开动了。
哎，这段旅行真是“开门黑”啊!
终于到了目的地，我们争先恐后地下车了。
一看四周，我们傻眼了，这营地居然在大山之中。
等到吃饭时，我们所见到的"最好的一道菜，居然是西红柿炒鸡蛋!坐了这么久的车，估计大家早就饿了大家也不管那么多了，于是狼吞虎咽地大口吃了起来。
在这个营地里最好玩的，当然非真人CS莫属了!CS用我们平常的话说，就是枪战!我先选了一个最高的位置，然后趴在地上当起了“伏地魔”和狙击手。
虽然我被打中了几次，但都没打中要害，而且还成功杀掉了对方二十个人，真是太痛快了!但是好景不长，敌人渐渐占据了上风，他们马上就要攻破我们的防线了，我只好由狙击手变成了冲锋兵，可惜刚上去就被淘汰了。
我不甘心，给老师表演了一个节目，老师又让我重新复活了。
复活后，我一鼓作气把对方灭团了，我们赢了!
第三天，我们又换了一个营地，这这次的营地处在闹市之中，没想到我们还住上了五星级酒店，在这里早上还给我们提供丰富的早餐呢!
在里面玩了攀岩。
在攀岩的地方，我跟我的同学能彦皓聊了一下这接下来，我们去了“际华园”次的收获。
接着我们又去了蹦床世界。
旅行的最后一天我们要回家了，在吃早饭时，我偷偷揣了一个煮鸡蛋在口袋里，准备路上吃，结果揣就揣回了云阳。
这次的重庆研学旅行可真好玩!。
重庆歌乐山研学基地作文
重庆歌乐山研学基地作文
早晨的阳光暖融融的，照得我眯着眼睛，今天要去重庆歌乐山研学基地！我得意地穿上衣服，背上小书包，迅速地跑下楼去。
爸爸说，那里有好多好玩的东西，还有很多隐秘的角落，待会我们去突然间发现自己。
路上的风景真美！路边的小草伸起头，像是向我们鞠躬问好，耸起的树木像巨人一样守护着我们。
再次来到歌乐山研学基地，一座座古老的建筑伫立山腰，恍若在倾诉岁月沧桑。
我们走进了一间老房子，里面展柜里陈列着许多古老的物件，有爷爷奶奶小时候玩过的玩具，也有他们用过的收录机，还有好多好多，看得我眼花缭乱。
我不解地捏了捏一些物件，仿佛感知到了历史的脉搏。
下午，我们去徒步爬山。
山路崎岖，但我们一路欢笑，相互关心，一点也不觉得累。
登上山顶，眼前的景色真美啊！重庆城美景尽收眼底，高楼大厦拔地而起，像一片片钢铁森林。
远处，滔天长江水静静地流淌着，像一条巨龙在山间蜿蜒。
晚上，我们围坐在篝火旁，唱着歌，跳着舞，脸上洋溢着幸福的笑容。
火光衬映着我们，也印照着我们憧憬向往。
夜空星光闪烁，像是无数双眼睛，目光凝视着我们，帮助和鼓励我们勇敢逐梦而行。
这次研学旅行太棒了！我不光学到了一些知识，还结交了很多新朋友，更有用的是，我感受到了历史的厚重，也真正体会到了生活的乐趣。
歌乐山研学基地，我会永远记住你，记住你带给我的美好回忆。
初中征文嘉陵伴我成长怎么写
我的家乡在南充，景色秀丽。
其中，有我们的母亲河嘉陵江。
鱼儿在嘉陵江里游来游去。
春天，万物复苏，花红柳绿到处生机勃勃。
美丽的嘉陵江两岸，开了各式各样的花儿，有桃花，有迎春花，还有玫瑰花，等等。
像两个五彩缤纷的大花坛，美丽极了！我最喜欢的是婀娜多姿的桃花，桃花的花瓣是桃红色的，花蕊是黄色的。
有的才展开一两片花瓣，有的花瓣全部展开了。
有的还是花骨儿，看起来马上就要破裂似的。
炎热的夏天迎来了，骄阳似火，烈日炎炎。
正是小虾的生长期，有不少的人在嘉陵江浅水处捉小鱼、小虾、还有青蛙。
捉到的放进桶里，我和爸爸也去做了虾，有一只虾躲在洞里，我怎么也捉不到。
