我的青春谁做主?
我的青春谁做主作文15篇精选

我的青春谁做主作文15篇当然是我自己呀,难道还要别人吗?这可不一定,现在的我大人一定认为是不成熟的,所以老是爱用“铁链〞把我栓的紧紧的,不能挣扎,不让逃走。
每当放学要在20分钟内回到家,除了非常事件,比方说:扫地拉,被老师留下来拉……要不然晚回到家就是一顿骂。
骂了又去做作业,做过了时间,又是一顿骂。
生活老是这样的循环,谁都会觉得无聊的,可那有什么方法,大人们口头上说什么“你想学什么,就去学吧〞实际是说给别人听的,到头来还不是学这些、奥数、科学这类的主课,哪里还能学舞蹈、钢琴这类的?现在的大人们共同的“优点〞就是爱把自己那遥远又高大的理想加增到我们小孩的身上。
也对,他们那个时代是不好的,再说了大人们又真的不是我们心里的蛔虫,怎么会知道我们心里要的是自由,要的是飞翔呢?一直过这这样无味的生活,每当有空闲的时候,我会想当我能飞翔了,我就自由自在的去天上“飞〞,哪还能管的住我。
一天,我无意间看到了这一本杂志上写的一句话“点上蜡烛,用最好的床单,穿上华美的睡衣,不要再特殊场合才用,今天就是特别的一天。
〞是呀,何必要等那么久呢?嗯,今天就是特别的一天,偶尔叫上几个知心的朋友,吃着爆米花在电影院里看着电影,无聊时哼个歌,也做个诗,虽然没有那些名人来的好,但里面有我的想法呀!我的青春谁做主?现在我可以肯定的答复说“当然是我了!〞只要点上蜡烛,用上最好的床单,再穿上自认为很华美的睡衣,不用什么特殊的场合,在家里也可以,今天就可以特别,就可以飞翔。
不用等到完全释放的时候才为自己的青春有所主张。
梦想洋溢着快乐,青春包裹着梦想。
我的青春,我的花季,雨季,都是属于我自己的,只有我才可以去操控它,只有我才有资格去改变它,我的青春只有我才可以做主!倔强,叛逆,无病呻吟都是人们对我们这个时代这个年纪的人的评价。
可是,我么倔强,执着地去追求我们心中最唯美的梦想,所以我们快乐。
我们叛逆,我们不听从长辈的意见,不按照他们指定的方向走。
我的青春谁做主_高二作文

我的青春谁做主我生已过十五载,正值青春年少,嬉笑怒骂,精彩年华,谁人书写,且听我一一道来。
从小迷上宋词,生活中便结交一位推心好友。
一位多愁伤感的少年,一座枯藤老树的院落,独坐于一把梨木椅上,品一杯浓浓的香茗,徜徉在那唐宋文化积淀中,任思想纵横驰骋。
眼前呈现出这样一幅画面—当秦淮两岸香拥翠绕、淫雨霏霏时,人比黄花瘦的她在那舴艋小舟中黯然涕下,怎一愁字了得!当骤雨初歇,草色烟光映照在残阳下时,他面对寒蝉,感叹那千种风情,为伊消得人憔悴!当无奈谪迁时,是谁在旧时赤壁谈笑樯橹灰飞烟灭,出猎聊发少年狂,千里望婵娟!不知不觉中,梦一般的,我仿佛穿越时空,来到盛唐,来到繁宋,超脱了一切,尽情享受《春江花月夜》,婉转乐声带我走进“江楼上独凭栏”的意境;失落时的一首《爱拼才会赢》,使我顿时精神抖擞,希望满怀。
“阳光总在风雨后,风雨之后见彩虹”,携着梦想上路,不惧命运的重重桎梏,用心弹奏生命的交响乐!横槊赋诗,歌舞青春,我的青春我主宰!②说说我怎么说呢?我总觉得自己是个瘟神,对于别人来说应该是这样的。
特别是已经有了女朋友的男生,我更像是个瘟神。
这些个男生吧,我也是不怎么认识,即使认识,也会刻意的保持距离。
问题是我认识他们的女友,关系都还挺好。
我发现啊,我所认识的女生啊,只要我有点亲密的,那她们多半不久之后就会和她们的男朋友出问题。
