党校行政管理学试卷A

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《国家公务员制度》A、B试卷及答案

《国家公务员制度》A、B试卷及答案

2013—2014学年度第一学期行政管理专业《国家公务员制度》结业试卷(A)姓名:学号:成绩:一、选择题:(在每小题的四个备选答案中,选出所有正确的答案,并将正确答案的序号填在题干的括号内。

每选对一正确答案得1分,共24分)1、公务员制度是产生于国的制度。

( )A:英;人事管理 B:德;人事管理 C:中;人事管理 D:英;行政管理2、我国第一次使用“国家公务员"这一名称是在年.()A:1987 B:1988 C:1993 D:20053、国际公务员最早产生于。

()A:20世纪20年代 B:20世纪50年代C:20世纪40年代 D:20世纪70年代4、我国公务员范围分为两类,即:()A:各级政府的组成人员 B:学会、协会的成员C:除各级政府组成人员以外的公务员 D:事业单位人员5、我国选拔官吏制度经历了以下哪些阶段:()A:世袭制 B:军功制 C:科举制 D:政府分赃制6、公务员制度被德国政治社会学家韦伯概括为。

()A:官僚制 B:科举制 C:民主制 D:竞争制7、提出政治与行政的二分法的是:()A:古德诺 B:威尔逊 C:孟德斯鸠 D:克鲁兹8、西方行政学理论产生的代表作有:()A:《行政之研究》 B:《比较行政法》 C:《政治与行政》 D:《彭德尔顿文官法》9、公务员法律关系客体有:()A:行政行为 B:公务员行为 C:公务员精神财富 D:公务员人身10、我国公务员分为个等次,分别对应个级别.()A:10;8 B:12;8 C:10;15 D:12;1511、公务员受到撤职处分的,后终止处分。

()A:半年 B:1年 C:一年半 D:2年12、我国公务员的回避基本方式有:()A:职务回避 B:公务回避 C:地区回避 D:考试回避13、为使公务员培训工作正规化、制度化,我国政府于1994年9月在京成立了培养国家高级公务员的培训机构,即:( )A:国家行政学院 B:中国高级公务员培训中心C:管理干部院校 D:党校14、公务员辞退费发放,最长不超过月。

2023年中共中央党校研究生入学自主命题公共管理专业考研真题

2023年中共中央党校研究生入学自主命题公共管理专业考研真题

2023年中共中央党校研究生入学自主命题公共管理专业考研真题业务课名称:公共管理考生须知:1.答案必须写在答题纸上,写在其他纸上无效。

2.答题时必须使用蓝、黑色墨水笔或圆珠笔做答,用其他答题不给分,不得使用涂改液。

公共产品:公共产品是私人产品的对称,是指具有消费或使用上的非竞争性和受益上的非排他性的产品。

公共产品的基本特征有:一是非竞争性。

一部分人对某一产品的消费不会影响另一些人对该产品的消费,一些人从这一产品中受益不会影响其他人从这一产品中受益,受益对象之间不存在利益冲突。

例如国防保护了所有公民,其费用以及每一公民从中获得的好处不会因为多生一个小孩或出国一个人而发生变化。

二是非排他性。

是指产品在消费过程中所产生的利益不能为某个人或某些人所专有,要将一些人排斥在消费过程之外,不让他们享受这一产品的利益是不可能的。

例如,消除空气中的污染是一项能为人们带来好处的服务,它使所有人能够生活在新鲜的空气中,要让某些人不能享受到新鲜空气的好处是不可能的。

公共产品可分为纯公共产品和准公共产品。

纯公共品是指那些为整个社会共同消费的产品。

严格地讲,它是在消费过程中具有非竞争性和非排他性的产品,是任何一个人对该产品的消费都不减少别人对它进行同样消费的物品与劳务。

准公共产品是指具有有限的非竞争性或有限的非排他性的公共产品,它介于纯公共产品和私人产品之间,如教育、政府兴建的公园、拥挤的公路等都属于准公共产品。

对于准公共产品的供给,在理论上应采取政府和市场共同分担的原则。

服务型政府:服务型政府是在公民本位、社会本位理念的指导下,在整个社会民主秩序的框架下,通过法定程序,按照公民意志建立起来的以为人民服务为宗旨并承担着服务责任的政府。

