小学生一日常规优秀主题班会
最新一年级小学生常规教育主题班会(3篇)
小学生常规教育主题班会活动目的教育学生遵守班规，讲卫生，讲文明有礼貌的小学生。
路队制是学校对学生进行安全管理，培养学生良好社会规范，增强守法意识的有效措施。
多年来，我校一直坚持严格的路队管理制度，为使之规范化、制度化，将路队制纳入学校的常规管理工作。
具体做法和要求上课间操时，要求学生在教室就要站成两路纵队，有秩序地往下走，到楼下，要快速地整好队，站队时要做到快、静、齐，班主任跟在一侧。
活动过程一、谈话引入：在这段时间里，同学们在卫生、纪律、作业等方面仍然有些做得不好的地方，这堂班会课我们就来谈谈怎样才能遵守学校的各项常规。
二、说一说，议一议1.课前准备，我们应该怎么做（做好课前准备，安静等老师来上课）2.上课怎么做3.卫生方面。
好的做法存在问题4.表扬能遵守课堂纪律的同学，教育不够自觉守纪律的学生。
5.学习本校红菜单和黄菜单的具体内容，明白哪些行为可以做，哪些行为不能违反。
学习路队制：1.列队放学。
任何同学不准在学校门口逗留、买东西。
各路队步伐整齐，精神饱满，队伍保持安静，无打闹、高谈阔论现象。
放学时，所有同学必须跟本班路队出校。
放学路队口号、呼号均应整齐、洪亮。
放学路队行进的过程中应唱歌唱健康向上的歌曲，歌声嘹亮，节奏准确。
2.检查组织。
列队离校、护送路队、步伐整齐、路队口号呼号等内容由学校路队制工作领导小组工作小组每次放学时检查，记录，为奖惩工作提供依据。
三、总结通过这堂课的学习，老师希望同学们能做一个守秩序守纪律的好学生，前一段时间里，有做得不好的地方，迅速地改正过来。
一年级《常规教育》班会活动目的:1.教育学生遵守课堂纪律，遵守课间活动的秩序，做一个文明有礼的小学生。
2.结合学校以及班的实际，提出各项要求。
活动重点：教育学生能自觉遵守学校的各项常规。
教学过程一、谈话引入：同学们已经是一年级的学生了，要对上课的基本要求有初步的了解。
我们必须要谈谈怎样才能遵守学校的各项常规。
二、看图，说一说，议一议1.上课铃响了，我们应该怎么做？（做好课前准备，安静等老师来上课）2.上课可以随便说话吗？有事情怎么办？（先举手，再发言）3.课堂上可以做小动作吗？（不可以，这会影响学习，影响别人学习）4.复习时，我们该注意些什么？三、结合本班实际，表扬能遵守课堂纪律的同学，教育不够自觉守纪律的学生。
一日常规养成教育主题班会
主题班会 石阳小学二（3）班
2022 - 2023
一日常规养成
热爱自己能做的事 自己做。 7 孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。 8 热爱集体，团结同学，互相帮助关心他人。 9 诚实守信，言行一致，知错就改，有责任 心。 10 热爱大自然，爱护生活环境。 5 自尊自爱，自信自强，生活习惯文明健康。
A
B
C
可以大胆地举手发言，
今后我要怎样改正？
你最近哪些事情做得不对？
想一想
下课了 下课追逐打闹、大声喧哗，上课说话，影响他人。
教室里 乱扔垃圾
#O1
翻越护栏
想一想,说一说
在生活和学习上你有哪些做的好的？请大家举手说一说。
本次班会到此结束
谢谢大家!