这里只是举例,不说名字。
有一个女生,平日里我们关系挺不错,她也有个比我高大优秀得多的男朋友。
小两口甚是恩爱啊,但自从我出现之后,两人之间居然闹了好几次分手。
而且在几次的谈话中也明显感觉得到她男朋友的敌意,好在他们也就是分了又合,合了又分,问题不大。
这个女生问题就有点大了,和男朋友在一起五六年了,没什么问题。
我出现了,结果小两口就分手了。
我确定,我没插过一次足啊。
大年初一,外面的鞭炮声响了一宿。
我起身来,打开窗户,外面是一片厚厚的白,也许是爆竹的烟雾吧,但也好像带着小雨,有些凉凉的。
③烟雨蒙蒙,家里冷冷屋子里很冷清,现在已经是八点多了,家里不是没有人。
看完《我的青春谁做主》,自解

看完《我的青春谁做主》,自解在家花了两晚时间就把电视剧《我的青春谁做主》给看完了,它讲述了一个大家庭里三个表姐妹的青春故事,她们为实现自己的理想而努力奋斗,敢想、敢做、敢拼,不断给自己充电、鼓劲,让自己更加适应这个残酷的社会。
而想想自己,我整天拖着这身躯壳上着无聊的班,经常精神恍惚、不知所措,又不主动学点什么,安逸于现状,唉…真为自己感到悲哀!虽说电视剧是戏剧性的表演,但它来源于生活的艺术创作,我能体会到故事中年轻人的朝气蓬勃和积极向上,我想现实生活中年轻人就应该这样,或许自己有些落伍了。
我害怕自己就这么懒惰,安逸现状,害怕自己经不起风吹雨打,怕遭受挫折后的我灰心丧气,所以我常常劝自己不要失去斗气与勇气、信心,气馁是不可取的,乐观才是我们应该具备的精神面貌。
青楚与《奋斗》中的夏琳酷似,她充满自信,勇于挑战困难,是一个明理、无私、善良的阳光女孩,她选择职业律师并热爱自己的事业,正是符合她自己的爱好、特长及职业规划,她不被金钱诱惑,考虑事情细致而又周到。
不是自己的不要,是自己的就争取得到,不接受男友赠送的房子,不想“一步登天”式的成为昭华房产公司的顾问律师,她要的是凭借自己的真本事,取得想要的成功。
她善解人意,能给朋友带来阳光般的温暖与惬意,是一个很好倾诉对象,在面对困难时,能够镇定自若,从容而又谨慎。
所以我认为她很有思想,自我认知及明辨是非的能力。
小样是一个开朗、坚强的个性女孩,刚开始看她觉得她是个“打一棒子,走一步”的女孩,但经历了各种困难及爸爸高位截瘫,她懂得了收敛个性及张狂的内心,并能深深地认识到了:理想不再是为自己,成就不再是名利,责任是她最大的目标,她变的不但自觉而且蛮有主见。
不管遇到多大的苦难,她都能坚强面对:坚守自己的爱情及担负家庭的责任,她学习速记并能熟练运用,变化后的她让人感到很惊讶,由此我也感悟到:残酷的社会虽是不可凭个人改变的客观整体,但是完善自我,通过努力提高自己的生活质量是可变的个体,只要改掉坏毛病,充实自己,坚强一些,自信一些,生活一样能够过的有滋有味。
我的青春谁做主作文优秀4篇

我的青春谁做主作文优秀4篇我的青春谁做主作文篇一最喜欢古典诗词的雅致的我在高二时竟然遇到了有生以来最大的难题!雅致的古典诗词总会不经意地打动人,尤其是那些宋人……赵师秀在梅子黄时家家飘雨、青草池塘蛙声处处的深夜时节略带焦躁地闲敲棋子让人感觉到他对友人的关心和挂念……还有易安的《漱玉词》,光是一个名字就有何等地雅致啊。
