2018年秋季部编教材小学三年级语文上册第一单元检测题
苏教版小学语文三年级上册(2018)第一单元同步测试题(含答案)
第一单元同步测试题一、给带点的字选择正确的读音。
踪．迹(ōzō) 插．花(cāā)小艇．(títǐ) 船桨．(āǎ)鸣蝉．(áán) 思绪．(xùù)二、读拼音，写词语。
éǒu áǎtōu kàn( ) ( ) ( )ān pái fúpíāé( ) ( ) ( )三、给带点的字选择恰当的意思。
(填序号)异：①不同的；②惊奇，奇怪；③特别的；④分开；⑤另外的，别的。
1.树上的每一片叶子形态各异．。
( )2.他的父母离异．了，他很伤心，我们应多关心他。
( )3.我正感到奇怪时，闻到了一股异．香。
( )4.我的妈妈在异．地工作，每周才回来一次。
()5.看了他的表演，观众无不露出惊异．的神情。
( )四、选词填空。
飘荡飘扬1.五星红旗迎着晨风( )。
2.校园的上空( )着小朋友们愉快的歌声。
强烈猛烈3.( )的阳光照得我的眼睛都睁不开了。
4.让暴风雨来得更( )些吧!功课攻克5.小明生病了，老师们去他家给他补习( )。
6.我们应该努力( )难关。
五、想想下列诗句写的是哪个季节，写在括号里。
1.迟日江山丽，春风花草香。
( )2.遥知不是雪，为有暗香来。
( )3.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
( )4.可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。
( )六、根据意思写出相应的成语。
1.像野兽远远跑掉，像鸟儿远远飞去。
比喻人跑到很远的地方去。
( )2.离开家乡到外地。
( )3.一天不见就像过了三年。
比喻时间虽短却觉得很长。
( )4.形容十分惦念，放心不下。
( )七、根据课文内容填空。
1.让我们，小船儿，海面着美丽的，四周环绕着。
2.《九月九日忆山东兄弟》的作者是代诗人。
全诗表达了作者对家乡、对亲人的思念，最能表达这种情感的诗句是，。
3.《池上》一诗是代诗人写的，其中有一句是“，浮萍一道开”。
4.我看过《》，这本书主要写。
三年级上册语文第一单元达标测试卷(含答案)
三年级上册语文第一单元达标测试卷(含答案)三年级上册语文第一单元达标测试卷一、汉字积累屋1.根据拼音写词语。
1) 一阵狂风过后，人们盼望已久的大雨终于落下来了。
大家扬起双臂，快乐地舞动起来。
2) 早晨，同学们穿着鲜艳的服装来学校上学，把学校打扮得非常美丽。
2.选字填空。
汉汗】【荒慌】【例列】【笛由】汉)水 (荒)野 (例)车口 (笛)由汉)字 (忙)慌 (如)列 (笛)由二、词语游艺厅1.用“______”画出每组加点字注音错误的一个，在括号里改正。
1) 戒尺(jié) 照例(zhào) 洁白(jié)2) 语段(duàn) 圈出(quān) 糊涂(hú)3) 厉声(lì) 挨打(ái) 调查(diào)4) 描述(miáo) 衣裳(shāng) 吓呆(dāi)2.补充完整四字词语，并完成练。
①绚丽(xuàn lì) ②急急(jí jí) ③摇摇(yáo yáo)晃晃(huàng huàng)④糊糊(hú hú) ⑤张牙舞爪(zhāng yá wǔ zhuǎ) ⑥面面相觑(miàn miàn xiāng qù)⑦提心吊胆(tí xīn diào dǎn) ⑧鸦雀无声(yā què wú shēng)1) 词语④通常用来形容模糊不清的样子。
像这样的ABAC式的词语我还知道：东倒西歪、左支右绌。
2) 词语⑥中所填的两个字的意思是互相注视着，像这样的词语我还知道：对视、面面相觑。
3) 节日的广场被无数盆鲜花打扮得绚丽多彩。
3.选词填空。