Thanks For Watching
小学生常规养成教育主题班会
小学生常规养成教育主题班会一、到校（一）上学路上注意安全，横穿马路一停二看三通过。
（二）进校后不大声喧哗，有秩序进教室。
（三）有病有事不能及时到校，需要提前做好请假手续。
（四）事先不能请假的必须当天与班主任电话联系。
二、上课（一）开展实验活动时，要遵守实验规则，在老师指导下，开展实验。
（二）有病有事需要离开学校，需征得班主任同意，由班主任开具书面请假证明方可离校。
（三）体育课穿好运动鞋，不穿硬底鞋，拖鞋，不做与课内无关的危险动作。
（四）不做与学习无关的事，不影响同学学习，课前准备好学习用品，不随意离开教室。
三、课间（一）上下楼梯靠右行走，不追逐打闹或大声喧哗，文明休息。
（二）不攀爬校墙和其他建筑及设施，不顺楼梯杆向下滑行或跳跃。
（三）不擅自使用体育器材进行游戏锻炼，不私自挪动体育器材。
四、中午（一）文明用餐，及时搞好卫生，将餐具及时、安全、有序地放置在指定区域。
（二）注意饮食卫生，不饮用冷水，不食用对健康不利的食品。
（三）午休时，不到危险的地方活动，不玩危险性游戏。
五、放学（一）按时回家，路上不闲逛，安全到家后先向家长打招呼。
（二）参加课后服务或训练的学生，实现要告知家长，活动完后及时回家，不得逗留。
（三）排队后离校，回家路上严格遵守道路交通规则。
六、其他（一）学生在校期间如出现发热、高烧不退等传染病疑似病症时，要及时与班主任取得联系，及时到医院就诊。
（二）教室内电器不得随意开关，不得随意搬动电器或用湿布擦拭。
（三）学生在遇有下雨、沙尘等恶劣天气时。
不得私自离校，下雷雨时，不到大树、高强、电线杆或桥下避雨。
小学生常规教育主题班会教案
小学生常规教育主题班会教案一、教学目标1.培养学生的自律、自信和责任感；2.提高学生的团队合作能力；3.引导学生树立正确的学习态度和人生观。
二、教学重点1.学生的自我认识和自我管理能力；2.课堂纪律及团队协作；3.培养学生积极向上的心态。
三、教学内容1.小组合作为了培养学生的团队合作能力，本次班会将采取小组合作的形式开展。
每个小组的组长需要负责协调组内成员，确保任务的顺利完成。
2.制定学习计划在小组合作的基础上，要求学生们制定下周的学习计划，包括课程安排、作业完成情况等。
同时，要求学生们在计划中设立自己的学习目标，努力实现提升。
3.讨论问题在班会中将安排一些问题供学生讨论，帮助他们思考和解决困惑。
这些问题既可以是关于学习的，也可以是关于生活的，目的是激发学生的思考和表达能力。
四、教学方法1.启发式教学通过提出问题、引导思考的方式，激发学生的学习兴趣，培养他们的独立思考能力。
2.小组合作通过小组合作的形式开展活动，培养学生的团队合作意识和能力。
3.案例分析引入一些实际案例，帮助学生更好地理解和应用所学知识，加深对教育主题的认识。
五、教学过程1.开场引言主持人简要介绍本次班会的主题和目的，激发学生的兴趣。
2.小组合作根据事先分组情况，让学生进入小组合作状态，开展相关活动。
3.制定学习计划引导学生制定学习计划，设置学习目标，并在小组内相互分享和交流。
4.讨论问题安排讨论环节，引导学生就相应问题进行讨论，并总结讨论结果。
5.结课总结主持人做本次班会的总结，强调本次活动的收获和重要性，展望未来学习的方向。
六、教学评估1.观察学生在小组合作中的表现，包括团队合作能力、沟通能力等；2.收集学生制定的学习计划和目标，并定期跟踪评估；3.听取学生对本次班会的反馈意见，根据学生的建议不断完善教学内容和方法。
七、教学反思1.班会结束后，教师应及时进行反思和总结，总结本次班会的得失，以便今后更好地开展相关活动；2.根据学生的反馈和实际效果，调整和改进教学内容和方法，提高班会的教育效果。
《小学生一日常规》的主题班会
有助于提高学生的学习成绩和综合素质
培养良好的学 习习惯和生活
习惯
提高学习效率 和效果
增强自我管理 和自我约束能
力
促进身心健康 和全面发展
有助于促进学校和家庭的合作和沟通
01
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04
帮助家长了解 孩子在学校的 学习和生活情 况
加强学校和家 庭的联系，共 同关注孩子的 成长和发展
提高家长对学 校教育的支持 和配合度
教师和家长要关注学生的心理健康， 及时给予关心和帮助
反复训练和强化0102 Nhomakorabea03
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及时反馈和纠正
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教师要及时发现学 生的问题，并给予 指导和纠正。