(1)服务型政府本质属性是以社会发展和公民普遍的共同利益为出发点,即完全从人民需要出发,以为人民服务为宗旨;(2)由于服务型政府存在的合法性条件是人民将部分权力委托给政府,如果政府行为超越了契约所规范的宗旨和范围,则将威胁到人民的公共利益,这时社会和公民有权收回他们委托给政府的一切权力,亦即政府的服务必须在法定职权内依法进行,“依法行政”是其服务准则,并且有完善的监督体制;(3)人民权力的真正复归,坚持让民做主,保证公民的选举权,确保公民广泛参与到民主政府中,保证人民的意志能得到最大限度地体现,能自由选择服务内容、类别、机构及人员等;(4)政府向市场、向企业、向社会分权,中央向地方各级政府分权;(5)服务型政府必须回应社会和民众的基本要求并积极采取行动加以满足,政府应该关注的不仅仅是市场,还应该关注法令和宪法、社区价值观、政治规范、职业标准以及公共利益,并有一套控制机制,将他律与律己相结合。

党校在职研究生入学考试试题

党校在职研究生入学考试试题

中共中央党校在职研究生2008级入学考试试题考试科目:政治理论一、简答题:(5题,每题6分,共30分)1、马克思主义产生的思想理论来源是什么?2、在人民民主专政理论中,民主和专政之间的关系是怎样的?3、简述邓小平对社会主义本质的概括及理论和实践意义。

4、如何坚持社会主义公有制的主体地位?5、试述中国共产党执政后必须解决的两大历史性课题。

二、辨析题:(3题,每题10分,共30分;辨别正误并简要说明理由)1、世界的真正统一性在于它的存在性。

2、革命统一战线最根本的问题是政策和策略问题。

3、当代资本主义的新变化是对马克思主义揭示的人类社会发展基本规律的否定。

三、论述题:(2题,每题20分,共40分)1、列宁关于新经济政策的基本内容和实质是什么?2、现阶段如何贯彻依法治国方略?考试科目:现代管理学一、简答题:(5题,每题6分,共30分)1、法约尔提出管理五个职能的主要内容是什么?2、管理活动由哪些基本要素构成?3、行为科学理论对人的看法具有哪些新观点?4、什么是管理观念?5、权变观念在管理中的作用是什么?二、辨析题:(3题,每题10分,共30分;辨别正误并简要说明理由)1、管理主体主要指的是具有一定管理权限的单个管理者。

2、西蒙所提出的决策准则是最优、最佳。

3、财产所有权所获得的支配权是比较符合现代管理原则的。

三、论述题:(2题,每题20分,共40分)1、谈一谈管理幅度与管理层次的关系,在处理二者关系时要考虑哪些因素?2、现代管理要经历怎样的一个过程?联系实际论述在这个过程中决策所具有的地位和作用。

考试科目:政治理论一、简释题:(共5题,每题4分,共20分)1、实践的基本特征2、物质3、跨国公司4、“三步走”的发展战略5、科学发展观二、辨析题(共4题,每题10分,共40分:辨别正误并简要说明理由)1、规律是人认识的结果,所以规律是主观的2、资本的价值构成决定资本的技术构成3、社会主义改造的完成,标志着社会主义制度在中国的确立4、允许一部分人和一部分地区先富起来,就不可能达到共同富裕。

