高三语文总复习：理解重要句子的含意(30页)
合集下载
高考现代文阅读之理解重要句子的意思 PPT课件
解题分析：
•
解答时要从对句子本身关键词 含义的理解入手，要分析本句所采 用的表达技巧以及本句所包含的作 者情感。“坚忍不拔而又蓬蓬勃勃” 采用的是拟人的修辞手法，表现的 是小花的顽强生命力。“灿烂”一 词则表明作者的心情是愉悦的。
• 答案：运用拟人手法，写出 了小生命顽强的生命力。用 鲜活生动的语言，写出了 “我”见到这些小生命时的 惊喜与感动之情。
相关段落：
•
哨长在这绿毯边沿旁的一巨石前，小心翼翼 地用双手扒开雪层，并唤我过去观看。当我走 至巨石下，呈现在我面前的竟是一片美妍的小 花。小花一株株、一簇簇，攒攒挤挤，比肩争 头。这些小花仅比米粒儿稍大，白的、紫的、 蓝的、红的、黄的，五颜六色，星星点点。看 到如此众多的小生命，坚忍不拔而又蓬蓬勃勃 地活在这雪地里，我的眼睛被染得灿烂起来。 我惊异地看着这些小生命，它们也仿佛睁着深 情的眼睛凝望着我……这些米粒般大小的生命， 像是在告喻我：希冀、渴望、追恋、向往，是 一切生命的本质。即使天冷了地冷了宇宙的一 切都冷了，它们也会顽强地举起美的萌芽，决 不肯把生命的篷帆轻易降落。
• 比喻的作用是使深奥的道理 浅显化，抽象的道理形象化， 或者具体形象生动地突出本 体的什么特点，从而增强文 章的便于抒发某种感情。如 果在人称上将物说成“你” 等，不仅具有使物具有人的 某种情感，便于抒发某种感 情，而且有显得亲切自然的 表达效果
•衬托，用相似或相反的事物作陪
所谓重要的句子，是指在文中 起着重要作用的关键性句子。
• （1）结构比较复杂，意思隐晦的难懂的句子。 • （2）使用了特殊的修辞格、内涵较为丰富的 句子等。 • （3）揭示文章脉络层次的句子，即文章中的 中心句、总结句、过渡句等； • （4）统摄全篇，即人们常说的文眼或者是揭 示文章中心、主旨、观点、情感的句子。
高考语文阅读理解文中重要句子的含意
高考语文阅读理解文中重要句子的含意【名师导学】在一篇文章中，每个句子在内容和形式上所起的作用不是平均的。
所谓“文中重要句子”，是就句子在文中所起重要作用而言。
有的句子是点明文章中心的主旨句，有的是提请注意的关键句，有的是贯穿全文的线索句，有的是缝合结构的过渡句。
还有的句子在文章中并不起很大作用，但可能是或结构复杂，或含意丰富，或语意深刻，或概念易混，或句式特殊。
这些都是高考出题的材料。
对于文中重要句子的理解，复习时可从三个方面加以注意：1．由词语而句子，即根据句中的关键词语、词语与词语之间的关系，根据词语理解句子；2．由形式而内容，即根据句子的结构特点、修辞方法，以及句子的语气语势，理解句子所表现的形象和事理；3．由篇章而语句，即在句子所处的语言环境中，联系上下文或全文，去理解句子的真实含意，不可以偏概全，管中窥豹。
对理解文中重要句子的含意的方法，可以从以下几个方面去把握。
【典型剖析】在高考现代文阅读中，理解句意仍然要以对句子的语法分析为基础。
句子在语法上称为用词或短语按照一定的规则组成的、能够表达一个完整意思的语言单位。
理解句子的含意，首先就是在理解组成该句的词语意思的基础上，进行语法分析，最后达到理解句子含意的目的。
对句子理解，可从分析句子成分入手。
例：对下边句子中两个“认为”所认定的内容理解正确的一组是这一学说认为（1），鸟类和哺乳动物并不像传统观点所认为（2）的分别起源于两支不同的古代爬行动物，而是起源于共同的祖先——“哺乳鸟”。
A．认为（1）：鸟类和哺乳动物起源于“哺乳鸟”，这不同于传统观点认为起源于两支不同的古代爬行动物的说法；认为（2）：分别起源于两支不同的古代爬行动物。
B．认为（1）：在鸟类和哺乳动物起源问题上，这一学说不同于传统的观点；认为（2）：传统的观点认为不是起源于两支不同的古代爬行动物，而是分别起源于起源于“哺乳鸟”。
C．认为（1）：鸟类和哺乳动物起源于古代的两种爬行动物；认为（2）：鸟类和哺乳动物分别起源于两支的古代爬行动物的祖先。
高考语文理解文中重要句子的含义课件
反 馈
富。 ③形象地表达“我”对母亲的真挚情感。
④呼应标题，深化题旨。
【巩固训练 《太阳梦》】
五 我不止一次地为他的画所感动。画面
、 巩 固
上，塞满了山，绝少人间气息，那山汹 涌呼啸，奔腾流动着，下降，再升腾，
练 习
势不可挡。他的画里没画过一个太阳， 然而，每幅画都能让人感到众山之上，
那轮太阳充满理性的跳跃。
现代文阅读指导
——理解文中重要句子的含义
一 • •1、考内点容上说明
感 知
•
表达作者观点态度或写作意图的主旨句；
·
重 • 位置：往往处于文首或文末。
要 ①怀念背水的日子。
句 子
②一路咕咚、咕咚背回来的水多甜啊！
的 ③水井为一林老树掩映，水井岩上常年绿树葱
一 茏。初夏时候，漫山的野百合，在风中摇曳
般 飘香。秋天黄昏，那一树一树的黄连树叶，
·
【解题要点】
题• 1、找准答题区间
一• 2、联系上下文，关注语境。 】
语句（第二处）：她落在水中的样子，像极了一朵
二 含苞欲放的兰花。
分【参考答案】
析 该句运用比喻的修辞手法，写翡翠为保护茶叶中
·
【
的情报，纵身跳入苏州河时的情景，用高洁的兰 花赞美翡翠的牺牲精神。
典 型
【解题要点】
考 1、关注表达技巧（特别是修辞
性 特 点
宛如天边的晚霞，红得似火，燃碎一寨的宁 静。冬天下雪时，山崖上零零星星的积雪仿 佛百合又开花。《背水的日子》
点一 感 知 重 要 句 子 的 一 般 性 特
·
• 考点说明
• 2、结构上
• 能够彰显出文章脉络层次的总领句、 总结句、过渡句（承上启下）、脉络 句。
24小说阅读：理解重要语句的含义
他暗想，也许吴秋明没有意识到，这拥抱其实是彼此需要的。 她作为一个女人，肯定有做母亲的天性，每周和孩子们一起待一 天，彼此都有益处。何况，一个长期单身的女人，也是需要拥抱 的。
到了西郊，停好车，他们一起走入一条小巷。 吴秋明虽然个子矮小，步子却很大。马骁驭感觉和她走在一 起速度蛮接近。进入一条小巷，眼前出现了一个旧木门。马骁驭 一眼看到了门旁边挂的牌子——某某市第一儿童村。
思考角度 文中对应的答案要点 这句话运用了比喻手法。马骁驭“心里的那根栏杆”，
