人教版政治中考一轮复习八年级下册共123页文档

合集下载

人教版道德与法治八年级下册专题复习

人教版道德与法治八年级下册专题复习

人教版道德与法治八年级下册专题复习根据所学知识回答下列问题。

(1)请根据所学内容,谈谈宪法在我国法律体系中的地位。

(2)请根据法律的自述,说说宪法和其他法律的关系。

《道德与法治》期末复习:专题二公民基本权利和义务1.公民基本权利:政治权利和自由、人身自由、社会经济与文化教育权利、其它基本权利(平等权、宗教信仰自由)2.政治权利和自由:公民享有的政治权利和自由包括选举权和被选举权、政治自由和监督权等。

3.选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利。

4.政治自由:言论、出版、集会、结社、游行、示威5.人身自由——是公民最基本、最重要的权利人身自由不受侵犯、人格尊严不受侵犯、住宅不受侵犯、通信自由和通信秘密受法律保护6.公民维护权利的方式:①协商;②调节;③仲裁;④诉讼7.公民怎样正确行使权利?①公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。

②公民行使权利应依照法定程序,按照规定的活动方式、步骤和过程进行。

8.公民的基本义务有哪些?①遵守宪法法律。

②维护国家利益。

③依法服兵役。

④依法纳税。

⑤我国宪法还规定了公民应履行的其他义务,包括劳动的义务、受教育的义务、夫妻双方实行计划生育的义务、父母抚养教育未成年子女的义务和成年子女赡养扶助父母的义务等。

9.公民权利与义务的关系:①权利和义务是相统一的,公民权利与义务相互依存、相互促进;权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权力的实现②公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。

公民享有权利的同时,必须履行义务。

③公民的某些权利也是义务。

(劳动和受教育)10.怎样对待权利和义务?我们不仅要增强权利意识,依法行使权利,而且要增强义务观念,自觉履行法定的义务。

11.怎样履行法定义务?①法律要求做的必须去做。

②法律禁止做的坚决不做。

③法律鼓励做的积极去做。

【典型例题】某校八年级2班同学围绕“权利与义务”的主题展开课堂讨论。

2010年初中政治中考一轮复 习(八年级部分下第一单元) 权利义务伴我行人教版

2010年初中政治中考一轮复 习(八年级部分下第一单元) 权利义务伴我行人教版

第一单元 权利义务伴我行一、知识梳理在我国,人民是国家的主人国家的主人,广泛的权利 法律确认、保障权利我们享有广泛的权利 权利的内容 正确行使权利公民的义务 定义我们应尽的义务 分类 道德义务 公利和义务具有忠实履行义务 法律义务 一致性二、考点解析(一)知识归纳1、我国的性质是:我国是_______领导的,以工农联盟为基础的人民某某专政的________国家。

在我国现阶段,包括______、______、_______和其他社会主义劳动者、社会主义建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一的爱国者在内的全体人民,都是国家的主人,都_____的享有管理国家和社会事务的权力。