比如她的“绿肥红瘦”,比如她的“柔肠一寸愁干缕”,比如她的“起来慵整纤纤手”,比如她的“枕上诗书闲处好”……一个一个,轻巧慵懒而又清纯灿烂的女子就在这些词句中优雅地站立千年…一最喜欢的还属周邦彦了,一句“风老莺雏,雨肥梅子”就让人沉醉其中不能自拔:它虽然是描写江南的初夏,但我却实在抵挡不了这一“老”一“肥”的诱惑。
我甚至可以想到那黄口雏鸟从昂首待哺的娇憨,到慢慢丰满了一身羽毛,再到展翅离巢……形态种种,时日漫漫,到后来只得了一个“老”字,当真浓酽醉人。
而一个“雨肥梅子”又要经历几场雨呢?那该是从“小雨纤纤风细细”到“拂堤杨柳醉春烟”,到“-枝红杏出墙来”,再到“花褪残红青杏小”,最后还是在雨里丰肥。
想那梅子从青青小小的羞涩,到黄黄肥肥的圆甜,那黄中晕红的丰润,怎不叫人垂涎!然而我还是遇到了难题:选文,选理?其实我是最不喜欢那些数学公式、理化实验的。
尽管我知道这些东西很重要,但我觉得其实用好我的文字,我将来也可以体味生活的快乐和幸福。
但我又拗不过父母,更拗不过高考。
高考文理科的录取人数和录取专业的数量的巨大差别使得父母不敢有丝毫大意,而他们的行动将直接决定我的方向。
想起了前段时候流行的电视剧《我的青春谁做主》……想起一个关于兔子学习游泳的寓言来……兔子的命运谁做主?盲目听从固然会导致可悲的结局,但若固执己见恐怕也不会有好果子吃。
其实关键还不是谁做主的问题,人生路口的选择还是要多听听大家的建议。
最终,我选择了理科。
但典雅的文字依然会是我一生的追求和永恒的爱好!我的青春谁做主作文篇二人人都说:“我的青春我做主!”可是我却总是觉得这只不过是一个美丽的,永不能实现的梦想罢了。
我的青春谁做主演讲稿7篇

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我的青春谁做主演讲稿篇1从幼年起,我就是一个我行我素的小孩,小小的脑袋中溢满了千奇百怪的梦想,我时常无所谓他人对我的评价,只是为了一个个定下的属于自己的目标而努力。
从在全日制幼儿园中要成为洗自己碗洗得最快叠被子叠得最好的小朋友到小学时学会骑三轮车载姥姥姥爷去市场买东西做饭,我都在为这些别人不屑一顾的各种小目标努力,直至完成。
我本以为我会一直追逐自己的目标,直至我的人生尽头,可是,渐渐的,我发现我周围的一切开始脱离我的控制,我开始做一些我并不想做的事情。
参加各个学校的初中入学考试、成绩上的争夺、课外辅导班、一本本的练习册。
我有心反抗,却无力对抗,只能任由这些东西将我淹没,让我变得麻木不仁。
而人非圣贤,孰能无过,我开始频繁的失败。
从初三开始,失败便围绕着我。
父母开始着急,未经我同意,容不得我反抗,便将一把把的钱丢在补习班上,我无论怎样都无法摆脱。
我逐渐的感觉到我的青春已不再是我的了,它被父母握在掌中。
长久的失败和陷入低谷的情绪让我的心变得千疮百孔,对自己的失望让我的觉得我变成了父母手中的一只提线木偶,按照他们编排的剧本上演一出又一出发生在我身上却不属于我的青春故事。
初中结束了,可是噩梦一直在持续,我仿佛是中了一种叫失败的蛊,中考失利,高一上学期几次考试接连垫底。
于是想要放弃的我开始作茧自缚,做出了一个长满利刺的茧,将想深入了解我的父母深深伤害,同时也让我自己陷入了黑暗的虚幻中。
本以为被、操纵的木偶没有梦想,没有心,没有眼泪。
可是,高一的那个寒假,我哭了,哭得很彻底,仿佛想把以往的一切都洗去。
我才明白,原来我的心中也有一个梦想,一个想要再次掌握自己青春的梦想。