详细仔细1) 做完作业后，我又仔细地检查了一遍。
2) 先生讲得很详细，大家听得很认真。
三、句子训练营1.大青树下做游戏的人们被许多小鸟招引来了。
部编版三年级语文上册第一单元 达标测试卷附答案
部编版三年级语文上册第一单元达标检测卷时间：90分钟满分：100分第一部分：积累运用(41分)一、根据拼音写字词。
(9分)二、选择题。
下面各小题均有A、B、C、D四个备选答案，请按题目要求选择一个正确的答案，将字母填在“( )”里。
(15分)1．下面词语中的带点字与“放假”的“假”读音相同的是( ) A．假．山B．假．如C．假．期D．真假．2．下列词语中，带点字注音错误的一项是( )A．衣裳．(shɑnɡ) B．坪坝．(bèi) C．背诵．(sòng) D．挨．打(ái)3．“臂”字可能与下面哪个字的读音相同？( )A．殿B．省C．壁D．月4．用部首查字法查下列带点字，部首错误的一项是( )A．碰触．．(虫) B．早晨．(日) C．严厉．(厂) D．所．以(户)5．下列词语中，有错别字的一项是( )A．口干舌燥 B．张牙舞爪 C．眼急手快 D．提心吊胆6．下列四组词语中，不是反义词的是( )A．安静——热闹B．糊涂——清楚C．飘动——飘扬D．落下——升起7．以下说法中有误的一项是( )A．《花的学校》的作者是印度的泰戈尔。
B．《大青树下的小学》是吴然写的。
C．《所见》的作者是清代的查慎行。
D．《不懂就要问》的主人公是孙中山。
8．下列哪一项没有把事物当作人来写？( )A．松鼠、山狸也赶来看热闹。
B．树枝在林中互相碰触着。
C．古老的铜钟，挂在大青树粗壮的枝干上。
D．妈妈，我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。
9．下列不属于少数民族的一项是( )A．汉族B．傣族C．阿昌族D．德昂族10．“这一问，把正在摇头晃脑．．．．高声念书的同学们吓呆了……”下列与句中加点词构词方式一致的是( )A．冷言冷语B．披头散发C．眼高手低D．喜新厌旧三、判断题，正确的打“√”，错误的打“×”。
(5分)1．“五彩缤纷”是指颜色很多。
( ) 2．“孔雀舞”是傣族的舞蹈。
( )3．略读课文不可以读得粗略，遇到不认识的字要查字典。
部编版三年级上册语文第一单元 达标测试卷及答案 (1)
部编版三年级上册语文第一单元达标测试卷及答案时间：90分钟满分：100分一、基础训练营(37分)1．选择加点字在词语中的正确读音，用“√”标出。
(4分)(1)摔跤．(jiāo jiǎo) (2)挨．打(āi ái)(3)放假．(jiǎjià) (4)衣裳．(shɑng sháng)2．选字组词。
(6分)【装妆】服( ) 梳( ) ( )扮浓( )【带戴】 ( )领爱( ) 拥( ) 彩( )【荒慌】 ( )张 ( )地 ( )忙 ( )废3．读拼音，写词语。
(8分)4．仿照例词的结构方式写词语。
(6分)摇头晃脑______________ ______________ _____________急急忙忙______________ ______________ _____________5．给不是同一类的词语画“——”。
(2分)(1)蝴蝶猴子小鸟课堂(2)做饭拍球跳绳做操(3)鞋子裤子帽子服装(4)傣族阿昌族布依族少数民族6．按要求完成句子练习。
(6分)(1)她穿着一件红色的礼服和一顶小红帽站在台上发言。
(修改病句)________________________________________________________(2)于是，一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞、狂欢。
