2020高考历史总复习专题十当今世界政治格局的多极化趋势试题
2020届高考历史专题易错强化：当今世界政治格局的多极化趋势(含答案)
当今世界政治格局的多极化1．（2019年新课标全国卷Ⅲ）1947~1948年，美国部分印第安人部族面临饥荒，美国政府拒绝提供救济，因为有人指控他们部族公社的生活方式是共产主义式的而不是美国式的。
这反映出A．三权分立体制存在重大缺陷B．意识形态影响政府政策C．执政者力图重塑国家精神D．国家对经济的干预加强【答案】B2．（2019年天津卷）第二次世界大战之后的几十年中，美国大力开展军备竞赛，一些大公司与美国政府签订了以“成本+固定利润”为条件的防务合同，很多小型企业从大公司获得的分包合同也是如此。
这反映美国A．冷战政策与公司发展相互影响B．已经把军备竞赛作为根本国策C．军工订单解决了严重失业问题D．国民经济军事化加剧战争危险【答案】A3．（2019年北京卷）日本自1963年起成为世界上最大的钢铁出口国。
同年，美国指责日本对美进行钢铁倾销，日本遂减少对美出口。
1968年美国迫使日本签署协定，日本再次大幅减少对美钢铁出口。
这说明A．“一超多强”的世界格局已形成B．世界经济一体化的进程加速C．日本难以摆脱美国的经济控制D．美国开始建立世界经济霸权【答案】C4．（2019年江苏卷）美国前国务卿基辛格在回忆录中指出：“中国和美国在七十年代初谋求和解，这是世界环境所决定的。
”当时的“世界环境”是A．中国重返联合国改变了美苏对峙格局B．社会制度和国家利益的矛盾基本消除C．世界政治格局多极化的趋势已经出现D．中美苏成为决定国际关系的主要力量【答案】C5．（2019年海南卷）20世纪50年代，日本国内生产总值年平均增长率为9．1%，60年代为10．5%。
日本经济的发展A．强化了两大军事集团的对峙B．奠定了日本民主改革的基础C．推动了发达国家经济格局的改变D．促成了亚太经济合作组织的成立【答案】C6．1955—1959年，苏联与越南签订多项协定，在贸易、航海、贷款方面相互给予最惠国待遇，苏联向越南提供无偿援助4.4亿美元，无偿转让技术资料、互派专家等。
2020版高考历史一轮复习世界多极化趋势的出现与世纪之交的世界格局(含解析)
核心素养提升练十六世界多极化趋势的出现与世纪之交的世界格局(40分钟85分)一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分)1.下表为20世纪40 — 90年代联合国成员国数量变化表,这一变化可以看出( )A.九十年代是民族独立运动的高峰B.两极格局导致地区分裂加剧C.大国操纵联合国的局面发生改变D.经济全球化趋势在不断加强【解析】选C。
从表格数据看,20世纪六七十年代是民族独立运动的高峰,故A错误;1996 年两极格局已经瓦解,B不能解释联合国成员国数量的增加,故B错误;随着更多发展中国家加入,大国操纵联合国的局面发生改变,故C正确;材料没有反映出成员国经济联系的加强,与经济全球化趋势无关,故D错误。
2.下面是第二次世界大战结束以来的世界形势变化示意图。
对该图理解最全面的是( )A.多种因素决定政治局面的变动B.政治多极化发展趋向日益明显C.“冷战”结束后将会出现五极格局D.两极格局的解体过程较为复杂【解析】选A。
根据图片可知,联合国和欧、中、日、俄、印等力量的崛起对世界格局的变化起着关键的决定作用,故A正确;政治多极化在材料图中只是一个结果而非过程,故B错误;五极格局表述错误,故排除C;材料中并没有对两极格局解体过程的相关表述,故D错误。