2、公民的权利是指_________规定的公民享有的某种权益。

其中,______规定的权利属于公民的基本权利。

3、我国公民享有的权利有_____保障和______保障(最有效、最重要的保障)。

这体现了公利的真实性。

4、我国建立了以______为核心的,以_____和_____为主要内容的权利保障体制,保障公民的权利。

5、我国公民享有广泛的权利,公民的基本权利包括:__________________________等。

6、公民必须_____行使自己的权利,即①__________;②___________;③___________;④__________。

7、公民是指具有_________的人。

权利义务伴我行8、公民的义务包括_____义务和_____义务。

公民基本的义务包括______________等;公民的道德义务包括______________等。

我们必须______义务,即①_________;②__________;③__________等。

9、在我国,公民既是享有权利的主体又是履行义务的主体,公民的权利和义务具有_____性。

即:合一性、对等性、制约性等。

我们不仅要增强权利观念,________权利,而且要增强义务观念,_______义务。

年中考一轮道德与法治复习八年级下册制度篇课件

年中考一轮道德与法治复习八年级下册制度篇课件
中国共产党是中国工人阶级的先锋队, 同时是中国人民和中华民族的先锋队
19
考点35:基本政治制度
知识详解
• 多党合作的基本方针是什么?p70 长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共。
• 人民政协的职能是什么?P70
政治协商、民主监督和参政议政。
• 人民政协的主题是什么? P70 团结和民主。
• 人民政协的地位如何? P70 人民政协是中国人民爱国统一战线组织。 (不是国家机关)
基本 政治制度
中国共产党领导的
多党合作和政治协商制度
民族区域自治制度
基层群众自治制度
坚持中国共产党领导、多党派合作;坚持中国 在各少数民族聚居的地方实行区域自治, 由居民或村民分别(直接)选举产生
基本内容 共产党执政、多党派参政。
设立自治机关,行使自治权。
居民委员会或村民委员会,实行自我
管理、自我教育、自我服务。
机构,是中国人民爱国统一战线组织。 政府是自治机关。
围绕团结和民主两大主题,履行政治协商、 行使一般地方国家机关职权的同时,依法 办理本居住地区的公共事务和公益
机构职能职 民主监督、参政议政职能。
行使自治权,自主管理本地方、本民族的 事业,调节民间纠纷,协助维护社会

内部事务。
治安,并向人民政府反映群众意见、
有利于人民群众直接行使民主权利,管理基层公共事务和公益事业,推动社会主义民主建设,促进社会和谐稳定。
考点34:根本政治制度
1、踏上强国之路(改革开放) 2、国家权力属于人民
是发扬社会主义民主的重要形式,有利于反映民意,集中民智,促进科学民主决策;
国有经济、集体经济及混合所有制经济中的国有成分和集体成分
10
考点33:基本经济制度

人教版道德与法治八年级下册知识点复习全册精选全文

人教版道德与法治八年级下册知识点复习全册精选全文

精选全文完整版(可编辑修改)人教版道德与法治八年级下册知识点复习全册 Document number【980KGB-6898YT-769T8CB-246UT-18GG08】人教版《道德与法治》八年级下册知识点复习第一课维护宪法权威第一部分公民权利的保障书1、我国是人民民主专政的社会主义国家,国家一切权力属于人民,这是我国宪法的基本原则。

2、我国的国家性质:中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。

3、国家的一切权力属于人民,宪法是如何加以保障的答:(1)宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础。

(我国经济制度的基础是生产资料的社会主义公有制,这一制度保证人民成为生产资料的所有者,成为国家的主人。

)(2)宪法规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。

(3)宪法规定广泛的公民基本权利,并规定实现公民基本权利的保障措施。

(4)宪法规定国家武装力量属于人民,努力为人民服务。

4、人民行使国家权力的基本途径和形式是怎样的答:广大人民通过人民代表大会行使国家权力。

通过各种途径和形式,管理国家事务,管理经济和文化事业,管理社会事务,将一切权力属于人民的原则贯彻于国家生活的各个领域和方面。

5、国家武装力量的任务是什么答:它的任务是巩固国防,抵抗侵略,保卫祖国,保卫人民的和平劳动,参加国家建设事业,努力为人民服务。

6、关于人权:(1)人权的实质内容和目标是人的自由、平等地生存和发展。

(2)尊重和保障人权是我国宪法原则。

(3)在我国,人权的主体,既包括公民,也包括外国人等;人权保护的对象:不仅保护个人,也保护群体;人权的内容:既包括平等权和人身权、政治权利,也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。

(4)中国的人权具有广泛性、公平性、真实性的显着特点。

(5)中国减贫行动是中国人权事业的最显着标志。

7、在我国,国家尊重和保障人权,是如何做到的答:(1)尊重和保障人权是我国的宪法原则,它要求各级国家机关树立尊重人权理念,加强人权法治保障,保证人民依法享有广泛权利和自由。

人教版八年级下册政治复习资料(综合).doc

人教版八年级下册政治复习资料(综合).doc

第 1 课国家的主人宽泛的权益1、我国的国家性质:我国是工人阶级领导的、以工农结盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。

2、现阶段我国人民的组成(工人、农民、知识分子、劳动者、建设者、爱国者)在我国阶段,包含工人、农民、知识分子和其余社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥戴社会主义的爱国者、拥戴祖国一致的爱国者在内的全体人民,都是国家和社会的主人。

★注意:不属于中国人民的中国公民有:①被剥夺政治权益的犯法分子;②拥有中国国籍的外国人;.............③分裂国家的人;④仇视和损坏社会主义制度的敌对权力和敌对分子。

3、主人翁地位的表现:同等地享有管理国家和社会事务的权益4、公民权益:所谓公民权益,指的是宪法和法律确认并给予公民享有的某种权益,这类权益受国家保护,有物质保障。