丰收的季节来到了，秋高气爽，天高云淡，秋风习习。
这是属于菊花的季节，菊花的颜色数不胜数，有紫红的、有淡黄的、雪白的美丽的菊花在秋雨里频频点头。
菊花有着可爱的脸蛋，阳光照着大地，菊花露出了笑脸。
寒冷的冬天来了，寒冬腊月大雪纷纷，千里冰封。
人们在嘉陵江两岸打雪仗，堆雪人等等。
常常把手冻得通红，不时给人们带来了许多快乐。
嘉陵江风景优美，是道亮丽的风景线。
南充人民都深深地爱着它。
记一次愉快的研学作文儿
记一次愉快的研学作文儿
那是去年的暑假,我和同学们一起去了云南古城丽江进行为期一周的研学旅行。
虽然只有短短的七天时间,但那里独特的民族风情和迷人的自然风光给我留下了深刻而美好的印象。
到丽江的第一天,我们就被那座四方城所吸引。
古城里弥漫着浓郁的纳西族风情,处处可见用大青石砌就的小巷和徜徉在其间的纳西族同胞。
他们身着盛装,面容慈祥。
我们还学会了一些纳西语基本词汇,尝试着同当地人交流。
傍晚时分,大家相约在古城的广场上欣赏了精彩的傣族舞蹈表演,舞者们翩翩起舞,优雅大方。
隔天我们便驱车前往玉龙雪山,那是一个让人叹为观止的高山景区。
置身于雪山之巅,视野开阔,白雪皑皑;而山下是一片苍翠的松柏林和碧绿的高山湖泊,景色如梦如画。
有一段山路非常陡峭,我们不得不下车徒步而行,虽然艰难,但一路上的风光让人流连忘返。
研学的最后一天,我们来到了印象丽江的实景剧场,欣赏了这部融合音乐、舞蹈、戏剧等多种艺术元素的大型歌舞表演。
剧组将纳西族的传统文化和生活方式娓娓道来,场景宏大震撼,给人留下了深刻印象。
就这样,一周的研学之旅很快结束了。
回到家中,我常会回想起在丽江的点点滴滴,那里宁静祥和的生活节奏,质朴淳厚的民风民俗,令人向往。
希望将来还有机会再次前往,沉浸在那迷人的风土人情之中。
研学去湘水明珠沿江风光带作文
研学去湘水明珠沿江风光带作文嘿，咱那次去湘水明珠沿江风光带研学的经历，可真是太有意思啦！
记得那天，阳光那叫一个灿烂，我们一群小伙伴就像出笼的小鸟一样，叽叽喳喳地来到了风光带。
一到那儿，哇塞，那景色真是美不胜收啊！江水波光粼粼，就好像无数颗小钻石在水面上跳动。
沿着江边的小路往前走，微风轻轻拂过脸庞，别提多舒服了。
走着走着，我们看到了一棵超级大的树，那树冠就像一把巨大的遮阳伞。
大家都兴奋地跑过去，围着大树转圈圈，有个调皮的同学还试着去抱抱树干，结果怎么也抱不过来，把我们都逗得哈哈大笑。
就在这时，我发现地上有一只小蜗牛在慢悠悠地爬着，嘿，它那小小的身影还挺有趣的，我就蹲在那儿观察了它好一会儿呢。
接着，我们又来到了江边的一个小广场，大家开始尽情地玩耍。
有的同学在放风筝，看着风筝在天空中越飞越高，大家都忍不住欢呼起来；有的同学在玩游戏，你追我赶的，跑得气喘吁吁；还有的同学干脆就坐在地上，欣赏着周围的美景，嘴里还哼着小曲儿。
不知不觉就到了傍晚，夕阳的余晖洒在江面上，整个风光带都被染成了金黄色，简直太美啦！我们这才依依不舍地离开了。
这次去湘水明珠沿江风光带研学，真是让我难忘啊！我会一直记得那里的美景和我们快乐的时光。
重庆教育基地研学旅行作文
重庆教育基地研学旅行作文哎呀呀，那次去重庆教育基地研学旅行可真是太好玩啦！
一到那里，我就兴奋得不得了，哈哈。
看到好多新奇的东西呀，感觉眼睛都不够用了呢。
我们跟着老师参观了各种展览，嘿呀，学到了好多知识呢。
