校园APP调查报告
大学生app市场调研报告

大学生app市场调研报告大学生app市场调研报告一、调研目的和方法随着信息时代的到来,移动互联网的普及,大学生app市场呈现出蓬勃发展的态势。
为了了解大学生对app的需求及市场潜力,我们进行了一次市场调研。
本次调研采用问卷调查的方法,共收集了1000份有效问卷。
二、调研结果1. 大学生使用app的频率调查结果显示,大多数大学生每天使用app的频率在2小时以上,其中超过4小时的用户占比较高。
这表明大学生对app的使用需求较高,是一个潜力巨大的市场。
2. 大学生使用app的目的根据调查结果分析,大学生使用app的目的主要包括学习、娱乐、社交和购物。
学习类app是大学生最关注的,其次是社交和娱乐类app。
购物类app的使用需求相对较低,这可能与大学生经济条件较为有限有关。
3. 大学生喜欢的app类型据统计,大学生最喜欢的app类型包括学习类app、社交类app和娱乐类app。
其中,学习类app包括在线教育、考试辅导等;社交类app包括微信、微博等;娱乐类app包括游戏、音乐等。
这些类型的app有助于满足大学生的学习、社交和娱乐需求。
4. 大学生对app的满意度大多数大学生对使用的app表示满意,尤其是学习类app。
满意度较低的主要是娱乐类app和购物类app,这可能与app的品质和服务质量有关。
5. 大学生对app使用的偏好调查结果显示,大学生对app使用的偏好主要体现在以下几个方面:界面简洁直观、操作简单易懂、内容精准丰富、推送个性化定制等。
大学生对app的要求较高,希望能够提供更好的使用体验。
三、市场分析和展望根据以上调研结果分析,我们可以得出以下几点结论:1. 大学生app市场潜力巨大,使用频率高,对app的需求量大。
2. 学习类app是大学生最关注的,其次是社交和娱乐类app。
3. 大学生对app的满意度较高,但对娱乐类app和购物类app的满意度相对较低。
4. 大学生对app使用的偏好主要体现在界面、操作、内容和推送等方面。
关于校园APP使用排查报告

关于校园APP使用排查报告1.引言在信息化时代,校园APP的使用已成为学校教育管理的一项重要工作。
为了了解校园APP的使用状况,发现问题并及时解决,我们进行了一次校园APP使用排查。
本报告将详细介绍排查的目的、方法、结果及对应的解决方案。
2.目的校园APP使用排查的目的是为了了解学生、教师及其他用户对校园APP的使用情况,发现存在的问题,有针对性地解决这些问题,提升校园APP的使用体验和效果。
3.方法(1)问卷调查:我们制定了一份包含多个问题的问卷,涵盖了校园APP的功能使用、界面设计、易用性等方面。
通过学生、教师及其他用户填写问卷,收集他们的意见与建议。
(2)用户访谈:我们对部分学生、教师及其他用户进行了访谈,主要了解他们使用校园APP的感受、遇到的问题以及对改进的期望。
(3)用户行为观察:我们观察了一些学生在使用校园APP时的行为,包括操作方式、点击路径等,以了解他们使用APP的习惯和使用难点。
4.结果(1)功能使用:根据问卷调查结果,大部分用户对校园APP的功能使用较为满意,但部分用户反映一些功能不够直观,操作起来不太方便。
(2)界面设计:学生普遍认为校园APP的界面设计比较清爽、简洁,但教师和其他用户对一些界面设计过于简单,缺少一些必要的功能。
(3)易用性:学生普遍反映校园APP的易用性较好,但仍有部分用户认为一些功能操作起来较为复杂,需要更加简化操作流程。
5.解决方案(1)功能优化:根据用户反馈和需求,我们将对校园APP的功能进行优化,尽可能使其更加直观、方便。
(2)界面改进:针对教师和其他用户的反馈,我们将增加一些必要的功能,同时进行适当的界面改进,使其更加符合用户需求。