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学生要主动向教师 反馈自己的问题， 寻求帮助。
03
教师要定期对学生 的表现进行评估， 并给予相应的奖励 和惩罚。
04
家长要关注孩子的 日常表现，及时与 教师沟通，共同帮 助孩子养成良好的 行为习惯。
小学生一日常规的落实需要全社会的共同努力
学校：制定合理 的一日常规，加 强教育引导
家庭：配合学校， 培养孩子良好的 生活习惯
社会：提供良好 的社会环境，支 持小学生健康成 长
政府：制定相关 政策，保障小学 生的权益和健康 成长
小学生一日常规对于小学生的成长和发展具有重要意义
01
培养良好的生 活习惯和学习 习惯
家长参与，通过 家长会、家访等 形式，让家长了 解一日常规的内 容和要求，共同 配合学校做好学 生的教育工作
教师和家长的榜样作用
教师和家长要以身作则，树立良好 的行为习惯
教师和家长要引导学生养成良好的 生活习惯和学习习惯
添加标题
一日常规主题班会
2018——2019学年第二学期主题班会——小学生在校一日常规教育活动目的：通过本次班会加强学生常规意识，明确在校怎样做才是最好的表现。
活动过程：一、谈话导入：1、同学们，作为一名合格的小学生，我们已经养成了许多好习惯，谁来说一说。
2、可是还有一些习惯还有待于加强，这节课我们就来谈论一下小学生在校一日常规怎样做才是规范的？板书课题。
二、我们应该怎样做1、老师这里设计了几个与一日常规有关的问题：现在我们来分组进行讨论。
比比哪组讨论的最认真？争取每个人都能说说自己的看法。
课件出示讨论题：早晨来了做些什么？升旗时该怎样做？课间做些什么？上课时该怎样做？广播操的入场、退场怎样做？眼保健操怎样做？路队该怎样做？2、汇报交流，教师引导总结板书：早上---扫地读书升旗时—行队礼注目礼唱国歌认真听国旗下讲话课间：做有益的活动上课：积极发言专心听讲不做小动作不说小话广播操入场，退场：整齐有序快静齐眼保健操：一直闭着眼做路队：整齐有序，认真的走。
齐读板书3、出示图片，榜样引领。
三、我们做的怎么样1、结合实际说说：（1）自己的一日常规哪些做得好，哪些需要改进？自己打算怎样改？2、互相监督提建议：我们班哪些同学日常规做的好？哪些做的不好？我们怎样帮助他？四、儿歌指路1、出示儿歌：小学生，爱清洁，环境卫生主动扫，果皮纸屑不乱抛。
小学生，有礼貌，见了老师敬个礼，见了同学问声好。
小学生，守纪律，上下楼梯靠右行，大型集会快静齐。
小学生，爱学习，上课发言很积极，作业按时来交齐。
小学生，爱健康，认真做好广播操，三无商品拒绝买。
2、学生读，谈感受，背诵。
五、总结这节课我们讨论了日常规该怎样做，做的好的同学继续发扬，做的不好的同学认真改进。
争取做个习惯好的好学生。
班会——小学生一日常规PPT课件
小学生一日常规
一、起床： 1.按时起床，不睡懒觉。 2.起床后要整理好床铺，刷牙、洗脸。 3.检查学习用品，整理好书包，与学习无 关的东西不要带到学校。
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小学生一日常规
二、到校： 1. 按时到校，不随便缺课，因病（事）不能到 校，要写请假条。 2. 上学路上不玩耍，不逗留，不吃零食，自觉 遵守交通规则，靠右边走。 3. 上学路上，或到校后，见到老师要主动行礼， 问好；要有礼貌地和老师再见。 4. 学生入校和放学时，在校门口不能奔跑。
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小学生一日常规
五、课间 1.下课后，要走出教室做有意义的活动。 不追逐达闹，不大声喧哗。 2.不随地吐痰，不乱扔废纸。 3.进办公室要先喊“报告”得到允许后方 可入内。
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小学生一日常规
六、校园文明与安全 1. 不得在校园墙壁上乱涂乱画，不得用脚 蹬或踩墙壁。不乱刻画，不攀折花草树木。 2. 在校园内，不随地吐痰，不乱扔废纸。 看到有垃圾，要捡起。 3. 不得到施工地点玩耍。 4.校园内，楼道内不得奔跑。
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小学生一日常规
四、课堂常规 1.课前准备：每节课前首先要把书和文具放在课桌 的指定位置，各科老师进教室上课前首先检查课前 准备做的怎么样，而后上课。要求桌椅前后一条线、 文具摆放一条线、学生坐成一条线。 2.预备铃响后有秩序地进入教室，安静做好。 3.上课铃响后，老师走进课堂，班长喊“起立”后， 学生一起向老师问好，老师还礼后再坐下。 4.上课迟到，要先喊“报告”，经老师许可后，才 能进入教室。