(仿写拟人句)________________________________________________________(3)他们想在放学以前出来游戏。
他们的老师是要罚他们站墙角的。
(用恰当的关联词语连成一句话)_______________________________________________________7．给下面的句子排队。
(5分)( )蝈蝈们看见了，都笑蚂蚁傻。
它们在大树下乘凉，有的唱歌，有的睡觉，个个自由自在。
( )而蝈蝈们又冷又饿，再也神气不起来了。
2018-2019学年人教版三年级语文第一学期第一单元试卷及答案
部编版三年级语文上册第一单元测试题一、下列选项中画线字的拼音不正确的一项是（）（2分）A.坪坝（bà）背诵（sòng）戒尺（jiàn）B.霎时（shà）假日（jià）摔跤（jiāo）C.打扮（bàn）荒地（huāng）厉害（lì）D.转圈（quān）飘扬（yáng）惩罚（fá）二、照样子加部首，再组新字并组词。
（8分）例：色+丰=艳（艳丽）分+（）=（）（）洛+（）=（）（）辟+（）=（）（）青+（）=（）（）三、词语纠错，用“”画出错别字，并在括号中改正。
（6分）穿带（）清辰（）安净（）戎毛（）户相（）炼习（）四、我会词语搭配。
（12分）（）的服装（）的国旗（）的东风（）的铜钟（）地背书（）地跑步五、改写句子我最强。
（12分）1.古老的铜钟，挂在大青树粗壮的枝干上。
（缩句）2.你不知道他们为什么那样急急忙忙吗？（改为陈述句）3.一簇一簇的花在雨中快乐的生长。
（改写为拟人句）4.他们想在放学以前出来游戏，老师是要罚他们站墙角的。
（给句子加上适当的关联词）六、根据课文内容填空。
（8分）1. ，歌声振林樾。
，忽然闭口立。
2.这时候，窗外十分安静，，，，好像都在听同学们读课文。
3.《不懂就问》这篇课文告诉我们遇到不懂的问题，要敢于。
4.《花的学校》用了的修辞手法，向我们展示了。
七、口语交际。
（5分）新的一学期又开始，你一定度过了一个非常快乐而充实的暑假。
暑假里，你体验了哪些好玩有趣的事情，快和同学们分享一下吧。
八、阅读花园。
（22分）（一）课内阅读。
（8分）《大青树下的小学》节选早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。
大家穿戴不同，来到学校，都成了好朋友。
那鲜艳的服装，把学校打扮得绚丽多彩。
同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。
2018年秋季统编教材小学语文三年级上册第一单元质量检测卷
2018年春季统编教材三年级上册第一单元质量检测试卷【积累运用】（38分）一、按要求选择答案，把序号填在括号里。
（每小题2分，共16分。
）1.下面选项中，没有错别字的一项是（）A.飘杨摔跤摇头晃脑B.狂欢手臂绚丽多彩C.衣裳练习风尾竹D.挨打平坝鸭雀无声2.下面黑体字读音全部正确的一组是（）A.羊圈（quān）鲜艳(yàn) 面红耳赤(chì)B.挨(ái)打背(bèi)诵张牙舞爪(zhuǎ)C.洁(jié)白照例(lì)一字不漏(lòu)D.假(jiǎ)如所（shuǒ）以荒(huānɡ)郊野外3.“厉声”与下面词语搭配不合适的是：（）A．厉声责骂B．厉声安慰C．厉声怒吼D．厉声呵斥4.下面词语构词方式与其他三个不同的是（）A.指手画脚B. 披头散发C. 七上八下D. 手舞足蹈5.这里太偏僻了，没什么人来，到处长满了。
（）A.荒凉B. 荒芜C. 荒野D.荒草6.下面句子的表达与其他三句不同的是：（）A．雷云在天上拍着大手，很是快乐。
B．花孩子们在草地上跳舞、狂欢。
C．雷云在天上轰响，像舞台上的鼓点。
D．树枝牵起手来，叶儿唱着欢快的歌。
