全国大学生条码自动识别知识竞赛
2018条码竞赛选拔赛辅导资料《条码技术与应用(本科分册)》.docx
精品文档2018 全国大学生条码自动识别知识竞赛个人选拔赛辅导资料《条码技术与应用（本科分册）》公布的辅导资料，仅用于参考竞赛题型。
不全部包含也不仅限于竞赛内容。
单选题正序提干选项 A选项 B选项 C选项 D 确号答案在国家标准GB/T靠手动完笔形接安装在固定触式固12905-2000《条码术语》中，成条码符扫描光束相对1位置上的扫定光束B 将“固定光束式扫描器”定义号识读的固定的扫描器。
描器。
式扫描为（）。
扫描器。
器。
（）是指按相同规格（类型、变量零售变量储运包定量零2 大小、重量、容量等）生产和储运包装商品B商品装商品售商品销售的零售商品。
汉信码的纠错等级中，L3 级3的纠错能力可以纠错（）的7%15%25%30%C 数据码字。
QR条码的纠错等级中， H 级的4纠错能力可以纠错（）的数25%15%7%30%D 据码字。
系列储运包装上，应用标识符为“ 00”的标准应用标识，其5EAN-128 条码符号的最小放0.90.850.950.8D 大系数为 0.5 ，最大放大系数为（）。
6请计算代码489988815401X1234C 校验码是（）。
在识读速度方面，使用CCD7二维条码识读设备识读232030B PDF417 条码，每秒能识读（）个条码字符。
在识读速度方面，使用CCD8二维条码识读设备识读QR条233020C 码，每秒能识读（）个条码字符。
9请计算代码694548470012X5687C 校验码是（）。
物流单元标签的（）通常包含包装时供应商已确定的信息。
SSCC是物流单元应有1的唯一的标识代码。
客户和承生产商区客户区运商所需要的产品属性信息，承运商区段供应商区段C0段段如产品变体、生产日期、包装日期和有效期。
批号（组号）、系列号等也可以在此区段表示。
1（）是作为事物（实体）唯一标识的，一组有序字符组编码代码载体条码B1合。
1（）是指一组用来表征客观信息代事物的一个或一组有序的符条码代码射频识别技术B2码号。
经济与管理类大学生适合参加的各级各类专业竞赛一览表
6月—10月
全国大学生网络商务创新应用大赛
中国互联网协会主办、工业和信息化部、共青团中央、教育部高教司
国家级
11月—次年5月
挑战杯全国大学生课外学术科技作品竞赛
中华全国学生联合会、中国科协、共青团中央、教育部
国家级
7月（每两年一次）
全国英语演讲大赛
外语教学与研究出版社、教育部高等学校大学外语教学指导委员会
经济与管理类大学生适合参加的各级各类专业竞赛一览表
经济与管理类大学生适合参加的各级各类专业竞赛一览表
竞赛名称
主办单位
认证等级
举办时间（每年）
全国大学生ERP沙盘比赛
教育部高等教育司、教育部高等学校工商管理类专业教学指导委员会、国家精品课程资源中心、教育部中国大学生在线、用友软件股份有限公司
国家级
5月—7月
全国大学生英语竞赛
高等学校大学外语教学指导委员会、高等学校大学外语教学研究会
国家级
4月中旬—5月
中旬
全国大学生物流设计大赛
教育部高等学校物流类专业教学指导委员会、中国物流与采购联合会
国家级
2010年7月16日—2011年4月30日(每两年一次)
“挑战杯”全国大学生系列科技学术竞赛
全国学生联合会、中国科协、共青团中央、教育部
理科专业竞赛：
全国大学生数学建模竞赛全国大学生力学竞赛
大学生程序设计大赛
全国大学生结构设计大赛
大学生机电产品创新设计竞赛
全国大学生电子设计竞赛
全国大学生过程控制仿真挑战赛
全国大学生电工数学建模竞赛
全国大学生机器人大赛
ACM国际编程大赛
SCILAB自由软件编程竞赛
全国大学生条码自动识别知识竞赛
