五班学习“一日常规”主题班会
“一日常规”主题班会

“一日常规”主题班会活动目的:1、通过活动,使全体少先队员牢固地掌握《附小学生一日常规》的内容和要求。
2、培养学生处处严格要求自己,养成良好的行为习惯,做一名有益于学校、家庭和社会的好队员。
活动准备:《附小学生一日常规》、节目活动过程:一、导入:二、主题:(一)、读、学《附小学生一日常规》1、刘灵潇领学:一条一条学包括:到校、上课、课间、活动、放学、节假日等的明确规定。
2、讲解:师:其中有一点:要自觉遵守社会秩序、社会公德,尊老爱幼,助人为乐,为邻里做好事,做到老师在与不在一个样,校内校外一个样。
你是怎样理解的?生自由发言。
3、师总结:每个人都是有责任的,都要为自己、为他人负责,做事之前考虑一下,我做的事情能带来什么样的后果?多思考后果,做事情合乎规范。
(二)活动中渗透教育:师:爱国、讲文明、有礼貌,遵守公共秩序是《附小学生一日常规》中要求我们这样做的,做文明的孩子是我们少先队员的共同心愿,下面请大家欣赏几个节目。
1、小品:(节假日遵守社会秩序、尊老爱幼)星期天,徐文慧、王一超等同学要到临沂动物园去看动物,下面我们看他们去动物园途中是怎样做“文明的小乘客的”,我们又从中受到了什么教育和启发。
请看小品《做文明小乘客》。
2、诗朗诵《尊师颂》师:我们在学校里已经生活了5年多,在老师的关怀下,我们正在茁壮的成长。
当我们刚进校园时,还是一群不懂事的孩子,是老师教我们读书写字,增长知识,是老师带领我们锻炼身体,增强体质。
是老师启迪我们的智慧,教给我们许多做人的道理,使我们能够天天向上,今天我们几位同学要赞美老师对我们的关怀,感谢老师抚育我们成长!3、朗诵《保护名胜古迹歌》师:同学们,名胜古迹是我们伟大祖国的瑰宝,中华文明的象征。
是传播友谊,发展经济的纽带,因此保护名胜古迹是热爱祖国的表现,是遵纪守法的表现,也是讲文明、爱公物的表现。
我们人人都要用实际行动来保护名胜古迹。
请听陈慧颖同学的节目。
4、小品《做合格小公民》5、快板师:花草树木有益于人们的健康和生活。
小学生一日常规主题班会

小学生一日常规主题班会
3、遇见学校来宾、来客要有礼貌,做到不围观,不尾随,用文明语言。
回答询问用广东话。
4、自觉保持环境整洁,控管校园一草一木,爱护校舍,不损坏公共财物,如有损坏赔偿。
五、放学
1、放学排队要做到快静齐,不随便乱扔垃圾,出外的路上不要逗留,遵守交通规则,按时回家。
2、值日生要认真做好清卫工作,关好门窗。
六、在家
1、认真自学,基本完成老师布置的家庭作业。
2、搞些有现实意义的兴趣活动,不不怎么编出带有赌博性的活动游戏。
3、定时睡觉,定时起身,睡足9小时
4、不进网吧、游戏厅等营业性场所。
让我们从现在开始,养成好的习惯,从小事做起,争做优秀的少先队员。
学生一日常规主题班会

学生一日常规主题班会
尊敬的同学们,大家好!今天的班会,我们来谈谈学生的日常规范。
首先,作为一名学生,我们要遵守学校的规定和纪律。
尊重师长,不随意旷课、迟到、早退,珍惜上课时间,按时完成作业,积极参加学校组织的各项活动。
其次,我们要树立正确的学习态度。
勤奋学习,课堂上要认真听讲,积极思考问题,认真完成作业,遇到困难不怕困难,主动寻求解决办法。
要养成良好的学习习惯,定时预习、复习,合理规划学习时间,不浪费时间在无意义的事情上。
另外,我们要注重个人形象。
保持良好的仪容仪表,穿戴整洁干净的校服,注意个人卫生,保持身体健康。
在校园内外要注意言行举止,不随地乱扔垃圾,保持环境的整洁与美观。
此外,我们要树立正确的价值观。
要尊重他人,团结友爱,不欺负同学,不参与校园暴力和欺凌行为。
与同学一同学习、一同进步,共同创造和谐的班级氛围。
最后,作为一名学生,我们不能只关心自己,还要关心身边的人和社会。