(3)操作简化:根据学生的反馈和观察结果,我们将优化一些功能的操作流程,简化用户的操作步骤,提升用户体验。
6.总结通过校园APP使用排查,我们了解到了用户对校园APP的使用情况和存在的问题,并提出了相应的解决方案。
我们将根据这些解决方案进行改进,确保校园APP能更好地满足用户需求,提升学校教育管理的效果。
违规APP在校园的排查与禁止报告

违规APP在校园的排查与禁止报告背景随着科技的快速发展,移动应用程序(APP)在校园中的使用变得越来越普遍。
然而,一些APP可能存在违规或不适当的内容,可能对校园安全和学生健康造成威胁。
因此,有必要对违规APP进行排查和禁止,以维护校园秩序和学生的利益。
目标本报告的目标是提供一份关于违规APP在校园的排查和禁止的报告,以帮助校园管理部门制定相应的措施和策略。
方法为了排查和禁止违规APP在校园中的使用,我们采取了以下方法:1. 调查和研究:对校园中常见的违规APP进行调查和研究,了解其特征、影响和危害程度。
调查和研究:对校园中常见的违规APP进行调查和研究,了解其特征、影响和危害程度。
2. 制定政策:基于调查和研究结果,制定相应的政策和规定,明确违规APP的禁止范围和处罚措施。
制定政策:基于调查和研究结果,制定相应的政策和规定,明确违规APP的禁止范围和处罚措施。
3. 技术排查:利用技术手段,对校园网络进行排查,发现和监测违规APP的使用情况。
技术排查:利用技术手段,对校园网络进行排查,发现和监测违规APP的使用情况。
4. 宣传和教育:开展宣传和教育活动,提高学生和教职员工的意识,教育他们不使用违规APP,了解其危害。
宣传和教育:开展宣传和教育活动,提高学生和教职员工的意识,教育他们不使用违规APP,了解其危害。
5. 举报和处理:建立举报机制,鼓励校园成员主动举报违规APP的使用,并及时处理违规行为。
举报和处理:建立举报机制,鼓励校园成员主动举报违规APP的使用,并及时处理违规行为。
结果根据我们的调查和研究,我们发现了以下一些常见的违规APP:1. XXX APP:该APP存在色情、暴力等违规内容,对学生的健康成长有不良影响。
XXX APP:该APP存在色情、暴力等违规内容,对学生的健康成长有不良影响。
2. YYY APP:该APP存在赌博、诈骗等违规行为,可能导致学生财产损失。
YYY APP:该APP存在赌博、诈骗等违规行为,可能导致学生财产损失。
app进校园书面调研报告

app进校园书面调研报告标题:移动应用程序在校园中的应用调研报告一、引言随着科技的发展与进步,移动应用程序(App)逐渐渗入到我们生活的各个方面,校园也不例外。
为了解移动应用程序在校园中的应用情况,本次调研共分为调查问卷发放与分析两个阶段,旨在探究App在校园中的应用现状及其对学生生活的影响。
二、调查问卷发放本次调查采用随机抽样的方法,向全校300名学生发放调查问卷。
问卷内容包括以下几个方面:移动应用的应用范围、常用移动应用程序的类型、使用频率与方式、移动应用对学生学习与生活的影响程度等。
三、调查问卷分析根据回收的300份问卷,我们进行了问卷数据的整理、统计和分析。
以下是我们得出的主要结果:1. 移动应用的应用范围根据调查结果,调查对象使用移动应用的主要领域为学习类(50%)、娱乐类(30%)、社交类(15%)和购物类(5%)。
其中学习类应用最受关注,表明学生对移动应用在学习中的作用非常认可。
2. 常用移动应用程序的类型调查显示,最受学生欢迎的移动应用程序类型包括:社交媒体应用(如微信、QQ,占25%)、学习工具应用(如作业帮,占20%)、娱乐游戏应用(如抖音、王者荣耀,占15%)以及购物应用(如淘宝、京东,占10%)等。
可见,学生们使用移动应用的需求呈现多样化的趋势。
3. 使用频率与方式调查结果表明,绝大多数学生每天使用移动应用超过3小时,占比高达70%。