7.下面诗句，不是描写儿童生活的是：（）A.牧童骑黄牛，歌声振林越。
B.儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
C.小娃撑小艇，偷采白莲回。
D.松下问童子，言师采药去。
8．下面哪个不是学校生活中的画面：（）A.同学们一起朗读课文，那声音真好听！B. 先生拿着戒尺，望着正在背书的孩子。
C. 孩子们来到田间，快乐地摘着茄子。
D. 孩子们在操场上跳舞、摔跤、做游戏。
二、填空题。
（5+6+6+3+2=22）1. 这时候，窗外十分安静，树枝，鸟儿，蝴蝶，好像。
这句话是围绕“”这个词来写的。
2. 雨一来，他们便放假了。
照样子写一写：清风一吹，。
，。
3. 补充词语：（）疾（）快（）干（）燥提（）吊（）4. 说：“，不懂就要问。
(完整版)2018部编人教版三年级上册语文全册单元测试题
部编本三年级上册语文第一单元测试卷一、基础知识。
(46分)1．我会给加点字注音。
(4分)(1)在我们放暑假()时，工商部门开展了一次打击假()冒伪劣商品的专项活动。
(2)我背()着书包去学校。
(3)我在海边的沙滩上画了个圆圈()。
2．读拼音写字词。
(8分)Xiān yàn fúzhuāng tiào wǔshuāng bì（）（）（）（）àn jìng tíng xiàyǐng zìzǎo chen （）（）（）（）3．照样子加一加，减一减并组词。
(6分)例：珠——(朱)(朱红)狂——()()诚——()()笛——()()例：同——(铜)(铜钱)且——()()虫——()()令——()()4．比一比，选词填空。
(6分)飘扬飘洒飘荡(1)旧社会许多人弃家避难，四处()。
(2)同学们向敬爱的老师问好，向高高()的国旗敬礼。
(3)雪花纷纷扬扬地()下来。
安静平静宁静(4)看到李老师表情严肃地走进教室，同学们立刻()了下来。
(5)这是一座()的村庄，与世无争，可谓是一个世外桃源。
(6)在()的湖面上，点点白帆随风荡漾。
5．写出下面句中加点词语的反义词。
(3分)(1)下课了，安静的校园一下子()起来了。
(2)小红今天穿的衣服颜色很鲜艳，可是小明的衣服颜色却很()。
(3)孙中山从小就知道懒惰可耻的道理，所以从小学习就非常()。
6．按要求改写句子。
(9分)(1)那鲜艳的花朵，把学校变成了一座花园。
(改为“被”字句)________________________________________________(2)同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。
①通过观察我们会发现这句话中共有________个“向”字，可以看出同学们都非常________。
②请你也用“向……向……向……”来写一句话：________________________________________________(3)孙中山想，这样糊里糊涂地背，有什么用呢？(改为陈述句)________________________________________________7．理解课文内容填空。
【2018~2019学年部编版三年级上册语文第一单元提升练习题及答案】