修辞手法 比喻马骁驭对吴秋明的戒备，“抬起来”比喻放弃戒备 关键词语是“抬”“通过”。从后文的情节看，文章几 次写到马骁驭有拥抱吴秋明的感动和冲动。以这句话为
关键词语 背景来理解“抬”和“通过”的意思，应该是暗示吴秋 明已经走进了马骁驭的内心
马骁驭从后视镜里看了眼自己，感觉自己依然算得上英俊， 就算减去百分之三十的夸大，也还不错。
吴秋明快速走来，难得地穿了件蓝色小碎花的薄棉衣，看上 去是旧的。马骁驭心里打了一个闪，想起了母亲。也许是注意到 了马骁驭的眼光，吴秋明上车后主动解释说，这件衣服会让孩子 们感到亲切。
马骁驭说，你真有心。 吴秋明说，你知道那个著名的“绒布妈妈”实验吧？ 马骁驭说，不知道。
吴秋明说，是上个世纪一个叫哈利·哈洛的心理学家做的实 验，他把刚刚出生的小猴子和妈妈分开，关在笼子里用奶瓶喂养。 他发现这样喂养的小猴子虽然更强壮一些，但却总是吮手指头， 发呆，神情漠然。他分析是缺少母爱的缘故，于是给小猴子做了 两个假妈妈，一个是有奶的“铁皮妈妈”，一个是没有奶的“绒 布妈妈”。结果哈洛惊奇地发现，小猴子只会在饿了时才去“铁 皮妈妈”那里吃奶，绝大多数时间，它们都依偎在“绒布妈妈” 的怀里。这个实验说明，母亲并不仅仅意味着有食物，还要有温 暖的怀抱。温暖的怀抱对小猴子来说非常重要。
高考复习现代文阅读：理解文中重要句子的含意ppt
掌握了方法，就掌握了开启未来的钥匙
现代理文解阅文读中筛重选要信句息子的的策含略意
考点透视
“重要的句子” （1）从内容上 说，就是中心句，诸如议论文中表述中 心论点、分论点的语句，记叙文揭示主 旨的语句；（2）从结构上说，是总领 句、总结句、重要的过渡句；（3）从 思路上说，是体现文章发展脉络的语句； （4）从表述上说，是那些或反复出现 或结构复杂或含蓄蕴藉或富有特色的语 句。
抬起头，极目四望，北方，阳光打过去，一片 白色，水和天连在一起，汪洋恣肆在那里；下游， 水会渐渐宽阔，毕竟快到海了，快到生命的终结抑 或是升华的地方了，便也心平气和。只是在这里， 给予黄河的天地竟仅仅小到一个壶口，考验也就在 这里了。过去了，黄河便拐了一直角，再往后便没 有什么能挡住她的了，一泻千里，奔流到海不复还。 看看空中的水汽，听听大地的回音，便会知道黄河 的自信和决心。跃过去，一跃就是五千年，或七十 万年，或是一百七十万年，肯定还要久远。司马迁 会不会从这里受到了鼓舞，而将那汉代的竹简写尽 写穿?易水该是黄河的分支吧，要不荆轲怎么会有壮
士一去不复还的气概和性格？（2005广东卷）
怎样理解第六段“黄河站立起来 也是一个飞跃”这句话的含义?(4分)
答案：（1）站起来的黄河“像人一样活 了”，体现出自由生命的淋漓尽致的活力 （或表现出“生命在毫无羁绊的状态下的 兴奋和放纵”）；
（2）经受壶口的考验后，黄河从此便无 法阻挡、一往无前（或“从此便没有什么 能挡住她的了，一泻千里，奔流到海不复 还”）。
1，生活不会惯着你，想要不被抛弃，必须自己争气2，所有的嫉妒都只是因为你没出息。3，敬往事一杯酒，自此不再回头4，人只能活一回，梦想却有无数个，唯有放手一搏，才能知道机会属不属于自己。5，只要肯努力，想要的都能自己得到。6，不 努力你要未来干什么。7，因为不能天生丽质，所以只能天生励志。8，没有什么才能比努力更重要。9，现在的你决定将来的你。10，路是走出来的，而不是空想出来的。11，拼搏到无能为力坚持到感动自己。没有野心的女人不漂亮。12，梦像是永远 不可凋零的花。13，你一事无成，还在那里傻乐。4，今天做的一切挣扎都是在为明天积蓄力量，所以别放弃。15，未来可能遥远，但不轻易放弃。16，历史只会记住有野心的人。17，我的青春不要留白，我敢异想就会天开。18，你还年轻，别凑合过。 19，这个世界没有重来二字，所以不如一切趁早20，要么努力向上爬，要么烂在社会最底层的泥淖里。既然选择了远方，便只顾风雨兼程。21，曾经输掉的东西，只要你想，就一定可以再一点一点赢回来22，如果这世界上真有奇迹，那只是努力的另一 个名字。23，时间告诉我们，无理取闹的年龄过了，该懂事了。24，你必须跳下悬崖，在坠落空中生出翅膀。25，坚持了才叫梦想，放弃了就只是妄想26，跌倒不算是失败，爬不起来才算是失败。27，你的人生除了你自己，谁也毁不掉28，你才十七八 岁，你可以成为任何你想成为的人。29，有梦想并为之努力的人都好可爱哦，我也要做可爱的人。30，因为生活就如此，弱小就该死。31，只有蓬勃野心，没有日月风情。32，勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。33，你要记住你不是为别 人而活，你是为自己而活。34，我怕我配不上自己所受的苦难。35，姑娘，好好的活下去，活给那些瞧不起你的人看着。36，成功的速度一定要超过父母老去的速度37，爱就努力，不爱就放弃，一生那么短，你有什么理由不勇敢。38，天赋比你好的人 都在努力。39，没有人会嘲笑竭尽全力的人。40，别人拥有的，你不必羡慕，只要努力，你也会拥有。41，别只顾着羡慕别人忘了给自己掌声。42，只要你不跪着这个世界没人比你高。1.靠谁不如靠自己，做谁都不如做自己，谁好都不如自己好。2.不 要拿我跟任何人比，我不是谁的影子，更不是谁的替代品，我不知道年少轻狂，我只懂得胜者为。3.我的个性取决于我是谁，我的态度要看看你是谁4.一个人至少拥有一个梦想，有一个理由去坚强。心若没有栖息的地方，到哪里都是在流浪5.我不是天生 的王者，但我骨子里流着不服输的血液6.不是我不好，而是你不配7.生活不是等待风暴过去，而是学会在雨中翩翩起舞。8.做真实的自己，不要为了取悦别人或试图成为某个人。做你最原始的自己，比做任何人的复制品都来得好。9.生活总是让我们遍体 鳞伤，但到后来，那些受伤的地方一定会变成我们最强壮的地方。10.你必须去面对你不愿意面对的各种人，你的承受力会越来越好。生活就是你开始接受你不得不做的那些你不喜欢的事。但是，当你发现，所有你不愿意做的事情，都是为了那件你喜欢 的事而做准备，所有的忍耐和痛苦就都会觉得是值得的了。11.人生总是这样，在不经意间伤害到别人，又在不经意间被别人伤害。12.一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。