2008条码竞赛选拔赛辅导资料《条码技术与应用》多选题
条码符号的大小可在放大系数0.8～2.0所决定的尺寸之间变化
ABCD
24
商品条码设计包括条码标识形式的设计、条码载体设计、颜色设计、尺寸设计和位置设计五方面。其中，条码标识的尺寸设计包括哪几项：
印刷包装上可容纳的条码面积
与装潢的整体协调
符号中数字、字母、特殊符号印刷完整、清晰、无二意性；
条码字符无明显脱墨、污点、断线；
条的边缘整齐，无明显弯曲变形；
ABCD
76
下列哪些印刷属于非柔性印刷（）
凸印
平版印刷
凹印
丝网印刷
ABCD
77
下列说法中正确的是（）。
空白区的作用是起到条码阅读器做好扫描准备的作用，因而其尺寸必须保证。
条码符号高度截断后会降低首读率，影响识读速度，所以条码符号高度不能截短。
连续性讲话
分批式
间断发音
实时式
AC
10
按条码长度来分，可分为（）和（）：
定长条码
连续型条码
非连续型条码
非定长条码
AD
11
每种码制都具有（）。
固定的编码容量
固定的长度
规定的格式
规定的条码字符集
AD
12
商品条码包括：
ITF条码
EAN条码
128码
UPC条码
BD
13
条码符号不一定必须是黑色和白色，也可以印制成其他颜色，但两种颜色对光必须有---------
2008全国大学生条码自动识别知识竞赛
选拔赛辅导资料
《条码技术与应用》多选题
题号
题干
选项A
选项B
选项C
条码比赛总结
全国大学生条码自动识别知识竞赛总结2012年5月31—6月3日，在。
老师的带领下，我们四人赴海口参加了第六届全国大学生条码自动识别知识竞赛团体总决赛，并取得了团体赛第一名的优异成绩。
全国大学生条码自动识别知识竞赛是“中国条码推进工程”的重要组成部分，由国家物品编码中心（国家质监总局直属机构，国际物品编码协会GS1的中国中心）主办，至今连续举办了6届今年全国大学生条码自动识别知识竞赛共有167所高校共7200余名学生参赛。
竞赛从二月份开始，分为四个阶段，即个人初赛、个人决赛、团体初赛、团体决赛，有条码师证的参赛者有直接进入个人决赛和组队参加团体赛的资格。
今年的团体赛要求是结合行业应用和发展，运用物联网相关技术设计应用方案，各个参赛团队提交的方案经政府职能部门、高校专家和企业高管组成的专家组初选后，共选出12所高校的参赛团队参加总决赛。
总决赛在美丽的椰城—海口举办，分为实训操作、方案介绍展示、现场答辩环节。
我们四人都拥有高级条码师证，具备了组队参加团体赛的资格。
我们团队以《基于物联网的晓庄学院图书馆管理平台研究》作为论文的题目，在。
老师的指导下，校图书馆采编部老师及南京图书馆馆长与信息部主任的帮助下，校领导的支持下，经过我们团队的努力完成了论文的撰写。
论文主要讲述了物联网的概念、特点、体系结构以及物联网在学校图书馆具体的应用。
通过这篇论文，我们成功进入了团体总决赛。
团体赛的第一个环节是实训操作，在6月2号上午举行。
实训要求团队四人合作，在一个小时内团队的队员分别依次完成个个部分的操作，其他队员进行从旁指导。
下午是方案介绍展示、现场答辩环节，这两个环节都连接的一起的，需在二十分钟内完成。
我们团队都以优异的成绩完成了每个环节的比赛。
通过这次竞赛，我们学到了很多。
一. 我们对条码和物联网的概念及应用有了更加深刻的认识，特别是在图书馆应用这方面，我们都拥有了一定的经验。
二. 我们认识到了团队合作的重要性，只有依靠团队，依靠每一个队员的努力合作，才能更好的完成竞赛的每一个环节。
条码技术在鲜丰水果冷链供应链中的应用
条码与信息系统2018年第6期BAR CODE &INFORMATION SYSTEM 2018年全国大学生条码自动识别知识竞赛获奖团体论文节选鲜丰水果股份有限公司自1997年创始以来，秉承“新鲜才好吃”的经营理念，已与全球254个水果种植基地深度合作，直接参与基地优培、水果优选、精细储运各环节。