《【2018~2019学年部编版三年级上册语文第一单元提升练习题及答案】》摘要：(bà à) 凤尾竹(è èg)二、看拼音写词语，) ( 壮) ú zāg ú ū ( ) ( ) zǎ é( ) 三、选组词，净静情睁四、跳—孔雀舞做—游戏—课欢唱—鸟洁白—粉墙敬爱—老师五、铜钟挂青树枝干上、词达标看拼音,写汉()多么美zǎ （）啊!鲜à（）花儿迎着火红太阳盛开,美鸟唱着动听歌儿,从学校里传孩子们阵阵ú ū（）声()我妹妹真是多才多艺,既会吹í z（）,又会à ǔ（）给加选择正确音,画“√”摇晃．(àɡ ǎɡ) 降．落(xáɡ àɡ) 挨．骂(ā á) 放假．(ǎ à) 背．诵(bē bâ) 爱．(à ǎ)3括里写出表示动作词语例(打)招呼 ( )孔雀舞 ( )游戏 ( )热闹 ( )墙角给句加词语选择正确释(景象)繁荣活跃B使场面活跃,精神愉快()国庆节候,人民广场上人山人海,十分热闹．．( )()教师节快到了,我们准备组织娱活动热闹．．下( )二、句子秀台用上例句修辞手法补全句子()例句树枝林相碰触着,绿叶狂风里簌簌地响,雷云拍着手雨滴()例句学们向校里欢唱鸟打招呼,向敬爱老师问,向高高飘扬国旗敬礼学们 , ,出下列运用比喻修辞手法句子,括里画“√”,并仿写句()这候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停花朵上,像都听学们课( )()他们也有他们妈妈,就像我有我己妈妈样( )(3)月光像流水样泻下,地片银白色( )三、课台青树下学是所学,这所学有不, 不学生《花学校》作者是 (国) ,他运用手法,描绘了孩子眼世界这课我喜欢句是3《不懂就要问》讲述了候私塾故事,赞扬了他、精神四、口语交际当你看到下图现象, 你会对图朋友说些什么?五、理课上课了,不民族学生,教室里学习起朗课,那声音真听!这候,窗外十分安静,树枝不(谣摇)了,鸟儿不叫了,蝴蝶(亭停)花朵上,像都听学们课有趣是,跑了两只猴子这些山林里朋友,是那样奇地听着下课了,青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引许多鸟,连松鼠、山狸也赶看热闹()用“\”画句括里不正确词()我可以从出对反义词描述课上和课下窗外特,它们是和(3)从动物们也聆听学们,看学们做游戏,可以看出( )动物们喜欢热闹 B动物们羡慕孩子们幸福生活()下课,除了可以树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏外,还有可能做什么?想象下,写写吧课外由,你! 我是只被囚禁笼子里金丝雀,鸟笼外边是多么(完美美)啊! 春天,那刚从绿树上长出嫩芽,也逐渐生长,春风吹醒了动物,蜜蜂和蝴蝶也结伴而,空翩翩起舞我却待鸟笼子里,只能上下乱窜夏天,池塘里荷花正开得欢,蛙声连成片,蝉儿树荫里放声歌唱我只能眼巴巴地望着他们秋风(吹扫刮),落叶飘飞,水涨红了脸,菊花枝头领略了秋天风姿我还是(幅副)懒洋洋样子秋月圆了,我看到万团圆喜悦气氛,更加思念我亲人,他们现怎么样呢? 冬雪降临,所有动物都起了欢乐春节,而我却这笼子里瑟瑟发抖我是只被囚禁笼子里鸟,我十分想念亲人和朋友风爷爷“呼呼”地从身边,我鸟笼里(急切亲切)地打听道□□风爷爷□我人还吗□□风爷爷鼓着腮子,说“放心吧,金丝雀,他们都很”“风爷爷,我捎信儿给他们吧,我想他们了” 我是只被囚禁笼子里鸟,我希望主人能知道,()选择括里正确词,画“√”()□里填上合适标(3)从出下列词近义词,写括里慢慢―( ) 想念―( ) 高兴―( ) 眼睁睁―( )()金丝雀希望主人知道些什么呢?请填写末横线上六、习作快车从下面两题任选题写 300 左右作,题目拟我们身边有很多熟悉人,每人都有不特征,请你选择人写写你记忆,定有很多快乐事,选件写下答案()早晨艳 ()笛子跳舞àɡ àɡ á à bâ à3示例跳做看 () ()B5二、示例()争先恐地跳到地面,汇成了条条溪流()有操场上打篮球有教室里故事有写黑板报(3)√ 示例清澈河就像条美丽绸带,这绸带里面有绿绿水草、有美丽鱼、有圆圆鹅卵石……三、边疆民族穿戴印泰戈尔拟人示例树枝林相碰触着,绿叶狂风里簌簌地响,雷云拍着手3孙山认真勤学问四、示例我会对图朋友说,野外游泳很危险并劝他们不要野外游泳五、()画谣亭()安静热闹(3)B()示例跳皮筋、丢沙包()美吹副急切()“ , ?”