于是我开始尝试撕破我的茧,可是多年沉积下的自卑和疏离让我的茧变得坚硬无比,锋利的硬刺让我浑身布满伤痕。
[我的青春谁做主作文]我的青春我做主作文5篇
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[我的青春谁做主(zuò zhǔ)作文]我的青春我做主作文5篇我的青春我做主(zuò zhǔ)作文篇(1):以青春为话题的作文800字青春年华谱写了谁人们常说童年似梦,过后(guòhòu)便是青春的时光。
——题记(tí jì)曾几何时,我们在童年(tóngnián)的时光中肆意玩耍,让时光从我们的欢声笑语中悄悄溜走;换来了青春的,可我时光们还会像童年那样任由时光悄悄的从我们身边溜走,却全然不知吗?青春是什么?曾听言:“青春正是花一般盛开的时期,不好好的玩错过了就会一去不复返的〞也曾听言:青春是砖,青春是瓦,青春的时期是让我们充实知识的,只有青春的打拼;才会有辉煌的业绩。
青春的却如此,它是多变的,随着人们的改变而改变。
如果你觉得青春是随意挥霍的它便是如此,悄悄从身边溜走;如果你觉得青春是充实知识的它便是如此;悄悄溜走而留下无尽的财富与遗憾。
曾几何时,我也像前者一样对青春的认识是那么浅薄,让自己的青春里永远都充满着悔恨。
自己觉得我的青春我做主,谁也无法操纵,但现在回头想想觉得那时的自己是多么的可笑。
在家里经常为了一些鸡毛蒜皮的小事跟妈妈吵得不可开交,然而妈妈仍每天都把我该换的衣服放在床边,而我只看了一眼就说:“妈你怎么给我穿这么难看的衣服。
〞殊不知妈妈的心情,伸头发现妈妈眼角里的泪花,那是伤心的泪花。
上初中了,每当我要离开家去上学时,总是以冷漠的表情向妈妈要生活费,俨然不知那是妈妈辛苦挣来的,而我却在学校用她辛苦挣来的钱大肆挥霍。
如果妈妈知道,她会是怎样的表情啊!当我看到妈妈两鬓的白发时,眼泪不停的在眼眶中打转,我不想让妈妈看到我的不堪与落寞。
妈妈的白发也是因为我的操劳所致,毕竟在青春时期我欠妈妈的太多太多。
在自己擅长的功课上,我不再努力去探究,自己不擅长的更不用提了。
如果那时的我在功课方面多下点功夫,今天也就不会那么拼命的学也学不会,而成绩也不会那么糟糕了。
《我的青春谁做主》给家长的启示

《我的青春谁做主》给家长的启示作者:王颖莉黄竣晦来源:《中华家教》2009年第06期《我的青春谁做主》是央视一套近日热播的一部青春励志剧,这部电视剧真实地反映了大部分社会人现实存在的生活状态,引起了人们的共鸣。
对家长来说,更能引发许多思考:对孩子的成长,家长是需要引导,还是替他们做决定?当孩子遇到问题时,家长又应该怎样和孩子沟通?《我的青春谁做主》主要描写的是的三个表姐妹的青春故事,大表姐青楚懂事、有主见,永远知道自己要什么;二表姐小样不满现状,却为追求理想和自由付出了惨痛代价;小表妹霹雳则拼命挣扎,试图从母亲打造的成长模式中破茧而出。
在三个表姐妹成长的生活命题里,她们的母亲总是试图扮演掌控和指挥孩子的角色:青楚的母亲杨怡以亲情胁迫青楚,想让她按照自己的意愿行事;小样的妈妈杨杉认为小样没出息,不希望小样的人生步其后尘;霹雳的妈妈杨尔则把霹雳当做一个完成自己理想的替代品,丝毫不顾孩子的理想和兴趣。
剧中三个孩子的姥姥郎心平,则在从妈妈变成姥姥的心路历程中反思自我,提出了许多科学的观点,她的仁爱和宽容,她的平和与理性,冲击着女儿及其观众的心扉。