多参加公益活动,关注社会问题,积极参与社会实践,关心大家的福祉,用自己的力量为社会做出贡献。
以上就是今天关于学生日常规范的班会内容,希望大家能够理解并付诸行动。
每一个细节的规范,都能够为我们的成长铺就
坚实的基础。
让我们每个人都成为遵纪守法、成绩优异、品质优良的好学生,为美好未来的发展做出贡献!谢谢大家!。
《小学生一日常规》的主题班会

有助于提高学生的学习成绩和综合素质
培养良好的学 习习惯和生活
习惯
提高学习效率 和效果
增强自我管理 和自我约束能
力
促进身心健康 和全面发展
有助于促进学校和家庭的合作和沟通
01
02
03
04
帮助家长了解 孩子在学校的 学习和生活情 况
加强学校和家 庭的联系,共 同关注孩子的 成长和发展
提高家长对学 校教育的支持 和配合度
教师和家长要关注学生的心理健康, 及时给予关心和帮助
反复训练和强化0102 Nhomakorabea03
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05
06
及时反馈和纠正
01
教师要及时发现学 生的问题,并给予 指导和纠正。
02
学生要主动向教师 反馈自己的问题, 寻求帮助。
03
教师要定期对学生 的表现进行评估, 并给予相应的奖励 和惩罚。
04
家长要关注孩子的 日常表现,及时与 教师沟通,共同帮 助孩子养成良好的 行为习惯。
小学生一日常规的落实需要全社会的共同努力
学校:制定合理 的一日常规,加 强教育引导
家庭:配合学校, 培养孩子良好的 生活习惯
社会:提供良好 的社会环境,支 持小学生健康成 长
政府:制定相关 政策,保障小学 生的权益和健康 成长
小学生一日常规对于小学生的成长和发展具有重要意义
01
培养良好的生 活习惯和学习 习惯
家长参与,通过 家长会、家访等 形式,让家长了 解一日常规的内 容和要求,共同 配合学校做好学 生的教育工作
教师和家长的榜样作用
教师和家长要以身作则,树立良好 的行为习惯
教师和家长要引导学生养成良好的 生活习惯和学习习惯
添加标题
学生一日常规主题班会

学生一日常规主题班会
《学生一日常规》
今天是星期一,学生们整齐地站在操场上,迎来了一周的第一次主题班会。
班主任老师走到台上,微笑着和学生们打招呼,然后开始了今天的主题班会。
首先,老师提醒大家要养成良好的作息习惯,早睡早起,保持充足的睡眠,才能保持好的学习状态。
学生们纷纷点头表示会注意。
接着,老师讲解了学生们的学习规划,提醒大家要合理安排时间,充分利用课余时间进行学习和提高自己的技能。
老师还鼓励学生们要善于总结、复习和巩固知识,不断提高自己的学习能力。
除了学习,老师还强调了学生们在校园生活中要遵守纪律,尊重老师和同学,按时上课,不迟到不早退。
学生们知道老师这样的提醒是为了让他们良好的学习和生活习惯。
最后,老师和学生们一起讨论了今天的主题——健康饮食。
老师分享了一些关于健康的饮食知识,学生们也纷纷分享了自己的一些饮食习惯和健康知识,大家一起讨论交流,增进了对健康饮食的认识。
主题班会结束了,学生们回到教室,有的开始认真复习,有的开始规划自己的学习计划,一天的学习生活又将开始。
通过主
题班会的内容和交流,学生们在校园里树立了良好的学习和生活态度,为自己未来的成长奠定了坚实的基础。
常规教育主题班会教案

常规教育主题班会教案孟子云:规矩方圆之至也,没有规矩不成方圆。
为强化学生的文明礼仪行为,展示学生的风采,提高学生的规范意识,创建文明校园,打造平安健康校园,进一步培养学生团结协作的集体主义精神,增强班级凝聚力。
下面给大家带来的是常规教育主题班会教案,欢迎查阅!常规教育主题班会教案1一、活动目标1、让学生明确中学生一日常规2、明确规则是基础,强化规则是保障二、活动过程女:中学生必须遵守的、形成的各种良好习惯,就便成了“常规”。