3.1961年6月,不结盟国家首脑会议的筹备会议召开,确定了参加不结盟国家会议的条件:奉行不结盟的独立政策;支持民族解放运动……不在本国领土上为大国提供军事基地等。
由此可见,不结盟运动的兴起与发展( )A.可化解两大阵营间的矛盾B.必将形成新的国际军事集团C.有利于国际政治的民主化D.直接推动了两极格局的瓦解【解析】选C。
材料中“奉行不结盟的独立政策;支持民族解放运动……不在本国领土上为大国提供军事基地”等信息表明不结盟运动的兴起与发展有利于国际政治的民主化,故选C。
4.1971年,尼克松提出当今世界上有“五个力量中心”(美、苏、西欧、中国、日本)的观点,并且认为“在美苏进行对抗的同时,美国可能需要在中国问题上为自己找个可以依靠的有利地位”。
2020年高考历史一轮总复习当今世界政治格局的多极化趋势限时训练(含解析)新人教版
5-11 当今世界政治格局的多极化趋势一、选择题(每小题5分，共60分)1．(2019·河北张家口高三8月摸底调研)1945年9月，美、英、苏、法等国外交部长在伦敦会晤。
法国主张肢解德国，苏联外长莫洛托夫否决了把鲁尔和莱茵从德国分离的提议，美、英代表比苏联的态度稍微缓和一些，但是，对于肢解德国的方案却坚决反对。
这表明( ) A．意识形态的差异起决定作用B．国家利益的分歧影响国际关系C．西欧国家希望摆脱美国控制D．美苏两国逐渐从合作走向对抗解析：法德两国是世仇，因此法国主张肢解德国，而苏联出于维护自身安全的考虑，反对这一提议，美、英态度稍微缓和一些，这表明国家利益的分歧影响着国际关系，B项正确。
答案：B2．(2019·天一大联考“顶尖计划”第一次考试)下图是1952年苏联报刊上的一幅漫画，漫画左下角的美国人在呼吁“和平、防卫、裁军”，而美国将军正在欧洲地图上标注美国的军事基地，右上角的CCCP是苏联国名的俄文缩写。
据此可知( )A．美苏争霸斗争激烈B．两大对峙军事集团出现C．美国军民对立严重D．美苏两国矛盾日益加剧解析：从图片中可看到，美国所标注的军事基地在苏联周围均匀而密集分布，对苏联形成了包围圈，这说明美苏战时同盟关系开始转变为“冷战”和对峙，两国矛盾加剧，D项正确。
答案：D3．(2019·河南中原名校第一次质量考评)1948年4月至1952年2月，美国向欧洲经济合作组织成员提供了19亿美元援助，同时约定：这些美元必须用来购买美国的援欧物资，且受援国要在降低关税、减少贸易限制和开放国内市场方面做出让步。
由此推知，美国此举( )A．遏制了苏联势力的扩张B．提升了美国的国际地位C．推动了欧美之间的合作D．有利于扩大美国的出口解析：根据材料“1948年4月至1952年2月，美国向欧洲经济合作组织成员提供了19亿美元援助，同时约定：这些美元必须用来购买美国的援欧物资，且受援国要在降低关税、减少贸易限制和开放国内市场方面做出让步”可知，西欧各国大规模进口美国商品以及降低税率有利于美国对外商品和资本输出，D项正确。
第12讲 当今世界政治格局的多极化趋势(练)-2020年高考历史一轮复习讲练测(解析版)
第12讲当今世界政治格局的多极化趋势1．（宁夏银川一中2018-2019学年期中）下图反映的是二战后美国的对外政策，这一政策A．标志着冷战格局正式拉开序幕B．其主观动机与效果保持了一致C．目的是推动欧洲的一体化进程D．实际加强了美国在欧洲的力量【答案】D【解析】根据图片信息可知，材料体现的是马歇尔计划，马歇尔计划促进了欧洲的经济复兴，遏制了苏联，加强了美国对西欧的控制，D选项符合题意。