最终,电视剧的结局是完满的,母亲终于理解了孩子,放手让孩子去寻找属于自己的天空。
但是,现实生活中,许多父母不是正与孩子顽强地p k着吗?《我的青春谁做主》给家长带来什么样的启示呢?或许电视剧里的一些精彩对白能给我们一些答案。
启示一:学会放手,给孩子自主权在给孩子自主权的问题上,郎心平给女儿们许多中肯的建议,比如郎心平对杨杉说:“放手吧,孩子爱怎么过就让她怎么过,毕竟她的人生要自己做主才有价值。
”在教育霹雳时,杨尔坚定自己给孩子规划的人生就是康庄大道,郎心平则说:“她的人生用你规划吗?喜欢什么不喜欢什么,将来奔哪儿去干什么,孩子心里比你有数,代替她做决定,就是越殂代庖!”郎心平的这些话其实就是告诉家长要学会放手,给孩子自己做主的权利。
剧中不管是青楚反对妈妈的建议决定留在北京,或是小样不顾母亲的阻挠离家出走来到北京闯荡,还是霹雳冒母亲之大不违,不去剑桥读书却要当小厨子,都充分显示出孩子们不愿接受母亲的安排和控制,而要自己做主去走真正属于自己的路。
电视剧《我的青春谁做主》剧情介绍

剧名:我的青春谁做主
集数:32集全集
年代:2009
字幕:中文
导演:赵宝刚
编剧:高璇,任宝茹
【我的青春谁做主】主演:赵琳饰赵青楚
陆毅饰周晋
王珞丹饰钱小样
朱雨辰饰方宇
林园饰李霹雳
张铎饰高齐
丛珊饰杨杉
苏小明饰杨尔
盖克饰杨怡
方子哥饰李博怀
李苒苒饰郎心平
白百何饰雷蕾
张谦饰钱进来
宫筱轩饰杨丽红
李崇霄饰麦冬
汪俊饰邢功成
【我的青春谁做主】剧情介绍:
《我的青春谁做主》讲述的是一个家庭里三个表姐妹的青春故事,她们在同一时间完成成人礼,成为社会人,从梦想走进现实,触摸生活实质甚至残酷的一面,每人都发现自己要面对一个超高难度的命题,生活等着看她们出洋相,可她们不服、不愤、不屈,不但要用智慧给出完美答案,还要翻越父母意志的高山阻挡,个性和理想是她们前往的彼岸。
赵青楚要在“理智与情感”间做一个抉择,无法兼得,她选择了其中一个,是否意味着要永远失去另一个?
钱小样为追求“个性和自由”,付出惨痛代价,但她真的就错了吗?在她放弃自我、选择承担责任以后,理想是否从此就跟她南辕北辙、渐行渐远?
李霹雳拼命挣扎,试图从母亲打造的成长模式破茧而出,要在“世俗成功”和“自我实现”两者之间,找一个自己内心希冀的方向,要么妥协、要么反叛。
一代人有一代人的青春,杨家三姐妹的青春带着鲜明的时代烙印。
三十年前,一句“知识青年到农村去”的口号改变了她们的青春命运,三姐妹天各一方,各自成家立业。
三十年后,第二代的杨家表姐妹正值青春,和这个时代大多数的年轻人一样,她们并不满足
于母辈们对自己青春的设想,她们要按照自己的意愿,勾画一个完全属于自己的青春蓝图。
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我的青春谁做主?
作者:
来源:《课外阅读》2009年第12期
这是一个家庭里三个表姐妹的青春故事,她们在同一时间完成成人礼,成为社会人,从梦想走进现实,触摸生活实质甚至残酷的一面,每人部发现自己要面对一个超高难度的命题,生活等着看她们出洋相,可她们不屈服,不但要用智慧给出完美答案,还要翻越父母意志的高山阻挡,个性和理想是她们前往的彼岸。
赵青楚要在“理智与情感”间做一个抉择,无法兼得,她选择了其中一个,是否意味着要永远失去另一个?