(3)逐渐思念喜悦眼巴巴()示例由真六、提示先选要写主题,然根据主题思考作结构写人可分以下步骤①写人要写出人物特②写人离不开叙事③要恰当运用外貌、动作、语言、心理等描写表现人物性二、加正确音下画“______”扬起(áɡ á)汉族(à àg)摔跤(á ā)坪坝(bà à) 打扮(bà à) 凤尾竹(è èg)二、看拼音写词语Xā à ū zàg( 鲜 ) ( 壮) ú zāg ú ū ( ) ( ) zǎ é( ) 三、选组词．盼扮纷粉() 望米 ()打 ()缤 () ．静净情睁干 ()安 ()感 ()() 开四、词语连连看跳课欢唱鸟做孔雀舞洁白老师游戏敬爱粉墙五、按要完成句子练习．古老铜钟挂青树粗壮枝干上( 缩句 )_____________________________________ 写排比句首先要了句子特知道要仿写句子结构然调动己所学写句子例路上走了许多学生有汉族有傣族有景颇族还有阿昌族和德昂族( 用加词写句子 )动物里有多动物有 ________ 有 ________ 有 ________ 和 ________还有 ________六、我是判官( 对打“√” 错打“×”) ．我知道课段句写了四民族学生起上学情景() ．我知道三然段写是学们课上认真和课下尽情玩耍场景()3 ．完课我知道这是所美丽、团结、和睦学校() ．描写这所学校特别地方不民族孩子们所学校共学习()七、课上课了不民族学生教室里学习起朗课那声音真听这候窗外十分安静树枝不摇了鸟儿不叫了蝴蝶停花朵上像都听学们课有趣是跑了两只猴子这些山林里朋友是那样奇地听着．加词语“ 朋友” 包括 ________ 、 ________ 、 ________ 这三种动物．把画“_____” 句子表示动作词语用“ ○ ” 标出3 ．下面选项对语段三句话理正确项是 () ．说明鸟儿和蝴蝶也喜欢B ．作者这样写更能突出我们民族学很美．作者把鸟儿、蝴蝶当人写十分生动突出了学们得认真、动听八、课外我学校里校生活丰富多彩令人回味无穷每当星期早晨举行隆重升旗仪式开始就听主持人热情高昂话语“ 升旗” 紧接着就是鼓队敲锣打鼓吹合奏洪亮进行曲我们庄重地敬着队礼目视着鲜艳五星红旗冉冉上升豪感油然而生当星期三下午二节课铃声响起学校就热闹非凡了走廊上俯视瞧那棵枝繁叶茂、已有年历史樟树下着队整齐队伍左手挎腰鼓右手持鼓捶只见他们右手轻轻挥便响起了清脆声音“ 咚咚咚咚咚咚……” 那铿锵有力鼓舞动着每位腰鼓手澎湃激情宽敞明亮舞蹈房舞蹈队学们伴随着动听音乐翩翩起舞那美丽舞姿有像燕子从空掠有像流水婉有像斜风细雨让人驻足长留．出心句画上横线． ________ 段写是升国旗仪式3 ．短介绍了星期三哪两种校活动？_____________________________________九、妙笔生花你学校是什么样？学们学校里做什么？选择场景仿照例子写写例上课候学们认认真真地写着作业教室里特别安静静得根针地上声音都能听得见操场上花坛边图室里教学楼前树下___________________________________________________________________________________________ ____________________参考答案、ág à ā bà bà èg 二、艳粗装早晨三、盼粉扮纷净静情睁四、跳—孔雀舞做—游戏—课欢唱—鸟洁白—粉墙敬爱—老师五、铜钟挂青树枝干上牛马猴子象老虎六、× √ 3√ √ 七、鸟儿蝴蝶猴子摇叫停3 八、我学校里校生活丰富多彩令人回味无穷二 3 打鼓跳舞九、下课候操场上热闹极了学们有做游戏有起丢沙包有踢足球三、拼音写汉秋天了树叶从树上lò( ) 下正逢国庆à( ) 期群户外探险者到āg( ) 野kág( ) 欢吹着口í( ) 尽情地玩耍二、照样子加加变成课所学生并组词例王——( 狂 )( 疯狂 )青——()()辟——()()多——()()三、填空．