成熟采摘、冷链配送，“从枝头鲜到舌头”，为消费者提供最新鲜、最好吃的全球果品。
条码技术在鲜丰水果冷链供应链中的应用分析鲜丰水果有1500多家门店，同时鲜丰水果还推出了线下购买APP ，顾客可以根据需求下单，由就近连锁门店配送。
具体业务流程如图1所示（见下页）：鲜丰水果冷链模式鲜丰水果公司的供应链是从基地直采到加工、分拣、包装，再到运输配送、最后到连锁门店的一个过程,如图2所示：图2是鲜丰水果冷链供应链的流程图，首先，源头品控。
鲜丰水果公司通过与原产地的优质供应商进行深度合作，运用买手体系搭建基地直采。
其次，加工、分拣、包装环节中，通过自有的仓储物流与冷链技术应用，在仓储物流环节通过大型冷藏库持续保鲜。
第三,运输配送实现鲜果快速、准确、准时的现代物流配送。
最后，连锁门店销售，为满足消费者需求，公司将整箱大包装的鲜果升级为小包装的鲜果，置于低温冷藏箱中供消费者挑选购买。
二维码在鲜丰水果供应链的应用在鲜丰水果冷链供应链环节，需要对鲜果质量进行管理和控制，设置一定的标准和要求。
在水果生长阶段，要根据其生长特点进行种植，何时用何种药、温度的控制等都要按照严格的规定来执行，并且用这些信息编制二维码，待收获水果时，用二维码来进行水果标识。
在鲜果冷链物流中还要对鲜果流通中每一个环节进行识别和追踪,一般会把二维码、射频识别技术等运用到鲜果流通各环节,实现鲜果冷链物流各环节的无缝衔接,对鲜果流通中的品质控制和监督。
由于鲜果有时效性，所以从鲜果采摘下来的那一刻起，鲜果的生命就已经进入倒计时，因此鲜果必须处于全程冷链中，这样才能保证最后卖到消费者手中的鲜果品质有所保证，让消费者吃到足够新鲜的水果。
“一体两翼”背景下的物流专业教学改革与探索
“一体两翼”背景下的物流专业教学改革与探索本文以“发现学习”教学模式理论为基础，分析了物流专业具体教学环境和就业环境，主张建立以高校研究性课堂教学为主体，以“政府职能部门”和“明星合作企业”为两翼的“一体两翼”的教学环境研究模式，和相应的“赛学用”教学模式，并对这一教学模式在《条码技术与应用》课程中的应用效果进行了阐述，以期推进物流专业的教学改革。
标签：物流专业；条码技术；“一体两翼”；教学模式2009年中国政府出台的《十大产业振兴规划》将人们的视线瞬间聚焦到了物联网、物流业的发展和相关人才的培养上。
而2011年出台的“国八条”，则再次将人们的关注点投在了物流技术创新和应用上。
受此影响，我国物流行业正处于一个蓬勃发展时期，对物流人才的需求越来越大同时要求也越来越高。
因此，围绕提高物流专业课程教学质量而进行的教学模式改革的探索与实践，也持续受到社会各界的长期关注。
所培养的“人才”作为教学活动的重要智力产出之一，其是否具备“高质量”，必须放入实际的研究或实践环境中去试炼。
物流教学模式等都必须以上述外部宏观环境的市场需求为导向，充分考察并利用物流高校教育的行业和社会背景，才能培养出合格的物流人才。
物流教学微观环境是指相对外部的物流行业环境而言，在物流教学系统内部当今高校学生的学习需求正悄然发生变化。
当今学生的学习兴趣下降、学习目标不明确、学习目标以有用为导向。
在物流专业课的教学过程中必须密切关注内外部教学环境的变化。
本文从“发现学习”教学模式理论入手，充分考察和整合校内外办学资源形成“一体两翼”办学模式，构建“赛学用”教学模式并在《条码技术与应用》课程中进行“赛、学、用”教学模式改革。
一、“发现学习”教学模式理论背景美国教育家Bruner认为：“所谓知识，是过程，不是结果。
”教学应以培养学生探究性思维为目标，使学习者通过体验所学概念、原理的形成过程来发展思维能力。