13.无论你昨晚经历了怎样的 泣不成声，早上醒来这个城市依旧车水马龙。14.好好过你的生活，不要老是忙着告诉别人你在干嘛，也许他们并不想知道。15.世界上最远的距离不是树与树的距离，而是同根生长的树枝，却无法在风中相依。16.做该做的事，按照自己的愿望，踏踏实 实地去学好本领。17.人生修的就是无常，请珍惜每一个当下，珍惜眼前人，失去了就回不来了。18.一个人能坏到什么程度，看他张狂的时候就清楚了；同样，一个人会好到什么程度，看他困厄的时候就知道了。得意的时候看他做什么，落魄的时候看他 不做什么，从放纵和坚守透露出的，往往是最真的品性。19.奋斗的火苗在冒发，碰触心的温度，简单的充实，简单的满足。一个人的道路，也不孤独。20.失败，并不是说明你差，而是提醒你该努力了。一、混就混出个名堂，学就学出个样子，要么出人 头地，要么人头落地。二、我们这么拼，这么努力赚钱，就是为了要用“老子有钱”四个字，去堵住所有人的嘴。三、做自己的决定。然后准备好承担后果。从一开始就提醒自己，世上没有后悔药吃。四、只有不断超越才有不断进步，在人生道路上， 最大的敌人莫过于自己，战胜自己的胆怯就坚强，任何浮躁心态，都会给成功带来巨大的祸害。五、用人情做出来的朋友只是暂时的，用人格吸引来的朋友才是长久的。要知道，丰富自己比取悦他人更有力量。六、尺有所短，寸有所长，永远抱一颗谦 卑的心，才能让自己更加完善。人生没有完美，只有完善；岁月没有十全十美，只有尽量。七、不要做廉价的自己，不要随意去付出，不要一厢情愿去迎合别人，圈子不同，不必强融。八、生活再不如人意，都要学会自我温暖和慰藉，给自己多一点欣 赏和鼓励。九、自己喜欢的东西，就不要问别人好不好看。喜欢胜过所有道理，原则抵不过我乐意。十、世界上最好的保鲜，就是不断进步，努力让自己成为更好的人，这比什么都重要。十一、千万别因为别人宠你包容你呵护你，就以为他们喜欢你的 所有，该改的还是要改，这样才能对得起别人毫无保留的偏袒和纵容十二、能管理好自己的情绪，你就是优雅的；能控制好自己的心态，你就是成功的。十三、当你觉得自己不如人时，不要自卑，记得你只是平凡人。当别人忽略你时，不要伤心，每个 人都有自己的生活，谁都不可能一直陪你。十四、你自以为的极限，只是别人的起点，在约定俗成的世界里，倔强地活成自己喜欢的样子，大胆尝试做不一样的自己。十五、我们都得经历一段努力闭嘴不抱怨的时光，才能熠熠生辉，才能去更酷的地方， 成为更酷的人。十六、不要放弃自己的内心，因为你自己的人生道路，最终只能自己走下去，如果违背了自己的本心，那便无法快乐。十七、年轻，那么短暂，那么迷茫。如果你不能给自己一张耀眼的文凭，一段荡气回肠的爱情，那么，你还可以给自 己一个九成九会遭到嘲笑的梦想。因为，总有一天，它会让你闪闪发光。十八、做你自己，说出你的感受，因为那些对你重要的人不会介意，而那些介意的人对你并不重要。十九、除了靠自己，靠谁都是不靠谱。这世上没有谁会心甘情愿一直被你依靠。 靠自己，才能把事情做到最好；靠自己，才能学到真本事，真正解决问题；靠自己，人生才不会输。二十、做一个特别简单的人，不期待突如其来的好运，经营好自己，珍惜眼前的时光。往事不回头，未来不将就，你若盛开，蝴蝶自来。二十一、不要 为别人委屈自己，改变自己。你是唯一的你，珍贵的你，骄傲的你，美丽的你。一定要好好爱自己。二十二、这个世界上已经有很多人和事让你失望了，而最不应该的，就是自己还令自己失望！二十三、过去的事不要想，因为你无法改变过去；将来的
现代理文解阅文读中筛重选要信句息子的的策含略意
考点透视
“重要的句子” （1）从内容上 说，就是中心句，诸如议论文中表述中 心论点、分论点的语句，记叙文揭示主 旨的语句；（2）从结构上说，是总领 句、总结句、重要的过渡句；（3）从 思路上说，是体现文章发展脉络的语句； （4）从表述上说，是那些或反复出现 或结构复杂或含蓄蕴藉或富有特色的语 句。
抬起头，极目四望，北方，阳光打过去，一片 白色，水和天连在一起，汪洋恣肆在那里；下游， 水会渐渐宽阔，毕竟快到海了，快到生命的终结抑 或是升华的地方了，便也心平气和。只是在这里， 给予黄河的天地竟仅仅小到一个壶口，考验也就在 这里了。过去了，黄河便拐了一直角，再往后便没 有什么能挡住她的了，一泻千里，奔流到海不复还。 看看空中的水汽，听听大地的回音，便会知道黄河 的自信和决心。跃过去，一跃就是五千年，或七十 万年，或是一百七十万年，肯定还要久远。司马迁 会不会从这里受到了鼓舞，而将那汉代的竹简写尽 写穿?易水该是黄河的分支吧，要不荆轲怎么会有壮
士一去不复还的气概和性格？（2005广东卷）
怎样理解第六段“黄河站立起来 也是一个飞跃”这句话的含义?(4分)
答案：（1）站起来的黄河“像人一样活 了”，体现出自由生命的淋漓尽致的活力 （或表现出“生命在毫无羁绊的状态下的 兴奋和放纵”）；
（2）经受壶口的考验后，黄河从此便无 法阻挡、一往无前（或“从此便没有什么 能挡住她的了，一泻千里，奔流到海不复 还”）。
1，生活不会惯着你，想要不被抛弃，必须自己争气2，所有的嫉妒都只是因为你没出息。3，敬往事一杯酒，自此不再回头4，人只能活一回，梦想却有无数个，唯有放手一搏，才能知道机会属不属于自己。5，只要肯努力，想要的都能自己得到。6，不 努力你要未来干什么。7，因为不能天生丽质，所以只能天生励志。8，没有什么才能比努力更重要。9，现在的你决定将来的你。10，路是走出来的，而不是空想出来的。11，拼搏到无能为力坚持到感动自己。没有野心的女人不漂亮。12，梦像是永远 不可凋零的花。13，你一事无成，还在那里傻乐。4，今天做的一切挣扎都是在为明天积蓄力量，所以别放弃。15，未来可能遥远，但不轻易放弃。16，历史只会记住有野心的人。17，我的青春不要留白，我敢异想就会天开。18，你还年轻，别凑合过。 19，这个世界没有重来二字，所以不如一切趁早20，要么努力向上爬，要么烂在社会最底层的泥淖里。既然选择了远方，便只顾风雨兼程。21，曾经输掉的东西，只要你想，就一定可以再一点一点赢回来22，如果这世界上真有奇迹，那只是努力的另一 个名字。23，时间告诉我们，无理取闹的年龄过了，该懂事了。24，你必须跳下悬崖，在坠落空中生出翅膀。