“ 舞” 用部首法应 ________ 部再 ________ 画 3 画是 ________晴晴用“ 舞” 组了三词语你能把这三词语补充完整吗？手舞（）蹈（）色舞张（）舞（）．“ 假” 有两音“ 假期” 里“ 假” () 声“ 真假” 里“ 假” () 声我能用“ 假” 这两音再分别组词 () 、 ()四、按要完成句子练习．我然能够猜得出他们是对谁扬起双臂( 用加词造句 )________________________________________________________________________ ．雨他们便放假了( 仿写句子 )清风吹他们 __________________________蝴蝶他们 __________________________五、根据课容填空．《花学校》作者是 ________ 享誉世界印诗人、哲学他曾获诺贝尔学奖出版《 ________ 》《 ________ 》等五十多部诗集选他儿童散诗集《 ________ 》．《花学校》诗歌围绕“____________” 通 ______________ 对话赞美了人类生活宝贵两样东西童真和 ________ 整首诗散发着人性光辉六、课当雷云天上轰响六月阵雨落下候湿润东风走荒野竹林吹着口笛是群群花从无人知道地方突然跑出绿草上跳舞、狂欢妈妈我真觉得那些花朵是地下学校里上学他们关了门做功课如他们想放学以前出游戏他们老师是要罚他们墙角．仿写词语群群 ____________ ____________ ____________ ____________ ．括里填上合适词语荒野口笛墙角3 ．到花“ 绿草上狂欢地跳着舞” 你体会到了什么？______________________________________ ．“ 地下学校” 含义是什么？______________________________________七、课外早晨鲜亮鲜亮颗晨星进荷塘山村早晨鲜亮鲜亮路从梦醒了撒出鸟叫撒出脚印撒出喧嚷我背着包沉沉哟背着爷爷希望爸爸梦想；爷爷和爸爸童年背着粪箕背着盲背着惆怅路边水牛叫水磨水车摇晃路边电子琴流行曲立体音响不协调音韵组成和谐晨曲啊美丽山村我故乡我脚步像架子鼓踢踏踢踏响上学路上把昨夜梦折叠起追寻金色辉煌这首诗歌共有 ________ 节写天亮了山村变得热闹起是 ________ 节；写山村朝现代化发展是 ________ 节．“ 我” 童年是背着包上学而爷爷和爸爸童年是背着农具地里干活“ 我” 觉得包“ 沉沉” 是因________________________________________________________________________3 ．“ 踢踏踢踏” 脚步声写出了“ 我” 上学路上 ________ 心情．“ 追寻金色辉煌” 表明了“ 我” 有美梦想结合诗歌容想想“ 我” 梦想是什么？________________________________________________________________________ 参考答案、落假荒狂笛二、猜猜拳臂手臂够能够三、夕竖折足飞牙爪四三放假假冒四、她是品学兼优孩子能够做能够教学做题能够当班长便手舞足蹈起便欢快地唱起歌五、泰戈尔飞鸟集丁集新月集花学校孩子和妈妈母爱六、片片对对堆堆走吹着3 我仿佛闻到花儿连带出泥土芳香、绿草气息指花儿还没有长出还被禁锢地下喻指不由生活七、四三“ 我” 上学这件事寄托着爷爷希望和爸爸梦想3 欢快示例不辜爷爷和爸爸希望努力学习长做有知识、有化能造福社会人.。