基本权益:因为宪法规定的公民权益,是公民最主要、最根本的权益,所以称之为公民的基本权益。

5、公民与人民的差别:人民是差别于仇敌的政治观点,在不一样的国家和同一国家的不一样历史期间,有着不一样的阶级内容。

公民是法律观点,是指拥有某国国籍并依照该国宪法和法律规定,享有权益和担当义务的人。

我国宪法明确规定:“凡拥有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。

”在我国,公民既包含人民,又包含拥有我国国籍的被剥夺政治权益的人。

可是,后者不可以享有公民的所有权益,也不可以执行服兵役等荣耀义务。

6、我国的公民包含:一定要有中国的国籍才能算是中国公民。

(有些超生的中国人口没有中国国籍,不算是中国公民)。

7、权益确实认和保障:我们享有的权益,需要来自家庭、学校、社会及别人的保障,不然权益就会落空。

此中,最重要、最有效的是法律保障。

8、我国公民的权益是如何获取保障的?我国经过成立以宪法为核心、以立法保障和司法保障为主要内容的权益保障体系,保障公民的权益。

立法保障:就是将公民的权益以法律的形式确认下来,运用国家强迫力加以保护。

司法保障:是指经过法律制裁各样侵权行为,保障公民的权益。

2023中考道德与法治一轮复习课本考点梳理八年级(下)第三单元 人民当家作主

2023中考道德与法治一轮复习课本考点梳理八年级(下)第三单元 人民当家作主

第三单元 人民当家作主—考点精讲
返回考点清单 返回栏目导航
5.我国的分配方式:(P64) 现阶段,我国坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存。 6.实行按劳分配的原因、按劳分配的基本内容及要求。(P64) (1)原因:按劳分配是由生产资料公有制决定的。 (2)基本内容:①有劳动能力的社会成员必须参加劳动;②在作了必要的扣 除后,以劳动者所提供的劳动(包括劳动数量和质量)为尺度对个人进行分 配,多劳多得,少劳少得。 (3)要求:在现阶段,要着重保护劳动所得,增加劳动者劳动报酬。
第三单元 人民当家作主—考点精讲
返回考点清单 返回栏目导航
7.多种分配方式的内容。(P64) (1)让劳动、资本、土地、知识、技术、管理、数据等生产要素参与收入 分配,由市场评价贡献,按贡献决定报酬。 (2)在一定条件下,人们还可以取得社会保障收入,获得社会公益事业的帮 助。 8.市场经济体制的含义、配置机制(手段)。(P65) (1)含义:是市场在资源配置中起决定性作用的经济体制。 (2)配置机制(手段):在市场经济中,生产什么、如何生产、生产多少,主 要是通过价格、供求、竞争等机制来调节。
基层群众自治制度是我国的 基本政治制度

4. 全国人民代表大会 是最高国家权力机关,代表全国人民统一行使国
家权力,在整个国家机关体系中居于最高地位。易错点
第三单元 人民当家作主—核心观点
返回栏目导航
5.人民代表大会行使 立法权 、决定权、任免和 监督权

6. 国家行政机关 是国家权力机关的执行机关,行政机关必
须 依法行政 ,坚持法定职责必须为、法无授权不可为。
7. 监察委员会 对所有行使公权力的公职人员进行监察,调查职务违
法和职务犯罪,开展廉政建设和反腐败工作。

人教版《品德与法治》八年级下册复习资料

人教版《品德与法治》八年级下册复习资料

人教版《品德与法治》八年级下册复习资料一、复纲要- 第一单元:法治与生活- 第二单元:国家政权与社会管理- 第三单元:民主政治与公民权利- 第四单元:法律与秩序- 第五单元:维护社会稳定与安全- 第六单元:全球化与中国- 第七单元:法律与生活- 第八单元:我与社会- 第九单元:英雄与二、复重点1. 了解法治与生活的关系,认识法律的作用和意义。