良好的常规有利于中学生更好的学习和生活,创造了良好的环境男:让我们了解中学生一日常规的相关内容1、离家出门前,要注意个人仪容仪表和卫生,要检查学习用品、家庭作业和按要求携带和佩戴的`东西是否带齐。
2、上学途中一定要注意交通安全,不将手机、贵重物品、管制刀具、易燃易爆等危险品、与课堂教学无关的用品带入学校。
3、如果由家长开车接送,非特殊情况汽车不进入学园路,更不可以在校门口上下车。
4、进入校门前第一道红线后自行车必须牵行,不得溜车;上下楼道要靠右行;见到老师要主动礼让、问好。
5、进入校园,要爱护公物,不践踏草坪,不吃口香糖,自觉将废弃物投进垃圾箱。
6、课间适当开展有益的活动,不串教室和年段,不私自出校门;不在教室内、走廊上、楼道里、操场上追逐打闹,不做危险活动。
7、进老师办公室要喊“报告”,经允许后方可进入。
8、集会要做到快、静、齐,要讲文明、讲秩序,学会尊重自己,尊重组织者。
9、做课间操要精神饱满、动作到位,做眼保健操要动作准确、不讲话。
10、放学后,值日生要把教室、卫生包干区打扫干净,将课桌排列整齐,黑板檫干净,放好卫生用具;离开时,要关好教室的门窗、电灯,锁好门。
11、放学途中,不在校门口或途中逗留玩耍;不和陌生人搭腔,不进入“三厅两室两吧”,一定要注意交通安全,按时回家。
12、回家后,要认真做好复习和预习,按时认真完成作业,并准备好次日要带的东西;夜间未经家长同意,不留宿他人家里,不轻易外出。
小学生行为规范主题班会班会

小学生行为规范主题班会班会篇一:学习《小学生日常行为规范》主题班会学习《小学生日常行为规范》主题班会教案一、谈话导入二、学习《小学生日常行为规范》(一)读一读,说一说出示《小学生日常行为规范》1自由朗读《小学生日常行为规范》并找出自己印象最深刻的地方。
2小组内说说你印象最深刻的部分,说明你的理解,谈谈自己哪个方面哪个地方做得不够好。
(二)议一议、评一评请同学们议一议我们班谁在日常生活中,能根据一日常规去做,结果怎么样?(1)组内说,交流。
(2)请说得优秀的同学台前说。
(3)你从一日做得优秀的同学身上,看到了什么?(三)结合学生们交流的结果,表扬能遵守各项常规的同学。
1、对常规优秀的同学进行表扬。
2、请常规优秀的同学在台前谈谈平时在生活中如何要求自己,如何去做的?3、你打算在以后的生活中如何去做,同桌交流。
(四)小结过渡刚才同学们都说得非常好,希望每个同学今后都要遵守课堂纪律,上课铃响后立即进教室,课本文具摆放好,安静地等老师来上课;课堂上不要随便说话,要发言,先举手;专心听课,不做小动作。
希望大家能对照《小学生日常行为规范》,规范自己的行为,提高课堂学习效率,以便取得优秀的学习成绩。
同样,课间活动我们也要守秩序,注意安全,这样大家才能玩得开心。
(五)情景剧表演1、几个同学挤入教室。
2、几个同学在教室里追逐。
3、女同学在跳绳,男生捣乱。
(六)讨论刚才的表演,他们做得不对吗?为什么(七)结合本班实际,讲讲在校园里参加课间活动的一些常规要求。
(八)总结:通过这堂课的学习,老师希望同学们能做一个守秩序守纪律的好学生,前一段时间里,有做得不好的地方,迅速地改正过来,成为一名合格的学生。
篇二:文明礼仪及小学生日常行为规范教育主题班会活动目的:通过主题班会活动,使学生继承优良传统美德,增强爱国情感,从小养成良好的行为习惯,初步树立社会责任感。
把礼仪常规贯穿到歌谣、小品、朗诵等各种表演形式之中,让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得礼仪对于每个学生成长的重要性。
常规教育主题班会(共33张ppt)

请记住:
常规+细节+过程=奇迹
持之以恒的坚持 坚持就会养成良好的习惯 良好的习惯塑造一生的幸福
心高才能飞远
耐磨方能耀眼 让别人因你的存 在而感到幸福!