该模式是“以学生为中心”教学模式的一种，因其关注学生自主能动性和激发学习兴趣的特点，受到极大推崇并广泛应用于实践类课程教学中。
开创条码打印新境界——东芝条码打印机第七届全国代理商会议召开
8
全
国大学生 条码
自动识
别知识
”
竞赛
在天
津交 通
职
业学 院圆满落幕 ，
颁
奖典 礼也于
当日举行 。
中国物 品 编 码 中心 主 任 张 成 海 中 、
国物品编码 中心 管理 部主任 郭卫 华 中国 、
物品编 码 中心 成 员服 务 部王 泽 2 1世 纪 、
中国 电子 商 务 网 校 校 长 张 铎 天 津交 通 、
本次会议
l 是 东 芝泰 格流 通 信息机 器 (深 圳 ) 有 限 公 司 与 东 芝 复 印机 I
l (深 圳 ) 有 限 公 司 合 并成 东 芝 泰 格 信 息 系 统 (深 圳 ) 有 限 l
l 公 司后 的第一
次代 理 商会 议 ，
东芝泰格信息系统
(深 圳f)
I
l
有限公 司在 经 营和市 场上 进 行 了战 略转变 ．
。
在本次会议上 ，
T O S H IB A T E C 还 发 布 了多 款 打 印机 新产 品 代 理 商
．
纷 纷了解技术 细节 。
《中国 自动识 别技术 》 2 7
维普资讯
2 0 0 8 全 国 大 学 生 条 码 自动 识 别 知 识 竞赛 落幕
6
月8
日 ，
由中国物
品编码
中心
主
办
，
中国
自动识
别技术
协
会
、
中国电子
商务协
会高等
院校工
作委
员会
协
办
，
北
京网路
畅想
科
技发
展
有限
中国大学生在线知识问答系统网络安全知识竞赛答题4
网络安全知识竞赛一、单选题1.下列选项中,不属于系统软件的是()A.操作系统B.字处理程序C.语言处理程序D.数据库管理系统2.下列选项中,互联网信息服务提供者不得实施的行为是()A.强迫用户升级软件B.提供的软件卸载方式不如软件安装方式便捷C.未经用户主动选择同意,软件卸载后有可执行代码或者其他不必要的文件驻留在用户终端D.误导用户安装其软件3.未经国家允许,在网上擅自发行、销售彩票的,如果构成犯罪,则罪名为()A.非法经营罪B.赌博罪C.洗钱罪D.抢劫罪4.在计算机内部,数据加工、处理和传送的形式采用的是()A.二进制码B.八进制码C.十进制码D.十六进制码5.互联网电子邮件服务提供者对用户的信息负有保密的义务。
该信息主要是指()。
A.个人注册信息B.收入信息C.所在单位的信息D.家庭住址信息6.某学校为教学使用把发表在网络上的作品少量复制,仅供学生课堂使用,此种情形()A.应经过著作权人同意,并支付报酬B.不必经过著作权人的同意,但应支付报酬C.仅仅经过著作权人同意即可D.既无须经过著作权人同意,也无须支付报酬7.实现计算机网络需要硬件和软件,其中负责管理整个网络资源、实现各种操作的软件叫做()A.网络应用软件B.通信协议软件C.OSID.网络操作系统8.网络服务商的英文缩写是()A.ISPB.CSPC.ROID.IDG9.表演者对其表演享有许可他人通过网络向公众传播其表演并获得报酬的权利。
该权利的保护期限是()A.50年B.60年C.30年D.没有期限10.根据《互联网上网服务营业场所管理条例》,网吧不得经营()A.网络游戏B.非网络游戏C.单机游戏D.热门网络游戏11.故意制作、传播计算机病毒等破坏性程序,影响计算机系统正常运行,后果严重构成犯罪的,将受到的处罚是()A.处五年以下有期徒刑或者拘役B.拘留C.罚款D.警告12.以下有关二维码的表述,正确的是()A.二维码的常见类型主要包括堆叠式二维条码、矩阵式二维码等B.二维码的信息容量非常小C.二维码的容错能力弱,一旦因穿孔、污损等引起局部损坏时,就不可以正确得到识读D.手机二维码只能通过手机拍照对二维码进行扫描,目前应用并不广泛13.为了鼓励用户对违规电子邮件发送行为进行举报,发动全社会的监督作用,中国互联网协会设立了互联网电子邮件举报受理中心,举报电子邮箱地址为()A.abuse@B.register@C.member@D.youxiang@14.构成计算机物理实体的部件被称为()A.计算机系统B.计算机硬件C.计算机软件D.计算机程序15.网络安全的目标就是确保经网络传送的(),在到达目的站时没有任何增加、改变、丢失或被非法读取。