铁幕演说揭开了冷战的序幕，A选项排除。
B选项与材料无关，排除。
推动欧洲一体化是马歇尔的客观作用，而不是美国的主观目的，C选项排除。
2．（山西省太原市第二中学2018-2019期中）1946年9月，美国总统特别顾问克拉克向杜鲁门提交了一份题为《美国与苏联的关系》的报告，主张美国应准备与英国和其他西方国家联合起来，努力缔造其想象中的世界，并联合一切反苏力量。
这些国家均可得到美国的经济援助和政治支持。
这反映了A．美苏冷战序幕全面拉开B．美苏军事角逐势均力敌C．美苏同盟关系正式破裂D．战后美国对苏转向遏制【答案】D【解析】根据材料“并联合一切反苏力量”结合所学知识可知，二战结束后，美苏同盟的基础不复存在，美苏双方由盟友关系转向敌对，D选项符合题意。
杜鲁门主义的出台标志着冷战的开始，A选项排除。
BC 选项与材料无关，排除。
3．（江苏泰州中学2018-2019学年质检）某中学课外兴趣小组在研究当代世界历史局势时，搜集了下列历史图片。
请你为他们拟定一个最恰当的探究主题A．资本主义世界的竞争与合作B．第三世界的崛起C．战后世界各国外交政策的转变D．世界格局多极化趋势【答案】D【解析】本题考察世界格局多极化趋势。
图1反映了美国的霸权地位相对衰落，西欧、日本；图2反映了第三世界的崛起；图3反映中国的国际地位提高；图4反映了苏联解体世界格局多极化趋势。
所以答案选D。
A项与图3 不符；B项与图一和图四不符；C项错误，图片没有反映各国的外交，仅能体现国际地位的变化。
2020高考历史一轮复习第5单元复杂多样的当代世界第10讲两极对峙格局的形成与世界多极化趋势的出现和加强课
第10讲两极对峙格局的形成与世界多极化趋势的出现和加强课时限时训练岳麓版(时间：45分钟分值：85分)一、选择题(本大题共12小题，每小题4分，共48分)1．1946年，苏联驻美大使尼古拉·诺维科夫在一份秘密报告中分析了战后美国对外政策的意图以及美国在全球的扩张行为，断定美国战后对外政策的特征是“谋求世界霸权”，并将苏联视为“其通往世界霸权道路上的主要障碍”。
这反映了( )A．美苏“冷战”序幕全面拉开B．美苏军事角逐势均力敌C．美苏同盟关系正式破裂D．美苏两国逐渐转向对抗D[“冷战”序幕开始的标志是1946年丘吉尔的“铁幕演说”，排除A项；“冷战”之初，苏联处于守势，排除B项；杜鲁门主义的出台标志着美苏战时同盟的正式破裂和“冷战”局面的开始，排除C项；题干反映了美苏两国由战时同盟逐渐转向对抗，故选D项。
]2．“苏联的军事力量，以及它在西方人中间引起的恐惧，长期的模糊了这两个争夺者之间根本的不对称性。
”这种“根本的不对称性”主要表现在( )A．同盟力量的差距B．意识形态的对立C．军事力量的失衡D．经济水平的差距D[根据所学知识可知，苏联的军事力量缺乏坚实的经济做后盾，即题干材料中所说的与西方“根本的不对称性”，这种差距使苏联无法长期坚持，最终导致苏联在与美国的争霸中失败和解体，故选D项。
] 3．1947年2月21日，英国通知美国国务院，英国无力再对希腊和土耳其提供进一步的财政和军事援助，很快将从希腊撤退，希望美国从4月1号开始承担此前主要由英国在东地中海承担的抵抗共产主义的义务。