有关于历史的，还有关于科学的，哎呀，真的好有趣呀。
在体验区，我们还可以自己动手做一些小实验，嘿嘿，我特别喜欢这个环节。
我和小伙伴们一起合作，成功地完成了一个小实验，哈哈，我们高兴得又蹦又跳。
中午吃饭的时候，大家围坐在一起，分享着各自带来的美食，哎呀，可开心啦。
休息的时候，我们就在基地里跑来跑去，玩耍着，嘿呀。
这次研学旅行真的让我收获满满呀，嘿嘿，我会一直记得的，哈哈！。
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“嘉陵明珠，合碚研行”研学日记作者：肖菡婷
来源：《地理教育》2019年第07期
嘉陵江古称渝水，系重庆市简称“渝”的来源。
嘉陵江沿途的悠久人文历史和碧绿山水，都值得我们去认识和了解。
2018年10月，我参加了“桷丫研学坊”举办的地理实践力野外考察活
动，在众多专业老师的带领下，走近嘉陵江干游河段的草街航电枢纽，体会澄江镇的前世今生，欣赏六桥叠翠的壮丽风景。
草街航电枢纽
研学之旅的第一站——草街航电枢纽工程（图1），位于重庆市合川区草街镇附近的嘉陵江干流河段。
草街航电枢纽是嘉陵江干流规划的第十六级航电工程，装机容量50万千瓦，包括四台12.5万千瓦机组。
按三级航道标准建设船闸一座，年通过能力1 049万吨。
草街航电枢纽库区正常蓄水位约203米，以航运为主，兼有发电、拦沙减淤、灌溉等功能。
草街航电枢纽的上游水库正常蓄水位为203米，与下游水位相差悬殊，船只如何正常通行？原来，草街枢纽船闸由上下闸门及闸室构成。
需要上行的船只进入闸室后关闭下闸门，通过底部的冲水挡道向闸室内平缓注水，直至闸室内水位与上游齐平。
这时打开上闸门，即可供船只通行。
下行也是同样的道理。
观察完船只上行后，我又有疑问：①船只通行一次大约需1小时，但进闸的时间远远少于冲水的时间，能否快点注水？②闸室两侧随水位而变化的橙色金属件是什么？③上行船大多为空船，下行的船只会是满载吗？
草街电站负责人给出了答案。
为使水位平缓上升保证船只安全，进闸只消耗十几分钟，剩下的大半小时全用来冲水。
如果迅速注水可能会导致船只货物的洒落甚至颠覆，如果是下行的满载船会更加危险。
闸室两侧橙色的金属件是用来系船只的，名叫系船轴。
即使底部的冲水挡道能使水位平缓上升，但为了避免船只间的碰撞保证安全，每只船进入闸室后都得把船牢牢地系在系船轴上。
而上行空载下行满载也并非偶然，在草街电站往来的船只均为货船，它们运输的货物也大多相同，主要是砂石，将上游的砂石等建筑材料运往下游城市，所以“上空下满”。
可以看出，草街枢纽船闸运行的主要准则就是安全，在安全的基础上再以每日四上四下的航次保证来往船只的需求。
草街航电枢纽的另一个功能是发电。
四台发电机组年平均发电量为2.4亿千瓦时，直观地讲就是可供一盏220伏40瓦的日光灯连续不间断地工作60亿小时即684 931.5年。
众所周知，电站发的电不可以储存，发这么多电用得完吗？电站负责人耐心地解釋道，我国除了风力、水力等自然力发电外，还有较为传统的火力发电。
草街电站发的电除了供给周边城市外，其余的都将输入国家电网，再由供电局根据各个城市的需电量进行调配。
如果自然力所发的电足以供给全国需求，那么火力发电站就可停止发电，这样就能减少能源消耗和环境污染。