钱小样为追求“个性和自由”。
付出惨痛代价,但她真的就错了吗?在她放弃自我、选择承
担责任以后,理想是否从此就跟她南辕北辙、渐行渐远?
李霹雳拼命挣扎,试图从母亲打造的成长模式破茧而出,要在“世俗成功”和“自我实现”两者之间,找一个自己内心希冀的方向,要么妥协、要么反叛。
在每个女孩的生活命题里,母亲都试图扮演掌控和指挥的角色,她们坚信孩子的理想主义一定会在自己的经验主义面前折戟沉沙,每对父母与孩子都在PK,我的青春到底应该谁做主?
青春伊始,困惑既来,选择向左走?还是向右走?坚持自我?还是向父母妥协?任何人不可能一帆风顺成长,所有成熟都是用代价换来。
三个女孩的母亲是上世纪60年代末上山下乡的知青,30年前,表姐妹的母亲们各自成家立业,天各一方。
老大杨怡定居上海,女儿赵青楚是表姐妹中最品学兼优、出类拔萃的一个,伴随优越成长,继承姥姥法学专家郎心平的衣钵,北大法学院硕士毕业,母亲杨怡跟姥姥郎心平针锋相对,留京还是回沪?上两代人形成拉锯战。
青楚不为人左右,自己选择道路,留京应聘,成为职业律师,她有抱负、有理想、甚至野心勃勃,具备一切能够成功的因素,机遇果然如期而至。
因为一件代理诉讼,青楚结识房产商周晋,两人从最初的原、被告的关系,逐渐发生微妙转换,事业、感情不可避免纠缠在一起。
青楚坚守分寸,她的不惟利是图,使周晋坚定了自己对她的感情。
但爱情总是要经历这样那样的曲折、磨难、考验,成熟、理智的青楚能不能顺利闯过一个接一个的关口呢?
老二杨尔经济条件优越,把16岁的女儿李霹雳送去英国留学,强迫她遵循自己的教育理念按部就班成长,母亲设计的未来不是女儿想要的。
霹雳在“自己想做”和“母亲让她做”之间挣扎,为此撒下弥天大谎,给母亲编织了一个“留学剑桥”的空壳梦。
就在杨尔以为女儿在英国攻读名牌大学时,她万万没想到:霹雳一直留在北京。
然而谎言就像肥皂泡,随时可能被戳破,
霹雳活在惶恐中,还要为自己心里不灭的小理想争取存活机会。
更让她痛苦的是,父母女强男弱的婚姻无法维持,瞒着自己早已离婚的真相被戳穿,霹雳决心不顾一切阻挠家庭分崩离析,甚至异想天开要扭转乾坤、重建三口之家。
她能成功突破围困,脱离母亲预定的轨迹,实现自己背离世俗成功的小目标吗?又或者,她能挽回父母逃离婚姻的脚步,让他们回归家庭吗?
老三杨杉远居宁夏,生性淡泊,嫁给自得其乐主义者钱进来,甘于在平淡生活里寻找世俗幸福。
她想把这种生活理念传袭给女儿钱小样,却事与愿违。
小样个性叛逆,向往北京、向往自由、向往爱情,她要挣脱母亲束缚的绳索,向不平凡、向自我实现、向成功进发,她要把自主权牢牢把握在手里!然而现实并不像她想象的那么美好。
一个接一个的失败经历,让她逐步认识了什么是社会、什么是规矩、什么是实力,但万没料到,更大的磨难和考验还在后面。
当理想和现实发生碰撞时,小样要怎么选择?爱情是否要沦为现实的救济品?在平凡的脚踏实地中,还有没有机会再实现自我?被责任重压的爱情,在沉重的现实面前,还能强硬地坚持到底吗?
三个姐妹,自信满满闯进社会之初,谁也没想到真实的生活是这样,更没想到成长要伴随这样的疼痛。
她们经历过彷徨、挣扎、矛盾,犯过错误、铸过悔恨、甚至走过极端,但她们终于学会把自己的理想主义和父母的经验主义相结合,走出一条带有个性色彩的成熟之路。
她们年轻,有时间纠错,未来充满希望!
我的青春由我、也由你做主!。