25，坚持了才叫梦想，放弃了就只是妄想26，跌倒不算是失败，爬不起来才算是失败。27，你的人生除了你自己，谁也毁不掉28，你才十七八 岁，你可以成为任何你想成为的人。29，有梦想并为之努力的人都好可爱哦，我也要做可爱的人。30，因为生活就如此，弱小就该死。31，只有蓬勃野心，没有日月风情。32，勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。33，你要记住你不是为别 人而活，你是为自己而活。34，我怕我配不上自己所受的苦难。35，姑娘，好好的活下去，活给那些瞧不起你的人看着。36，成功的速度一定要超过父母老去的速度37，爱就努力，不爱就放弃，一生那么短，你有什么理由不勇敢。38，天赋比你好的人 都在努力。39，没有人会嘲笑竭尽全力的人。40，别人拥有的，你不必羡慕，只要努力，你也会拥有。41，别只顾着羡慕别人忘了给自己掌声。42，只要你不跪着这个世界没人比你高。1.靠谁不如靠自己，做谁都不如做自己，谁好都不如自己好。2.不 要拿我跟任何人比，我不是谁的影子，更不是谁的替代品，我不知道年少轻狂，我只懂得胜者为。3.我的个性取决于我是谁，我的态度要看看你是谁4.一个人至少拥有一个梦想，有一个理由去坚强。心若没有栖息的地方，到哪里都是在流浪5.我不是天生 的王者，但我骨子里流着不服输的血液6.不是我不好，而是你不配7.生活不是等待风暴过去，而是学会在雨中翩翩起舞。8.做真实的自己，不要为了取悦别人或试图成为某个人。做你最原始的自己，比做任何人的复制品都来得好。9.生活总是让我们遍体 鳞伤，但到后来，那些受伤的地方一定会变成我们最强壮的地方。10.你必须去面对你不愿意面对的各种人，你的承受力会越来越好。生活就是你开始接受你不得不做的那些你不喜欢的事。但是，当你发现，所有你不愿意做的事情，都是为了那件你喜欢 的事而做准备，所有的忍耐和痛苦就都会觉得是值得的了。11.人生总是这样，在不经意间伤害到别人，又在不经意间被别人伤害。12.一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。13.无论你昨晚经历了怎样的 泣不成声，早上醒来这个城市依旧车水马龙。14.好好过你的生活，不要老是忙着告诉别人你在干嘛，也许他们并不想知道。15.世界上最远的距离不是树与树的距离，而是同根生长的树枝，却无法在风中相依。16.做该做的事，按照自己的愿望，踏踏实 实地去学好本领。17.人生修的就是无常，请珍惜每一个当下，珍惜眼前人，失去了就回不来了。18.一个人能坏到什么程度，看他张狂的时候就清楚了；同样，一个人会好到什么程度，看他困厄的时候就知道了。得意的时候看他做什么，落魄的时候看他 不做什么，从放纵和坚守透露出的，往往是最真的品性。19.奋斗的火苗在冒发，碰触心的温度，简单的充实，简单的满足。一个人的道路，也不孤独。20.失败，并不是说明你差，而是提醒你该努力了。一、混就混出个名堂，学就学出个样子，要么出人 头地，要么人头落地。二、我们这么拼，这么努力赚钱，就是为了要用“老子有钱”四个字，去堵住所有人的嘴。三、做自己的决定。然后准备好承担后果。从一开始就提醒自己，世上没有后悔药吃。四、只有不断超越才有不断进步，在人生道路上， 最大的敌人莫过于自己，战胜自己的胆怯就坚强，任何浮躁心态，都会给成功带来巨大的祸害。五、用人情做出来的朋友只是暂时的，用人格吸引来的朋友才是长久的。要知道，丰富自己比取悦他人更有力量。六、尺有所短，寸有所长，永远抱一颗谦 卑的心，才能让自己更加完善。人生没有完美，只有完善；岁月没有十全十美，只有尽量。七、不要做廉价的自己，不要随意去付出，不要一厢情愿去迎合别人，圈子不同，不必强融。八、生活再不如人意，都要学会自我温暖和慰藉，给自己多一点欣 赏和鼓励。九、自己喜欢的东西，就不要问别人好不好看。喜欢胜过所有道理，原则抵不过我乐意。十、世界上最好的保鲜，就是不断进步，努力让自己成为更好的人，这比什么都重要。十一、千万别因为别人宠你包容你呵护你，就以为他们喜欢你的 所有，该改的还是要改，这样才能对得起别人毫无保留的偏袒和纵容十二、能管理好自己的情绪，你就是优雅的；能控制好自己的心态，你就是成功的。十三、当你觉得自己不如人时，不要自卑，记得你只是平凡人。当别人忽略你时，不要伤心，每个 人都有自己的生活，谁都不可能一直陪你。十四、你自以为的极限，只是别人的起点，在约定俗成的世界里，倔强地活成自己喜欢的样子，大胆尝试做不一样的自己。十五、我们都得经历一段努力闭嘴不抱怨的时光，才能熠熠生辉，才能去更酷的地方， 成为更酷的人。十六、不要放弃自己的内心，因为你自己的人生道路，最终只能自己走下去，如果违背了自己的本心，那便无法快乐。十七、年轻，那么短暂，那么迷茫。如果你不能给自己一张耀眼的文凭，一段荡气回肠的爱情，那么，你还可以给自 己一个九成九会遭到嘲笑的梦想。因为，总有一天，它会让你闪闪发光。十八、做你自己，说出你的感受，因为那些对你重要的人不会介意，而那些介意的人对你并不重要。十九、除了靠自己，靠谁都是不靠谱。这世上没有谁会心甘情愿一直被你依靠。 靠自己，才能把事情做到最好；靠自己，才能学到真本事，真正解决问题；靠自己，人生才不会输。二十、做一个特别简单的人，不期待突如其来的好运，经营好自己，珍惜眼前的时光。往事不回头，未来不将就，你若盛开，蝴蝶自来。二十一、不要 为别人委屈自己，改变自己。你是唯一的你，珍贵的你，骄傲的你，美丽的你。一定要好好爱自己。二十二、这个世界上已经有很多人和事让你失望了，而最不应该的，就是自己还令自己失望！二十三、过去的事不要想，因为你无法改变过去；将来的
高考语文理解文中重要句子的含义课件
•
在人生的最后几年，托尔斯泰发誓要改变自己的贵 族化生活方式，不时地参加体力劳动，自己耕地、缝鞋， 为农民盖房子、砌炉子。为实现平民化的夙愿，孤独的他 曾三次离家出走。结果在第三次出走的时候，因为不幸患 上肺炎，出走10天后在阿斯塔波沃车站的站长室逝世…… • 1910年，最后一次出走的托尔斯泰被送回雅斯纳亚· 波良纳，因为生于兹葬于兹，这个庄园被称作托尔斯泰的 “摇篮和墓地”。百年来，墓冢吸引着成百上千的朝拜者。 说是坟墓，其实外表看起来不过是一个“长方形的土堆”， 前面没有墓碑，更无墓志铭，甚至连托尔斯泰的名字都见 不到。奥地利作家茨威格曾经充满感情地赞许托翁的墓地， 那是“人间最美的、感人至深的、最温暖的坟墓”。