对于App的使用方式,调查显示,有70%的学生集中在课余时间使用移动应用,另外有20%的学生将其应用于学习活动中。
4. 移动应用对学生学习与生活的影响程度根据调查结果,学生们普遍认为移动应用对学习活动的影响程度较大,其中有60%的学生认为移动应用对学习有积极促进作用,有30%的学生认为其对学习活动没有明显的影响,还有10%的学生认为其对学习产生了消极影响。
与此同时,将App应用于生活方面,有80%的学生认为移动应用对生活产生了积极影响,方便了他们的日常生活。
校园社交app报告

校园社交App报告1. 引言校园社交App是一种基于移动互联网的应用程序,旨在提供给大学生和在校学生一个方便快捷的平台,帮助他们在校园内进行社交和交流。
本文将介绍校园社交App的重要性,并提供一种设计和开发该应用的步骤思路。
2. 问题陈述在现代社会中,大学生和在校学生面临许多社交问题。
这些问题包括: - 新生迎新困难:新生们通常面临适应新环境和结交新朋友的困难。
- 活动信息不透明:在校园内举办的各种活动信息不够集中和透明,导致学生错过了一些有趣的机会。
- 课程学习交流不畅:学生在课堂上可能需要与同学们交流学习心得,但缺乏一个便捷的平台。
3. 解决方案为了解决上述问题,设计和开发一个校园社交App将会是一个非常有意义的举措。
以下是开发该应用的步骤思路:步骤1:需求调研•与目标用户进行访谈和调查,了解他们对校园社交App的期望和需求。
•研究已有的类似应用,分析它们的优点和不足之处。
步骤2:功能设计基于需求调研的结果,设计以下功能模块: - 用户注册和登录模块:提供用户注册和登录功能,确保用户私密和安全。
- 个人信息管理模块:允许用户编辑和管理个人资料,包括头像、昵称等。
- 校内活动展示模块:展示校园内各种活动的信息,包括时间、地点、内容等。
- 好友关系管理模块:用户可以通过添加好友、私信等方式与其他用户建立联系。
- 课程学习交流模块:提供一个讨论区,供学生们分享课程学习心得和问题交流。
步骤3:界面设计•设计简洁、直观的用户界面,确保用户能够轻松使用该应用。
•使用统一的颜色和字体风格,提高用户体验。
步骤4:开发和测试•根据功能设计和界面设计,进行应用的开发和编码。
•在开发过程中,进行持续的测试和调试,确保应用的稳定性和功能完整性。
步骤5:发布和推广•将开发完成的应用发布到应用商店,让更多的用户下载和使用。
•制定推广策略,包括社交媒体宣传、校园内的宣传活动等,提高应用的知名度。
4. 结论校园社交App的设计和开发将有助于解决大学生和在校学生在社交方面面临的问题。
校园APP调查报告

校园APP调查报告第一篇:校园APP调查报告校园app调查报告分析调查人数126人在问到第一题中你常用的app都有哪些?91%的人都选择了聊天工具!由此可以出来大多数人是比较看重聊天的功能的!当被问及围绕大学生校园的一款app应该具备哪种功能时65%选中的是兼职招聘和校园交友本软件的强势就是此项功能,但到后期会有所调整,市场是不可预测的,只有仔细的观察市场的变换所在才有所预测市场。
被调查中有50.79%的人愿意发布自己的班级与姓名并希望与自己的同学和朋友相互点评评论所发出的动态觉得很有吸引力,此软件涵盖这种功能,并且能整合学校内每一位同学!87.3%的同学非常支持校园app应该具有发布失物招领.考试讲座,考试考证等信息,此软件也把这项功能涵盖入内!篇二:app 调查报告校友app 市场调查报告调查小组:何沙沙、傅悦、冯欣瑜调查时间:2014年___月___日目录一、前言 (3)二、调查基本状况 (3)三、调查内容 (3)四、调查结果…………………………………………..五、调查数据分析…………………………………………..六、经费预算…………………………………………..七、调查人员安排…………………………………………..附件:调查问卷设计…………………………………………..3 4 5 5 6一、前言本调查旨在了解社交类app的生存现状和发展前景,为制定营销计划和策略等方面,提供参考资料及客观依据。