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第一章题干：（）是由一组规则排列的条、空及其对应字符组成的标记，用以表示特定的信息。
可选答案：A：射频识别技术B：条码C：信息代码D：信息编码正确答案为：B题干：（）是指一组用来表征客观事物的一个或一组有序的符号。
可选答案：A：条码B：代码C：射频识别技术D：信息代码正确答案为：B题干：（）是指从左、右两侧开始扫描都可被识别的特性。
可选答案：A：条码符号的双向可读性B：条码的定长C：条码字符集D：条码的码制正确答案为：A题干：（）是指条码起始符、终止符两端外侧与空的反射率相同的限定区域。
可选答案：A：起始符B：终止符C：空白区D：条码数据符正确答案为：c题干：指位于条码起始位置的若干条与空。
可选答案：A：条码数据符B：终止符C：空白区D：起始符正确答案为：d题干：（）是指作为事物（实体）唯一标识的、一组有序字符组合。
它必须便于计算机和人的识别和处理。
可选答案：A：代码B：编码C：条码D：码制正确答案为：A题干：在信息系统中，代码设计的首要任务是（）。
可选答案：A：唯一化B：系统化C：规范化D：标准化正确答案为：A题干：在代码设计的原则中，（）是指区别系统中每个实体或属性的唯一标识。
可选答案：A：唯一性B：简单性C：合理性D：规范性正确答案为：A题干：在代码设计的原则中，（）是指必须在逻辑上满足应用需要，在结构上与处理方法相一致。
可选答案：A：唯一性B：合理性C：简单性D：规范性正确答案为：B题干：在代码设计的原则中，（）是指有快速识别、快速输入和计算机快速处理的性能。
可选答案：A：快捷性B：易识别性C：简单性D：合理性正确答案为：A题干：请计算代码690146398007X校验码是（）。
可选答案：A：0B：1C：2D：3正确答案为：d题干：按照校验码的计算方法，计算代码693316630320X校验码是（）。
可选答案：A：0B：1C：2D：3正确答案为：A题干：按照校验码的计算方法，计算代码693653690002X校验码是（）。
可选答案：A：0B：1C：2D：3正确答案为：d题干：计算代码893476021101X校验码是（）。
可选答案：A：0B：1C：2D：3正确答案为：C题干：计算校验码时只需在EAN/UCC-8代码前添加5个（），然后按照EAN/UCC-13代码中的校验位计算即可。
可选答案：A：2B：1C：0D：x正确答案为：c题干：（）是条码技术的基本内容，也是制定码制标准和对条码符号进行识别的主要依据。
可选答案：A：编码规则B：识读技术C：符号表示技术D：条码数据符正确答案为：A多选题题干：在信息系统中，代码的作用体现在以下哪几个方面？可选答案：A：唯一化B：标准化C：规范化D：系统化正确答案为：a,c,d题干：条码应用系统开发过程中，系统设计的原则有（）。
可选答案：A：系统的工作效率B：系统的可靠性和可变性C：系统的工作质量D：系统的经济性正确答案为：a,c,d判断题题干：早在20世纪40年代后期，美国乔·伍德兰德（Joe Wood Land）和贝尼·西尔佛（Beny Silver）两位工程师就开始研究用条码表示食品项目以及相应的自动识别设备，并于1949年获得了美国专利。