一年级一日常规主题班会
青岛中德生态园小学主题班会
时间
2017.8.28
班级
104
主讲人
主题
学习一日常规，做合格学生
教育内容
同学们，新的学期开始了，我们要做意名优秀的小学生必须从生活中每一件小事做起，这次班会，让我们一起来学习我校制定的一日常规吧。
一、早读
1、按时进入教室。
2、认真完成教师布置的朗读、背诵和听力训练的任务。
3、不下位，不聊天，不做作业，保持良好的学习气氛。
二、课堂
1、按时进入课堂，不迟到，不早退，做好课前准备，做到铃响人静；
参加人员
本班实有38人，参与此次班队会38人。
未到学生姓名：
班主任签字：
学生代表签字：
5、遇见学校来宾、来客要有礼貌，做到不围观，不尾随，用文明语言。回答询问用普通话。
6、自觉保持环境整洁，保护校园一草一木，爱护校舍，不损坏公共财物，如有损坏赔偿。
活动照片
活动效果
同学们，安全事项涉及方方面，只要我们时时注意、处处警惕，平安就一定会来到我们身边，健康就一定会常伴我们左右。同学们，希望大家从现在开始，树立安全意识。
2、发言先举手，经准许后再讲，声音要洪亮；
3、要认真听老师讲课和同学们的发言，不能开小差；
4、独立思考，认真完成作业，不能抄袭和拖欠。
5、分组讨论学习问题时，人人都要参与，声音不要太大，以免影响他人。
6、自觉遵守不同科目的特色规定。
三、上操、集会
1、认真做早操，上好体育课。
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下课歌 下课游戏有礼貌， 课本文具摆放好。 去喝水，去厕所， 不奔不跑不吵闹。
小学生一日常规
六、校园文明与安全 1.不得在校园墙壁上乱涂乱画，不得用脚 蹬或踩墙壁；不乱刻画，不攀折花草树木。 2.在校园内，不随地吐痰，不乱扔废纸。 看到有垃圾要捡起。 3.不得到水池边玩耍。 4.校园内，楼道内不得奔跑。
小学生一日常规
一、起床 1.按时起床，不睡懒觉。 2.起床后要整理好床铺，刷牙、洗脸，少 先队员要佩戴红领巾，队干部佩戴队章。 3.检查学习用品，整理好书包，与学习无 关的东西不要带到教室。
小学生一日常规
二、到校 1.按时到校，不随便缺课，因病（事）不能到 校，要写请假条。 2.上学路上不玩耍，不逗留，不吃零食，自觉 遵守交通规则，靠右边走。 3.上学路上或到校后，见到老师要主动行礼问 好；要有礼貌地和老师再见。 4.入校和放学时，在校门口不能奔跑。
就餐歌 饭前洗手保健康， 排队打饭不争抢。 专心吃饭少说话， 爱惜粮食身体棒。
用你的文明与优秀来证明你的 与众不同；用你的行动证明你关心 与爱护我们的集体；用你对他人的 理解与宽容来赢得别人的尊重。
同学们，走进新学期，让我们 一起重新规划自己，以崭新的面 貌迎接新学期吧！
小学生一日常规
暑假生活已经结束了，我 们重返校园，暑假生活的悠闲 与舒适已经离我们远去了，我 们要尽快调节自己的情绪，投 入到新的学习之中。
你会优秀吗？
• 踩草丛、摘树枝、尖叫、疯跑、说脏话、 捡虫子吓人、上课要老师提醒才听讲、回 家和父母顶嘴、做作业需爸爸妈妈监督等 等不当的行为都应该离你远去，因为你已 经是长大了，所有大孩子能做的事情，你 都应该会做。
上学歌 小小书包自己背， 高高兴兴上学校。 微笑挥手有礼貌： 老师早！同学早！
小学生一日常规
三、课间操、队列 1.认真做课间操和眼保健操，因病（事）不能 做操要事先请假。 2.站队要做到快、齐、静。 3.做操时要听口令，动作要准确、整齐。
升旗歌 升国旗时要肃立， 国歌响起唱整齐。 小眼睛，望国旗， 一点一点向上移。
上课歌
上课铃声响，端坐位置上。 小手—放平！小脚—并拢！ 胸脯—挺起！眼睛—看前！ 专心看老师，边听边思考。 发言先举手，声音响又亮。
小出教室做有意义的活动。 不追逐打闹，不大声喧哗。 2.不随地吐痰，不乱扔废纸。 3.进办公室要先喊“报告”，得到允许后 方可入内。
小学生一日常规
四、课堂常规 1.课前准备：每节课前首先要把书和文具放在课桌 的右上角，要求桌椅前后一条线、文具摆放一条线、 学生坐成一条线。 2.预备铃响后有秩序地进入教室，安静坐好。 3.上课迟到，要先喊“报告”，经老师许可后，才 能进入教室。
小学生一日常规
四、课堂常规
4.上课时要坐端正，专心听讲，认真思考，积极 回答老师提出的问题。 5.回答问题或向老师发问时，要先举手，回答问 题时要立正站好。 6.下课铃响后老师宣布下课时，一齐喊“老师再 见”，等老师走后，再安静下课。