升旗要求
1.积极参加每周一的升旗仪式、 集合、站队做到快、静、齐、 不得无故缺席。 2.按学校统一规定着装,升国 旗、奏国歌时要肃立,初一学 生行队礼,初二、初三学生行 注目礼,认真聆听国旗下演讲。
课堂要求
1.预备铃响后,应迅速进入教室(体育课应站好 队伍)准备好上课用品(书本均放课桌左上角), 静候上课。 2. 上课铃响后班长喊起立,必须快、静、齐地 起立并立正,向老师问好,待老师还礼后方能坐 下。下课时请老师先行。 3.上课后进教室要喊报告,经老师允许后,方能 进教室,动作要轻、快。 4.上课应坐姿端正,专心听讲,积极思考,认真 做好笔记。有问题时应先举手,经老师允许后方 可发问,回答问题应先起立。
放学要求
1.放学前,各班保证课桌整齐、门窗整洁, 关好电器开关和门窗。
2.放学后要有秩序地走出校门,不争先恐 后,不在路上逗留,不得到营业性舞厅、电 子游戏厅、网吧等场所活动,按时回家。 3.与师长、同学分手时,应主动讲“再 见”。
4.回家途中遵守交通规则,注意安全,不 在路上追逐打闹,骑车不超速,不脱把,不 载人,不乱撞,不并排行驶。
课堂要求
5.不经老师同意相互不讨论,不做小动作, 不随便讲话,尊重老师,不做其他学科作 业,不看与本课无关的书刊。 6.实验和电化教学课,要先检查仪器设备, 如遇损坏要报告老师;实验中要严格按照 操作程序,爱护仪器设备,节约物品,损 坏仪器设备要及时报告、登记、赔偿,并 注意安全。 7.自习课坚持无声自习,不随便说话、串 座,不做与学习无关的事情,自觉保持教 室安静。
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学习日常规培养良好习惯
——五(2)班“学习一日常规”主题班会
执教:罗朝胜主题:学习一日常规培养良好习惯授课时间:3月22日晚自习
教学目标:
1、培养学生良好的生活习惯和学习习惯,使学生终身
受益无穷,保证学校具有稳定的正常的教学秩序、校园秩序。
2、校内无纸屑,楼内无跑跳,室内无喊声,处处有礼貌,人人讲团结,个个讲安全。
教学过程:(讲解一日常规)
一、起床
全体住校生务必于6:50 准时起床。
具体要求如下:
1、按时起床,迅速认真整理个人内务,被褥自己叠放整齐,有棱有角,铺面干净平整。
2、迅速洗刷,节约用水,自己的物品要按规定位置有序摆放。
3、值日生清理好宿舍卫生。
4、全体住校生务必于6:50 离开寝室。
二、早餐
1、按时排队到餐厅吃早餐。
2、在指定点就餐,保持良好秩序。
3、珍惜粮食,杜绝浪费。
4、剩余残渣要倒进桶里,碗筷轻拿轻放,保持就餐区域卫生。
5、全体学生务必于7:25 吃完早餐,7:25 后食堂不再供应早
餐。
三、晨扫各班级值日生必须再早餐后到早读前( 7:20--7:30 )精心组织卫生扫除。
具体要求如下:
1、保持教室和班级卫生环境责任区的卫生,全体学生要珍惜值日生的劳动成果,不要在教室内外的地面上扔纸屑、吐痰,时刻注意自己座位周围卫生和保洁工作。
2. 维护校园环境卫生,自觉履行保洁义务,提倡“三弯腰”精神(弯腰捡一捡,弯腰扫一扫,弯腰搬一搬)。
3、各班级卫生委员、值日生一定要负起责任,确保本班教室和卫生环境责任区每天干净,整洁。
四、走读生进校各班级走读生务必于7:20 到校,下午到校时间:2:10 。
具体要求如下:
1、学生要按时到校,不迟到,不带零食到校。
2、服装整洁,少先队员要佩戴红领巾。
3、见到老师主动打招呼。