·
• 语句：她落在水中的样子，像极了一朵含苞欲放的兰花。
二 、 分 • 2、用高洁的兰花赞美翡翠的牺牲精神。 析 【 典 型 考 题 二 】 ·
【解题要点】 1、就句子析语法，抓关键词 • 复句先分层，单句找主干 2、就有效信息区，找解读点
【参考答案】 • 1、该句运用比喻的修辞手法，写翡翠为保护茶叶中的情报， 纵身跳入苏州河时的情景。
·
二 、 分 析
【 典 型 考 题 二 】 如何理解段中划线句子在文中的意思？ （4分）
那人走后，翡翠小心地将茶叶收到锡罐里，又 拿了一小撮在瓷杯里泡开。茶是好茶，有着翡翠一 样鲜亮的颜色，泡到水中，叶梗朝下，芽尖朝上， 竟如同一朵含苞欲放的兰花立在水里。 …… 那天，很多人看到，一个身穿淡绿色旗袍的女 子，轻盈地跃过桥栏，飘进了苏州河。她落在水中 的样子，像极了一朵含苞欲放的兰花。随着她飘进 河里的，还有撒得纷纷扬扬的茶叶。 （《翡翠》选段）
• 通过对小主人公孤独而又富有诗意的内心世界的细微描写， 展示了一个出身贵族家庭，聪颖、敏感而又孤独的儿童的精 神成长过程。到1864年，托尔斯泰的20多篇中、短篇小说， 已经足以让他有资格置身于俄罗斯一流作家的行列。随着 《战争与和平》《安娜· 卡列尼娜》两篇长篇巨著的先后问世， 托尔斯泰开始赢得世界声誉，成为一代文学巨匠。《战争与 和平》的写作开始于1864年，托尔斯泰以俄罗斯抵抗拿破仑 侵略这一重大历史事件为背景，以高度现实主义的描写，将 • 文学上体现“孤独” 丰富的生活素材和众多人物编织成一幅 19世纪初期俄国生活 与“”伟大 的历史图景。罗曼· 罗兰说，《战争与和平》是“我们的时代 最伟大的史诗，是近代的《伊利亚特》”。从1873年到1877 年，托尔斯泰用5年时间完成了另一巨著——《安娜· 卡列尼 娜》。动笔之初，他只想写一个上流社会已婚妇女失足的故 • 高度赞扬了托作品的伟大 事。而在1877年最后的定稿中，小说的重心发生了改变，主 要描述了农奴制度被废除后俄国资本主义发展所产生的灾难 性后果：贵族阶级家庭关系的瓦解和道德的沦丧，贵族走向 没落及农村中阶级矛盾的激化。陀思妥耶夫斯基十分推崇，
高考语文理解语句内涵知识点总结
高考语文理解语句内涵知识点总结高考语文理解是考察考生对文学作品的深度理解和对语言运用的敏感度。
语句内涵是指语句中包含的含蓄意义、隐含的思想、情感、价值观等。
在高考语文理解中，对语句内涵的理解和分析是非常重要的一项能力。
下面总结了一些常见的语句内涵知识点，供考生参考：1. 比喻：比喻是运用形象生动的语言，通过类比的手法来表达事物的本质特征或者内在联系。
例如：“明月装饰了夜空”，表达了明月美丽光彩的意境。
2. 意象：意象是通过对细节的描写和对感官的描述，使读者产生具体的感觉或者形象。
例如：“蓝天白云”、“暗黑的夜空”等。
3. 反讽：反讽是一种以讽刺表达的修辞手法，通过无意义或者相反的方式来批判或者嘲笑某种现象、人物或者观点。
例如：“办公室里的工作像游乐场一样，无聊极了”。
4. 对比：对比是通过将事物进行对照，凸显出它们的差异和协调，以达到强调某一方面的目的。
例如：“他高兴地笑了，她却哭了起来”，对比了两者情绪的反差。
5. 省略：省略是指在表达中没有把全部语义完整展开，而是通过一部分表示，依靠语境或者读者的理解来进行推测。
例如：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”中的“雨纷纷”和“路上行人”省略了“下”和“多”，读者需要根据语境推断出全句的含义。
6. 借代：借代是指用一种事物或者概念替代另一种事物或者概念，通过联系或者相似之处来表达某种含义。
例如：“铁面无私”的“铁面”代表了冷酷无情的形象。
7. 褒扬和贬低：通过对人物、事物或者观点的描述，使用褒扬或者贬低的表达手法，来传达作者的价值观和态度。
8. 象征：象征是一种具有广泛意义的符号或者标志，代表着某种特定的概念或者思想。
例如：“红色”象征着革命和热情，“白鸽”象征着和平和宽容。
9. 双关：双关是指一句话或者一个词语可以有多种理解和解释，具有多重意义。
通过双关的运用，可以增加语句的含蓄和丰富性，使得作品更具魅力。
10. 文化内涵：文化内涵是指作品中所包含的文化、历史、宗教等背景和元素，通过这些元素来传达作者对文化的理解和观点。
高考现代文阅读重要句子的含义和理解理解考点知识
高考现代文阅读重要句子的含义和理解理解考点知识
所谓“文中重要句子”，是就它们在文中的作用而言的，是指对语段、意义层次、篇章等内容或形式起着决定性影响的句子。
一般来说，这样的`句子可以算是重要的句子。
①从内容上看，是指能揭示文章题意、主旨的句子，段落中那些有概括段意作用的句子；
②从表达方式看，是指那些直接抒情或间接抒情的句子，那些发表议论的句子；
③从结构上看，是指那些能领起后文或收束前文的句子，表示承前、启后、过渡的句子，有重要指示代词的句子，位于全文或全段开头、结尾处的句子；
④从修辞上看，是指那些运用了比喻、反问、排比、反复、象征手法的句子以及语意比较含蓄的句子。
⑤此外，还有一些警句。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
重要句子通常指以下几类语句： 1.含蓄句：运用象征手法等，意思隐晦的句子。 2.修辞句：使用某种修辞手法，内涵较为丰富的句子。 3.结构句：揭示文章脉络层次的句子，如总领句、总结句应对所给句子进行“内外结合”的审视。 一看句中关键词→依词释句；
内看 二看句中表达有无特点→修辞手法，用“还原法”写出其本意； 三看句中结构、层次、关系→确定答案语言组织的形式。
【题型2】修辞句 —— [2015·山东卷]阅读下面的文字，完成第20题。
④四堡身在闽西，肩倚武夷山脉，地远天偏，这种地方正是历史的藏身之处。但现代化 法力无边，近几年古镇也热闹起来了。不过令我吃惊的是，这里居然还完整地保留着二百年 来声震闽西的印书世家邹氏的坊间与宅第。大大小小一百四十间房子，组成客家人典型的民 居——“九厅十八井”。在四堡，这种房子都是一半用于生活，一半用于印书。可是，无论 陪同我的主人怎样指指点点地讲述，我也无法想象出往日那种奇异又儒雅的景象来。