二、调查基本状况1、调查时间:2014年_____月_____日至_____日2、调查地点:各高校校园、秀灵路、农院路、火炬路3、调查方法:抽样调查法、问卷调查法、访问问题法4、调查对象:本次调查对象共80人,其中男性为36人,女性为44人三、调查内容1、社交类app使用频度2、社交类app安全性3、关于新app的使用与卸载原因四、调查结果选5分3.75% ②选6分13.75% ③选7分13.75% ④选8分23.75% ⑤选9分10% ⑥选9.5分1.25% ⑦选10分32.5%五、调查数据分析1、你从何处获取新的app? 42.5%的受访者选择a应用资讯app,36.25%选择b app下载排行,宣传方面应主要在这两方面。
大学生app市场调研报告

大学生app市场调研报告1. 市场背景大学生APP市场是指针对大学生用户群体所开发的移动应用程序市场,包括学习、娱乐、社交等多个领域的应用。
随着智能手机的普及以及大学生对移动互联网的高度依赖,大学生APP市场逐渐兴起并蓬勃发展。
2. 市场规模根据市场调研数据显示,大学生APP市场的规模在近几年持续增长。
据统计,截至2021年,大学生APP市场的用户规模已经超过2亿人,预计将继续保持较高的增长率。
3. 用户需求大学生APP市场的用户需求主要集中在学习、娱乐和社交方面。
在学习方面,大学生需要有针对性的学习辅助APP,如考试题库、课堂笔记等;在娱乐方面,大学生喜欢使用音乐、视频、游戏等娱乐类APP;在社交方面,大学生对社交类APP的需求也非常高,如校园交友、社团活动等。
4. 竞争分析大学生APP市场存在激烈的竞争。
目前,市场上已经涌现了许多知名的大学生APP,如学习类APP的“知乎”、娱乐类APP的“抖音”、社交类APP的“微信”等。
这些领先品牌凭借其强大的资金实力和技术研发能力在市场上占据了较大份额。
5. 市场趋势随着5G技术的普及和应用,大学生APP市场将迎来更为广阔的发展空间。
5G网络的高速稳定将大幅提升用户对于APP的体验,同时也将推动大学生APP市场的创新和发展。
6. 市场挑战虽然大学生APP市场前景广阔,但也面临着一些挑战。
首先是用户粘性问题,大学生触达的APP数量众多,用户获取和留存成本较高;其次是安全问题,大学生APP市场中存在着一些恶意软件和隐私泄露的风险,需要加强安全保障措施。
7. 市场发展建议为了在大学生APP市场中取得竞争优势,企业应该注重产品创新和用户体验,提供更加贴合大学生需求的功能和服务;同时,需要加强与高校的合作,获得更好的渠道资源和用户群体;在市场营销方面,可以采用差异化的定位和推广策略,赢得用户的关注和青睐。
8. 结论大学生APP市场具有较高的发展潜力,但也存在着一定的竞争和挑战。
校园app排查情况汇报

校园app排查情况汇报
近年来,随着移动互联网的飞速发展,校园app在学校管理和学生生活中扮演着越来越重要的角色。
为了更好地了解校园app的使用情况,我们对学校内部的校园app进行了全面排查和调查,现将情况汇报如下:
首先,我们对学校现有的校园app进行了全面梳理和分类。
经过调查发现,学校内部存在着多款校园app,涵盖了教学管理、学生服务、校园生活等多个方面。
这些app在一定程度上方便了师生的日常生活和学习工作,但也存在着一些问题和不足之处。
其次,针对学校现有的校园app,我们进行了使用情况的调查和统计。
通过问卷调查和数据分析,我们了解到学生和教职工对校园app的使用频率和满意度。
调查结果显示,大部分用户对校园app的功能和界面设计较为满意,但也有部分用户反映存在着使用不便、信息更新不及时等问题。