可选答案：对错正确答案为：对题干：乔·伍德兰德作为IBM公司的工程师成为北美地区的统一代码——UPC码的奠基人。
可选答案：对错正确答案为：对题干：20世纪60年代后期，乔·伍德兰德发明了一种被北美铁路系统所采纳的条码系统。
可选答案：对错正确答案为：错题干：影响信息密度的主要因素是条空结构和窄元素的宽度。
可选答案：对错正确答案为：对题干：影响信息强度的主要因素是条空结构和窄元素的宽度。
可选答案：对错正确答案为：错题干：1981年128码由Computer Identic 公司推出。
EAN-128条码于1981年被推荐应用；而93条码于1982年投入使用。
可选答案：对错正确答案为：对题干：特德?威廉斯研制出第一个二维条码码制—49码。
这是一种非传统的条码符号，它比以往的条码符号具有更高的密度。
可选答案：对错正确答案为：错题干：1999年Symbol 公司推出二维条码PDF417。
可选答案：对错正确答案为：错题干：2006年底，由中国物品编码中心和北京网路畅想科技有限公司承担的国家“十五”重大科技专项《二维条码新码制开发与关键技术标准研究》取得突破性成果。
我国拥有完全自主知识产权的新型二维条码——汉信码诞生。
正确答案为：错题干：1977年，第一台便携笔式扫描装置Norand 101在Norand公司问世，预示着便携零售扫描应用的大发展和自动识别技术的一个崭新领域。
可选答案：对错正确答案为：错题干：1980年Sato 公司第一台热转印打印机5323 型问世，它最初是为零售业打印39码设计的。
可选答案：对错正确答案为：错题干：1955年，自动编码技术协会（FACT）作为AIM 的一个分支机构成立。
可选答案：对错正确答案为：错题干：1988年12月28日，经国务院批准，中国物品编码中心成立负责并统一组织、协调、管理我国的条码工作。
可选答案：对错正确答案为：对题干：1993年11月，“条码系统研究”通过鉴定。
该项成果填补了国内商品条码技术的空白，对条码技术的发展起到了指导作用。
可选答案：对错正确答案为：错题干：1997年4月中国物品编码中心承担了国家科委“九五”重点项目“二维条码技术研究与应用试点”的研究工作。
可选答案：对错正确答案为：对题干：2002年1月，中国物品编码中心、中国ECR委员会发布“通用商品条码”。
可选答案：对错正确答案为：错题干：2002年7月，中国物品编码中心承担了国家质量技术监督局青年科技基金项目“基于条码和EDI/XML的连续补货流程研究”的研究工作。
可选答案：对错正确答案为：对题干：2005年6月，中国物品编码中心发布了《ANCC全球统一标识系统用户手册》，该手册对于ANCC广大用户特别是中国商品条码系统成员的工作具有现实的指导意义。
正确答案为：错题干：为了使条码工作面向市场，适应加入WTO的需要，满足我国经济发展的需求，中国物品编码中心于2003年4月启动“中国条码推进工程”。
可选答案：对错正确答案为：对题干：条码技术与其他技术的相互渗透和相互促进将改变传统产品的结构和性能。
可选答案：对错正确答案为：对题干：在条码阅读设备的开发方面，无线数据采集器是今后的发展趋势。
可选答案：对错正确答案为：对题干：国外POS系统开始大都采用CCD式扫描器，主要是由于这种扫描器使用方便，只要在景深范围内就可采集到性能可靠的数据，而且阅读精度高。
可选答案：对错正确答案为：对题干：条码识读器的可识别和可编程功能可以用于许多场合。
它通过扫描条码编程菜单中相应的指令，使自身可设置成许多特定的工作状态，因而可广泛应用于电子仪器、机电设备以及家用电器中。
可选答案：对错正确答案为：对题干：射频识别技术，从20世纪40年代进行研究开发，70年代逐渐形成了规模，近30年则取得了长足的发展。