惺忪片刻 安利一波
01 《但是还有书籍》 02 《这就是中国》
理解重要句子的含意
明确考纲要求
2019年《考试大纲》对“文学类文本阅读”的考查内容及相应的能力层 级作了如下规定：
阅读和鉴赏中外文学作品。了解小说、散文、诗歌、戏剧等文学体裁的 基本特征和主要表现手法。阅读鉴赏文学作品，应注重价值判断和审美体验， 感受形象，品味语言，领悟内涵，分析艺术表现力，理解作品反映的社会生 活和情感世界，探索作品蕴涵的民族心理和人文精神。
我们租的店面实在太小了，十来个平方，中间拉块布帘子，前半截做生意，后半截睡 觉、做饭。但这样的房间一烧起炉子来便会特别暖和。很多个那样的日子，狂风呼啸，昏 天暗地，小碎石子和冰雹砸在玻璃窗上，“啪啪啪啪”响个没完没了……但我们的房子里 却温暖和平，锅里炖的风干羊肉溢出的香气一波一波地滚动，墙皮似乎都给香得酥掉了。
方法归纳：1、联系语境，揣摩句意 2、联系主旨，分析句意 3、由表及里，整合答案 （由表层义到深层义）
【题型2】 修辞句
修辞句是指使用了修辞手法的句子。比喻、夸张、拟人、 反复、排比、对偶等都是在散文中常用到的修辞手法。
理解这类句子，要明确其所使用的修辞手法，结合语境探 求其意义、作用和目的。
【题型2】 修辞句 例题感受
史铁生《我与地坛》 理解：
这是史铁生对生死独特的理解与体验，生命是短暂的，把死亡当做一个 节日去看待。体现作者乐观豁达的心胸和战胜困难的勇气。
【题型1】含蓄句 —— [2017·全国新课标卷Ⅲ]阅读下面的文字，完成第5题。
我们的裁缝店
李娟
在城市里，裁缝和裁缝店越来越少了。但在喀吾图，生活迥然不同。这是游牧地区， 人们体格普遍高大宽厚，再加上常年的繁重劳动，很多人身体都有着不同程度的变形，只 有量身订做的衣服才能穿得平展。
题：5.结合上下文，分析文中画横线的句子的含意。
【题型1】含蓄句 —— [2017·全国新课标卷Ⅲ]阅读下面的文字，完成第5题。
题5.结合上下文，分析文中画横线的句子的含意。 可能干什么都一样的吧？ 答：
审题 内外结合：
1.内看：关键词 表达 结构 2.外看：相邻句 段意 主旨
【题型1】含蓄句 —— [2017·全国新课标卷Ⅲ]阅读下面的文字，完成第5题。
女人们就热闹多了，三三两两，不做衣服也时常过来瞅一瞅，看我们有没有进新的布料。 如果有了中意的一块布，未来三个月就一边努力攒钱，一边再三提醒我们，一定要给她留一块 够做一条裙子的。
库尔马罕的儿媳妇也来做裙子了，她的婆婆拎只编织袋跟在后面。量完尺寸我们让她先付 订金，这个漂亮女人二话不说，从婆婆拎着的袋子里抓出三只鸡来——“三只鸡嘛，换条裙子 ，够不够？”
【题型1】含蓄句 —— [2017·全国新课标卷Ⅲ]阅读下面的文字，完成第5题。
还有的人自己送布来做，衣服做好后却凑不够现钱来取，只好挂在我家店里，一 有空就来看一看，试穿一下，再叹着气脱下来挂回原处。
有个小姑娘的一件小花衬衣也在我们这儿挂着，加工费也就八元钱，可她妈妈始
终凑不出来。小姑娘每天放学路过我家店，都会进来捏着新衣服摸了又摸，不厌其烦 地给同伴介绍：“这就是我的！”穿衬衣的季节都快过去了，可它还在我们店里挂着 ！最后，我们先受不了了。有一天，这孩子再来看望她的衣服时，我们就取下来让她 拿走。小姑娘惊喜得不敢相信，在那儿不知所措地站了好一会儿，才慢吞吞挪出房子
//裁缝店所在地及其特点
我们还养了金鱼，每当和顾客讨价还价相持不下时，我们就请他们看金鱼。这样的精 灵实在是这偏远荒寒地带最不可思议的尤物——清洁的水和清洁的美艳在清洁的玻璃缸里 曼妙地闪动，透明的尾翼和双鳍缓缓在水中张开、收拢，携着音乐一般……
这样，等他们回过神来，再谈价钱，口气往往会软下去许多。/（和顾客讨价还价）
外看
一看相邻句→互解； 二看其所在段落的段意→结合分析句意； 三看说话人（文中人/作者）→作者的表达意图（主旨）。
【题型1】 含蓄句
含蓄句指那些在表达上比较含蓄，蕴含某些深层意义，或含有一定的警 示作用，有一定的哲理，需要仔细品读才能弄懂的句子。
对含蓄句的理解，可从三个层面思考： 1．表层意义→语句的字面意义； 2．句内意义→语境意义(临时意义)； 3．句外之意→言外之意，言在此而意在彼产生的意义。
怎么办呢？我们商量了半天，把糊的地方裁掉，用同样的布接了一截子，将袖口做大， 呈小喇叭的样式敞开，还钉上了漂亮的扣子。最后又给它取了个名字：“马蹄袖”。
但是后来……几乎全村的年轻女人都把衬衣袖子裁掉一截，跑来要求我们给她们加工“ 马蹄袖”。
干裁缝真的很辛苦，但那么多事情，一针一线的，不是说拆就能拆得掉。当我再一次把 一股线平稳准确地穿进一个针孔，总会在一刹那想通很多事情。//对裁缝这一行的体验与思考
⑤倘若留意，那又细又弯高高翘起的檐角，鸟儿一样轻灵的木雕斗拱，敷彩的砖雕，带 着画痕的粉墙，还残存一些历史的优雅。但挤在这老宅子里生活的人们，对此早已视而不见。 历史走得太远了，连背影也看不到。高大的墙体全都糟朽，表面剥落，砖块粉化；地面的砖 板至少在半个世纪前就全被踩碎了；门窗支离破碎，或者早已不伦不类地更换一新；杂物堆 满所有角落，荒草野蔓纠缠其间。唯一可以见证这里曾是印坊的，是一些院子中央摆着的一 种沉重的石缸。它是由整块青石雕出，岁月把它磨光。当年的印房用它来贮墨，如今里边堆 着煤块或菜，上边盖着木板；有的弃而不用，积着半缸发黑和泛臭的雨水。
参考：用比喻的手法写一根银白的头发的刺眼，形象地表现了白发 让我发现生命的衰老，惊叹岁月的流逝。
【题型2】修辞句 —— [2015·山东卷]阅读下面的文字，完成第20题。
四堡雕版
冯骥才