2. 理解国家政权的构成和运行方式,认识社会管理的重要性。

3. 理解民主政治的基本原则和实现方式,了解公民的权利和义务。

4. 了解法律的定义和特点,认识法律的作用和意义。

5. 认识社会稳定和安全的重要性,研究如何维护社会稳定和安全。

6. 了解全球化现象,认识中国在全球化中的地位和作用。

7. 理解法律对生活的影响,并学会正确对待法律。

8. 研究如何与社会相互作用,了解个人对社会的影响力。

9. 了解英雄及其相关故事,认识的重要性。

三、复方法1. 阅读课本,重点复每个单元的知识点。

2. 制作思维导图,将知识点和关键概念整理出来,便于记忆和理解。

3. 多做题,回顾单元的重点和难点,检验自己的掌握程度。

4. 与同学讨论,互相研究、交流,帮助理解和记忆。

5. 利用网络资源,查找相关的案例和资料,拓宽知识面。

6. 制定复计划,按照时间表进行有序的复。

7. 考试前进行模拟测试,检验自己的复效果。

四、复建议1. 每天都坚持复,保持连续性和积累性。

2. 注意掌握每个单元的重点知识,理解关键概念。

3. 多进行思考,提升对知识的理解深度。

4. 善于总结,整理出复重点和难点。

5. 积极参与课堂讨论,提出问题和解答问题。

6. 学会归纳和概括,将知识点整合成自己的语言。

7. 积极利用课外时间,扩展知识面。

> 注意:本文档仅为复习资料,具体内容请结合教材进行复习。

2020届中考道德与法治第一轮复习基本知识点归纳 八年级下册

2020届中考道德与法治第一轮复习基本知识点归纳   八年级下册

《道德与法治》八年级下册第一单元坚持宪法至上1、我国宪法的基本原我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权利属于人民2、全面认识国家尊重和保障人权①人权的实质和目标:人的自由、平等地生存和发展;②原因:尊重和保障人权是宪法原则;尊重和保障人权是现代法治国家立法活动的基本要求③表现:人权的主体非常广泛、人权的内容也很广泛④我国尊重和保障人权的措施:宪法和法律规定公民享有广泛的基本权利;行政机关坚持依法行政审判和检测机关依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权,保护公民的各项权益国家加强法治宣传教育,形成全民守法的氛围和习惯3、我国人民行使国家权力的机关是:人民代表大会4、我国国家机构实行的原则是:民主集中制5、规范权力运行①原因:权力是把双刃剑,必须加强对权力的制约和监督;规范权力运行以保障公民权利的实现是宪法的核心价值追求②要求:国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使,任何超越权限滥用职权的行为均应承担法律责任;国家机关及其工作人员必须依法行使权力,雕行职责,不得懈总推诿;国家权力必须严格按照法定途径和方式行使,法定职责必须为,法无授权不可为6、竖持宪法至上的原因宪法是公民权利的保障书;是治国安邦的总章程7、宪法的地位①是国家的根本法②是一切组织和个人根本活动准则③在法律体系中具有最高的法律地位、权威和效力;8、加强宪法监督的原因:是权力正确行使的根本保证:是全面依法治国的需要9、加强宪法监督的措施:监督权力行使:增强宪法意识10、增强公民宪法意识的措施对于国家公职人员通过设立国家宪法日、建立宪法宣誓制度等强化国家公职人员的宪法意识;对于通公民要号召大家积极学习宪法、认同宪法、践行宪法11、坚持宪法至上怎么做:①坚持依宪治国;②加强宪法监督;③增强宪法意识第二单元理解权利和义务12、宪法的核心内容:公民的基本权利和义务;13、宪法的核心价值:确认并保障公民基本权利实现14、公民的基本权利①政治权利和自由:选举权和被选举权;政治自由;监督权;(了解相关权利的具体内容)②人身自由:人身自由不受侵犯、人格尊严不受侵犯、人格尊严不受侵犯住宅不受侵犯、通信自由和通信秘密受法律保护;(了解相关权利的具体内容)③公民社会经济与文化教育权利:财产权、劳动权、物质帮助权、受教育权、文化权利、平等权、宗教信仰自由、儿童妇女残疾人等特定人群权利受法律特殊保护;(了解相关权利的具体内容)15、依法行使权利:行使权利有界限;维护权利守程序16、公民行使权利的界限:在行使自己权利的时候,不得损害国家、社会、集体利益和其他公民的合法权利17、正确认识“维护权利守程序①含义:公民行使权利应依照法定程序,按照规定的活动方式、步骤和过程进行;②意义:有利于公民实际享受权利,有效避免和化解纠纷③维护权利的方式:协商(快速、简便)、调解、仲裁、诉讼18、公民的基本义务:遵守宪法和法律、维护国家利益、依法服兵役、依法纳税等;19、依法履行义务的要求①坚持权利和义务相统一②法定义务须履行,法律要求的必须做,法律禁止的坚决不做③违反义务须担责20、权利和义务的关系:相互依存、相互促进21、权利和义务相统一具体表现在(为什么要坚持权利和义务的统一)①权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现、公民即是权利的享有者,也是法定义务的承担者②公民的某些权利同时也是义务22、如何坚持权利和义务的统一:增强权利意识、依法行使权利;增强义务观念、自觉履行义务第三单元人民当家做主23.我国的基本经济制度是:以公有制为主体,多种所有制经济共同发展24.生产资料公有制的地位:是社会主义经济制度的基础。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
相关文档
最新文档