这说明( )A．英国放弃了对海外殖民地的控制B．美国公开宣布把“冷战”作为基本国策C．资本主义世界霸权已转移到美国D．美国成为维护世界和平的主要力量C[根据“英国无力再对希腊和土耳其提供进一步的财政和军事援助，很快将从希腊撤退”可知，英国撤出希腊和土耳其，并不代表英国放弃了对海外殖民地的控制，故A项错误；“杜鲁门主义”的出台标志着美国公开宣布把“冷战”作为基本国策，故B项错误；由题干信息并结合所学知识得出，“二战”后，随着美国经济、军事实力的增强，西欧国家(包括英国)的普遍衰落，资本主义国家的霸权已经从英国转移到美国，故C项正确；由“美国从4月1号开始承担此前主要由英国在东地中海承担的抵抗共产主义的义务”可知，这不是美国维护世界和平的表现，而是美苏争霸的表现，故D项错误。
高考历史一轮复习当今世界政治格局的多极化趋势习题
当今世界政治格局的多极化趋势1．罗斯福总统在设计未来国际秩序时，除了着力考虑美国自身的需要外，也不得不顾及站在他身边的巨人斯大林。
在罗斯福看来，没有英国的参加，国际新秩序照样建立，而没有苏联的参加，建立国际新秩序就只能是空谈。
即便后来夸下海口要“在重要的问题上”“拿到85%”的杜鲁门，也不得不把苏联作为第一谈判对手。
这说明()A．美苏关系破裂源于国家利益的冲突B．冷战政策的出台有其历史的必然性C．美苏争霸建立在两国实力的基础上D．雅尔塔体系是美苏两分天下的产物2．(2020·石家庄模拟)20世纪40年代末，苏联作家协会计划1949年到1950年出版10到15本由苏联采购委员会、塔斯社等机构工作人员，以及到过美国的文化活动家、工程师所撰写的旨在揭露美国生活方式与展现美国劳动人民贫穷状况的纪实著作。
苏联作家协会这一做法()A．加速了苏美意识形态对抗局面的形成B．有利于人民认识美国社会C．增强了与美国争夺中间地带的软实力D．适应了国家对外战略需要3．1970年，美国总统尼克松阐述了新时期美国对外政策纲领，强调“伙伴关系、实力、谈判”三原则，以现实主义立场重新界定了美国与盟国的关系，突出了外交在实现国家利益目标中的作用。
这说明美国()A．外交战略发生根本变化B．力图摆脱内外交困的局面C．放弃与苏联的争霸斗争D．经济陷入“滞胀”状态4．(2020·唐山二模)从20世纪50年代中期起，以黑人为主体的爵士乐团被美国陆续派往苏联、东欧、非洲等国家和地区。
出访期间，乐团通过音乐、舞蹈等艺术形式，向上述国家和地区的公众尤其是年轻人展示美国自由、民主、平等的价值观以及美国在种族与民权事业上取得的进步。
美国这一做法的主要目的是()A．提升国际地位树立大国形象B．传播现代主义推动文艺交流C．遏制不结盟运动的不断发展D．进行文化宣传暗行冷战政策5．肯尼迪肯定认为“这的确是一个伟大的胜利”，以致忍不住告诉国会领袖们：“我们解决了人类最大的危机之一。
人教版2020高考历史一轮复习试题第五单元 当今世界政治格局的多极化趋势含解析
单元提升练(五)(时间：90分钟分值：100分)一、选择题(每小题2分，共25小题，共计50分)1.(2016·广东四校期末)1947年杜鲁门总统发表国情咨文，并将其作为“对共产主义暴君扩张浪潮的回答”。
由此判断冷战的根源是()A.社会主义和资本主义两种意识形态的对立B.苏联保障国家安全与美国称霸全球的碰撞C.二战后实力大大膨胀的美国试图控制苏联D.共同敌人法西斯被打败后失去战时同盟的基础解析苏联是社会主义国家，虽然在二战中与美国结成同盟，但社会制度和意识形态有着根本的区别，故A项正确；B项是原因，但不是根本原因，故B项错误；“控制苏联”说法错误，故C项错误；D项不是根本原因，故D项错误。
答案A2.(2017·吉林调研)1946年，美国驻苏外交官乔治·凯南在发给美国国务院的“八千字电报”中指出，“这个思维并不代表俄国人民的自然思维”；“只是体现了那些由政府宣传机器向大众坚持不懈灌输所展现的信条，这样的政党路线对那些权力机器的主宰者们——包括政党、秘密警察和政府——的思维和行为，却具有约束力，而我们所不得不要应付的也就是这样一部分人”。