站立在草街航电枢纽四个发电机组所在位置的顶部，发现这里有一个进水检修门和尾水检修门，这两个检修门有什么作用？顾名思义是用来检修进水和出水的。
但是如何检修？通过电站工会主席的讲解，知道了检修门是用来拦住江水，方便技术人员检修设备的。
且检修时间主要在枯水期，这是为了不影响发电，充分利用水力资源。
草街电站的选址，除了考虑江面的宽度，还有什么讲究？电站工作人员解释道，很多人都认为江面越宽，可利用的水力越多;江面越窄，越便于修筑大坝。
但事实上，不能这样片面地思考，还要根据该地段的水情水文等综合选址。
在修筑草街航电枢纽站的时候，江水会不会对施工造成影响？据工作人员介绍，以前的
“堰改闸”是最初用来拦水的，电站建成之前两岸水位都较低，所以一个“堰”足以挡住上游的水，不影响施工。
而电站的挡水系统建好以后则改成一个泄洪闸，它的名字也因此而来。
下行船进闸时，我赶往观闸口，一切正如我们所预测，载满了砂石的船只停靠在船闸内，等待放水。
澄江 ;or ;沉江
初到澄江只觉时光很长，车马很慢，从下车到澄江的途中并不见行色匆匆的路人、飞速行驶的汽车，街道两侧人们三五成群闲话家常，一幅祥和安逸之态，时间在这里仿佛被暂停。
细致观察澄江镇上的房子，大多为破旧危房。
经过了解，镇上的房子大多是修建于1936年及抗战时期的砖木结构房子。
很多房子的层高比现在的高出很多，这里因为三江环绕湿气很重，修高一点可以防潮。
有些建筑十分精美，窗框上有镂空雕花，柱子上还有水泥做的倒模浮雕，水泥在当时非常昂贵，那时能修起这种房子的人不多，因此，这可能曾是一位富商的家。
沿着澄江的主街继续行走，发现一处很有特色的建筑，望着布满青苔的石牌匾（图2）“沉江消防水池”我陷入了思考：沉江，澄江，难道两者有什么关系？
我们来到澄江口——北碚七大渡口之仅存，不过此澄江口非彼澄江口，这里货船往来频繁不似古渡口那样荒凉破败。
古渡口的石级残缺参差，两岸的岩石层次分明因地壳运动而呈向斜状。
我们随意找了块岩石围着老师坐下听他讲澄江的历史。
约两亿年前因“燕山运动”形成了嘉陵江北碚中梁山脉和铜锣山脉，其中的南山和歌乐山为我们熟知。
依江建起了城镇——依来镇，1870年因嘉陵江特大洪水，整个镇子全部沉没在汪洋之中。
因此，改名为沉江镇。
听到这里，我明白了那个满是青苔的石牌匾上的字是澄江镇，也常写为沉江镇。
嘉陵六桥叠翠
六桥叠翠（图3），顾名思义就是六座桥梁横跨此地。
该景观位于嘉陵江小三峡之一的观音峡。
我们来到观测“六桥叠翠”的极佳地点——一处乱石迭起的平滩。
不过，想要到达那里却不容易，陡峭的林间小路土石松散，重心难以放平，一行人磕磕碰碰才终于到达。
放眼望去，在短短1千米的河段上，紧挨着六座大桥——朝阳桥及其复线桥、襄渝铁路嘉陵江大桥及其复线桥、兰渝铁路大桥、遂渝铁路大桥。
六座桥与缓缓流动的嘉陵江水、静默矗立的两岸形成一幅完美的画卷。
让人赞叹大自然风景山明水秀的同时也不禁感叹人类技艺的巧夺天工。
此次野外考察，除了学到很多知识之外，我还学会了与人交往沟通，锻炼了自己的表达和思考能力。
研学是在欣赏山水美景、平静浮躁的同时从中学到一些不可能靠看书得来的知识，结识志同道合的朋友，懂得“细节决定成败”。
抓住细节，从细节中揪出问题所在，通过各种途径和方法寻找答案，最后从细节得到解决疑问的答案，这是一整套自主学习方法，是我本次研学旅行最大的收获！
作者单位：重庆市松树桥中学校高一（6）班（401120）。