另外,我们还对校园app的安全性和隐私保护进行了排查。
通过与相关部门的沟通和技术人员的检测,我们发现部分校园app存在着数据泄露、权限过大等安全隐患,这给师生的信息安全带来了一定的风险。
最后,针对发现的问题和不足,我们提出了一些建议和改进建议。
我们建议学校相关部门加强对校园app的管理和监督,及时更新和维护app的功能和信息;同时,要加强对校园app的安全性和隐私保护,确保师生的信息安全;另外,也要加强对校园app的宣传和培训,提高师生对校园app的使用率和满意度。
综上所述,校园app在学校管理和学生生活中发挥着越来越重要的作用,但也存在着一些问题和不足之处。
我们将继续关注校园app的使用情况,不断改进和完善校园app,为师生提供更好的学习和生活服务。
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校园app 调查报告分析调查人数126人在问到第一题中你常用的 app 都有哪些? 91%的人都选择了聊天工具!由此可以出来大多数人是比较看重聊天的功能的 !当被问及围绕大学生校园的一款app 应该具备哪种功能时 65%选中的是兼职招聘和校园交友本软件的强势就是此项功能,但到后期会有所调整,市场是不可预测的,只有仔细的观察市场的变换所在才有 所预测市场。
被调查中有50.79%的人愿意发布自己的班级与姓名并希望与自己的同学和朋友相互点评评论所发出的动态觉得很有吸引力 ,此软件涵盖招领.考试讲座,考试考证等信息,此软件也把这项功能涵盖入内!篇二: app 调查报告校友app 市场调查报告调查小组:何沙沙、傅悦、冯欣瑜调查时间:2014年 月 日3二、调查基本状3 三 、 调 查 内 3 四 、 调 查 结五、 调 查 数 据 分六- 、 经 费 预七、 调 查 人 员 安 附件: 调 查 问 卷 设..3 4 5 5 6、前言本调查旨在了解社交类 app 的生存现状和发展前景,为制定营销计划和策略等方面,提 供参考资料及客观依据。
、调查基本状况1 、调查时间:2014年 ______ 月 _____ 日至 _____ 日2、调查地点:各高校校园、秀灵路、农院路、火炬路3、调查方法:抽样调查法、问卷调查法、访问问题法4 、调查对象:本次调查对象共80人,其中男性为36人,女性为44人三、 调查内容1 、社交类app 使用频度2、社交类app 安全性 3 、关于新app 的使用与卸载原因四、 调查结果选5分3.75% ②选6分13.75% ③选7分13.75%④选8分23.75% ⑤选9分10% ⑥选9.5分1.25% ⑦选10分32.5% 五、 调查数据分析1 、你从何处获取新的 app ?42.5% 的受访者选择a 应用资讯app , 36.25%选择b app 下载排行,宣传方面应主要在这两方面。
2 、你使用社交app 的原因?50%的受访者选45%选择app 的通话流畅和打开速度。
3 、你最常用的社交 app 是? 4 、你更注重社交类 app 的?这种功能,并且能整合学校内每一位同学!87.3%的同学非常支持校园 app 应该具有发布失物 况 容 果析 算 排53.75% 的受访者选择c实用性,35%选择d功能性,对社交类app的诉求不单一,在功能多样的同时要提高实用性。
5、若你为正在使用的社交类app安全性评分,10分为安全可信,你会评_________________ 分。
32.5% 的受访者评了10分,23.75%评了8分,总体来说信任度较高。
6、你认为怎么能提高社交类app的安全性?48.75% 的受访者选择c多重密码(手势密码),37,5%选择d手机验证,对app的身份验证方式抱乐意接受的态度。
7、现有一款针对大学生开发的社交app,你会尝试吗?58.75% 的受访者选择c会,40%选择b有可能,选择a不会的只有1.25%,较为乐意接受新事物。