早晨到校见到老师要问“老师早”或“老师好”。
五、进教室早读
各班级学生务必于7:25 进教室,具体要求如下:
1、进入教室后首先把作业交齐,然后自觉迅速走回座位读书。
2、认真早读,做到声音洪亮,整个校园书声朗朗,读课文,背古诗,诵读经典等。
3、早读时须做到,眼到、口到、心到。
不离开座位,不聊天,不影响别人,认真听从老师的教导和要求。
4、在教室外读书的同学要保证早读的有效性,做到不走过场。
5、各班班主任或科任教师要进入教室负责早读管理工作,促使班级学生养成自觉早读的良好习惯。
六、课堂
学生在上课铃响后务必进入教室上课,严禁在教室外喧哗、逗留。
具体要求如下:
1、课前准备好学习作品,课本、作业本叠在一起,放在桌面右上角、文具盒横放在桌面中间的上方,与本节课无关的物品不能放在桌面上。
2、上课铃一响,应迅速有秩序地进入教室,安静端坐,两手自然放在桌面上,如到专用教室或操场上课则按专任教师要求进行。
3、上课时要专心听讲,积极思考,认真回答问题,不能随便讲话或做小动作,阅读和书写时要保持正确的姿势,认真做好“三个一”(眼离书一尺、手离纸一寸、胸离桌面一拳),不能伏在书上读写。
4、回答教师提问或向教师发问,要先举手(左手),经教师同意后,起立站好,答问声音要响亮、清晰。
5、到专用教室上课时,应带齐上课用具,排队进入教室,做到安静、整齐。
6、下课铃响后,教师示意准备下课,即收拾课本和学习用品,并把下一节课所用书本、用品准备好。
七、课间休息学生在下课铃响且教师宣布下课,教师离开教室后方可自由活动。
具体要求如下:
1、班级值日生负责擦黑板,收拾讲台,整理教室桌椅。
2、学生在课间活动时,如遇到教师或客人通过,要主动礼让并
问好(老师好,叔叔、阿姨好等),待老师和客人通过后,再进行活动。
3、要进行正当安全的课间活动和游戏。
活动游戏时,要注意安全,不得给自己或别人造成不必要的伤害。
严禁做不安全的游戏。
4、课间,学生严禁在楼道、室内玩剧烈活动(如拍球、跨大步、跳皮筋、跳绳、扔沙包、踢毽子等)。
不准在楼道内互相追逐,狂奔乱跑,大喊大叫。
5、学生在楼道和教室内做到“四轻”,即说话轻,走路径,搬动桌椅轻,开门关门轻。
6、课间休息时,不得扒窗台,扒栏杆,不能趴在楼梯扶手自上滑下。
7、学生不得在厕所内打斗和玩水八、大课间活动
1、学生早上第二节课下课声响后,在教室前迅速排好队,做到快、静、齐。
然后班主任老师在前,科任老师在后,依次带入操场。
2、出操路队要按学校楼道和顺序进行,各个路队要整整齐齐。
3、活动时要严格服从指挥,听从口令、跟音乐认真做,动作要规范,精神要饱满,整齐要有力。
4、活动迟到的同学,应站在本班队伍的末尾,不得穿插队伍。
5、活动结束,学校若有工作安排,要安静恭听,不得讲话,不得随意走动,解散时,各班级体育委员要按照口令整理本班学生队列,步伐整齐地按照学校规定的路线退出操场,然后进入教室,沿途不喧哗。
九、眼保健操
学生听到眼保健操音乐响后须在教室里自己的座位上坐好,严禁
大声喧哗。
时间为:下午15:10------------------------ 15:25 ,具体
要求如下:
1、眼保健操音乐响后,老师不得挪用时间。
2、学生要认认真真按节奏做眼操,下午上第一节课的老师应指导学生做好眼保健操,不得提前或中途离开教室。
十、活动课
1、根据自己的特长,参加活动小组。
2、积极准时按要求参加活动,遵守活动课纪律。