材料中的“思维”指的是()A.推行冷战政策B.遏制共产主义D. 防止“和平演变”C.遏制资本主义解析材料中的“思维”是指反对资本主义、遏制资本主义势力发展的苏联政府的思维，C项符合题意。
推行冷战政策是美苏双方的一种对抗方式，排除A项；B项结论错误，排除；“和平演变”政策是由美国国会议员杜勒斯在20世纪50年代提出的，排除D项。
答案C3.(2016·江西南昌十校联考)《时代》杂志将1947年视为美国“承担世界领导责任的又一重要时机”，称“这个国家正面临新的角色和责任”。
其意在()为美国国会通过“欧洲复兴计划”制造舆论A.B.称颂美、英等国签订的《北大西洋公约》C.为美国政府干涉朝鲜内战推波助澜D.促建以美元为中心的布雷顿森林体系解析根据题干中的时间信息“1947年”可知A项符合题意。
2020高中历史 专题质量检测(九)当今世界政治格局的多极化趋势(含解析)1
专题质量检测(九）当今世界政治格局的多极化趋势(时间：45分钟满分：100分)一、选择题(本大题共12小题，每小题5分，共60分）1．1945年5月8日，德国签署无条件投降书,苏联人民举国欢庆.而当时担任美国驻苏联参赞的凯南却对身边的记者说：“人们在欢呼跳跃……他们以为战争结束了,而战争才刚开始。
”对凯南这句话解读正确的是（）A．美苏即将爆发战争B．美国将采取遏制政策对付苏联C．局部战争将不可避免D．法西斯势力必将抬头解析：选B 1945年二战结束后，世界形成了以美苏为主导的两极格局，美国为了遏制苏联发动冷战.选B项。
2．“二战后，由于传统的权力斗争中新增了意识形态方面的争端,权力关系再调整的进行变得更复杂、更危险.”下列现象能证明上述说法的是( )A．美苏冷战形成B．世界多极化出现C．不结盟运动兴起D．苏联解体解析：选A 从材料信息看，事件发生在二战后，而且增加了意识形态的斗争，这符合美苏冷战的特征。
二战后，美苏由于意识形态和国家利益的冲突，开始了冷战，使国际关系变得更复杂、更危险，故选A项。
3．第二次世界大战结束初期，美国先后推出了援助希腊、土耳其计划(后称杜鲁门主义)和欧洲复兴计划(即马歇尔计划)。
这两个计划的相同之处是（)A．具有军事援助性质B．具有意识形态的色彩C．促进欧洲经济的恢复D．缓和受援国社会矛盾解析:选B 杜鲁门主义和马歇尔计划都是美国冷战的组成部分，而冷战的目的是遏制共产主义，稳定资本主义.4．20世纪50年代初，联邦德国一直对苏东国家奉行不承认的强硬政策，但60年代末宣布实行以“缓和、谅解与合作”的“新东方政策”,通过谈判，联邦德国与苏联和东欧国家签订了一系列条约。
这一转变( ）A．是美苏“冷战”重心转移的产物B．表明资本主义阵营出现分化C．是德国经济“滞胀”下的被迫调整D．有利于推动世界多极化趋势解析：选B 联邦德国属于资本主义国家阵营，主动与苏联和东欧国家签订一系列缓和关系的条约,说明资本主义阵营出现分化，故B项正确.5．1955年丘吉尔断言：“通过一个极具讽刺意味的过程，我们完全有可能达到这样一个历史阶段：安全成为恐怖的健壮的孩子。
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A.全面“热战”不可避免
B.要用“热战”代替冷战
C.冷战实际上是一场“热战”
D.冷战是一场没有硝烟的战争