①心里一团如花似锦的猜想，在四堡灰飞烟灭。 // ②在宋代四大雕版印刷基地中，福建的建阳一直承担着那片大地上文明的传播。其他 几个雕版中心如汴梁、杭州等，总是随着战乱与京都变迁或兴或衰，唯有这“天高皇帝远 ”的建阳从中古一直走到近代。我喜欢建安[注]图书的民间感。它自始就服务于平民大众 ，也就将先民们的阅读兴趣与审美观念融入坊间。明代以来，杭州、苏州，以及相继崛起 的金陵派和徽派刻印的图书，一窝蜂地趋向文人之雅致，建安图书却始终执拗地固守着它 的平民性。大众日常消遣的故事、笑话、野史，农家应用的医书、药书、占卜以及专供孩 童启蒙的读物，都是建安版常年热销的图书。今天看来，这种由民间印坊养育出来的纯朴 的气质便是建安版特有的审美品格了//。建安版的淳朴特质 ③然而，建安图书真正的福气，是它至今还保存着一个雕版印刷之乡——四堡。中国 古代雕版基地大都空无一物，只剩下建安的这个“活化石”。它犹然散发着书香墨香文明 之香吗？
（《时间怎样地行走》）结合上下文，分析文中画横线句子的含意。（5分）
十几年前的一天，我在北京第一次发现了时间的痕迹。我在梳头时 发现了一根白发，它在清晨的曙光中像一道明丽的雪线一样刺痛了我的 眼睛。我知道时间其实一直悄悄地躲在我的头发里行走，只不过它这一 次露出了痕迹而已。
分析: 析修辞，比喻，本体是“白发”。 抓关键词，“刺痛”，表吃惊、哀叹之情。 结合语境，哀叹的是时间的流逝
1．理解 B (1)理解文中重要概念的含义 (2)理解文中重要句子的含意 2．分析综合 C 3．鉴赏评价 D 4．探究 F
理解重要句子的含意
就散文而言，高考一般会考查那些使用准确、精练、形象、生动的语句。 “准确”，不仅指对外部特征概括得准确，还指对作者感情、体验、思 想表达得准确； “精练”，指的是高度概括性和内涵的丰富性； “形象、生动”是指使用修辞手法的作用。
怎思么考办和呢分?析我：们表商量了半天,把糊的地方裁掉,用同样的布接了一截子,将 袖口做达大了,作呈者小自喇己叭对的样式敞画开线,还句表钉达上→了唯漂有亮辛的扣子,最后又给它取了个名
字:“马裁缝蹄工袖作”的。艰辛
苦踏实的劳动才有 深层含义：裁缝虽然很辛苦，
但的是感后受来……几乎全村的年平轻稳女的人生都活把衬衣袖但子是裁是掉一家一人截平,跑稳生来活要的求依我靠们，
她订的是我们最新进的晃着金色碎点的布料，这块布料一挂出来，村子里几乎所有的年轻 媳妇都跑来做了一条裙子。
她说：“不要让公公知道啊！公公嘛，小气嘛，给他知道了嘛，要当当(唠叨、责怪)嘛！ ”
“婆婆知道就没事了？” “婆婆嘛，好得很嘛！”她说着揽过旁边那矮小的老妇人，“叭”地亲一口：“裙子做好 了嘛，我们两个嘛，你一天我一天，轮流换着穿嘛！” 她的婆婆轻轻嘟囔一句什么，露出长辈才有的笑/容（。库尔马罕家的婆媳做裙子）
【题型1】含蓄句 —— [2017·全国新课标卷Ⅲ]阅读下面的文字，完成第5题。
当地男人们很少进店。最固执的是一些老头儿，偶尔来一次，取了衣服却死活不愿试穿， 即使试了也死活不肯照镜子，你开玩笑地拽着他往镜子跟前拖，让他亲眼看一看这身衣服多“ 拍兹”(漂亮)，可越这样他越害羞，双手死死捂着脸，快要哭出来似的。 /（男顾客死活不照镜子）
【题型1】含蓄句 —— [2017·全国新课标卷Ⅲ]阅读下面的文字，完成第5题。
内看 二看句中表达有无特点→修辞手法，用“还原法”写出其本意； 三看句中结构、层次、关系→确定答案语言组织的形式。
【题型2】修辞句 —— [2015·山东卷]阅读下面的文字，完成第20题。
④四堡身在闽西，肩倚武夷山脉，地远天偏，这种地方正是历史的藏身之处。但现代化 法力无边，近几年古镇也热闹起来了。不过令我吃惊的是，这里居然还完整地保留着二百年 来声震闽西的印书世家邹氏的坊间与宅第。大大小小一百四十间房子，组成客家人典型的民 居——“九厅十八井”。在四堡，这种房子都是一半用于生活，一半用于印书。可是，无论 陪同我的主人怎样指指点点地讲述，我也无法想象出往日那种奇异又儒雅的景象来。
惺忪片刻 安利一波
01 《但是还有书籍》 02 《这就是中国》
理解重要句子的含意
明确考纲要求
2019年《考试大纲》对“文学类文本阅读”的考查内容及相应的能力层 级作了如下规定：
阅读和鉴赏中外文学作品。了解小说、散文、诗歌、戏剧等文学体裁的 基本特征和主要表现手法。阅读鉴赏文学作品，应注重价值判断和审美体验， 感受形象，品味语言，领悟内涵，分析艺术表现力，理解作品反映的社会生 活和情感世界，探索作品蕴涵的民族心理和人文精神。
我们租的店面实在太小了，十来个平方，中间拉块布帘子，前半截做生意，后半截睡 觉、做饭。但这样的房间一烧起炉子来便会特别暖和。很多个那样的日子，狂风呼啸，昏 天暗地，小碎石子和冰雹砸在玻璃窗上，“啪啪啪啪”响个没完没了……但我们的房子里 却温暖和平，锅里炖的风干羊肉溢出的香气一波一波地滚动，墙皮似乎都给香得酥掉了。
方法归纳：1、联系语境，揣摩句意 2、联系主旨，分析句意 3、由表及里，整合答案 （由表层义到深层义）
【题型2】 修辞句
修辞句是指使用了修辞手法的句子。比喻、夸张、拟人、 反复、排比、对偶等都是在散文中常用到的修辞手法。
理解这类句子，要明确其所使用的修辞手法，结合语境探 求其意义、作用和目的。
【题型2】 修辞句 例题感受
史铁生《我与地坛》 理解：
这是史铁生对生死独特的理解与体验，生命是短暂的，把死亡当做一个 节日去看待。体现作者乐观豁达的心胸和战胜困难的勇气。
【题型1】含蓄句 —— [2017·全国新课标卷Ⅲ]阅读下面的文字，完成第5题。
我们的裁缝店
李娟
在城市里，裁缝和裁缝店越来越少了。但在喀吾图，生活迥然不同。这是游牧地区， 人们体格普遍高大宽厚，再加上常年的繁重劳动，很多人身体都有着不同程度的变形，只 有量身订做的衣服才能穿得平展。
题：5.结合上下文，分析文中画横线的句子的含意。
【题型1】含蓄句 —— [2017·全国新课标卷Ⅲ]阅读下面的文字，完成第5题。
题5.结合上下文，分析文中画横线的句子的含意。 可能干什么都一样的吧？ 答：
审题 内外结合：
1.内看：关键词 表达 结构 2.外看：相邻句 段意 主旨
【题型1】含蓄句 —— [2017·全国新课标卷Ⅲ]阅读下面的文字，完成第5题。
女人们就热闹多了，三三两两，不做衣服也时常过来瞅一瞅，看我们有没有进新的布料。 如果有了中意的一块布，未来三个月就一边努力攒钱，一边再三提醒我们，一定要给她留一块 够做一条裙子的。
库尔马罕的儿媳妇也来做裙子了，她的婆婆拎只编织袋跟在后面。量完尺寸我们让她先付 订金，这个漂亮女人二话不说，从婆婆拎着的袋子里抓出三只鸡来——“三只鸡嘛，换条裙子 ，够不够？”