《2024年干部教育培训工作条例》考试试题

《2024年干部教育培训工作条例》考试试题

《2024干部教化培训工作条例》试题各题型提交答案说明:1.单选题及推断题点击圆形按钮进行单项选择,多选题点击勾选框进行多项选择。

2.选择题和推断题:干脆点击选项,系统将自动提交答案。

3.未完成考试误操作推出系统后,在考试时间段内可重新进入系统考试。

4.完成考试后点击提交答案按钮,考试结束,不行再次进入系统考试。

5.答题完成后,点击考试页面左侧“未答题”按钮,确认无未答题后再提交答案。

6.未提交答案的试卷在考试时间结束后将强制提交答案。

一、推断题 ( 共 15 小题,总分: 30 分)1. 党委和政府工作部门抽调下级党委和政府领导班子成员参与培训,不必报同级干部教化培训主管部门审批。

正确错误答案:错误2.《条例》明确了量化要求,其他干部每年累计不少于12天或者60学时。

正确错误答案:错误3. 干部教化培训的对象是全体干部。

正确错误答案:正确4. 由中心组织部主管,中心和国家机关有关工作部门全权负责,中心和地方分级管理的体制。

正确错误答案:错误5. 加大对革命老区、民族地区、边疆地区、贫困地区干部教化培训支持力度,推动优质培训资源向基层延长倾斜。

正确错误答案:正确6. 《条例》明确强调,把“三严三实”要求贯穿干部教化培训全过程。

正确错误答案:正确7. 干部教化培训必需以成果为导向,坚持理论联系实际,自觉运用所学理论和学问加强主客观世界改造。

正确错误答案:错误8. 开展干部教化培训工作状况不作为领导班子考核的重要内容。

正确错误答案:错误9. 干部因故未按规定参与教化培训或者未达到教化培训要求的,应当刚好补训。

正确错误答案:正确10.干部教化培训考核不合格的,年度考核也可以确定为优秀等次。

正确错误答案:错误11.干部个人参与社会化培训,费用一律由本人担当,不得由财政经费和单位经费报销,但可以接受机构或他人的资助或者变相资助。

正确错误答案:错误12. 干部接受教化培训状况应当作为干部考核的内容和任职、晋升的重要依据。

黑龙江省委党校在职研究生社会管理学历年真题

黑龙江省委党校在职研究生社会管理学历年真题

黑龙江省委党校在职研究生社会管理学历年真题一、判断题部分1、社会管理的民主性,既是时代发展的要求,也是我们实现社会管理目标的必然选择。

(√)2、1978年改革开放开始到2002年是现代社会管理体制趋于解体、传统社会管理体制奠定基础的阶段。

(×)3、解决社会公平正义问题,关键要妥善处理和协调社会各方面的利益关系,尤其是经济利益关系,维护收入分配领域的公平正义,因为这是其他一切关系的基础。

(√)4、在社会管理实践中必须加强社会管理应急体系建设,促使我们从思想上提高警惕,在行动上采取一些可控的措施,把不利于和谐稳定的因素遏制在苗头出露之时,从而规避社会风险,化解社会矛盾。

(×)5、技术手段的创新是政府职能转变的根本保障。

(√)6、政府购买公共服务等同于公共福利、财政拨款或对非营利组织的资助。

(×)7、在经济建设中,社会组织的参与是政治民主化的基本要求,是反映群众诉求、扩大群众有序参与的基本组织形式。

(×)8、社会组织通过与外国非政府组织进行合作等方式,开发引进和利用国外的知识、技术和资本等资源,促进我国的经济发展。

(√)9、社区建设和管理是宏观的社会建设。

宏观的社区建设是微观的和谐社会构建的出发点。

(×)10、要构建一个充满生机和活力、健康运行和秩序良好的社会管理体制,创建“和谐社区”是一条有效途径。

(√)11、公众理所当然是社会管理的最重要的主体,特别是在社会管理体制尚未健全的情况下,公众要发挥社会管理的主导作用。

(×)12、人民代表大会制度作为我国的根本制度,人民通过选举人大代表,以代议的方式将自己的政策意愿通过这些代表来表达,从而直接参与到立法和政策的制定过程之中。

(×)13、归正人员,回归社会成为一名普通的公民,并不能享有公民平等的法律地位和权利。

(×)14、属地化管理,是指以户籍簿所在地为基础,对流动人口所进行的管理。

行政学原理第2阶段测试题

行政学原理第2阶段测试题

行政学原理第2阶段测试题考试科目:《行政学原理》第四章、第五章(总分100分)时间:90分钟学习中心(教学点)批次:层次:专业:学号:身份证号:姓名:得分:一、单项选择题(本题共10小题,每小题2分,共20分)1、我国政府机构改革的前提和基础是()A、精简机构B、下放行政权力份C、缩减编制D、转变政府职能2、下列不属于我国政府职能转变方式的有()A、由运用行政手段为主转变为运用经济手段为主B、由间接管理为主转变为直接管理为主C、由重计划、排斥市场转变为计划和市场结合D、由微观管理为主转变为宏观管理为主3、人事管理的基本要素是()。

A.人B.事C、权力D.人和事4.通过各种人事管理手段对国家行政人员所进行的制度化管理是指()。

A.人事行政B.人事管理C.行政管理D.编制管理5.人事行政的管理对象是()。

A.行政机关B.行政事务C.行政人员D。

普通公民6.人事行政制度的核心内容是()。

A.录用制度B.奖惩制度C.考核制度D.培训制度7.西方国家公务员制度是()年在()国家正式确立的。

A.1870年、英国B.1883年、英国C.1883年、美国D.1893年、日本8.“政府雇员”的称呼来自于()。

A.法国B.丹麦C.美国D.英国9、基尼系数反映了()A、社会的贫富程度B、社会的富裕程度C、社会治安的好坏D、社会的稳定程度10、下列哪种方法不属于人事考核方法。