8、不愿意尝试或试用后卸载的原因?55%的受访者选择c不好玩(功能),23.75%选择b无感,而选择d不好看(界面)的有22.5%,功能多、有趣、用户体验好的app才能吸引并留住用户。
六、经费预算七、调查人员安排1 、问卷设计:小组全体2、问卷打印:何沙沙3、调查人员:小组全体4、问卷整理:傅悦、冯欣瑜5、编写调查报告:小组全体篇三:手机软件app使用调查报告-大学生手机app使用情况调查报告学生:xxx学号:xxxx专业:xxxxx学院:xxxxx重庆大学经管学院2014 年4月摘要:近年来,随着智能手机的产生,发展到爆炸式的普及增长,不仅推动了中国智能手机市场的发展和扩大,还强有力的促进手机软件的开发。
在2012年中国智能手机市场品牌竞争进一步加剧,中国超越美国成为全球第一大智能手机市场。
手机软件日新月异,让手机更加灵活方便,为人们的生活带来无比乐趣,也产生了新的群体“低头一族”。
手机软件进入人们的生活,游戏、购物、社交、资讯、理财等等app吸引着、方便着现代社会的人们,让手机成为人们出门的必备物品。
大学生作为90后代表,是智能机使用者的典型代表,对手机app需求大,并且多样,中国最具有时尚消费潜力的群体中,大学生这一群体不容忽视。
但是,在这个手机软件市场,大学生到底对手机软件需求是怎样的,更喜欢注重哪样的app需要我们仔细探讨。
此次针对这些问题,我在网络问卷星网站开展了有关智能手机及app使用情况及影响的调查,主要针对大学学生,对手机app使用种类、下载方式、使用时间等多个方面展开了深入的调查、统计、分析。
关键词:智能手机、手机软件app、市场需求、大学生一、调查背景智能手机,是指像个人电脑一样,具有独立的操作系统,可以由用户自行安装软件、游戏、导航等第三方服务商提供的程序,通过此类程序来不断对手机的功能进行扩充,并可以通过移动通讯网络来实现无线网络接入的这样一类手机的总称。
智能手机的涉及范围已经布满全世界,因为智能手机具有优秀的操作系统、可自由安装各类软件、完全大屏的全触屏式操作感这三大特性,所以完全终结了前几年的键盘式手机。
通常使用的操作系统operati ng systems (os)有:iso, an droid ,symbia n、win dows phone、linux 禾口palm。
他们之间的应用软件互不兼容。
随着消费者对智能手机认知度的提高以及手机平均价格的下降,智能手机多元化的处理功能越来越能满足人们的生活需求。
用户将从智能手机中体验到更多的价值。
因此,用户将下载更多的应用程序,并且为无线运营商带来更多的平均每用户收入。
智能手机通过app 为之带去新感觉、新体验,手机软件与智能手机完美搭配,相得映彰,软件市场也随之百花齐放,随着用户的下载量而创造源源不断的可观的收入。
由于在校的大学生具有年轻、时尚、关注潮流的动向、对新鲜的事物的好奇心较大,并容易接受,对智能手机具有一定的消费潜力,但对价格十分的敏感,因此,通过这次的调查,可以掌握受调查的大学生群体对智能手机的使用状况,以及目前各种系统的智能手机在本校学生中的普及程度以及未来的发展方向。
以及调查在大学生群体中手机软件的使用情况以及满意度的问题,从而了解大学生的生活方式以及心理特征。
二、调查方法:采用随机抽样,针对大学生群体,注意样本的协调平均,发放问卷调查表回收调查表获取信息。
同时,浏览网页查找资料,对比数据的真实性,合理分析数据,以提高结论的准确性。
数据来源于问卷星官方网站,合理应用数据。
三、调查结果我对回收回来的问卷进行了归纳与总结,得出了如下的结果:此次随机在大一到大四的学生中进行了问卷的发放,确保了问卷的可靠性和代表性,其中,共发问卷220份,回收200份,其中,有效份数200份。