【题型1】含蓄句 —— [2017·全国新课标卷Ⅲ]阅读下面的文字，完成第5题。
还有的人自己送布来做，衣服做好后却凑不够现钱来取，只好挂在我家店里，一 有空就来看一看，试穿一下，再叹着气脱下来挂回原处。
有个小姑娘的一件小花衬衣也在我们这儿挂着，加工费也就八元钱，可她妈妈始
终凑不出来。小姑娘每天放学路过我家店，都会进来捏着新衣服摸了又摸，不厌其烦 地给同伴介绍：“这就是我的！”穿衬衣的季节都快过去了，可它还在我们店里挂着 ！最后，我们先受不了了。有一天，这孩子再来看望她的衣服时，我们就取下来让她 拿走。小姑娘惊喜得不敢相信，在那儿不知所措地站了好一会儿，才慢吞吞挪出房子
//裁缝店所在地及其特点
我们还养了金鱼，每当和顾客讨价还价相持不下时，我们就请他们看金鱼。这样的精 灵实在是这偏远荒寒地带最不可思议的尤物——清洁的水和清洁的美艳在清洁的玻璃缸里 曼妙地闪动，透明的尾翼和双鳍缓缓在水中张开、收拢，携着音乐一般……
这样，等他们回过神来，再谈价钱，口气往往会软下去许多。/（和顾客讨价还价）
外看
一看相邻句→互解； 二看其所在段落的段意→结合分析句意； 三看说话人（文中人/作者）→作者的表达意图（主旨）。
【题型1】 含蓄句
含蓄句指那些在表达上比较含蓄，蕴含某些深层意义，或含有一定的警 示作用，有一定的哲理，需要仔细品读才能弄懂的句子。
对含蓄句的理解，可从三个层面思考： 1．表层意义→语句的字面意义； 2．句内意义→语境意义(临时意义)； 3．句外之意→言外之意，言在此而意在彼产生的意义。
怎么办呢？我们商量了半天，把糊的地方裁掉，用同样的布接了一截子，将袖口做大， 呈小喇叭的样式敞开，还钉上了漂亮的扣子。最后又给它取了个名字：“马蹄袖”。
但是后来……几乎全村的年轻女人都把衬衣袖子裁掉一截，跑来要求我们给她们加工“ 马蹄袖”。
干裁缝真的很辛苦，但那么多事情，一针一线的，不是说拆就能拆得掉。当我再一次把 一股线平稳准确地穿进一个针孔，总会在一刹那想通很多事情。//对裁缝这一行的体验与思考
⑤倘若留意，那又细又弯高高翘起的檐角，鸟儿一样轻灵的木雕斗拱，敷彩的砖雕，带 着画痕的粉墙，还残存一些历史的优雅。但挤在这老宅子里生活的人们，对此早已视而不见。 历史走得太远了，连背影也看不到。高大的墙体全都糟朽，表面剥落，砖块粉化；地面的砖 板至少在半个世纪前就全被踩碎了；门窗支离破碎，或者早已不伦不类地更换一新；杂物堆 满所有角落，荒草野蔓纠缠其间。唯一可以见证这里曾是印坊的，是一些院子中央摆着的一 种沉重的石缸。它是由整块青石雕出，岁月把它磨光。当年的印房用它来贮墨，如今里边堆 着煤块或菜，上边盖着木板；有的弃而不用，积着半缸发黑和泛臭的雨水。
参考：用比喻的手法写一根银白的头发的刺眼，形象地表现了白发 让我发现生命的衰老，惊叹岁月的流逝。
【题型2】修辞句 —— [2015·山东卷]阅读下面的文字，完成第20题。
四堡雕版
冯骥才
①心里一团如花似锦的猜想，在四堡灰飞烟灭。 // ②在宋代四大雕版印刷基地中，福建的建阳一直承担着那片大地上文明的传播。其他 几个雕版中心如汴梁、杭州等，总是随着战乱与京都变迁或兴或衰，唯有这“天高皇帝远 ”的建阳从中古一直走到近代。我喜欢建安[注]图书的民间感。它自始就服务于平民大众 ，也就将先民们的阅读兴趣与审美观念融入坊间。明代以来，杭州、苏州，以及相继崛起 的金陵派和徽派刻印的图书，一窝蜂地趋向文人之雅致，建安图书却始终执拗地固守着它 的平民性。大众日常消遣的故事、笑话、野史，农家应用的医书、药书、占卜以及专供孩 童启蒙的读物，都是建安版常年热销的图书。今天看来，这种由民间印坊养育出来的纯朴 的气质便是建安版特有的审美品格了//。建安版的淳朴特质 ③然而，建安图书真正的福气，是它至今还保存着一个雕版印刷之乡——四堡。中国 古代雕版基地大都空无一物，只剩下建安的这个“活化石”。它犹然散发着书香墨香文明 之香吗？
（《时间怎样地行走》）结合上下文，分析文中画横线句子的含意。（5分）
十几年前的一天，我在北京第一次发现了时间的痕迹。我在梳头时 发现了一根白发，它在清晨的曙光中像一道明丽的雪线一样刺痛了我的 眼睛。我知道时间其实一直悄悄地躲在我的头发里行走，只不过它这一 次露出了痕迹而已。
分析: 析修辞，比喻，本体是“白发”。 抓关键词，“刺痛”，表吃惊、哀叹之情。 结合语境，哀叹的是时间的流逝
1．理解 B (1)理解文中重要概念的含义 (2)理解文中重要句子的含意 2．分析综合 C 3．鉴赏评价 D 4．探究 F
理解重要句子的含意
就散文而言，高考一般会考查那些使用准确、精练、形象、生动的语句。 “准确”，不仅指对外部特征概括得准确，还指对作者感情、体验、思 想表达得准确； “精练”，指的是高度概括性和内涵的丰富性； “形象、生动”是指使用修辞手法的作用。
怎思么考办和呢分?析我：们表商量了半天,把糊的地方裁掉,用同样的布接了一截子,将 袖口做达大了,作呈者小自喇己叭对的样式敞画开线,还句表钉达上→了唯漂有亮辛的扣子,最后又给它取了个名
字:“马裁缝蹄工袖作”的。艰辛
苦踏实的劳动才有 深层含义：裁缝虽然很辛苦，
但的是感后受来……几乎全村的年平轻稳女的人生都活把衬衣袖但子是裁是掉一家一人截平,跑稳生来活要的求依我靠们，
她订的是我们最新进的晃着金色碎点的布料，这块布料一挂出来，村子里几乎所有的年轻 媳妇都跑来做了一条裙子。
她说：“不要让公公知道啊！公公嘛，小气嘛，给他知道了嘛，要当当(唠叨、责怪)嘛！ ”
“婆婆知道就没事了？” “婆婆嘛，好得很嘛！”她说着揽过旁边那矮小的老妇人，“叭”地亲一口：“裙子做好 了嘛，我们两个嘛，你一天我一天，轮流换着穿嘛！” 她的婆婆轻轻嘟囔一句什么，露出长辈才有的笑/容（。库尔马罕家的婆媳做裙子）
【题型1】含蓄句 —— [2017·全国新课标卷Ⅲ]阅读下面的文字，完成第5题。
当地男人们很少进店。最固执的是一些老头儿，偶尔来一次，取了衣服却死活不愿试穿， 即使试了也死活不肯照镜子，你开玩笑地拽着他往镜子跟前拖，让他亲眼看一看这身衣服多“ 拍兹”(漂亮)，可越这样他越害羞，双手死死捂着脸，快要哭出来似的。 /（男顾客死活不照镜子）
【题型1】含蓄句 —— [2017·全国新课标卷Ⅲ]阅读下面的文字，完成第5题。