()A、序列式考核法B、分定式考核法C、工作标准法D、相互谈话法二、多项选择题(本题共5小题,每小题3分,共30分。

多选、少选、错选均不得分。

)1、政府社会服务职能的主要内容是为社会提供各种服务和搞好社会保障,如A、环境保护B、城市规划C、行政收费D、计划生育E、医疗卫生2、社会保障体系包括四个方面,即()A、社会保险B、社会救济C、社会优抚D、社会福利E、社会关怀3、首先形成于英国的政治制度有()。

A、议会制B、政党制C、文官制D、民主集中制E、总统制4、目前中国的税收分为三大类,即()。

2019-2020年中央党校行政管理考研真题及考研复试参考书

2019-2020年中央党校行政管理考研真题及考研复试参考书

2019-2020年中央党校行政管理考研真题及考研复试参考书育明教育大印老师2019年10月10日星期日一、2020年行政管理考研复试参考书清华北大人大北师大北航南开中山武大复旦等院校行政管理考研复试越来越趋向于考察热点问题,尤其是政策热点问题,比如产业政策争论、垃圾分类、放管服改革等,所以,大家一定要多看一些热点方面的参考书,如下所示:《公共管理学》,李国正,首都师范大学出版社,2018年版;《公共政策分析》,李国正,首都师范大学出版社,2019年版;《公共管理学:考点热点与真题解析》,首都师范大学出版社,2020年版;《公共政策分析:考点热点与真题解析》,首都师范大学出版社,2020年版;二、2021年行政管理考研参考书中央党校101思想政治理论201英语或202俄语或203日语643行政学原理843综合考试(含政治学、公共政策)643行政学原理《公共行政学》(第4版),张国庆,北京大学出版社,2017年版;《公共管理学》,李国正,首都师范大学出版社,2018年版《西方行政学说史》,丁煌,武汉大学出版社,2005年版;843综合考试(含政治学、公共政策)《公共部门人力资源管理》,吴江、胡冶岩,中央党校出版社,2003年版;《组织行为学》,孙卫敏主编,山东人民出版社,2002年版;《公共政策分析》,李国正,首都师范大学出版社,2019年版《公共政策分析》,陈庆云,北京大学出版社,2006年版;《政策科学:公共政策分析导论》,陈振明,中国人民大学出版社,2005年版《现代政治分析原理》,燕继荣,高等教育出版社,2004年版;《政治学导论》,杨光斌,中国人民大学出版社,2000年版;辅助资料《全国行政管理考研真题解析》,首都师范大学出版社,2020年版;《公共管理学:考点热点与真题解析》,首都师范大学出版社,2020年版;《公共政策分析:考点热点与真题解析》,首都师范大学出版社,2020年版;三、2021年行政管理考研参考书笔记【考点4】政策分析的作用——谢明《公共政策概论》政策分析是依据一定的政策理论、知识,运用各种分析方法和技术,帮助决策者制定和优化具体政策的过程。

陕西省委党校在职研究生《公共管理学》考试复习题作业题

陕西省委党校在职研究生《公共管理学》考试复习题作业题

陕西省委党校在职研究生《公共管理学》考试复习题作业题一、简答题(一)公共组织的类型有哪些?从广义上来说,公共组织就是以管理公共事务、维护公共秩序、服务全体社会成员、协调公共利益关系为宗旨,并拥有相应的公共权力、承担相应的公共责任的组织实体,它既包括政府组织,也包括介于私人组织和纯粹的公共组织之间的第三部门组织。

简言之,公共组织指以服务于公共利益为目的的组织。

公共组织的类型有四类。

(1)政府组织:具有权威性、强制性;服务性;以税收作为来源的财政拨款为经费支持;有着严密的组织体系。

(2)事业单位:是非强制型、服务性公共组织。

(3)公共企业:政府通过直接投资或者股权控制形成的,以实现公共利益为首要经营目标的、相对独立的、组织化经营实体。

(4)非政府组织:合法性、民间性、非营利性、自愿性、公益性、自治性。

(二)政府再造。

政府再造是对公共体制和公共组织绩效的根本转型。

大幅度提高组织效能、效率、适应性以及创新的能力,并通过改革组织目标、组织激励、责任机制、权力结构以及组织文化等来完成这种转型过程。

政府再造的概念有别于一些国家的行政改革,许多国家的行政改革大多将改革的注意力集中于人员精简、组织结构调整以及组织的自我更新上,着重关注的是行政组织内部管理的简化,而忽视了政府与环境的关联。