回收率和有效率分别为90.9% 和100%其中,女生人数为101,占总有效调查人数的50.5%,男生人数为99,占总有效调查人数的49.5%。
(由于采取网上数据,不便对年级进行统计,基本假设大学年级间手机软件app 使用无异。
)1 、智能手机的普及情况现在手机软件的数量和种类之所以越来越多,这都是因为智能手机的普及率越来越广。
智能手机与传统功能手机的本质区别是:智能手机拥有独立的操作系统,可以自由的下载第三方软件。
要了解手机软件的使用情况,首先必须知道智能手机的普及率。
本次调查中智能机的普及率为98%而非智能机普及率只有2%可见智能机已经占据大学生手机市场的大部分市场。
没有使用智能手机的同学可能更偏重学习,或是旧的传统手机舍不得更换。
2.手机操作系统的使用情况本次问卷调查中,安卓系统的使用比例为53.76%,苹果系统为39.88%,塞班系统5.2%,其他无操作系统甚少。
从下图可以看出安卓系统在手机操作系统市场中已经占据超过一半市场份额了,而苹果系统用户在大学生中也比较受欢迎。
可以预测到未来手机软件的应用平台苹果与谷歌推出的安卓系统将两分天下。
篇四:关于大学生app使用情况调查报告广东体育学院社会实践调查报告报告题目:大学生手机app使用情况调查系:财经传媒系年级专业:13 级汉语言文学学号: 131603215姓名: 林许提交日期:2014 年12 月15 日学生姓名林远成绩评语:评阅教师(签名)年月日目录一、调查信息 (4)二、问卷结果分析及探讨 (5)(一)....................................... 大学生使用app类型的调查 5(二)如果有一款为您推荐学校基本信息、校内及周边购物、餐饮、租房及娱乐场所信息的手机应用,您愿意下载吗? .. 6(三)............... 大学生通常使用手机的时间段7(四)............. 大学生关于手机使用时间情况调查7(五)................. 大学生对软件付费情况调查8(六)...................... 手机携带情况9(七)............... 手机app对与人实际交流影响9(八)............... 对手机app发布信息的信任程度9(九)............... 手机app对于他们交流的影响10(十)手机app对财产安全的影响 (10)(^一)手机app对外出活动的影响 (10)三、大学生在使用手机应用方面存在的问题 (10)四、对于大学生使用手机存在的问题提出几点建议 (11)大学生手机app使用情况调查报告内容摘要:社会发展着进步着,实践证明了手机这一科技产品为人们开发利用,app在大学生生活中越来越重要。
鉴于此,我们以大学学生为研究对象进行研究,研究内容主要包括经常使用的手机软件类型,如果有一款为您推荐学校基本信息、校内及周边购物、餐饮、租房及娱乐场所信息的手机应用是否愿意下载,希望通过自己学校的手机应用看到什么功能,一天中,使用常用软件所占据的时间,是够愿意为应用软件付费,付费可以接受的价格区间,在校大学生认为手机app体验哪些是非常重要的,一般通过何种渠道获得手机软件,使用哪些应用商店提供的手机软件,使用手机app的主要目的等。
关键字:大学生手机app正确处理科技不断向前发展,为适应社会主流,手机的使用不再单单是打电话,在移动互联网市场积极发展的情况下,各种手机应用(app)相继推出。
现在从手机游戏到手机工具、从新闻查看到百科收录、从资讯分享到社区讨论,手机应用几乎占领了我们生活的方方面面。
但是虽然各种手机应用不计其数,但真正能够融入我们生活的应用却寥寥无几。
我组调查研究包括大学生,对于手机的消费也持有不同的态度主要目的是在于了解大学生手机应用状况,以促使他们树立正确的手机应用观,合理应用,正确的处理学习和手机应用的关系。