3、自觉完成指导老师安排的学习训练任务,更好的发挥自己的特长。
4、爱护学校各种活动器械和工具,丢失损坏要赔偿。
学生在中午和下午放学后后方可到食堂打饭。
(以作息
时间为准), 具体要求如下:
1、在中午和下午放学后,各班打饭的值日生先洗手,再到食堂排队打饭菜,在返回教室的途中要留心,避免饭菜被碰倒,其余学生洗好手后在教室等候
2、打饭的值日生应将饭菜放在教室门口指定的餐桌上,各班学生自觉排队打饭,打好后,在自己的位置上安静端坐,自觉维持秩序,不说笑打闹,餐后,值日生统一洗餐盆。
3、进餐时要做到不偏食、不挑食,自己的饭菜自己吃完,粗细搭配,均衡营养,节约粮食。
十二、学生午休、晚休学生在午休及晚休铃响后必须进入宿舍就寝,严禁进入教学区。
(以作息时间为准),具体要求如下:
1、所有住宿学生要严格遵守午休、晚休时间,服从值班教师,班主任、宿管员的管理。
2、休息时间,不得在宿舍内说话,更不准在宿舍里追逐打闹,不准更换床位。
3、每位学生一定要保证睡眠时间,开关门时动作要轻,
以免影响到他人休息
十三、晚自习
全体住宿学生在上晚自习铃响后务必进入教室上课,严禁在教室外喧哗、逗留。
具体要求如下:
1、晚自习时间,各班级学生要保持安静,服从辅导老师的管理。
2、利用好晚自习时间,安排好预习、复习,认真完成好当天的作业。
3、上晚自习时,如有特殊情况(生病等原因),应及时向辅导老师报告。
需要请假回家治疗的,经教师同意后,家长亲自到校接,方可离校。
4、晚自习结束后,辅导老师组织各班级学生文明离开教室,严禁互相拥挤打闹。
不准在教室逗留。
十四、文明礼貌
1、学生每到到校后,第一次见到老师时要主动问“老师早!”第一节课后改称“老师好!”
2、在教室、楼道、操场见到老师要主动礼让,见到老师拿多种教具地,要主动帮助。
3、队伍进行时或上室外课时,遇到老师要打招呼。
4、对待老师的批评教育,学生要虚心听取,认真接受,不强辩,不顶撞。
5、学生进办公室时,要喊“报告”,经老师允许后再进入,进办公室后,先问“老师好”或“老师们好”。
然后再走到自己要找的老师面前,讲述自己的事情。
离办公室要说“老师再见!”
6、在教室或者办公室内,未经老师允许时不许随意翻动教师的东西。
7、见到来校的客人时,应主动问好,礼让。
客人向学生问话或问路时,要有礼貌地回答或指引。
8、客人、家长与老师谈话时,学生不插话,不围观。
9、同学之间要互相谦让,友好相处,先人后已。
提倡文明礼貌“十字用语”(请、您早、你好、谢谢、对不起)。
10、参加集会或外出活动时,要讲究礼貌,注意礼仪,不迟到,不早退,不随意进出。
必须进出时,动作要轻,不影响他人及活动正常进行。
十五、卫生、保洁
1、保持个人清洁卫生,不留长指甲、不留长发、不穿肮脏和掉纽扣的衣服进校。
2、保持教室卫生,不在教室内外的地面上扔纸屑、吐痰,时刻注意自己座位周围卫生和保洁工作,使自己的教室做到少扫地,甚至不扫地。
3、维护校园环境卫生,自觉履行保洁义务,提倡“三
弯腰”精神(弯腰捡一捡,弯腰扫一扫,弯腰搬一搬)。
4、爱护公物,损坏公物要赔偿。
5、学生不得用铅笔、彩笔、记号笔和涂改液等在桌椅、门窗、墙壁上乱写乱画,谁违规学校就追究谁。
6、不攀折花木,不踩在桌凳座椅上。
以上十五条规定希望全体学生认真遵守,违反者学校将
会严肃处理
课堂小结:希望同学们严格要求自己,从明天开始执行,建议各位同学买个手表,成为是时间的主人。
把下表张贴在教室:
实验小学一日常规具体事项及要求。