导致改革陷入不彻底,不深入的困境。

同时,它也是当前人们在行政改革问题上的观念更新。

政府再造的实质乃是如何妥善地处理政府与社会的关系,它对传统的政府与社会的关系进行重新界定,认为政府不应该高高在上,自我服务的官僚机构,而应是讲究质量、追求效率的企业型组织,政府工作应以公众的需求为导向,提供高质量、高效率的公共服务。

(三)公共政策的特征。

公共政策是指公共权力机关经由政治过程所选择和制定的为解决公共问题、达成公共目标、以实现公共利益的方案,也是政府为解决某项公共问题或满足某类公共需求,决定作为或者不作为、以及如何作为的相关活动。

公共政策具有如下特征:一是公共性,即是确保公共利益的增进和分配是当代公共管理的根本目的;二是合法性,指政策合法化过程;三是权威性与强制性,指公共政策的合法化后的衍生特征;四是价值导向性,即全社会价值的权威分配;五是多样性,指内容、类型和功能等多样;六是动态性,指公共政策有一个生命过程。

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兰州理工大学函授学历教育二〇一五年秋学期
行政管理本科《行政管理学》试卷(A )
一、 单项选择题(每小题1分,共10分。

每小题只有一项答案
正确,请将正确答案的序号填在括号内)
1.称之为“人事管理之父”和行为科学的先驱者的是( )。

A.普耳 B.斯图亚特 C.斯密 D.欧文
2.高斯发表于1936年,提出了公共行政和公共行政环境之间的关系问题并予以研究的行政学论著是( )。

A.《比较公共行政模式》
B.《美国社会与公共行政》
C.《政府生态学》
D.《公共行政生态学》 3.公共行政学研究的核心问题是( )。

A.行政决策
B.行政监督
C.政府职能
D.行政体制 4.委员会制又称合议制,起源于19世纪中期的( )。

A.奥地利
B.芬兰
C.瑞典
D.瑞士
5.构成公共组织结构的基本要素是( ),它是公共组织结构的支撑点和联络点。

A.行政人员 B.职能目标 C.行政职权 D.行政职位
6.下列不属于行政领导权力的来源的是( )。

A.决策权力
B.归属权
C.合法权力
D.奖惩权力 7.职位分类最早产生于19世纪的( )国,后被许多国家所效仿。

A.美 B.中 C.英 D.法 8.为了弥补或完善决策而制定的决策方案,称为( )。

A.积极方案
B.临时方案
C.追踪方案
D.应变方案 9.行政控制过程的最后环节,也是最为关键的环节是( )。

A.确定控制标准 B.纠正偏差 C.衡量成效 D.行政指挥
10.从20世纪( )年代开始,西方发达国家相继开始进行行政改革,然后许多发展中国家因为实行市场化也进行不同程度的行政改革。

A.50
B.60
C.70
D.80
二、多项选择题(每小题2分,共10分。

每小题至少有两项以上答
案正确,请将正确答案的序号填在括号内。

少选、多选均不得分)
11.作为行政学的学科体系的建立是由( )完成的。

A.泰勒
B.魏劳毕
C.怀特
D.韦伯
E.费富纳
12.下列实行内阁制的国家有( )。

A.智利
B.荷兰
C.南非
D.泰国
E.印度尼西亚 13.行政领导者素质的构成主要有( )。

A.道德素质
B.文化素质
C.身体素质
D.心理素质
E.政治素质 14.在我国,根据国家职能的区别,将财政支出区分为( )。

A.国防费
B.行政管理费 C .经济建设费 D.社会文教费 E.其他支出 15.行政复议的合法性审查包括( )。

A.权力腐败的审查
B.法定程序的审查 C .滥用职权的审查 D.法定权限的审查 E.法定依据的审查
三、名词解释(每小题5分,共20分)
16.具体行政环境
17.首长制
18.程序性决策
19.行政改革
四、简答题(每小题10分,共20分)
20.简述政府文化职能的主要内容。

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21.理解行政执行的含义,应把握哪些要点?
五、论述题(每小题20分,共40分)
22.试分析行政监督的原则主要体现在哪些方面。

23.试述行政效率在公共行政中的作用。

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