可选答案：对错正确答案为：错第二章单选题干：全球统一标识系统的英文缩写是（）。
可选答案：A：GS1B：GSLC：GSID：G1S正确答案为：A题干：（）是指附加于贸易项目的其他描述信息如批号、日期和度量的编码。
可选答案：A：附加信息编码体系B：数据载体C：标识代码体系D：应用标识符体系正确答案为：A题干：全球贸易项目代码的英文缩写是（）。
可选答案：A：GTINB：SSCCC：GRAID：GIAI正确答案为：A题干：全球可回收资产标识符的英文缩写是（）。
可选答案：A：GTINB：SSCCC：GRAID：GIAI正确答案为：C题干：全球位置码的英文缩写是（）。
可选答案：A：GTINB：SSCCC：GRAID：GLN正确答案为：D题干：产品电子代码的英文缩写是（）。
可选答案：A：GS1B：GSLC：EPCD：G1S正确答案为：C多选题题干：根据生产形式的不同，贸易项目可以分为（）。
可选答案：A：定量贸易项目B：变量贸易项目C：非定量贸易项目D：非变量贸易项目正确答案为：a,b题干：GS1所标识的资产包括以下哪几种形式。
可选答案：A：全球可回收资产B：无形资产C：全球单个资产D：知识产权A c题干：GS1系统的数据载体主要有哪几类？可选答案：A：全球可回收资产B：无形资产C：条码符号体系D：射频标签C d题干：条码技术涉及主要设计了几种编码方式？可选答案：A：代码的编码方式B：代码的载体C：条码符号的编码方式D：印制方式正确答案为：a,c题干：条码符号的编码方法主要有哪几类？可选答案：A：宽度组配法B：模块模拟法C：宽度调节编码法D：模块组配编码法正确答案为：c,d题干：汉信码与其他条码比较，具有哪些显著特点？可选答案：A：信息容量大B：具有高度的汉字表示能力和汉字压缩效率C：编码范围广D：支持加密技术正确答案为：a,c,d题干：PDF417每一层包括左空白区、起始符、左层指示符号字符和（）。
可选答案：A：1~30个数据符号字符B：右层指示符号字符C：终止符D：右空白区正确答案为：a,b,c,d题干：国际物品编码协会（Global Standards 1，GS1）是一个由世界各国物品编码组织参加的盈利性政府间技术团体。
可选答案：对错正确答案为：错题干：国际物品编码协会其前身是1977年成立的欧洲物品编码协会（简称EAN）。
可选答案：对错正确答案为：对题干：2005年2月，EAN正式更名为GS1（Globe Standard 1）。
EAN·UCC系统被称为GS1系统。
可选答案：对错正确答案为：对题干：2008年6月，EAN正式更名为GS1（Globe Standard 1）。
EAN·UCC系统被称为GS1系统。
可选答案：对错正确答案为：错题干：GS1系统是可持续发展的。
随着信息技术的发展与应用，该系统也在不断发展和完善。
产品电子代码（Electronic Product Code ，EPC）就是该系统的新发展。
可选答案：对错正确答案为：对题干：相对于开放式的供应链大环境而言，诸如一个超市这样的独立环境就可以理解为一个闭环环境。
销售者不可以利用店内码对闭环环境系统中的贸易项目进行标识。
可选答案：对错正确答案为：错题干：GS1系统只能对资产、位置以及服务关系进行唯一的标识。
可选答案：对错正确答案为：错题干：目前，EANCOM对EDI系统已经可以提供47种信息，且对每一个数据域都有清楚的定义和说明。
这也让贸易伙伴之间得以用简易、正确及最有成本效率的方式进行商业信息的交换。
可选答案：对错正确答案为：对题干：GS1为了提高整个物流供应链的运作效益，在UN/EDIFACT标准（联合国关于管理、商业、运输业的电子数据交换规则）基础上开发了流通领域电子数据交换规范--EANCOM。