答案 D 题干强调的是“冷战”,并指出了冷战是维系世界生死存亡的真正战争,故与“热战”无关。冷战是一场没有硝烟的战争,美苏争霸中双方实力的消长,使美国所处的形势发生变化。
2020高考历史总复习专题十当今世界政治格局的多极化趋势试题
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【20xx最新】精选高考历史总复习专题十当今世界政治格局的多极化趋势试题
考点一 美苏争锋
3.【加试题】(20xx浙江文综,39,8分)(节选)今年是苏德战争爆发70周年,苏联解体20周年。阅读材料,回答问题。
14.(20xx广东文综,23,4分)杜鲁门在敦促国会尽早通过马歇尔计划的特别咨文中说:“要使经济复兴获得成功,必须采取某种对付内部和外部侵略的保卫性措施。”此后采取的“保卫性措施”是建立( )
A.联合国
B.欧洲共同体
C.华沙条约组织
D.北大西洋公约组织
答案 D 由材料中的“对付内部和外部侵略的保卫性措施”,可知该措施属于军事措施,故排除A、B两项;华沙条约组织是苏联发起的,故排除C项;北大西洋ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ约组织是美国发起并组织的,故选D项。
考点二 新兴力量的崛起
3.(20xx浙江文综,22,4分)纳赛尔被誉为“中东雄狮”。如果要给他写传记,下列史实中不能作为其生平事迹的是( )
A.签署“戴维营协议”B.领导建立埃及共和国
C.将苏伊士运河收归国有D.推动不结盟运动诞生
答案 A 本题主要考查埃及领导人纳赛尔的生平事迹,考查学生对历史知识的再认再现能力。签署“戴维营协议”是20世纪70年代埃及领导人萨达特的事迹,根据此协议,埃及和以色列实现和解,故A项不是纳赛尔的事迹,符合题意。
材料二 冷战时期的批评家曾经指责一些军事联盟如北约组织和华约组织推动了高昂的军备竞赛,并使地区冲突一直有转变成超级大国之间核对抗的危险。冷战结束后,赞扬这些军事联盟具有控制冲突升级的能力却成为时尚。
——[美]杰里·本特利等《新全球史》
(2)根据材料二,联系所学知识,概括学术界是怎样评价“美苏冷战”的。(8分)
考点三 多极化趋势的加强
4.(20xx湖南学考,24,2分)
当今世界,欧盟已经成为国际舞台上一支不可轻视的力量,日本、俄罗斯和中国等多个政治力量也在不断地发展壮大。这表明世界格局( )
A.以欧洲为中心B.单极化趋势加强
C.以亚洲为中心D.多极化趋势加强
答案 D 欧盟、日本、俄罗斯和中国等多种政治力量的不断壮大,推动世界政治格局朝着多极化趋势发展。D项正确。
5.(20xx课标Ⅰ,32,4分)1950年,法国提出欧洲应该超越国家的藩篱联合起来。这一建议得到联邦德国等国家的支持,但英国等一些国家反对成立超国家的机构,只有法、德、意等六国实现了联合。六国率先实现联合的直接原因是这些国家( )
A.屡遭战争重创B.社会制度相同
C.发展水平相近D.历史上关系紧密
答案 A 西欧六国的联合首先实现了对煤、钢等重要战略物资的联合管控,明确表达了避免战争的愿望,故A项符合题意。B、C两项提供了联合的可能性;D项属于历史原因。
答案 (2)学术界力图对美苏冷战作出辩证评价。既强调了美苏争锋使世界长期不得安宁,国际局势紧张;又看到在近半个世纪中双方势均力敌,避免了世界大战的爆发。既认为美苏军备竞赛付出了高昂的代价,又指出冷战推动了科技的发展。
解析 第(2)问要求将材料中学术界的观点和所学知识进行有机整合,可从“美苏冷战”对国际局势、科技发展的影响等角度进行辩证分析。